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        • 人生為題的700字高一作文

          時(shí)間:2022-06-30 17:53:40 高一作文 我要投稿
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          人生為題的700字高一作文

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          人生為題的700字高一作文

            歡迎大家閱讀《人生為題的700字高一作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

            范文一:人生如路作文

            人生像一條路,每個(gè)人都在趕路,我們選擇的路程不同,途中的風(fēng)景也就不同。

            人生如路,一般錯(cuò)綜復(fù)雜,一條條小路延伸不同的方向,有的交錯(cuò),有的環(huán)繞。人生亦是如此,你永遠(yuǎn)不可能提前知道下一秒會發(fā)生什么,戰(zhàn)在出發(fā)點(diǎn),你想不到終點(diǎn)在哪里。人生有許多條路,也許下一秒你便會遇到一個(gè)分岔路口,這時(shí)你也許在面臨選擇,到底是選擇走哪一條路呢,路上的風(fēng)景會怎樣的,無人知道。即使你選擇了一條路,還有千萬條路,等著你去選擇,千萬個(gè)分叉路口等著你去選擇。

            所以要堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo),其實(shí)這條路走錯(cuò)了沒關(guān)系,下個(gè)分叉路口在等著你。

            人生的每一處挫折,都像路的轉(zhuǎn)折。如右圖所示,兩條路匯成一條路這一條望不到頭的路,消失在轉(zhuǎn)角處有種神秘感,讓人踟躕不前。真是的,挫折亦是如此,當(dāng)你走過一條大直路,后一定會遇到一個(gè)轉(zhuǎn)折,并且通往另一條路。挫折如擼的轉(zhuǎn)折是必不可少的。到底被突如其來的挫折,再到市里是否會有勇氣去戰(zhàn)勝它呢,到底看到一條迷惘的路,你是否會堅(jiān)定自己的目標(biāo),繼續(xù)走下去呢?

            其實(shí)挫折沒什么可怕的,正所謂山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!只要你夠堅(jiān)定,就一定會遇到花明的。

            人生如路上的風(fēng)景一樣豐富多彩,洗澡在路上,壯麗的山河顏面不覺得,山脈磅礴的大江大河,高低起伏的山,以及大自然中各種美,構(gòu)成了一副人生之途。人生如山和楊美麗如山賣一樣唔,現(xiàn)場如大江大河養(yǎng),壯麗磅礴若高低起伏的山一樣擁有高潮和低谷,我想走在路上的每一個(gè)人面對這份,景色都會有所感悟,因?yàn)樗鼛Ыo我們的不僅僅是視覺和聽覺上的享受它帶給我們更多的是人生的哲理路上的風(fēng)景,同樣的帶給我們勇氣,使我們更加堅(jiān)定。

            人生如路,不管我們的路都不錯(cuò)綜復(fù)雜,路上有多少,轉(zhuǎn)折有坎坷路上的風(fēng)景多么不同,而我心生都只有一個(gè)目標(biāo),那就是自己的終點(diǎn),所以堅(jiān)定自己的目標(biāo)吧,不要讓挫折打倒,不要因迷茫而踟躕不前。

            范文二:人生的意義

            我們生活在這樣一個(gè)五彩繽紛的社會中,我們有著自己的生命,同時(shí)也擁有自己的人生。人生存著為的就是要交往,健康,學(xué)習(xí),追求從而讓自己有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。

            每個(gè)人呱呱墜地時(shí),盡管是一個(gè)無知的嬰兒,但自己開始與社會接觸,與世界交往,你在家人的幫助下牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,然后不斷擴(kuò)大交往范圍,與社會中其他成員共同學(xué)習(xí),工作,共享快樂,分享成果。這是你已融入社會這個(gè)大家庭,當(dāng)然,隨著人的成長,社會也不斷發(fā)展,每個(gè)人都要不斷接受新事物,不斷適應(yīng)社會,服務(wù)社會。

            在交往中我們應(yīng)學(xué)會尊重,對待兒童要學(xué)會愛護(hù),對待同齡人要學(xué)會寬容理解,合作與忍讓,對待異性要學(xué)會與異性交往的禮儀,對待老人要學(xué)會尊敬與愛戴,從而在交往中不斷完善自己。

            生活中充滿了各種誘惑,如網(wǎng)絡(luò),毒品等。這些誘惑極大的腐蝕了人的身心健康,甚至讓人失去了生命。因此我們應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識這些誘惑的危害,杜絕這些不良誘惑。我們青少年是祖國的未來,我們肩負(fù)著祖國興亡的重任。因此,我們必須由一個(gè)良好的心理,健康的身體,才能成就祖國的未來。

