相遇高中作文

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　　本文《相遇高中作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習參考！

　　范文一：感謝相遇

　　既然

　　不能同行

　　那就感謝

　　最初的相遇

　　既然

　　奢望不了永遠

　　那就銘記

　　曾經(jīng)的默契

　　珍惜

　　每一次

　　相聚的時光

　　五百年的相守

　　才能換來

　　今生的擦肩而過

　　三生石上

　　傾心叩拜

　　才邂逅了

　　瞬間的美麗

　　你來

　　我欣喜

　　你去

　　我默記

　　相遇中的

　　那些美好

　　心動

　　早己扎根于

　　心靈的婁底

　　因潮來而涌

　　因風起而飛

　　感謝相遇……

　　范文二：感恩相遇

　　青春是一次短暫的旅行。時光如水，稍縱即逝，但那些已注定的相遇，卻似那一樹花開般嫣然，芬芳著生命的一程又一程。

　　坐在窗前，我想起了她們，遇見她們，便是遇見了溫暖，總會讓我想起林徽因的句子：“你是愛，你是暖，你是人間的四月天”。因為有幾個人總愿意一直一直陪著我，讓我們在最年輕，最美好的時光里相遇，用無數(shù)荒唐的糗事見證了彼此的成長，偶爾翻起陳舊的同學(xué)錄，總會對著那一張笑得很傻的畢業(yè)照，含淚傻笑。想起那一張張燦爛的笑臉，還真是有滿樹花開的妖嬈，也會有落花流水的惆悵。春日里那些繁華盛世終會褪去，但，謝謝這些相遇，讓她們與我共同交織在奔涌的人海中，因為相遇過，所以無悔。

　　光陰就在生活的繁忙中輾轉(zhuǎn)，就像席慕蓉說過的：“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是本太倉促的書�！庇洃浿械哪赣H，還是年輕的模樣。而今，青絲已染上了白發(fā)。歲月的大手一揮，一切都已不是當初的模樣。情親，就兩個字，可能我們都未曾讀懂，只能眼睜睜的看著她們漸行漸遠，在匆匆而過的時光里，我們能記住，能抓住的又有多少呢？時光用最殘忍的方式教會我們成長，唯有在錯過之后才留下兩個字'珍惜'。在那些傲慢無知的時光里，是她們用溫暖的懷抱呵護著我們，陪伴著我們成長，莫不是她們前世欠我，需用這一世來苦苦守望？既然，從我一出世就注定我們會相遇，那么，我便無悔。

　　曾看到這樣一個故事，有兩個大石頭和一堆沙子。要一次性用最大的限度把東西都放進瓶子里，很多人的想法是先裝沙子然后再放石頭。但事實上，若先放沙子，到后來便會發(fā)現(xiàn)，你再也放不進石頭。冷靜想一想，先放石頭才是對的，因為石頭間會留下縫隙，用這些縫隙便可以用來裝剩下的沙子。

　　人生不也是這樣嗎？只有一次機會，卻要經(jīng)歷很多磕磕跘跘的石子，經(jīng)歷很多閃著光澤且充滿誘惑的沙子，若先選擇路過美麗的沙子，可能我們會發(fā)現(xiàn)，最重要的兩塊大石頭已無法再重來，而這兩塊大石頭所代表的恰是人生中最寶貴的兩個東西，一是友情，一是情親。

　　范文三：與你相遇

　　翡翠似的湖面

　　青煙裊裊升起，淺淺的水波

　　鼓動著一顆年輕的心

　　是你嗎？緩緩向我走來

　　輕盈的步伐襯托著你的飄逸

　　無需多美的眼神，如水一般

　　在夢中，多少次與你邂逅又邂逅

　　流淚，像水晶滴在心上

　　無言的表達，將心靈凍結(jié)

　　沉醉在你的溫柔

　　生命停留在一瞬，直到永恒

　　幻化，思想涌出火花

　　燃燒的是整個身心

　　恐懼凝結(jié)成一點

　　慢慢消逝在你的眼前

　　回眸，與一朵荷花對視

　　范文四：相遇有緣

　　小學(xué)校園是我脫去稚氣的地方，那里是用水晶盒子裝著的粉紅色童話世界。

　　初中校園是我放飛夢想的地方，這里是一望無垠的綠色訓(xùn)練場地。

　　一見鐘情

　　兩年前，我毅然掙脫爸爸的大手，大步跨進涴中。涴中不是一個培養(yǎng)嬌花嫩草的小花園，水泥道旁如戰(zhàn)士般挺立的大樹證明了這一點。從涴中走出去的學(xué)子也見證了這一點。聳立在操場上的校標和迎風飄揚的紅旗總讓人有一種昂揚的斗志和奮發(fā)的勇氣，綠草如茵的大操場和碧波微漾的南河總讓人充滿蓬勃的朝氣和澎湃的激情。

　　當風吹過學(xué)校，杜鵑花懶懶的笑，葉片的舞姿蔓妙輕輕的搖，石榴花瓣四處的飄，越過欄桿又越過青草，枇杷樹挺直了腰驕傲的笑。枝頭的紅果，小麻雀在偷偷地咬，蜻蜓在跟影子賽跑，松針將風絆倒，老師也給我一個甜甜的笑。

