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1000字寫難忘的高一作文
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歡迎大家閱讀《1000字寫難忘的高一作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
第一篇：令人難忘的細(xì)節(jié)
生活是美好的，是幸福的，也是多彩多姿的，多一天的生活就像一副嶄新的圖畫，充滿著不一樣的情趣，但生活并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)遇到一些風(fēng)浪，有時(shí)會(huì)遇到一些暗礁，有時(shí)會(huì)遇到一些暴風(fēng)雨。但我們總會(huì)有相應(yīng)的辦法去度過這些困難，這個(gè)樣子，生活就是會(huì)給我一些難忘的經(jīng)歷。
我，是一名學(xué)生，。在學(xué)校里我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此，在學(xué)習(xí)中難免是會(huì)遇到一些困難，而這些困難是自己沒有辦法的去解決的，所以我們就是需要?jiǎng)e人的一些幫助，讓自己有能力的去挑戰(zhàn)困難。我的老師是一名非常善良的老師，他經(jīng)常幫我補(bǔ)課，教我一些學(xué)習(xí)的方法，在我無助的時(shí)候幫助我鼓勵(lì)我。我正是有了這些幫助和支持，才有信心去戰(zhàn)勝這些學(xué)習(xí)中的“攔路虎”。
記得又一次，那是上八年級(jí)的時(shí)候，我那是的成績(jī)還比較穩(wěn)定，但是在一次考試中，我的成績(jī)不幸的“名落孫山”了，我不知道我為什么會(huì)取得這個(gè)樣子的成績(jī)，但我知道的是在我成績(jī)下來的那一段時(shí)間，我就像霜打的茄子一樣焉了！每天上課都是無精打采的，腦袋昏昏沉沉的，就像醉漢一樣，每天糊里糊涂，沒有了方向，沒有了目標(biāo)，沒有了理想，我哦不知道為什么這一次考試會(huì)讓我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，但我猜想可能實(shí)現(xiàn)隵壓力過大導(dǎo)致的。
就這個(gè)樣子的昏昏沉沉的過了一個(gè)星期，他發(fā)現(xiàn)了我的問題。在一個(gè)空閑的時(shí)間，他把我交到了辦公室，然后詢問了我一下原因，我就把我猜測(cè)的原因告訴了他，然后他語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候有壓力是很正常的，因?yàn)閴毫σ彩俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力，但我們也要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力，不能讓壓力過重，因?yàn)槟菢訅毫?huì)成為一種負(fù)擔(dān)，將會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果。”
我說：“我不明白�！庇谑�，他又講了他小時(shí)候遇到的一些類似的情況，并把如何處理的方法告訴了我，然后他看向我。我這時(shí)仿佛在他的眼里看到了一樣?xùn)|西，有期望有關(guān)懷，還有他的用心良苦，在那一刻，我明白了，壓力是不可戰(zhàn)勝的，只要我們充滿信心和勇氣，就可以戰(zhàn)勝壓力，正如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”最后，我對(duì)他說了一句謝謝。我明白了，這時(shí)笑了，而且很高興。
