- 相關推薦
走進高中作文（通用27篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的走進高中作文（通用27篇），希望能夠幫助到大家。
走進高中作文 篇1
大自然是美麗的、迷人的。每當和大自然親密接觸，我總感覺如同在夢境里一般。
大自然是許許多多生物賴以生存的地方，可我們卻在無形之中傷害了這位美麗的“姑娘”。也許，只有走近她，我們才會發(fā)現(xiàn)她是多么的美妙。下面，我們就一起去自然漫游吧！
大自然的美是分為不同階段的，而她的每一個階段都展現(xiàn)給我們與眾不同的一面。
春天，小草沖出土壤，露出小小的腦袋，調皮地打量著這個煥然一新的世界。大樹的嫩芽也在春風的吹拂下，躥出樹皮，給大自然穿上了綠油油的'春裝。那些知名的或是不知名的小花，也都長出了花苞，點綴著這大片大片的嫩綠，使自然變得清新漂亮。
夏天，烈日炎炎，可是大自然早已給我們備好了大樹這把大傘遮蔭。小草弟弟越長越旺，成了我們屁股下柔軟的墊子。小花向我們招手，小鳥為我們歌唱。我們可以去小溪游泳，運氣好了，還會收獲幾條大魚呢！
秋天，是我最喜歡的季節(jié)。果樹上碩果累累，彎彎的枝頭仿佛在訴說豐收的喜悅。徜徉在收獲的海洋里，我會摘上一個蘋果，細細品味秋姑娘的饋贈。樹上的葉子都變黃了，飄揚的落葉似乎在迫不及待地重回大地母親的懷抱呢！這時候，已經(jīng)不能在小溪里游泳捉魚了，但是看著螞蟻乘著落葉船旅行，也別有一番風趣呢！
冬姑娘卷著寒風來了，把所有的地方都覆蓋成浪漫典雅的白色，使世界像棉花糖的城堡。我們可以在這“城堡”中堆雪人、打雪仗，感受不同的快樂。也許有些動物會懼怕寒冷而躲在自己的巢里，但是，它們從來都是沒有忘記祈禱春天的到來。
大自然是神奇的，她給予了我們厚重的饋贈，讓我們感受到了她的富饒和美麗。走近她，我感受到了前所未有的輕松、喜悅，這是多么的神奇��！
走進了自然，你才會體驗到什么是小清新，什么是大優(yōu)雅，什么是最美麗。大自然啊，你不僅是我們休閑的地方，更是我們放松的樂園！
走進自然的感覺，真好！
走進高中作文 篇2
成長是破繭成蝶的艱苦過程，是擊敗挫折戰(zhàn)勝自我的點滴足跡。每個人都有屬于自己的成長故事，這其中既有煩惱又有快樂，既有幸福，又有苦澀。但是最重要的是，每個人都能在他的成長過程中有所領悟。
曾經(jīng)的初中總是憧憬著高中，現(xiàn)在的高中總是很懷戀著初中；曾經(jīng)的初中下課總是會三五成群的玩，現(xiàn)在的高中寧愿望望窗外；曾經(jīng)的初中會在操場上狂奔，現(xiàn)在的高中會慢慢的在操場上漫步；曾經(jīng)的初中有點累但很充實，現(xiàn)在的高中過得很滋潤但很茫然�？墒侨兆釉谝惶焯斓倪^去，不舍晝夜，我們也在一天天的成長，沒有退路。我們只有仔細體會成長的感覺珍惜我們的高中生活。
人在高中可以更好的`體會青春的價值。在青春的世界里，沙粒更變成珍珠，石頭要化作黃金。青春的魅力，應當叫枯木長出鮮果，沙漠布滿森林。這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！