　　涴中，一個讓人感到愜意的地方，給了我一個鐘情它的理由。

　　再次回眸

　　這是一個月圓之夜，我一個人靜靜的在操場上散步。銀灰色的月光緩緩的灑下來，月的純凈、柔軟與平和，如一張睡美人的臉，它悄悄地照著一枝交纏的花，花葉扶疏，上下錯落著，或散或密，都玲瓏有致。葉是黛綠色的，透著一絲光，仿佛掐得出水似的。有的葉在月光中掩映著，微微有深淺之別。花正盛開，紅艷欲流，暗黃色的雄蕊閃閃的，格外嬌嬈。枝欹斜而騰挪，如少女的一只臂膊。

　　順著月光看過去，此時的教學(xué)樓燈火輝煌，四處溢著墨香。每天，涴中都會亮一盞明燈，孜孜不倦的為我們導(dǎo)航。

　　我開始回想，三年的道路并不那么順暢，進進出出大大小小的考場，多少次風雨把我擊倒后又毅然爬起，盡管會遍體鱗傷。不過，每一次失意之后，會有老師的安慰和鼓勵，會有知心朋友為我擦淚水。經(jīng)驗都是在體驗中積累的，能力也都是在歷練中獲得的。若沒有這些人，這些事，或許我的潛能會被時間掩埋，而我的命運不知會被誰主宰。

　　月空下，這座教學(xué)樓格外高大。

　　離別情思

　　三年間，我也曾對涴中抱怨過，可真正到了別離之時才知道珍惜僅剩的分分秒秒。

　　校園里的跑道是我們每天的必經(jīng)之路，道旁的樹也成了一道不變的風景。清晨的樹沐浴著朝霧，給朝陽隔上一層輕紗，淡淡的那么清涼；日午的樹帶著風的低吟，唱著催眠曲，靜極了，那么一份無須焦慮的怡然，南風吹來蟬聲一片，如此涼爽。向晚的樹像是專為襯托那鍍金的落日，絢爛的彩霞與群樹相對，向大地揮手告別一天的繁華，然后在淡紫或深灰的幕后隱去。樹也漸漸和星星混為一體，在夜風中搖曳著，輕輕入夢。我悄悄地走過，怕驚醒沉浸在夢中的一切。

　　在涴中度過的每一個夏日都是這樣的，同樣的動作被我多次練習，同樣的風景從我視線中滑過，沒有厭倦，反而成了一種依戀。

　　可惜明年的夏天，這里將不會有我的身影，留下這個美好的記憶，等著將來的某一天再來把它拾起。

　　相遇是一種緣分，如果可以，請讓緣分繼續(xù)。

　　范文五：珍視相遇

　　珍視相遇

　　高三（3）班史一翡

　　山有它那聳立挺拔高深博大的品格，卻少了一份靈動，水有它那迂回曲折，柔性靈動的品性，卻少了一份剛毅。于是，山與水相遇了，為世人帶來的是剛?cè)岵⑦M的美。

　　跳躍奔流的小溪需要包容博大的胸懷，廣褒無際的大海需要注入新鮮的血液。于是，溪流與大海相遇了，為世人帶來的是互動互融的美。

　　一顆孤獨漂泊的種子，需要尋找一塊屬于自己的棲身之地，巍峨陡峭的山崖需要一絲勃然生機。于是種子與山石相遇了，為世人帶來的是心靈相通的美。

　　萬物都有一條生命的軌跡，它們交織錯落，共同編織著一張沒有邊際的網(wǎng)。人生也是這網(wǎng)中的一絲一縷，它們相遇的可能性是這樣的微乎其微，只有珍惜這偶遇的人，才能編織出堅固的情感之網(wǎng)。

　　“摔破瑤琴焦巴寒，子期不在對誰彈？春風謀面皆朋友，欲覓知音難上難。”如果伯牙沒有遇到子期，一曲高山流水就不會流傳至今，讓我們心醉神迷，如果伯牙沒有遇到子期，我們就不可能相信，原來美麗的相遇，并不是只有愛情，志在高山，志在流水，一客荷樵，一客聽瑟。這是多么美好的畫面，也是我們志在追求的境界。生命讓伯牙與子期相遇了，他們珍惜彼此之間的友誼，共同演奏出一曲又一曲美妙的樂章。

　　一個是放浪豁達，浪漫奔放；一個是憂時傷世，剛健深沉。當兩個截然不同的個體相遇時，為我們帶來的是如此絢爛奪目的歷史篇章。李白與杜甫，同是中國唐代詩歌的兩座主峰，一個是天的精神，一個是地的精神。官場上的不得志讓他們初次相遇就一見如故，兩人同飲同醉，攜手同游。當感到寂寞時，他們倆便一同喝酒吟詩，互相慰藉。生命又讓李白與杜甫相遇了，“詩仙”和“詩圣”共同見證了中國文學(xué)史上最輝煌的時刻。

　　“同是無涯淪落人，相逢何必曾相識！”同是失意人，同是落難人，兩個有著不同的遭遇，但又同樣不幸人相遇了，他們的心聲發(fā)出共鳴，他們的情感互相慰藉。當琵琶女用凄凄慘慘的琴聲訴說著自己凄涼的身世，當白居易的眼淚把青衫打濕時，我終于明白，原來相遇知己是如此難得，人生只要能遇到這樣一個知己，也不枉此生。

　　當生命與生命碰擦出奇妙的火花時，請不要錯過這美麗的相遇，說不定，其中一個就是你一生難覓的知己。

　　[點評]這是一篇考場作文，作者以優(yōu)美的語言，以物與物的相遇到人與人的相遇，說明了相遇美麗，提示我們千萬要珍惜相遇。

　　袁曙霞老師

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