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        • 高三了作文

          時(shí)間:2022-07-03 19:12:01 高三作文 我要投稿

          【推薦】高三了作文九篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的高三了作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】高三了作文九篇

          高三了作文 篇1

            我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)出一雙翅膀,去“飛”。一般人認(rèn)為飛是在天空中。的確。在天空中,可以跟麻雀一起嬉戲;和大雁一起練隊(duì)形;跟百靈鳥一起練歌喉;和孔雀一起跳舞……可是,我希望,我能長(zhǎng)出一雙神奇的翅膀,帶我飛向那天堂……

            啊!真的!真的!我真的在天堂!!好美……“爸爸——媽媽——你們?cè)谀膬喊,爸爸……媽媽……你們(cè)谀膬喊。液煤ε隆瓎鑶鑶琛钡拇_,在這美麗而又神秘的天堂中,沒(méi)有人陪伴是很孤獨(dú)的,我多么希望爸爸媽媽會(huì)在我的身邊,陪我走遍這個(gè)美麗的天堂…… 忽然,一個(gè)藍(lán)粉色的`亮光在我眼前晃來(lái)晃去,那光芒好暗、好暗,慢慢、慢慢地,我不由自主地伸出了手,捧在胸前,粉藍(lán)色的光消失了。啊,是個(gè)小精靈!她落在了我的手上,然后慢慢地睜開了眼睛,沖我微笑了一下!班牛磕闶恰`?”我揉了揉眼睛,對(duì)小精靈說(shuō)。“恩,是,你好,我的名字叫‘卡布奇諾’!”什么?精靈怎么會(huì)叫“卡布奇諾”?這可是……不想那么多了,她、要做什么呢? “。∥抑,你是要和我一起走過(guò)這美麗的天堂嗎?”“恩,沒(méi)錯(cuò)!”真的,這是真的!“卡布奇諾”要和我一起走遍這美麗的天堂。

            我與“卡布奇諾”漫步在美麗的天堂上。我知道,這里沒(méi)有悲傷、沒(méi)有憂愁、沒(méi)有痛苦與不快,這里只有忘我地笑聲,放肆地玩耍和無(wú)限的歡樂(lè)。我與“卡布奇諾”在一起,忘記了那些孤獨(dú),忘記了父母,我只是和“卡布奇諾”一起,消失在彌漫的云霧里了……

          高三了作文 篇2

            時(shí)間是一個(gè)智者用他的睿智為我們選取最對(duì)的人,生活是一位善者她用手為我們抹去所有傷痛,點(diǎn)一盞燭火微光裊裊晃動(dòng)的是生活的蒼白,月上中天有的人將夢(mèng)想閉在眼中,有的人將夢(mèng)想浸在汗水中,我對(duì)坐雕花小窗,沏一杯茶香微繞,瞇著眼看著離開的人看著留下的事,街角的花開了幾載,終究落得頹然,始終無(wú)人來(lái)采,夜深了,風(fēng)起了,是夢(mèng)在人們腦中奔走,是生活在嘆息中一點(diǎn)點(diǎn)流走。

            看過(guò)一部動(dòng)漫,名字就叫起風(fēng)了,記得是講述一個(gè)關(guān)于離開的故事,離開前的平靜不帶浮躁,不帶空靈,記得女主角說(shuō)過(guò)起風(fēng)了,更應(yīng)該抓住夢(mèng)想,我們向往安靜的生活,卻又在起風(fēng)的時(shí)候,往后走。我習(xí)慣走在有花的路上,但我只是賞花的美顏色絢爛的美,而只有在風(fēng)起時(shí),才能嗅得到它的生機(jī),舞動(dòng)著的生機(jī),跳動(dòng)的的香味。就想活著的.孩子一樣,幼稚的向你展示他有多少糖果,起風(fēng)了。路過(guò)的一切都開始蘇醒,天上的白羊又開始和太陽(yáng)躲貓貓,地上的小湖,調(diào)皮的眨眼睛,大樹抖抖戀家的樹葉,悄悄告述他們,他有多舍不得他們,風(fēng)是個(gè)溫柔的孩子他慷慨地教會(huì)我們太多。

