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高一作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的高一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
一滴水，輕輕從荷葉落入湖中，濺起的水花很快融在飄渺的霧中。漣漪輕輕淡淡地擴散，水面上漂浮的蓮葉因而慵懶地抬一下，一只白鷺的鳴聲一掠而過，繼而恢復平靜。
一棵古老的杏樹，默默地站在水邊，仿佛存在了一千年。
一切平靜。沒有動靜，沒有聲音，沒有風，沒有雨，沒有息息弱弱的呼吸，一切能活動的萬物都忽然靜了，靜得有些異常。
忽然。
我忽然發(fā)現(xiàn)自己有了知覺，就象忽然一道閃電擊中身體，我就從渾濁的夢中清醒了一樣。
我先是擺了擺枝椏，樹葉嘩啦啦地搖動，因為沒有風，聽著象渾身的金屬片哐啷啷響，回聲大得嚇人。
我充滿了驚喜，我知道自己有了聽覺，而且能夠稍微搖動。我緩慢地晃著，聽辨著每一片樹葉的聲音，我感到身體深處有東西在有節(jié)奏地跳動――嘭、嘭嘭。
我激動用一根側(cè)枝扶在我的樹干上，清楚地感覺到樹干里有心臟，無數(shù)溫暖的液體發(fā)源至此，在我的身體內(nèi)部循環(huán)。而且我的意識似乎都來自那里，然后我發(fā)現(xiàn)我彎曲了的側(cè)枝――難道說，我全身每個部位都能隨意運動？
我忍住激動的心跳，作出了偉大的嘗試――我使出目前所能使出的最大力氣，把自己的根系從泥土里拔出來！
撲簌撲簌，沙啦啦。泥土被我強壯的腿帶動地迸裂分解，齜牙咧嘴。無數(shù)的泥塵、浮土、濕漿飛散空中，濺到我的樹干上，冰涼沁骨。我的根系相連，一部分撕拉著掙出泥土，另一部分仍留在土里沸騰著，興奮地嘶啞著喊，出去了！出去了！我踏出的根系又踩在地上，轟隆隆響，泥塵、浮土、濕漿又刺溜溜從我的腳趾縫中冒出，然后是另一部分根系，接著舉出泥土――
我緩慢地挪動著腳步，激動地聽著自己偉大的腳步：撲簌撲簌，沙啦啦，轟隆��！然后有水流，涌現(xiàn)在我的樹干上，非常地熱――這是什么？不是雨，不是霧，難道是――
我有了激動的淚水！沒錯！是淚水！那么，我有眼睛？我能睜開它，我能用它看這世界？看這天地萬物，風雨雷電，花鳥蟲獸？還有變幻萬千，繽紛無窮的色彩？
我把兩三條側(cè)枝沿著眼淚摸索，一陣陣律動從側(cè)枝的末梢傳來，象電流涌自指尖一樣。我的指尖觸摸到兩個節(jié)瘤，眼淚就從那涌出。我顫抖著撫摩這里，然后我發(fā)現(xiàn)光亮出現(xiàn)在我的身體里，先是一絲一縷，繼而是一片，再接著整個世界都亮了。我沉睡在黑暗多少年的心靈！洋溢在光明中，溫柔、變化、廣袤的光明中！而且我發(fā)現(xiàn)，我是天生適合這光明的。我與光明的約會，就象千年信守的誓言，只為了這相逢的一瞬！我來遲了，光明！不是我守侯你，而是你這千年始終守侯我啊……
我想喊，可是喉管里只能發(fā)出嚯嚯的回聲，象樹干深處奮力掙出的吶喊。我緩慢邁動腳步，環(huán)顧四周，對這久違的世界觀詳著……
