- 高一的英語(yǔ)作文 推薦度：
- 高一作文優(yōu)秀 推薦度：
- 高一作文優(yōu)秀 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高一作文優(yōu)秀
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼母咭蛔魑膬�(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
高一作文優(yōu)秀1
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上，座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個(gè)愛自然的年輕人，那個(gè)年輕人就是我。
我愛自然，因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然，因?yàn)橄奶斓?綠意勃發(fā)，因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o，因?yàn)槎斓娜f(wàn)物萌生。
春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽?jī)�，忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語(yǔ)，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬(wàn)物享受春天。
夏天，我喜歡去水庫(kù)邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風(fēng)和日麗，樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去了，再一看時(shí)，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入了大自然。
秋天，攜著家人，漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過頭頂，時(shí)而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽，有點(diǎn)“飛天鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了，樹葉黃了，田野空空的，只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減，頑強(qiáng)拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬天，雪花飄飛，令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林，生機(jī)盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭(zhēng)雄，和嚴(yán)寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬(wàn)物復(fù)蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬天的自然讓我感到希望，使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我，我也會(huì)更加喜愛，珍愛，熱愛自然。
高一作文優(yōu)秀2
With the development of economy and technology ,more and more people e to realize that the contact between countries has bee more and more closely frequent.
Nowadays almost everyone knows Coca-cola,and when we want to pursue all aspects of all-around development,we can't avoid staying in contact with other countries.So globalization has bee a unstoppable trend. Different people have different point of views.Some people believe that globalization is a good thing ,because they enjoy the convenience and quality life globalization brings, whereas others argue that the developed countries are the only beneficiaries of globalization，and the developing countries in the course of globalization suffered a series of environmental pollution problems. Globalization is a double-edged sword.