            比如如何擁抱,起風(fēng)了,父母擁抱孩子愛(ài)化作溫暖傳遞,情侶擁抱愛(ài)化作一潭清泉,融化在彼此的目光里。

            風(fēng)帶來(lái)寒冷,卻告訴我們有人愿意用溫暖保護(hù)我們,當(dāng)時(shí)光從身邊溜走,你還能不能記得是誰(shuí)在起風(fēng)的時(shí)候,與你緊緊相擁,人生中又有多少人為你擋去生活的風(fēng),風(fēng)那么安靜安靜到你害怕她寒冷而排斥她的時(shí)候。她卻告訴你有人愛(ài)著你。風(fēng)中我們路過(guò)太多人,能留下的定是最好的,也是風(fēng)給的禮物,總有一天什么都會(huì)離開,我想還有人記得起風(fēng)時(shí)你發(fā)絲飄揚(yáng)的樣子,紅著鼻頭呵氣的樣子,緊緊相擁的樣子,每一個(gè)愛(ài)你的人在風(fēng)中也不曾放手過(guò)。

            夢(mèng)想路上,如果起風(fēng)了,是悲哀還是幸運(yùn)呢,我想是幸運(yùn)吧。逆風(fēng)而行的人不是強(qiáng)者又是什么呢。能造出風(fēng)帆乘著風(fēng)浪而行不是智者又是什么呢,起風(fēng)了帶來(lái)寒冷帶來(lái)阻礙,卻告訴你夢(mèng)想有多珍貴有多值得去追。風(fēng)中奔跑的人們更值得敬畏,屹立于風(fēng)中的夢(mèng)想,更高大更有重量,風(fēng)是阻礙,卻又是推手,起風(fēng)了,夢(mèng)想面前你還會(huì)躲么。

            收起思緒,我放下早已冰涼的茶,關(guān)上小窗,因?yàn)槠痫L(fēng)了,愛(ài)在身邊。夢(mèng)在路上呢。

          高三了作文 篇3

            黑鍵與白鍵搭載著我的期盼,我的鋼琴生涯能有了今天,只因那不滅的期盼夜半無(wú)人之時(shí),我不禁想起了同行的那一句嘲笑:你的手指也太短了,演奏的也太差勁了吧。再望著眼前已被淚水打透的琴譜。我暗暗的下定了決心,因?yàn)橛辛似谂慰炭嗟木毩?xí)。

            已經(jīng)九點(diǎn)了,窗外已是漆黑一片,而屋內(nèi)依然練習(xí)著的我,卻沒(méi)有絲毫的倦意,我的手指已然為這高難度的樂(lè)曲所折服了,疼痛與麻木充斥著雙手。但是我的心卻沒(méi)有因此而懈怠。一次次的彈奏著,一次次的'失敗著。終于,在不知經(jīng)過(guò)多少次的努力之后,我成功地彈了下來(lái),也在此時(shí),我的手指被磨破了,望著傷痕累累的手,我不由得感慨道:真是因?yàn)橛辛似谂窝?

            認(rèn)真的聆聽

            當(dāng)時(shí)的我,應(yīng)該算是好動(dòng)了,很難靜下心來(lái)去聆聽古典音樂(lè),但是想到這是我提高水平與能力的途徑,也想到埋藏于心中的期盼。我毅然坐在了電視機(jī)旁,認(rèn)真的去聽那些音樂(lè)家們的演奏,去看那標(biāo)準(zhǔn)的指法。樓下同齡人的游戲,又何嘗不是一種誘惑?但我沒(méi)有為之動(dòng)搖。直到曲子結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間不知不覺(jué)中過(guò)了半個(gè)小時(shí),望著窗外落下的太陽(yáng),我不由得再次感慨道:真是因?yàn)橛辛似谂窝?

            成功的演奏

            在掌聲中,我微笑著走上了充滿期盼的演奏臺(tái)。從容的鞠了躬,開始了演奏,每一個(gè)音符都帶著我的期盼,評(píng)委們的心也隨之舞動(dòng)。均為我評(píng)了高分,就連昔日那嘲笑我的同行也為我豎起了拇指。那時(shí)的我一改往日的靦腆與青澀,變得成熟與沉穩(wěn),我想:正是因?yàn)橛辛似谂伟?

