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【推薦】高中的作文匯總六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的高中的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的作文 篇1
幸福是如此地令人神往，卻又如此的被人忽略;幸福常常是觸手可及，卻又被人視作縹渺虛無;幸福是那么急切地扣擊我們的心門，我們卻總是渾然不知，還緊縮心門。幸福與生活息息相關(guān)，與情感心心相印，與成長環(huán)環(huán)相扣。一個人能夠品味幸福，那就達到了一個高超的境界!而我以前常常抱怨生活不幸福，總是感到這樣，那樣的不好。是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間嗎?不，不是這樣的。曾有朋友寫過這樣一句話給我：“你之所以與幸福擦肩而過，不是因為無緣，而是你的心缺少了兩個字——品味�！钡拇_——
我從小都非常好勝，正是因為這樣，我憑著優(yōu)異的表現(xiàn)在小學的每年都等上了“班長”這個寶座。作為班長，就是要管理班上的一切大小事務。
在班級上，我曾在同學們的心目中，做了很多次的“壞人”。在早讀時，在掃地時，在同學們互相抄作業(yè)的時候，有些同學不讀書，不掃地，抄作業(yè)，我就對他們進行思想教育。但那些同學根本不把我當一回事，照樣我行我素，有的甚至對我破口大罵，拋臉色，給眼神。在那時，我感到當班長很委屈，覺得生活在這個班級里不幸福。沒有人理解自己的一片苦心。
同學們在遇到不懂的`問題時，就喜歡來請教我。但有的同學一見到難題就不經(jīng)思考，來問我了，我不想讓他們養(yǎng)成依賴性，我就讓他們自己先思考，確實不懂，再來問我。而同學們的反應是那么的讓我意想不到：“我看你是不想教我們吧，別以為你很棒，呵，不想教，就直說嘛，用不著在這里裝蒜……”而我當時要忙著解釋時，他們卻不屑一顧的仇視了我一眼，此時的我，真是啞巴吃黃連——有苦說不出，只能在心中暗暗地流淚。
每次遇到這些狀況，我的心中有一種激動，就是想辭掉這個職位，感到做得很辛苦�？稍陔x小學畢業(yè)水平測試的前幾天，我的心應該要高興才對，因為可以離開這個苦海。可是我的心不是開心，而是悲傷。想到再過幾天就要和朝夕相處的同學們分開，我的心再也高興不起來了，在那時，我真希望這幾天能變成幾年。然而，在這幾年里，我品味到幸福了。
過去，我曾為同學們不理解自己的對他們的一片苦心而感到傷心，現(xiàn)在，我回憶起以前與同學之間發(fā)生的事情，是多么地值得讓人品味!我為自己能對他們的所作所為負責而感到幸福，能教他們解決學習上的問題而感到幸福，雖然他們不諒解自己，但是我還是要對他們說聲“謝謝”，因為是他們讓我懂得了幸福的真諦。
其實，幸福無時不在，無處不在�；蛟S，有時正是由于我們的不屑一顧，才感受不到幸福。有這樣一句話：“人之所以會幸福，那是因為他生活在感動中�！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由能讓冷漠蒙住我們的眼睛而不能品味到幸福呢?
為什么能品味到幸福?那是因為你心存感動!沒有感動，談什么幸福!幸福本身就是一種感覺，沒有什么東西可以把它度量清楚，但是不同的心態(tài)給了它們不同的定義。朋友，快來品味幸福吧!讓幸福充滿人間!
高中的作文 篇2
"給我你的心作紀念,這份愛何時打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠都不復存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個五彩繽紛的學習生活.
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,我在想,高中的生活與初中的生活是不是截然不同.
當我邁進xx學校時,當我欣賞學校中優(yōu)雅的建筑時,我便開始憧憬我未來的高中生活.
首先我憧憬可以在這所優(yōu)雅的學校中學習.生活三年.我憧憬著每天高高興興的來到學校,我憧憬著每天我看到美麗,優(yōu)雅的校園時,我心中的那分欣喜,我憧憬著我對只是追求的那顆進取心,我憧憬著….
