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感動高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感動高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感動高中作文1
寫法上,抒情議論是必不可少的,但要以敘事為基礎(chǔ),否則,抒情議論就成了無源之水,無本之木,起不到感染讀者的作用。要注意敘事、抒情、議論的技巧,注意情與景的交融,事與理的滲透,情節(jié)與細(xì)節(jié)的打造,環(huán)境與情感的烘托與渲染等等。以記敘為主,將事情作為文章的主體部分,然后引發(fā)必要的抒情或議論,是一種寫法;依據(jù)行文需要,將事情加以梳理,穿插在文章的各個部分,寫成“形散神聚”的散文,也是一種寫法;甚至只有敘事,將感情融入敘事當(dāng)中,含蓄地表達(dá)自己的'情感,讓讀者自己去揣摩,也未嘗不可。
題記示例
學(xué)會感動,時刻感動,體驗(yàn)生活,珍惜生活。
——題記
進(jìn)取的勇氣往往來源于平凡的感動。
——題記
總是習(xí)慣被身邊的人身邊的事感動,今天突然發(fā)覺身邊的人也在被我感動
——題記
感動是生活的篩子那針孔般縫隙中搖落的細(xì)微感覺,是源于對于善良的厚積薄發(fā)。
——題記
感動,點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。
——題記
心存感動,自己能真心地對待周圍的每一個人。
——題記
我們一直在尋找感動,感動就在我們身邊。
——題記
幸福不是靠誰給的,把每一個小小的感動珍奇起來,我們離幸福的距離更近一點(diǎn)
——題記
四季的感動
生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,請學(xué)會珍惜它吧。
——題記
“這鬼天氣,說變就變,剛才還陽光燦爛,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁連打了幾個寒顫,那噴嚏一個接一個,鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學(xué),我顧不得招呼要好的同學(xué),便趕忙向家里沖去……
感動高中作文2
一池的靈動之水,會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田,潤澤你那顆或許早已干涸的心時,你的心會微微的抖動,我叫它感動。
那天,我有幸得到了這注水流,讓它滴入我的心,重新蕩滌著我的靈魂。
或許并不出奇。早晨,我與母親大吵了一架,頂著頭上灰蒙蒙的云,沖出了家門。我漫無目的地游蕩在大街上,著實(shí)乏味無聊。雖然還沒吃過早飯,卻一點(diǎn)也不餓。我買了一瓶?優(yōu)酸乳,慢慢地吮吸著。
我心里反擊了,又會想起剛才那一幕來。媽媽叫我多添件衣裳,說是天轉(zhuǎn)陰了。我是一點(diǎn)兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地說了幾句,我一氣之下,摔門出來了。
正向著,一位衣衫襤褸,蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件已經(jīng)殘破不堪的大紅襖,一雙藍(lán)布鞋還破了幾個冬,腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨里發(fā)出一種很奇怪的'聲音,我勉強(qiáng)聽懂了她是想要我那瓶沒喝完的優(yōu)酸乳。我詫異的地給她,他用一種很是感激的目光看著我,用一支臟兮兮的大手接過去,還用另一只手在身上摸來摸去。終于,她在一個小口袋里發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的五毛錢,她笑了,遞給我。我忙道?不、不用了。她想了一會兒,手棋前,走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條。當(dāng)她?滿載而歸?地向一個角落走去,我才發(fā)現(xiàn),那里還有一個小男孩,穿得比那位婦女稍稍整齊一些,大約五六歲光景。婦女拿起優(yōu)酸乳地給他。他輕輕抿了一小口,又推給那位婦女。我終于明白,他們是一對母子。母子又把一根油條帶那半瓶優(yōu)酸乳再次遞給兒子,自己喝那小半碗稀飯。男孩思忖了一會兒,自己留下了那半瓶優(yōu)酸乳,把那油條一分為二,又遞給了母親
我震驚了!我實(shí)在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家,一頭頭扎進(jìn)來開門的,驚喜而又焦急萬分的母親的懷里,任淚,無聲的流?我慶幸,我利用了那注清泉,讓她在使我那近乎麻木的心靈,再次輕舞飛揚(yáng)之時,也讓我重新認(rèn)識了這世界感動與愛并存!
在生命中總會有些美好的事物會悄然出現(xiàn),來點(diǎn)綴你平淡如水的人生,那便是感動!
