青春勵(lì)志高中作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的青春勵(lì)志高中作文，歡迎閱讀與收藏。

　　一陣風(fēng)可以喚醒一個(gè)季節(jié)，一個(gè)芽可以刺激一片荒原，一滴水足以滋潤(rùn)一座山，一種苦味可以激活生活，一種苦味可以喚起睡眠的心，一種苦味足以創(chuàng)造生活的奇跡，苦味，是生活中最甜蜜的味道。

　　苦中尋甜，創(chuàng)造奇跡

　　世界著名的勵(lì)志大師約翰。庫(kù)蒂斯出生時(shí)，醫(yī)生斷言他活不下去。他20歲時(shí)接受截肢手術(shù)，30歲時(shí)患癌癥。生活的艱辛讓他嘗到了人生的“苦”。但你知道嗎，這個(gè)沒(méi)有腳的人可以游泳、開(kāi)車(chē)，成為世界著名的勵(lì)志大師，可謂“甜”。

　　用堅(jiān)定的信念擁抱不幸的命運(yùn)，痛苦創(chuàng)造生命的奇跡。當(dāng)歲月的翅膀在你的手掌上劃下痛苦的傷疤時(shí)，請(qǐng)珍惜這種痛苦。當(dāng)你回首往事，你會(huì)看到自信的微笑和頑強(qiáng)的身影留在人生痛苦的十字路口。

　　化苦為甜，事在人為

　　林肯生來(lái)就很窮，一生都面臨著挫折，品嘗著苦澀，八次競(jìng)選，八次失敗，但他并沒(méi)有沮喪，而是勇敢地戰(zhàn)斗，最終變得甜蜜，成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

　　他不僅把苦變成了自己品嘗的甜味，還把苦變成了千百萬(wàn)人可以品嘗的甜味。奴隸自由了，南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，美國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始了！這震驚了世界：品嘗了無(wú)數(shù)次“苦”，其實(shí)是為“甜”積累力量，最終贏得了掌聲，永遠(yuǎn)流淌。

　　苦哉?甜哉?都是人為之也。

　　苦中覺(jué)醒，后甜

　　云煙漫漫。翠華搖搖晃晃，揭開(kāi)了歷史的帷幕。我看見(jiàn)他急筆飛書(shū)，口中念著“也想調(diào)查天人之際，古今之變，成家之言！”好司馬遷！羞辱的痛苦讓他覺(jué)醒，讀書(shū)鼓舞人心。誰(shuí)說(shuō)我是個(gè)懦夫？提起沉重的筆桿，鑄就永恒的絕唱！天地遼闊，一根骨頭文采飛揚(yáng)司馬遷！誰(shuí)說(shuō)苦難過(guò)后爬不起來(lái)，誰(shuí)說(shuō)注定要一輩子羞辱，苦盡甘來(lái)享受文壇盛況！

　　不為名，讀書(shū)勵(lì)志顯于后世。

　　受辱不屈，志氣書(shū)寫(xiě)萬(wàn)里河山。

　　品嘗辛酸苦辣，歷盡寒來(lái)暑往，看日出日落，觀察百味人生。只有這樣，我們才能明白，化苦為甜，人生輝煌，苦中能創(chuàng)造奇跡，苦中有甜，也是我的幸福，苦中有甜，“味道”在人為。你不妨試試，把苦海變成蜂蜜，撐起苦船，然后才能駛向甜海岸！

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