湖水就靜靜地橫在我的腳前，漣漪仿佛凍結(jié)了，漂浮其上的蓮葉因而橫七豎八。我看見一片蓮葉傾斜著，邊緣微卷，一滴水象鉆石一樣懸在它的端，透明中映著世界的倒影。湖面的低空上定格了無數(shù)的水珠，盡現(xiàn)飛濺的活力，因而空中光線折射出無窮的變化。一只青蛙也定格在騰越的瞬間，兩只后腿仍蹬在水里，緊張的姿態(tài)通過其拼命向上翻滾的皮理表露無疑，仿佛水下有水蛇正揮浪潛來。
我渾濁的眼睛里出現(xiàn)了一個雕塑般的人影，我走近，仔細觀察――一個穿迷彩軍裝的年輕人，半蹲在草地上，一枝步槍，槍托緊緊抵著肩胛，烏黑的槍管逼視著前方的迷霧。我首先留心的是年輕人的眼神，一只緊瞇在準星里，另一只圓睜著，里面是什么呢？憤怒？欲望？貪婪？癡幻？迷惘？我看不出來，但一個影影綽綽的黑點，靜止在他靜止的眼睛里，顯然是他致命槍管瞄準的目標。
于是我順著他槍管的方向走進迷霧，在霧的另一端發(fā)現(xiàn)了謎底――一個正在寫生的女子，畫本攤開，兩只手很白，一只握著畫本，另一只手卻很悠閑的提著畫筆。我在這兩只手上看不出任何恐懼和驚惶的痕跡，事實上我注意到這個女子神色輕松，眼睛在真實的湖光山色和畫本上的景物上幸福地流連，絲毫沒有發(fā)覺一只致命的槍管正對著自己。
在現(xiàn)有的線索中，我絲毫不能發(fā)現(xiàn)兩者有任何的關(guān)聯(lián)，我不明白，槍管為什么會對準一個無辜的人？但我很快在旁邊十米遠的地方發(fā)現(xiàn)了另一個黑點，一只黝黑毛皮的'大野兔，正定格在拔足狂奔的狀態(tài)，四腿騰空，兩耳如兩片狂風中的狹長樹葉，拼命向后招搖，腳底眾草低伏。我很輕易地判斷出，持槍者的目標就是這只野兔，但是一場迷霧使一切變得復雜，追蹤了很長路程的獵手，錯把寫生的女子當成了停下來歇息的野兔，準備一擊斃殺。然而，時光就定格在了他手指扣下扳機的一瞬。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)具有了智慧，而且我還擁有善與惡、憐憫和絕忍的道德判斷能力，所以，我面對眼前的事情，有些棘手。依照靈性生物固有的善的本能，我應(yīng)該把獵手的槍管挪離目標的方向，可是這樣又違反了我遵循事物本來面貌的初衷，于是我應(yīng)該把槍管恢復它本來所應(yīng)該懲罰的目標，可是我又憐憫那只竭盡全力狂逃的野兔。
我該怎么辦呢？生存，毀滅，不朽，短暫，這些聯(lián)想迅速堆積在我的內(nèi)心，扭結(jié)在一起，扭碎了我的思索，扭碎了我的時空，扭碎了我的存在方式……
很多年以后，我仍然津津樂道我年輕時的一段奇遇，這是我生命中最離奇的一件事情。我相信，沒有任何人的奇遇可以超過我的奇遇，也沒有任何人可以用任何緣由解釋我的奇遇。
那是發(fā)生我在大學軍訓時的往事。我們駐扎在一個城市的郊外野營，作為槍械保管員的我，總是利用職務(wù)之便，在天蒙蒙亮的時候背一管槍去打獵。我的槍法很好，每次都不會空手而歸。在第七天的時候，我的準星里出現(xiàn)了一只碩大的野兔的身影，然而它飛速逃竄，我緊追不舍，很快到了一個小湖泊旁，野兔消失在一片迷霧中，然而在我鍥而不舍的搜索下，終于發(fā)現(xiàn)了它停下來歇息，我立刻半蹲下，朝它瞄準。就在我扣響扳機的一瞬，我忽然懵了一下，好象一道閃電迅速掠過身體。我的子彈還是飛了出去……