As far as I'm concerned,we should look at both sides of globalization.Only when we seize the opportunity of development and meet the challenges can we gain the upper hand in the petition.
高一作文優(yōu)秀3
初夏的悶熱愈來愈濃，世間萬(wàn)物似乎被一個(gè)大火爐，緊緊籠罩著，使人透不過氣來。這時(shí)正需下點(diǎn)微雨，來沖刷這悶熱的空氣，給人帶來一絲清涼。
——題記
春雨貴如油，夏雨亦是不可缺少。偏僻的小鄉(xiāng)村，家家戶戶都靠著莊稼而維持生計(jì)，怎能缺少雨水？今日已是六月末，雨水卻少的可憐。許多大片莊稼，早早受到影響，大地干旱，百姓愁苦，急需一場(chǎng)傾盆大雨。今日清晨，我早早從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來，漫步在鄉(xiāng)間小路上，享受著這恬靜又不失單調(diào)的村落。穿著一身帶有黑白格子的裙子，微風(fēng)吹佛，漸漸地感到一陣陣涼意，并非覺得掃興，更覺得這微風(fēng)很舒適。
抬頭仰望天空，卻發(fā)現(xiàn)陰云密布，灰黑色的烏云籠罩著整個(gè)天空，心中有著暗喜。沿著小路，向家的方向行走。慢吞吞的，似乎一點(diǎn)也不擔(dān)心，被雨淋到，的確沒有一絲著急，正期待著雨的'來臨呢！隨后雷聲濤濤，閃電雷鳴，腳步聲也隨之加快。
起初，豆大般雨滴，從天上飄落，雨滴沾濕了衣襟。頂著急促的雨，深一腳淺一腳的跑向家中。從小到大，每次下雨我都會(huì)聞到一股，淡淡的西瓜味，似乎是我的自帶特異功能，這一次亦亦聞到甜甜西瓜味�；氐郊抑校甑我琅f敲打門窗，沒有換掉被雨淋濕的衣裳，準(zhǔn)備一會(huì)雨下后，繼續(xù)淋雨一直走，靜靜地享受那西瓜雨。我嘴里不停的叨咕著，有西瓜味，西瓜味……
一會(huì)兒過后，雨稍小許多，撐著小傘邁向雨的世界。踮起腳尖，深吸一口新鮮空氣，別提有多么舒適，經(jīng)過微雨的洗禮，心靈仿佛被凈化。微雨雖未停，但被雨洗過的鄉(xiāng)村，變得更加潔凈、寧?kù)o；被雨洗過的天空，變得更加湛藍(lán)、純凈；被雨洗過的小草，變得更加嫩綠，給人一種清新的美……雨中，小草芊芊、樹木青蔥、鮮花芳香……百姓在歡喜著，雨的飄落，更給人帶來一絲絲清涼，喜從天降。
再次回到家中，西瓜味漸濃，接著就看老爸和大爺，喊著我吃西瓜，我切了一塊大的，狠狠的啃著，心中有說不出的情愫，既有歡欣又有苦澀更多的是感動(dòng)。眼里盈著淚花，強(qiáng)忍才沒有落下。微雨未停，西瓜正甜。謝謝大爺和老爸的愛，讓我不得不覺得幸福，很幸運(yùn)成為你們的女兒。
微雨未停還在敲打我窗，西瓜正甜滲入我心。微雨相伴，西瓜相隨，感動(dòng)永存。——后記
高一作文優(yōu)秀4
我看到過這樣一句話：模棱兩可的既不應(yīng)允也不拒絕，是攻守得宜的標(biāo)準(zhǔn)答案。可是心靈的滋潤(rùn)卻不是模棱兩可的，它就在哪里，溫暖著你。
二零一零年九月二日，在我又成功遲到第N次的時(shí)候，我終于被老師又一次請(qǐng)吃辦公室喝茶，小學(xué)沒有初中時(shí)那么嚴(yán)，也不像初中老師那么有耐心也容忍心。懲罰學(xué)生的套路無非三種，打電話，罰抄課文，寫檢討。
刑場(chǎng)上過無數(shù)回的我身經(jīng)百戰(zhàn)。愛玩是孩子的天性嘛，老師叫我寫篇檢討給她檢查，要求是要深刻反省到自己錯(cuò)誤，還要刻骨銘心的那一種。小時(shí)候喜歡玩，覺得成績(jī)不上不下的就是腦子笨，或者現(xiàn)在的好口才真是當(dāng)時(shí)寫的天花亂墜的檢討書循環(huán)練出來的。
絞盡腦汁苦想終于憋出幾句自認(rèn)為刻骨銘心認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的話，至今我還記得我當(dāng)時(shí)是這樣寫的，老師我是一個(gè)別人看我喝著低劣燒酒，我卻在風(fēng)中行走的孩子。今天在您刻骨銘心的教誨下，再次浪子回頭金不換。然后我就自顧自了大笑起來，寫的多么有文采，真是自己的要被自己感動(dòng)啦。興許是笑的太癲狂，驚動(dòng)了同桌后面的小魏，他跳起來?yè)屵^了檢討認(rèn)真看起來，我真不爽，他卻一屁股坐到我旁邊指著其中的一句話說：“我覺得你這句話寫的不錯(cuò)”
第一次被別人一本正經(jīng)的表?yè)P(yáng)我又害羞又靦腆，自顧自地傻笑起來，上課的時(shí)候心不在焉。小魏的`眼睛又大又漂亮，那個(gè)時(shí)候在我的心中沖破重重霧霾，撒下一縷陽(yáng)光。如同久經(jīng)干旱的沙場(chǎng)得到滋潤(rùn)的洗禮。在這個(gè)年頭非主流變成潮流，一切仿佛都是反著來說話。得到一句真誠(chéng)的贊美真的是很不容易的事情，沒有人想過語(yǔ)言的魅力有多大，足以改變一個(gè)人的生活軌跡和前進(jìn)的動(dòng)力。