            這些年來(lái),我曾遇到過(guò)坎坷,我曾走如過(guò)迷茫,我曾收到過(guò)嘲諷。但因?yàn)橛辛似谂,我?zhàn)勝挫折,走出迷茫,笑看嘲諷。有了今天的成績(jī),也正是因?yàn)橛辛似谂危唛L(zhǎng)的人生方才變得絢麗與燦爛。

          高三了作文 篇4

            十五的夜空卻掛著十六的月,那是因?yàn)槲业膽n愁遮住了月亮的一角。

            ——題記

            十八,我今年十八了迷迷糊糊卻也上了高三。

            還記得那年,中考后我意外地考上了市重點(diǎn):貴港市高級(jí)中學(xué);還記得那年暑假瘋狂地玩著;還記得自己甜甜的笑聲與父親眼角邊的滿意……后來(lái),等我把行李收拾,搭上4路公交,到了學(xué)校。就這樣,我的高中生活就這樣開始了。

            還記得20xx年9月5日,那年我十六,是個(gè)高一新生,那天是開學(xué)典禮的日子;還記得那里是一個(gè)小小的操場(chǎng),卻掛了大大的條幅,附上貴高新生開學(xué)典禮這幾個(gè)字;還記得那里是一個(gè)小小的`操場(chǎng),卻舉辦了我人生中非同尋常的典禮,還伴著陣陣掌聲和歡呼;還記得那里是一個(gè)小小的操場(chǎng),卻有我們高一代表最豪邁的宣言:貴高我來(lái)了!帶著嶄新的夢(mèng)想來(lái)了……

            可時(shí)間走的好快,我還每來(lái)得急將典禮的喜悅收起;還沒(méi)來(lái)得及將軍訓(xùn)里的笑聲存檔;還沒(méi)來(lái)得及將教學(xué)樓外的桃花畫下;還沒(méi)來(lái)得及……口奧,時(shí)間,你慢點(diǎn)好嗎?

            于是就這樣,XX年,我匆匆地上了高二。

            上高二后我們開始學(xué)寫議論文了?晌也幌矚g,不喜歡通篇的例子與名言,不喜歡通篇的議論與看法,不喜歡寫作文只為了考試。它們,還沒(méi)完沒(méi)了的在我的腦中叫囂著。那時(shí),我,快瘋了。讓我迷茫的是曾經(jīng)寫文章的輕松哪去了;曾經(jīng)的小草、紅花、藍(lán)天、白云,哪去了;曾經(jīng)像太陽(yáng)一樣可以融化整個(gè)世界的微笑哪去了,還有我的高一,愉快的高一,你,哪去了?

            后來(lái)我像它們,也許,就像高二樓外的那片紫色的開的很美的花,滿眼的憂郁,一天,一天地淡褪顏色,然后隨風(fēng)飄落,消釋在貴高的土地,只留下漫天香氣……口奧,那時(shí)很怕,自己是不是變了?

            可后來(lái)我卻傻傻的安慰自己,花不在還有彌香,我逝去的日子不在了,我,不是還可以回憶嗎?于是就這樣等到了我高二最快樂(lè)的日子:學(xué)校百年校慶。

            記得那天穿著學(xué)校發(fā)的校慶服,戴著火紅的帽子,掛著志愿者的牌,給回來(lái)的校友指路,說(shuō)著貴高的變化。最后就只能站在路口,對(duì)著過(guò)人微笑,微笑……

            而今年,我十八了,上了高三。卻只能坐在教室里想著我高一高二的日子。假山池水里的游魚還在眼前若有若無(wú)地浮現(xiàn),圣塘里的荷香鉆鼻的感覺(jué)還在,清晨的太陽(yáng)仍舊在7點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)綻放……

            而今年,我十八了,上了高三。卻只能用這樣的語(yǔ)言描寫它了,起床,上教室,到四樓左轉(zhuǎn);餓了,下樓,左轉(zhuǎn)直直走;回宿舍,六樓右轉(zhuǎn),然后躺下,睡著……