            當(dāng)我們擁有正常的心理,健康的身體和具備交往的能力時(shí),我們就要學(xué)習(xí),也許人生活在社會中,會接觸許多不同的新事物,因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí),作為當(dāng)代的青年人,學(xué)習(xí)已經(jīng)是必不可少的東西,只有通過學(xué)習(xí),人類才會發(fā)展,社會才會進(jìn)步,人應(yīng)當(dāng)有活到老,學(xué)到老的精神,不斷讓自己適應(yīng)社會,與時(shí)具進(jìn),從而不被社會淘汰。

            世間有許多美好的東西,因此我們應(yīng)學(xué)會追求,追求美好的事物,追求幸福的生活,只有不斷追求,才能不斷的充實(shí)自己,讓自己的生活豐富多彩,讓自己活得有聲有色。

            其實(shí)人活著,有許多東西值得去思索,我們要熱愛生命,對生活充滿信心,對生存持有希望。這樣我們才能超越自己,與社會共同進(jìn)步,成為一個(gè)現(xiàn)代人。

            真愛生命,用自己有限的生命發(fā)揮無限的價(jià)值。

            范文三:劍鑄人生

            是否為一把好劍,關(guān)鍵于看它是否鋒利、堅(jiān)韌、鋼強(qiáng)。人生不過是一把劍。好劍,名傳千古,利劍,割斷光陰,定格時(shí)間。

            鑄劍之選材平凡

            好劍,削鐵如泥,百折不斷。不過也就是鋼鐵碳鑄之。沒有特別的材料,沒有奇異的金屬,普通到讓人懷疑。但這樣一把利劍就是這樣鑄就的。鐵與玄鐵,玄鐵是鐵的升華但再怎么升華也少不了鍛造,鐵再柔弱,經(jīng)過鍛造也能成為玄鐵。

            碳是鑄劍材料中必不可少的一種物質(zhì),碳質(zhì)地脆,色黑,呈粉末狀。它常常給鑄劍帶來不利,過多使劍軟,過少使劍韌而強(qiáng),力過大容易折斷,但不多不少的碳恰好能給劍帶來良好的硬度,韌度和強(qiáng)度。

            材料已經(jīng)選好,不可少的煅燒,錘煉也在等待。

            鑄劍之烈火煅燒

            古有云“千錘百鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,從凡石變到石灰不經(jīng)千錘打,烈火燒如何留下清白的你,鑄劍不也都是一樣嗎?沒有錘煉,煅燒哪來利劍之形。俗話,劍有氣,氣利而凡夫不能駕馭。劍氣實(shí)質(zhì)受形而歲。錘煉時(shí)老師傅總是用小錘來引導(dǎo)用大錘的年輕弟子,一叮一咚,一叮一咚。構(gòu)成了打鐵房中最美的和聲。老師傅無力拿起大錘,弟子也找不著方向。但就是這巧妙的結(jié)合,打出了世上最利的劍,打出了一條人生路。

            日日夜夜,反反復(fù)復(fù),無數(shù)聲叮咚后,劍形已現(xiàn),接著就是舉輕足重的淬火。

            鑄劍之淬火升華

            赤熱的鋼鐵經(jīng)過淬火,有的或許從赤鋼退到凡鐵。在冷水中淬火,作用微乎其微,沒有其他元素使劍升華,只讓劍冷卻成形,注定不成大器。在牲畜尿,油或泥沙之液里淬火,不反使鋼更強(qiáng),氣越實(shí),不同的元素總能給劍帶來不同的好處。倘若平淡平淡無奇惟有鋼鐵,無不是廢鐵爛鋼。只有見識多的老師傅才會選擇淬火用什么材料,見識越多的師傅找出來的劍就越利。淬火完,劍已成。

            一生鑄劍,鑄劍一生。實(shí)在鑄劍不過也鑄的是人生,劍如何看鍛造,人生如何,只看自己創(chuàng)造。

            人生之鑄劍,鑄劍為我人生。

            范文四:自譜人生曲

            和風(fēng)輕拂,綠柳搖曳,美麗的校園又抖動(dòng)出新一輪的蓬勃生機(jī)。春暉與朝霞的光華在蔥郁的葉片上流瀉下綠色的希望,靜謐的樓臺小徑孕育著清純明麗的生命活力,莘莘學(xué)子伴隨著悸動(dòng)的光陰鳴響著探求人生價(jià)值的共同心聲,美麗的校園富含如此溫馨的詩情畫意。

            我漫步在“麗日和風(fēng)春淡蕩,花香鳥語物昭蘇”的春天,抬頭望著“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,低首賞著“芳草有情牽戲蝶,飛花無主寄騷人”。

