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        • 我學(xué)會(huì)了高中作文

          時(shí)間:2024-10-24 16:01:13 志鎧 高中作文 我要投稿
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          我學(xué)會(huì)了高中作文(精選49篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我學(xué)會(huì)了高中作文(精選49篇)

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇1

            如果說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹(shù),那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。

            種子第一次播種,那是希望在發(fā)芽;圣火第一次點(diǎn)燃,那是希望在燃燒;荒漠披上綠洲,富饒代替了貧瘠,天墜變成了通途。這都是希望在綻放,堅(jiān)強(qiáng)在開(kāi)花。

            在不斷地成長(zhǎng)的過(guò)程和經(jīng)歷中,我也學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱無(wú)能的小女孩,而現(xiàn)在我已經(jīng)成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變,在成長(zhǎng)中,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

            在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界,一時(shí)真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張,我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的,剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒牵乙淮斡忠淮蔚厥,一次又一次地倒下,使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼,甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

            看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃,而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

            我曾經(jīng)聽(tīng)人們說(shuō):小草的生命是那么卑微,是那么的脆弱,但是小草在我的人生當(dāng)中并未卑微、弱小,而是顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。

            在通過(guò)猶如生死門(mén)的孵化的過(guò)程時(shí),蠶蟲(chóng)選擇了拼死一搏;在面對(duì)猶如虎口的萬(wàn)丈懸崖時(shí),海鷗選擇了學(xué)習(xí)飛翔;在面對(duì)仿似生無(wú)可戀的現(xiàn)實(shí)面前,海迪阿姨選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

            我選擇堅(jiān)強(qiáng),也意味著我選擇了一條獨(dú)特的道路。我不怕荊棘,我不怕奇趣嶙峋,所以我不怕困難。記得在前些剛進(jìn)入體育班的日子里,我戰(zhàn)勝了疲勞,我邁出了重要的.第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里,我絞緊了牙關(guān),擋住了猶如洶涌而來(lái)海嘯般的困難。因?yàn)槲抑溃x擇了堅(jiān)強(qiáng),也就意味著我選擇了我所堅(jiān)持的人生觀。

            那年春天,我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到,值日工作拖拉,考試成績(jī)下降,與同桌吵嘴生氣,老師批評(píng)完,家長(zhǎng)罵,同學(xué)氣,那段日子使我害怕。

            我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因?yàn)橹車(chē)娜、事物都在逼迫我,都用帶刺的眼神?lái)看我,流露出對(duì)我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了,感覺(jué)好痛好痛。

            記得有一天,天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨,額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。我以為媽媽會(huì)送傘給我?墒牵髞(lái)我終究是錯(cuò)的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上,頂著刺骨的風(fēng)走著,走著

            雨打在我的臉上十分冰冷透心,風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里,帶走我的體溫,留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著,偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過(guò)。我冷極了!我好渴望有把傘呀!我好渴望像別人的孩子一樣,在媽媽高舉的傘下,站在媽媽的右邊,握著媽媽的手,慢慢地走,再多的寒冷我也不會(huì)擔(dān)心害怕,因?yàn)槲业淖筮吺菋寢尅?/p>

            媽媽呀!你來(lái)看看我好嗎?求求你了!我好冷!衣服都濕透了,貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了,腳丫子也凍凍麻了!我的我的媽媽?zhuān)∧隳憧靵?lái)呀!求你了!我以后也像別的孩子一樣,好好好好學(xué)習(xí),我一定好好學(xué)習(xí)!

            “啪”,我因?yàn)殡p腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著揉著自己的腳,傷心地說(shuō):“很多很多時(shí)候,我都都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險(xiǎn)、困難和痛苦,我都必須獨(dú)自走下去,我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰,就像黑夜里的雨天,我不能奢望媽媽送來(lái)呵護(hù)之傘;蛟S有了父母的照顧,我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。不行,我得自己站起來(lái)。”于是,那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨(dú)立走完了那段崎嶇的路程。

            第二天,我背著書(shū)包上學(xué)。第一次面對(duì)老師的問(wèn)題,我對(duì)答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化,因?yàn)楸环Q(chēng)為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái);第一次有被人欣賞的感覺(jué);第一次笑著面對(duì)同桌,第一次寬容別人

            面對(duì)許多以前丟下的難題,我第一次伏下身子認(rèn)真對(duì)付。我想以前我失之東隅,收之桑榆。現(xiàn)在我懂得了:天下事為之,則難者亦易也,不為,則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。也就是說(shuō)“面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,要堅(jiān)強(qiáng),不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔;不做金玉其外,敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習(xí)中的困難或者為了解決生活對(duì)我們的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),并為之努力付出。我相信總有一天,成功之門(mén)會(huì)因?yàn)槲覀兊木\(chéng)而打開(kāi)的。

            為了證明我自己,為了證明自己能夠獨(dú)立解決掉生活及學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我堅(jiān)持努力!

            后來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力,我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。

            我真感謝那次雨夜的跌跤,它讓我知道了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);蛘哒f(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利,梅花香。首先,最重要的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇2

            記得法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷”。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻緣于次偶然。那是一個(gè)星期二的下午,學(xué)校組織大掃除,我匆匆地拿著墩布去水房涮。時(shí)間就是生命,贏得時(shí)間就能夠多出讀書(shū)的時(shí)間?山裉觳恢涝趺椿厥拢坷锏娜吮绕饺斩嗔撕芏啾,每個(gè)水池邊都擠著一大推人。我開(kāi)始煩躁起來(lái),怒火一點(diǎn)一點(diǎn)往上升,整個(gè)兒人成了一觸即發(fā)的火山。

            終于我按捺不住心中的那份焦急,找了個(gè)空子往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我總處擠到了水池邊,心中長(zhǎng)吁一口氣。我趕忙把墩布扔進(jìn)水池里,涮了起來(lái),三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身不知道誰(shuí)骯臟的墩布甩在了我的左腿上,弄濕了一大片。頓時(shí),我怒發(fā)沖冠,立馬回頭有眼睛搜尋那個(gè)可惡的“肇事者”,原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)的'小男孩。我瞪著他,他怯怯地瞅著我,見(jiàn)我不做聲,知道大事不妙了。結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起,我我不是故意的!彼驼绢^,眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。這時(shí),我心想:我這樣是不是太可惡了,他只是一個(gè)中午級(jí)的學(xué)生,而我已是六年級(jí)的大哥哥了,怎么能這樣對(duì)待一個(gè)小弟弟呢?這一個(gè)老少先隊(duì)員所應(yīng)做的事嗎?想到這,我的怒火漸漸平熄,以他一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剛才我只是嚇唬嚇唬你,逗你玩呢!”看著他害怕的樣子,我不禁笑了起來(lái),是真心地對(duì)他笑。他也不好意思地笑了笑。我看到了他的笑分明寫(xiě)滿(mǎn)了歉意,寫(xiě)滿(mǎn)了感激,看到他那可愛(ài)的樣子,我的心里異常地輕松,好像得到了什么獎(jiǎng)賞。回到教室,墩起地來(lái),也是那么地有力。

            這件事情雖然過(guò)去很久了,全它讓我充滿(mǎn)感慨:泰山不讓壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會(huì)更精彩!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇3

            堅(jiān)持下去,你就是贏家。題記

            軍訓(xùn),作為高一新生開(kāi)學(xué)的第一堂課,是被我們所期待和向往的。本以為為期一周的軍訓(xùn)會(huì)如想象中那般充滿(mǎn)歡樂(lè),輕松愉快,可沒(méi)想到

            開(kāi)學(xué)的第二天早上,我們隨著緩緩上升的太陽(yáng)走到操場(chǎng),一直訓(xùn)練到傍晚七點(diǎn)多,這一周,我們幾乎是除了吃飯、睡覺(jué)和短暫的休息以及開(kāi)學(xué)典禮外,一天到晚都是站著度過(guò)的;镜挠(xùn)練已經(jīng)夠我們受的了,可我們班的教官卻幾乎天天因幾個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)懲罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)。而且我們高一、高二、高三同時(shí)放學(xué),每次去吃飯都要排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),經(jīng)常弄得我們還沒(méi)吃就已經(jīng)沒(méi)了胃口。

            雖然我們教官總是罰我們,但他其實(shí)是一直為了我們、為了我們班好,而且他也很關(guān)心我們,罰完我們也總會(huì)逗我們開(kāi)心,讓我們長(zhǎng)長(zhǎng)記性,改掉我們自由散漫的性子。這一周的.軍訓(xùn)生活雖受了不少苦和累,但同樣也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),豐富多彩。

            這次軍訓(xùn),使我明白了:沒(méi)有風(fēng)吹日曬,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可能見(jiàn)到美麗的彩虹?怎能收獲累累的碩果?怎能得到最后的成功和勝利?同時(shí),也使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié);明白了我們是一個(gè)團(tuán)體,要苦樂(lè)共享;懂得了只要堅(jiān)持了,盡力了,做好自己該做的了,哪怕結(jié)果不好也是成功了。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇4

            字典里說(shuō),寬容是包容,容納的意思。而有的人說(shuō),寬容他人是一種至高無(wú)尚的美德;還有人說(shuō),寬容是一種品行的修養(yǎng);也有人說(shuō),寬容是一種對(duì)待生活的大度。我認(rèn)為,寬容是一切事物中最偉大的。

            前幾天的一個(gè)上午,我一如既往地坐在教室,伏在桌子上奮筆疾書(shū),在自己對(duì)課上所講授的知識(shí)還有深刻的印象時(shí),趁熱打鐵寫(xiě)完這節(jié)課的課下作業(yè)任務(wù)。時(shí)間也很充裕,每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),上課的鈴聲也就歡快地趕來(lái)了?墒,這次卻與以往不同,上課熟悉的鈴聲并沒(méi)有在耳畔響起。抬頭回望,就看見(jiàn)了程龍呆呆的面頰:他雙手托住下巴,雙眼無(wú)神、目不轉(zhuǎn)睛地望著前方。

            于是,我便走過(guò)去準(zhǔn)備和他聊聊天。只見(jiàn)他慢悠悠地抬起頭,笑了一下,又開(kāi)始了他的'“憂(yōu)郁”。為了讓他開(kāi)心點(diǎn),我轉(zhuǎn)身?yè)炱鹨晃煌瑢W(xué)的地球儀,本想逗程龍一笑,不料手一滑,地球儀竟滑落在地,一瞬間裂成了兩半!巴炅,這可壞了。”我一臉驚訝,急忙拾起地球儀,按照原來(lái)的模樣把它組裝好,放回了原先的位置,想要瞞天過(guò)海。

            “要想人不知,除非己莫為。”到了下午,那位同學(xué)就找到了“兇手”我。無(wú)奈之下,我便在第二天的早上帶上三十元錢(qián),準(zhǔn)備去賠償那位同學(xué)。然而,令我意想不到的是,同學(xué)并沒(méi)有收下我的錢(qián),而是淡淡地說(shuō):“沒(méi)事的,我不要你的錢(qián)!蔽业哪橏畷r(shí)間僵住了,不知怎么辦才好。后來(lái)我又新買(mǎi)了一個(gè)地球儀,總不能耽誤人家的學(xué)習(xí)才是?墒窃谖业膸状钨r償下,她仍然沒(méi)有接受賠償,仍然說(shuō):“我不要了,你留著吧。”剎那間,我突然想起了屠格涅夫的一句話(huà):“不會(huì)寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?”當(dāng)我被一次次的拒絕時(shí),我恍然大悟:“這并非一種憤怒,而是一種寬容。”我心愧不已。

            蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。

            它是偉大而無(wú)暇的,更是令人敬佩的。區(qū)區(qū)一件小事,彼此之間互相寬容一下,看似難辦的事情也就迎刃而解了。做到寬容他人也并不是很難,只是淡淡的一句話(huà),亦或者是一個(gè)淺淺的微笑,就可以建立了朋友之間珍貴的友誼。

            有一句話(huà)古今流傳:有容,德乃大!

            我伏在窗臺(tái)上,看著窗外湛藍(lán)的天空,幾朵祥云正慢慢悠悠地“奔跑”著,不知不覺(jué)的,云彩在我眼前好像慢慢演變成了熟悉的兩個(gè)字:寬容。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了這世間最珍貴的美德寬容!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇5

            在不斷不斷地成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩,已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中,終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的'很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒牵乙淮斡忠淮蔚厥,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

            看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

            回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。

            我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约,失去了自己的快?lè)。你應(yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。

            也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。

            翌日清晨,我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興;叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。

            成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。

            成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇6

            尊重是一朵花,一朵開(kāi)在心間的花;尊重是一條路,一條通往成功的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。

            --------題記

            尊重是一朵花

            尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,任何人都可以得到尊重。瞧!尊重就像一朵花,一朵開(kāi)在人們心中的花,一朵讓世界變得更美好的花。

            尊重是一條路

            有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女性這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業(yè)的臨時(shí)工,工資收入很低,可是她的兒子卻要求為他買(mǎi)一個(gè)足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢(qián)短缺的困難費(fèi)盡苦心。不久,她的上司得知此事,親手送給她一個(gè)嶄新的足球,并對(duì)她說(shuō):“雖然我們不能給你更高的報(bào)酬,但你能明白你在我們心目中的位置很重要!边@位女性為這番充滿(mǎn)了尊重的話(huà)而感動(dòng),從此把自己的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè),并最終當(dāng)上了經(jīng)理。是啊,回想整個(gè)故事,不禁大嘆:尊重是一條路,一條通往成功之路,它會(huì)引領(lǐng)我們直奔成功。

            尊重是一團(tuán)火

            17世紀(jì)的英國(guó)詩(shī)人約翰。堂恩在{鐘為誰(shuí)鳴}的詩(shī)中寫(xiě)道:“誰(shuí)也不能像一座孤島,在大海里獨(dú)踞,每個(gè)人都以一塊小小的泥土,連接成整個(gè)陸地。如果有一塊泥土被海水沖去,歐洲就會(huì)缺其一隅,這如同一座山峽,也如同你的朋友和你自己!膘o靜傾聽(tīng),這詩(shī)的韻…………風(fēng)起,風(fēng)定………。淡淡的雅致,輕輕吹到耳邊:誰(shuí)也不可能群離索居,都要與人相處。在與人相處中,想要受到歡迎,就要真心關(guān)心別人、尊重別人。

            美國(guó)的一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):每個(gè)人來(lái)到世界上,都有被尊重、被關(guān)懷、被肯定的'渴望,當(dāng)你滿(mǎn)足了他的要求后,她就會(huì)對(duì)你尊重的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情,并成為你的好朋友!笨,尊重就像一團(tuán)火,融化了彼此間的隔閡,溫暖了彼此的內(nèi)心,拉近了彼此的距離。

            尊重是一縷清風(fēng),一泓溫泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心鐘。它與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡水火不容。

            在這個(gè)如花般的年齡,似水般的年華里,讓我們學(xué)會(huì)尊重自己、尊重他人。豆蔻年華,無(wú)悔年華!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇7

            曾幾何時(shí),自己真的是個(gè)依賴(lài)性特別強(qiáng)的人,無(wú)論做什么事情,都希望有人陪著,這樣子才不會(huì)太過(guò)孤單。

            學(xué)生時(shí)代,除了每次去學(xué)校得自己一個(gè)人去,在學(xué)校的.日子里,無(wú)論是去食堂還是回宿舍,甚至就連上廁所,都得和好朋友一起。當(dāng)然,也可能是自己的朋友對(duì)自己太好了,更加滋養(yǎng)了自己這種依賴(lài)的性格。

            后來(lái)走出校門(mén)以后,開(kāi)始對(duì)身邊的人依賴(lài)。無(wú)論是去別的地方,還是做什么事,都習(xí)慣了有人陪著。時(shí)間久了以后,自己也發(fā)現(xiàn),自己這種依賴(lài)性特別強(qiáng)的性格確實(shí)得改改。

            畢竟自己也是個(gè)成年人了。有些事情也確實(shí)得學(xué)會(huì)自己獨(dú)立去面對(duì)。再加上后來(lái)有一段時(shí)間,身邊的人外出工作,留自己一個(gè)人在家的時(shí)候,一些大事小事都得自己去面對(duì)。

            慢慢的,在生活的鍛煉中,自己開(kāi)始變得獨(dú)立,做事情也不再依賴(lài)任何人。遇上不懂得,就打電話(huà)或者問(wèn)路人。

            如今,面對(duì)生活中的一些大事小事,自己已經(jīng)能夠獨(dú)立去面對(duì),去處理了。這對(duì)自己來(lái)說(shuō),也是一種成長(zhǎng)。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇8

            待人要寬容,學(xué)會(huì)了寬容,就是邁出了成長(zhǎng)的第一步。

            那是一天下午,太陽(yáng)的光芒照射著大地,我和幾個(gè)小伙伴在一起愉快的玩耍。我在畫(huà)畫(huà),別人都在踢鍵子,一不小心我把顏料濺到了伙伴的`新衣服上。

            我在心里斗爭(zhēng)了好久,都沒(méi)有想出跟朋友說(shuō)一下還是裝作不知道,那一刻,我發(fā)生了激烈的思想斗爭(zhēng),告訴朋友,怕朋友告訴家長(zhǎng),然后讓我賠償他的新襯衫;不告訴朋友,覺(jué)得自己總是很不踏實(shí)。這時(shí),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):做人就要誠(chéng)實(shí),勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。

            我鼓起勇氣向朋友走去,我叫了一聲,“你可以過(guò)來(lái)一下嗎?朋友走到我面前,我剛才不小心——把你的衣服——弄臟了。”我低著頭,不敢直視她。沒(méi)有想到的是她竟然沒(méi)有責(zé)怪我,還拉起了我的手,我們一起來(lái)到一口水井邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,讓我們一起把臟東西洗掉吧!”她跑回家換了一件衣服,把有顏料的衣服帶了過(guò)來(lái)。

            我們一起把衣服浸透在水中,泡了將近十幾分鐘,我拿起肥皂使勁地搓著,“功夫不負(fù)不心人!”經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力,衣服又變干凈了。這就是朋友最大的優(yōu)點(diǎn)——寬容。從那以后,我對(duì)人也變得寬容了。

            成長(zhǎng)中,讓我理解了寬容,學(xué)會(huì)了寬容。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇9

            萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的,堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立,是失敗中的站起!