感動,是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。
感動高中作文3
身邊常常有感動,人間處處有真情。真情、感動、是人世間的一朵燦爛之花;是人心間的一股清澈泉水,是雙手中一點(diǎn)微小的幫助。愛無處不在,大街上,公共場所,還有校園里,沒錯,校園里的同學(xué)情是令人感動的,就在我的身邊,就有一位同學(xué)的舉動,深深的觸動了我,他就是我的同桌—楊浩東。
就從那個陽光明媚的早晨說起吧,那天,同學(xué)們一如既往的開始了新的一天的學(xué)習(xí)生涯,但是同學(xué)們好像不是多么的精神振奮,個個無精打采的做著功課,這樣的情形一直“耐心”的保持了三節(jié)課,直到第三節(jié)課的下課鈴聲響起,這個局面變打破了,剛剛還無精打采的同學(xué)們個個都猶如一支支急速射出的'利箭,沖出教室,因?yàn)檫@一節(jié)是體育課,大家各各精神抖擻,在體育委員的帶領(lǐng)下,我們來到操場,體育老師正在給另一個班的同學(xué)測試800米跑步,因?yàn)榕懿綔y試才剛剛開始,可能到下課才能結(jié)束,所以我們班便“榮幸”的有了一節(jié)自由活動的課,同學(xué)們個個高聲歡呼,接著一散而去,個個都去找有趣好玩的事了,我們女同學(xué)當(dāng)然在玩一些有趣的小游戲。而男同學(xué),不用想也知道是去踢足球了?矗∥夜唤o說準(zhǔn)了,他們竟然跑過去找別的班的同學(xué)比賽球技去了!
痛苦的時候時光總讓人感到漫長,而快樂的時光總是那么短暫,同學(xué)們還沒玩痛快呢!下課鈴聲就已經(jīng)響起了,同學(xué)們只有失望的回到教室了,正準(zhǔn)備走,突然聽到“啪”的一聲,大家都好奇的回頭看,原來是我們班的陳振華同學(xué)在踢足球的時候被另一位同學(xué)把腳踢傷了,大家都怕麻煩,假裝沒看見,就回教室了,只有楊浩東留了下來,他不怕麻煩,把受傷的同學(xué)扶到了出租車上,和他一起去了醫(yī)院,并及時的通知了他的家人和老師,在他的幫助下,這位同學(xué)脫離了危險,受到了及時的醫(yī)治,受傷同學(xué)的爸爸非常感謝楊浩東,而他卻急忙趕回學(xué)校,因?yàn)閺闹形绲浆F(xiàn)在,他還沒有吃午飯,一直在照顧受傷的同學(xué)。
這就是同學(xué)之間的情意,社會之中的感動,心與心之間的關(guān)懷,這個世界還是美好的,它充滿了愛,讓我們也用自己的行動給這個世界添加一些美好的色彩。
感動高中作文4
有些讓人感動或者觸動心中柔軟的東西永遠(yuǎn)不會改變。一個眼神,一個舉止,乃至一個柔情似水的話語。
有些人注定是一輩子的過客,人生的路人,那時候,年輕得不甘寂寞,錯把磨練當(dāng)成折磨。如果把人生分為幾個階段的話,大學(xué)時間一定是其中最重要的一個階段,有過美好的同性相處也有著對異性別樣的向往,一群人做著讓幾年幾十年過后回憶時還會忍俊不禁的.事, 你所遇見的人成為一輩子的好朋友,你所追求的人成了一輩子埋在心中無法愈合的痛。
一個一個笑窩,一段一段淚光,每一次都以為,是永遠(yuǎn)的寄托。曾以為一句話就是一輩子,一個浪漫的舉動就是生死相依,心中柔軟的溫暖因她而被觸動,因她而守候著。她看你一眼,便是有著不同的目的和看法,你以為那是一種友好更以為那是送來的一束愛意,你心中滿滿的愛意如水銀般一瀉而出,溢滿了你的整個世界。
那時候,只懂得愛誰最多,忘了誰最懂得愛我。你把力所能及的愛給了你認(rèn)為是一輩子的人,或者是明知道不可以但還是要去博一次的人。你捧著一大束鮮花在教室的講臺上,大聲地在全班人面前告訴她你喜歡她。被拒絕了,你依舊遵循著自己的方式去給她更多的關(guān)懷。熟不知,那個背后默默暗戀你的女孩全部看在眼里,她的那種落寞無法說出,她不能告訴其她人曾暗戀你,每一次你給著自己喜歡的人獻(xiàn)出曖昧?xí)r,另一個人,在默默流淚。
對的人會成為一對,因?yàn)樵俨慌路稿e。讓最愛的人錯過,才知道最后愛什么。冥冥中,一定是有著無法預(yù)測的因果關(guān)系。你愛的人,因?yàn)榉N種原因,不能和你在一起。暗戀你的人,有了自己的想法,并追逐著自己的幸福。你什么都沒有得到,談不上回心轉(zhuǎn)意,更不是有多少愛可以重來,面對著一切,消失在人海。
所謂辜負(fù),都是浪漫的蹉跎。沒有誰辜負(fù)誰,沒有誰愿意傷害誰,在傷口上撒鹽的人往往是耿耿于懷的自己。似曾相識的路口,你們分離,沒有言語,沒有淚水,陌陌地,往兩個方向,最終成為兩條平行線,你們相望著,可以說是一路同行,也可以說,陌路。
來吧,來吧,讓親愛的路人,珍惜我。沒有你們愛過,沒有我。
感動高中作文5
這件事過去已經(jīng)很久了,可一想起,我的心間就涌起一股暖流。
那一天,教室里一片寂靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課,忽然,天逐漸黑了起來,一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中,隨著一聲巨響,“轟隆隆———”片刻,一道白光“咔嚓”一聲的劈下來,一陣大雨從天而降。
原本安靜的教室亂成了一鍋粥,有些膽小的女生開始說起話來:“怎么辦,這天好嚇人啊!”而男生卻威風(fēng)凜凜地對女生說:“一群膽小鬼!有什么可怕的!蔽乙残幕乓鈦y了起來:我沒帶傘,家里人又出去了,怎么辦呢?