從哪以后，我從頹廢的世界里面走出，重新找到了自己，我在后來的兩個(gè)星期里，經(jīng)過我不斷的刻苦學(xué)習(xí)，終于皇天不負(fù)苦心人，我的成績(jī)又提上來了，并還在不斷上身，正可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高！而且我重新找回了自信。
當(dāng)然我并沒有忘記我之所以取得這個(gè)樣子的好成績(jī)的原因，是他，是他的眼神是我看到了希望，看到了自信，是他的話語激勵(lì)我的激情和斗志，并通過這件事是我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活，面對(duì)未來，更使我擺脫了稚嫩，多了一份成熟。
他就是我那時(shí)的班主任程老師！他的那個(gè)眼神已經(jīng)牢牢印在我的腦海，終身難忘。
第二篇：難忘母校作文
在母校度過了六個(gè)春秋的我，在同窗中算得上元老級(jí)人物了�？梢哉f，母校的每一個(gè)角落都留下過我青春的足跡，我對(duì)母校的情感，是深沉而真摯的。
六年前，我?guī)е鴰追种蓺鈦淼侥感３踔胁烤妥x。我們的教學(xué)樓就是希望樓，幾十米外，就是我們的學(xué)哥學(xué)姐們。老師為了防止我們被欺負(fù)，課余時(shí)間只允許我們?cè)诮虒W(xué)樓前后和籃球場(chǎng)活動(dòng)。但后來的情形證明老師的擔(dān)心是多余的，那時(shí)的學(xué)哥學(xué)姐們都把我們當(dāng)小孩子看待，無論是去食堂吃飯，還是去小賣部買東西，他們總是讓著我們，很有學(xué)長(zhǎng)風(fēng)度。在希望樓，我和同學(xué)們一起合作、競(jìng)爭(zhēng)、奮斗了三年，而后就各奔東西。我和一些同學(xué)留在了母校，繼續(xù)我們的高中生活。
進(jìn)入高一，我們終于入主羨慕已久的圖書館。在母校僅有的幾棟教學(xué)樓中，這里最新也最有現(xiàn)代氣息，時(shí)尚的外觀，寬敞明亮的教室，讓人走進(jìn)去就平添了幾分神氣。高一是輕松而又開心的，在這棟樓里，留下了我們太多的歡聲笑語，笑聲中，我們一個(gè)個(gè)從原來的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了大人，當(dāng)我們?cè)俅尾饺牖@球場(chǎng)的時(shí)候，也由原來的觀眾變成了主角。轉(zhuǎn)眼到了高二，我們從希望樓搬進(jìn)了老教學(xué)樓。說實(shí)話，轉(zhuǎn)移陣地的時(shí)候，我們的心情有些復(fù)雜。歷經(jīng)歲月滄桑的老教學(xué)樓，顯得陳舊而黯淡，與圖書館形成鮮明的對(duì)照，讓人油然而感失落。但我們知道，在過去的歲月里，很多的學(xué)長(zhǎng)們就是從這里走向高等學(xué)府的，它破舊，卻依然堅(jiān)強(qiáng)，未來的兩年，它將要和我們一起去見證奇跡的誕生。
在這里，我被編入了157班。這是一個(gè)與眾不同的班級(jí)團(tuán)結(jié)、樂觀、好強(qiáng)、自信。在這個(gè)集體里，大家都真誠(chéng)相待、互助互愛，把班級(jí)的榮譽(yù)看得比什么都重。學(xué)校組織的所有活動(dòng)，像辯論賽啦，演唱會(huì)啦，有獎(jiǎng)?wù)魑睦�，籃球賽啦，我們班不僅積極參與，而且表現(xiàn)不俗，拿下的獎(jiǎng)狀把黑板兩邊的墻壁都貼滿了。為此，我們班在校內(nèi)名聲鵲起，成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，我們班出名還有一個(gè)重要的原因，就是打架。其實(shí)我們都知道打架不好，也不想打架，但有時(shí)就是因?yàn)槟贻p氣盛克制不了一時(shí)沖動(dòng)。每次打完架，看到班主任傷心生氣的樣子，我們都很后悔。現(xiàn)在快畢業(yè)了，我們突然間明白了很多。真的希望，以后有人提起157班的時(shí)候，不要與打架聯(lián)系在一起。
