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實(shí)用的我的愿望高中作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的愿望高中作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愿望高中作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已到新年。在這個(gè)美好的日子里，我有許多愿望要向親人訴說(shuō)。
在我們國(guó)家，還有許多人需要我們的幫助。在電視上看過(guò)“暖冬行動(dòng)”，愿更多的愛(ài)心人士參與其中，用愛(ài)去傳遞愛(ài)，用心去溫暖心。這幾天，我看了一個(gè)專(zhuān)題片《用母愛(ài)溫暖弟弟成長(zhǎng)》。故事的主人公是聶書(shū)星，她是我們邢臺(tái)市“最美孝心少年”候選人，她的事跡感動(dòng)了許多人。我衷心祝福書(shū)星和她的弟弟健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的爸爸為了讓我們?nèi)疫^(guò)上幸福的日子，每天天不亮就起床，一直忙到日落時(shí)分。爸爸的工作又苦又累，經(jīng)常累得腰酸背痛。在這個(gè)新年里，我祝福爸爸身體棒棒的，每天快快樂(lè)樂(lè)！
我的媽媽非常辛苦，不管?chē)?yán)寒還是酷暑，每天忙忙碌碌，為我們?nèi)胰瞬賱谥�。我借此機(jī)會(huì)，祝福我的媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。
我比姐姐小兩歲，可成績(jī)卻不如姐姐好。前幾天大姨打來(lái)了電話，向我們報(bào)喜，說(shuō)姐姐的作文《沒(méi)有禮物的圣誕節(jié)》獲得了“xx作文網(wǎng)”12月征文“繽紛圣誕節(jié)”三等獎(jiǎng)。聽(tīng)后，媽媽馬上騎上自行車(chē)，去姐姐的學(xué)校，親口告訴了姐姐，姐姐可開(kāi)心了。在這里，我衷心祝福姐姐，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
我的姥爺非常喜歡寫(xiě)文章，尤其是古典詩(shī)詞，寫(xiě)的`可好了！可是兩年前因?yàn)橐淮诬?chē)禍，讓姥爺?shù)难劬κ軅�，不能看清紙上的字。每�?dāng)大姨回家時(shí)，姥爺就把自己想寫(xiě)的文字告訴大姨，讓大姨抄在本子上。在這個(gè)美好的日子里，衷心祝愿我的姥爺眼睛快點(diǎn)兒好，心中不再有那么多的煩惱。
在新年里，我有許多的心里話要訴說(shuō)，祝福天下所有善良的人能夠幸�？鞓�(lè)地生活在這個(gè)美麗的世界。
我的愿望高中作文 篇2
相信世界上的每一個(gè)人都有屬于自己的愿望，我當(dāng)然也不例外。
那一天，我正與一個(gè)同學(xué)聊天，她告訴我，在她強(qiáng)烈的要求下，她媽媽同意為她養(yǎng)一只泰迪狗。小狗特別可愛(ài)：棕色的卷毛，一對(duì)如黑葡萄般的大眼睛嵌在那小巧玲瓏的臉上，總是在滴溜溜地轉(zhuǎn)著，賣(mài)起萌來(lái)會(huì)迷倒萬(wàn)千人士……聽(tīng)著聽(tīng)著，我想入非非，要是自己也有一只這么可愛(ài)的小狗那該多好�。【瓦@樣，我的新愿望誕生了。
可是，美好的想法僅僅持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)硬是把我從幻想中拽了出來(lái)。回家后，我向媽媽講述了我的想法，還沒(méi)等我說(shuō)完，她就給了我一個(gè)令人寒心的答復(fù)——想都別想！
我并沒(méi)有灰心，為了使我的愿望不再是幻想，我暗中定制了一套計(jì)劃，要在家里最不愛(ài)養(yǎng)狗的人——媽媽身上實(shí)施。
第一招：、中午，我都會(huì)不惜唇舌地向媽媽灌輸著寵物的優(yōu)點(diǎn)，甚至晚上睡覺(jué)前，我也會(huì)不顧寒冷地嘮叨上一遍才鉆進(jìn)溫暖的被窩里。原以為媽媽會(huì)經(jīng)受不住我的折磨，可結(jié)果卻是她冷冷地回了一句：“以后等你工作了再養(yǎng)！”
What（什么）？我可等不了那么久？
第二招：甜言蜜語(yǔ)