然而令我驚訝的是，子彈沒有命中前方的目標，而是把一棵大樹擊中了，轟隆隆很響的回聲。然后我更驚訝的發(fā)現(xiàn)，我本來瞄準的竟不是野兔，而是一個女子，一個正在寫生的女學生！我腦門上的汗淅淅瀝瀝，心都要跳到嗓子里了，連說萬幸，萬幸。
正象所有富有戲劇性的故事一樣，我正是通過這段巧遇，認識了這個女子，后來這個女子順理成章地和我相戀，終成眷屬。
然而我回憶的重點不在于此，我腦海里怎么也揮之不去的是那棵奇怪的樹。它倒塌在水里了，根系仍然倔強地抓住土地，枝干卻逐漸橫斜著倒到湖里去，枝葉都浮在水面上，逆著沉沒的枝條，掙著浮起來，使水面出現(xiàn)了很多漣漪。樹干里淡淡飄著若有若無的輕煙，硫酸的味道，象閃電掠過后的氣味。
這是一棵老杏樹，非常的老，從它遒勁的枝干和它干裂的樹皮可以很輕易地看出來。它也許見證過許多歲月的瞬間，卻無法見證自己的衰亡。
這就是命。
遠處還有些動靜，一個黑影迅速消失在草叢中，留下刺溜溜的稀疏回聲；湖水里一只青蛙凄慘地叫著，被一只從水里冒出的蛇咬住了后腿，然而終究掙脫了，一瘸一蹦地越過水面跳到岸上，留下一串串漣漪蔓延開來。
然而我清晰地發(fā)現(xiàn)地面有許多不規(guī)則的裂紋，坑坑洼洼，象一個步履蹣跚的巨人留下的腳印。我就沿著這些腳印離開，離開這個幻的瞬間，這個幻的風景。
高一作文 篇2
剛開學，我們在發(fā)現(xiàn)九門主課中八門學科都是男老師的時候，化學老師可算是出現(xiàn)了。去年九月，天不算藍，云不夠白，但朱老師那粉紅的裙擺確是在十二班的天空飄揚而過，灑下三十八只五彩的風箏在每個同學心頭盤旋。
朱老師給我的第一印象，是和張老師很有夫妻相，一個字——瘦！如果把張老師比作竹竿，那朱老師大概就像君子蘭，雖瘦而不失精神、不失氣度。有次我無意瞥見了她的小腿，腦中第一個反應(yīng)出來的竟是絲瓜！但每每看她踏進教室，我都覺得她成了一個行走于琴鍵的舞者，奏出一首圓舞曲帶領(lǐng)我們徜徉知識的瀚海。上課期間她的腰總是挺得筆直，感受不到絲毫懈怠。她的這份對工作的熱情與勤懇，讓我們也深受感染不自覺地挺起腰板認真聽課。
朱老師的智慧源泉仿佛永不枯竭，汩汩地涌著靈感。她手握粉筆在黑板上流暢地寫下各種元素符號，將它們排列、連接，于是一個個看似堅不可破的難題堡壘被逐一瓦解。這真是一個奇妙的過程，不斷激發(fā)著我們向困難挑戰(zhàn)的決心。
俗話都說“智慧與美貌并存”，而朱老師恬靜的外表下，還有一顆關(guān)愛學生的心。從班級到辦公室有三層樓的距離，我每每都是健步如飛地“蹬蹬蹬”竄上樓，再蹦跳著跑下樓，時有氣喘吁吁的情況但也不至疲憊。就在那么一個風和日麗的午后，我跟在老師身后上樓。突然一個輕柔的聲音響起，“要從二樓到五樓呢，你累不累？”
“�。坎焕鄄焕��！绷钗殷@奇的是，這句話并不是我的幻聽，這確確實實是對著我講的'。在被樓梯絆了一個踉蹌后我連忙擺手說“不累”。確實不累啊！再看走在前面的老師，她那綹斜劉海在清風的吹拂下?lián)P起好看的弧度。她伸手將發(fā)絲撥到耳后，眼里蘊著說不盡的溫婉。我的心剎那間邂逅了暖陽，變成了金黃色。