在母校度過的一千多個(gè)日子，給我留下了許多美好的回憶。我覺得自己最大的收獲，就是學(xué)會(huì)了怎樣做人。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但學(xué)會(huì)做人應(yīng)該更重要，因?yàn)樗茏屓耸芤娼K生。
我的母校，普通而平凡，但在我心里很重要很重要。母校給了我很多，希望她的未來會(huì)更好！
第三篇：令我難忘的一件事作文
在我的生活中，每天都會(huì)有許多精彩的事情發(fā)生，還時(shí)常會(huì)面對(duì)新的挑戰(zhàn)。在我的記憶中，令我最難忘的就是媽媽教我學(xué)滑板車。
在我六年級(jí)的時(shí)候，一天下午放學(xué)，媽媽來接我，我感到驚訝，因?yàn)閶寢尯镁枚紱]來接我了。我像兔子一樣地蹦蹦跳跳像媽媽飛奔過去，跑到跟前，張開雙臂，抱住了媽媽�；丶业穆飞�，我始終拉著媽媽的手，一刻不閑的絮說著班里的見聞。不知不覺我們就到了家門口，媽媽突然將我的眼睛蓋住，說要給我個(gè)驚喜。這使我的好奇心大放，特別小心緩慢地推開門向前走。當(dāng)我再次睜開眼的一瞬間，眼前一亮：一輛嶄新的紅色滑板車擺在面前。我驚喜萬分。只記得兩天前和媽媽逛街的時(shí)候，看到有個(gè)男孩在公園里玩滑板車很是瀟灑，當(dāng)時(shí)我非常羨慕。沒想到媽媽看在眼里，才兩天就給我買了，媽媽真懂我！
可接下來我卻發(fā)愁了，我不知道該如何練習(xí)。這時(shí)媽媽看出我的心思，笑著對(duì)我說：“傻孩子，我們先看看網(wǎng)上練滑板車的視頻�！币痪湓掽c(diǎn)醒了我。我立即放下書包認(rèn)真地觀看。我看完之后，發(fā)現(xiàn)他們玩這個(gè)的都好帥呀�？晌倚睦锇蛋蛋l(fā)誓：雖然我不如他們或她們英俊、漂亮，但一定要像她們一樣玩得瀟灑。
我快速又準(zhǔn)確地完成老師留的作業(yè)。之后，我就端著滑板車到外面找到一個(gè)有扶手的空地。我先兩手扶著東西，前腳在前，后腳在地上一滑，來回滑動(dòng)。原地練熟了，我嘗試著向前滑。但剛走出去兩米我就重重地摔了下來。（要知道我可是班里的重量級(jí)人物）當(dāng)時(shí)都快疼死了我了。我又試了幾次，但都沒有成功。這時(shí)我的脾氣上來了，我把滑板車一扔，然后氣沖沖地回家，沖進(jìn)廚房端起水壺痛飲。媽媽看見我這幅樣子說：“怎么不練啦，閨女�！蔽也桓吲d地回答道：“媽媽，總練不好，還挨摔，我不練了！”這時(shí)媽媽的笑容不見了，她嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你不要遇到一點(diǎn)困難就想要放棄，如果這樣的話你會(huì)一事無成！怎樣能面對(duì)人生的每次挑戰(zhàn)！”我低著頭默默的聽著，的確覺得不應(yīng)該就這樣輕易放棄。于是快速走出家門，在沒人處刻苦練習(xí)，直到天大黑后，母親來找我。接下來的幾天，我每天放學(xué)都刻苦堅(jiān)持練我的滑板車。一周后，我終于可以玩的非常漂亮了，媽媽看到我的進(jìn)步也稱贊不已。而我平時(shí)走路長(zhǎng)了都呼哧帶喘，而一上滑板車，卻感到身輕如燕�？吹轿页嘶遘嚨娜硕疾蛔〉姆Q贊：“看這丫頭滑得多好，肯定是沒少吃苦，真有毅力！”聽到這些，我感到非常自豪！
