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柳絮高中作文
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本文《柳絮高中作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
【一】：柳絮
題記:碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
冬天，它終究是還是走了，春，它急匆匆的來(lái)了。春日的陽(yáng)光撒在林間，叢中亮麗的“銀鏡”在跳躍，透過(guò)樹葉之間的間隙看到了奪目的光。林中傳來(lái)了清脆的歌聲，不難想象，春天它來(lái)了，鳥兒也欣喜。微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)的不僅是陣陣花香，連溪邊的柳絮也帶來(lái)了，毛茸茸的柳絮似乎急于展現(xiàn)自己的美，有的跳到草叢中，有的粘著樹爺爺不肯走，還有的在夾雜著野草芳香的空氣中飛舞……
溪邊開著不知名的野花，有的耷拉著頭，有的向陽(yáng)而開，有的還在沉睡……溪流嘩啦嘩啦的嬉戲著，小蝌蚪在找媽媽，魚兒歡樂(lè)的擺著尾巴，一切生靈都迎接著春的到來(lái)�！皸盍�，曉風(fēng)殘?jiān)��！倍昧既�，倍感傷痛，難怪詩(shī)人被掀起了離人的思親之潮。“枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草�！绷跤置麨榱d，柔絮萬(wàn)種，纏綿至深，也許詩(shī)人覺得他也如柳絮一般，不知飄落何方，哪里是他棲身的芳草呢?自古以來(lái)，詩(shī)人寫詩(shī)常用到柳，大多都是思念親人流落他鄉(xiāng)時(shí)引發(fā)的觸感，柳絮更是柔軟至極，像雪花一般純凈，飄向不知名的遠(yuǎn)方。
柳絮紛飛，柳樹的心絮，仿若春的使者。
【二】：寒冬柳絮
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里絮飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象。柳絮如此美妙，惜漫天絲雨，略輸文采，傾盆大雨，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，雨中冰雹，只是用力砸大地�？尚σ印�(shù)風(fēng)流人物還看寒冬柳絮，天蒙蒙，絮茫茫，風(fēng)吹柳絮見仙境。柳絮總是這樣，從仙境整裝待發(fā)，隨后憑虛御風(fēng)。神圣的寒冬柳絮飄飄然，給人們帶來(lái)新年。柳絮的步態(tài)閃閃嫵媚，柳絮的表情清亮秀美，柳絮的腰肢柔弱堅(jiān)韌，柳絮像一個(gè)亦歌亦舞的詩(shī)人，以天空為題，以音樂(lè)為伴，寫一首一瀉千里的長(zhǎng)詩(shī)。
在柳絮中踱步，會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界，會(huì)感嘆，柳絮的都曼麗雅，會(huì)欣喜，柳絮的香甜味道。看山山是灰的，看樹樹是灰的，看天天是灰的，整個(gè)世界都在柳絮里掠過(guò)似得，灰淋淋的。
剝開一座又一座的銀山，金質(zhì)的思想與水質(zhì)的靈魂，使得柳絮神秘的莫測(cè)，讓人玩味，寒冬本是凄冷的，肅殺的，但有了柳絮卻變得鮮活起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)，美妙起來(lái)。
寒冬柳絮是純潔的，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)家務(wù)之勞形，寒冬柳絮是大自然的禮物。可遠(yuǎn)觀亦可近觀，但不可褻玩焉。落在手掌，會(huì)化掉，只有用心去欣賞，才會(huì)看到永恒的美。柳絮不容一絲暇癖。在灰色的天空跳起灰色的舞，柳絮的靈魂更純潔，世俗只需愚昧，皇帝只需昏庸，一切權(quán)貴都只需讒言，媚笑，馬屁，柳絮只能選擇寒冬凌厲的時(shí)候，把清白的心投入人兒清白的心中，讓人間更清白，柳絮以死做一次不朽的抗?fàn)�，�?lái)洗滌人間的骯臟與黑暗。