            原來(lái)我的高三只剩下左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)了。

            原來(lái)我的高三,就只剩下坐在高三的教室,想著高一高二的日子了……

          高三了作文 篇5

            在一個(gè)小村莊,有一個(gè)聽話的小孩兒,年僅三歲,名字叫丁丁。

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,丁丁背著他爹爹[提示:爹爹是為了突出這是村莊]的“使命”——倒一大袋子垃圾。 丁丁提著垃圾。別看他人小,力可不小哦!不信你看:丁丁提著一大袋垃圾,又蹦又跳,看不出很吃力的樣子。 不一會(huì)兒,到了小河邊,丁丁雖然是一個(gè)聽話的孩子,但是有時(shí)候會(huì)耍小心眼兒,大部分都用在偷懶上。頂頂一看到小河,心想:恩……垃圾扔到這里吧,反正爹爹也不知道。隨之,丁丁喊了聲:“呀——嘿!”離丁丁老遠(yuǎn)的小河旁多了一袋垃圾。丁丁興致勃勃地回家了。

            小河哭了,哭得好傷心哦。

            李新走過(guò)來(lái)時(shí)正好看到了這一點(diǎn),她想:哎呀,丁丁怎么這么淘氣啊,哎!于是,李新跑過(guò)去,拉住丁丁的胳膊,說(shuō):“丁丁,你……”“咦,是李新姐姐呀,好久沒(méi)有看到你了哦,對(duì)了,姐姐找我有什么事嗎?”丁丁做出調(diào)皮的表情,向李新一吐舌頭說(shuō)道。李新生氣了,說(shuō):“丁丁,你是個(gè)很乖的孩子啊,怎么會(huì)把垃圾扔到小河邊呢?小河都哭了!

            丁丁開始聽的.很明白,他明白自己不應(yīng)該把垃圾扔到小河邊,后來(lái),他就聽得一頭霧水,小河怎么會(huì)哭呢?

            “李新姐姐,我知道我把垃圾扔到小河邊不對(duì),但是,小河怎么會(huì)哭呢?”丁丁歪著腦袋問(wèn)李新。李新蹲下來(lái),笑瞇瞇地對(duì)丁丁說(shuō):“是你把垃圾扔到小河旁邊的,你當(dāng)然感覺(jué)不到啦!”丁丁更加疑惑了:“不對(duì)呀,姐姐你是怎么辦覺(jué)到的呢?”李新站起來(lái),看著“流淚”小河,對(duì)丁丁說(shuō):“我是用心感覺(jué)到的,你看,那么多的垃圾堆在小河旁邊,如果你是那條小河,你會(huì)怎么樣?”丁丁說(shuō):“我也會(huì)傷心,也有可能會(huì)哭,因?yàn)槲也煌鈩e人把垃圾扔到我的旁邊!崩钚伦兊脟(yán)肅起來(lái):“所以,丁丁,你都這樣想,何況小河?”“我知道了!”丁丁說(shuō),“我這就把垃圾扔到垃圾站去!”

            丁丁拿起垃圾,向垃圾站跑去。

            小荷笑了,笑的好開心哦!

          高三了作文 篇6

            假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過(guò),痛苦的日子將會(huì)過(guò)去,快樂(lè)的日子就要來(lái)臨......記得學(xué)生時(shí)代讀到這首《假如生活欺騙了你》時(shí),雖然不明白生活中太多的苦樂(lè)情愁,卻也是讀的朗朗上口。

            現(xiàn)如今,走出校門也很久了。對(duì)生活中太多的事情,也有了和之前不同的看法。雖然也知道人生不可能一帆風(fēng)順,也不會(huì)全是幸福甜蜜?墒,每當(dāng)遇到生活中一些感覺(jué)自己無(wú)法過(guò)去的坎,還是會(huì)忍不住悲傷,忍不住難過(guò),忍不住淚流滿面。

            好吧,承認(rèn)自己從來(lái)都不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人?墒牵钊绱,現(xiàn)實(shí)如此,又可以懦弱給誰(shuí)看?