學(xué)習(xí)滑板車這件事已經(jīng)深深地印在了我的腦海，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)樗屛抑懒艘粋�(gè)道理：事在人為！“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路！”？只要你自己不放棄“一切皆有可能！”在未來漫漫地人生道路上，我還會(huì)遇到許多困境，但是學(xué)滑板這件事給了我未來面對(duì)一切困難的勇氣。
第四篇：記一位難忘的文明使者作文
魯老師是我們學(xué)校的音樂老師。她年輕漂亮，風(fēng)趣幽默；她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)藝術(shù)精益求精，團(tuán)結(jié)同事，愛護(hù)同學(xué)，是一位可親可敬的好師長(zhǎng)。
因?yàn)橐獏⒓余嵵菔兄行W(xué)生合唱比賽，我們市直小學(xué)合唱團(tuán)也進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。作為參賽隊(duì)里平均年齡最小的一個(gè)合唱團(tuán)，負(fù)責(zé)排練的魯老師對(duì)我們提出了很嚴(yán)格的要求。我作為合唱團(tuán)的一員，和魯老師有了很長(zhǎng)時(shí)間的接觸，親身體驗(yàn)了魯老師的“嚴(yán)”和“愛”。她對(duì)大家說：“我們雖然年紀(jì)小，但是我們不能服輸，我們要付出更多的努力，爭(zhēng)取取得最好的成績(jī)�！痹诿看蔚呐啪氈校斃蠋煻寄托牡丶m正我們不正確的發(fā)音，不厭其煩的教我們唱好每一句。為了讓我們唱好唱準(zhǔn)，魯老師想了很多辦法，她把枯燥的練習(xí)和排練與講故事，做游戲結(jié)合起來，讓我們一邊做游戲一邊記歌詞，在娛樂中學(xué)音樂，減少了枯燥感，增加了趣味性，唱腔歌詞也變的非常好記了。
魯老師非常關(guān)心合唱團(tuán)的每一個(gè)同學(xué)。記得有一次，一位同學(xué)在排練室突然生病了。魯老師非常著急，她一邊和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，一邊親自帶著這個(gè)同學(xué)去看病。在隨后的幾天里，魯老師還掛念著這個(gè)同學(xué)，打電話詢問她的恢復(fù)情況。由于治療及時(shí)，那個(gè)同學(xué)很快就恢復(fù)了健康，繼續(xù)參加排練了。在去鄭州市參加比賽那天，魯老師一遍又一遍的提醒大家做好充分準(zhǔn)備。在去鄭州的路上，一個(gè)同學(xué)帶的水喝完了，在他很渴的時(shí)候，魯老師把自己帶的水讓給那位同學(xué)喝，還把自己帶的面包分給那個(gè)同學(xué)吃。她要我們保護(hù)好嗓子，還給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了潤(rùn)喉糖。有一位同學(xué)暈車了，魯老師把自己的座位讓給他，自己坐到了后面去。在合唱比賽即將開始的時(shí)候，大賽組委會(huì)突然提出讓各合唱團(tuán)自己報(bào)幕，在毫無準(zhǔn)備的情況下，大家讓我擔(dān)當(dāng)這一重任。面對(duì)著上千觀眾，我心里非常緊張，不知道該怎么辦。魯老師拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說：“不要怕！相信你是最棒的，你一定能行。李梓萌，加油！”魯老師的鼓勵(lì)和支持使我增加了自信心。當(dāng)大幕拉開的時(shí)候，我鼓足勇氣，走上舞臺(tái)，圓滿完成了任務(wù)。在魯老師的精心指導(dǎo)和大家的共同努力下，我們?cè)诤铣荣愔腥〉昧撕芎玫某煽?jī)。老師和同學(xué)們都非常高興。有一位同學(xué)和魯老師開玩笑，非要讓魯老師請(qǐng)客不可。魯老師也非常高興，她爽快的笑著說：“好吧，我請(qǐng)客，算是我對(duì)你們的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”“哇塞！”同學(xué)們都熱烈地歡呼起來。
