關(guān)于心靈的高一700字作文

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　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于心靈的高一700字作文》，歡迎大家閱讀交流！

　　范文一：讓心靈鉆個空子

　　自從成為升旗手，我每天吃完晚飯都有一項固定的任務(wù)和另外一個同學(xué)一起去降國旗。

　　吃完晚飯，我和同伴走向籃球場。我們照例慢悠悠地走著，那么快去降下國旗，然后迅速趕回班上，實在沒有多大意思。我們把這段時間當(dāng)作心靈休息的港灣，因為在這個時候，你不用關(guān)心任何事，也不用想什么事，像老大爺一樣不緊不慢地走在校園里。有時會邂逅一只可愛的野貓，它瞪大眼睛看著我們，我們也看著它，對視時間長了，它或許是因為害羞而跑走了。我心里是激動的，因為在校園里遇到一只野貓，說明校園里是有點“野”味的，本來還想思考一條數(shù)學(xué)題，那只貓把腦海里的數(shù)學(xué)題當(dāng)魚叼走了。

　　降下國旗，我和同伴開始往班上走。此時天已經(jīng)黑了，路燈也已點亮，到處都散發(fā)著迷幻的色彩。從籃球場到教室的路有許多條，但我們偏愛操場上的那一段路，我不喜歡大路，因為大路上都是行色匆匆的人，他們臉上或多或少地掛著壓力與焦慮，跟他們一道豈不壞了我的心境，綠色的柵欄幫我擋住了外面的壓力，為我營造了暫時的心靈世外桃源。

　　旁邊的樹木在竊竊私語，耳邊時不時拂過風(fēng)聲，或許像我一樣，是對內(nèi)心舒適的感嘆。喜愛操場上的這段路，因為操場是空曠的，不像我們跑操時那么多人擠在一個操場上。學(xué)校為了整齊劃一，讓我們跑步時邁著“小碎步”，每當(dāng)這時，我的心里都是憋屈不安的。現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在在操場上的只有我們兩個閑人，偌大個操場就歸我們兩個閑人所有。蟲聲漸漸響起，聽?wèi)T了讀書聲的我聽到這蟲聲，肯定有些欣喜，能體會到這樣的快樂的人，只有像我們兩個一樣的閑人了，我也就懂得了“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳”的意境。

　　姜中畢竟不大，走得再慢還是到了教室，每當(dāng)這時我都要哀嘆一聲，愜意的時光總是那么短暫，看到班上的同學(xué)，我總是慶幸的，至少我讓心靈鉆了個空子。

　　我們承受壓力的時間已經(jīng)夠多了，也該讓心靈鉆個空子。

　　范文二：心靈的洞察力

　　世界上讓你料想不到的東西太多太多，然而這讓你的好奇心越來越大，這就會往往使你忽略身邊最細(xì)微的事物，盡管它們不會向你抱怨。大千世界，千姿百態(tài)，我們的身邊處處有美，不是缺少發(fā)現(xiàn)，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。事事要留心，處處有你的陷阱。

　　眼睛是心靈的窗口。但是，如果心靈被污染了，那你的眼看到的一切都是真實的嗎？生活中，我們需要有察言觀色的能力，要讓自己的心知道，外面的世界是如此美妙。有人說，耳聽為虛，眼見為實，但是人看到的就一定是真的嗎？這顯然有點不太可能。但是，世界上最欺騙性的東西就是眼睛了。我認(rèn)為這也不太合乎常理。我們?nèi)鄙俦鎰e是非的能力，生活中的許多事、許多人、許多物等等，有時都在欺騙著你。所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。

　　世間的險惡，人是有真善美，只要讓人的心靈純潔，不要讓好人變成壞人。

　　還記得2015年春晚的那一個作品，名字叫做《扶與不扶》小品中的主人公郝建是一個家庭不是很富裕的，當(dāng)他騎著一輛車圈被扁成那樣的自行車路過一個小村口，正好發(fā)現(xiàn)一個跳廣場舞的老太太倒在了馬路上，讓他看見了心里產(chǎn)生了猶豫心理，這時心里的惡魔和天使來到了耳邊，到底是扶還是不扶。扶了以后害怕受到敲詐，如果是不扶的話，老太太自己在那沒人管，萬一被撞得怎么辦，那豈不是太可憐了。到底該怎么辦？