寒冬柳絮是神圣的。如一位頑皮的老者，似一位退役的軍人，勝過(guò)天上的星星，勝過(guò)耀眼的流星�？春�，看童話世界�？窗桑澜缍荚谒谋幼o(hù)之下，安安穩(wěn)穩(wěn)的活著!它是幸福與的安康的代表。它在寒冬無(wú)聲飄下，在這最寒冷的季節(jié)，它暖了人心，豐富了人心，多彩了人心。
寒冬柳絮告訴我：當(dāng)失望還在嘆息著絕望的悲哀，我依然需要圣潔的雪花，寫下痛苦的日子也要有快樂(lè)。寒冬柳絮告訴我：物欲橫流，紙醉金迷大世界更需要金戈鐵馬，傲氣凌然，與世俗的自己不斷抗?fàn)帯?/p>
聽，風(fēng)吹柳絮歡歌;看，絮兒在信天漫游。
【三】：柳絮飄落
請(qǐng)一場(chǎng)秋雨帶來(lái)些許寒意，
寒蟬聲似乎沒(méi)有消停，
而更加嘈雜而且越發(fā)凄切，
一抹殘陽(yáng)余暉將長(zhǎng)亭拉得越發(fā)的長(zhǎng)，
此刻，
我的愁緒似那一江秋水
一樣向東流去無(wú)窮無(wú)盡。
都門集市飲酒澆愁，
反而越發(fā)地愁，
我所留戀的地方和風(fēng)土人情呀！
別了！別了……
蘭舟船夫催促我該起程遠(yuǎn)行了！
輕輕地?cái)y著你的手，
竟沒(méi)有一句話，
有千言萬(wàn)語(yǔ)在我肺腑而又無(wú)法表達(dá)，
到了嘴里的話難過(guò)地又噎了下去，
只能相視對(duì)方，
你朦朧的雙眸又濕潤(rùn)了我的醉眼。
說(shuō)著要去了，
你放手吧！
而我卻把你的手握得更緊。
那千里煙波，家又在向方呢！
聽說(shuō)啊！
楚天暮靄沉沉，云霧繚繞……
自古以來(lái)��！
像你我一樣
在這離別時(shí)都會(huì)依依不舍的，
難過(guò)的是，
清秋越發(fā)的冷了，越發(fā)添了你我的愁緒，
保重身體��！我走了……
今晚我酒醒在哪里呢？
我想怕是那柳絮飄飛的岸邊，
風(fēng)嗖嗖地刮著，
我只有抱緊身子忍受那刺骨的寒風(fēng)，
殘?jiān)赂邟欤遣皇呛臀乙粯訂幔?/p>
一別數(shù)年，
再好的良辰美景蕩然無(wú)存，
只有心中那一段情。
那怕縱使我有千言萬(wàn)語(yǔ)，
又與何人說(shuō)去呢？。
【四】：飄飛的柳絮
陰沉的小雨細(xì)細(xì)綿綿而下，微寒的風(fēng)，吹著臉頰，一絲絲的微寒，帶給人們一四絲絲的期盼，偶爾，一粒粒的小雪子重復(fù)而落。屋檐上，煙囪的那端。冷凝的白氣呼之而出，一絲接著一絲的。
趁著興致，至于江邊的小樹林，已是花團(tuán)錦簇。白萼點(diǎn)點(diǎn)。不覺一句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開“脫口而出。不一會(huì)兒，已是紛飛之，小草的腰已彎垂拉�；蛟S還能聽到一絲氣息�？莶萆箱伾弦粚雍窈竦陌籽�。如一層薄棉被。讓人新生一種躺下來(lái)的感覺。來(lái)到江邊一面偌大的鏡子映入眼簾。雖無(wú)“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”之感，但不乏上下頓失滔滔直勢(shì)。粉杖玉砌雪的世界。著冬的精靈，在空中旋舞著，翻卷著，幻化，組合，演繹著這一年的一切的，溶于母親的懷里。望著白白的飄飛的它，讓人頓生作詩(shī)的感動(dòng)；飄飛若絮空旋舞；散落寒梅叢中眠；白白揩斜惹人憐；豈日鄂東無(wú)風(fēng)雅；但說(shuō)粉杖玉砌是。
夜摹在飄飛中降臨，啊，映的這個(gè)世界一片微亮。在開花樹下靜靜的思緒；在這凄寒上午夜晚是否回有童話中那個(gè)買火柴的小女孩，借著那潺潺的微光。夢(mèng)幻著燒鵝，一棵圣誕樹上的琳瑯滿目的禮物，和那溫暖的壁爐呢？是否會(huì)躲在一個(gè)角落用那沙啞的聲音微喊著叫賣的聲音呢？是否
一切的想法讀在腦海中浮現(xiàn)，凄寒的冬天，這爛漫的的冬天，是否會(huì)透析著“朱門酒肉臭，路有凍死骨”那貧困的悲哀呢？飄飛的柳絮，夢(mèng)話按的精靈，愿你帶著凄寒中透析出那最后的一絲溫暖，與祝福散落與撫慰著那一樣的小女孩或不幸的人，絮還飄飛著，帶著夢(mèng)幻如翅膀一樣漫漫張開，飄向未知的那端，凄寒的那端，等待著