            好像,從來(lái)都沒(méi)想過(guò),出了校門,多年以后的自己的生活,還是會(huì)一個(gè)人過(guò),甚至比學(xué)生時(shí)代的一個(gè)人更加的難過(guò)。在大家眼中,你已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)成人,甚至成家,每天相夫教子,不需要太多的憂傷?墒,生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。

            如今,一個(gè)人帶著小臭生活在一個(gè)說(shuō)不上陌生熟悉的小縣城,無(wú)論遇到什么事情,都得自己想辦法解決。那些每一天的日出日落,好像只是代表著時(shí)間的流逝,而并沒(méi)有什么特別的意義。

            可是,多年以前的自己,想著以后的生活一定是有人陪的。至少,應(yīng)該是其樂(lè)融融的一家人在一起。

            假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過(guò),因?yàn)檫@些都沒(méi)用。每天期待著快樂(lè)的日子就要到來(lái),大概,這樣子就夠了吧。

            假如生活欺騙了你,那又能怎樣?微笑著面對(duì)唄。既然哭和笑都是一個(gè)人的獨(dú)角戲,那又何苦演的如此悲傷呢?

          高三了作文 篇7

            為什么怎么做都是我的錯(cuò),為什么我怎么說(shuō)你都如此灑脫,不管我怎么承諾你始終都保持沉默。相信你只是假裝的表現(xiàn)不是你真實(shí)的一面,這一幕在之前浮現(xiàn)過(guò),我相信肯定是我的錯(cuò)。原來(lái)付出也是需要善待的,付出過(guò)后也還是一個(gè)人承擔(dān)了,開始懂了,付出是選擇!

            走在街頭四處游看,人群開始走散,天色變得灰暗,還有冷風(fēng)的陪伴。那曾屬于我們的回憶讓我感嘆!許多年的往事都該算算,那年春天我們游蕩在河岸,夏天球場(chǎng)里流汗,秋天晚風(fēng)里四處搗蛋,冬天小雪中來(lái)回打轉(zhuǎn)。樹葉的.枝干,天色的暗淡,回憶的走散,相信你只是還不習(xí)慣不是真的厭倦。可能走個(gè)的每個(gè)歲月都要有個(gè)人的出現(xiàn)才能襯托,開始懂了,選擇是自己的,不是別人給的。

            我們倆獨(dú)自游走路邊兩旁,原來(lái)的我們不是這樣,曾經(jīng)我們?yōu)榱艘院筮x擇拼命,與命運(yùn)對(duì)抗,不管發(fā)生什么事都義無(wú)反顧的上,在我眼中你非常棒。我們?cè)诔鞘薪锹溆问,?duì)著聚光燈說(shuō)唱,我們就是這樣的開放。后來(lái)全部都變了一番模樣,拍張照紀(jì)念這個(gè)地方,背著屬于自己行囊,選擇一個(gè)人流浪。都一樣,受了傷,都好像要陌了對(duì)方。開始懂了,每個(gè)人都有每個(gè)人未完成的路。

            好久不見,看到現(xiàn)在你的改變,回憶慢慢在腦海里浮現(xiàn)。曾經(jīng)你的眼神里都是開朗,心里是如此寬敞,什么事都不想,現(xiàn)在卻充滿了憂郁,對(duì)我冰冷的態(tài)度,獨(dú)自走在學(xué)校的路。承諾原來(lái)只是為自己找個(gè)安全感,太美的承諾因?yàn)樘贻p,開始懂了,孤獨(dú)是一個(gè)人必須經(jīng)歷的,有人選擇掙扎孤獨(dú)但有人也在享受。

            開始懂了,有好多好多的事都會(huì)隨時(shí)間改變的,維持一個(gè)長(zhǎng)久的關(guān)系要做的就是謙讓,想保護(hù)的人就要保護(hù)到底,開始懂了,什么都是自己選擇的。

          高三了作文 篇8

            五一期間我和幾個(gè)小伙伴去紅巖博物館參觀,可是博物館里的人寥寥無(wú)幾,我感到很詫異,心里充滿了無(wú)數(shù)的疑問(wèn):“為什么被列為重慶市重點(diǎn)保護(hù)的非物質(zhì)文化卻無(wú)人問(wèn)津?人們卻忙什么去了呢?”我百思不得其解,回來(lái)路過(guò)步行街看到男女老少,人山人海,高場(chǎng)叫賣,熱鬧非凡。我心想:原來(lái)這里人氣才旺啊!這是什么原因呢?