            學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中歷練,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇,小草堅(jiān)定的從地里鉆出來(lái),為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn),用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!

            在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無(wú)情的廝殺著萬(wàn)物,迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開(kāi)著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!

            在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,等待著重生,去詮釋那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的高尚情懷!

            在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的,是殘忍的`!它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服,萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐――它扎根于雪土下,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說(shuō)自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!

            在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)!

            面對(duì)機(jī)遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿(mǎn)志!

            面對(duì)世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!

            面對(duì)失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!

            面對(duì)困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前!

            讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇10

            草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽,鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放,碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭,雪花為了感激冬的到來(lái)把大地銀裝素裹。今天,我也由衷地展開(kāi)一張叫做情感的紙張,提起一支叫做感激的筆,把我的一顆感恩的心獻(xiàn)給給予我生命的媽媽?zhuān)I(xiàn)給教會(huì)我知識(shí)的老師,獻(xiàn)給給我?guī)?lái)溫暖和快樂(lè)的集體。

            記得三年級(jí)的時(shí)候,要到母親節(jié)了。任老師在語(yǔ)文課上讓我們?yōu)樽约旱膵寢屪鲆粡堎R卡。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都精心構(gòu)思,細(xì)心制作,教室里安靜極了,同學(xué)們用剪刀剪紙的聲音和在卡紙上寫(xiě)字的聲音是聽(tīng)得異常真切;叵氘(dāng)時(shí)我可認(rèn)真極了,精心挑選了一張媽媽喜歡的綠顏色卡紙,在上面用各色的彩紙做成許多精美的圖案,之后我拿起筆,像完成一項(xiàng)使命似的,鄭重地在卡紙上寫(xiě)到:媽媽?zhuān)谀赣H節(jié)來(lái)臨之際祝您節(jié)日快樂(lè)!感謝您教會(huì)了我很多做人的道理,F(xiàn)在我能有這么好的.成績(jī),全歸功于您平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)。我以后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順的好兒子。落筆之后,看著自己制作的賀卡,我的心中無(wú)限感慨,因?yàn)檫@一天讓我懂得了感謝媽媽。

            生活中不僅有媽媽的教育,也有老師對(duì)我的培養(yǎng),師恩,我們要永遠(yuǎn)記在心里。四年級(jí)的教師節(jié),我們中隊(duì)準(zhǔn)備給教了我們四年的班主任老師過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。我們利用課余時(shí)間,自己動(dòng)手為老師做了精美的賀卡、別致的禮物,賀卡上面寫(xiě)滿(mǎn)了祝福的話(huà)語(yǔ)。早讀的時(shí)候,任老師剛走進(jìn)教室,我就組織大家起立齊聲祝福老師:“祝任老師節(jié)日快樂(lè)!”之后,大家紛紛為老師獻(xiàn)上了自己動(dòng)手制作的禮物?粗卫蠋熜牢康男θ荩倚睦锩罉O了。那天我深深地體會(huì)到,將來(lái)我無(wú)論身在何地,都不會(huì)忘記感謝恩師。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇11

            每每“向前、向前……”這首唱透人心的歌在耳畔響起的時(shí)候,又讓我回到了那一天——我第一次參加初中運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天。

            這天,天空中云層密布,不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),不禁讓人打了個(gè)冷顫。這是我來(lái)到中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我想,不就是女子800米長(zhǎng)跑嗎,作為班里的一員怎么不參加呢?于是我報(bào)了名。這一陣子,我心中只有一個(gè)念頭:向前、向前!

            不一會(huì)兒,我已站在了起跑線上,看著眼前長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,這不就像我們的人生路嗎?既遙遠(yuǎn)又艱難。也許,當(dāng)你跨出這一步時(shí),你將會(huì)面臨暴風(fēng)雨的襲擊,惡風(fēng)的'刺痛,數(shù)不清的困難也許會(huì)讓你置身于地,但只要克服它就將發(fā)出光亮。

            “砰”,激動(dòng)人心的槍聲響起了,我沖了出去,為了保持體力,做最后沖刺,所以,我并沒(méi)有沖多快。跑了一圈又一圈,“不行了”,這時(shí)我心里發(fā)出了痛苦的呻吟。我的頭頓時(shí)一陣劇痛,眼前一片模糊,我的腳步越來(lái)越沉重,連每抬一下腿都覺(jué)得是在搬泰山。看著一個(gè)又一個(gè)的奔跑者都在緩緩前進(jìn)時(shí),我停住了。不巧,聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō):看,她最后了,她怎么了,是想得最后一名嗎?……這些帶有刺的話(huà),將我的心扎了一個(gè)深深的坑,一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的坑。但是,我并沒(méi)有在意,慢慢地,我隨著音樂(lè)的節(jié)奏抬起了我那雙顫抖的腳。還有半圈了,加油!我的腦海里在眨眼之間浮現(xiàn)出那首歌的曲調(diào)——“向前、向前……”,讓我鼓起了勇氣,一直向前向前!終于,我到達(dá)終點(diǎn)了。

            高興、自豪的淚水暖暖的趟過(guò)我的臉頰,模糊了我的雙眼。雖然,這次我是最后一名,但是我付出了,我也獲得了。我告訴自己,我是最棒的!在未來(lái)的人生道路中我不會(huì)再害怕挫折,懼怕困難了,因?yàn)槲覔碛辛艘活w堅(jiān)強(qiáng)、向前、充滿(mǎn)斗志的心。

            我相信只要你經(jīng)歷過(guò),就會(huì)有收獲,就能擁有堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆經(jīng)過(guò)千錘百煉的心。只要你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)重重困難,就一定會(huì)看見(jiàn)屬于你的彩虹,美麗動(dòng)人。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇12

            “叮——”下課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,我提前背上書(shū)包,等待著老師的一句話(huà)。那一年我五歲讀幼兒園大班。

            “下課,解散!”一聽(tīng)到放學(xué)的口令一響,我立刻從凳子上跳了起來(lái),朝門(mén)口沖去。突然,似乎被什么人重重地撞了一下,我的腳下沒(méi)有站穩(wěn),一個(gè)踉蹌,雙膝著地,膝蓋上只是磕出了一塊青。我是一個(gè)很怕疼的女孩子,而年僅五歲的我一但摔傷便是大哭。我哭得那么撕心裂肺,那個(gè)撞我的男生似乎呆住了,面對(duì)淚如雨下的我而感到手足無(wú)措。被奶奶牽回家的我一路上都在哭,哭得噪子啞了,眼睛都流不出眼淚了才停止了哭泣。

            現(xiàn)在的13歲的.我回首5歲小小的我,竟覺(jué)得那時(shí)的我是那樣的脆弱而又不堪一擊,我的改變是來(lái)自七歲那年遇到的一個(gè)人。

            那是夏天里一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我漫無(wú)目的地在小區(qū)內(nèi)閑逛。慵懶的陽(yáng)光暖暖的灑在我身上,有一些調(diào)皮的光束,鉆過(guò)樹(shù)葉間那微小的空隙在地面上濺出無(wú)數(shù)個(gè)小小的光斑。我也不識(shí)其味地舔著一根正在悄悄融化的雪糕。

            “嘶——”我不楚倒吸了一口涼氣,腳腕處突如其來(lái)的地傳來(lái)了一陣疼痛。毫無(wú)防備的我腿一軟,一下子跌坐在地上。手心被地上鋒利的石子蹭掉了一小塊皮,細(xì)小的血珠不斷的冒出來(lái),有了鮮血的襯托,小小的傷口看起來(lái)越發(fā)可怖。因?yàn)槲沂请p膝先著地,膝蓋上被石子劃出了一道并不長(zhǎng)的血痕。我的眼淚像決了堤的水,止不住的往外流淌。我似乎是被眼前的景象嚇傻了,竟兩只手一塊兒去抹眼淚,都忘記了手上的傷。血抹到了原本還算干凈的臉上,咸咸的淚水沾濕了傷口,疼得我撕心裂肺。

            “啊——”突然一陣尖叫吸引了我住意,一個(gè)年齡比我稍大一點(diǎn)的小姐姐被這路上的石頭拌倒了,摔在了路的另一邊。我本以為她會(huì)像我一樣抹眼淚兒,可她接下來(lái)的動(dòng)作卻超出了我的預(yù)料。

            她雙手撐地,似乎想要站起來(lái)。那雙腿被石子劃出了一道約十厘米長(zhǎng)的血痕,觸目驚心。她沒(méi)有泄氣,靠著兩條顫微微的腿,一步一步地繼續(xù)走著。她朝我走來(lái),俯下身看了看我的傷口。緊接著,她從口袋里摸出兩個(gè)創(chuàng)口貼,一個(gè)遞給了我,另一個(gè)留給了自己。看到我接下了創(chuàng)口貼,她便淡然地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

            我一下子愣在原地。我不知道是多么大的意力支持著她,讓她能繼續(xù)走下去。不知不覺(jué)間,我竟然也站了起來(lái),一步、二步、三步……

            天空被晚霞染成了淡淡的粉色,我的影子被拖了好長(zhǎng)好長(zhǎng),弱的身子,一雙一瘸一拐的腿,消失在了天與地交界處。

            是那個(gè)女孩教給了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我面對(duì)傷痛地平靜與淡定。

            我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇13

            很多人都說(shuō):“失去了才懂得珍惜!边@句話(huà)說(shuō)的真對(duì),我就有這樣的經(jīng)歷。

            陳夢(mèng)雅是和我從小玩到大的好朋友,我們經(jīng)常一起討論哪部動(dòng)畫(huà)片好看,哪個(gè)女明星長(zhǎng)得漂亮……可是那一次,我們因?yàn)橐患虑榻^交了,事情是這樣的:那天,我和同位周瑾說(shuō)了一句關(guān)于陳夢(mèng)雅的'悄悄話(huà),恰巧這時(shí)。陳夢(mèng)雅不知什么時(shí)候出現(xiàn)在了我的身后,她沖我大吼:“胡曉宇,你在背后說(shuō)我壞話(huà)!”“我沒(méi)有!”“還說(shuō)沒(méi)有,我剛才都聽(tīng)見(jiàn)了!”“你…好!既然你不相信我,我們絕交!”“絕交就絕交!”從此,我就和陳夢(mèng)雅斷絕了,我也變得形單影只了。

            每次看見(jiàn)陳夢(mèng)雅和其他人在一起,我就覺(jué)得心里酸酸的,很不是滋味。但有時(shí),我又會(huì)自我安慰道:“哼!這樣不信任我的朋友不要也罷!”

            一天過(guò)了一天,眨眼間,已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,我漸漸發(fā)現(xiàn),除了陳夢(mèng)雅,再?zèng)]有同學(xué)能包庇我的缺點(diǎn),贊揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。我開(kāi)始想念她了,我也正在考慮要不要去和她解釋一下。

            一天中午,我依舊在想著該不該解釋?zhuān)灰?jiàn)陳夢(mèng)雅向我走來(lái),我的心里一揪,緊張起來(lái)!昂鷷杂睿覀兒秃煤貌缓冒?我問(wèn)過(guò)周瑾了,其實(shí)你是在說(shuō)我的嘴唇長(zhǎng)得很可愛(ài)對(duì)吧!我這些天可孤獨(dú)了,都沒(méi)有人陪我!”“呃…我經(jīng)?匆(jiàn)你和其他人在一起。 薄鞍パ,那是我在氣頭上裝給你看的。還有,段鑫雨好小氣哦!”“呵呵,不說(shuō)這個(gè)了,新出的‘蠟筆小新’第四部你看了么……”就這樣,我和陳夢(mèng)雅恢復(fù)了從前的友誼,甚至比從前更好了!