【五】：未若柳絮因風(fēng)起
這雪來(lái)得太突然，我們還絲毫沒(méi)有做足準(zhǔn)備。“下雪啦，下雪啦”第一節(jié)下課，便聽見外班的同學(xué)興奮地嚷嚷。當(dāng)時(shí)，數(shù)學(xué)老師正在拖堂，聽到這些叫喊聲，我的心思早已不在課堂，老師板書的數(shù)字在我眼中已變成幾片調(diào)皮的雪花兒，誘惑著我。
想象著外面一片白茫茫的景象，霎時(shí)產(chǎn)生了下樓玩兒雪的欲望。生怕一會(huì)兒功夫，這雪就會(huì)悄悄地隱匿。
我們迅速?zèng)_下樓，鋪開雪白雪白的“地毯”，在上面盡情地玩耍。毫不顧忌自己的形象，踩在“地毯”上瘋跑，還有些男同學(xué)，直接躺在地上，任憑柳絮般的雪花灑落身上。
說(shuō)它是“柳絮般”的，真不假。雪花兒們像是抱在了一起，一團(tuán)團(tuán)，一朵朵，一串串地飄下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛回到了生機(jī)勃勃的春天，柳絮兒朵朵隨風(fēng)飄，飄到四方，為大自然增添一片綠蔭
柳絮般的雪也為校園增添了一片笑語(yǔ)，一片生機(jī)。
正當(dāng)雪下得正大時(shí)，上課鈴忽然響在了我們耳畔。與以往相比，今天的上課鈴似乎更急促了，仿佛是只無(wú)形的大手，恨不得一掌把我們推進(jìn)教室。在上課鈴的不斷催促下，我們只好一小步一小步地挪進(jìn)教室。
身在教室里，心在操場(chǎng)上的我們，這時(shí)候只得“望雪興嘆”了。
雪依然自顧自地下著，它似乎把校園當(dāng)成了自己的居所。雪的誘惑力是巨大的，就連政治課所學(xué)的抵制誘惑的“專時(shí)專用法”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也絲毫無(wú)用。
這雪天兒，喚起了我們的童心，喚起了我們的玩心。
第二節(jié)下課再來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候，我有些吃驚并猶豫了校園正出乎意料地變化著，變化著
這綠草茵茵的操場(chǎng)，早就隱匿了廬山真面目，倒是像張碩大無(wú)比的床，足以讓全校師生睡上個(gè)好覺；環(huán)繞足球場(chǎng)的400米跑道，也早不能讓運(yùn)動(dòng)員們飛揚(yáng)青春，倒是當(dāng)個(gè)“摔跤場(chǎng)”，在上面比摔跤是個(gè)不錯(cuò)的選擇
我伸出戴上手套的手，雪花自動(dòng)飄落在手套上，似乎是飄累了，要歇息歇息。我仔細(xì)端詳著這雪花兒六瓣兒，晶瑩剔透，小巧精致我不禁為大自然的這番鬼斧神工而贊嘆！
雪，落在臉上一點(diǎn)兒不涼，倒是有些絲絲的癢；癢，也不像是雞毛騷動(dòng)腳底板，不至于把眼淚笑出來(lái)這種奇妙的感覺，一句兩句是說(shuō)不清的，只有自己親身體會(huì)一番。
伸出舌頭，品一品這場(chǎng)雪的味道。雪花兒落入嘴里，落到舌尖上，迅速融化成一滴剔透的水珠。如同剛?cè)牒淼谋『商�，清清涼涼，讓人神清氣爽�?/p>
與剛才的雪相比，現(xiàn)在下得執(zhí)著了許多、老練了許多。不像剛才的若有所思，猶豫不決，在空中打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，轉(zhuǎn)幾個(gè)圈兒才磨磨蹭蹭地下來(lái)�，F(xiàn)在的雪，像一個(gè)個(gè)傘兵，堅(jiān)定地沖著地面而來(lái)
這節(jié)是體育課，我們更是在操場(chǎng)上盡情地瘋玩兒。處處都是女生追著男生扔雪球兒的場(chǎng)景。最后的男生，只有狼狽不堪地向女生們“求饒”。惹得女生們包括體育老師，嘻嘻哈哈地笑起來(lái)。
雪，仍像柳絮因風(fēng)而起一般翩舞。我的思緒也像柳絮一般涌出。每一個(gè)文字都代表著我對(duì)這場(chǎng)雪的一份欣喜、一份驚訝。無(wú)論怎樣，它都放射著那耀眼的白。
它飄落著純潔，飄落著可愛。
它，依然像柳絮一般因風(fēng)而舞。
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