            我俯首傾聽著它們的言語,用手觸摸著它們,此時(shí)一個(gè)個(gè)絨球樣的蒲公英種子隨風(fēng)飄飛到我的手掌中,看似如此的脆弱卻有著生命最強(qiáng)大的韌性。我凝視著它,眼淚已經(jīng)在不停地打轉(zhuǎn),此時(shí)的我是如此強(qiáng)烈的感受到生命的偉大,為著尋找一片屬于自己生長的土地,永不停息的飛揚(yáng)著、尋找著。這時(shí),耳邊隱約傳來了動(dòng)聽的琴聲,尋聲望去,只見一個(gè)男孩背靠著梧桐樹站著,盡情地彈奏著那首《小小鳥》,當(dāng)旋律到“我要飛得更高,飛得更高”之時(shí),琴音是那樣的澎湃、激情、高昂。

            仰望星空,那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,它給了我無限的遐想。那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢想。

            我向男孩借用了吉他,對著這無垠的夜空,撥動(dòng)了琴弦,不是用我的喉嚨,是用我的夢想高歌,我要向它傾訴,為我的人生譜出一曲動(dòng)聽的旋律。

            月光透過樹葉的縫隙絲絲縷縷地灑下來,那斑駁的光影宛若在地面上鋪了一層碎銀,而每一片綠葉都似乎浸泡在牛乳里。我站在月光下,向星空勾畫出一幅美麗的人生圖。

            在月光下一位身穿白衣長衫的女孩坐在石頭上,用一雙纖細(xì)的手在那盡情地彈奏著。她是有夢的女孩,她的夢想或許是成為一位白衣天使,或許是成為一名音樂世界的才子,亦或是想要游遍祖國的優(yōu)美山川。盡管夢想還是那么的遙遠(yuǎn),但她仍用心去勾畫著。

            穿越人海,走向那一條條未知的人生路,在這條路上也許沒有人能陪我一起看流星雨,也許這每條路都充滿了荊棘,但是譜出一曲自己的人生曲的信念是永不會消失的。

            范文五:人生的過濾

            我曾認(rèn)為人生是個(gè)漏斗,生活的種種經(jīng)歷則是漏斗中的細(xì)沙,隨著時(shí)間的流逝,所有的經(jīng)歷都將成為過去。但誰又不會有回憶呢?那些回憶有的充滿歡樂,有的令人悲傷;有的給我們的未來帶來幸福,有的卻給我們的未來送上最可怕的惡果。

            那么怎樣才會守護(hù)到未來的幸福呢?或許我們該讓我們的人生過濾了。

            在這校園中有許多樹,有的高大筆直,有的纖細(xì)可愛,有的婀娜多姿但令我記憶最深刻的還是學(xué)校植物園里的那一株老樟樹。

            那一次,我和一些朋友在植物園中游玩,隨著歡樂的鳥叫聲,我遇到了它一株傷痕累累的樟樹。它的傷痕已經(jīng)在很高的位置了,顯然那些對它來說痛苦的記憶已經(jīng)過了幾十年了。

            我走上前去,只見樹干上的字刻得很深,一根筆直堅(jiān)硬的鐵棍直插樹心;樹干上一根細(xì)細(xì)的鐵絲還牢牢的鑲在了樹皮里這是多大的折磨!如果這樣的事發(fā)生在我們?nèi)松砩,誰又能不呻吟一聲呢?由此,我想起了近來的段考,不禁悲從中來。當(dāng)試卷一一在眼前亮相,終以退步告終時(shí),這對我無疑是一個(gè)沉重的打擊,然后我的優(yōu)勢科目美術(shù)的成績公布時(shí),更如同戰(zhàn)場上已負(fù)傷的我又被人從背后捅了一刀似的,心猶如落入了萬丈深淵。我迷茫、失落、悲傷那時(shí)的大樹或許跟此刻的我一樣痛苦吧!我思考著,不經(jīng)意的退了幾步,一剎那,我的視野卻已容納不下樹上的疤痕了。我只看見它那強(qiáng)勁有力的枝干爭先恐后的聳入云霄,吮吸著天邊的雨露;我只看見它那調(diào)皮的綠葉撓著風(fēng)兒的胳肢窩,逗得風(fēng)兒“嗖嗖”直笑,于是自己也忍不住樂了;我只看見成群的鳥兒在它的樹干上嬉戲,時(shí)兒放聲高歌,時(shí)兒你追我趕一切都這么生機(jī)勃勃,一切都這么美妙。

            是啊!如果當(dāng)時(shí)受傷的小樹沒有選擇過濾掉那些痛苦的回憶,留下寶貴的生長經(jīng)驗(yàn),又豈會領(lǐng)略到藍(lán)天的魅力?如果現(xiàn)在我們還在為過去的困擾而止步不前,又怎能去期望明天會更好?人生的確像個(gè)漏斗,但不同的是,如果要守護(hù)未來的幸福,我們便必須過濾出痛苦的記憶,留下美好,留下經(jīng)驗(yàn)。那時(shí)我們將會發(fā)現(xiàn),眼前的道路會變得開闊許多。

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