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寫(xiě)君子的高一作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)君子的高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)君子的高一作文 1
蘭，深山幽谷，芳華自賞。
竹，亭亭玉立，堅(jiān)韌挺拔。
菊，與世無(wú)爭(zhēng)，清高隱逸。
梅，欺霜傲雪，凌寒而放。
古人謂之為四君子，合而觀之，皆清華其外，淡泊其中，不作媚世之態(tài)。是以世人將其喻為君子，取其不趨俗，不媚世之風(fēng)骨。
所以君子之風(fēng)是“舉世皆濁我獨(dú)清”的堅(jiān)持，是“舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮”的超邁，是“我自橫刀立馬”的豪氣，是“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”的孤傲。
做事，要有君子之風(fēng)。只有這樣，才不會(huì)人云亦云，才不會(huì)成功時(shí)得意驕矜，失意時(shí)怨天尤人。要有自己的主見(jiàn)，做自己的主人。古人云：“君子合而不同，君子周而不比�！本褪墙倘藗�?cè)谖談e人意見(jiàn)時(shí)有自己的主見(jiàn)。不人云亦云，不隨波逐流。比爾·蓋茨哈佛中途退學(xué)，為許多人所不解，以為他斷送了自己的美好前途，然而誰(shuí)也沒(méi)想到幾年之后他開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)令所有人仰望羨慕。他沒(méi)有像哈佛大學(xué)里的那些學(xué)子一樣努力地學(xué)習(xí)，然后一步步走在常規(guī)的路上，他有自己的思想，所以他不為世俗的眼光所左右，卻開(kāi)辟自己的天空，他成功了�？v觀中外成功人士，只有讓自己的思想凌駕于眾人之上，方可開(kāi)辟天地。
做人要有君子之風(fēng)。古人云：“寬以待人，嚴(yán)于律已�！庇凶约旱娜似�，不媚俗，不趨俗。古往今來(lái)，那些默默無(wú)聞?wù)叽蠖嗍请S波逐流，所以歷史的煙云湮沒(méi)了他們。留名千古的必是那些特立獨(dú)行與世俗背道而弛的人，細(xì)數(shù)歷史的煙云，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魏晉的風(fēng)骨，竹林七賢的不羈，五柳先生的隱逸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)漢唐的.高風(fēng)，李白的瀟灑，你還會(huì)明白宋代的氣節(jié)，蘇軾的大江東去，清照的梧桐冷雨，稼稈的挑燈看劍，你還會(huì)找到明清的不俗，板橋的灑脫，曹雪芹的悲歌。唯有以君子之風(fēng)的卓爾不群，方能盡顯名士風(fēng)流。
君子之風(fēng)是不趨俗不媚世的行為，是一種孤潔傲岸的境界。真名士自風(fēng)流，唯有用超拔的思想方能達(dá)到君子之風(fēng)的境界。
古人云：“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰�！碑�(dāng)然，識(shí)時(shí)務(wù)為識(shí)時(shí)務(wù)，但不能隨波逐流，否則喪失了自我那是一種悲哀！
君子之風(fēng)重要的是讓自己的心凌駕于萬(wàn)物之上，真正做到遠(yuǎn)離人云亦云，遠(yuǎn)離世俗是非，讓我心做主！
寫(xiě)君子的高一作文 2
“君子不器�！惫湃私o我們留下君子不是器物的警示，要求我們?nèi)姘l(fā)展�？扇缃袷⑿械奈ǚ�?jǐn)?shù)論恰恰褻瀆了人的全面發(fā)展。唯分?jǐn)?shù)論的實(shí)質(zhì)是以字面的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)個(gè)人能力，是對(duì)個(gè)人全面發(fā)展的忽視。只重視分?jǐn)?shù)而不注重個(gè)人興趣，不注重素質(zhì)教育給我們的教育帶來(lái)極大的弊端�！案叻值湍堋钡摹皩W(xué)霸”越來(lái)越多，高分要求下壓力過(guò)大的學(xué)生逐漸增加，唯分?jǐn)?shù)論給我們帶來(lái)的是一個(gè)個(gè)“巨嬰”和一個(gè)個(gè)慘痛教訓(xùn)，社會(huì)需要的是有著健全人格的全面發(fā)展的個(gè)人，而不是唯分?jǐn)?shù)論下只重分?jǐn)?shù)忽視全面發(fā)展的“亞健康學(xué)生”。君子不器，君子不為。這世界有一種人，他們永遠(yuǎn)不顯山露水，也不市儈不做作，生來(lái)只是為了默默的活成一個(gè)完美的人格，他們想要的人格。跋山涉水時(shí)可謂片葉不沾身。威逼利誘時(shí)，也要出淤泥而不染。不爭(zhēng)不搶?zhuān)宦恫伙@。所以很多時(shí)候，他們孤獨(dú)、堅(jiān)韌、遍體鱗傷，但不論結(jié)果如何，他們都不會(huì)想要活成世俗眼中一味地樣子，永遠(yuǎn)向?qū)儆谧约旱臒羲~進(jìn)，邁向光明。
君子不器，不是生來(lái)只有一條路可以走，只有一種事可以做，只有一種人可以做。君子不才，但也是自己的天下，運(yùn)用自己的才華喂飽自己，運(yùn)用不多的才干踏實(shí)做人。君子好逑，沒(méi)有美色將你阻攔，困難也只是天外浮云，唯有自己值得擁有。君子之交淡如水，君子一言駟馬難追，君子報(bào)仇十年不晚。君子，做好自己就是君子。
人們總是贊嘆別人為人處世圓滑，給別人余地的同時(shí)也得到了自己想要的�！熬硬黄��！北闶侨绱恕Ｒ粋�(gè)人的多方面的能力往往才是打動(dòng)別人的'地方。所謂智商情商都在線也是這個(gè)道理。為什么劉德華可以得到人們的喜愛(ài)，娛樂(lè)圈的贊賞，也可以說(shuō)明“君子不器�！边@個(gè)道理。
人是一個(gè)多面體，不同的面有不同的用途，不同的能力。每一個(gè)人都不應(yīng)該走被規(guī)劃好的單行路，因?yàn)槲覀冇袩o(wú)數(shù)個(gè)選擇和無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)可以決定我們的命運(yùn)，改變我們的未來(lái)。秩序固然好，但多元化的野性生長(zhǎng)才是一個(gè)人真正的追求。正如那句老話：君子不器。不拘于一道狹窄，放眼于汪洋大海之中，君子不器，大概如此罷。古今中外，誰(shuí)能與孔夫子相競(jìng)此言。他的偉大成就，不單單只有儒學(xué)。文能舌戰(zhàn)群儒，武可抗兵救國(guó)，對(duì)軍旅之學(xué)也頗為精通。他通六藝，禮、樂(lè)、書(shū)、數(shù)、射、御造詣極深，可謂是全面發(fā)展。此所謂，君子不器。