魯老師是一位平凡的老師，她在做著平凡的工作。但是，她的一言一行，一舉一動(dòng)，卻都在影響著我們，在我心中留下了非常深刻的印象。她是愛的使者，她是美的使者，她更是一位令人難忘的文明使者！
第五篇：我最難忘的那段舊時(shí)光作文
倚窗而立，清晨的第一縷陽光斜灑，透過婆娑的樹影，穿過甬長(zhǎng)的樓道，直至親吻窗欞。我放下手中筆，漫步在走廊，手指隨光線跳動(dòng)，目光上浮，向最溫處定格微光透隙，記憶的斑駁與歲月的蒼老滿布石階，流過的是我們的似錦年華與繁茂秩事。我懷一縷輕盈熏香，等一刻清新沐浴，但最終青春就匆匆離場(chǎng)，以遺憾收?qǐng)�，我還來不及回味。那年漢透吶喊的青春，我再也回不去，可那段舊時(shí)光令我難以忘懷。
那段舊時(shí)光，是充滿朝氣與活氣的，拼搏在我的細(xì)胞活躍。曾幾何時(shí)，我坐于書桌前用一筆寫下一記青春的宣言，刻下屬于我的印記；曾幾何時(shí)，我獨(dú)自一人偷偷哭泣；曾幾何時(shí)，我看花開花落，云卷云舒書頁與筆尖觸碰，似一曲無序的曲子，老師的聲音遍步整個(gè)教室，而蟬卻不知趣地吟叫著。我們迎著每天的太陽，疾步走進(jìn)教室，又關(guān)掉夜晚那盞依舊明亮的燈，日復(fù)一日，只為花開那時(shí)，夢(mèng)想抵達(dá)。始終堅(jiān)信那句話：“你現(xiàn)在的努力，將會(huì)是一種沉淀，它們會(huì)默默鋪路，只為成為更好的你�！彼�，我們以夢(mèng)為馬，用心為韁。
那段舊時(shí)光，是美好而爛漫的。那年夏天，我們?cè)诮淌业臉堑览锎舐曉S諾，微風(fēng)吹過我們的臉龐，吹亂額際的發(fā)絲，但我們依舊笑靨如花。我還記得我們一起走過的小路與布滿青苔的石階，那年我們淋過的雨，你借我的肩膀，冰凍的雪糕我想：“最美的不是下雨天，是我和你一起躲過的屋檐”。物依舊，但你已走遠(yuǎn)，我們變成了最熟悉的陌生人，我想過我們的相遇，但你卻是如此平淡，與你擦肩而過，沒有一句言語。我相信我們是彼此牽掛的，那段歲月就是最好的見證，留給我們彼此留戀，小心翼翼藏在最深處，它已生根發(fā)芽，情愫悄然膨脹。
那段舊時(shí)光，最后誰的青春落了單？是的，有著遺憾和惋惜。青春的快門一閃，留下一張紀(jì)念照，可我的笑容是否那樣沒有遺憾呢？我脫下那老舊的校服，寫下那份青澀與童稚，沒有一絲驚訝，因?yàn)槲业拇_是渾渾噩噩地度過了整個(gè)青春。但誰的青春不迷茫？時(shí)間讓我們慢慢懂得了花開不是為了結(jié)果，只為了綻放過，當(dāng)黑夜過后，將會(huì)是一片光明，青春里的困惑與迷茫是伴奏，為夢(mèng)想而拼搏的才是主旋律。
那段舊時(shí)光，是孤獨(dú)的。每個(gè)人都會(huì)有著一段孤獨(dú)的時(shí)光，但它會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。我愿做一個(gè)獨(dú)行俠，像流浪的風(fēng)鈴，去奔跑，去追逐，沒有任何牽絆，孤獨(dú)也是一種美。聽一曲英文歌，卷一縷悠悠竹筏，亦或是吟一首散文，感受濃濃古風(fēng)情。
總而言之，那段時(shí)光已一去不復(fù)返，我們只能即刻出發(fā)，無畏前行，留下的是似被遺忘的時(shí)光，讓我們?nèi)チ裟�，我相信面朝大海，春暖花開！
夢(mèng)中，我聽見青春的浮生囈語，我看見一級(jí)歲月的花海，我感受到“秋千架上春衫薄”的柔情那段舊時(shí)光，曾讓我如此留戀
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