然后,當我看到同學們那一張張稱真,樸實,可愛的面龐時,我憧憬著在今后我們共同生活學習的樣子,我憧憬著我們團結(jié)友愛的情景,我憧憬著我們成為摯友的時刻,我咳憧憬著同學們相互學習,取長補短的樣子,我還憧憬著同學們認真探討的情景；我還從憧憬著同學們互相幫助的情景；我還憧憬著……
接著,當我見到我們和藹可親的班主任老師時,我憧憬著在高中階段我與她共同學習、生活的樣子,我憧憬著她為我耐心講解的情景；我憧憬著我們相互幫助的情景；我還憧憬著認真聽課的樣子；我還憧憬著和老師成為良師益友的時刻；我還憧憬著與她一起拼搏努力的樣子；我還憧憬著……
最后,當我拿到那些沉甸甸的`書時,我憧憬著我努力學習的樣子；我憧憬著拼搏進取的精神；我憧憬著我個個方面能力、素質(zhì)的提升；我還憧憬著……
我憧憬著我的高中生活,此時,我的腦海中已描繪出了一幅美麗的畫卷……但是,憧憬只是我們美好的向往,更重要的是我們要為這憧憬付出努力與汗水,使之成為美好的現(xiàn)實.
高中的作文 篇3
“蜀道之難，難于上青天”是詩人李白面對蜀地與長安的距離發(fā)出的嗟嘆，“四萬八千歲不與秦塞通人煙”那阻隔還真是不小。可倘若我們放眼宇宙，地球不也已經(jīng)46億年沒與外星世界“通過人煙”嗎？所以，空間的距離無論是多長都無所謂的“最遠”，最遙遠的距離或許是不可跨越的遺憾，不可強求的際遇，又或者是不可追憶的傷感??
讓我們感到遙不可及的不也正是我們曾錯過的嗎？
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”
這份遲到的孝敬，這份永遠的遺憾如何才能跨越生與死的距離呢？年幼的我們健康快樂地成長可曾留意那陪伴著我們的“那些花兒”正日漸憔悴？壯年的我們意氣風發(fā)走四方，何曾瞥見守在家鄉(xiāng)苦盼團圓的爹娘？也許只有我們自己人到“百年”之時才能體會“萬里悲秋常作客”這句話里的羈旅鄉(xiāng)愁吧！一句“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”里的辛酸，年輕的游子是體會不了的，只怕當他們“識得其中味”的時候，那份錯過親情的遺憾已經(jīng)比世界上最遙遠的距離更悠長，更不可跨越了。
“馮唐易老，李廣難封”
寫《滕王閣序》時王勃年僅26歲，可他對于士子的“命途多舛”了解地多么深刻��！似乎自古以來，才子與賢君之間就有一道不可跨越的鴻溝，才逢重用是一種不可強求的.際遇。君不見杜甫數(shù)十年漂泊
本文為我寫的下水作文,意在給學生做一個議論文如何立意及如何使用論據(jù)的師范
追尋帝王，卻終落得老病孤舟客死異鄉(xiāng)的下場！君不見精忠報國忠勇岳飛連戰(zhàn)連捷，卻擋不住十八道金牌的索命！
不遇明主是名士的悲哀，遇上了明主又如何？李廣終其一生也破不了不得封侯的魔咒，就像是造化給他開了一個充滿惡意的玩笑。讓匈奴聞風喪膽的“飛將軍”遇上了雄才大略的漢武帝，卻沒有遇到自己的“黃金年齡”，錯失去了建功立業(yè)的機會！如果你要問李廣什么是世界上最遙遠的距離，他一定會說“封侯的那一天”！
“青春須早為，豈能長少年”