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了,我也趕緊收拾書包沖出了教室。
我站在校門口望著大雨,望著陸陸續(xù)續(xù)被家長接走的同學(xué),害怕了起來:這么大的雨,如果硬沖出去的話,不發(fā)燒也會感冒,那可不好受,可如果不走,難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?正當(dāng)我的心情亂成一團(tuán)麻的時候,突然有人在背后拍了我一下,我連忙回過頭,一看,原來是xx,我冷不丁的說:“干嘛!”我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過氣。她卻不顧我的冷漠,面帶笑容,溫和地對我說:“你不是沒帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠,說:“黃鼠狼給雞拜年”,誰知,她一點(diǎn)不生氣,說:“難道……你還在生我的氣?”此時,我的臉紅得像紅高粱,她怎么就一點(diǎn)不生氣?我不由得愣在了那里,“走吧,哎,怎么了?”“哦,沒什么!薄澳蔷妥甙!”說著,就拉起我的.手沖進(jìn)茫茫雨簾。
一路上,她一直把傘往我這邊挪,卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個身子,看到這情景,我多么想快點(diǎn)回到家。】墒,經(jīng)常讓我覺得很近的家卻變得遠(yuǎn)了······
終于到了,還沒等我開門后說一聲“謝謝”,她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……
第二天,天氣晴朗的很,仿佛是在贊美著她的美好心靈······
感動高中作文6
感動人的方式有很多種。比如一個微笑,一句關(guān)心的話語,一個鼓勵的手勢,一陣熱烈的掌聲,一個深情的眼神,一個動魄人心的故事等。方式有很多種,可不是每個人都會被感動到,每個人都有每個人的不同,每個人的哭點(diǎn)、笑點(diǎn)都不同。同樣一個苦情的視頻,不同的人看了不同的感覺,有的感動的淚流滿面,有的和平常一樣。感動我,說簡單也不簡單,說難也不難。我剛才說過的每一種方式,都對我有用。可不同的時間,不同的人,不同的事,不一樣的結(jié)果。
我看過一個這樣的小視頻,故事的主人公叫夏檸親,是個盲人。她看不見世界的光明,看不見夜晚的星星,看不見別人長什么樣,只能去想,去聽,去感覺。不過她已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了這樣子的生活,習(xí)慣了這樣子的.寧靜。習(xí)慣是一種好東西,也是一種壞東西。她和王子一樣,拄著盲杖,走在街上,用盲杖偵查著前方的路。忽然,一個少年走過來,拿走了她的盲杖。少年用手扶著她,走過了大街,把她送回了家。從那以后,少年每天都會路過那條街,每天都會把她送回家。可是,有一天夏檸親她的眼睛能看見了。她看見了這個世界的光明,看到了這個世界的色彩,看到了這個世界的美好?墒撬龥]有看到那個少年,每天把她送回家的少年。她跑到家門口,少年不在那。她又跑到了那條街,在那里等,等啊等,那個少年終究還是沒有出現(xiàn)。少年,好像從人間蒸發(fā)了一樣。怎么也找不到,看不到。夏檸親失望地回了家,鄰居阿婆見到她說:“你看得到了,你可千萬不能辜負(fù)那個小伙子的好意,要好好的活著!毕臋幱H心想小伙子是誰?難不成是那個少年?他把眼角膜給我了?夏檸親激動地問鄰居阿婆:“阿婆,是不是每天送我回家的少年,把眼角膜給我了?”夏檸親心里有答案,可她不敢肯定那個答案。鄰居阿婆說:“孩子,好好珍惜吧!”說完就走了。夏檸親哭了,她回到家,哭的撕心裂肺。這個故事完了,看到最后,我也和夏檸親一樣哭了。
感動有很多種,但不是事事都會讓你感動的。請不要忘記讓你感動的事,因?yàn)槟阆肫饡r,你會感到很溫暖,很動人!