當(dāng)零去除以任何數(shù)的時(shí)候那便是虛無(wú)。當(dāng)任何數(shù)去除以零的時(shí)候那便是宇宙。為什么數(shù)字的左邊不想多個(gè)零，因?yàn)樗煨 槭裁磾?shù)字的右邊不想多個(gè)零，因?yàn)樗林�。零是什么？他什么都不是，但他卻什么都擁有。人們?cè)捷p視它，卻越離不開(kāi)它。人們?cè)诫x不開(kāi)它，便越感覺(jué)不到它的存在。有人問(wèn)它你這樣難過(guò)么？它沒(méi)有回答。有人問(wèn)它你這樣辛苦么？它沒(méi)有回答。
有人問(wèn)它你這樣一定很驕傲吧？它轉(zhuǎn)了個(gè)身，但卻沒(méi)有人知道。也許還有很多這樣的人懷揣著虛無(wú)，燃燒著宇宙，他們不知道什么是難過(guò)，也不知道什么是辛苦。但他們?yōu)樽约焊械津湴�，卻沒(méi)有人知道罷了。君子不器。君子，君子，何謂君子？是“陌上人如玉，公子世無(wú)雙”還是“貌似潘安，顏如宋玉”？我想，應(yīng)該都不是。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“美人在骨不在皮�！本右矐�(yīng)如此。謙謙君子，溫潤(rùn)如玉。更重要的是像“予獨(dú)出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”一般的氣度。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！�
在物欲橫流的當(dāng)代，君子端方、溫潤(rùn)如玉已是少見(jiàn)。雖說(shuō)：“君子不器”，但只要堅(jiān)守初心，腳踏實(shí)地干實(shí)事，“器”也可為“道”。那也能算是君子了。
寫(xiě)君子的高一作文 3
今日我學(xué)習(xí)一篇文章，《游褒禪山記》，文中說(shuō)到：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！笨梢�(jiàn)，志是一種精神力量，在食住穿之外的一種強(qiáng)大而又不易被發(fā)掘的品質(zhì)。
“生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針�！睍r(shí)間流逝之快，混沌的宇宙、茫茫人海之中，是誰(shuí)在指引我們一步步前進(jìn)？是志向。一個(gè)沒(méi)有志向和信仰的人是糟糕和可憐的。一整天漫無(wú)目的的游蕩，尋找不到可以寄托心靈的'地方，無(wú)疑是人生的悲劇。
君子固窮。我一直在思考著是否值得人們效仿。安貧樂(lè)道，堅(jiān)守節(jié)操，有時(shí)也不失為一種樂(lè)得逍遙的好方法。那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的境界也不是人人都能做到的。古人往往在官場(chǎng)、人生失意時(shí)，第一時(shí)間萌發(fā)出歸隱山林、寄情山水的想法，這或許不是消極避世，但實(shí)是與他們提倡的積極樂(lè)觀的人生觀相悖。有人一旦脫離了原有的生活節(jié)奏，便會(huì)意志消沉，遠(yuǎn)大志向已然不再。
“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆；窮山距海，不能限也。志之所向，無(wú)間不入；銳兵精甲，不能御也。”
紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，艱險(xiǎn)跋涉，高唱“鐵流兩萬(wàn)五千里，指向著一個(gè)堅(jiān)定的方向”，他們有志，信仰指引他們前進(jìn)；學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸事物，一個(gè)默默無(wú)聞的女孩成長(zhǎng)在世界尊敬的女強(qiáng)人。她是海倫·凱勒，她有志，那是對(duì)生活的熱切盼望；“飛行者1號(hào)”飛翔于藍(lán)天之上，奮斗數(shù)載，美好的理想變?yōu)榱孙@示。萊特兄弟有志，是對(duì)理想的不懈追求與奮斗。
理想是一盞明燈，照亮夜行的路；理想是一抹陽(yáng)光，溫暖凍裂的雙手。如果說(shuō)一個(gè)人一生最大的幸福是什么，那就是擁有一個(gè)堅(jiān)定不移的方向�！敖癯芯平癯怼�、“做一天和尚撞一天鐘”，這是沒(méi)有意義的人生，是虛度年華，是行尸走肉。
志，旗幟，指引我們前進(jìn)的方向。中國(guó)人民遭受酷刑，尚不吐露一分一毫；貝多芬遭受失聰痛苦，尚且創(chuàng)作出震撼的曲子，這不能不說(shuō)是心中的那團(tuán)火拯救了他們。只要一息尚存，志向永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。
在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，抱著古人寄情于山水的態(tài)度亦是走不通的了。前輩的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，堅(jiān)持所想，大膽去做，才是一個(gè)人該有的態(tài)度。擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，不甘于現(xiàn)實(shí)，為美好的未來(lái)去拼搏奮斗吧！
寫(xiě)君子的高一作文 4
學(xué)校的使君子開(kāi)了。
一眼望去，在一片雜亂的綠葉中，出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的紅、粉、白。有的星星點(diǎn)點(diǎn)散在綠葉中，有的一朵朵匯成一簇簇，像一塊綠色的大畫(huà)布不小心潑上了紅、粉、白三色顏料。有的`一簇里只有一種顏色，有的一簇里有好幾種顏色，像是一束束美麗的禮花。
我被迷住了，走到它下面。
我立即被成片的綠蔭護(hù)在了清涼中。一抬頭，正有一大簇花在我頭頂，它們都朝著地面，像在對(duì)著我笑，用它們桃子般的香味在歡迎我呢！
我看到一簇很精神的，朝著陽(yáng)光，生機(jī)勃勃，急忙走過(guò)去。這一束里有紅的、粉的，還有粉色從內(nèi)往外漸漸變成白色的，它們的顏色都滲透到花瓣的后面，花瓣的背面也是同樣的顏色。整束花像一個(gè)皮膚白皙的少女紅著臉低著頭，在害羞的笑。它們并沒(méi)有給人涂了口紅般鮮艷的感覺(jué)，只是淡雅的、安靜的，讓人感覺(jué)恬靜溫暖，自然舒適。看著它們，總想報(bào)以微笑。
它們的花苞都尖尖的、圓圓的、鼓鼓的�；馊肯蛏希坪踉谂Φ奈贞�(yáng)光，將來(lái)綻放出最美麗的花兒。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們歡快的跳起了舞，散發(fā)出陣陣清香。
我突然想到，在沒(méi)開(kāi)花的時(shí)候，我們都沒(méi)注意到它，只把它們當(dāng)五環(huán)上一叢雜亂的草�？伤鼈兡�、默默地積聚力量，吸收陽(yáng)光水份，待到花開(kāi)季節(jié)，卻美麗綻放，香氣四溢，令人陶醉。
我想，人和花是一樣的�；蛟S平時(shí)只是一叢綠葉，默默無(wú)聞，只要積聚力量，努力成長(zhǎng)，總有一天也會(huì)美麗綻放。
想到這，我抬頭望著花，笑了。
寫(xiě)君子的高一作文 5
何以為君子？先行其言，而后從之。
