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浴火重生
浴火重生1
在挫折與困難中尋找一絲光明。
——題記
“我希望從藍(lán)天到名利，所有你想要的，都別隨風(fēng)去，告訴我吧……”這首歌是我在看《解憂雜貨店》時(shí)被感觸的一首歌，它講述了一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)，夢(mèng)想，自己演唱會(huì)的北漂男孩，最后得到認(rèn)可，全命遭不測(cè)離開(kāi)的故事。
人生在世，誰(shuí)不會(huì)遇到點(diǎn)挫折？誰(shuí)不會(huì)被挫折所虐盤(pán)呢？每一個(gè)成功人士都是從挫折，困難中走出來(lái)的。挫折使人在逆境中成長(zhǎng)，挫折時(shí)人在險(xiǎn)阻中進(jìn)步，挫折是人生的一部分，是不可避免的，有了它，會(huì)使我們的人生擁有朝著勝利前進(jìn)的動(dòng)力。我記得塞繆爾.斯邁爾說(shuō)過(guò)這樣一句話：如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么這樣的`人生，至少不是人的生活，仔細(xì)想想，生活如果都是一帆風(fēng)順，成功又何來(lái)意義？
例如，偉大的音樂(lè)家貝多芬，他雙耳失聰之后卻仍然不肯放棄他的音樂(lè)創(chuàng)作，相反，他更加熱愛(ài)音樂(lè)，在經(jīng)歷了一次又一次痛苦之后，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。于是，（英雄交響曲）《命運(yùn)交響曲》相繼誕生，成為舉世矚目的不朽著作，而貝多芬也成了一位人人欽佩的偉人。正是挫折，才成就了這樣一位英雄。
還有，偉大的作家海倫.凱勒雙目失明又聾又啞，卻依然笑對(duì)命運(yùn)自強(qiáng)不息，終于成了一位著名的作家，也正是殘酷的挫折，造就了他無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志。
看看他們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看看我們，我們還是完好無(wú)損，健健康康的年輕人我們更和至于無(wú)端的自我頹廢呢，中考沒(méi)考好，的確有學(xué)習(xí)上是有難處，的確也有還有生活上的困難，挫折等等。我們?yōu)槭裁匆p易認(rèn)輸呢？有這樣一句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)成功人士，挑戰(zhàn)挫折的信心，意志！
人生本身就是一場(chǎng)未知的旅行，在這當(dāng)中，我們所遭受到的挫折磨難無(wú)數(shù)，我們只有超越它們，人生才是得不凡。
浴火重生之鳳凰涅槃！
——后記
浴火重生2
雄鷹，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那一次次殘忍的訓(xùn)練和一次次的斷翅的煎熬。它將會(huì)與雞、鴨沒(méi)什么區(qū)別；鳳凰，如果不經(jīng)歷浴火重生的磨難，就難以歷練出偉大的人生。
物既如此，人之亦然。
作為育才中學(xué)的學(xué)生，我深切地感受到了育才這一年的變化，它就猶如破土而出的翠竹一般，突破了泥土的束縛，有一番直沖云霄的意味。如果說(shuō)之前的育才中學(xué)不是完美的、有缺陷的，那么現(xiàn)在的.它在成長(zhǎng)、在蛻變。在這樣煥然一新的校園，同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情也隨之而來(lái)，個(gè)個(gè)精神斗撇，斗志昂揚(yáng)，滿懷熱情地去面對(duì)學(xué)習(xí)。只要我們有著鳳凰涅槃的毅力，老鷹重生的追求，不管前方是什么，我們都將毫無(wú)畏懼！
我們的學(xué)校就猶如接受烈火洗禮的鳳凰一般，以其愈加強(qiáng)壯的雙翅向更高更遠(yuǎn)的彼岸飛去。作為育才中學(xué)的一份子，我們有什么理由不努力。如果還在一味地抱怨喊累，那真的是一大悲哀，不要在最適合奮斗的年級(jí)選擇了安逸！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？不經(jīng)歷磨練，怎能成就輝煌？
世間無(wú)物都有著不一樣的宿命，但必須得承認(rèn)，挫折與磨難是不可避免的，蛻變與向上是相輔相成的。只有經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)受過(guò)磨練，我相信，在前方等候你的必定是鮮花盛開(kāi)，前程似錦。
涅槃，是勇士的壯舉；鳳凰涅槃，不是死亡，而是新生！
讓烈火對(duì)我們進(jìn)行洗禮吧！在焚燒之后，便會(huì)享受到心靈的潔凈，便會(huì)新生出勇敢堅(jiān)韌的自我！