感動高中作文7
有一首歌是這么唱的:“感動中國,感動你我,這個世界才有夢……”。感動常在。我們身邊有許多令我們感動的事。這不,我也遇到了……
記得那一天傍晚,我去老師家上課。等了許久,也不見曹旸的身影。一分鐘,兩分鐘……只聽見門鈴“叮鈴鈴”地響。我旁邊的同學(xué)忙去開門。我模模糊糊看見進(jìn)來兩個大人和一個小男孩?墒撬麄儏s遲遲不進(jìn)來,我百思不得其解。于是,我拉開凳子,跑到門口,那一幕,我驚呆了!……原來那個男孩是曹旸。他的右臉受傷了,還時不時流下鮮血。頭上腫起一個大包……媽呀!嚇得我連連后退。嘴里還念著:“哦,我的天哪!”當(dāng)時我不敢相信我的`眼睛。我揉了揉眼睛,定了定神,多么希望我看錯了?墒,這是真的。
原來,曹旸的媽媽在騎自行車送他來的途中,因?yàn)轱L(fēng)太大,一不小心,身體向右傾斜……“。 钡匾宦暋
可是,令我不解的是,他都摔成……算了,不說了。他都這樣了,還堅(jiān)持來上課,這是常人難以做到的。我很感動。我想他一定很疼,可是他一直忍著。這要是我,我早就哭著喊著要回家。在上課時,腦海里時不時浮現(xiàn)出曹旸那張“慘不忍睹”的臉,就起雞皮疙瘩,心不在焉的。我看了看他,發(fā)現(xiàn),平時陽光,快樂,臉上常常洋溢著微笑的一個小男孩,此時,臉上卻充滿了憂傷。我以前和曹旸坐在一起,是同桌。我總以為他是那么膽小……原來,他遇到某些事情是那么的堅(jiān)強(qiáng),不退縮。我很佩服他。
記得下課的時候,他對著他爸爸說:“好疼!”這句話我感覺到,他真的很疼。曹旸的成績一直很好,我總認(rèn)為:有什么了不起的,還不是因?yàn)榘职謰寢尪际抢蠋焼幔∥页S眠@個借口來搪塞爸媽,感到很不屑,F(xiàn)在我終于知道了曹旸成績好的真正原因:不光是父母的幫助,更大部分是靠他自己的人努力。
通過這件事,我知道了一個人遇到挫折不能退縮,要勇于面對!
感動高中作文8
感動無處不在,只要細(xì)心觀察,那世間就充滿情意。--題記
感動是內(nèi)心角落的情意被感情給激發(fā)出來了。普普通通的人,平平淡淡的事,都將在你內(nèi)心中刻下一個永不磨滅的烙印冬天的校園顯得格外吵鬧。除了同學(xué)們的喧鬧聲、議論聲。還有一種幾乎不被注意的聲音也隨之發(fā)出
響聲:“沙沙,沙沙……”這就如風(fēng)在鳴,紙?jiān)陲h。又是他在掃地他是我們學(xué)校傳達(dá)室的一位老爺爺,天天坐在傳達(dá)室內(nèi)。他在人們眼中,除了說話大聲,特別喜歡對人“吼叫”外,就沒有什么特別了,幾乎天天都在清潔校園。而我卻在他那普通的身上發(fā)現(xiàn)了一種美,使我感動的美
北風(fēng)“呼呼”地亂叫,雖然還是放學(xué)不久,但天已逐漸昏暗下來,一個熟悉的身影拿著都已快變灰了的掃把和生了銹的畚箕在掃地。一位同學(xué)從樓梯上走下來,從正在掃地的他身邊經(jīng)過不屑一顧地看了他一眼,然后把手中的紙揉成幾個團(tuán),往后一扔,自顧自地走了。他卻拖著他將近蒼老的身子一步步向前走去,走到紙團(tuán)旁,先是皺了皺眉頭,用右手微微挪了挪頭頂上的帽子,再彎下腰撿起了一個紙團(tuán),放進(jìn)了畚箕里,眼中露出了一絲遺憾。隨后,他又疾步走向快被風(fēng)吹走了的那幾個紙團(tuán)中去,雙手拿起倒在,地上的.掃把,用腳踩住紙團(tuán),再用掃把壓了上去。風(fēng)過去后,他就立即把所有的紙團(tuán)都掃進(jìn)了畚箕里?墒撬麤]有停下來,繼續(xù)邁向了另一處有臟污的地方,掃著,掃著就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。歲月在他的身上留下了痕跡:皺紋深了,頭發(fā)也從烏黑變成了花白,身子也不像以前那么靈活、硬朗了。可他沒有任何怨言,努力去執(zhí)行他的信念--就是讓這所學(xué)校變得更潔白,更美麗。我悟懂了他身上的美--堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)。哦,是它使我感動沙沙,沙沙……”這美妙的“旋律”又演奏了起來。
這“旋律”伴隨著我們走過每一天。它送走一批批優(yōu)秀的學(xué)生,又迎來一批批可愛的小朋友,它從不間斷……
感動高中作文9
感動不僅僅只存在于國家大事,也許他就存在于你的身邊!}記
尋找遺失的美好
在我們身邊有過許多令人感動的事跡,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)感動的眼光。例如:看見地上有垃圾,隨手撿進(jìn)垃圾箱;當(dāng)自己生病時,把痰吐在紙上扔進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)自己看到別人生病,主動去關(guān)心他人……也許這些小事跡,早已被如今的“現(xiàn)代人”忘記。不拘小節(jié),怎能會成功呢?讓我們一起去尋找遺失的美好。
校園文明行
有這么的一天,我看見一位同學(xué)撿到了一個錢包。當(dāng)時我以為他會把錢包占為已有,因?yàn)楫?dāng)時在場的人很少,況且又只有我見這過程。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他一眼,裝做若無其事的樣子。他撿到錢包之后一陣狂跑,心想他肯定要跑到無人的地方……但他沒有這樣做,而是一陣匆忙跑到了學(xué)校有關(guān)部門上交失物。失物者心切,可拾物者還物更心切。這是一種美德,何常不是一場感動?