言戰(zhàn)者多，披甲者少；論詩(shī)者多，運(yùn)筆者少；食粟者多，躬耕者少。正所謂“千虛不搏一實(shí)”耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之。及之而后知，履之而后艱，行之而后知真。知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。笑凡人行止于念，慕圣者念化于行。世事滄桑，匆匆一場(chǎng)，一念為凡，庸碌平淡；一念為圣，不負(fù)此生。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蓖袪査固閷�(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》親赴博羅季諾考察；趙括紙上談兵，遺臭萬(wàn)年；而汪品先院士已過(guò)八旬仍?shī)^斗在深海探索一線；神農(nóng)氏親嘗百草，潤(rùn)澤后世。在捷徑道路上得到的東西決不會(huì)驚人。當(dāng)你在經(jīng)驗(yàn)和訣竅中碰得頭破血流的時(shí)候，你就會(huì)知道：在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成的.：有其言，無(wú)其行，君子恥之。
閱經(jīng)卷一手，以為知意，不如筆者之一墨；披五岳之圖，以為知山，不如樵夫之一足；釣溪河之魚(yú)，以為知海，不如漁者之一覽。行是知之始，知是行之成。道雖學(xué)不行不至，事雖小不為不成�！安坏歉呱剑恢熘咭�；不臨深谷，不知地之厚也。”不操千曲何以曉聲，不觀千劍何以識(shí)器？凡古今成大事業(yè)，大學(xué)問(wèn)者，若無(wú)實(shí)踐之行親身之歷，何以挽狂瀾，扶大廈，成大器。
寫(xiě)君子的高一作文 6
大自然如此之大，如此之奇怪，以至于沒(méi)有花。你喜歡哪種花？它是優(yōu)雅精致的菊花嗎？這是一朵色彩豐富的牡丹嗎？還是優(yōu)雅端莊的蓮花？自古至今，荷花一直是人們贊美的一種花，人們賦予它各種美麗的品質(zhì)�；ㄖ芯�！荷花又叫荷花、水芝、水蓮、靈波仙子等。它是一種多年的水生植物！
它就像一個(gè)粉紅色臉蛋的小女孩，優(yōu)雅地站在池塘中央，被一圈圈綠色的盤(pán)子包圍著。它從淤泥中升起，但沒(méi)有積滿(mǎn)灰塵；它能清潔和蕩漾，但不是惡魔。它總是莊嚴(yán)地站在水面上，釋放出美麗的色彩，散發(fā)出優(yōu)雅的香味，讓人陶醉和難忘。
蓮花，它是如此干凈無(wú)暇，如此清純脫俗，如此安靜多情！當(dāng)然，我們旁邊不僅有荷花，還有其他的花，如菊花、牡丹等。菊花不怕冷，高貴典雅，不與花競(jìng)爭(zhēng)，但你知道嗎？它不想公開(kāi)開(kāi)放，它寧愿自己開(kāi)放，這有點(diǎn)太自私了。這是對(duì)現(xiàn)實(shí)的'逃避還有受歡迎的牡丹！它總是散發(fā)出一股強(qiáng)烈的香味，它的五顏六色的花瓣在花中特別耀眼。
的確，許多人都為之瘋狂，但是比起所有優(yōu)雅的荷花，平淡的寫(xiě)作是不是更好呢？花中的紳士是一朵蓮花，這并不夸張。事實(shí)上，它確實(shí)有紳士風(fēng)度。它可以作為治療他人疾病的藥物。它的根（蓮藕）可以作為食物帶給人們美味的菜肴。它仍然有許多用途。它無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。它上面的每個(gè)地方都有很多用途。你不認(rèn)為這是紳士嗎？它是如此的高貴，是君子之花，是我們必須從環(huán)境中學(xué)習(xí)的東西
寫(xiě)君子的高一作文 7
它，像那冰清玉潔的青春美少女；它，不為“淤泥”所污染，更不隨波逐流；它，俏立于清清白白的水中，散發(fā)著淡雅的幽香，綻放著生命的本色；它就是高雅、清純、堅(jiān)貞的君子——蓮。
蓮是荷花的別稱(chēng)，也稱(chēng)作水芝，水芙蓉等，是睡蓮科的多年水生植物。它起源于中國(guó)，有約一億三千五百年的歷史，它的蓮藕可以食用，也可以入藥，它的用途很廣泛。
它被世世代代的`人們稱(chēng)贊，它是高潔的象征，故而中國(guó)人民喜歡以他的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”作為激勵(lì)自己潔身自好的座右銘。曾經(jīng)，屈原在他的著作——《離騷》中，也曾以“制芰荷發(fā)為衣，集芙蓉以為裳”來(lái)表達(dá)他的堅(jiān)貞。“唐初四杰”之一王勃以蓮喻人——“牽花共連蒂，折藕愛(ài)連絲”。用來(lái)寓意藕斷絲連。鄭伯琛的《荷葉脈》中也曾用“上催芙蓉赤，下助玉藕白”來(lái)贊美他可貴的獻(xiàn)身精神，還有李白的《折荷有贈(zèng)》中用荷花表達(dá)愛(ài)情，清代的萬(wàn)婉怡更是以白蓮居士為榮，甚至還把自己的生日改為傳說(shuō)中蓮的生日（也就是農(nóng)歷的六月二十四日），并且也為此寫(xiě)下一首詩(shī)“淤泥不染清清水，我與蓮花同生日”。自古至今有無(wú)數(shù)的仁人志士都贊美蓮花，都青睞與它，都為它美麗的外表所動(dòng)容，為它的荷葉脆藕而傾心。
這蓮似水墨畫(huà)，似圣潔之水，似一面純潔之鏡，映出“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。
予謂蓮，花之君子者也！
寫(xiě)君子的高一作文 8
它是水中的仙女和花中的紳士。它從泥里長(zhǎng)出來(lái)，但不染色。它把它的香味留給周?chē)沫h(huán)境。這就是池塘里荷花的生活。
那天清晨，我來(lái)到公園散步，一陣伴隨著寂靜的香味撲鼻而來(lái)，帶我來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)荷花的大池塘，陣陣香味就是從這里發(fā)出的。
正如詩(shī)人楊萬(wàn)里所寫(xiě)，“荷葉在天空中無(wú)限綠，而反映太陽(yáng)的蓮花卻是紅色的�！焙苫ㄔ陉�(yáng)光下更紅、更鮮艷，也更美麗。
從人格化的角度來(lái)看，造物主也冤枉了蓮花。荷花在炎熱的夏天盛開(kāi)。不僅如此，她的生長(zhǎng)環(huán)境是黑色油泥。盡管他過(guò)早的生活和糟糕的命運(yùn)，蓮花有自己的方式，是不屈不撓的和“孤獨(dú)和無(wú)主”的污泥，顯示出勇氣，反抗和悲劇的悲傷的顏色。正是荷花的這種本性，使她沒(méi)有被擠出自然選擇和適者生存的廣闊天地，而是被學(xué)者們升華為“不染泥”。
佛教曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一切眾生平等。一個(gè)人的生活也是如此。一切按照自己的`意愿去做，這只是一個(gè)美好的愿望。痛苦也是生活中必不可少的一部分。一個(gè)人從苦難中獲得的精神價(jià)值也是一種特殊的財(cái)富。他來(lái)的不容易，也不會(huì)輕易迷路。蓮花在骯臟的環(huán)境和不公平的待遇中散發(fā)著芳香。你想改變這種生活環(huán)境，糾正這種不公正，并要求一個(gè)正確的說(shuō)法嗎？這可能永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。對(duì)這朵蓮花來(lái)說(shuō)，它采取沉默的態(tài)度，沒(méi)有被污穢所污染。