            我滿腹狐疑地回到家里向媽媽討答案,可是媽媽神色凝重的回答卻讓我驚住了,她說(shuō):“是。‖F(xiàn)在的人們只顧著娛樂(lè),歷史傳統(tǒng)文化都快無(wú)人問(wèn)津了,這是一個(gè)非常嚴(yán)重的社會(huì)現(xiàn)象。 

            娛樂(lè)節(jié)目通俗易懂,素材來(lái)源于生活,融入了許多虛構(gòu)的成分,經(jīng)過(guò)了藝術(shù)加工。使我們更愿意花時(shí)間去看。人們?cè)诜泵Φ墓ぷ骱,看過(guò)娛樂(lè)節(jié)目放松身心,減輕疲勞。然而它的檔次不高,生命力不強(qiáng),比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)歌曲可能一夜走紅,影視明星可能一曲成名,可是過(guò)了幾天就消聲匿跡了。然而傳統(tǒng)文化就與之有天壤之別,它強(qiáng)過(guò)歷史的考驗(yàn)和見證成為了經(jīng)典,為世人所傳頌。

            現(xiàn)在傳統(tǒng)文化在我們的心中逐漸的淡漠了。比如說(shuō)重慶作為一座抗戰(zhàn)名城,歷史上的陪都。紅巖博物館里記錄下了山城重慶在抗戰(zhàn)中的一點(diǎn)一滴,渣滓洞、白公館、歌樂(lè)山烈士陵園等紅巖基地。見證了革命先烈當(dāng)年的拋頭顱、灑熱血、不怕犧牲、甘于奉獻(xiàn)的光輝。而拿紅巖精神與我們當(dāng)下倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的敬業(yè)愛(ài)國(guó)是一致的`,是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。所以紅巖精神是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和傳承的,那種為祖國(guó)熱血奮斗,鞠躬盡瘁死而后已的精神是任何時(shí)候都需要的,這是我們實(shí)現(xiàn)祖國(guó)大業(yè)的動(dòng)力。

            作為四大文明之國(guó)的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)豐厚,這是一代代國(guó)人經(jīng)過(guò)千錘百煉,一點(diǎn)一滴傳下來(lái)的,留下來(lái)的是經(jīng)典,其中享譽(yù)世界的《西游記》被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言,拍成電影電視。唐詩(shī)宋詞元曲;眾多詩(shī)詞名人留下了無(wú)數(shù)膾炙人口的名詩(shī)名詞,為世人傳頌,成為中國(guó)燦爛的文化瑰寶。這些都是需要我們?nèi)チ私獾,去感受的,這樣才能使傳統(tǒng)文化在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大。

            我們應(yīng)該怎樣去正確了解傳統(tǒng)文化呢?

            我們要在緊張的學(xué)習(xí)中擠出寶貴的時(shí)間,選擇健康向上的電視節(jié)目,塀棄低俗不雅的娛樂(lè)節(jié)目,宏揚(yáng)高尚的傳統(tǒng)。時(shí)間就像海綿,一點(diǎn)一滴的擠出來(lái)的,多看書看報(bào),了解歷史,關(guān)心時(shí)政,上知天文地理,下肢社會(huì)人文,多學(xué)習(xí),多鉆研。

            我們是新時(shí)代的接班人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們歷史使命任重道遠(yuǎn)。讓中華文明古國(guó)文化的奇葩之花在我們的手中,綻放得更加生機(jī)勃勃!

          高三了作文 篇9

            不知怎么的、突然間就記起了童年里那個(gè)長(zhǎng)得并不好看、卻陪伴了我整整十年的布娃娃,還有姐姐的那個(gè)在我眼里比我的漂亮了許多的娃娃、那一對(duì)布娃娃、現(xiàn)在上哪兒去了?我怎么想不起來(lái)呢?

            記憶中的童年里、我、姐姐、我的娃娃、姐姐的娃娃、拼成了自己快樂(lè)的童年。我們的娃娃、我們的小孩、就是我們的整個(gè)世界。還記得我們的小海、小榕、小華、、、、那么多的名字、我們給自己的娃娃換名字、像極了現(xiàn)在給自己換網(wǎng)名、幾乎過(guò)幾天就換一個(gè),卻玩得樂(lè)此不彼、還記得我們抱著自己的小孩去外婆家、還記得我們教自己的小孩識(shí)字、還記得我們給自己的小孩做飯吃、還記得抱著我們的小孩上地里干活、還記得給我們的小孩做衣服穿......還記得那么多那多多關(guān)于我們的娃娃、我們的小孩的記憶,可卻唯獨(dú)忘記了我們的娃娃現(xiàn)在上哪里去了、怎么到后來(lái)就不見了呢?