和諧車站行
在一個寒冷的'深冬,我到車站準(zhǔn)備乘車回久別的故鄉(xiāng)。到了車站,大廳里全擠滿了返鄉(xiāng)的乘客。上車時,乘客們有次序的排隊(duì)上車。為了體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德,我排在最后一個上車。就在這時,一個身著樸素的農(nóng)村女孩踩到了她前面身著艷麗的城市女孩的鞋子。樸素的農(nóng)村女孩對著艷麗城市女孩道歉,此時我以為城市女孩要破口大罵,并用惡毒的眼光對視農(nóng)村女孩?墒撬龥]有,只聽見一句輕聲的“沒關(guān)系”。這時我似乎忘記了寒冷,好像全場都是暖的。難道這不是另人感動的小事跡?
溫暖公園行
在一個風(fēng)日麗的一天,我去公園里散步。小草在春姑娘的呵護(hù)下顯得生機(jī)勃勃,在這個溫暖的春天,我看到了令人感動的例子。一個老年人在公園里運(yùn)動不小心扭到了腳,他在那里無助的呻吟。這時,有一個青年飛似的沖向他,把他背到醫(yī)院。正因?yàn)橛辛诉@些令人感動的事跡,才會有感動中國事跡,溫暖了整個人間。
我們身邊并不缺少感動,缺少的只是善于發(fā)現(xiàn)感動事跡的眼光。成大事者,是拘小節(jié)的,只要你細(xì)心,感動就在你我身邊!笥
感動高中作文10
我挺起胸膛,穩(wěn)穩(wěn)的邁出一步,走上講臺,站定,看著漆黑壓抑的人群,他們的目光只盯著我一個人。心中一陣混亂之后,我不斷提醒自己,這樣的考驗(yàn)我們已經(jīng)經(jīng)歷了一百次,我們很平靜。
我心中的風(fēng)暴平靜下來,我開始說話。我在人群中看到了那張熟悉的臉,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,還有那張日夜為我們辛勤工作的臉。我的演講才剛剛開始,我心里已經(jīng)定下來的.稿子已經(jīng)碎了。我的腦海里又充滿了另一番景象,我已經(jīng)長大了,迎來了令人矚目的青春歲月。但幾乎同時,甚至更早的時候,我才發(fā)現(xiàn)父母有那么多沉重的包袱,嘮叨不休,他們之間的距離越來越遠(yuǎn),有些話在心里涌了上來。越是不想和爸媽說話,爸媽心情越沉重,他們不理解我。我們經(jīng)常這樣吵架。我一直以為他們不理解我,不知道我想要什么。他們從來沒有自己檢查過。他們?nèi)找构ぷ鳎瑸槲业某砷L傷透了心。為什么我還能對他們?看到他們白發(fā)蒼蒼、臉上的滄桑都沾滿了歲月的痕跡,他們用那顆殘缺的心來愛我,用勤勞的雙手撫養(yǎng)我,使我成為人才。為什么我總是對他們?nèi)绱藷o知,如此任性?我被噎住了說話。
一時間,班主任響起了鼓勵的掌聲。
我重新整理了一下情緒,但言語中還是有一絲顫抖,那是自責(zé),是發(fā)自內(nèi)心的觸動。
看來大家都被我感染了。只見有些父母在模糊的視線下默默地擦著眼角的淚水。我想他們也會想到他們的孩子和過去的場景。
我也在人群中找到了我的媽媽,看到她哭紅的臉。我媽媽愛我們。當(dāng)我們激怒母親不吃東西時,我們把東西砸了。你見過媽媽的眼淚嗎?你有沒有想過你媽媽的難處?媽媽在我面前從不掉淚,她是一個堅(jiān)強(qiáng)的形象,活在我心里?蛇@一天,她聽到了我的獨(dú)白,終于流下了感動的淚水。
剎那間,動人的情感充斥著整個視聽教室。
“讓我們?yōu)榧议L們唱一首班級歌曲吧!卑嚅L的聲音很大。我們都離開了座位,登上了領(lǐng)獎臺排好隊(duì),在梁希偉的指揮下,唱起了我們班的歌曲——共青團(tuán)歌。
剛才的傷感氣氛,瞬間被我們大聲的歌聲打破了。我也清楚地看到了父母臉上動人的表情。這是我孩子們的驕傲,從心底里認(rèn)可了我的孩子們。
感動高中作文11
華清宮一行,踏上歷史的遺跡,觸摸冰冷灰墻上的彈孔,惘然中,望見蔣公赤足漏夜奔上驪山了。他的身后,張學(xué)良意氣風(fēng)發(fā),這年輕的生命不覺令我為之動容。