面對(duì)不公平，就像荷花一樣，一個(gè)人應(yīng)該用毅力去洗刷心中的污穢。
寫(xiě)君子的高一作文 9
水在我們的生活中是很常見(jiàn)的，大家都不會(huì)陌生，它是我們生活的一部分，我們不能想象沒(méi)有水的世界我們應(yīng)該怎么辦。
每當(dāng)天上烏云密布時(shí)，我就知道天上要下雨了，水從天而降；每當(dāng)我手臟了時(shí)，我就要打開(kāi)水龍頭，水從管中而出；每當(dāng)我感到委屈時(shí)，我常會(huì)哭泣，水從眼中而流……總之，不論你是富有還是貧窮，也不論你在何時(shí)何地，都離不開(kāi)與水的接觸。
水是一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)形的，它是一種液體，是生命的源泉。萬(wàn)物都與水息息相關(guān)。假如沒(méi)有水，地球?qū)⑹ヒ磺猩�，變得一片荒蕪�?/p>
水無(wú)私奉獻(xiàn)，它大方的哺育著生靈，從不自私自立。水和順溫柔，它流必向下，不在意外表，或凈或混，或方或長(zhǎng)。水不屈不撓，它滴穿巖石，鑿開(kāi)堅(jiān)韌的'石壁，從不退縮，從不懼怕。水凈化萬(wàn)物，任意一種東西入水，必定可以洗滌污垢，凈化外表。水若滿(mǎn)則溢，它懂得知足常樂(lè)，不貪婪，不求小利，胸懷寬廣。水團(tuán)結(jié)一心，擁有張力，盡力團(tuán)結(jié)在一起，有福同享，有難同當(dāng)。水有義氣，從不讓同伴孤軍前進(jìn)，要走一起走，因?yàn)樗鼈冇袕埩Α?/p>
水！無(wú)私仁厚、溫文爾雅。水！不屈不撓、凈化萬(wàn)物。水！心地善良、知足常樂(lè)。水！有福同享、有難同當(dāng)。
這就是水，這才是真君子應(yīng)該具備的品質(zhì)，讓我們一起向水學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何才能做一個(gè)真君子！
寫(xiě)君子的高一作文 10
使君子，乍一聽(tīng)，以為是個(gè)人名，或許這應(yīng)該是一個(gè)風(fēng)度翩翩的公子吧。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，我有幸一睹她的芳容。原來(lái)，這是一種植物，是一位充滿(mǎn)香氣和靈氣的女子啊。
初一那年暑假，我回了趟老家，發(fā)現(xiàn)院子居然多了一株植物。咦？一向不喜歡種花養(yǎng)草的爺爺，為什么偏偏種下了這樣一株植物呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一叢叢一簇簇，像驕傲的公主一般，懶洋洋地趴在她“霸占”的葡萄架上。嗯，也不錯(cuò)，大熱天的，可以在下面乘涼、看書(shū)。從下往上看，就像鳥(niǎo)巢一樣。密密麻麻的葉子和花的底下，有著拇指一般粗細(xì)的枝條。當(dāng)我問(wèn)起原因時(shí)，爺爺也只是回答說(shuō)：“聞著香，就養(yǎng)了�！蔽蚁耄骸跋�？”
八月驕陽(yáng)似火，一陣風(fēng)吹過(guò)，我終于懂得了爺爺說(shuō)的“香”——那是一股甜甜的水蜜桃的味道。當(dāng)你攢足了勁兒，使勁嗅的時(shí)候，她卻靈巧地躲開(kāi)了；當(dāng)你不經(jīng)意間呼吸時(shí)，滿(mǎn)腔的甜香味兒卻又充盈著。這香味似有若無(wú)，如同一個(gè)愛(ài)捉迷藏的調(diào)皮小孩兒，難怪爺爺會(huì)喜歡�；▍驳紫�，一張小桌、一把躺椅、幾塊西瓜，吹著帶甜味兒的風(fēng)，豈不美哉？
使君子的花瓣好像五六滴小水滴組成的一樣，有的.多有的少，七八成束地點(diǎn)綴在綠葉中，就如綠茸茸的地毯繡上許多艷紅的花鋪在大地上。她的花兒不如杜鵑那般血紅，也不如桃花那樣粉嫩，那是如玫瑰一樣的艷紅。剛長(zhǎng)出來(lái)的使君子是白色的，像一個(gè)穿著天鵝裙的天真無(wú)邪的小姑娘；過(guò)后變得白里帶粉，小姑娘長(zhǎng)大了，有些羞澀了；再到花瓣變得艷紅，就變得成熟了，似乎在肆意張揚(yáng)著旺盛的生命力。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，十月故鄉(xiāng)的使君子已經(jīng)生出果實(shí)，不知她現(xiàn)在是怎樣的姿態(tài)……
寫(xiě)君子的高一作文 11
“四君子”是指中國(guó)畫(huà)中的梅蘭竹菊，他們常被文人高士用來(lái)表現(xiàn)被文人高士用來(lái)表現(xiàn)、虛心的品質(zhì)和純潔的思想感情。
梅花怒放于風(fēng)雪中，其傲寒凌風(fēng)、堅(jiān)貞不屈的品格，引無(wú)數(shù)文人雅士借其抒發(fā)情懷；在春夏秋三季里，梅花并沒(méi)有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格，才顯露出來(lái)。“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”。以梅為主體的琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)歌曲賦等藝術(shù)作品層出不窮。梅，用它那高潔質(zhì)樸的'性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。
蘭花色淡香清，多生于幽僻之處，冰清玉潔，高潔典雅無(wú)媚態(tài)俗氣，質(zhì)樸而純真，“深山不語(yǔ)抱幽貞，賴(lài)有微風(fēng)遞遠(yuǎn)馨”，具有君子沉靜的魅力。人們鐘愛(ài)蘭花清新脫俗、謙和踏實(shí)、不爭(zhēng)虛華、質(zhì)樸堅(jiān)韌的品格。
竹經(jīng)冬不凋，其干挺拔秀麗、葉瀟灑多姿、形千奇百態(tài)；他四季常青，姿態(tài)優(yōu)美，獨(dú)具韻味，情趣盎然。人們喜歡其搖曳多姿的情態(tài)和“虛心”“有節(jié)”的品格，它剛直謙遜，不卑不亢，瀟灑處事，常被看作不同流俗的高雅之士的象征。難怪蘇東坡會(huì)說(shuō)“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”。
菊不僅清麗淡雅、芳香襲人，而是具有傲霜斗雪的特征。它有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜優(yōu)雅，有“寧可枝上抱香死，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)不屈，故歷來(lái)被用來(lái)象征恬然自處、傲然不屈的高尚品格，世代為人們所喜愛(ài)。
梅，堅(jiān)貞不屈，高潔質(zhì)樸；蘭，不爭(zhēng)虛華、質(zhì)樸堅(jiān)韌；竹，剛直謙遜，不卑不亢；菊，恬然自處、傲然不屈。國(guó)畫(huà)四君子陶冶情操，凈化心靈。