因?yàn)槟且痪湔滟F的贊美我開始覺得人生雖然艱難但也難得，就像老師后來奇怪的眼神：遲到大王不遲到了，上課認(rèn)真聽了，作業(yè)按時(shí)寫了這些改變的驚訝。哈哈或者是太陽(yáng)打西邊出來了吧？
多給別人一生贊美這個(gè)冷漠偽裝的社會(huì)就多一些溫暖，贊美是滋潤(rùn)干旱的甘露，潤(rùn)物細(xì)無聲。人生已經(jīng)如此的艱難很多事情就不要再拆穿。
高一作文優(yōu)秀5
“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心，出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟�！泵慨�(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí)，不禁為諸葛孔明感到惋惜，雖然，他一生都很成功，但他也還是有許多地方都透傻氣。
如果他一直都隱居在南陽(yáng)隆中，就可以悠閑讀書、耕種，邀上三五知己品茶、聊天。無論如何，他最后也不會(huì)積勞成疾病逝軍營(yíng)。
當(dāng)他在草船借箭的時(shí)候，在周瑜面前夸下�？谡f：“三日之內(nèi)，必造十萬(wàn)支箭，但是，如果在三日之內(nèi)沒有出現(xiàn)大霧，那他不就要栽在周瑜的手里嗎？
還有一件事，就是大擺空城計(jì)，如果司馬懿在帶兵出發(fā)時(shí)沒有與他的夫人吵架，當(dāng)在城門下時(shí)，如果怒氣未消的話，一下子率兵攻入城內(nèi)。那諸葛亮且不是白白的把蜀國(guó)的江山斷送了嗎？
最傻的算是火燒赤壁，如果在諸葛亮使用火攻的時(shí)候，吹的不是東風(fēng)，而是其他風(fēng)，如果風(fēng)把火往回吹，那豈不是燒了自己的軍營(yíng)嗎？如果真的是這樣，那他不就要被劉備“炒魷魚”嗎？
在火燒赤壁的時(shí)候，如果黃蓋真的投降曹操，把他們的.作戰(zhàn)計(jì)劃告訴給曹操，而曹操又先發(fā)制人，那他們不就真的一敗涂地了嗎？所以單從這些方面來看，諸葛亮就夠蠢了。
但諸葛亮還是為了一個(gè)扶不起的劉阿斗為蜀國(guó)的江山鞠躬盡碎，死而后已。足以看出諸葛亮對(duì)劉備的忠心。倘若諸葛亮廢掉劉阿斗，而自己取而代之，我想也不會(huì)有人反對(duì)吧！
但是誰(shuí)叫他忠心為主，答應(yīng)劉備好好的輔佐劉阿斗呢？但是由于劉阿斗的無能，后被司馬昭請(qǐng)去享樂，最后竟然樂不思蜀，從而導(dǎo)致蜀國(guó)滅亡，然而相反，如果當(dāng)初是諸葛亮的天下，或許將是另一番局面。
而諸葛亮為蜀國(guó)作出了杰出的貢獻(xiàn)，可為“功蓋分三國(guó)，名成八陣圖”的偉業(yè)，所以沒有諸葛亮就沒有當(dāng)初的三國(guó)鼎立，也更沒有蜀漢了。
所以，雖然諸葛亮一生都很成功，但我認(rèn)為他還是犯了一些錯(cuò)誤，還是不能算一個(gè)非常成功的成功者，反而有一絲傻氣，難道不是嗎？
高一作文優(yōu)秀6
每天，我總是在朝陽(yáng)的洗禮中，背著書包，從宿舍走到教室，一步一步。
冷血無情一直是我在別人眼中的形象。也是，我獨(dú)來獨(dú)往，帶著冷漠，無所謂周圍有什么，沒什么強(qiáng)烈的欲望。是的，我一直是這樣，沒有任何的渴望。
周一有信息課上，與電腦那邊的姐姐聊天我心情不由地高興，可是同時(shí)，我卻＂聽＂出了姐姐語(yǔ)氣中的異樣。
爸爸媽媽吵架了，把電腦給摔壞了。哦！沒事的，你別擔(dān)心，吵吵鬧鬧是有的，發(fā)泄出來心情都好了。姐姐在外工作，我不能讓她擔(dān)心完爸媽之后再來?yè)?dān)心我。同桌坐在旁邊不由地?fù)u頭，你果真是冷血一族的。她說完之后看了我一眼，卻被我嚇到了。我的眼淚順著臉頰下來不止......
周末才回家，可想而知我那個(gè)星期有多么的難熬。好容易到了周末，在踏回家的路上卻有莫名的緊張感，到底怎么樣了？他們兩個(gè)到底怎么樣了？
從未有過的`感覺涌了上來，那就是渴望吧！媽媽為我們付出了大半輩子，無怨無悔。而爸爸，頂梁之柱啊......
曾幾何時(shí)，我和父親有過代溝，我想，那是他感覺最難過的日子吧。家里的小孩是多，可每一個(gè)都是他的心頭肉。他語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)，每次只能看著我們欲言又止。他又是耐性不好的人，那個(gè)時(shí)候，我是多么不想與他單獨(dú)待在一起，多么不想接他的電話啊！
初三了，我長(zhǎng)大了，也忙了起來，因?yàn)橹锌嫉搅�。我明白了父親的苦衷，父親對(duì)我們的愛。于是我開始經(jīng)常跟他講，學(xué)校里一切的一切，我的一切。跟他講述有一種的感覺，仿佛我畢生的幸福全集中在這。他也不再沉默，他會(huì)體貼我會(huì)關(guān)心我。還記得我一次比較晚回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)父親站在門口正張望著，心里一陣熱，我加快速度，帶著笑臉迎了上去。踏入家門的時(shí)候大家都正在吃飯，爸媽望著我笑了，家里是一陣暖洋洋的，我心頭也是暖洋洋的，看，眼眶泛著熱氣......