            雖說(shuō)我認(rèn)為“只去了才懂得珍惜”這句話(huà)說(shuō)得很對(duì),但我再不希望我們失去了才懂得珍惜,我們要時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的每一個(gè)事物。在生活中,我學(xué)會(huì)了珍惜。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇14

            我們總是理所當(dāng)然地享受身邊的一切:父母的關(guān)愛(ài),舒適的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境……以為這一切永遠(yuǎn)都在,卻不懂得珍惜。是他讓我懂得了珍惜……

            天氣跟我的心情一樣好:悠悠的白云,暖和的陽(yáng)光,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),這難得的好心情,卻被一通電話(huà)破壞了。本來(lái)答應(yīng)一起去玩的父母,卻告訴我沒(méi)空。

            我嘟了嘟嘴,滿(mǎn)險(xiǎn)的不情愿,心里想:“不和我出去就自己去。”我騎上自行車(chē)自己到公園玩。路上,太陽(yáng)向我打招呼,小鳥(niǎo)呼喚我的名字,風(fēng)與我訴說(shuō)故事,小草和我交換眼神。

            到了公園我坐在石椅上喝水,準(zhǔn)備放空自己。忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩怯生生地望著我,我沒(méi)大在意,站起身正準(zhǔn)備把礦泉水瓶扔了。他卻忽然問(wèn)我說(shuō):“你可以把瓶子給我嗎?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里困惑極了:要這瓶子有什么用?他像是知道我的心思一般回答我:“我,我爸爸媽媽離開(kāi)了,我和奶奶一起生活!彼袷枪钠鸷艽蟮.勇氣向我一個(gè)陌生人訴說(shuō)了這件事。我得知他叫陳陽(yáng),跟奶奶生活。爸爸媽媽離婚了,都在外地,留他一人和奶奶一起生活。

            我發(fā)現(xiàn)我身邊的一切顯得好珍貴,父母的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài)……或許你習(xí)以為常的事是別人夢(mèng)寐以求的,而你卻毫不珍惜。我和陳陽(yáng)成了朋友,是他讓我懂得了珍惜。身邊的一切并不是理所當(dāng)然讓你享受的,也許有一天,會(huì)發(fā)生一件事,讓你的生活被打亂,你的一切都將失去,你該怎么辦?所以我們要在那天之前,愛(ài)護(hù)它,珍惜它,才能使它更天長(zhǎng)地久。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇15

            事情看透,你就明白該如何進(jìn)行;人情看透,你就明白該如何相處。

            有些記憶就算是忘不掉,也要假裝記不起。

            世上的很多事都是難以預(yù)料的,成功常常伴隨著失敗,失敗往往孕育著成功;好事會(huì)變?yōu)閴氖,壞事也?huì)變?yōu)楹檬。人的一生,本?lái)就是成敗相隨,好壞更替的統(tǒng)一體。聰明的人,都會(huì)盡力使壞事變好事,而提防好事變壞事。

            換一種心態(tài)就能換一種方式生活。一個(gè)樂(lè)觀的人,在生活中,就能夠笑看輸贏得失,而不只認(rèn)最終勝負(fù),他們深信未來(lái),也不抱怨現(xiàn)狀,能夠利用自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的潛能,一步步向上攀登,而走向成功。

            當(dāng)你全心全意為一個(gè)人付出時(shí),這人往往會(huì)背叛你。因?yàn)槟阋呀?jīng)全然付出,而毫無(wú)新鮮感和利用價(jià)值。人性是極可惡的東西,它對(duì)得到的往往不珍惜。所以,當(dāng)你被人傷害,首先想想,是不是自己付出的太多,把自己放低了。想要?jiǎng)e人疼惜你,首先要自己疼自己。高貴的.,才珍貴。

            有大快樂(lè)的人,必有大哀痛;有大成功的人,必有大孤獨(dú);這就是情感的節(jié)奏。

            是否這個(gè)人,起初你怕得不到;直至真的得不到,你又怕看不到;最后終于你連看也看不到了,甚至你連夢(mèng)也夢(mèng)不到了,你已經(jīng)忘記他長(zhǎng)什么樣子了,但竟然仍在愛(ài)他。

            簡(jiǎn)單做人,灑脫自在。簡(jiǎn)單是一種平淡,卻不是單調(diào),簡(jiǎn)單是一種平凡,卻不是平庸;簡(jiǎn)單是一種美,而且是一種原汁原味的美。

            善待自己,使自己成為最好的,比善待別人更有意義。我們除了學(xué)會(huì)律己,寬容別人,成全別人之外,還要學(xué)會(huì)成全自己,寬容自己,給自己更多的時(shí)間和空間,來(lái)不斷發(fā)展和完善自己。這樣,你才生活得充實(shí),幸福。

            吃虧的目的是留有用之身辦更大之事,這正是“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”,暫時(shí)的吃虧,是為了以后更大的獲取。

            得與失在我們心中,只有一線之隔,我們意以為得,就是得意;意以為失,就是失意。能夠悟透得失的人,才會(huì)有快樂(lè)的人生。

            心情有時(shí)如一棵樹(shù),快樂(lè)是筆直的樹(shù)干,春天來(lái)時(shí),抖抖快樂(lè)的枝干,那些枯黃的樹(shù)葉和愁云便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地失落。春天來(lái)時(shí),抖抖快樂(lè)的枝干,生活便會(huì)展開(kāi)美的笑顏。一份好的心情,不僅僅可以改變自己,同時(shí)更會(huì)感染他人,如果你想做一個(gè)快樂(lè)的人,那么,你一定要保持十八歲的心情。

            故意去找尋快樂(lè),往往找不到,反而帶來(lái)空虛和煩惱。但有時(shí)在有意無(wú)意之間,愉快的事情卻不速之客,突然到來(lái),令人捉摸不透。做一件好事,完成一件有貢獻(xiàn)的工作之后的滿(mǎn)足感,卻會(huì)使人自然樂(lè)的其中。

            時(shí)間治好了憂(yōu)傷和爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲覀冊(cè)谧兓,我們不?huì)再是同一個(gè)人。一點(diǎn)點(diǎn)小事就可以安慰我們,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就可以刺痛我們。

            一個(gè)人走,一個(gè)人睡,一個(gè)人思索,一個(gè)人沉醉。一個(gè)人忙,一個(gè)人累,一個(gè)人煩躁,一個(gè)人體會(huì)。

            人與人之間的差別示僅在于才華,還在于意志力。一個(gè)人笨一點(diǎn)不怕,只要他勤謹(jǐn),有追求上進(jìn)的抱負(fù)心,成功的果實(shí)早晚會(huì)被他摘到。龜兔賽跑的故事人皆共知,聰明有時(shí)反被聰明誤,而笨人卻有笨精神,奇跡總是在平凡的人們身上產(chǎn)生。

            有時(shí)候,你選擇與某人保持距離,不是因?yàn)椴辉诤酰且驗(yàn)槟闱宄闹,他不屬于你?/p>

            其實(shí)人生不如意事十之八九,與其以一幅落魄臉示人,不如換以清新,明朗的形象,反倒更讓人信任,更能得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

            生氣,是用別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己的蠢行。夕陽(yáng)如金,皎月如銀,人生的幸福和快樂(lè)尚且享受不盡,哪里還有時(shí)間去生氣呢?看開(kāi)些吧!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇16

            “感恩的心,感謝光明,給我一生……”感恩是人的美德,海外的“感恩節(jié)”也充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。從一個(gè)什么都不懂的小朋友長(zhǎng)成一個(gè)彬彬有禮的少年,是父母養(yǎng)育了我們,父母為我們付出了那么多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

            “不吃,我就不吃!蔽覅拹旱乜粗郎系那嗖,父親苦口婆心地勸說(shuō)著,我的頭卻仍搖得像個(gè)波浪鼓似的。

            “這些蔬菜很有營(yíng)養(yǎng)的,多吃點(diǎn),要知道,這些食物在我們那時(shí)候可是很寶貴的……”

            “你們那時(shí)候是那時(shí)候,現(xiàn)在都什么世紀(jì)了,我要吃肉!

            爸爸有點(diǎn)忍無(wú)可忍了,聽(tīng)到我這么一說(shuō),火冒三丈,呼吸的聲音就像西班牙的斗牛一般,臉漲得通紅,像西紅柿一樣,我看見(jiàn)這一情景,知道自己將會(huì)有“血光之災(zāi)”,立即一口咽了青菜,跑回房間里,把門(mén)鎖上,賭氣哭起來(lái),對(duì)爸爸對(duì)門(mén)的拳打腳踢置之不理,就這樣持續(xù)了一會(huì)兒,我干脆躲進(jìn)被子里,看書(shū),以平定自己的情緒。

            看著看著,我看到一篇文章,講的是一個(gè)少年,生性頑劣,由于一件事,氣死了父親,他很后悔,自我反省,面壁思過(guò)了幾周,悄然大悟,從此他成了一個(gè)孝順的`孩子。我讀了這篇文章后,覺(jué)得自己有點(diǎn)太過(guò)分了。這時(shí),一句話(huà)涌上心頭:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”我靜下心想:爸爸媽媽這么辛苦地把我養(yǎng)大,我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,況且爸爸已經(jīng)50多歲了,我仍這么氣他,我真是罪該萬(wàn)死,如果爸爸出了什么事,我真是一失足成千古恨啊!我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),開(kāi)了門(mén),向爸爸賠理道歉,爸爸也原諒了我。從此,父母不管叫我做什么,我都言聽(tīng)是從,并一絲不茍的去做了,畢竟,我的感恩對(duì)父母對(duì)我的付出而言,只是大海里極小極小的一根針。

            感恩,故名思義,感謝恩情。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,感恩那些幫助過(guò)我們的人。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇17

            x

            在我們的生活中,有眾多高尚的品質(zhì)與情操:寬容、堅(jiān)強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的道理,它讓我勇敢地面對(duì)困難。

            記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來(lái)。而我,正在屋里焦急地望著窗外,因?yàn)槲艺跒橐黄魑摹獔?jiān)強(qiáng)而發(fā)愁,我不知如何下筆,因?yàn)槲腋緵](méi)有理解“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞。突然,我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒(méi)有哭,而是掙扎著爬了起來(lái),拍打拍打身上的泥水,他的頭發(fā)已濕透,身上的衣服好像是剛從水中拿出來(lái)的。此時(shí),我立刻明白了堅(jiān)強(qiáng)里的深刻道理:堅(jiān)強(qiáng)可以上一個(gè)人不再害怕,站起來(lái)勇敢面對(duì)眼前的事情。

            堅(jiān)強(qiáng),它不僅是一種品質(zhì),更是一個(gè)象征著勇敢的標(biāo)志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅(jiān)強(qiáng),我又怎能懦弱呢?這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵(lì)。

            如果在你勉強(qiáng)擺著五個(gè)麻袋,里面分別裝著無(wú)數(shù)的金錢(qián)、美麗的容貌、可愛(ài)的玩偶、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的地位,如果只能選擇一個(gè)麻袋,那我肯定會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以幫助我們克服困難,渡過(guò)難關(guān),勇敢面對(duì)上天帶給我們的挫折。

            堅(jiān)強(qiáng),一種高尚的品質(zhì),我徹底明白了它的'深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺(jué),只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),克服恐懼,就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強(qiáng)者。堅(jiān)強(qiáng),可以讓膽小如鼠的人變得無(wú)所畏懼;可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋(gè)眾人皆知的楷模;可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎(jiǎng)的臺(tái)階?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話(huà)——堅(jiān)強(qiáng),可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者,可以讓人變得強(qiáng)大,可以讓人間沒(méi)有渺小的懦弱者!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇18

            有人討厭黑暗,但我欣賞它的靜謐;

            有人討厭風(fēng)雨,但我欣賞它的激昂;

            有人討厭大浪,但我欣賞它的澎湃。

            我用心去感受身邊的事物,用欣賞的眼光去看待身邊事物。于是,我學(xué)會(huì)了欣賞。

            我欣賞自然。我欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮;我欣賞“千錘百煉都不怕,任爾東西南北風(fēng)的竹“;我欣賞”遙知不是雪,惟有暗香來(lái)“的梅。我欣賞風(fēng)的烈,雨的柔,雪的純潔;我欣賞云的'變,日的曖,星的璀璨;我欣賞春的綠,夏的狂,秋的深沉。我欣賞自然。

            我欣賞文化藝術(shù)。我欣賞氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城和金碧輝煌的故宮;我欣賞神秘一笑的《蒙娜利莎》和熱情奔放的《向日葵》;我欣賞激昂的《命運(yùn)交響曲》和婉轉(zhuǎn)的《小夜曲》;我欣賞絢麗多枝的中國(guó)戲劇。我欣賞浩如煙海的文化典籍;我欣賞行云流水的中國(guó)書(shū)法;我欣賞文化藝術(shù)。

            我欣賞他人。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,同時(shí)也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有他所擅長(zhǎng)的東西,也就是他的閃光點(diǎn),第個(gè)人都有。別看有的人外表丑陋,但卻有著美麗的心靈;有的人相貌平平,但卻有著淵博的才學(xué);有的人身體殘疾,但卻有著上進(jìn)的心。我欣賞他人。

            我欣賞我自己。別光顧著去欣賞外界,其實(shí)我們自己身上也有閃光點(diǎn),也值得欣賞。當(dāng)自己遇到挫折時(shí),我會(huì)奮力拼搏,沖破荊棘;當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手,當(dāng)自己應(yīng)承擔(dān)責(zé)任時(shí),我會(huì)盡心盡力,爭(zhēng)取做到最好。我的額頭很寬,但那是思想駿馬馳騁的地主;我身體很胖,但我體質(zhì)強(qiáng)健,很少得病;我長(zhǎng)的不帥,但我平易近人,容易交往。這不都是閃光點(diǎn)嗎?我欣賞我自己。

            我學(xué)會(huì)了欣賞,于是我的生活絢麗多彩,我的生活中處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇19

            與她相識(shí),是在那個(gè)夏天,那年許嵩的歌沖擊我們的耳膜,那年班上的小女生還在穿著短裙轉(zhuǎn)圈圈,那年我們手拉手一起憧憬著未來(lái)……

            那一年,那些年……

            她從外地轉(zhuǎn)到我們班上時(shí),我還窩在桌子底下翻看著一本本的書(shū)。她來(lái)時(shí)做得那段自我介紹,我至今還記得,只是我和她的友情是在她轉(zhuǎn)來(lái)后的第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始的。

            她很開(kāi)朗,我很喜歡她,尤其是她的文字,或快樂(lè)或憂(yōu)傷,讓我是愛(ài)不釋手。還記得我生日那天,她送我一個(gè)很漂亮的筆筒,她送我的禮物,我豈有不珍藏的呢?但是,我親愛(ài)的妙妙境,你還記得嗎?只是后來(lái)我們吵架了,我一氣之下將你送我的禮物還給了你。看著送出去的禮物又回到你的手里,你有一種無(wú)可言喻的情感充斥在你的眼神里,只有我讀得懂。可我沒(méi)理會(huì)。無(wú)可奈何的你只好為我遞來(lái)一張紙條,上面寫(xiě)著:我現(xiàn)在才知道你是風(fēng)刀霜?jiǎng)χ心穷w不倒的勁松,使我迷途彷徨是照亮前方的明燈,使我最真摯最?lèi)?ài)的朋友。只是為什么?為什么要這樣?對(duì)心愛(ài)的文字和你的情感,我愛(ài)我喜歡。但年少輕狂的我們都心高氣傲,傲得疼了自己,傷了別人。小女生的感情,總是好好壞壞,我和她,亦是如此。我們的友情,最終經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打。后來(lái)我問(wèn)她那個(gè)禮物去了哪兒,她領(lǐng)我來(lái)到窗邊,若有所思地說(shuō):“我以為我會(huì)失去你,我以為我們的友情會(huì)不得善終,所以我就狠下心來(lái),扔了!蔽矣H愛(ài)的LXY,這些你還記得嗎?

            終于,小學(xué)的最后一次考試來(lái)臨了,只是和以往不同的是,沒(méi)人在意成績(jī),好或壞,無(wú)所謂。妙妙境,你還記得《朱麗葉的秋天》嗎?在我們離別的那一刻,我的`不舍我的不愿,你都知道嗎?

            那些我們總以為會(huì)天長(zhǎng)地久的人,時(shí)光卻硬生生地把他們從我們無(wú)力的青春中錯(cuò)開(kāi)了。那些我們總以為天荒地老的諾言會(huì)很華麗地實(shí)現(xiàn),沙漏卻面無(wú)表情地把它扔到記憶的廢墟里了。

            我曾對(duì)你說(shuō),你是妙妙境,我是哈哈鏡。

            你曾對(duì)我說(shuō),我們名字的開(kāi)頭字母都是L、X、Y。

            這一切的一切,你都還記得嗎?

            秋天的梧桐又在空中蹁躚起舞,抬頭望天,猛地想起了你干凈的笑,親愛(ài)的雨,你什么時(shí)候能再對(duì)我笑一次?親愛(ài)的雨,親愛(ài)的李相雨,我在想念你。

            “每當(dāng)我想你一次,天上就掉下一粒沙,于是地上就有了撒哈拉!庇辏憧次沂侨绱说叵肽钅,那么,我知道你也是,對(duì)吧?