寫(xiě)君子的高一作文 12
所謂君子，我的理解是樂(lè)于助人，道德出眾，熱愛(ài)祖國(guó)，能包容別人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，在平凡的崗位上做出不平凡的事情的人。
我們小區(qū)就有一位這樣平凡而又偉大的社區(qū)垃圾分類(lèi)員——顧爺爺。顧爺爺雖然已經(jīng)六十幾歲了，但是他的精氣神可一點(diǎn)不比年輕人差，和藹可親的臉上永遠(yuǎn)掛微笑，花白的頭發(fā)梳得整整齊齊。每次下樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都可以看見(jiàn)他在小區(qū)里巡邏的身影。我們放寒假在家，顧爺爺還挨家挨戶(hù)上門(mén)宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí)——綠色的垃圾桶是收納剩飯剩菜，殘枝落葉等廚余垃圾；藍(lán)色的垃圾桶收集著塑料廢紙、金屬玻璃等可回收垃圾；橙色的垃圾桶收存著磚瓦陶瓷、用棄的紙巾等難以回收的其他垃圾；紅色的垃圾桶專(zhuān)門(mén)保管著廢電池舊燈管、過(guò)期藥品等有害垃圾……因?yàn)樗男燎趧趧?dòng)，所以我們小區(qū)的草坪上，地面上都很干凈，沒(méi)有人亂扔垃圾。
有一天，屋外電閃雷鳴，大雨如注打得雨棚噼里啪啦響個(gè)沒(méi)完。我們?nèi)腋C在空調(diào)房里聽(tīng)音樂(lè)、下棋。這時(shí)我想，顧爺爺應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？天氣這么糟糕！我往門(mén)口小路瞟了一眼，咦！傾盆大雨那個(gè)橙色的小點(diǎn)難道是他？我打開(kāi)門(mén)，定睛一看，天哪！真的是顧爺爺！他身上的衣服都被大雨淋濕透了，撐著的小傘壓根擋不住狂風(fēng)暴雨的侵襲。我不禁對(duì)他肅然起敬！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)找出了柜子里的一件雨衣，帶著雨傘奔向他。顧爺爺感激地披上雨衣，又急忙說(shuō)：“謝謝你！你快回家吧，不要被大雨淋感冒了！”
多么敬業(yè)又慈善的.顧爺爺，平凡的崗位塑造了他們不平凡的形象，是他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，讓我們的生活更加美好，這樣的人難道不是謙謙君子嗎？
寫(xiě)君子的高一作文 13
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——題記
自然之大，之奇，無(wú)花不有，那你喜歡什么花呢？是淡雅脫俗的菊花？是色彩濃顏的牡丹？還是高雅端莊的荷花呢？從古至今，荷花一直都是人們所贊頌德花，人們賦予了它各種美好的品質(zhì)。
它可是“花中的君子”呢！荷花又名蓮花、水芝、水芙蓉、凌波仙子等。它可是多年的水生植物呢！它如同一位小姑娘，粉著臉，亭亭玉立在池塘中心，被一圈圈地“綠盤(pán)子”所包圍。它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，總是那么莊重地立在水上，釋放出美麗的顏色，散發(fā)出淡雅的清香，令人陶醉其中，回味無(wú)窮……
荷花，它是那么的清潔無(wú)暇，那么多清純脫俗，那么多嫻靜深情！當(dāng)然，在我們的身邊不僅僅只有荷花，還有別的花，例如：菊花、牡丹等。
菊花，它不畏嚴(yán)寒，高潔，高雅脫俗，不與百花爭(zhēng)艷，但是，你知道嗎？它不愿光明正大的開(kāi)放，它寧愿自己獨(dú)自開(kāi)放，未免有些太自私了吧！這是逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。
還有受人歡迎的牡丹哩！它總是散發(fā)出一陣陣的濃香，它那濃艷的花瓣在百花中尤為奪目，的確有很多人為它如癡如迷，但是相對(duì)于一切淡雅的荷花，是不是平淡寫(xiě)更好呢？花中的君子，乃為荷花，著并沒(méi)有夸大其實(shí)，它的確有君子般的氣度。
它可以用來(lái)做藥，醫(yī)治別人的��；它的根（藕）可以用來(lái)作食料，帶給人們可口的菜肴；它的用途還有很多很多，它為我們無(wú)私的`奉獻(xiàn)自己，它身上每一個(gè)地方都有很多的用途。你難道不認(rèn)為它的君子們？它的那么的高尚，是花之君子，是我們所要學(xué)習(xí)的——不受環(huán)境的影響。
寫(xiě)君子的高一作文 14
它，潔身自好，它出淤泥而不染，它，稱(chēng)為花中君子！你知道它是誰(shuí)嗎？跟上來(lái)，我?guī)闳デ埔磺瓢桑?/p>
今天，老師帶我們來(lái)到了一個(gè)如仙境般的地方一一北龍湖濕地公園。一進(jìn)門(mén)，微風(fēng)吹過(guò)，一絲清香，沁人心脾，一瞬間，熱量全消散了，感覺(jué)周?chē)臏囟纫蚕陆盗藥锥�。我們的眼睛齊刷刷的最盯著那一池?zé)o邊天盡的荷花池，小班的同學(xué)迫不極待的沖向碼頭，我們緊跟小班，被眼前的美景震驚了。大片大片的荷葉，大者如盤(pán)，小者如錢(qián)，挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤(pán)，有的荷葉像亭亭舞女的.紗舞，還有的像小青蛙用來(lái)遮雨的雨傘。各種各樣的荷花爭(zhēng)先恐后的從雨傘下鉆了出來(lái)，一朵又一朵的開(kāi)著，像天上的繁星一樣。多的數(shù)不清。像剛出浴的美人；像碧天里的星星一樣耀眼。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)“小荷才露尖尖角，早有蜻艇立上頭�！币恢或唑蚜⒃谝欢浜诺幕ü嵌渖希蚁�，這應(yīng)該是蜻蜓王國(guó)第一個(gè)立在這的昆蟲(chóng)吧！荷花的花香清香幽人，不比其它花差。半開(kāi)半合的“君子”，像紅著臉害羞的少女，遮遮掩掩的。
池塘的邊上有一大片蘆葦和一些不知道名子的樹(shù)，它們像荷花的保護(hù)者，一刻也不離開(kāi)。
再往前進(jìn)，一片“世外挑源”出現(xiàn)在面前。喇叭花、紅花、和一些說(shuō)不出名子的花，五顏六色，盛開(kāi)在曲曲折折小路的兩旁，非常好看。
這一趟游玩下來(lái)，大家熱的已經(jīng)不行了，感覺(jué)腳都被烤熟了。雖然身體付出了辛苦勞累，但是心里的興奮、快樂(lè)讓我不虛此行。最后，我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，戀戀不舍的離開(kāi)了。
今天，讓我知道了：有人喜愛(ài)菊花，有人喜歡牡丹、而我喜歡潔身自好的荷花。菊花是花中的隱士；牡丹是花中的富貴者；唯有荷花是花中君子也。這次活動(dòng)讓我深度的了解了荷花，我以后也要和荷花一樣，做一名謙謙君子！
寫(xiě)君子的高一作文 15
我的記憶中，鄉(xiāng)村有數(shù)不勝數(shù)的美景。且不提那恬靜淡雅的小橋流水，也不提那出污泥而不染的荷花，更不提那萬(wàn)古長(zhǎng)青的蒼松翠柏，單是這獨(dú)特的“竹君子”就吸引了我。我小時(shí)候在老家住過(guò)一段時(shí)間，我經(jīng)歷了四季，才發(fā)現(xiàn)美就在我的身邊。