人在高中就要懷揣希望，綿綿的春雨是打的播種的希望；抽動得花蕊是花朵萌生的希望；展翅的翱翔是雄鷹駕馭長空的希望；游子說，家里是最溫馨的希望；海員說，起航是最振奮人心的希望；攀登者說，跌到處是重攀高峰的希望；睿智者說，讀書是個人的希望，家庭的希望，回家的希望。懷揣希望就能創(chuàng)造奇跡。
人在高中就需要更加堅強。在遇到艱難險阻的時候，會勇敢面對，勇于戰(zhàn)勝，不沮喪，不放棄，永遠不灰心。在今后的學習生活中我們難免會遇到各種各樣的困難，這時候如果我們能有一個堅強的意志，那么所有的困難都會迎刃而解。
人在高中我們就要更加努力奮斗。奮斗，代表的是不斷付出汗水，不斷向著更高的目標前進。只有不斷奮斗的人生才是充實的對自己負責的人生，因為命運從來不虧待努力奮斗過的人。
人在高中我們就應該更加清楚自己的責任。承擔責任，是每個人與生俱來，義不容辭要做的事情。我們要懷有一種責任感，使我們的社會更加和諧。
走進高中作文 篇3
西方有句名言：“憤怒出詩人�！敝袊糯鷦t有“詩窮而后工”的說法。李白之所以成為偉大詩人，正是命運的窮厄玉成了他。李白的窮厄與憤怒，是他的理想與現(xiàn)實產生強烈矛盾的結果。從青年時代起，詩人就懷著用世的熱情和“濟蒼生、安社櫻”的功業(yè)抱負，積極投入現(xiàn)實的'懷抱，期待政治上有所作為。
然而，在現(xiàn)實生活中卻不斷碰壁，一再受挫，“中天摧兮力不濟”（《臨路歌》），直至資志以段。韓愈論李白云：“帝欲長吟哦，故遣起且僵。”（《調張籍》）在窮厄和挫折中，李白郁積了對現(xiàn)實愈來愈強烈的憤怒，也獲得了對掩藏在大唐王朝盛世背后的黑暗愈來愈深刻的認識。這種感情和認識，與詩人的生活經(jīng)歷并行發(fā)展，推動著李白抒寫個人命運的抒情詩顯示了愈來愈巨大的社會意義和批判力量。
李白抒情詩中批判現(xiàn)實內容的出現(xiàn)，自開元間“一人長安”失意后開始。一人長安，是詩人在從政道路上的試步，但乘興而來，敗興而歸，在長安城里兜了個圈子，碰了一次壁。長安宮閉近在咫尺，但無由得近，遠遠地被當?shù)罊噘F擋了回來。
現(xiàn)實的冷酷無情，激起了血會現(xiàn)實的黑暗，集中于一點，便是“行路難”；“行路難”便成了詩人此期抒情詩的主題，一些重要詩篇，如《行路難》其一、其二、《梁甫吟》、《梁園吟》、《蜀道難》等，都是表現(xiàn)這一主題的。詩人對自己的遭遇深感不平，又大惑不解，他大聲疾呼：“大道如青天，我獨不得出！”（《行路難》其二）他郁悶填胸，拔劍四顧，想要劈開一條出路，然而他“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”（《行路難》其一），偌大的天地，無處不是艱難險阻，使他寸步難行。在一籌莫展的困境中，他焦灼地呼喚：“長嘯梁甫吟，何處見陽春！”（（梁甫吟》）至于《蜀道難》，則是采用全面象征的手法，以自然界的山川之險來暗喻人生道路的艱危，通篇雖然只字未提人生仕途，但卻是此期抒發(fā)人生艱危情緒最激烈的一首詩。
走進高中作文 篇4
恭喜你走進了高中。
《走進高中》是一個百年都不會過時的題目，既然你拜托我?guī)湍銓懀揖蛶湍銓懓伞ｋm然有很多經(jīng)典名著可以借鑒，但我才不會和你說：“我不是伶人，不能歌唱美麗的校園；我不是哲人，不能參透美麗的校園；我不是作者，不能記載美麗的校園。但我的高中校園，很美�！边@樣老套而又矯情的話，因為毫無意義。