            要是早知道會(huì)這樣,我一定會(huì)好好珍惜我們的友情,不留一點(diǎn)遺憾,不讓伏在暗處的歲月偷工減料……

            有時(shí)候,我也想學(xué)會(huì)珍惜,我也想留住曾經(jīng)……

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇20

            愛(ài),是人類(lèi)最美好的字眼,它象征著浪漫,象征著溫馨,象征著永恒……可它究竟在哪里呢?我始終在苦苦地尋覓著,尋找著……擁擠的公共汽車(chē)上,一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦在走道中站著,,擁擠的人流涌來(lái)涌去,但老翁卻用自己的雙手圍著自己的妻子,用自己瘦弱的身體抵擋著身后的重壓。他是多么小心地保護(hù)自己的妻子啊,那臂彎里,充滿(mǎn)了寧?kù)o,溫馨,流露出了濃濃的愛(ài)意。我恍然大悟,原來(lái),愛(ài)是浪漫的!可這是愛(ài)的全部了嗎?只見(jiàn)一對(duì)父女在路邊的小販攤里賣(mài)冰糖葫蘆。

            父親掏出一張皺巴巴的一元錢(qián),買(mǎi)了一串。他小心翼翼地遞給女兒?尚∨s對(duì)他父親說(shuō):"爸爸,你先吃吧!""我不愛(ài)吃。""你一定要吃!"父親只好咬了一口含在嘴里,慢慢地嚼者。女兒一看,露出了燦爛的笑容。我怔住了,愛(ài),原來(lái)是相互的結(jié)束了一天的行程,我走進(jìn)一間花點(diǎn),買(mǎi)了一束康乃馨,準(zhǔn)備送給父母。讓他們知道,自己的女兒深?lèi)?ài)著他們!我,學(xué)會(huì)了愛(ài)。是生活,使我懂得了怎樣去愛(ài)。那怕是一個(gè)肯定的`眼神,哪怕是一杯濃濃的茶水,一句關(guān)心的問(wèn)候,只要是心中的真情流露,就能添滿(mǎn)珍貴。這,就是愛(ài)的真諦!我,學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇21

            現(xiàn)在的我已經(jīng)上六年級(jí)了。每天“駕駛”著心愛(ài)的自行車(chē),在鄉(xiāng)間小路上自由穿梭,我的心中總有說(shuō)不出的愉快。有時(shí)也能想起初學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的情景。

            那時(shí)我才十歲,每天看到那些大哥哥、大姐姐都騎著自行車(chē)在我面前“飛來(lái)飛去”時(shí),不禁羨慕得要命,于是便打算學(xué)騎自行車(chē)。

            一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我見(jiàn)爸爸下班很早,就迎上前:“爸爸,教我騎自行車(chē)吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。

            爸爸先把自行車(chē)上的輔助輪卸了下來(lái),讓我坐穩(wěn),雙手緊緊扶著我的車(chē)后座。一開(kāi)始有爸爸的保護(hù),我便放開(kāi)了膽子往前騎,爸爸見(jiàn)我騎很好,便偷偷地松開(kāi)了手,得知爸爸松開(kāi)手的我漸漸失去了平衡,越騎越歪,要不是爸爸一把抓住了車(chē)把,我就會(huì)來(lái)個(gè)“人仰車(chē)翻”了。

            爸爸告訴我:“學(xué)騎自行車(chē)可不是件容易事,尤其是掌握平衡,你放大膽量,目視前方看遠(yuǎn)一些,別一直盯著地面就會(huì)穩(wěn)了!蔽野凑瞻职值脑(huà)去做,果然好了很多,騎了一會(huì)兒,自我感覺(jué)良好。誰(shuí)知就在這時(shí)候車(chē)輪壓了小石子,小石子被彈飛了,我的車(chē)開(kāi)始猛烈搖晃起來(lái)。突然間“啪”的一聲,我和自行車(chē)都倒在了地上,我還被自行車(chē)壓在了下面。

            我的褲子磨出了一個(gè)洞,膝蓋也擦了一層皮,眼淚不知為不覺(jué)就掉了下來(lái),我真的再也不想看到自行車(chē)了!爸爸見(jiàn)狀并沒(méi)有把我扶起來(lái),而是沖著我喊:“起來(lái)啊!勇敢一些,難道你不羨慕那些會(huì)騎自行車(chē)的'人嗎?他們也是這樣學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的!這么小點(diǎn)挫折就讓你放棄了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我拍了拍磨破的褲子,扶起了自行車(chē),繼續(xù)練習(xí),終于越騎越順利。有了經(jīng)驗(yàn),我也知道了怎么樣才能不被小石子“絆倒”。

            通過(guò)學(xué)騎自行車(chē),我懂得了:無(wú)論做什么事情都是有困難的,不要被一顆“小小的石子”所“絆倒”。就算被“絆倒”也要勇敢地“站”起來(lái),而且要有耐心與勇氣。這樣才能把事情做得更完美。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇22

            從小到大,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)了很多,游泳、書(shū)法、樂(lè)器、跆拳道等等,我也學(xué)到了很多。我還學(xué)會(huì)了寶貴的一塊“金子”——品味。你可能會(huì)說(shuō),品味只不過(guò)是空虛的事物,用得著學(xué)習(xí)嗎?其實(shí),用的著,生活中的很多事須要我們?nèi)テ肺丁?/p>

            品味友情。記得年少時(shí),我和我最好的朋友鬧別扭了,兩個(gè)人誰(shuí)都不理誰(shuí)。可是過(guò)了幾天,我們又跟萬(wàn)年膠一樣黏在一起;那些不愉快的事似乎煙消云散了,我倆不論吵多大的架,友誼無(wú)論破了多大的洞,過(guò)了幾天,我們的理解便能讓它完好無(wú)缺。這就是友情吧,我品味著,友情就是雨吧,剪不斷,理還亂,永遠(yuǎn)無(wú)窮無(wú)盡,像一座橋伸入你我的心靈,不會(huì)為“客在天涯”而消失,正所謂“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?矗覍W(xué)會(huì)了品味。

            品味好書(shū)!皌-a-ta(他)zh-eng-zheng(正)-----”這是誰(shuí)呀?當(dāng)然是一年級(jí)的我在讀《一年級(jí)的小豆豆》這本書(shū)。從《一年級(jí)的`小朵朵》我感受到了校園生活的美好;從《窗邊的小豆豆》,我為小豆豆的天真爛漫和吧樂(lè)園的理解而會(huì)心一笑;我從《睡蟒邊的雪兔》品到了母愛(ài)的偉大;為《逍遙游》里的大鵬展翅而贊嘆,為莊子已看通生死,忘掉世俗而感動(dòng)。瞧,我學(xué)會(huì)了品味。

            品味親情。幼兒園時(shí),不懂事的我屢次跟媽媽頂嘴,但媽媽仍就每一天為我做飯、洗衣。這就是親情吧!我品味著像白開(kāi)水一樣,含蓄,但不表示不存在,它總是悄悄滲入你的身邊;正如“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,又如“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。在親情面前,名利總是顯得蒼白無(wú)助,我想。就在想的那一剎那,我學(xué)會(huì)了品味。

            品味友情,似茶,味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘;品味好書(shū),如一輪太陽(yáng),永遠(yuǎn)散發(fā)著精神的光芒,給人精神上的火焰,耀眼無(wú)比,驅(qū)散走一切黑暗,帶來(lái)光明。這就是我品味到的一小部分,因?yàn)闀?huì)學(xué)會(huì)了品味,你呢?

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇23

            一天晚上,我有點(diǎn)餓了,于是我讓媽媽給我做夜宵,媽媽講讓我自己動(dòng)手、豐衣足食,然后告訴了我做瘦肉丸的步驟,我就來(lái)到廚房做夜宵墊肚子。

            我先把瘦肉丸從冰箱取里出來(lái)解凍,再把小碗拿出來(lái),然后將紫菜、味精、鹽等放到碗里,還有重要的一個(gè)配料:醋。瘦肉丸沒(méi)有醋可一點(diǎn)都不好吃呀。再燒開(kāi)水倒入小碗攪拌一下,剩下的開(kāi)水倒入鍋中。

            我開(kāi)了小火,水咕嚕咕嚕冒泡了,再用勺子把瘦肉丸刮下去,瘦肉丸掉進(jìn)水里發(fā)出咚咚的聲音,就像運(yùn)動(dòng)員跳入了水中。

            然后,我開(kāi)始攪拌,瘦肉丸像小魚(yú)一樣蕩來(lái)蕩去的`,過(guò)了一會(huì)兒瘦肉丸就煮熟了。于是,我把它們撈進(jìn)了碗里。我嘗了一口,“哇,好好吃呀!“我喊道,媽媽也吃了一口,也夸我做的好吃。

            我學(xué)會(huì)了做瘦肉丸,以后再也不怕餓肚子啦,我跟媽媽都很開(kāi)心。

            今天,我想,向媽媽學(xué)燒西紅柿炒蛋。

            媽媽把做西紅柿炒蛋的步驟順序告訴我,我就拿出炒料:一個(gè)西紅柿、兩個(gè)雞蛋、少量的水、少量的鹽。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,用筷子攪拌均勻,放在一邊備用。再把西紅柿切成一塊一塊的,切到一半,我不小心把手給切到了,都流血了,媽媽就把創(chuàng)可貼找出來(lái),包在我的手指上,還對(duì)我說(shuō):“下次小心點(diǎn)”!爸懒恕。我回答媽媽。然后我繼續(xù)把下一半的西紅柿再給切成一塊一塊的,放在一旁備用。我們把鍋洗一遍,打開(kāi)煤氣,讓鍋里的水蒸發(fā)。我在讓水蒸發(fā)的時(shí)候,把油拿過(guò)來(lái),等水蒸發(fā)好以后,我把油少量的倒入鍋里,再把雞蛋倒入鍋里。雞蛋的粘性好厲害,過(guò)了好久還不斷,沒(méi)辦法,我只能用筷子把它弄斷。雞蛋下去之后,鍋里就噼哩啪啦的,像雞蛋在跳舞,雞蛋上出現(xiàn)了泡泡,像雞蛋在鍋里吹泡泡。我用鏟子把雞蛋弄成一塊一塊的,再把西紅柿放進(jìn)去,倒點(diǎn)水加點(diǎn)鹽,然后等它煮熟,一碗氣騰騰的西紅柿炒蛋就做好了。

            今天我學(xué)會(huì)了西紅柿炒雞蛋,我很高興,我的媽媽更高興!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇24

            每個(gè)人都從三年級(jí)開(kāi)始就會(huì)寫(xiě)作文了,也有成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)。我相信你們開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)也跟我一樣吧!那接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我是怎么從不會(huì)寫(xiě)作文到會(huì)寫(xiě)作文的吧!

            那時(shí)是三年級(jí)的時(shí)候,我們剛學(xué)寫(xiě)作文,老師就布置了一篇作文,作文的題目叫做我看完這個(gè)題目后,驕傲地跟其他同學(xué)說(shuō):“哎,我還以為是多難的題目,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。不用多長(zhǎng)的時(shí)間就可以寫(xiě)好!罢f(shuō)完,就背起書(shū)包回家了。回到家,我就跟爸爸媽媽說(shuō):“我們老師說(shuō)要寫(xiě)一篇關(guān)于介紹自己的'作文,我覺(jué)得很容易,保證不用很長(zhǎng)的時(shí)間就能寫(xiě)完!八麄冋f(shuō):“是嗎?那快去寫(xiě)給我們看!啊岸鳌拔腋吲d地說(shuō)。

            過(guò)了一會(huì)兒,我做完了其它科的作業(yè),就只還有作文了,正當(dāng)我剛要拿起筆來(lái)寫(xiě),就怎么想也想不出怎么樣來(lái)開(kāi)頭,我就隨便寫(xiě)了一句,還是寫(xiě)不好,就把紙揉皺扔進(jìn)了垃圾桶里。就這樣,一張,兩張,三張......進(jìn)了垃圾桶里,一本厚厚的稿紙,也變得薄起來(lái)。終于,我忍不住的淚像斷了線的珠子一樣,叭嗒叭嗒地往下掉。但是我還是沒(méi)有告訴爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槲也幌胱屗麄兪?/p>

            第二天,我就去問(wèn)老師怎么樣才能寫(xiě)出一篇好的文章,老師說(shuō):“寫(xiě)人的作文一定要抓住人的特征來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出人與人的不同點(diǎn)......“

            就這樣,我按老師說(shuō)的去寫(xiě)。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)才寫(xiě)了三四行,到后來(lái)我學(xué)著老師的樣子一遍一遍地修改。后來(lái),我的作文從幾十個(gè)字上升到三百多個(gè)字,我高興得跳了起來(lái)。

            到了第二天,我把我寫(xiě)的作文拿給老師看,老師看了以后,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“寫(xiě)得還不錯(cuò),繼續(xù)努力啊!“我高興地走向教室。走著走著,老師說(shuō)了一句話(huà):“要想作文寫(xiě)得更好,就要多看書(shū),多積累好詞佳句,這樣才會(huì)使你的作文更加生動(dòng),更加形象!

            所以說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你經(jīng)過(guò)努力了,就一定能獲成功。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇25

            游泳是一種令人快樂(lè)的運(yùn)動(dòng),游在水里讓人感覺(jué)就像一條自由自在的小魚(yú)?墒俏议_(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候可害怕了。

            去年暑假,我決定要在假期學(xué)會(huì)游泳!媽媽非常支持我,為我準(zhǔn)備了全副武裝:泳衣啦、泳帽啦、泳鏡啦……媽媽還自告奮勇當(dāng)我的教練呢。

            第一天,我一到泳池邊,之前的興奮全消失了。看著媽媽做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),“撲通“一聲跳下水,我還是一動(dòng)不動(dòng)。媽媽回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“水不深,快下來(lái)!蔽矣妙澏兜穆曇舸鸬剑骸拔疫沒(méi)有做完‘心理準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)’呢!眿寢屨f(shuō):“對(duì),你要在心理上輕視它,但也要在戰(zhàn)略上重視它呀,不下水,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我慢慢走到水里。

            于是,在媽媽的指導(dǎo)下,我開(kāi)始學(xué)閉氣。我捏著鼻子,閉上眼睛,慢慢把頭沉到水里。因?yàn)榫o張,我的頭剛沉到水里馬上就抬起來(lái)。媽媽卻說(shuō):“真棒!你能行!”我一次一次地練習(xí),閉氣時(shí)間一秒一秒地增加,后來(lái)可以閉氣二十多秒了。

            學(xué)了閉氣,媽媽正式教我游泳了。她用手輕輕地托著我的肚子,讓我慢慢地游。游著游著,我著迷了。媽媽趁我不注意,悄悄地放了手。我不知不覺(jué)地游到了深水區(qū),忽然回神過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)托著我,一下子亂了架。還好,在我快沉下去時(shí),媽媽馬上把我抱起來(lái),不然,我可慘了!