春天到了，春雨媽媽激勵(lì)著小竹筍快快長(zhǎng)大�！爸ㄖㄖā钡叵率钦l(shuí)正在吃飯？原來(lái)它們是竹筍品嘗師——竹鼠先生。每個(gè)竹子的愿望是被吃掉，去肚子里開(kāi)始旅程。夜深了，竹鼠向竹子點(diǎn)了點(diǎn)頭，便轉(zhuǎn)身向它的小窩走去。剛走出三步，竹鼠向竹子微笑著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你的款待！”
夏天到了，一片片葉子撐起了一片綠色的天地，它們是多么團(tuán)結(jié)呀，每一片葉子都用自己弱小的身軀為人民撐起玩耍的地方。老人端上一把椅子，一張桌子，往竹陰下一座，一邊打牌一邊閑聊，別提多舒服了。小孩也往那竹陰下去，玩玩游戲那滋味無(wú)與倫比……這使我想起毛澤東爺爺?shù)囊痪湓挘骸皥F(tuán)結(jié)一致；同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的處境，都會(huì)向我們投降�！敝褡硬还饨o予了竹陰，還贈(zèng)予了那竹陰下歡快的笑聲。
冬天悄悄來(lái)臨，竹林被蓋上了一層雪白的“鋪蓋”�？矗C冽的'寒風(fēng)撫摸著竹子修長(zhǎng)的臉頰。翠綠的竹和厚重的雪來(lái)了一場(chǎng)“親密接觸”；可愛(ài)的雨弟弟跳到竹子的肩上。竹葉用小小的身體撐起一個(gè)“避風(fēng)港”；讓大家到下面避雨。雨停了，大家拍拍竹子說(shuō)到：“這真是一個(gè)好竹子！”這一句簡(jiǎn)單的贊美可能讓人民不以為然，但對(duì)于竹子來(lái)說(shuō)，這確是最好的語(yǔ)句。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這千古流傳的佳句，把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品格寫(xiě)得淋漓盡致。竹在荒山中默默生長(zhǎng)，從不索取，卻常給予，堪稱(chēng)“君子”！
寫(xiě)君子的高一作文 16
李清照曾云：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！�
有人說(shuō)紅花只有配綠葉才會(huì)美麗，可在我看來(lái)，紅花配綠葉未免太過(guò)艷俗，一枝獨(dú)秀才顯其風(fēng)范。就像冬天的雪梅，冬春之際，萬(wàn)花盡敗，獨(dú)留一梅傲立于霜雪之中，她沒(méi)有綠葉襯托，卻不凋不敗，妖冶如火。
你是君子就不必艷羨他人，你是君子就無(wú)需他人襯托。君子，你是達(dá)達(dá)的馬蹄，你不是風(fēng)雨，你是晴天。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
古往今來(lái)，以自強(qiáng)不息綻放生命色彩的人非常之多，司馬遷在京受宮刑之后仍頑強(qiáng)地活著，并創(chuàng)造出了中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史《史記》。英國(guó)物理學(xué)家霍金在21歲時(shí)患上一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，以致全身不能動(dòng)彈不能說(shuō)話，可他在經(jīng)歷了短暫的失望和沮喪后，憑借頑強(qiáng)的毅力在不能說(shuō)話的情況下，僅僅用能活動(dòng)的三個(gè)手指敲進(jìn)語(yǔ)言合成器與人交流，后來(lái)在大爆炸黑洞等理論上取得了舉世矚目的.成就。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
毛澤東曾云：“惜秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷。一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。”昔日的君子很多，英雄很多，可你還是應(yīng)該看到今天，看向未來(lái)，不要沉迷于昔日的輝煌。就像《亂世佳人》中說(shuō)的那樣，”昨天的終究會(huì)過(guò)去，畢竟明天又是新的一天�！安还茇�(zé)任如何輝煌如何，痛苦終究是昨天，你要珍惜眼前，珍惜現(xiàn)在。
是君子，無(wú)需綠葉襯托。是君子，你要自強(qiáng)不息是君子，你要看今朝，珍惜眼前。就像那梅花一樣，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，就像那竹子一樣，“千磨萬(wàn)任晗菁勁，任爾東西南北風(fēng)，”像毛德松說(shuō)的那樣”一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！�
寫(xiě)君子的高一作文 17
君子畫(huà)中現(xiàn)，未見(jiàn)人已醉。
——題記
腦海中不斷搜尋著關(guān)于那位少年的痕跡，只依稀記得他站在綠蔭底下，單眼皮，眉目清朗，身材清雋，單單薄薄地把白襯衫的袖子卷到手肘，宛如從畫(huà)中走出來(lái)似的。
似乎正是應(yīng)了那一句“陌上花開(kāi)，公子可緩緩歸矣”的場(chǎng)景了，明知此類(lèi)美男子乃不是我等平民百姓所能高攀得上，卻還是不由自主地硬生生把那位不知姓名的美男子記住了。我也忘記當(dāng)時(shí)是什么樣的表情，就大概覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)一定是荷爾蒙太強(qiáng)烈了，在那么一剎那對(duì)某個(gè)人一見(jiàn)鐘情，我也不求喜歡之人喜歡上自己，只是希望能在遠(yuǎn)處看見(jiàn)他歲月靜好而已。
初夏微涼，視線總會(huì)習(xí)慣性地往那個(gè)綠蔭底下望去，明知道那少年并非每日都會(huì)來(lái)這里，可還是不愿意去放棄每一個(gè)有可能見(jiàn)到他的'機(jī)會(huì)。我知道如果他來(lái)了，自己的心情會(huì)很好并且嘴角微揚(yáng);倘若沒(méi)出現(xiàn)，那么自己這一天的心情就會(huì)變得很糟糕，很沮喪。然后一個(gè)人背著書(shū)包，默默地走在回家的路上，感到很難過(guò)，為的是那個(gè)偷偷見(jiàn)過(guò)幾次面又不知姓名的陌生少年;因?yàn)樗�，我在青蔥的歲月里不知流下了多少的苦澀的眼淚。
盡管過(guò)去了很久，如今的我依然能清晰的回想起那個(gè)我曾暗戀過(guò)的白襯衫少年，以及關(guān)于那個(gè)淺淺的際遇和美好又難忘的邂逅。而我，雖已不再迷戀那個(gè)記憶中的少年，但這份純純的感情也值得我去回憶。起碼比起現(xiàn)在用物質(zhì)鋪陳的愛(ài)情宮殿，我還是也不愿意去錯(cuò)過(guò)曾經(jīng)在我生命里出現(xiàn)，最后可能又不再見(jiàn)的人們。
我說(shuō)，如果有緣能再遇見(jiàn)記憶中的少年，可否告訴我你姓甚名誰(shuí)?