這是我心頭永遠(yuǎn)的渴望。
高一作文優(yōu)秀7
我說：諾言是溪水，亙古不變地流著，即使黃昏漲潮時(shí)再多的大風(fēng)大浪，即使沖垮了它的軀體，刮斷了它的外殼，它依然信守承諾，一成不變……
諾言是一雙眼睛。黑夜給了它一雙黑色的眼睛，但它卻這雙黑色的眼睛去尋找光明。即使煙霧朦朧，月光籠紗的夜晚，它也要用自己的眼去發(fā)現(xiàn)微弱光亮的星星點(diǎn)點(diǎn)。有人勸它：“黑夜是無法阻擋，無法變更的”，但它卻言出：“既然上蒼給了我黑色的眼睛，讓我去尋找光明，我決不失信于這長(zhǎng)久而又短暫的'黑夜。”
諾言是一雙翅膀，帶你翱翔天際，擁抱天空。小鳥有自由，隨心所欲的飛，隨心所欲的停，從不靠近風(fēng)雨雷電的港，只躲在舒適溫馨的巢。諾言卻截然不同，只要有人將它放飛，它就要永遠(yuǎn)飛向遠(yuǎn)方，即使有暴風(fēng)驟雨，寒雪風(fēng)霜，它也要堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)。
諾言是一場(chǎng)冬雪。冬至?xí)r，諾言聲明自己將要降臨，于是，大地便準(zhǔn)備好冬眠的裝束，麥苗便做好了棉衣。不久，一場(chǎng)冬雪終于降臨。我問它：“你怎么如此誠(chéng)信呢？”諾言說：“我既然答應(yīng)大地要將它覆蓋，許諾麥苗要將它浸潤(rùn)，我決不任由大地土黃，我會(huì)義無返顧的給它一片白皚皚，天茫茫�！�
生活告訴我們，慎重地許下一個(gè)諾言，認(rèn)真的對(duì)待這份諾言，最終才能成功地實(shí)現(xiàn)這份諾言，使許諾變?yōu)檎鎸?shí)。但要如何去對(duì)待這份諾言呢？有人說要死守諾言，有人說要謹(jǐn)記諾言，我說，諾言價(jià)值千金，既然你許了這份諾言就不能變，否則千金都難買回這份失去的諾言。
大千世界，各等志士無奇不有，但要真正獲得屬于自己的立錐之地，就要看誰(shuí)能一言九鼎，一成不變。一位公司老板，要想使自己有威信，下屬能言聽計(jì)從，就必須信守諾言。
為了一句諾言，我愿意用我這雙黑色的眼睛去尋找光明；為了一句諾言，我愿意用我這雙翅膀去迎接風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ粸榱艘痪渲Z言，我更愿意作一場(chǎng)冬雪，將自己完全奉獻(xiàn)給大地，奉獻(xiàn)給麥田。然則何時(shí)而樂耶？其必曰：“信守諾言之樂而樂�！�
高一作文優(yōu)秀8
身在高一的我還很年輕，可以回憶，可以憧憬，還可以享受當(dāng)下生活。因?yàn)橐郧奥犨^這么個(gè)說法——衰老是一瞬的事情，青春很短暫，而高三是最后一尾青春。
高一的我不用低吟“青春是道明媚的憂傷”，無須在河的對(duì)岸觀望“組成我整個(gè)青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜像流水一樣從我眼前以恒定的速度不可挽回地流走”，“看得平靜又悲傷”。
高一的我告別了沖刺的初三和忙碌的`中考，可以氣定神閑地學(xué)習(xí)新的知識(shí)。一開始，會(huì)懷念原來的同學(xué)，舍不得離別，會(huì)想回到過去�；貞浝�，都是初中好友溫暖的微笑。從那時(shí)候開始，意味著我要長(zhǎng)久的離開父母，要學(xué)會(huì)照顧自己，所以，我雖然不是alone的，卻是lonely的。
可也就在高一的時(shí)候，我開始蛻變，開始長(zhǎng)大，開始懂事。因?yàn)槲覀儫o法讓時(shí)間到退，就像這世上沒有反方向的鐘，那就只能往前看。未來真的很美好，人要是能期待，就能奮力以赴。我開始學(xué)著自己去思考，自己去面對(duì)這個(gè)世界，在一段頹廢的日子以后，我開始有了要為明天而奮斗的沖動(dòng)。未來的路那么漫長(zhǎng)，高一不過是長(zhǎng)路漫漫中的一個(gè)驛站，我荒廢不起。
高一，我們不用像高三那樣緊張，不用像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那樣打手電學(xué)習(xí)，不用做到書本不離身，不用邊走路邊念著“ABC……”我們可以哼著流行歌曲邊走路邊看風(fēng)景，可以扒在陽(yáng)臺(tái)上愜意地聊著天，可以看些無關(guān)于學(xué)習(xí)的雜志……雖然學(xué)習(xí)生活并不輕松，但壓力要比高三小得多，我們還可以忙里偷閑。
高一的時(shí)候我們?cè)诨@球場(chǎng)上讓手中的籃球劃出一道道優(yōu)美的弧線，看籃球在籃板之間游走；高一的時(shí)候我們?cè)谂艿郎献分鹞�，灑下汗水；高一的時(shí)候我們坐在河邊的躺椅上休息，講著屬于我們這個(gè)年齡的悄悄話；高一的時(shí)候我們?cè)诎鄷?huì)上起哄，表演節(jié)目，展示自己……高一的活動(dòng)，不乏精彩。
有人問我：高一是什么顏色的？我說：高一的顏色是暖色調(diào)的，——是紅色的，洋溢著熱情和活力；是粉色的，因?yàn)橹蓺膺�未脫下，像粉色那樣?jì)赡郏皇墙凵�，像桔子的味道那樣，剛�(cè)肟跁r(shí)有點(diǎn)酸，可是回味起來卻是甜的；是白色的，因?yàn)槲覀兊男囊廊患儩嵍篮谩?/p>