            然后,媽媽和我做了一個(gè)游戲:媽媽用手托著我的背部,讓我躺在她的手上,說(shuō):“你閉上眼睛,張開(kāi)雙手雙腳,全身放松,像睡覺(jué)一樣!蔽倚南耄瑡寢尩腵“葫蘆”里買(mǎi)什么藥呀?忽然,我覺(jué)得背部涼絲絲的,像睡在水上,我很奇怪,偷偷睜開(kāi)眼睛。喔,我真的睡在水上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì)這樣呢?”媽媽回答道:“水有浮力,只要你拋開(kāi)害怕的心情,全身放松,人是可以在水中浮起來(lái)的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我膽子一下子增大了,對(duì)游泳的興趣越來(lái)越大。

            整個(gè)暑假,我每天傍晚都去游泳,從不間斷。我一次一次地練習(xí),一次一次地嗆水,吃了不少苦頭,終于學(xué)會(huì)游泳了,姿勢(shì)還不錯(cuò)呢。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇26

            期待已久的暑假終于到了。我把書(shū)包和課本塞進(jìn)抽屜。忙完,爸爸回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)就笑著對(duì)我說(shuō):“玲玲,暑假又來(lái)了。還記得你說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?”“什么話(huà)?”我隨口問(wèn)!澳悴皇琴你小學(xué)畢業(yè)不會(huì)游泳嗎,就倒著寫(xiě)名字?”“急什么,暑假還沒(méi)過(guò)去。過(guò)幾天我就拜表哥為師學(xué)習(xí)了!蔽易孕诺幕卮稹

            這一天,我和表哥來(lái)到體育場(chǎng)游泳池。游泳池里人那么多,大家都興高采烈,但我的心里充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。表哥瞥了我一眼,問(wèn):“你害怕嗎?”我不服氣的說(shuō)“我不。你不是說(shuō)游泳不難學(xué)嗎?”“當(dāng)然,但首先,你必須無(wú)所畏懼。其實(shí)一切都是這樣的!甭(tīng)了表哥的話(huà),我俏皮地伸出舌頭,心想,表哥挺像個(gè)小老師的`。

            到了池邊,我硬著頭皮下到了池邊。表哥讓我抓住池邊的欄桿,學(xué)會(huì)“悶水”。我問(wèn):“你能在水里睜開(kāi)眼睛嗎?”“是的。先深呼吸,然后把臉埋在水里。來(lái)試試!蔽野欀碱^猶豫了一下,無(wú)聊到水里有多難受。表姐微微一笑:“我說(shuō)你是膽小鬼!”我生氣了,大聲說(shuō):“不要看門(mén)下的人!看看我的。”我深吸了一口氣,不管三七二十一,低下頭,把臉埋在水里。xi,水看起來(lái)沒(méi)那么可怕。我努力睜開(kāi)眼睛,卻看到一片藍(lán)色的水。然后我抬頭對(duì)表哥說(shuō):“怎么樣?把我當(dāng)懦夫看!”“別太高興了。下面學(xué)會(huì)打水!北砀缃形疫是抓住欄桿,用腿打水。只玩過(guò)幾次,就沒(méi)力氣了。我表哥讓我休息一下。我想:“我得好好練。如果我害怕痛苦和疲勞,我就會(huì)輸給我父親。”于是,我撅著嘴:“別休息了,再練!”表哥慈愛(ài)地拍了拍我的肩膀,我們一邊說(shuō)笑一邊繼續(xù)練習(xí)。

            半個(gè)月后,我在游泳方面取得了很大的進(jìn)步。我不僅學(xué)會(huì)了“狗爬”,還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。我驕傲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你輸了。”爸爸開(kāi)懷一笑:“有志者事竟成。你不怕苦,有決心。當(dāng)然,爸爸輸了。”聽(tīng)了父親的話(huà),我和表哥都會(huì)意地笑了。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇27

            在這個(gè)周日,我們一家去水庫(kù)釣魚(yú)。這天早晨,我早早地起了床,懷著激動(dòng)的心情,我們一家拿上魚(yú)具跟魚(yú)食開(kāi)著車(chē)出發(fā)了。一路上我一邊欣賞著窗外的景色一邊想著水庫(kù)的風(fēng)景。

            過(guò)了半過(guò)多鐘頭我們到了水庫(kù),我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底,可以映出游人的倒影。人們的'倒影隨著水面一起一伏,很有意思。我看水這么清澈,跟爸爸說(shuō)這里一定有魚(yú)。

            我跟爸爸先擺好魚(yú)具跟魚(yú)食,然后把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上,把魚(yú)竿甩在水里,耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想:魚(yú)兒,魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧,我還等著吃你們那鮮美的肉呢!過(guò)了一會(huì)兒,有魚(yú)上鉤了。爸爸溜了一會(huì)魚(yú)猛的一拉竿,一條兩斤多重的白鰱就這樣釣上來(lái)了!我高興得跳了起來(lái)。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒(méi)有魚(yú),很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了,魚(yú)漂就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則會(huì)白費(fèi)力氣的!蔽衣(tīng)了,又把魚(yú)竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿,過(guò)了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎,差一點(diǎn)就把魚(yú)竿拉斷了,但是我還是把他給拽了上來(lái)。一條肥胖的大草魚(yú)就這樣被我拽上來(lái)了,我頓時(shí)欣喜若狂。仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。媽媽看著覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的也想釣一下我就把竿給媽媽了,媽媽釣了半天也沒(méi)魚(yú)上鉤,只好把竿丟給我,看著媽媽失落的表情我跟爸爸笑了半天。就這樣我們?nèi)覐纳衔绨它c(diǎn)一直釣到了晚上七點(diǎn)多才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小一共釣了二十多條魚(yú),而且個(gè)個(gè)肥大。我跟爸爸看著自己的“杰作”,開(kāi)心地笑了。這時(shí)媽媽也笑了。

            這一天,我玩的很高興,并且明白了一個(gè)道理,那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇28

            媽媽爸爸常說(shuō)我“生活在蜜罐里”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。從來(lái)不知東西是好的,糟蹋東西總覺(jué)得應(yīng)該?墒沁@次參加了“節(jié)約的秘密”綜合實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)會(huì)了節(jié)約。

            在“回想與偵察”的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己有許多浪費(fèi)的行為。是本子從來(lái)不使背面,而且寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字就扔掉;晚上寫(xiě)作業(yè)要開(kāi)吊燈和臺(tái)燈多么浪費(fèi)呀!而且自己洗臉,洗手,刷牙,漱口媽媽說(shuō)我得使半噸水;有時(shí)還總是看完電視開(kāi)著不管,他一提醒我,我就不耐煩地說(shuō):“又不是咱家電,管它呢!”……另外,我發(fā)現(xiàn)像我這樣“生活在蜜罐里”的小朋友還真不少,浪費(fèi)水的、浪費(fèi)電的、浪費(fèi)紙張的……樣樣具全。 我學(xué)會(huì)了節(jié)約

            根據(jù)我的問(wèn)題,我制定了一個(gè)“節(jié)約計(jì)劃”。每漱口用2杯水;是本子正面寫(xiě)作業(yè),背面記筆記;看完電視要關(guān)上;每天洗完臉的`水倒入一個(gè)小桶里用來(lái)沖便池;兩個(gè)星期過(guò)去了,我家的電費(fèi)不但減少了,用水量也大大改變,以前一天用現(xiàn)在一天2倍,本子也很節(jié)省,以前一個(gè)星期使六個(gè)本,現(xiàn)在一個(gè)星期使2個(gè)本;……就這樣我制定的這個(gè)節(jié)約計(jì)劃一直都在實(shí)踐著。 我學(xué)會(huì)了節(jié)約

            爺爺奶奶逢人就說(shuō):“我這孫女長(zhǎng)大了,知道節(jié)約了!睂(duì)門(mén)望阿姨也在說(shuō)她家的孫子也在搞什么節(jié)約,這一段連零花錢(qián)就賞錢(qián)制止……

            現(xiàn)在北京市屬于嚴(yán)重缺水城市之一,一是水資源貧乏;而是城市供水設(shè)施能力不足;三是水資源污染有加趨勢(shì),屬于綜合型缺水。如果“水”解決不好,將嚴(yán)重制約北京市人們發(fā)展和人民生活。所以我向世界各地的人民呼吁:“保護(hù)水吧!”如果大家像現(xiàn)在這樣。最后一滴水將是我們的眼淚!”從這一點(diǎn)一滴來(lái)保護(hù)水資源吧!讓我們一起手牽著手一起保護(hù)我們這個(gè)美好、快樂(lè)、幸福、和諧的大家園吧!有人說(shuō):“節(jié)約是一個(gè)人的美德”,我一定回把這個(gè)美德發(fā)揚(yáng)下去!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇29

            一個(gè)炎熱的夏天,我和幾個(gè)伙伴一起去甌江游泳。說(shuō)是“游泳”,可我老帶著個(gè)游泳圈,我是靠它才能在甌江里暢游的。

            到了甌江邊,我的伙伴三下五除二就甩了衣服跳進(jìn)江里。而我只能“跳進(jìn)”游泳圈,然后“游進(jìn)”甌江。旁邊有個(gè)船老大,他站在船上,大聲的問(wèn)我:“你拿了游泳圈游啊,這叫什么游泳。 

            我?guī)е斡救υ诮镒杂傻挠,太頭答到:“那哪行啊,我會(huì)沉下去的。”我才不理他呢!我繼續(xù)往前游去。

            “膽小鬼,這都不敢!真沒(méi)出息!”那個(gè)船老大竟然在船上笑話(huà)我!

            “游就游,誰(shuí)是膽小鬼。 蔽铱刹幌胱瞿懶」!我就把游泳圈拿了,我就不信我不會(huì)游?烧l(shuí)知人就往下沉了,水從四面八方流進(jìn)我的.鼻子和耳朵。我掙扎著抓住了游泳圈。嚇的我掛在游泳圈里都不敢動(dòng)了。

            “哈哈哈!”那邊傳來(lái)了笑聲。我知道他們肯定是在笑我的。他們真壞,不但不救我,還笑話(huà)我!

            “你真不行啊,竟然不會(huì)游泳?”船老大又說(shuō)話(huà)了。

            “都是你害的!蔽液匏浪。

            “要不要我教你啊?”

            “他肯定是沒(méi)安好心!蔽倚睦镞@么想著,可他如果會(huì)教我那多好!

            “好啊!”不管他了,先試試再說(shuō)。

            “你把頭拼命的往上抬,手不停地往前劃去,腳拍打水就行了!

            這么容易!可我想這么做可還是不會(huì)。真火!

            “游泳不是一天學(xué)的會(huì)的,慢慢來(lái)!贝洗髮(duì)我說(shuō)。

            我繼續(xù)學(xué),可怎么也不會(huì),肚子倒喝了不少水,都飽了。天也快黑下來(lái)了,我就回家了。

            第二天、第三天、第四天……我繼續(xù)學(xué),我一定要學(xué)會(huì)了。船老大也一直在指點(diǎn)我,他成了我的師傅。師傅告訴我,我是越來(lái)越厲害了。我真高興!

            師傅真好,天天站在船上指點(diǎn)我。我也不怕辛苦,天天練。

            終于我學(xué)會(huì)了!

            現(xiàn)在我已經(jīng)能像小魚(yú)兒一樣在甌江里自由的游了!同時(shí)也讓我感受到:做事情不可以半途而廢,只要有恒心,有毅力,任何困難都可以克服,任何事情都可以成功的。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇30

            我緊緊地抓住媽媽的手,鼻子上沁出一顆顆汗珠,腿不住地顫抖

            那是我上托班時(shí)暑假里的一天,媽媽帶我去參加比賽。坐在車(chē)上,我不斷地默念著稿子,心怦怦直跳,腦袋嗡嗡直響。我之所以這么緊張,是因?yàn)檫@還是我第一次上臺(tái)比賽。我真希望車(chē)能一直開(kāi)下去,永遠(yuǎn)不到那個(gè)鬼地方?蛇@只是異想天開(kāi),轉(zhuǎn)眼,我們就到了比賽場(chǎng)地。

            在后臺(tái),我將一張寫(xiě)著14的號(hào)碼貼在裙子上后,便坐在座位上等。沒(méi)事,你是14號(hào),現(xiàn)在才輪到2號(hào),你還沒(méi)得很呢!我默默地安慰自己。

            已經(jīng)是8號(hào)了,很快就輪到我了。我緊緊地抓住媽媽的手,鼻子上沁出一顆顆汗珠,腿不住地顫抖

            接下來(lái)是14號(hào)選手王鑠涵,她給我們帶來(lái)《小熊拔牙》,掌聲有請(qǐng)!

            我一陣恍惚,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。直到媽媽拍了一下我的背,我才站起身,朝臺(tái)上走去?墒悄_沒(méi)抬高,被一個(gè)微微翹起的木板絆住了,差點(diǎn)摔一跤,惹來(lái)觀眾幾陣笑聲。我羞紅了臉,恨不得找個(gè)地洞一頭鉆進(jìn)去。要回后臺(tái)嗎?這樣會(huì)不會(huì)顯得太膽小了?我的手抓著裙子,不停地抖著。算了,讓他們笑吧,我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!這樣想著,我鼓足勇氣,走上臺(tái)去。

            開(kāi)始一切都很順利,可講著講著,我突然忘詞了。他他早已記熟的'臺(tái)詞好似長(zhǎng)了翅膀般的飛走了,大腦如一張空空的白紙。我東看看,西瞧瞧,想尋找媽媽的身影。終于,在人群中看到了她。想叫,但嗓子似乎失聲了;想跑,但腳底像被膠水粘住。她會(huì)生氣嗎?這時(shí),我看到媽媽對(duì)我豎起了大拇指。她的眼神里,也包含著鼓勵(lì)我鼓足勇氣,繼續(xù)把故事講了下去。

            當(dāng)我走下舞臺(tái)時(shí),心中的大石頭終于落地。我看到一位小姐姐,拉著她媽媽的手,哭鬧著不肯上臺(tái)。我笑了:小姐姐,我比你勇敢哦!我感到自己仿佛長(zhǎng)高了一節(jié),心中十分有成就感。

            這次小小的比賽,讓我學(xué)會(huì)了走上舞臺(tái),勇敢去展現(xiàn)自我。從那以后,我再也不怕上舞臺(tái)了!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇31

            那是一天中午,不知怎么的,我突發(fā)奇想,想要讓媽媽教我做炒面,媽媽正閑著沒(méi)事做,很開(kāi)心我的“積極好學(xué)”,就一口答應(yīng)了。

            媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“炒面可是一件難事,非同小可……”面對(duì)接下來(lái)媽媽的滔滔不絕,我不耐煩地打斷媽媽的話(huà),說(shuō):“您別當(dāng)我是三歲小孩了,我可以!北M管這樣?jì)寢屵是先示范一次給我看看。只見(jiàn)她一只手拿鏟子,一只手拿筷子,把面往油鍋里一倒,只聽(tīng)“嗞……”地一聲,面條“應(yīng)聲落鍋”,它一會(huì)兒在鍋里洗香噴噴的“泡泡浴”,一會(huì)兒和油先生親密的約會(huì),不多一會(huì)兒,一碗色香味俱全的炒面上桌了。

            我早就看得牙癢癢了,立刻搶過(guò)鏟子,剛剛放了一大堆面條,就被媽媽制止了!澳惴帕诉@么多面條,我們根本吃不完,這不是浪費(fèi)糧食嗎?”對(duì)呀!Silly me(我真傻)我心里暗暗想到。我馬上從面條里挑了一大筷出來(lái),又開(kāi)始了下一步:放配料。

            我在面里放了三小勺鹽,又認(rèn)為太咸了,就悄悄放了兩小勺糖,這被媽媽看見(jiàn)了,連忙放下手中的活兒,對(duì)我說(shuō):“別放了,別放了!你怎么能和尚撐傘——無(wú)法無(wú)天地放糖呢?加了糖之后的.面條又甜又咸,千萬(wàn)別放了!”我又找來(lái)個(gè)雞蛋,在鍋的邊上使勁敲了一下,哦,no!雞蛋流在我手上啦!哎!雞蛋沒(méi)倒成反倒浪費(fèi)了一個(gè),真是心急做不成事呀!這次我又拿了個(gè)雞蛋,小心翼翼地敲,仔仔細(xì)細(xì)地倒,終于倒成功了。然后,我拿來(lái)一瓶“醬油”在里面倒了個(gè)兩大勺,都被媽媽看見(jiàn)了,她著急地大叫:“呂柯,你干嘛?倒醋干嘛?”“啥?醋?我倒的不是醬油嗎?”我把鼻子湊上去一聞,立馬孫悟空大鬧天宮——慌了神,大喊:“千萬(wàn)別讓我的面成為黑暗料理呀!”“你說(shuō)得也太神了,不會(huì)這么難吃的!”媽媽安慰道。我立即恢復(fù)了精神,繼續(xù)炒面。

            不一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的炒面上桌了,我滿(mǎn)懷期待地嘗了一口,阿歐,還真的是又甜又咸又酸哪,不過(guò)這面是我第一次做,一定會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò),還等什么?開(kāi)吃啦!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇32

            去年,我去姥姥家的路上,看見(jiàn)一位師傅正在一個(gè)小樹(shù)樁上插小樹(shù)枝。我早想把家里的幾棵梨樹(shù)、果樹(shù)和李樹(shù)接上好種,于是,在師傅的旁邊蹲下看。

            “大伯,你能教我一手嗎?”

            “嫁接的關(guān)鍵是插枝要削平,接的時(shí)候讓外皮相連。就這樣!

            我認(rèn)真聽(tīng)大伯的每句話(huà),仔細(xì)看他的每個(gè)動(dòng)作。

            “接好后,用準(zhǔn)備好的黃泥圍緊,然后用薄膜纏起來(lái)!