寫(xiě)君子的高一作文 18
一粒沙子，浮在空中便成了塵埃，落在地上便成了土壤，位置往往會(huì)造成巨大的影響。人亦如此，唯有正確地認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)定位，不狷不狂，方能成為君子。
過(guò)于沖謙自牧其實(shí)是對(duì)自己的輕視，對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)。毛遂尚能自薦，白白看著機(jī)會(huì)從掌心溜走豈不是浪費(fèi)生命？真真是竹籃打水一場(chǎng)空了。更何況，有時(shí)過(guò)度謙虛在他人看來(lái)便是虛偽了，欣然接受適當(dāng)?shù)臇|西那叫直率，更顯高效。
當(dāng)然，過(guò)于狂放不羈也非可行之策。水缺少了岸的約束便會(huì)泛濫成災(zāi)，沒(méi)有扎實(shí)地基的建筑再雄偉也不過(guò)就是空中樓閣罷了。倘若一個(gè)人過(guò)狂，他周?chē)藢?duì)他的`信任感終會(huì)被逐漸消磨，最終流于輕薄可笑。正如袁崇煥不懂得和光同塵，囂張跋扈，失去了崇禎的信任后只落得一個(gè)凌遲的下場(chǎng)。
由此觀之，唯有不狷不狂，方能成為一個(gè)真正的君子。薩松曾言：“我的心中有猛虎在細(xì)嗅薔薇�！蔽ㄓ袑⑨c狂并摻，方為豐滿(mǎn)的人性�？梢�(jiàn)，狂與狷是可以完美融合的，只要找準(zhǔn)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的態(tài)度，就能把握好其中的平衡。藺相如也正是敢于向趙王自薦，同時(shí)在廉頗刁難時(shí)能夠容忍，方能官拜上卿，流芳百世。
然而，不狷不狂并不是那么容易做到的，它需要人們正確地認(rèn)識(shí)自己。只有找準(zhǔn)自己的定位，才能“舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮”，有一顆堅(jiān)定的心，才不會(huì)被情緒困擾。不狷不狂是范仲淹“不以物喜，不以己悲”，是弘一法師“華枝春滿(mǎn)，天心月圓”，是米勒“為永遠(yuǎn)作畫(huà)”。他們都正確、透徹地了解自己和處境，不驕傲、不自卑，淡然處世，圓滿(mǎn)一生。
做一個(gè)不狷不狂的人，寵辱不驚，方能笑看花開(kāi)花落，坐觀云卷云舒。
寫(xiě)君子的高一作文 19
今年夏天，家里新養(yǎng)了一盆“君子蘭”，可我左瞧右看也瞅不出這盆君子蘭的優(yōu)點(diǎn)。也還罷，整整一個(gè)暑假，我都天天觀察著它。結(jié)果不用說(shuō)其它葉子，單是中間的那片嫩葉也沒(méi)有長(zhǎng)出一厘米來(lái)。要看一眼這片嫩這真不容易，得用雙手扒開(kāi)兩邊分開(kāi)的葉子，瞇著眼睛細(xì)瞧方可看到。這么麻煩的“君子蘭”，媽媽每天還按時(shí)澆水、擦葉，施肥，讓我很不明白它的兔子里為什么會(huì)占用“君子”二字。
相較于旁邊的蘆薈，每天是那樣的生機(jī)勃勃，努力地為自己添會(huì)加葉，似乎永遠(yuǎn)不知疲倦似的。我曾經(jīng)就想要學(xué)習(xí)它的那種堅(jiān)強(qiáng)的生命力，再看看這兒的“蝸�！�，幾乎就形成了鮮明的對(duì)比。我越來(lái)越不喜歡君子蘭了。
直到今天，我無(wú)意間看了一眼那盆擔(dān)當(dāng)虛名的君子蘭，卻驚詫地看到那片如葉已經(jīng)有了五厘米高了。蘆薈的葉子枯掉了不少，可君子蘭的葉子一但長(zhǎng)成，很少會(huì)枯萎。我狐朋狗友感到了君子蘭堅(jiān)強(qiáng)的生命力了。
人們說(shuō)，君子蘭長(zhǎng)到十六片葉時(shí)才可以開(kāi)花。眼前的.這盆君子蘭只有十一片葉子，生長(zhǎng)速度又是如此之慢，但它畢竟的在生長(zhǎng)，畢竟是在踏踏實(shí)實(shí)地生長(zhǎng)�？傆幸惶�，在這葉的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上，一定會(huì)縮放出一朵嬌艷的花兒，壓倒群芳。
再看那盆每天忙忙碌碌到頭來(lái)卻一事無(wú)成的蘆薈吧。這就是我曾經(jīng)要學(xué)習(xí)的“堅(jiān)強(qiáng)的生命力”嗎？與其做一盆碌碌無(wú)為的蘆薈，不如做一盆踏踏實(shí)實(shí)的君子蘭，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，卻真切地做好了應(yīng)該做的事情。看吧，那一片片狹長(zhǎng)翠綠的葉子，葉子上凸起的葉脈，那么厚重，怪不得會(huì)擁有那么美麗的花朵呢！
是的，君子蘭才是真正的君子。
寫(xiě)君子的高一作文 20
君子，是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。是李白的“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是篷篙人”。是司馬遷的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。
當(dāng)蘇軾的羊鞭揮動(dòng)，當(dāng)他咽下氈毛與草瑰，當(dāng)他漠視高官厚祿，當(dāng)他沒(méi)有像李陵一樣被招降的那一刻，他贏了。贏得是國(guó)家的尊嚴(yán)，贏得是自己的一顆愛(ài)國(guó)心。他成了我眼中的君子——自己是滄海一粟，國(guó)家是汪洋大海，為了湛藍(lán)的海洶涌澎湃，他選擇了為國(guó)捐軀。
同樣是為了國(guó)家，同樣處于政治當(dāng)中，蘇武勇敢地選擇了以死報(bào)國(guó)，而李白卻豁達(dá)的決定抽身而退。
如果他能忍受官場(chǎng)的`排擠和壓制，能忍受妒賢嫉能的讒臣，能博取貴妃一笑，能屈服于權(quán)力，那么，他就不會(huì)放棄人仕，不會(huì)讓自己的抱負(fù)落空，也不會(huì)余下獨(dú)酌，舉杯消愁了。他成了我眼中的君子——出淤泥而不染，桀驁不馴，在那殺機(jī)暗藏、爾虞我詐、危機(jī)重重的官場(chǎng)中抽身而退，清者自清。
人都會(huì)有老去、死去那一天，有些人活得平凡，死得也平凡，而有些人雖活得平凡，卻死得偉大。
縱觀近幾年的中國(guó)，天在接連不斷，暴雪、洪水、地震，讓人不寒而栗，或許我們已經(jīng)忘記了死去多少人，但我們一定記得那些用自己生命去救人的人。有老師、有父母、有救援人員?他們成了我眼中的君子——當(dāng)災(zāi)難降臨，他們會(huì)無(wú)私地想到他人的生命、健康，會(huì)努力去拯救別人。雖然死者已矣，但卻讓人心生敬佩。
君子，是屈原的“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”。是項(xiàng)羽的烏江自刎。是三閭大夫的抱石與江水相擁，是??????