秋天很快過去，期末考試后的寒假下了幾天的雪。班上有去補英語的同學回憶說那天下著大雪，張老師家空調(diào)插線長度不夠于是朱老師冒著大雪出門買了拖線板。那一刻我的心非常震撼，更多的則是感動，腦中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面：朱老師裹著羽絨服邁步在被雪融濕的路面，紛紛揚揚飄下的雪點落在她的頭發(fā)上、肩上。她呼出的熱氣在空氣中轉(zhuǎn)瞬化作虛無，但我們都會記得，在那樣一個雨雪霏霏的日子里，朱老師冒雪買了拖線板，為的只是讓補課的同學有一個溫暖的環(huán)境。這是對學生怎樣的一種關(guān)懷�。》路鹩幸浑p無形的手將我們攬入大海一樣包容一切的擁抱，那雙手的名字，正是濃厚的“師生情誼”。
我們每個人都像一只風箏，而朱老師好似那手擎絲線的放飛者。一只只色彩明麗，形態(tài)各異的風箏將在老師的指導下越飛越高。衛(wèi)雪風清平紙鳶，我相信，終有一日這些風箏會直抵蒼穹，探索那些遙遠的未知空間，揭開那些深邃的科學謎語。
高一作文 篇3
寶貝，不值得你哭的人不去哭！寶貝，不值得你哭的事不要去哭，因為哭代表著認輸！人這一輩子沒有什么輸不起，寶貝別哭好嗎？你這樣讓我的心很痛，很痛，你知道最在乎你的人是我，你在哭我的心也在疼。寶貝你會懂的：當眼淚掉下來時，你不要眨眼，當那是你會明白她的絕情，會讓你學會死心。學會抉擇也是一種成長。寶貝，活著不能奢求太多！正如飛得越高，摔下來的時候越疼甚至會喪命。寶貝，沒有什么人值得你哭，我一直站在你的身后，看到你哭的樣子，你知道我有多么心疼嗎？寶貝，堅強點，沒有什么過不去，中考失利，也不是你想看到的結(jié)果，你現(xiàn)在的心情也許只有我才懂。
寶貝，在以后的以后，遇到什么都要給我說好嗎？我會一直站在你的`身后，臉上的快樂別人看得到，背后的痛苦別人讀不懂！時間會慢慢沉淀，有些人會在你心底慢慢模糊。學會放手，你的幸福需要自己的成全。我們的生活有太多無奈，我們無法改變。也無力去改變，寶貝，我放下了尊嚴，放下了個性，放下了固執(zhí)，都只是因為放不下你。我知道你自己不會照顧自己！但是你最起碼還有我，寶貝別哭了，你哭的我的心真的很痛，很痛！淚水無情的流過臉頰，寶貝你聽我說好嗎？一次失敗并不代表著你不行！
剩余三年，我會看著你，看著你好好的！寶貝，你給我記住，寶貝無論你走到哪里，都要記得，其實一直有我陪伴，用將來三年的時間好好彌補！寶貝，不要輕易哭，因為有你的陪伴，這些年來，我認真過，我改變過，我努力過……寶貝，不要哭了，堅強點，別任行你也可以的，道路的艱辛并不是只是由你一個人通過。
寶貝，不要哭了，擦干眼淚，陽光依然明媚……寶貝，記住你可以哭，絕對不能認輸，未來三年，寶貝看你得了，別讓我失望！世界上一個人傷心的時候流的淚水加在一起，足夠把整個地球吞沒！為了自己，為了地球！也為了親愛的寶貝，記住你還有我！這篇作文寫給自己！也寫給那些需要堅強的人！
高一作文 篇4
有人說，中國文化史，是蘸著酒寫成的，每一卷都散發(fā)著淡淡的酒香。