“啪搭，啪搭……”隨著腳步聲的臨近，我在心里倒數(shù)著“三，二，一，媽媽來(lái)了！”我急忙沖上去抱住了她的大腿，面帶微笑地對(duì)她說(shuō)：“媽嗯～，你了，養(yǎng)只狗吧，媽媽～，我向你保證，養(yǎng)了狗之后，它的吃喝拉撒我全權(quán)負(fù)責(zé)，并且不會(huì)影響學(xué)習(xí)，一切費(fèi)用從我的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)中扣除，求你了……”我邊說(shuō)邊跟著媽媽的腳步爬，希望能有一個(gè)令人開(kāi)心的回答，誰(shuí)知，卻只有一句：“No。”
不到“黃河”我是不會(huì)死心的，媽?zhuān)@可是你逼我的！于是，我使出了必殺技。
第三招：苦肉計(jì)
“嗚嗚，為什么別人能養(yǎng)狗，我卻不能，蒼天啊，大地啊！”
“啪”的'一聲，一個(gè)盆落在了我的面前，抬頭一看，原來(lái)是媽媽扔的。我心里充滿了疑惑：我演的是苦肉計(jì)，她演的是哪一出呀？正當(dāng)我奇怪時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“哭吧，哭滿這盆淚水，我就讓你養(yǎng)狗！”說(shuō)完，她“邪惡”地笑了起來(lái)。
看著這么大一個(gè)盆，我愣住了，要是哭滿這盆水，我不得變成一個(gè)人干兒呀！我也顧不上繼續(xù)演下去了，大喊一聲：“媽呀，我再不提養(yǎng)寵物的事了！”
就這樣，我的愿望被媽媽pass掉了！
我的愿望高中作文 篇3
我的第一個(gè)愿望是孝順父母
我的第二個(gè)愿望是長(zhǎng)大成為一名工程師
我的第三個(gè)愿望是考上好的初中
我的愿望像星星一樣，在天空中閃爍著光芒，但他們又像天空中的太陽(yáng)一樣離我那么遙遠(yuǎn)。
像烏鴉一樣反哺
每當(dāng)說(shuō)愿望時(shí)，別人都會(huì)說(shuō)，我要當(dāng)科學(xué)家，我要當(dāng)鋼琴家，而我的第一個(gè)愿望確是孝順父母，《三字經(jīng)》曾寫(xiě)道，香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。父母是我們最親的人，他們給予過(guò)我們知識(shí)，給予他們對(duì)于我們?nèi)绾未┐鞯鹊�。他們給我們太多太多了，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不完。所以，我們應(yīng)該將孝順父母為佳。
我的夢(mèng)想
我的第二個(gè)愿望是長(zhǎng)大后，當(dāng)一名工程師。為什么長(zhǎng)大后想當(dāng)一名工程師呢？那是因?yàn)槲野职志褪且幻姎夤こ處�。在我的眼里工程師可以設(shè)計(jì)造出許多東西。但是，像我爸爸他卻每天都是在電腦上編程序，他這些都是為他們即將生產(chǎn)的觸摸屏編寫(xiě)命令。我想，哇塞！工程師竟然還可以寫(xiě)程序，控制電器，簡(jiǎn)直太神奇了，我一定要當(dāng)工程師。還有一點(diǎn)，我數(shù)學(xué)學(xué)得比較好，而且當(dāng)工程師就要學(xué)好數(shù)學(xué)。所以我想當(dāng)工程師。
為社會(huì)做貢獻(xiàn)
我的第三個(gè)愿望是能考上好的初中。因?yàn)槿绻忌狭撕玫某踔芯涂梢栽趦?yōu)越的環(huán)境下勤奮學(xué)習(xí)，也可以在優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)到更好更多的知識(shí)，這樣我就可以再考到好的'高中，考到好的大學(xué)，畢業(yè)后，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁之才。
“光說(shuō)不練假把式，”我希望我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的三個(gè)愿望，最后成為祖國(guó)的棟梁之才。
我的愿望高中作文 篇4
“明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象，失望是偶爾撥不通的電話號(hào)碼，多試幾次，總會(huì)回答;心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光……”這是“4 In love”的《一千零一個(gè)愿望》。
每一個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)愿望，而我的愿望是怎樣的呢?哈哈，那就是——希望中國(guó)的教學(xué)方式有所改善。
現(xiàn)在的中國(guó)，有幾個(gè)方面還是比不上其它的國(guó)家，就拿教學(xué)方面來(lái)說(shuō)吧!雖然說(shuō)中國(guó)的教學(xué)方式已經(jīng)有些變化了。但是還改不了用考試選人這一關(guān)，為什么呢?