            完了,大伯還告訴我,嫁接的時(shí)間最好是這個(gè)十月。俗話(huà)說(shuō):二十月小陽(yáng)春,棒褪也能生根。”

            第二天,我?guī)霞舻、鐮刀、?jù)子,還有薄膜和泥土,來(lái)到菜園。早聽(tīng)媽媽說(shuō)左角上的那棵李樹(shù)種不好,我想就拿這棵樹(shù)做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)拿起據(jù)準(zhǔn)備據(jù)的時(shí)候,忽然想起大伯的話(huà),要先把接枝剪好,要不小樹(shù)樁的汁會(huì)干了的。影響接苗成活。我知道王大爺家那棵李樹(shù)果大肉脆,便選了一個(gè)枝。一切動(dòng)作都嚴(yán)格按照大伯說(shuō)的做。雖是深秋,可我卻累出了汗。

            回到家里,我把一切告訴了媽媽。媽媽說(shuō)要是接不活,爸爸會(huì)罵我的`。

            那以后,我隔三岔五地去萊園,看看新枝發(fā)芽了沒(méi)有。

            “傻孩子,不到明年開(kāi)春怎么會(huì)見(jiàn)芽呢?”媽媽常笑我太心急了。

            好不容易熬到了今年開(kāi)學(xué),這時(shí)候,接上去的枝的葉柄處好像有點(diǎn)隆起。這是不是孕育著新芽?我好激動(dòng),但又不知道是不是真的。我跑去叫來(lái)爸爸,他看了后,拍著我的肩膀說(shuō):“小子。還真讓你接活了!蔽腋吲d得跳了起來(lái)。

            爸爸問(wèn)了我嫁接過(guò)程后,告訴我說(shuō),要想接的果樹(shù)早掛果,就選兩年枝。在爸爸的指點(diǎn)下,我又認(rèn)識(shí)了一年枝、兩年枝和老枝。原來(lái)爸爸知道嫁接?删褪遣粣(ài)動(dòng)手。

            上星期的一個(gè)早上,我又去菜園。哇!李枝終于露出了一絲細(xì)嫩的芽尖。那時(shí)我心里別提有多激動(dòng)了。中午我邀了幾位朋友來(lái)看一起分享成功的喜悅。

            不管什么事,只要認(rèn)真去學(xué),努力去做,總會(huì)有收獲。這是我嫁接果樹(shù)后最大的感受。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇33

            大家都說(shuō),只有堅(jiān)持才能成功,那么,這一回,我是真正懂得了它的含義。

            上一個(gè)暑假,媽媽聽(tīng)到別的游泳教練說(shuō):“如果孩子能連續(xù)不間斷地游10圈以上就算是過(guò)了長(zhǎng)游關(guān),也才算真正學(xué)會(huì)了游泳!眿寢屄(tīng)到以后,把這話(huà)轉(zhuǎn)述給了我,并和我商議了一個(gè)約定:如果我能向教練說(shuō)的那樣,不間斷的游10圈,我就可以向媽媽許一個(gè)愿望。因?yàn)槲移綍r(shí)可以間斷的游十幾圈,所以我認(rèn)為這是一個(gè)好機(jī)會(huì),不但可以只游10圈,還可以許愿望,便答應(yīng)了。

            休息片刻后我就開(kāi)始向長(zhǎng)游沖刺了。前五圈我游得輕松自如。可當(dāng)我游到第六圈時(shí)我就非常累了。我拼命地往上游,可是感覺(jué)身體像一個(gè)大鉛球使勁把我往下拽。我多想放棄呀,可是想到媽媽對(duì)我的期望,想到我與媽媽的約定,我咬緊牙關(guān),劃動(dòng)酸痛的雙臂,努力地繼續(xù)游下去。游著游著,我發(fā)現(xiàn)只要在兩次劃水動(dòng)作之間停頓幾秒,讓水的沖力把我往前多推進(jìn)一點(diǎn),就沒(méi)有那么累?墒牵@招的前提條件似乎沒(méi)了,我沒(méi)勁了,如果要有大的.沖力,必須要有大力氣才行啊,但是我的腿已經(jīng)累得快觸底了,再也沒(méi)有勁了。我又想到了“放棄”這個(gè)本不應(yīng)該在字典里出現(xiàn)的詞。可我還是選擇繼續(xù)堅(jiān)持,我一定要說(shuō)道做到。為了忘記疲勞,我又想出了一個(gè)招。我一邊編故事一邊游,把注意力分散了,讓自己沉浸在故事的仙境中。這個(gè)招還真靈,只剩下最后一圈了,我又感覺(jué)自己身后像拖了個(gè)大胖子!凹佑停〖佑停∑嫫婺闶亲畎舻模 蔽医o自己打氣。10米,5米,2米,咚!我摸到邊了,耶!我心里涌起了滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲。成功之后,我感到很驕傲。就像教練說(shuō)的,游泳變得越來(lái)越輕松,圈數(shù)增了又增,最后游到了30圈。

            成功,會(huì)使人笑逐顏開(kāi);成功,會(huì)讓人手舞足蹈。成功的鮮花,只給努力的人綻放;成功的船只,只為付出的人啟航。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇34

            寒冷的冬天悄悄來(lái)到了,雖然我們不能在操場(chǎng)上盡情地玩耍,可樓道里卻不時(shí)傳來(lái)一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎么回事呢?原來(lái)校園里又刮起了一股流行風(fēng)————同學(xué)們都玩起了溜溜球! 你瞧,走廊里多熱鬧呀!同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開(kāi)心啊,看著同學(xué)們玩著各種花樣,就連我這位文靜的小女孩也被這股強(qiáng)大的風(fēng)卷了進(jìn)去,手里總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,怪癢癢的`。

            于是,下午一放學(xué),我就沖進(jìn)玩具店,毫不猶豫地用媽媽給的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè),黃澄澄的外衣,中心處嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星,真漂亮。 剛一買(mǎi)上,我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩起來(lái)。誰(shuí)知,在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球,到我手里怎么就不聽(tīng)使喚了,我把它扔下去,它卻彈不起來(lái),一點(diǎn)彈性都沒(méi)有,別說(shuō)玩什么花樣了,就連最最普通的上下都不會(huì)!真是氣死我也!當(dāng)時(shí)我恨不得隨手把它當(dāng)一團(tuán)廢紙扔進(jìn)垃圾桶里,可是我還是忍住了。 第二天,我急忙去請(qǐng)教“溜溜高手”,原來(lái),把溜溜球一扔下去,要及時(shí)一拉,它才會(huì)“跑”上來(lái),得把握好火候!我昨天之所以不會(huì),看來(lái)是沒(méi)有掌握要領(lǐng)!于是,我利用課間和空閑時(shí)間,一遍一遍地練著,終于找著了感覺(jué),我的溜溜球變乖巧了,我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著,好開(kāi)心呀! 我對(duì)小溜溜球真是愛(ài)不釋手,它成了我的掌上明珠,寫(xiě)作業(yè)累了時(shí)玩玩它,會(huì)使我寫(xiě)得更快;放學(xué)路上玩玩它,會(huì)使我忘掉所有煩惱;睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)把它放在枕頭底下呢! 它成了我生活中必不可少的一部分。

            通過(guò)我認(rèn)真地觀察別人玩,到自己不厭其煩地練,還開(kāi)動(dòng)腦筋玩花樣,現(xiàn)在,我既能讓小小的溜溜球“過(guò)山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”,還會(huì)讓它表演“小猴爬樹(shù)”,我已成為一名溜溜高手了! 別看一個(gè)小小的溜溜球,卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,也使我明白了干什么事只要仔細(xì)觀察、掌握要領(lǐng)、認(rèn)真練習(xí)、開(kāi)動(dòng)腦筋,就一定能學(xué)會(huì)、做好!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇35

            珍惜,是一個(gè)值得一提的詞語(yǔ),但自從5.12四川汶川大地震后,它成了我的伙伴,讓我處處懂得珍惜,珍惜伙伴,珍惜時(shí)光,珍惜生命……

            轟——幾秒鐘內(nèi),一棟棟大樓崩塌;轟——幾秒鐘內(nèi),無(wú)數(shù)人被奪去生命;轟——幾秒鐘內(nèi),成千上萬(wàn)的人被困絕地,失去生命。

            現(xiàn)在雖離地震一年了,但災(zāi)難中的一幕一幕驚心動(dòng)魄的情景,如潮涌現(xiàn),使人悲傷,使人感到可怕,在2008年7月12日下午2時(shí)28分,突然而來(lái)的地震奪去了無(wú)數(shù)人的生命,奪去無(wú)數(shù)人的家庭,但在坍塌的瓦礫堆中,總會(huì)發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光。

            地震雖可怕,但絕難不倒我們堅(jiān)強(qiáng)的信念!

            我們都為四川捐一份錢(qián),出一份力,一個(gè)個(gè)捐助點(diǎn)前,人們排起長(zhǎng)龍,慷慨解囊,爭(zhēng)相捐助,現(xiàn)場(chǎng)涌動(dòng)著一片融入人心的溫情。地震對(duì)于四川人民來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)冷酷的災(zāi)難,但對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),四川的人民!你們要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不要眼看自己受傷而放棄一切,不要眼看自己失去家庭就放棄生命,不要眼看自己失去親人就丟棄自己。

            地震雖可怕,但決不難倒四川的人民!

            時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,被困的人一點(diǎn)一點(diǎn)地面臨死亡,但他們還在一步一步地自救,讓自己逃出災(zāi)難。

            面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國(guó)人肩并肩,手挽手,心連心的時(shí)候,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的。

            從這次災(zāi)難中,我看見(jiàn)了 看見(jiàn)了,是我們中華民族的精神,毅力是我們中華民族的象征。

            我堅(jiān)信,我們中華民族是永遠(yuǎn)打不垮的.精神民族!。。。。。

            中華民族的歷史本上,銘刻了太多的災(zāi)難,但這永遠(yuǎn)也難掩我們民族的輝煌,一次次的災(zāi)難,一次次的負(fù)重前行,那么就讓我們掩埋好所有的悲痛,清理干凈所有的廢墟,在曾經(jīng)是家園的土地上,重建我們的家園,勇敢地活下去,珍惜自己的生命。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇36

            那一天,媽媽去上街。很意外,雖然沒(méi)給我買(mǎi)什么零食,卻給我買(mǎi)了一雙嶄新的旱冰鞋。我興奮極了,恨不得早一點(diǎn)學(xué)會(huì)滑冰,像電視上的那些叔叔阿姨們的滑冰技術(shù)一樣好。

            這雙旱冰鞋長(zhǎng)得怪模怪樣的,鞋面是由各種色塊組成,鞋帶是深紅色,外殼是綠色和淺藍(lán)色交替著,剎車(chē)是黑色的。那天一放學(xué)我便早早的回家開(kāi)始練習(xí)了。首先,我在石油基地的小操場(chǎng)上扶著欄桿小心翼翼的滑,一會(huì)兒東搖搖,一會(huì)兒西擺擺,生怕摔倒?墒,不一會(huì)兒我的屁股還是被摔得青一塊,紫一塊,痛極了。眼淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一抬頭卻看見(jiàn)媽媽趴在陽(yáng)臺(tái)上慈愛(ài)的望著我,眼里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)的目光。我咬咬牙,忍著疼痛,又若無(wú)其事的繼續(xù)滑著。

            忽然,我又要摔倒的`時(shí)候,一雙溫暖又熟悉的手在身后扶著我。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是媽媽。頓時(shí),我覺(jué)得渾身上下充滿(mǎn)了力量,決心一定要學(xué)會(huì)滑冰 。我就放開(kāi)膽子向前滑了一大步。沒(méi)想到還真有那么一點(diǎn)像飛的感覺(jué)。但是后來(lái),始終要摔,摔得來(lái)整個(gè)身體都沒(méi)什么感覺(jué)了。覺(jué)得很累,很無(wú)聊了,開(kāi)始厭倦旱冰鞋了,就把旱冰鞋脫開(kāi),說(shuō):“不玩了,一點(diǎn)都不好玩!眿寢屄(tīng)完過(guò)后,目光變得嚴(yán)厲了,說(shuō):“兒子,你連這點(diǎn)小事都做不好,媽媽對(duì)你太失望了!蔽疫B忙安慰媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙獙W(xué),不會(huì)讓你失望的!闭f(shuō)完便又穿上旱冰鞋繼續(xù)去滑了。

            那幾天,我都早早地起床去滑冰,經(jīng)過(guò)我的努力,不停地去練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰。在學(xué)會(huì)那天我玩得非常高興,雖然摔得滿(mǎn)身是傷,但成功的喜悅讓我忘記了疼痛。媽媽看見(jiàn)我也會(huì)心地笑了,笑得那么燦爛。還點(diǎn)了點(diǎn)頭,毫不吝嗇的夸我是好樣的。

            從學(xué)滑旱冰這件事我體會(huì)到了成功的喜悅,還悟出了一個(gè)道理:無(wú)論做什么,都不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。因?yàn)椋簣?jiān)持就是勝利。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇37

            星期六早晨我一下樓便看到媽媽在轉(zhuǎn)呼拉圈。

            我跑過(guò)去對(duì)正在轉(zhuǎn)呼拉圈的媽媽說(shuō),"媽媽您教我轉(zhuǎn)呼拉圈吧"媽媽笑瞇瞇地說(shuō)"好啊難得你主動(dòng)要求媽媽教你。"接著我便認(rèn)真地學(xué)起轉(zhuǎn)呼拉圈來(lái)。媽媽先示范了一遍給我看只見(jiàn)她把呼拉圈往身上一套然后兩手握住用力一旋轉(zhuǎn)再一松手同時(shí)扭起腰來(lái)那呼拉圈便轉(zhuǎn)了起來(lái)。我看了心想這么簡(jiǎn)單早知道就不要媽媽教我了我自己也能學(xué)會(huì)。想到這兒我便對(duì)媽媽說(shuō)"您不要再示范了我已經(jīng)會(huì)轉(zhuǎn)了"媽媽一聽(tīng)愣了一下,似乎不敢相信我的話(huà)接著便停了下來(lái)說(shuō)到"噢那你來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看吧"我胸有成竹地拿起呼拉圈照著媽媽的樣子轉(zhuǎn)了起來(lái)。可是,呼拉圈好像不喜歡我似的在我身上繞了幾圈便落到了地上。我氣極了,把呼拉圈用力往地上一摔,然后悶悶不樂(lè)地一屁股坐在地上。媽媽拾起呼拉圈來(lái)到了我的身邊,蹲下身子對(duì)我說(shuō),"別氣餒,媽媽相信你一定能學(xué)會(huì)你知道嗎媽媽一開(kāi)始也不會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈后來(lái)媽媽不停地練最后功夫不負(fù)有心人,終于學(xué)會(huì)了。"

            聽(tīng)了媽媽的話(huà)我頓時(shí)信心大增重新拿起呼拉圈來(lái)。雖然還是沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái)但我卻沒(méi)有灰心而是一次又一次地從地上拾起呼拉圈在媽媽的'指導(dǎo)下認(rèn)真地練。終于呼拉圈聽(tīng)話(huà)地圍著我的腰轉(zhuǎn)了起來(lái)。"我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈了我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈了"我一遍又一遍地歡呼。"什么事這么高興啊"爸爸不知什么時(shí)候站到了我的身后。我轉(zhuǎn)過(guò)身往爸爸身上一跳兩手勾住他的脖子邊撒嬌邊說(shuō)"爸爸我學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈了"爸爸聽(tīng)了用懷疑的目光看著我說(shuō),"是真的嗎"

            我不高興地說(shuō),"您是不是不相信我,我轉(zhuǎn)給您看,"我拿起呼拉圈轉(zhuǎn)了起來(lái)……

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇38

            ,學(xué)會(huì)說(shuō)多謝。學(xué)會(huì)感恩,感謝你的父母,多謝他們賜給你生命;感謝你的老師,多謝他們賜給你的知識(shí);感謝家人,多謝他們賜給你的愛(ài)。

            羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。應(yīng)對(duì)以前幫忙自我的恩人,我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不回報(bào),作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

            銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的'信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫忙,至少對(duì)于我們理解恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒,有人?bào)恩,我們的生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香,饒有情趣。

            投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛(ài)心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。

            ,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái),用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈理解愛(ài)心的呼喚,回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

            ,知足惜福。感謝曾幫忙過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯理解我?guī)兔Φ娜耍麄冇玫娜崛踝屛夷軌虬堰@份善良延續(xù)下去。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇39

            感恩像是一條清澈的溪,洗濯人們自私的心;感恩像是一盞明亮的燈,照亮人們黑暗的靈;感恩像是一絲清涼的風(fēng),吹走這世間無(wú)盡的塵埃。以前,“感恩”對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是個(gè)名詞,通過(guò)那一次我才真正懂得了感恩。

            那是一個(gè)考試前的晚上,和同學(xué)結(jié)伴回家已經(jīng)很晚了,明天就要考試了,媽媽一定準(zhǔn)備好了一頓豐盛的晚餐在家等著我了,想想口水都要流出來(lái)了呵呵。終于到家了,我放下書(shū)包和每天一樣先竄進(jìn)廚房看看媽媽今天有什么拿手好菜。

            一進(jìn)廚房,我就儍了,“今天吃的竟然是茄子醬?”我這樣反問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“今天單位特別忙,回來(lái)晚了些,只好做這個(gè)了,湊合一下吧。”媽媽也沒(méi)理我繼續(xù)忙她的。我一下子就氣完了,平時(shí)都不吃這么簡(jiǎn)單,明天人家要考試了,還做了我不愛(ài)吃的。啪!我故意摔了一下書(shū)房的門(mén)。

            這時(shí),爸爸走進(jìn)我的.房間,問(wèn)我怎么了,我嘟著嘴說(shuō):“我明天就考試了,這個(gè)菜我不想吃了!卑职终f(shuō):“你明天考試又怎么了,就得給你做好吃的嘛,你怎么不體諒一下你媽呢,她本來(lái)在單位忙了一天了,還得每天給你準(zhǔn)備可口的飯菜,你這樣她能好受嘛?”爸爸出去了。我靜下來(lái)想了想的確是這樣,媽媽每天都是在精心的照顧著我,做好吃的給我吃,才把我養(yǎng)成了這么愛(ài)挑吃的毛病,她也許今天真的太累了才做得這么簡(jiǎn)單,我這樣做她一定很傷心。我急忙跑到廚房?吹綃寢屨诮o我炒“額外菜”,媽媽沒(méi)有抬頭看我嗓子已經(jīng)有些啞了,說(shuō):“媽媽今天太忙了,忘了你明天要考試了!笨粗鴭寢屍v的身體在忙碌著,我的眼淚一下子流了出來(lái)。我真的太不懂事了,只想到了自己,從來(lái)沒(méi)有想到媽媽有多辛苦。不知為什么媽媽今天做的菜特別的好吃……從此以后,我再也不挑食了,而且只要有時(shí)間就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活,晚上有時(shí)給爸媽打一盆洗腳水……因?yàn)槟且淮味酶卸鳌?/p>

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇40

            古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”的確,書(shū)改變了我們,讓我們學(xué)到許多知識(shí)。我也喜歡看書(shū),書(shū)也教會(huì)了我許多東西。其中禮儀,就是我從書(shū)中學(xué)到的一項(xiàng)。

            有人說(shuō)過(guò):“從吃飯可以看出一個(gè)人的本性!笔堑,中華上下五千年,餐桌禮儀真的很重要。我在閱讀《小智慧大道理》這本書(shū)時(shí),其中有個(gè)故事告訴我們,餐桌禮儀很重要:有一個(gè)助理,跟著老板去談生意,他待人彬彬有禮,讓對(duì)方覺(jué)與人他相處很舒服,于是對(duì)這家公司贊不絕口?蛇@到了吃飯的時(shí)候,助理的本性就露出來(lái)了,剛才談話(huà)時(shí)的彬彬有禮的形象一掃而光,每上一道菜,第一個(gè)夾菜的準(zhǔn)是他。只要是自己喜歡吃的菜,不管別人吃了沒(méi)有,將菜轉(zhuǎn)到自己面前,一個(gè)勁往自己碗里夾。吃相,經(jīng)理與客戶(hù)都忍了,可他的手指,拿筷子時(shí)總是指著客戶(hù),客戶(hù)看了,還以為對(duì)他有意見(jiàn),結(jié)果,一單快要成功的生意就在一頓中黃了。從這個(gè)故事可以看出,餐桌上的禮儀,看起來(lái)微不足道,可是往往就是小事決定了細(xì)節(jié),也讓人改變對(duì)你的看法。

            看完這個(gè)故事,我不禁為公司老板用人不謹(jǐn)可惜時(shí),也深深地明白禮儀在社會(huì)交往中太重要了。記得我家樓下的`四年級(jí)小弟弟,平時(shí)見(jiàn)了人也不會(huì)叫一聲,不管熟不熟,都從不會(huì)與人打招呼問(wèn)好。上下電梯看見(jiàn)左鄰右舍的拎著大包小包的時(shí)候,也不會(huì)主動(dòng)幫人按按電梯什么的,一副若無(wú)其事,旁若無(wú)人的樣子。所以每次都能聽(tīng)到鄰居們小聲議論:誰(shuí)家的孩子怎么一點(diǎn)教養(yǎng)都沒(méi)。兩個(gè)活生生的例子教會(huì)我無(wú)論何時(shí)何地都要注意自己的禮儀,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。從哪以后,我吃飯不用媽媽再操心我的吃相禮儀,在小區(qū)里,班里總是待人彬彬有禮,我的同學(xué)緣,鄰里緣都收到了好評(píng),媽媽也樂(lè)地表?yè)P(yáng)我說(shuō):“杰羲長(zhǎng)大了!”

            禮儀可以見(jiàn)證一個(gè)人的素質(zhì),這都是書(shū)教會(huì)我的,書(shū)里真的有黃金屋,我要抓緊大好的學(xué)習(xí)時(shí)間多多吸取書(shū)中的黃金知識(shí)!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇41

            以前,我很不喜歡看書(shū),認(rèn)為看書(shū)就是受刑,痛苦極了。雖然老師總是苦口婆心地跟我們說(shuō),多讀書(shū)才能增長(zhǎng)知識(shí),作文才能寫(xiě)好,可是,我還是不以為然。特別是到寫(xiě)作文的時(shí)候,我那材盡糧絕的狼狽樣子就突顯無(wú)疑,我只能一個(gè)字一個(gè)字的湊,能湊多少就湊多少,咬著筆硬著頭皮勉強(qiáng)達(dá)到老師的最低字?jǐn)?shù)要求的限制。爸爸也跟我說(shuō):多讀書(shū),不僅寫(xiě)作的素材會(huì)增多,而且能使人靜下心來(lái),積累豐富的好詞好句,你不信的話(huà)可以試試看!

            看就看!我的倔脾氣又發(fā)作了。我拿起手邊的《三國(guó)演義》看了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也奇怪,看著看著,我就感覺(jué)自己披文入境,好象真的見(jiàn)到了書(shū)中描述的身披戰(zhàn)袍的劉備、關(guān)羽、張飛等人物,我仿佛看見(jiàn)了穩(wěn)坐帷幄的諸葛亮搖著他的羽毛扇,正在深思千里之外的戰(zhàn)術(shù)的布局。特別是當(dāng)我看完《空城計(jì)》時(shí),感覺(jué)自己好象有很多話(huà)說(shuō),然后我迫不及待的`把看后的感受和對(duì)書(shū)中人物的看法跟爸爸滔滔不絕的講了一遍。爸爸聽(tīng)完后,不停的點(diǎn)頭說(shuō):“你看,我都說(shuō)了看書(shū)能夠靜心,你終于可以靜靜的品讀到書(shū)里的精華,剛才你一直在認(rèn)真閱讀,仔細(xì)設(shè)想,所以才有了這么多想說(shuō)的話(huà)語(yǔ)!蔽艺J(rèn)為爸爸說(shuō)得有道理,也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            償?shù)搅俗x書(shū)的甜頭。后來(lái),我更愿意多花時(shí)間讀書(shū),所讀的書(shū)也越來(lái)越多。從簡(jiǎn)單的圖畫(huà)閱讀到多字的成人書(shū)刊,從中外名著到知識(shí)百科。我覺(jué)得書(shū)中有讀不完的知識(shí),有看不完的故事,從前愛(ài)追趕玩鬧的我,越來(lái)越喜歡一有空就坐下來(lái)靜靜的讀自己喜歡的書(shū)籍。

            書(shū),使我靜心!本來(lái)做事毛毛躁躁、粗心大意的我,在認(rèn)真讀書(shū)后心自然就逐漸靜下來(lái),做事也不急了。我能把浮躁不安的心漸漸的平息下來(lái),俗話(huà)說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐!蔽衣闹雷鋈魏问虑橐惨褡x書(shū)一樣慢慢的去品位其中的精華才能領(lǐng)略到更多的體會(huì)。

            書(shū)是我的好老師,讀書(shū)讓我靜心!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇42

            春節(jié)終于到了,我一整天都沉浸在歡樂(lè)和愉快中,但最令我難忘的是在今天,我學(xué)會(huì)了包餃子。

            清晨,我睜開(kāi)眼,迷迷糊糊地看見(jiàn)爸爸媽媽在包餃子。我趕緊起床穿好衣服,向客廳走去坐下來(lái)后,我心里閃過(guò)了一個(gè)念頭:每次都是看媽媽包餃子,我為什么不自己親自體驗(yàn)一下其中的樂(lè)趣呢?我剛要張口,耳朵里似乎飛出兩只小精靈,黑色的小精靈說(shuō):“喂!你也太天真了,包餃子這種事情,一般人是做不好的。再說(shuō),就憑你那雙笨手,能包好才怪!”白色的小精靈急了,說(shuō):“你千萬(wàn)別聽(tīng)他的!什么事只有親自體驗(yàn)一下,才能知道能不能做好。不動(dòng)手體驗(yàn)一下,又怎么能知道你能不能包好呢?”于是,我鼓起勇氣,把我的想法告訴了媽媽。媽媽讓我先坐下,把步驟全都講了一遍,又給我做了一次示范,就讓我自己包了。

            我先拿起一張餃子皮,往里面放肉餡然后把餃子口包好,我的第一個(gè)餃子就包好了。可是,我發(fā)現(xiàn)我包的餃子跟面條一樣耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,可我并沒(méi)有灰心。我又拿起一張餃子皮,放上菜餡然后再把餃子口包好。為了不再重演上一次的“悲劇”,我特意多放了一點(diǎn)餡,可是因?yàn)轲W放的太多,餃子口怎么也捏不上。當(dāng)我飛了九牛二虎之力終于把餃子口捏上時(shí)忽然感覺(jué)有一團(tuán)東西落在了我的褲子上,隨后又掉到了地上。我仔細(xì)一看,原來(lái)是之前包進(jìn)餃子里的餡!這一個(gè)餃子又沒(méi)包好!我哭喪著臉,拿起了下一張餃子皮我吸取前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn),少放了一點(diǎn)餡,包好后,我的意洋洋地向媽媽展示自己的“作品”,媽媽說(shuō):“呀!怎么餡放的'那么少?”聽(tīng)到我包的餃子又一次不合格,我不禁灰心了起來(lái)。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,對(duì)我說(shuō):“別灰心,來(lái),我來(lái)教你!眿寢屨f(shuō)完后,手把手地教我。經(jīng)過(guò)一番“訓(xùn)練”后,媽媽鼓勵(lì)我再包一個(gè)試試。這次我包的餃子并沒(méi)有像上次那樣無(wú)精打采,反而像一個(gè)稱(chēng)職的哨兵那么有精神。

            今天的餃子格外香!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇43

            愛(ài),像清泉,滋潤(rùn)了心田;愛(ài),像明燈,照亮了天空。

            “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,想起這首歌,我就想到了媽媽?zhuān)悄樕系陌櫦y日益增多,鬢邊的白發(fā)也慢慢滋生。越想,我心里越酸,我需要感恩,我必須感恩,我努力感恩。

            母愛(ài)·無(wú)聲·感恩

            母愛(ài)是無(wú)聲的,記得那個(gè)烈日炎炎的夏天,我從母校探望回來(lái),一口氣沖進(jìn)了房間,找到自己的衣服,準(zhǔn)備去洗澡。不知爸媽在忙什么,只是聽(tīng)到廚房的鍋碗瓢勺的響聲,沒(méi)有十分在意,便去洗了澡。出來(lái)浴室后,回到房間準(zhǔn)備吹頭發(fā),我驚奇的發(fā)現(xiàn)桌上有一碗紅豆湯,我正處于饑渴中,端起碗來(lái)咕咚咕咚喝了下去。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“喝完了?紅豆湯解暑的。”我面帶微笑的看著她,終于我奔上去給了她一個(gè)擁抱,說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!”

            母愛(ài)·無(wú)言·感恩

            母愛(ài)是無(wú)言的,在一個(gè)雨過(guò)天晴的傍晚,天邊出現(xiàn)了彩虹,雨后彩虹真的好美!媽媽打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),對(duì)正在欣賞美景的我說(shuō):“今晚吃什么?”我說(shuō)想吃絲瓜,你二話(huà)不說(shuō)出了屋,我看著你騎著電車(chē)出了門(mén)口。過(guò)了十分鐘,我見(jiàn)你回來(lái)了,但身上滿(mǎn)是泥。你并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)你發(fā)生了什么,但是我心里都明白。吃著絲瓜的'我,心里涌上了一股暖意。在那之后,有一天,我早起給媽媽烙了一個(gè)手抓餅,媽媽一起來(lái)就感動(dòng)了,這就是愛(ài)。

            母愛(ài)·無(wú)私·感恩

            母愛(ài)是無(wú)私的。有一次家里停電,街上的餐館和小賣(mài)部都關(guān)了門(mén),因?yàn)樵谶B查,家里面漆黑的,好不容易才找到一袋兒方便面。家里有三人,你沒(méi)說(shuō)話(huà),默默地用熱水泡了一袋,七八分鐘后,你端了過(guò)來(lái),讓我和弟弟吃。我們心里也難過(guò),一直推搡,可你卻執(zhí)意不吃。當(dāng)我們吃完去刷碗時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃中午的硬饅頭。時(shí)光飛逝,不希望你變老,只為好好地多孝敬你久一點(diǎn)。

            在媽媽的關(guān)愛(ài)下,我學(xué)會(huì)了感恩。她就像那荷葉,而我就像那只被他保護(hù)著的紅蓮。漫漫人生,只想說(shuō)一句,你不要變老,等我感恩你。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇44

            我今天學(xué)會(huì)了一個(gè)絕招——縫線 。

            一天我在樓下踢足球,誰(shuí)知道我跑的時(shí)候,用力過(guò)猛,我的褲子破了個(gè)窟窿,我立刻告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,和我一起回家,回家后把我的褲子脫了下來(lái),然后便拿起針線縫了起來(lái)。她縫褲子的時(shí)候我在旁邊看著,看見(jiàn)媽媽五秒鐘就能縫十來(lái)下褲子。她一邊縫一邊說(shuō):“你在縫某一些東西的時(shí)候千萬(wàn)不要分心,不然的話(huà)針刺到手指可痛了,所以縫哪一樣?xùn)|西時(shí)都要專(zhuān)心與認(rèn)真!