人在高一，會(huì)有痛的時(shí)候，會(huì)有快樂的時(shí)候，但哭與笑都是該裱框紀(jì)念的痕跡。
高一作文優(yōu)秀9
告別悲傷，我沉浸在秋日午后的安慰中。陽(yáng)光穿透云層，越過柵欄，灑在一片綠葉上，把溫暖融化成這一刻的閃耀。
告別悲傷，我打開濃霧，聽到陽(yáng)光下冰雪融化的聲音，看到廢墟中蓬勃生長(zhǎng)的玫瑰，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味，心中便有了——浸透陽(yáng)光的滋味。
告別悲傷，我抬頭看著市中心的藍(lán)天，希望找到曾經(jīng)出現(xiàn)在夢(mèng)里的彩云，卻迷失在耀眼的藍(lán)色中，忘記了當(dāng)初的目的…
告別悲傷，我把快樂埋在又黑又濕的泥土里，用腳踩平。我希望明年這個(gè)季節(jié)會(huì)有新的綠色點(diǎn)綴這個(gè)美好的春天。
告別悲傷，我把快樂寫在白紙上，帶在身邊。我不想讓它從指縫間溜走，時(shí)不時(shí)的翻看，不想忘記曾經(jīng)繁華都市存在的美好。
告別悲傷，我會(huì)把我的.希望刻在堅(jiān)硬的巖石上，扔到海里，希望它帶著絕望永遠(yuǎn)從我身邊消失。
告別悲傷。原來幸福是我在路上摘下的一片葉子。雖然是黃色的，長(zhǎng)滿了瘡疤，雖然那片小葉子充滿了滄桑，但它從來沒有離開過我，而是默默地粘在我的鞋底，任由我一次又一次無情地踐踏。
告別悲傷，不再覺得自己在吶喊或歡笑，不再說話或唱歌，靜靜的，聆聽來自天空的凜然張力。丟掉笨拙的身體，撕碎混亂的記憶，一無所有，擁抱死亡和永恒。
告別悲傷，我把青春的得失藏在一個(gè)小罐子里，讓它在角落里慢慢發(fā)酵。也許很多年后，當(dāng)我重啟這壇苦酒的時(shí)候，清澈的歲月還在杯中流淌。
告別悲傷，我漫無目的的走在熙熙攘攘的街道上，只看到一片昏暗的燈光，突然聽到人群中嘈雜的聲音，我對(duì)這一切都很陌生。這是我長(zhǎng)大的世界嗎？它的善與惡與對(duì)與錯(cuò)，對(duì)與錯(cuò)與黑與白，誰(shuí)有權(quán)利去評(píng)判，你我只是路人，不斷在這個(gè)熟悉的城市里徘徊，面對(duì)一些陌生的面孔，卻總會(huì)失去一些東西。
告別悲傷，我躲在陰暗潮濕的角落里，蜷縮著，靜靜地看著，日月穿梭，花開花落，看著成千上萬(wàn)的千千人路過，他們面無表情，匆匆忙忙；或者帶著執(zhí)著的蠢光，笑著走過，突然感覺到厭惡，于是一個(gè)叫警惕的蠶繭誕生了，它把自己包裹在脆弱之中，只用一雙恐懼的眼睛看著扭曲的世界。
告別悲傷，我在月光下剖析靈魂，找出腐爛的部分，在寒風(fēng)中拋棄，任其漂流…
告別悲傷，我的思緒像春天的潮水，在這個(gè)寧?kù)o的夜晚向我走來。
高一作文優(yōu)秀10
一束暗光從窗簾間探進(jìn)一個(gè)腦袋，懶懶的貼在了我的臉上，又調(diào)皮地?fù)伍_我緊閉的眼睛，眼前一片光亮，卻慢慢地被抹黑了，那束暗光漸漸呈現(xiàn)在我的眼前——那束懶洋洋的光。我頓時(shí)驚覺，“是它、是它！”那熟悉的景象一股腦地涌上心頭，白雪、白花……心中已只有那一片白了，被它充塞得涼涼的——我的心在觸摸它，冬天，冰冷的冬天。
空氣慢慢流動(dòng)，把冬天浸入萬(wàn)物，也浸滿我的全身。冬天游走于空氣中，留連在我的衣袖里，我趁機(jī)貪婪地用每一塊肌膚去觸摸它，狡猾的它卻借勢(shì)從我全身每一個(gè)毛孔滲入，隨著血液充塞了我的身體。在那瞬間，血液停止了流動(dòng)，身體變得僵硬，冬天與我融合了。我感受到了冬天獨(dú)有的體溫，強(qiáng)烈的心跳，急促的呼吸，我已不復(fù)存在，獨(dú)剩軀殼包裹著冬天。
冬天不只如此，我掙脫了空氣的懷抱，嗅著更濃的氣息向冬天的深處尋找，我沉醉著走進(jìn)花園，這里的一切都讓我的神經(jīng)繃緊，讓我窒息。我閉上雙眼用手摸索著，彎下腰捧起了一堆濕土，一股清香串進(jìn)了鼻孔，我在腦海里將它一一分解出來——花香、露水、草根，還有濃濃的土味，然后再慢慢品味。一番享受后，我又將手中的芳土從指縫間慢慢淌去，那份細(xì)膩終究被嚼出了水之柔、土之細(xì)，這一柔一細(xì)在冬天的`雕琢下，便溢出芳土淌過手間的細(xì)膩。也正是這泥土的平凡，造就了我心中的無盡陶醉，我在觸摸冬天，改變世界的冬天。
我被這冬天灌醉了，我昏沉沉地倒下，倒在冬天的草地里。但這冬天絲毫不肯把我放過，小草們又把我喚醒了，我睜開一直緊閉的雙眼，但我什么也看不到，我已被小草們的愛撫再一次灌醉了，沉浸在那涼涼的撫摸中，無法自拔。于是我平靜下來，放松緊張的神經(jīng)去感受它們。漸漸地，我覺得自己如同躺在云中，身心俱凈，放下心頭所有的壓力和負(fù)擔(dān)，沉睡下去。我在觸摸冬天，凈化人性的冬天。
我醉了，醉在冬天里一發(fā)不可收，繼續(xù)觸摸冬天，繼續(xù)醉在冬天的美麗里。
在日漸升溫的地球上，可愛的冬天尤其可貴，不知明年的冬天是否能夠再次與我重逢，再讓我感受它獨(dú)有溫暖。
高一作文優(yōu)秀11
多年以前，讀《背影》時(shí)，內(nèi)心的感覺并不是十分深刻，然而，幾天前又重溫《背影》時(shí)，內(nèi)心的感覺卻異常細(xì)膩，濃厚，感傷。淚，就在不經(jīng)意間滑落臉龐。這淚眼迷茫間，仿佛看到了一位蒼茫無力的父親那蕭瑟的背影，也仿佛看到了自己父親臉上那日漸滄桑的歲月痕跡。