自古勸學的詩文不少，可聽勸的人卻是少之又少。有幾人能像《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾一樣坦然面對自己的青春，敢說出“我不會為虛度年華而悔恨”的豪言？有幾人能像陳勝那樣在青年時立下“鴻鵠之志”并為之奮斗呢？家境好的只怕都像《琵琶行》中的歌女一樣“今年歡笑復明年，秋月春風等閑度”了。也許還有不少人在空嘆“有志卻無力”或者“無物以相之”，從而錯失掉人生的最好年華。電影《致我們終將逝去的青春》中有一句經(jīng)典臺詞“青春是場遠行，回不去了??”我很喜歡。正因為回不去，青春才是最可貴的！可當青春在側(cè)，我們又往往渾然不知，只是在“此情可待成追憶”的傷感中才發(fā)覺我與青春早已漸行漸遠！
也許青春注定是我們生命中“美麗的過客”，但我們不必徒勞感嘆我們與青春的距離。我們不如從此刻開始收集青春的印記，珍惜只屬于我們自己的美麗“華年”，不讓下一次錯過又成為心中不可企及的遙遠！
高中的作文 篇4
親愛的朋友，前兩天，你跟我說，高考完你就要整容，照著韓國小姐姐的樣子整，就算有風險，你也豁出去了。親愛的，愛美之心人皆有之，你有，我有，我們大家都有。你想變美，這個想法無可厚非。
不過，親愛的，浣紗的西施美，拜月的貂蟬美，異國他鄉(xiāng)談著琵琶的王昭君美，華清池里侍兒扶起的楊貴妃也美——“沉魚落雁，閉月羞花”，美麗的樣子千姿百態(tài)�，F(xiàn)在流行“網(wǎng)紅”臉，一水的錐子臉，大眼睛，高鼻梁，白白的皮膚，加上濾鏡的美顏，沒有半點辨識度，看多了，是不是也有點審美疲勞?
你喜歡的小姐姐所在的韓國現(xiàn)在正在掀起一股卸妝的熱潮，韓國的女孩，上小學就懂得敷面膜，上中學就會化妝，長大了借助手術(shù)刀，但是現(xiàn)在，他們開始拒絕妝容，崇尚素顏，不知道是不是頓悟了世間的美有千千萬萬種，而我們應該接受自己的與眾不同。
更何況，你的遠山眉，自有一股英氣，我很難想像，就算你的眉毛整成了大平眉，你的五官整成了宋慧喬，但是你的大長腿怎么辦?一米七二的你，想學一米五八的宋慧喬，一貫大大咧咧的你，忽然變成了溫婉的鄰家女孩依人的模樣，是不是有點怪?
水有水的味道，鹽有鹽的滋味，誰都不能取代了彼此。如果只有水，那么生活太過寡淡無味，如果只有鹽，那么生活又太咸，“酸甜苦辣咸”，人世間百味紛呈，世間的美又何嘗不是如此?親愛的，記得咱們小時候一起讀穆桂英掛帥的`故事，你說你最喜歡英姿颯爽的穆桂英，記得后來咱們一起看林徽因的傳記，你說迷住你的，不是她的容顏，工作時認真的樣子，和人交流時有趣的靈魂，便是前段時間看熱播劇《潛伏》，你也贊嘆翠萍的大嘴，別有韻味，她生猛的，干脆果決的樣子，是你欣賞的女子姿態(tài)。親愛的你看，你喜歡的女子，各有各的美，沒有一個是大平眉，怎么現(xiàn)在忽然一根筋地想要整成一個不是自己的你?
“暮冬時烤雪，遲夏寫長信，早春不過一棵樹�！庇H愛的，你曾經(jīng)跟我說，很喜歡這句話，我覺得，你還沒有參透這句話的意思，你看就是四季，暮冬的雪，遲夏的信，早春的雪，各有各的情志，各有各的美，更何況是人的容顏?