            說(shuō)完,她便的把縫好的褲子放在沙發(fā)上,說(shuō):“你也來(lái)試一下做一個(gè)小沙包吧!”我聽(tīng)了后,答應(yīng)了媽媽?zhuān)f(shuō):“放心吧媽媽?zhuān)視?huì)完成這個(gè)任務(wù)的!蔽艺f(shuō)完后,就拿來(lái)一塊布和一些在草地上摘的無(wú)毒的小珠子,就開(kāi)始工作了。

            我先做第一步:穿線。我拿起一根細(xì)針我線,我以為穿線很容易,一穿就可以,但我穿的時(shí)候穿了半天也沒(méi)穿進(jìn)那個(gè)小洞里,我火了,放棄這個(gè)工作。我走的時(shí)候媽媽勸我要繼續(xù)努力,說(shuō):你一定行的,我還是有點(diǎn)不愿意做,于是她就講了她自己小時(shí)候是怎樣學(xué)會(huì)縫東西的經(jīng)歷……

            我聽(tīng)了后就下定決心說(shuō):“我不能半途而廢的,我要完成這個(gè)任務(wù)。”于是我睜著一只眼,閉著另一只眼,聚精會(huì)神地看著那涉小的小洞,我的身體都流出了汗,我一穿終于線穿進(jìn)洞里了,當(dāng)時(shí),我開(kāi)心極了!第一關(guān)過(guò)了,接下來(lái)做第二步:縫布。我以為縫布也很容易,但我縫了一會(huì)兒,就讓我的手指皮破流血了,那時(shí),血在慢慢的流出來(lái),我的眼淚在眼眶里出現(xiàn),但我不會(huì)知難而退的`,我抱著堅(jiān)持不懈的精神又完成了第二步的工作。

            最后的第三步:放珠子縫布。我先把小珠子放進(jìn)了布袋里,然后把布的最后一條邊縫好,就大功告成了。我雖然十只手指頭都包上了止血帖,但心里甜滋滋的,開(kāi)心極了。

            經(jīng)過(guò)我這次的試驗(yàn),我二來(lái)做許多由我雙手做出來(lái)的小玩意兒。有粉紅色的小枕頭,仿真小項(xiàng)鏈,這些都是由我自己一手一腳做出來(lái)的。

            我愛(ài)我的拿手絕活——縫線。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇45

            風(fēng)吹著樹(shù)上左右搖擺的楓葉,時(shí)不時(shí)的撲騰落下,就像冬天的雪,隨風(fēng)飄蕩,漫無(wú)目的的飄落。我踩在枯黃的楓葉上,“吱吱”的響聲打破了寧?kù)o。

            有時(shí)候我想,我就像那片楓葉,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有人生。

            有時(shí)候我在想,人的一生到底是為了什么?威權(quán)名望?是我的目標(biāo)?

            膽怯是我的特點(diǎn),缺乏自信是我的缺點(diǎn),懶惰是我的獨(dú)特之處。

            小學(xué)六年,沒(méi)自信的女生會(huì)自嘲自己笨,其實(shí)她很單純。上課回答問(wèn)題都不敢舉手。別人不小心踩了腳,我卻一直說(shuō)“對(duì)不起”。老師畫(huà)我的時(shí)候,我只會(huì)站在那里臉紅。我的朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是奢侈品。一個(gè)人是我的習(xí)慣。直到他的闖入,他的笑容才像燦爛的陽(yáng)光一樣溫暖。他是我的第一個(gè)朋友——辛。他教會(huì)了我自信,我漸漸開(kāi)始融入班級(jí)。漸漸的,我的朋友多了起來(lái),但還是有人在說(shuō)我和他,讓我很難受。我開(kāi)始逃避他。我們的故事淹沒(méi)在風(fēng)雨中。

            然后,我上了初中,開(kāi)始學(xué)習(xí)上網(wǎng)。我不太喜歡互聯(lián)網(wǎng)。只是不想按照大人的意愿去做。我有qq號(hào),我有更多的'“朋友”。直到遇見(jiàn)他,我才相信網(wǎng)絡(luò)。我叫他“哥哥”。我哥哥對(duì)我真的很好。他總是告訴我少上網(wǎng),多學(xué)習(xí)。他總是幫助我。

            直到去年的“5。12”,我在四川,他在福建江門(mén)。第三天手機(jī)收到五條未讀短信,都是哥哥打開(kāi)的時(shí)候發(fā)的。我哭了。在我的記憶里,家里沒(méi)人那么在乎我,但我覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)必要的人。他寫(xiě)道:“姐姐,你沒(méi)事吧?你住的地方地震嚴(yán)重嗎?如果收到,請(qǐng)寄回一份給你哥哥,并報(bào)告你的安全!哥哥真的很擔(dān)心你!”

            有時(shí)候,粗心的照顧是別人最好的禮物!

            我是個(gè)孩子,所以我也有我喜歡的明星。是他在我失意的時(shí)候教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。熱愛(ài)舞蹈的韓庚,無(wú)論遇到什么困難都堅(jiān)持不懈。他會(huì)殺了我的。

            人的一生就是這樣。他們會(huì)遇到很多不同的人。別人給你的是毅力,毅力,毅力,勇氣。

            謝謝你教我。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇46

            世界上最廣闊的是海洋,天空比海洋更廣闊,人的心靈比天空更廣闊。

            雨果——

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我穿著媽媽新買(mǎi)的“361”鞋,開(kāi)心地走在上學(xué)的路上,心里想:舒服,新鞋舒服!

            我一進(jìn)教室,一個(gè)不明飛行物就向我的新鞋飛來(lái)!鞍!"我發(fā)出100分貝的聲音,“我的.新……新鞋”“啊!非常抱歉!我給你洗,我給你洗!”小胖跑到我面前說(shuō)了聲對(duì)不起!安恍,你必須付錢(qián)給我!”我生氣地說(shuō)。"."他停止了說(shuō)話(huà),臉色通紅。

            晚上回到家,我媽看到我的臟鞋就說(shuō):“我跟你說(shuō)給你買(mǎi)雙白鞋穿一天!!你還不信,你想買(mǎi)白鞋,說(shuō)說(shuō)你吧!”“唉!我沒(méi)有弄臟它。我的同學(xué)把墨水灑在我的鞋子上,但我讓他弄丟了。”“他是故意的嗎!“媽媽問(wèn)!焙孟癫皇枪室獾模乙矝](méi)讓他解釋。”就在這時(shí),電話(huà)鈴響了:“喂,你找誰(shuí)?"當(dāng)我再次看到電時(shí),原來(lái)是我的好朋友平. "姚!今天,胖子不是故意的。他的鋼筆壞了,他把它扔了,你碰巧進(jìn)來(lái)了。這就是他從你這里得到它的原因.”“你不用說(shuō)!拔以僖猜(tīng)不下去了。我連再見(jiàn)都沒(méi)跟她說(shuō),就掛了。

            我媽靜靜地聽(tīng)著,看著我掛電話(huà)。她說(shuō):“堯堯,要大方,不要太小心眼,要學(xué)會(huì)寬容。”“媽媽?zhuān)悴挥谜f(shuō),我知道我該怎么做,”我堅(jiān)定地說(shuō)。

            我拿起電話(huà),撥了那個(gè)熟悉的電話(huà)號(hào)碼,對(duì)胖子說(shuō):“我今天說(shuō)得有點(diǎn)多,你別在意。另外,我的鞋子不用付錢(qián),我可以自己洗!"."又是一片寂靜。過(guò)了20多秒,他說(shuō):“謝謝,我錯(cuò)了,上課不該丟墨水。”“嘿嘿,不客氣,”我撓了撓頭。

            寬容是健康的關(guān)鍵,是一個(gè)人修養(yǎng)和善意的結(jié)晶,是幸福生活的良藥。

            其實(shí)人生并不是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì)經(jīng)歷起起落落,如果能以一顆寬容大度的心去面對(duì),那么我永遠(yuǎn)是最幸福的。讓我們都學(xué)會(huì)寬容!

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇47

            星期天,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,我和爸爸來(lái)到美麗的公園學(xué)跳繩。

            我拿起跳繩,開(kāi)始跳了,但是我手腳總是配合的.不好,當(dāng)跳繩還沒(méi)落地時(shí)就已經(jīng)跳起來(lái)了,好像腳底下被什么東西絆住了;要不就是當(dāng)跳繩落地了我還沒(méi)開(kāi)始跳,好像雙腳還在等待什么命令。我學(xué)著跳了好幾次,還是沒(méi)成功,我有點(diǎn)泄氣了,說(shuō):“爸爸,跳繩怎么這么難呀!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,你的姿勢(shì)不對(duì),跳繩時(shí)要把后背挺直,眼睛向前看,當(dāng)跳繩蕩過(guò)來(lái)時(shí)就跳,這樣就能跳過(guò)去了。”話(huà)音剛落,爸爸就示范著跳了幾個(gè),我看見(jiàn)爸爸跳的非常輕松,心想:“我也一定能像爸爸一樣跳繩的,我要努力!蔽覐陌职质掷锝舆^(guò)跳繩,開(kāi)始照著爸爸的方法去跳,果然跳了起來(lái),我感到特別高興,然后又學(xué)著跳了十個(gè)、二十個(gè)……我高興地像只兔子一樣蹦來(lái)蹦去,心里美極了。

            我終于學(xué)會(huì)了跳繩,原來(lái)跳繩也很簡(jiǎn)單嘛,我明白了一個(gè)道理;世上無(wú)難事,只怕有心人。

            這個(gè)學(xué)期,學(xué)校陽(yáng)光體育開(kāi)設(shè)了跳繩這一項(xiàng)目。看見(jiàn)好朋友小紅跳繩時(shí)優(yōu)美的身姿,我非常羨慕,決定自己學(xué)會(huì)跳繩。

            活動(dòng)課到了,我拿著繩子跟著老師、同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。一開(kāi)始,只是學(xué)著旁邊的同學(xué),胡亂跳一通。一不小心,就把自己的腳給纏住了,害得我跟大地來(lái)了個(gè)重重地親吻,痛得我眼淚都流出來(lái)了。我揉了揉自己脆弱的鼻子,一邊抱怨一邊想:這么痛,還是不學(xué)了?墒,我又想起老師的話(huà):每做一件事,都可能遇到困難,在困難面前,我們不能輕易放棄。想到這里,我站了起來(lái),繼續(xù)拿起繩子。這時(shí),小紅過(guò)來(lái)教我,說(shuō):跳的時(shí)候不用跳得太高,要用腳尖跳。我照著小紅說(shuō)的方法,努力地跳著,小心翼翼地甩著繩子。一會(huì)兒,我被拌倒了!一會(huì)兒,我的鞋帶被纏住了!……

            不知道摔了多少次跤之后,我終于學(xué)會(huì)了跳繩,可以連續(xù)跳幾十個(gè)了。雖然身上青一塊、紫一塊的,有的地方還流了血,很痛,但我心里還是甜滋滋的,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇48

            法國(guó)生物學(xué)家巴斯德曾說(shuō):“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神!边@句話(huà)告訴我們成功離不開(kāi)自身的堅(jiān)持。

            那是一年的暑假,夏日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地。我和同學(xué)們一起前往搖籃畫(huà)室,一起做泥人。

            我坐在座位上后,老師給了我們每人一團(tuán)泥,滴了一些水上去,并將工具托盤(pán)等發(fā)給我們,讓我們自由發(fā)揮。我興奮極了,同學(xué)們也跟我一樣,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一番。

            我打開(kāi)托盤(pán)開(kāi)關(guān),將泥揉了揉后放了上去。又轉(zhuǎn)身拿起繩子,將一塊分成了上小下大的部分。接著將泥人的.脖子雕刻出來(lái),然后把腦袋捏揉一圈,點(diǎn)出眼睛和嘴巴,鼻子就用一個(gè)彎來(lái)代替。不錯(cuò),脖子以上的部分就這樣完成了。接著把左右兩邊削去一大塊,留下兩條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,再將手指用小刀割出來(lái)。最后將下面的一塊長(zhǎng)條從中間切開(kāi),不錯(cuò),泥人就這樣完成了。

            我正準(zhǔn)備舉手,讓老師看看我捏的泥人時(shí),忽然一陣風(fēng)吹來(lái),一種不祥征兆,從我心中涌起。只聽(tīng)“吧唧"一聲泥人的頭,頓時(shí)從脖子上掉下來(lái),摔了個(gè)稀爛。我整個(gè)人都傻了,無(wú)奈只好撿起一塊,重新捏了?山酉聛(lái)捏的泥人總不如意,沒(méi)有之前那個(gè)泥人那么順利,就是手或腳太細(xì)了,一副弱不禁風(fēng)的樣子。我有些泄氣,兩只手溢滿(mǎn)了汗水。就在這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要泄氣,靜下心來(lái),成功乃失敗之母,堅(jiān)持一定能成功的!

            老師的話(huà)猶如溫暖的春風(fēng),使我整個(gè)人勁頭十足。我擦干了汗水,收起沮喪的心情,繼續(xù)捏起了泥人。

            正所謂“從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)”,當(dāng)我重新做泥人時(shí),容易多了。不一會(huì)兒,我就做出一個(gè)栩栩如生的泥人,老師和同學(xué)們向我投來(lái)一個(gè)贊許的目光,那一刻,我高興得一蹦三尺高,嘴里不住地喊著:“我成功了!

            我相信當(dāng)我再次面對(duì)失敗和挫折時(shí),我一定會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去迎接它,因?yàn)槲以?jīng)品嘗過(guò)失敗,并讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

            我學(xué)會(huì)了高中作文 篇49

            “什么?拖地也要學(xué)?”看到這個(gè)題目,你心中也許會(huì)產(chǎn)生這樣的疑惑。沒(méi)錯(cuò),拖地其實(shí)是項(xiàng)技術(shù)活,你可別小看它哦!

            這天,媽媽下班回到家,累得癱坐在沙發(fā)上?吹郊依锏牡匕迮K了,她就給我指派了一項(xiàng)任務(wù)——拖地。看著媽媽疲憊不堪的樣子,我毫不猶豫地接下任務(wù):“當(dāng)然可以!”于是,媽媽開(kāi)始教我拖地!巴习烟珴窳瞬恍校瑵M(mǎn)地濕漉漉的,會(huì)越拖越臟,而且會(huì)縮短地板的.使用壽命;干了也不行,灰塵拖不掉。有污漬的地方,我們可以先拖一下,讓水泡一泡,等會(huì)兒再去拖,可以事半功倍,難拖的地方還得來(lái)回多拖幾次!

            聽(tīng)著媽媽的叮嚀,我先把水桶接滿(mǎn)水,把拖把放到水里浸濕,接著,腳踩著桶邊的踏板,手把著木柄轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拖把頭像跳起了芭蕾,而水珠由于不停地旋轉(zhuǎn),從拖把縫里鉆了出去,不一會(huì)兒就把濕濕的拖把瀝干了。

            我提著拖把來(lái)到客廳,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。一開(kāi)始,我認(rèn)為拖地是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。于是,我拿著拖把像滑冰似的拖來(lái)拖去,甚為得意,結(jié)果地沒(méi)拖干凈,反而摔了個(gè)四腳朝天。我疼得哇哇直叫。媽媽看到我這副狼狽樣,笑了起來(lái),說(shuō)道:“你這樣拖地不對(duì),應(yīng)該有方向、有順序地拖,不能隨心所欲!闭f(shuō)完,媽媽過(guò)來(lái)示范了一下,果然那塊地板一會(huì)兒就被拖得干凈锃亮。這時(shí),我打起了退堂鼓,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)系剡@么累,我手酸了。”媽媽聽(tīng)后,安慰道:如果都像你這樣,累了就不想打掃的話(huà),我們家不是亂糟糟的了嗎?俗話(huà)說(shuō)‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。只要你有耐心,肯下功夫,就能拖好地,媽媽相信你。”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我又重拾信心。這次,我不再像上次那樣沒(méi)有章法,而是一塊一塊地拖,終于把地拖好了。媽媽過(guò)來(lái)“驗(yàn)收”,直為我點(diǎn)贊?粗蓛舻牡匕澹业钠谝粧叨。

            自從那次拖地后, 我再也不隨地亂扔?xùn)|西了,有時(shí)一點(diǎn)橡皮屑掉在地上,我也會(huì)及時(shí)撿起來(lái),不讓地板變得臟兮兮。平時(shí)只要一有空,我就會(huì)做些力所能及的家務(wù)活,為媽媽分擔(dān)一些。我想,這應(yīng)該算是一種成長(zhǎng)吧!

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