今年的父親節(jié)，我特別想我的父親，自從我懂事開始，感覺和父親的距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，難道是因?yàn)槲议L(zhǎng)到了一個(gè)大女孩的樣嗎？很多時(shí)候，很多話，我也希望我們可以像朋友一樣談心，但你似乎不明白吧！不然你怎么什么都不曾和我提起，我們的關(guān)系就只是在金錢上了，不知道從什么時(shí)候起，就只有金錢是我找你的理由了，只有金錢才是我們兩的溝通了。
父親是全家的頂梁柱，是家里的一片天，是一座堅(jiān)不可摧的巍峨的大山！多少日子，父親為了我們這個(gè)家，勤勞著，努力著，奮斗著。有多少苦，父親忍受；有多少累，父親承受；有多少難，父親挺住了；走來了；為了家，為了子女，或許父親有過委屈，或許父親有過無奈，但是父親如山，他都挺過來了，原來，千難萬(wàn)苦都?jí)翰豢绺赣H那頂天立地的脊梁！
當(dāng)六月的'鐘聲敲響，你應(yīng)該還記得這月的父親節(jié)吧。其實(shí)有的時(shí)候我們真的該好好聊聊了，這樣或許我們就不會(huì)走的太遠(yuǎn)，我們的感情就不會(huì)擋著一扇窗了，就算上帝打開了那扇窗，我們的門還是被鎖上了，我們?cè)撜湎覀兡且簧却暗木嚯x，因?yàn)檫@樣我們都不會(huì)離得太遠(yuǎn)！
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易，每次離開總是，轉(zhuǎn)身輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底，多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁，托清風(fēng)捎去安康，時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)流，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么？微不足道的關(guān)心收下吧，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡全力，把的給我，我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大了……”
耳邊回蕩著熟悉的旋律，回想著父親的婆娑的身影。似乎還有一句從未說出的話——爸爸，我愛你！
高一作文優(yōu)秀12
當(dāng)下，中國(guó)人為所有用心的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿期望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征好處的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期盼。
在生活中，正能量無處不在，關(guān)鍵在于你的心態(tài)，一個(gè)悲觀，對(duì)生活喪失期望的人，看到的世界只有欺騙，惡毒、骯臟。而一個(gè)樂觀、用心，對(duì)生活充滿想象的人，看到的世界充滿了快樂、幸福，美麗多彩。
記得今年有一個(gè)節(jié)目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生經(jīng)歷坎坎坷坷，讓坐在電視機(jī)前的我不禁潸然淚下。她們有的自幼習(xí)舞，為了夢(mèng)想努力數(shù)十載；有的是想用舞蹈撐起家庭的陽(yáng)光少年；有的在汶川地震中失去雙腿仍不愿放下舞蹈夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)女孩兒。他們都有一個(gè)共同的身份：懷揣舞蹈夢(mèng)想的.追夢(mèng)人。聽著選手們一個(gè)個(gè)感人至深的夢(mèng)想，一個(gè)叫廖智的大姐姐引起了我關(guān)注。
她是一個(gè)28歲的女孩，她經(jīng)歷了兩次大地震，第一次是5年前，汶川大地震當(dāng)中她失去了婆婆和10個(gè)月大的女兒，她失去了自我的雙腿，失去了婚姻。5年之后，雅安地震發(fā)生之后，她戴著假肢去往災(zāi)區(qū)參加救援，當(dāng)余震發(fā)生的時(shí)候，她帶著棉線手套，坐在地上搭帳蓬的樣貌，被人們稱為“最美志愿者”。她說，苦難不是人活下去的理由，快樂才是。她的介紹使我震驚了。這個(gè)女人到底經(jīng)歷了多少苦難？
開學(xué)前夕，我觀看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》廖智又一次出此刻了我的視野里，這一次她更為詳細(xì)的介紹了自我失去雙腿后的奮斗歷程，這難道不是人們所追求，所贊頌，所弘揚(yáng)的正能量嗎？像社會(huì)上那些拾金不昧、路不拾遺、樂于助人，為救他人奉獻(xiàn)出自我寶貴的生命的好人們。難道也不是人們所追求，所贊頌，所弘揚(yáng)的正能量嗎？