　　這時，從老太太身邊匆忙走過兩個人，第一個人拍了拍他的肩膀，建議不要扶。第二個人騎著自行車走過來了，對他說：“哥們兒，哥以前是開寶馬的，扶過了，現(xiàn)在成自行車了�！庇谑蔷妥吡恕�

　　街道兩旁不曾再有人了，主人公想了又想，決定扶起來，經(jīng)過了一系列的過程與變化，最后大結(jié)局，老太太非常感謝這個小伙子。

　　人倒了可以扶，可是人心倒了就再也扶不起來了，世界上還是好人多。真善美處處在身邊，只是心靈上的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)出人的真善美。

　　我們并不是缺少發(fā)現(xiàn)，而是缺少發(fā)現(xiàn)人的心靈美的眼睛，用心去感受未知的世界。

　　范文三：心靈的橋梁

　　溝通，就像是黑暗中的明燈：溝通，就像是沙漠中的甘泉：溝通，就像是憂傷日子里的一股春風(fēng)

　　人與人之間需要溝通，這樣才能化解之間的矛盾，搭起心靈的橋梁。

　　記得在小學(xué)的時候，班主任和一位原本成績不錯的同學(xué)溝通交談后，讓這位同學(xué)重新振作起來，成績在班上遙遙領(lǐng)先。

　　這位同學(xué)叫豆豆，性格開朗，對所有同學(xué)都很親切，學(xué)習(xí)成績也不錯�？傻搅宋迥昙壍臅r候，操場上少了活磞亂跳的豆豆，教室里少了積極發(fā)言的豆豆，辯論上少了口若懸河的豆豆。她每天都坐在座位上，像一尊石像，眼睛也如同桃核般腫脹著。大家都很奇怪，以前那個活潑的豆豆去哪兒了？原來是因為她的親人去世了。大家一時都不知所措，不知道該怎么安慰她。而豆豆的成績也如同下山那樣，從山頂滑到了山谷。

　　班主任知道了這件事，把豆豆叫到了辦公室，輕聲問道：“豆豆，老師想問問你為什么每天都這么不高興，你能告訴老師嗎？”豆豆的淚水如斷了線的珠子般掉下來，硬咽著說：“我的的親人去世了。”老師為她擦干眼淚，問道：“那成績下降也是這個原因嗎？”豆豆點了點頭。老師語重心長地說道：“老師理解你的心情，但是你不能因為親人去世而萎靡不振呀，所有人都有離開的那一天。所以你要化悲痛為力量，更加努力地學(xué)習(xí)才對�！�

　　豆豆輕輕地點點頭，說道：“老師，您說的我都懂了，我會更加努力地學(xué)習(xí)的！”老師高興的笑了。

　　后來，豆豆的成績又回到了原來的軌道上，課上積極發(fā)言，課下玩耍嬉戲

　　通過這件事，我們清楚地看出，如果不是老師和豆豆主動溝通交流，豆豆到現(xiàn)在也不會像以前那樣活潑，成績也不會恢復(fù)到原來的水平。

　　由此可見，溝通交流對于一個萎靡不振，喪失自信心的人是多么重要啊！

　　只有學(xué)會了與別人溝通交流，你就一定能搭起這座心靈的橋梁！

　　范文四：心靈天平

　　天天生活在全體之間，人們漸漸有了一個評判他人的天平，誠信是一個人的評判標(biāo)準(zhǔn)，也是打破人與人之間心靈隔閡，在人與人之間使之相互串通的橋梁，它可以迅速拉近人與人之間的距離，就像朋友之間那心有靈犀般的默契。

　　雖然社會上現(xiàn)在充滿欺詐，有很多人與人之間的不信任，這使社會烏煙瘴氣，所以社會上才存在那么多的“陌生人”，而誠信就像破曉的太陽一般，穿透了層層黑暗，打開人們那緊閉的心房，社會上也還有如此美好的，可以使人們敞開心扉的相互友愛。這個世界也會因此而越來越美好。