千百年來，多少文人墨客飲酒吟誦，借酒或思鄉(xiāng)或明志或解愁。曹孟德煮酒論英雄；王摩詰勸君更盡一杯酒；王翰醉臥沙場君莫笑；蘇東坡把酒問青天；易安居士濃睡不消殘酒……
唐朝有醉八仙，當中最為著名的便是“詩仙”李太白。他又號稱“酒仙”，愛酒如癡的他詩詞中也總離不開酒，《月下獨酌》中的“花間一壺酒，獨酌無相親�！保弧秾⑦M酒》中的“鐘鼓饌玉何足貴，但愿長醉不愿醒�！�；《行路難》中的“金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢�！保弧渡街信c幽人對酌》中的“兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯。”；《梁園吟》中的“人生達命豈暇愁，且飲美酒登高樓�！保弧栋丫茊栐隆分械摹拔ㄔ府敻鑼茣r，月光長照金樽里�！薄瓟�(shù)不盡的酒意濃情，一介才氣四溢的浪漫主義詩人，或許他想要的很簡單很簡單，不過是舉杯邀明月共醉罷了。
酒給了他們一個幻想，一個或麻痹自己，或釋放自己的理由。
酒是人世間客觀的存在，它既可以熾熱如火也可以冷酷如冰；既能救人于水火也能殺人于無形。伏加特，意為“生命之水”，它散發(fā)著濃烈的幽香誘惑著無數(shù)人，支撐蘇聯(lián)士兵完成非人的軍事訓練，但在它美好的表面下，蘇聯(lián)每年卻有3萬人因酒精中毒而死亡。
商末后主帝辛，“以酒為池，縣肉為林，使男女裸相逐其間，為長夜之飲�！币挂贵细栊锞�，最后導致了商朝的'滅亡。古史記載的帝辛天資聰穎，聞見甚敏；稍長又材力過人，有倒曳九牛之威，具撫梁易柱之力，深得帝乙歡心。到底是什么讓一個如此優(yōu)秀之人自甘墮落，成為遺臭萬年的亡國君？我不相信是酒的誘惑著他，而我卻沒理由不相信，酒便是讓他無盡墮落的一大推力。
既然歷史中好壞皆有酒中與，何不簌簌玉鼎相碰杯？
獨自酌飲一杯，澀澀的香甜充斥口腔，讓人忍不住微微醉熏。酒未醉人先醉，最是人間芳香碎。和我舉杯，飲盡人世千萬味！
高一作文 篇5
那目光，有時嚴肅，冷漠，讓我心生害怕;有時充滿溫柔，關(guān)愛，讓我沉浸其中;有時呆滯，空洞，讓我總是讀不懂。這種復雜的目光只有一個人擁有——父親。
作為學生，考試失利便是常事，它們就像片片荊棘阻礙我奮進。但一次次我挺過來了，親身經(jīng)歷磨難的人是我，但背后支撐我的是父親那嚴肅冷漠而又銳利的目光。
還記得那次徹頭徹尾失敗的考試，那次考試讓我敗得一塌糊涂。班主任照例請家長談話。那天，父親來了，這是父親第一次以這種方式被叫到學校。雖然天很熱，心有十二分不愿，但父親畢竟是通情理的。我在教室里忐忑不安，眼睛盯著黑板看似很平靜，心里卻想著父親的反應(yīng)。終于，鈴聲結(jié)束了老師的講課。我似有預感飛一般跑出教室，與我相撞的是父親的目光。有些失落，有些焦急，又有些無奈與憔悴。父親終于開口了：“老師說你不在學習狀態(tài)，如果調(diào)整過來，成績會上去的，不要把這次考試看得太重。家里還有活，我先回去了，快回教室學習吧!”父親的嘴微微張著，似乎還想要說些什么，但又咽了回去。父親慢慢的下了樓梯，我加減望了一眼。而在整個的談話中，我盡昊低頭，避開父親的目光。因為我覺得那個目光太刺人了。我在樓道內(nèi)呆呆地站了一會兒，回了教室。想起父親的`目光，想想那目光后藏著的心情，我再也控制不住，淚水奪眶而出。