為什么非要想不開，把自己有趣的靈魂，裝到一個山寨的皮囊里呢?作為朋友，我想說，想好了，整還是不整，想好了再做，畢竟整容后，垮掉的太多，自然老去的那些美人，在歲月中各有各的風韻。
高中的作文 篇5
擔當?shù)拿质菭敔斎〉摹?/p>
擔當出生沒多久爺爺就去世了，擔當是聽爸爸說的。
擔當?shù)陌职纸o擔當說，爺爺是一個大太陽。
那一天的太陽格外的大，擔當和同學在操場上踢足球。陽光灑在擔當黝黑的臉蛋上，擔當覺得十分溫。擔當心想，那就是爺爺嗎？
劇烈的跑動中，足球突然飛了出去，只聽見一聲碎響，一戶人家的窗戶陣亡了，擔當已料到即將發(fā)生的一切。只是他設想到的是周圍的同學都不約而同的遛向了教學樓旁陰影區(qū)，像一群丟盔卸甲的逃兵，似乎在希冀著，那光的對立面能遮蔽自己那可恥的行為。擔當穾然感到一些憤怒，他深深的吸了一口氣，慢慢的走向了那戶人家。他不知為何突然想到了爺爺，陽光打在擔當?shù)哪樕�，看起來像一個正義的戰(zhàn)士。
出來的是一個中年女子，雄赳赳氣昂昂像一只好勝的大公雞。仰頭挺腹提腰，發(fā)出一聲聲嚴厲的質(zhì)問。擔當心里很難過，為犯下的錯，也為小伙伴的逃避。擔當埋著頭，像一只受了驚嚇的`駱駝，低聲的道著歉。
這事不可避免的被老師知道了，所有踢球的同學都受到了批評。走出辦公室之后，同學中的胖哥，那一個身高八尺，虎背熊腰的壯漢。兇神惡煞的把擔當逼到了墻角，像一座不可逾越的高山立在擔當面前�！辈恍嫉南驌斀械溃骸罢婵床黄鹉�。”就這樣，擔當成為了同學中的異類。每個人看他的眼神都怪怪的，擔當聽到他們小聲的議論著：“這種出賣朋友的同學，不要也罷。”
擔當心里很委屈，他抬頭望了望，太陽還是在天的那頭閃耀著，可擔當突然覺得有一些刺眼了。他又想到了爺爺，爺爺也很刺眼嗎？
………
又是晴朗的一天，窗外凋零的葉飛舞在半空，初冬的凜風刮在單薄的枯木上。
十二月的風是能讓人感受到寒意的，萬物開始凋零，即使有陽光的照射，雨露的滋潤，怕也是不會發(fā)芽了，因為缺失了內(nèi)心的溫暖。
擔當漫無目的地在街上蕩著，像突然少了什么東西一般，擔當覺得心里空空的。耳邊傳來一陣喧鬧，擔當尋聲而去。原來是一個老婦人不知怎的昏倒在地，孤零零一個人躺在冰冷的馬路上。
街上的行人圍成了一個大圈，有人拿著手機在拍照，有人指著老婦人向旁邊的人嘀咕著什么。在外圍的人伸長脖子往里探，里面的人抄著手，你看看我，我看看你，愣是沒有一個人去扶扶老婦人。
擔當在一旁伸出了腳又退了回去，腦海中又浮現(xiàn)了胖哥的“教誨”，同學的排斥。擔當心里酸酸的，太陽有什么好的，孤孤單單一個人。擔當把手放進口袋里扭頭走開了去。
十二月的風刮得擔當?shù)哪樁继哿似鹈�，望著那吊在天上的太陽，像白熾燈一般，擔當覺得爺爺不應該是太陽。他又向人群望了望，晃了晃腦袋，終的還是離開了。
………
可擔當覺得心里空空的，些許失落。
擔當感到一種莫名的傷感，那樣真的正確嗎？為什么自己要猶豫？為什么自己不去把那個老婦人扶起來？為什么自己可以輕易的扭頭便走？
擔當想到了天上的大太陽，想到了爺爺。