當你走進高中校園的時候，其實是在想初中的同學，初中的故事吧？你也想去有認識的人的高中，你也想舒舒服服的住在家里，有人照顧你，遷就你。你想的好事情肯定很多，但你不可能順著時光往回走。時間就像沙，不停地沙化我們的過往，我們的過往是必須舍棄的沙城，但我們可以記住它的美好�？床磺迩奥愤�哭得眼睛紅紅。大踏步的奔向未來吧！還記得你看過的《ALIVE》嗎？蘭度說：“要死，也要死在征途上。”
念寄宿學校的你幸得一群好室友。記得你是這樣描述的：萌寶，吃貨，淑女，辮子女生，安靜姑娘。我心說，你這也太簡潔了，卻想起一件重要的事情。注意自己的言行舉止。像你這樣的話嘮住校太危險了，也許你的話讓人尷尬，所以要注意，特別是熄燈之后就好好睡覺。還要塑造一個好個性，什么叫“好個性”呢？這么說吧，個性的成功在于會吸引而不是排斥。
我也知道你初中不認真學習，進了高中肯定壓力大。我只能說做好墊底的準備，進步才是最重要的。還記得你曾經(jīng)說：“讓跪就跪唄，只要我不停的站起來，經(jīng)過千萬次起來，總會有不再跌倒的一天�！�
放平自己的心態(tài)，這是很重要的。不要因為成績而對自己喪失信心，甚至覺得尊嚴失盡。我覺得尊嚴是最重要的，但在高中里，你應該利用這個機會去試著承受尊嚴被打碎，因為社會是一個最喜歡打碎人尊嚴的地方。為了尊嚴而努力學習吧，還有不要因為別人什么什么好就嫉妒，要知道“懷嫉妒之心者，不能成大事也�！币驗榧刀适且粋�人對另一個人發(fā)自內心的贊美。
要軍訓了是吧？我警告你不要偷懶！因為軍訓是減肥的機會。想著美麗的我，去奪一個標兵回來，我曉得你是一個怕苦怕累的大懶蟲。穿著碩大的.衣服遮掩自己的臃腫，遇到一點壓力就把自己變得不堪重負的樣子，遇到一點不確定就把前途面描繪成黯淡無光的樣子，遇到一點不開心就說得像是人生中最黑暗的日子……算了吧，這些只不過是你因為怕困難而不向前走或干脆放棄明天的借口！
被揭穿了就從懶惰中走出來吧，富有會被懶惰變成貧窮，聰明會被懶惰變得無知，美麗會被懶惰變得丑陋……說到這里你又要開始抱怨軍訓會把你曬黑，真是的，你好不好看有什么打緊的？我好不就行了。在拼搏的三年里如果那么在意外貌，現(xiàn)在不一定會吃虧，但以后一定會吃虧。但你仍然必須保持裝容整潔，質疑自己的個人衛(wèi)生。還有要記得結交一切你認為值得結交的朋友，當你無聊時要想起你的朋友，當你朋友無聊的時候，要想起是他們的朋友。
最后我還是想說說你的學習，就兩點。一、永遠不要嘲笑上臺丟人的人，因為你所認為的“丟人”其實是一種勇氣的體現(xiàn)。我也認為你也應該多上臺。鍛煉自己，積累經(jīng)驗。二、永遠不要覺得你的老師單調呆板。因為為你以后一定會為這種無知而迫悔莫及。
希望你度過一個美好的高中生活，在學海中不懈努力的游至成功的彼岸，而不是淹死在里面，你要明白現(xiàn)在的我最感謝的是當初拼命的你。
祝你：健康成長，快樂學習。
走進高中作文 篇5
回首望望自己走過的路，那時的我也曾彷徨迷茫，我甚至都沒有注意到自己是何時又站在了一個青春的十字路口。高中，那個我并不熟悉的未知世界已然立在了我的面前。