大丈夫,勇氣也。西安事變,以蔣介石當(dāng)日統(tǒng)帥國民黨之兵力,張楊二人進(jìn)行兵諫,無非是以身犯險。如若不成,等待著他們的將是一個個深深的看不清的洞,一個個摸不到的深淵,而他二人全然不懼,帶兵深入“虎穴”。這種敢為人先的氣魄,無疑給人沉重的一擊。所以世人也便稱贊了他。帶著這種情緒仰視張學(xué)良的'照片,深覺其高大了些許。
窮盡一天的時間,去細(xì)品張學(xué)良先生,憶他所做,想他所想,更是有所震動。
學(xué)良與蔣公本是拜過靶子的兄弟,出生入死,關(guān)系之親密可以想見。傳統(tǒng)文化熏陶之深,使我國古代“舍生而取義”者并不在少數(shù)。而在近代中國,我們張學(xué)良卻在國之危亡時刻,扭轉(zhuǎn)了正義的車輪,舍小義而取大義。被擱置的是兄弟情誼,而受益的是祖國與人民。
再者,忠居思想一直是古代儒學(xué)禮教所提倡的,西安事變,無疑是在“勒令上級”的邊緣試探。而我們的學(xué)良犯上卻又不為己。他始終記得“攘外必先安內(nèi)”卻將自己的滿腔熱忱化作了一根細(xì)針,狠狠的扎在了國民黨之上,又縫縫補(bǔ)補(bǔ)艱難的填上了國共之間的裂口?墒Y公卻偏偏要將這線扯斷,要將這針戳彎。鐵打的針兒又怎忍心屈服呢?只聽得,大呵一聲,要將這針軟禁。于是,一個年輕生命的后半生,便這樣被活埋。而他卻用自己未入土的前半截,成就了祖國的抗戰(zhàn)事業(yè)。又怎么能說,被關(guān)押的,不是一個忠于祖國,忠于人民的靈魂呢?
矗立于西安的土地之上,驪山的腳下,手已不住的顫抖了,西安事變得以讓我們看到了,看到了一個集忠、義、勇為一身的英雄。他被扔在了潮濕陰冷的角落,生了銹,流了血,老掉了才被放出來,卻又無怨言。此刻內(nèi)心深處某些柔軟部分好似也被扎上了些什么,其間滿滿的感動在匯集,溢滿了心頭。不禁發(fā)問:我們的學(xué)良與那些在抗日前線誓死衛(wèi)國的英雄,又有什么兩樣呢?
再回看張漢卿的灰白照片像,英氣俊朗的外表里藏著一個戰(zhàn)士,藏著一顆細(xì)膩而灼熱的心,藏著令人敬佩和感動的靈魂。
感動高中作文12
樹上的葉子仿佛在一夜之間都逃走了,寒冬干冷的空氣令人心煩,使人疲倦,我一下課便懶散的坐在凳子上,兩手插在口袋里,不去理會外界的喧鬧。
總覺得自己是一個慢性子的人,很喜歡那緩慢,寧靜又不失活力的音符,仿佛按下了重復(fù)鍵,在我腦海中循環(huán)播放,久不停息。進(jìn)入九年級以來,我漸漸的擺脫了一直以來生活的節(jié)奏,使自己來適應(yīng)這寒冷的冬天的旋律,這樂譜中活力的旋律,全是因她而起。晚飯是父母在家做好后送到學(xué)校大門口,我下課后哼著小調(diào),飛奔過去,節(jié)省這寶貴的吃飯時間。平時在食堂二十分鐘是吃不完飯的,我和珂在只剩幾分鐘時便一人端著飯盒,一人拿著小碗狼吞虎咽起來,臨走時還不忘夾幾口菜,這是一天中節(jié)奏最快的時候。
每當(dāng)吃飯時都是她負(fù)責(zé)幫我背書包,略重的書包和厚重的棉襖把她包裹起來,笨重卻不失踏實(shí)。昨天我背著書包去拿飯盒,和她在食堂門口相遇,她睜大眼睛,一臉疑惑的問我今天怎么沒有把書包給她。這件事要追溯至前天晚上。她噘著嘴走進(jìn)食堂,把我和她的書包不耐煩的扔在凳子上,坐在我旁邊,一臉生氣的告訴我讓我自己背,明天不幫我了。以為她生氣我一意孤行把書包硬塞給她,思來想去,第二天便自己背走,才發(fā)生了昨天那件事。她聽后一邊笑一邊看著我說:“給你開個玩笑你竟然真信了,明天把書包給我,我給你背,”她頓了頓,繼續(xù)說道:“看你樂得臉都笑成一朵花了……我是為了咱們……吃飯的時間才幫你背的`!彼焐线@么說,可臉上還是帶著笑,反而比剛才更燦爛了幾分,一手接過我手中的飯盒,一手手忙腳亂的把書包擺在凳子上。看著她手忙腳亂的樣子,微微一笑,便走上前幫忙。