寫(xiě)君子的高一作文 21
何為君子？是像意氣風(fēng)發(fā)的李白，在被玄宗賜金放還后，仍能吟出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡幕磉_(dá)之人？還是像文天祥那樣，在民族危難時(shí)刻挺身而出，舍身取義，力挽狂瀾之人？我常常思考著：如今，我們身邊又有哪些人稱(chēng)得上君子呢？
1月26日，這個(gè)問(wèn)題伴隨著我一起踏入了一塊彌漫著濃烈的火藥味的學(xué)校，也就是我的擇校之旅的第一站。我疾步走進(jìn)考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都整裝待發(fā)，時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)付如深山猛虎，出水蛟龍般的'可怕的考試。
由于我的考號(hào)是001，所以很快就拿到了我們?nèi)M的試卷。正當(dāng)我回頭往后傳試卷時(shí)，我看到旁邊的一位體型微胖，頭發(fā)微卷，戴著一副眼鏡的男同學(xué)也和我一樣準(zhǔn)備回頭傳試卷，可是他后面兩位同學(xué)不知什么原因沒(méi)有來(lái)參加考試。這時(shí)只見(jiàn)他拿著一疊試卷沒(méi)有半點(diǎn)的猶豫，立馬起身，面帶微笑的走到第四位同學(xué)的跟前，給她發(fā)了一張?jiān)嚲恚樖忠舶押竺嫠械耐瑢W(xué)的試卷都發(fā)了下去，然后再轉(zhuǎn)身又面帶微笑的走向講臺(tái)，把多余的試卷交給了監(jiān)考老師。最后自己再回來(lái)自己的座位上，挪了挪凳子，然后再輕輕的拿起筆，認(rèn)真的開(kāi)始答他的試卷。
我有些驚訝！他為何要這樣費(fèi)勁費(fèi)時(shí)間呢？要知道我們這次考試的時(shí)間是非常短的，一分一秒都很寶貴……頓時(shí)我又恍然大悟：這不就是我一直在苦苦尋找的君子嗎？我心中的謎團(tuán)終于解開(kāi)了，思路也如決堤的洪水向干燥的大腦輸送活水，讓我文思如泉，一路勢(shì)如破竹，順利驅(qū)趕了這只猛虎與蛟龍。
邁出考場(chǎng)后，我笑了。因?yàn)槲抑牢艺业搅宋倚哪恐械木�。可能他沒(méi)有李白那么豁達(dá)，也沒(méi)有文天祥那么偉大。但是，他純良溫厚，與人為善，助人為樂(lè)，亦可為君子也！
寫(xiě)君子的高一作文 22
以前我心胸十分狹窄，凡事都愛(ài)斤斤計(jì)較；而現(xiàn)在我卻心胸廣闊，善于原諒別人。這還得從我上一年級(jí)的小事說(shuō)起……
記得那一次，我和斯憶為了一件雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。雙方爭(zhēng)辯不休，互相推卸責(zé)任，最后破口大罵，我實(shí)在忍無(wú)可忍，“啪“的一聲，斯憶被我打中了右臉。斯憶更是不甘示弱，也回了我一拳……一番拳打腳踢之后，我倆都鼻青臉腫，被老師叫進(jìn)了辦公室。
沒(méi)想到斯憶惡人先告狀，在老師面前說(shuō)我的壞話�！澳阆然亟淌野�！”我還沒(méi)來(lái)得及插嘴，老師竟然讓斯憶先回教室，把我單獨(dú)留在辦公室里。我的`心猶如十五個(gè)吊桶——七上八下，心急如焚，心里不停地想：要是讓同學(xué)們看到，那多沒(méi)面子呀！
老師生氣地問(wèn)：“你為什么會(huì)和他打起來(lái)，你們以前不是一對(duì)情同手足的好朋友嗎？”那時(shí)我已失去了理智，心里直想著報(bào)復(fù)，根本顧不上什么，就把我對(duì)斯憶的不滿(mǎn)全說(shuō)出來(lái)。
突然，我發(fā)現(xiàn)老師用異樣的目光看著我，頓時(shí)我的喉嚨像被一塊石頭卡住似的，一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師輕輕地拉住我的手，說(shuō)：“你有沒(méi)有想過(guò)要原諒他？”“我，我……沒(méi)……有�！蔽臏I水在我的眼眶直打轉(zhuǎn)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“俊逸，你要知道，‘量小非君子’古今中外干成大事的人都是胸懷若谷，干大事就要有干大事的氣度！”
那天我一夜也沒(méi)睡，我想起了和斯憶在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，覺(jué)得自己已經(jīng)明白了老師那一番意味深長(zhǎng)的話所蘊(yùn)含的道理。“塞翁失馬，焉知非福�！爆F(xiàn)在身為班長(zhǎng)的我，更要學(xué)會(huì)體諒每一位同學(xué)。
“量小非君子”每當(dāng)聽(tīng)到它，就會(huì)浮現(xiàn)老師慈祥的面孔，和他教導(dǎo)我的一番肺腑之言。
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