軍訓是走進高中的前奏。那時，在讓人疲憊的.體能訓練之后，我經(jīng)常會坐在一旁規(guī)劃高中生活。看著親切而又朝氣蓬勃的同學們，我想高中應該是青春飛揚的少年們的新天地，在這個轉折點，年輕的我們才會更加了解未來與希望的含義。而高中就是那幢美輪美奐的建筑，它伴我們成長，給我們庇護。
走進高中作文 篇6
溫暖的集體，優(yōu)秀的老師，可愛的同學，這些都是真正步入高中的我所擁有的。
在高中的學習生活中有淚水，有歡笑，有辛酸，也將會有收獲。
在老師嚴肅而又和藹的臉龐上，我體會到了學習是助我登上理想之巔的階梯。為了理想，陡峭與嚴寒又算什么呢？重要的是我們還有老師的幫助，在我們?yōu)榱诵闹械膲舳床珪r，還有他們那些紅燭在鼓舞著我們。
在同學神采飛揚的'笑臉上，我明白了友誼是高中生活的美麗篇章。這美麗該怎樣描繪呢？在追夢的旅途中，還有他們的陪伴，我定不會孤獨。
走進高中作文 篇7
父母的期待，老師的辛勞，朋友的鼓勵……這一切都是作為高中生的我們追夢的動力。是什么時候父母的囑咐和叮嚀變得如此頻繁？是什么時候老師的嗓音變得那樣沙��？是什么時候朋友頑皮的笑臉變得這么凝重？這一切，都是為了那一搏。
高中給我們帶來了那么多美好與感動，然而我們回饋給它的僅僅只是見證它輝煌的'那一搏。我想，高中的生活與音樂是有相似之處的，前奏與高潮的完美演繹，注定了尾奏的精彩。
——后記
秋將遠去，在高中我們還有幾個美麗的秋可以度過？秋是收獲的季節(jié)，然而紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。
走進高中作文 篇8
當夏日的微風吹進校園，很多陌生的面孔在此不期而遇，我也在這些陌生的人群里，開始了我心心念念的高中生活。
高中是一個充滿激情和夢想的階段，作為一名新生，第一件事就是軍訓。有同學悄悄對我說，高中的軍訓，既累又疲憊，教官也很嚴厲，我的內心不禁忐忑不安起來，突然意識到，我的高中遠不如想象中的那樣美好。
也巧，這天烈日炎炎，朵朵白云，隨意瀟灑的飄在空中，天氣亮的格外刺眼。當我每一次抬頭時，刺眼的陽光使我緊緊的皺起眉頭，表情透露出些許嫌棄，因為我們正在軍訓。本應該是使人開心的陽光，此時卻顯得特別的違和，站在太陽底下，自身被太陽曬得無處躲藏，我暗暗地想，如果這時飄來烏云，哪怕一朵，該多好啊，請烏云將這討厭的太陽趕走吧！
教官讓站軍姿，我們身體筆直，手緊貼褲縫，不能隨便亂動�？稍绞遣蛔寗�，我越是像多動癥一樣，老想摸摸頭發(fā)，抬抬眼鏡還想跺跺腳，累的想立馬坐下。幸虧沒過多久，教官就讓我們坐下休息一會兒。休息時的教官，格外的親民，似乎就像是我們的朋友一樣。我正在神游的時候，一陣歌聲傳入我的耳中：畫面的男孩，畫面的男孩我覺得特別的熟悉，立馬回過神來，是抖音上的流行音樂，原來教官也是個潮人呀，呵呵！
可休息的'時光總是短暫的，又要起來訓練了，我面色痛苦地站起來，松松散散的去隊伍里站好。這時教官說，訓練完請你們喝飲料，我頓時有了精氣神，枯燥乏味且痛苦的軍訓，似乎也沒有那么難熬了；到了下午，有人真的送來了幾箱營養(yǎng)快線，喝的美滋滋的，似乎比平時更好喝。