生活中的正能量無處不在，可能是隨手撿起一張廢紙，可能是給老爺爺讓個(gè)座。關(guān)鍵在于改變我們自我，我們改變不了社會(huì)環(huán)境，但能夠改變我們自我；我們改變不了過去的遺憾，但能夠改變此刻的自我；我們改變不了生命的長(zhǎng)度，但能夠改變生命的寬度。改變了，正能量就撲面而來。
高一作文優(yōu)秀13
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在這最后的45天，在桌子上寫下倒計(jì)時(shí)的夢(mèng)想，在校園生活中收藏一個(gè)又一個(gè)令人感動(dòng)的瞬間，重拾被我們遺忘在角落里感動(dòng)的剎那，撿起在不經(jīng)意間創(chuàng)造的感動(dòng)。我們即將離別這個(gè)班級(jí)。_后的離別，一別也許就是永別。可是，它存在時(shí)的感動(dòng)，是我們心中的刻骨銘心。離別是最獨(dú)特的感動(dòng)。
面對(duì)離別，我曾經(jīng)想過在那時(shí)我會(huì)和他們抱頭痛哭，依依不舍，還是強(qiáng)顏歡笑地說：“你快走吧，又不是不見了”的相互推搡。“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”哼著哼著，眼眶就濕潤(rùn)了，不敢面對(duì)這殘忍的分離。我不怕六月的_，我怕的是六月的離別，我不怕九月的新面孔，我怕的`是再也見不到那些我想要見到的人，怕的是記憶力不好的我，會(huì)忘記，忘記那些誓言！
最近，我越來越喜歡回憶�；貞浫暌稽c(diǎn)一滴的感動(dòng)，我會(huì)莫名其妙地翹起嘴角微笑，有時(shí)會(huì)想，離別時(shí)擁有的感動(dòng)是否會(huì)為它添上濃重的一筆。七年級(jí)，我們從互不相識(shí)的人變成了同/學(xué)和朋友；八年級(jí)，我們的團(tuán)結(jié)為羈絆填上了耀眼的色彩；xx年級(jí)，我們從一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)變成了一個(gè)無堅(jiān)不摧的團(tuán)體，從中接受了許多令人感動(dòng)的意志。
在這初中三年，我承受住了4200節(jié)課，3150小時(shí)，120個(gè)星期，6個(gè)學(xué)期，卻沒抗住即將面臨的_，考散我們這一群人。或許_結(jié)束，所有人都會(huì)問你，考得好不好，估了多少分，打算上什么高中，卻沒有一個(gè)人問你“這三年，累不累”。但是我們只要一個(gè)眼神，早已心知肚明。這是默契中的感動(dòng)，畢竟我們相處了三年！
三年的生活��！我們一起追逐過、一起打鬧過、一起幻想過、一起哭泣過、一起歡樂過、一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如天空中的云，令人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實(shí)現(xiàn)。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”人生的旅途總是充滿感動(dòng)的，但是離別的感動(dòng)卻是獨(dú)一無二的。這感動(dòng)是我們?nèi)暧颜x的累積和三年感動(dòng)的匯集，全部都在這一刻噴薄而出。讓我們帶著這特別的感動(dòng)去期待下一次的相遇。
高一作文優(yōu)秀14
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海；鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。
這句話是我們的偉大先哲荀子說的，想來他說的的確是有道理的。我個(gè)人認(rèn)為，只有不斷的積累，堅(jiān)持不懈的努力，才能不斷的`取得進(jìn)步，不斷的發(fā)展，到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)習(xí)之事，本來便是一個(gè)過程，并不是一朝一夕的功夫，想一口吃個(gè)胖子也是不切合實(shí)際的。我們總在幻想著自己在某時(shí)某刻能夠爆發(fā)，可試想，沒有日積月累的知識(shí)儲(chǔ)備，我們何以爆發(fā)？
我并不認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上有什么異于常人的捷徑，有的只是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，心無旁騖的練習(xí)�？赡芎芏嗤瑢W(xué)認(rèn)為這是再基礎(chǔ)不過的蠢辦法了，誰(shuí)都知道，可又有誰(shuí)能夠做到？還是奉勸一句，如果一個(gè)蠢辦法能夠起作用，那它就不是一個(gè)蠢辦法。
合理利用時(shí)間是我們這些做學(xué)生的一個(gè)關(guān)鍵問題，會(huì)不會(huì)利用時(shí)間，怎么把握自己的時(shí)間，越來越關(guān)系著我們的成敗。我粗略的估算了一下，假設(shè)我們從家到學(xué)校有十分鐘的車程，那么我們將在一天中花一個(gè)小時(shí)在路上，何其漫長(zhǎng)？如果這段時(shí)間能夠被我們利用起來，我們的收獲該有多么輝煌！正是這樣一點(diǎn)一滴的積累，才使我們一步步走向成功。