　　誠信，在現(xiàn)在的社會上是一種相當(dāng)缺少的東西。就像在社會上出現(xiàn)的新詞像“碰瓷”與“不敢扶”這是整個中國的悲哀，也是一個莫大的諷刺，甚至“不敢扶“還被拍成了小品上了春晚，但我看到時也只剩下了無奈的嘆息。中國人不是有著天生的墮根性，而是因為在不斷地吃虧和打擊中產(chǎn)生的，這也就漸漸的造成了人性的漠視，這使人看見需要幫助的人時卻袖手旁觀，而現(xiàn)在大眾卻譴責(zé)這種行為，那又有多大的用處呢。

　　因為他們心中的那架天平已經(jīng)發(fā)生了傾斜，這是失信的增長，在以后的歲月里，這份不平衡將注定被這些瑣碎的事攪的越來越失衡，緊接著在造成性格的顛覆，使你在去欺騙他人，日子一久，就會使你眾叛親離，失信于人，會導(dǎo)致著將不再得到信任，這也會早就朋友間的分道揚鑣，親人之間的反目成仇，就連家人之間也會形成一條深不見底的溝壑。

　　沒有誠信做事也不會成功。秦朝的公孫鞅變法時，以“抬木“一事取的眾人的信任而后才成功。所以誠信是難得可貴的，它一旦失去將很難再尋回，所以我們要懂得珍惜。

　　一個講誠信的人身邊的人會對他顯得非常親近，他們向他輸出親善或關(guān)愛等一些精神物質(zhì)來使他心靈中的天平向誠信的一邊傾斜，所以他們在生活中會感到幸福。而反之，那些經(jīng)常失信于人的人，將會對生活感到枯燥厭惡，而逃避現(xiàn)實。

　　誠信就像是鮮艷的玫瑰，如果你守護它，那你將收獲一個花園，如果你將它深藏在心中，那么，你將會收獲一個春天。

　　范文五：用心靈來閱讀

　　易中天曾說：“讀書分為謀生和謀心兩種。謀生的讀書是從小學(xué)一直讀到大學(xué)，為的是找個工作，這不是真正的讀書；而謀心的讀書則是為了心靈的寄托和安慰，這才是真正的讀書�！�

　　我愿做一只小鳥飛翔于書籍的天際，去感受書籍所帶來的自由。我愿成為一株草，親吻如露珠般的書籍。閱讀所帶來的不只是活著，也不是為了活著，閱讀讓人的心理感受人性光輝，觸摸生活中的真善美。

　　吮吸《蘇菲的世界》，我仿佛遇見現(xiàn)實的愛麗絲夢游仙境，從書中體會到哲學(xué)的魅力。采擷《挪威的森林》，我感受到少年渡邊與直子、綠子之間的細(xì)膩的情感，展現(xiàn)了青澀的初戀故事。尋問《鋼鐵是怎樣煉成的》，我崇敬“鋼鐵勇士”保爾，一位視挫折為朋友的勇敢的戰(zhàn)士，書中的他身染重疾，仍不忘創(chuàng)作《暴風(fēng)雨是怎樣煉成的》的動人畫面不斷浮現(xiàn)在我眼前。撫摸《假如給我三天光明》，我猶如與海倫凱勒在進行著生命的對話，身殘志堅的她讓我敬仰，她堅定不移的信念仿佛也在激勵我勇敢面對生活的困難。

　　在燦爛的歷史長河中，中國何不是一塊瑰寶？

　　《紅樓夢》，令我感到酸甜苦辣的一本著作。我欣喜，寶玉對黛玉一往情深，兩人情投意合，那是對愛情的向往。我憎恨，王熙鳳心狠手辣，“借刀殺人”之計殺死尤氏，弄權(quán)鐵檻寺，那是對丑惡的諷刺。我慶幸，慶幸巧姐沒有落入奸人之手，而是被樸實善良的劉姥姥所救�！都t樓夢》正如是社會的鏡頭，映射出當(dāng)中的百態(tài)眾生。

　　《祝福》，悲情遭遇令人心酸，人情冷漠則令人心寒。祥林嫂一時美好過后的家破人亡如流星閃射光芒后的落寞。書中所帶來的是魯迅“用筆的武器”般“咄咄逼人”的語言，犀利獨到的評價，是對封建禮教赤裸裸的批判以及當(dāng)時人們對美好生活的向往。《祝�！�，就如社會的利劍，指向封建與腐朽。

　　凱勒說，一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

　　閱讀便是對心靈的慰藉，閱讀不只是為了活著，“腹有詩書氣自華”，用心靈來閱讀，便能帶來心靈的感悟。

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