友誼,也許就是如此。它不需要任何客套和恭維的話語,卻讓人無比溫暖,哪怕是說著違心的話,卻令人感覺甜蜜,它不需要任何的利益來維護(hù),反而是在時間的長河中使隔閡慢慢消散,使性格慢慢融洽,疑心慢慢減少,成為一生的朋友。哪怕是一句:“夸你一句你就不知道你是誰了?”也有一股暖流流默默淌于心間。
書包里,有一份微感動。
感動高中作文13
人類上下五千年,在不停地探索幸福的同時,也在尋覓著感動。也許有人感慨:感動就像來不及撿起的落葉,隨風(fēng)一掃無影蹤,或者竭力回憶往事,感動的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了尋找感動的旅程,不禁發(fā)覺:
感動,有時是一種聲音,有時是一種色彩,有時是一種狀態(tài),有時是一種場景……感動,它沒有一種固定發(fā)模式,它可能是冷夜里母親手重遞過的一杯香茶,它也許是爺爺奶奶寒暄中的愛憐,它可以是闊別多年的朋友不期而遇的一剎那,它或許是一直被寵著的那種幸福愉悅……感動沒有預(yù)備著用什么形態(tài)來跟我們打招呼,它用形形式式的鏡頭訴說著感動的真諦,就像草不管生長在哪種泥土,以何種姿態(tài)示人,它們都點(diǎn)綴了祖國山河。
感動像影子一直伴隨我們左右,從為發(fā)覺感動,不曾觸摸感動,父母的句句叮嚀,老師的諄諄教導(dǎo)。朋友的問寒問暖……我們沒注意到:其實(shí)這些席位的東西都寓意著感動。感動有時就是身邊一件小事,每天的一聲早安,你好,它細(xì)微地時常讓我們忘記它的意義。感動一直在我們身邊,我們也許沒細(xì)細(xì)品味其中的`滋味,就像喝一杯清茶,不能太急,只能細(xì)細(xì)品嘗,抿那么一小口,閉眼回味,口齒中的茶香有那么點(diǎn)苦中帶甜,甜中露苦。品味感動也是這么個道理:細(xì)心、耐心、專心地觀察,該用羅丹一句話:“生活中不是缺少感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。”
感動是亙古不變的傳說。感動不是煙火一時的璀璨迷人,它留給我們的是永恒的記憶,時常在我們眼前閃播著一段段的小插曲。不像曇花一現(xiàn);感動是朵永不休止的花,凋謝后繁盛了一片更爛漫的花圃。感動不止是那么一點(diǎn),只要我們努力耕耘,尋找,它也像幸福之花那樣處處開遍,環(huán)繞我們,感動是美麗的蒲公英,感動過后的余味隨風(fēng)散播,長出更多更美的新一代。
其實(shí)已不用再尋找了,感動一直在我們身邊,沒有離開過。只要我們用心觀察,細(xì)心發(fā)覺,你也許會看見感動正偷偷盯著你呢!
感動高中作文14
漫天的浮云懶散地游蕩在蒼藍(lán)的天宇中,偶爾飛過幾只越冬的小鳥,道別似的,寒暄了幾句,有倏忽地飛走了。冬天的空氣,似乎可以把一切有溫度的東西凍結(jié),不知不覺,天空中飄起了無數(shù)雪粒,一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著這片荒草連天的土地。六棱狀的雪花隨著寒風(fēng)上下翻飛,仿佛鋼琴飄落的純美音色,分明有人在遠(yuǎn)出歌唱。
那聲音輕盈縹緲,穿透凍結(jié)的空氣,鉆入我的耳朵,輕輕撥動我的心弦。那一定是一位優(yōu)雅動人的女子,有一雙秋水般的明眸,或是一頭烏黑修長的秀發(fā),在漫天白雪的陪伴下,跳起優(yōu)美的舞步。轉(zhuǎn)眼間,白雪覆蓋了整個天地,一片肅殺的寂靜,是我的幻聽吧?可我卻隱約感到一股莫名的暗香在涌動,我追尋花香走去。在一個無人問津的墻角,我發(fā)現(xiàn)一株臘梅,悄悄綻開了花蕾。“你就不怕選錯了時機(jī),過早的凋零嗎?”我不禁替她惋惜起來,空有勝過白雪的‘一段香’,卻因?yàn)樯跓o人光臨的墻角,終究是無人欣賞,孤單地死去。亦或是某人的命運(yùn),當(dāng)被埋沒的千里馬,沒遇上他的伯樂,又會有怎樣的結(jié)局呢?