擔當找到了爸爸，要在他那里找到答案。爸爸給擔當講了一個故事，故事是發(fā)生在十二月的寒風中。雪花肆意占領了城市的大街小巷。擁擠的人潮中心是一個襁褓中的嬰兒，這事該怎么處理呢？有的人看了看，搖搖頭走了。大家似乎都顯得有點不知所措，尢其在這蕭條時分。
似乎是聞聲趕來，人群中鉆出了一個中年男子，他靜靜的站在那嬰兒前，皺了皺眉，又忽的笑了起來。他終是抱起了那嬰兒，在那寒風中，用單薄的胸膛溫暖著那襁褓。
看著擔當些許迷惑的表情，爸爸告訴擔當那個嬰兒就是他，中年人就是擔當?shù)臓敔�。是的，擔當�(shù)臓敔?/p>
原來，沒有爺爺，也就沒有爸爸了。
………
擔當?shù)难壑泻鴾I，他明白了，爺爺是一個大太陽。
擔當也要成為大太陽，他輕聲對自己說。
擔當?shù)拿质菭敔斎〉摹?/p>
高中的作文 篇6
銀杏樹早已換上他的金黃色的風衣，站在深秋中向人們發(fā)出金色扇子的請諫，邀請我們參加金秋的盛宴。
雖然時光早已步入金色的殿堂，金色暖和的陽光很少再撒滿大地，盡管這樣但仍不能阻擋春的腳步。春是一個淘氣的小孩子，喜歡和我們玩捉迷藏，總是等著我們扮成貓兒去捉他這只金色的大老鼠。春跑的很快讓，把我們打了一個措手不及，剛才他還在湖邊玩水，現(xiàn)在的他也許躲在一個隱蔽的地方偷看著我們的一舉一動也說不定。
一片清幽的林子隔絕了外界的喧囂。一座白色的石拱橋，連接著兩片風景各異的樹林，碧綠的翡翠將他們緊擁在懷中。走在靜謐的林中，鳥兒肆無忌憚的在人們的身邊飛過，成群結(jié)隊的停在樹上，遠遠望去就像樹上結(jié)了一群大小不一的會跳舞的.果子。一棵碩大的山茶樹擋在路上，擋住了人們的去路，調(diào)皮的春在她的身上撒滿了白似雪的花瓣，花瓣周圍是冬的顏色中間卻隱藏著金秋的影子。雖然己近秋冬交際之時，但卻對春沒有什么影響，他仍舊在樹林散發(fā)他的魅力。走到樹林的盡頭，迎面便走來了春的伙伴，微風吹拂過她的裙擺掀起層層波鱗，她的裙上繡了兩只小鴨子，它們在微風中嬉戲，在她的裙上表演著雜技，在這里鉆下去，又在另一個地方冒出來，追尋著自己的快樂�？磥砦覀冋业搅舜旱哪_步但他似乎早就走遠，唉~好不容易找到些春的足跡可還是踩著春的腳步他己經(jīng)把我們遠遠的甩在后面，他可真是一只機靈的老鼠，把我們這些大花貓耍得團團轉(zhuǎn)。
走上石拱橋，看著這一片躲藏著春的地方。享受著清風在臉頰邊吹過的過程，看鳥兒在枝頭鬧騰，應該人們都會在這兒放慢生活的腳步吧。感受著春帶來的靜謐，學會忘卻生活中所有繁瑣的事情，打開心靈的窗戶。在春的領導下，領悟著虛懷空谷的最高境界。樹林里有頭發(fā)己發(fā)白的爺爺奶奶做著健身操，體驗著春帶給他們的活力；有十指緊扣、形影不離的熱戀中的情侶，感受著春帶給他們的愛情；也有才開始學走路的小寶貝，盡管走得搖搖晃晃，但還在咬牙堅持著，接受著春帶給他的鼓勵。春在這里給不同階級的人帶來了純潔的美妙的心靈感悟。
春跑的太快，我們總跟不上他的腳步。在這個復雜而繁瑣的世界里，放慢腳步用心傾聽著春的心聲，用行動尋找著春在深秋中的各處藏匿點，這難道不是一種好的心靈洗禮嗎？讓我們一起將生活的腳步放慢點、再放慢點、還放慢點，一起踩著春的腳步，尋找著藏在深秋中的春吧！