            最深的記憶是因?yàn)槲业耐尥薅軅,清楚地記著我的娃娃不小心掉進(jìn)了爸爸剛打的菜窖里,隨后不久我也就跟著掉進(jìn)了菜窖里。還記的姐姐的哭泣聲,爸媽慌亂的情景、可最高興的是我找回了自己心愛(ài)的娃娃、以至于忘記了頭上流的血和最后留的疤。到現(xiàn)在頭上的傷痕還在、而我卻弄丟了自己的.娃娃。

            還記得慢慢長(zhǎng)大的我們、一次次發(fā)誓以后再也不玩娃娃了,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,已經(jīng)上幼兒園了?墒,過(guò)不了一會(huì)又找出來(lái)抱在懷里寵個(gè)不停,好像要彌補(bǔ)不久前對(duì)他的遺棄。那時(shí)候的我們,我們的娃娃,我們的小孩就是我們的整個(gè)世界。可是,不知何時(shí),我們就不小心弄丟了我們的整個(gè)世界。

            不知什么時(shí)候起,沒(méi)有了那些所謂的誓言,我們就真的不抱自己的娃娃了,沒(méi)有了娃娃的陪伴,我們也可以入睡,因?yàn)槲覀冋娴拈L(zhǎng)大,達(dá)到錯(cuò)過(guò)了再玩布娃娃的年齡。

            如今的我們,如今的姐姐、已嫁為人妻,不知道她是不是也會(huì)偶爾想起自己的布娃娃?喔想她一定還記得我們的娃娃,我們的小孩,因?yàn)槟鞘俏覀兺昀锼忻篮玫挠洃洝⒖墒,記起又能怎樣、我們還不是將他們弄丟、

            現(xiàn)在的我們、夜夜抱著手機(jī)入睡,就像當(dāng)年夜夜抱著我們的娃娃入睡?墒,在半夜被噩夢(mèng)驚醒的夜里,手機(jī)卻給不了我任何的安慰,就算我翻遍了手機(jī)里所有的號(hào)碼、還是找不出一個(gè)可以給打電話的人。那一刻、我是那么那么的想念我的娃娃,那個(gè)不知被我丟在何處的娃娃,在每一個(gè)夜里,他是不是也會(huì)害怕,也會(huì)偶爾哭泣?可身邊卻沒(méi)了我的陪伴、長(zhǎng)大后的我們終于相隔一方,再也見不到彼此的面。

            誰(shuí)弄丟了我的娃娃?是流逝的光陰、還是狠心的自己?為什么過(guò)了這么久,還是想起了我的娃娃、而且是那么強(qiáng)烈的想念著,F(xiàn)在的我,每次和舍友聊天,總能聊到關(guān)于小孩的話題,因?yàn)槲沂悄敲吹南矚g小孩,從小到大都是,這是和姐姐僅有不多的相同愛(ài)好里的其中一個(gè)。不知道是不是每個(gè)小孩都有自己心愛(ài)的娃娃,但多么幸運(yùn)的是我有過(guò)自己心愛(ài)的娃娃,盡管他長(zhǎng)得并不好看,盡管只是一個(gè)戀家的布娃娃,但他仍是我的最愛(ài)、而多么不幸的是,我卻不小心丟了我的娃娃、我最愛(ài)的小孩。

            就像小虎隊(duì)《紅蜻蜓》里唱的:當(dāng)煩惱愈來(lái)愈多、玻璃彈珠愈來(lái)愈少、我知道我已慢慢長(zhǎng)大了......而當(dāng)我再也找不到我的布娃娃、我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

            我們真的長(zhǎng)大了、而付出的代價(jià)是弄丟了自己心愛(ài)的娃娃,可長(zhǎng)大后的我、卻那么的想念我心愛(ài)的娃娃、我最愛(ài)的小孩。

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