由于心中想著那天不經(jīng)意間撞上的目光，我總能克服學習中種種的不順，我相信那個目光給了我勇氣和力量，還有信念。
過星期天回家，父親的目光依然柔和，仿佛在這一周中沒有什么不順利，但我知道，父親咽下的不僅是苦和淚，還有心酸。盡管父親的笑一直掛在臉上，但我看到了他的眼睛，柔和之中有一絲矛盾，我知道他在維護一個孩子的自尊和自信。
父親的目光勝過千言萬語，看到父親的目光，我就知道我應(yīng)該怎么做，看到父親的目光我就知道父親對我的表現(xiàn)是否滿意。父親的目光，是我最最珍貴的東西。
高一作文 篇6
秋風蕭瑟，枝葉枯瘦，正無聲無息飄落，消失。秋日的寒風在襲卷了萬物生機后又吹散了夏日的最后余溫，只留下一片死寂沉沉。秋日的冷風，贈給游人滿眼的凄涼，昏黃。
重陽節(jié)，這樣一個舉家出游，登高踏秋的美好日子里。唯有一人，孤寂無依，獨身登高遠眺，看向無望的未來，他就是杜甫。他的眼中，映襯著前面男女老人俱歡顏，在杜甫的眼里。哪怕是行人的一笑一語都刺觸著踏孤寂的內(nèi)心和無助的凄苦
杜甫，一位兩鬢斑白，步履蹣跚的老人，面向高聳挺直的山峰，頭頂無際的藍天和白云。誰又能知曉，杜老內(nèi)心正在經(jīng)歷著怎樣的磨難和折磨……
正是幾十年前，我挺立站在山高處，一番風光盡收眼底。望著遙遠的前方，心中只有一個念頭：出仕為官，報效朝廷。無論多么強勁的風撲向我，都不畏懼。僅僅少年之時，就立下了豪言壯志。
而如今，我又站在這里。只身一人，沒有家人，沒有朋友。我這蒼涼的一生�。‖F(xiàn)在回想起年少的壯志凌云，激昂也掩蓋不了困守長安的'艱難困頓，如若不是朋友的接濟，恐怕……急促的寒風撲面打向皺起的臉，遠處的青峰，也不在生機靈動，還有不時回蕩的猿猴的哀嚎。難道你們與我一樣，心中憂愁不斷？唉，你們又有什么煩憂啊。唯有那一小塊水中陸地，還留著有生氣。一大群白鳥沖破急風，飛舞著，盤旋著。也只有白鳥，能上青天，隨風起舞，這才是自由的，夕陽無限好，只是盡黃昏��！
回去罷。一路上無邊的枯葉飄落，枝干都那么憔悴，彎了腰，只留有幾片小葉在寒風中依舊挺立枝頭。飄落的樹葉，都能歸根，而我呢！看啊，不盡長江水氣勢洶涌，滾滾而來。帶來了無數(shù)激昂少年的豪情壯志，又帶走了多少年老垂危的人的抱負。
看著眼前的蕭瑟的之景，心中悲痛已經(jīng)達到了極點！又想起曾經(jīng)遠離故鄉(xiāng)，長年漂泊不定，卻又壯志難酬。再加上這苦凄的秋，更加深了我的無奈。難過�。”瘒@��！一把年紀，百病纏身，沒有兒女的照顧，只得在重陽節(jié)，看著同齡人，被兒孫攙扶，共享家庭溫暖，真是羨慕，而我只有帶病在這里，回憶往事，與風作伴。我悲啊！年少雄心壯志，怎料國破家亡，報國無門。所以現(xiàn)在失意頹哀。我更氣��！本就失意，卻戒酒，連發(fā)泄的方法都沒有了。
杜老的佝僂背景永遠的定格在秋色中了。
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