某城市的某個(gè)鄉(xiāng)村里，有幾十個(gè)小孩由于家中貧窮而不能上學(xué)讀書(shū)，這個(gè)鄉(xiāng)中的一個(gè)女孩，叫殷殷。媽媽到城里打工，積存了點(diǎn)錢(qián)供女兒讀書(shū)，女兒在班中的表現(xiàn)不算突出，但是成績(jī)還算可以，她在班中有個(gè)知己，叫菲兒。菲兒的家庭條件還算不錯(cuò)。
就在這年注冊(cè)的那一天，菲兒怎么也等不到她的好朋友殷殷，心里怪不舒服的。過(guò)了幾天，菲兒上課的時(shí)候開(kāi)始注意力不集中，老師提問(wèn)東她回答西，整天呆呆地望著窗外魂不守舍的。某日，她忍不住了。想探個(gè)究竟，菲兒去到了殷殷的家，菲兒發(fā)現(xiàn)她家那盞唯一的五瓦電燈亮著，知道殷殷在家，她走上前去敲門(mén)：“請(qǐng)問(wèn)殷殷在家嗎?”過(guò)了許久，殷殷的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，出來(lái)開(kāi)門(mén)：“哦，原來(lái)是菲兒啊!殷殷，你的朋友來(lái)了怎么也不打聲招呼?”她的媽媽邊說(shuō)邊去拿那又小又青的蘋(píng)果出來(lái)，菲兒看見(jiàn)殷殷有些不高興，推手說(shuō)到：“不了，阿姨，我說(shuō)幾句話就走了，我還有事的�！�
這時(shí)，菲兒和殷殷走出了家門(mén)，菲兒?jiǎn)栆笠筮@幾天為什么不來(lái)上課，殷殷哭泣地說(shuō)：“媽媽在注冊(cè)的前幾天問(wèn)過(guò)我對(duì)這次的中考有多少成的把握?而我說(shuō)只有六成左右的時(shí)候，媽媽有些傷心，媽媽隨后對(duì)我說(shuō)了幾句話，是希望我能轉(zhuǎn)學(xué)，換個(gè)環(huán)境。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能鶴立雞群!”菲兒奇怪地問(wèn)：“那么……那么你真的舍得離開(kāi)我們嗎?你真的舍得我們之間的友誼嗎?”當(dāng)菲兒剛問(wèn)完問(wèn)題時(shí)，她的淚水可以“淹沒(méi)”整個(gè)鄉(xiāng)村。她泣不成句地說(shuō)：“媽媽為了……我，做了……做了這么多的事，我……我……我此能讓她傷心難過(guò)呢?”……
這個(gè)故事真實(shí)地反映了一個(gè)貧苦家庭中媽媽和女兒的難處。這個(gè)事例告訴了我們：造成這樣后果的原因是中國(guó)的教學(xué)方式不全面，有紕漏。一次考試，一張?jiān)嚲砩系?幾個(gè)“鉤”，幾個(gè)“差”就幾乎決定了一個(gè)學(xué)生未來(lái)的命運(yùn)，如過(guò)說(shuō)一個(gè)無(wú)意中的失手，將會(huì)帶來(lái)不可挽回的后果。好殘忍!用這樣的手段怎能全面地看待一個(gè)學(xué)生呢?的確，如果中國(guó)不采用這樣的手段，又該怎么辦呢?
所以，我們做為學(xué)生的，一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力地學(xué)習(xí)，讓這個(gè)社會(huì)承認(rèn)我們。同時(shí)，我們希望能在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的這一愿望……
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