我們也不必?fù)?dān)心現(xiàn)在開始是不是已經(jīng)晚了，如果你以前沒有做到日積月累，那么現(xiàn)在就開始吧，去彌補(bǔ)自己的不足，并持之以恒的堅(jiān)持下去。
當(dāng)我們聽到一個(gè)陌生的成語(yǔ)，我們可以把它寫下來；當(dāng)我們剛學(xué)到一個(gè)物理公式，就把它牢記在心里，體會(huì)其中的玄奧；當(dāng)我們閑來無事時(shí)，就把之前學(xué)過的化學(xué)方程式默寫一遍；當(dāng)我們臨睡十分鐘前，可以簡(jiǎn)單的背幾個(gè)單詞。你正像一顆等待成長(zhǎng)的樹苗，一點(diǎn)一滴的汲取著營(yíng)養(yǎng)，穩(wěn)健的生長(zhǎng)。只要你勇于堅(jiān)持，誰(shuí)敢說你的歸宿不是北大清華？
水滴石穿，積累與堅(jiān)持是學(xué)習(xí)的不二法門。你可以認(rèn)為自己很笨，但我聽說過笨鳥先飛，你可能會(huì)在黑夜寒風(fēng)中感到寂寞，但我聽說過耐得住寂寞的人才是強(qiáng)者。
讓我們每個(gè)人都做一個(gè)虔誠(chéng)的守望者，一日日的進(jìn)步，一天天的堅(jiān)持，一起推開我們成功的大門。
高一作文優(yōu)秀15
在金色渲染的秋天，我迷惘的度過日子，心中總是想著一個(gè)問題：我在這美麗的秋天收獲了什么？
秋天在詩(shī)人的心中，象征著世態(tài)炎涼，讓人感到凄婉；
秋天在農(nóng)民的心中，象征著碩果累累，令人感到愉悅；
秋天在學(xué)生的心中，象征著繁重作業(yè)，使人感到無奈……
我，作為一個(gè)剛步入高中生活的懵懂少年，秋天讓我失望。為什么？那是因?yàn)榍锾靵砼R，代表著無拘無束的暑假結(jié)束；代表著前途未知的高中來臨；代表著激烈殘酷的角逐開始……
我在這一個(gè)多月的生活中，收獲的最多的是失敗。法國(guó)著道德家拉布呂耶爾曾說：“沒有十全十美，也沒有人不可或缺，每個(gè)人都有這種或那種弱點(diǎn)。當(dāng)他失敗時(shí)，這種弱點(diǎn)將會(huì)緩解他的沉痛之情�！�
是�。∪松趺纯赡芡昝滥�？
在短短的一個(gè)多月之內(nèi)，我就已經(jīng)領(lǐng)略了人與人之間的.差異，明白了“天外有天，人外有人�！钡牡览怼Ｒ酝�，自己總以為自己的學(xué)習(xí)很好，無論學(xué)什么都很輕松，只可惜，幻想在不經(jīng)意間破滅。原來自己以前是夜郎自大。
讓我從一次次的失敗中，領(lǐng)略了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。不過，正所謂失敗乃成功之母，自古以來，知名的成功人物誰(shuí)不是經(jīng)歷了“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的磨難呢？阿基米德，愛因斯坦還是牛頓…？
所以我收獲了失敗，讓我不要沉迷于一時(shí)之樂，而將自己陷入萬(wàn)劫不復(fù)之地。如今的社會(huì)亦是“物競(jìng)天擇，適者生存”，社會(huì)中處處充滿著危機(jī)，人人都學(xué)會(huì)了你爭(zhēng)我奪，爾虞我詐。讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)感到悲涼。只可惜，每個(gè)人都是生活在這個(gè)社會(huì)中的人，不可能遠(yuǎn)離社會(huì)，只會(huì)被社會(huì)這個(gè)大染缸染成五顏六色，造就不同方面的“人才”。
中國(guó)乃是名副其實(shí)的人口大國(guó)，其中的競(jìng)爭(zhēng)亦愈演愈烈。社會(huì)不停地衍變，使不同的階層成為不同社會(huì)。高中就是其中之一，剛進(jìn)入其中便失敗，便代表著比其他人多一些經(jīng)驗(yàn)，會(huì)多思考。比之那些一帆風(fēng)順的人，會(huì)更好，因?yàn)樗麄円坏┦�，不�?huì)在意只認(rèn)為是粗心大意，這樣只會(huì)令自己成為最后的失敗者。
失敗給予我動(dòng)力；失敗給予我虛心，失敗給予我成功。
失敗，我很高興我收獲了你，讓我在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)中謹(jǐn)慎小心；讓我在這個(gè)碩果累累的季節(jié)中不斷成長(zhǎng)；讓我再繁重學(xué)習(xí)的生活中走向成功……
【高一作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
高一的優(yōu)秀作文06-06
高一優(yōu)秀作文06-15
高一作文優(yōu)秀范文04-29
高一作文敘事優(yōu)秀03-18
高一優(yōu)秀作文范文04-09
語(yǔ)文高一優(yōu)秀作文06-30
長(zhǎng)大高一優(yōu)秀作文06-30
他們高一作文(優(yōu)秀)07-04
高一優(yōu)秀作文范文07-01