“不!不是這樣的!币粋聲音傳入我的耳畔。“是花兒,就有綻放的愿望,剎那芳華,也要綻露生命的色彩,為人們送去馨香,即使明知道會死去,沒有人欣賞,我也要執(zhí)著地綻放,因?yàn)椤@就是我的使命,生命的意義。這樣,就算消失不見,也會留下生命的永恒。人,難道還不明白嗎?”一股暖流涌上心頭,孤獨(dú)的花朵堅(jiān)守著自己的`夢想。何況是人呢?平凡的崗位也可以做出驚人的業(yè)績,沒人發(fā)現(xiàn),自己要展現(xiàn)自我。是珍珠,總會在沙礫中閃閃發(fā)光的。
她靜靜地屹立在皚皚白雪中,莊嚴(yán)美麗,稚嫩的花瓣羞澀地展開,嬌艷欲滴,如新生嬰兒的肌膚一樣。一股醉人的馨香氤氳在空氣中,溫暖停駐在心間。默默的努力,只為此刻的美麗綻放。點(diǎn)點(diǎn)雪粒沾在如火的花瓣上,溶成晶瑩的淚珠,悄悄滑落,滋潤了她的心田。我仿佛看到,她曾經(jīng)奮斗的汗水,浸透了心芽,凝成一可堅(jiān)毅的花蕊。這一刻,我終于讀懂了一株花的心曲,那是一曲怎樣動人的天籟?催人淚下的感動,溢滿心頭。我深深地吸了一口氣,然后,轉(zhuǎn)身,離開。
雪花依然在飄,飄飛著著一季的感動,我用敬慕的目光,回眸看她,她粲然地微笑,靜默不動。是啊,誰有會記起在著個雪天發(fā)生的事呢?
感動高中作文15
感動是孤獨(dú)時的結(jié)伴同行;感動是失落時耳邊的激勵;感動是無助時的伸手相助;感動是困難時互相熔扶;感動是生病時的一句問候;感動是朋友在身邊,渡過難關(guān)……
在一天深夜,睡著睡著我就感覺頭疼欲裂,于是堅(jiān)難地走下床鋪,一步一步的.走向父母的房間。趴在媽媽的耳旁說:“媽媽,我好難受!”媽媽被驚醒了,聽到我說的話,瞬間起身,爸爸也趕緊下床,把我從地上抱起來,用手背拂拭我的額頭。“燙,快拿溫度計!”媽媽取來溫度計,放在我的腋下。又急忙把水加熱。我昏昏沉沉,突然聽到媽媽的驚呼“天哪!”媽媽驚訝的喊道,“怎么了?”爸爸著急的問道!案摺邿硕劝!薄澳勤s緊去拿藥啊!”爸爸,大聲喊道。
媽媽手忙腳亂的翻著藥盒,取來了“氨酚那敏”。按照說明書喂我喝完藥。爸爸急忙拿來濕毛巾替我擦拭四肢。媽媽在床上坐了半個小時了,因?yàn)槲宜恢,F(xiàn)在已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)了,媽媽說:“女兒,還難受嗎?”我搖搖頭,“好多了,媽媽快睡會吧!”“你趕快睡吧!媽媽再觀察一會!蔽铱粗鴭寢屆悦院M(jìn)入了夢鄉(xiāng)……的天空剛泛出一絲魚肚白,我就被媽媽叫醒了,“起床啦,“小懶豬”!咋們?nèi)メt(yī)院”原來爸爸、媽媽早已經(jīng)起床了,只是不想打擾我睡覺,他們收拾好后,才叫醒我。我感覺不是那么頭疼了,但是嗓子還是很難受。我們坐著汽車,來到了漢中中心醫(yī)院。
爸爸抱著我,來到臺前掛號,護(hù)士讓去六樓。爸爸就背著我,因?yàn)樘,?dāng)時六樓的電梯還沒運(yùn)行。爸爸馱著,媽媽護(hù)著我艱難地爬上了樓梯。到了6樓,父親把我放在了旁邊的椅子上。我看到這邊父親剛填了單子;右邊媽媽就急著交錢;這邊爸爸帶我去看醫(yī)生;媽媽就忙著去拿藥。雖然難受,但看著爸爸媽媽為我忙前忙后,我的心好似被刀割了一樣難受。瞬間眼睛里溢滿了淚水。愛讓他們忘乎所以,為了我不知饑渴疲憊。
從醫(yī)院返回,媽媽忙著去做飯,爸爸得出門工作了。爸爸媽媽安頓好我,繼續(xù)臥床休息。當(dāng)我躺在床上,媽媽關(guān)門的那一瞬間,我又從門縫中看到了媽媽忙碌的身影,爸爸出門的背影,頓時又熱淚盈眶了。
腦海里反復(fù)出現(xiàn)這么一句話:世上只有父母好,有父母的孩子像塊寶的道理。
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