一星期的軍訓到尾聲了，這天早上我們迎來了軍訓匯演和唱歌比賽，各個班級都在操場上集合，一個班一個班的表演。我懷著忐忑的心情在旁邊和大家一起等待著，因為下一個就是我們班，我在腦中回想著教官教我們的動作，以避免出錯。教官說：“大家不要緊張，就像平時一樣聽我口令�！薄凹凶⒁饬�，不用緊張�！蔽倚睦镱D時有一股暖流流淌出來，先前的緊張消失不見了。匯演結束，比賽結果出來了，我激動而又不安地聽著，心里暗想，快了快了，快到我們的高一年級17班了，第一名，皇天不負有心人，果然第一名，我們歡呼起來。
軍訓的確很累，但好在有付出就有收獲，我們不負努力，收獲了開心，就連陽光灑在身上都不再火辣辣，而是暖洋洋的。
也許今后的三年高中生活會有許多生活學習上的困難，但我相信，有志者事竟成，我一定會用我的激情和汗水在臥龍學校這個大家庭里書寫屬于自己的篇章。
走進高中作文 篇9
在思緒的長廊緩步，透過窗欞，瞥見斑駁記憶。人生茫茫，踏入人生中的重要一步。在這里我們擁有美，這便是人生的極創(chuàng)，如曇花一現(xiàn)，傾城。
生命的某段時光總有留影，就像一只鳥，輕輕地掠過水面倒映出飛翔的姿態(tài)……
步入初三快節(jié)奏的緊張學習生活已有兩月之久。從最初我那整天抱怨中慢慢適應過來。剛開學，誰都不會突然適應如此快節(jié)奏的學習生活。尤其是我，剛剛開學的我似乎給自己添加了許多壓力，把自己壓的喘不過氣來。每天披星戴月的學習生涯，令我特別無助。面對白紙黑字的書本，試卷，我暈，心中的壓力太大了。一天中午和好朋友吃過午飯，在操場上慢步，說著說著提到學習，似乎我的壓力真的.太大了，還沒等開口，我在心里積攢的淚水一瞬間全部傾瀉出下來。我的眼淚真不值錢，流進了心里。也許正是這次流淚，讓我的壓力得到了釋放，輕松多了。沉思一想，也許人生就是這樣吧，我們只是剛剛踏入不人生中的第一步，還有無數(shù)的困難在等著我，我不能在起點倒下。有些事，抱怨一下，哭一哭就過去了，還要繼續(xù)向前走，向前拼搏。謝謝我的朋友們讓我傾訴了心聲釋放了壓力。
快節(jié)奏的生活，無味地一天接著一天，釋放壓力后，準備繼續(xù)向前！
昨天，也就是考試的前一天是媽媽的生日，爸爸工作忙最終沒能回家做晚飯�；氐郊依铮磱寢屢呀�(jīng)把燉好的排骨擺在桌上。進門后香味撲鼻。洗好手坐下來，拿起筷子，看到美味的排骨，心里一酸，媽媽的生日還要她自己下廚，我又為她做了什么呢？我的精力明顯不集中。媽媽說：“明天你們考試吧，別亂想了，只要做到盡力和認真就行了，別有壓力太大”。說完我的眼睛有一絲濕潤，忍著不能把眼淚流出來。吃完飯后，回到自己房間復習，心里特別難受，可是我不能把眼淚流在媽媽面前。媽媽的生日，我沒說上一句“生日快樂”對不起，媽媽，我會用實際行動回報您的，您的女兒不會讓您操心的，我會繼續(xù)努力，好好完成這次考試，我會努力一直向前拼搏的！
“十年寒窗苦讀”我在一點一滴中走過，哭過笑過，初三奮斗向前，青春無畏，追夢揚威帶著夢想出發(fā)，一切荊棘都踩在我們腳下！
走進高中作文 篇10
當我們走進高中，從稚嫩走向成熟，從依賴走向獨立，從輕癲走向沉穩(wěn)。我也告別母校，走進了高中，去異地求學。
熬過了十天的軍訓，我們終于上完了高中的第一課，苦不堪言。在家里短暫的幾天休息后，我們再次離開避風的港灣，帶著一份回憶，帶著一份思念，帶著一份執(zhí)著。這一次的離開，我要為夢想而拼搏，為信任而努力，為未來而奮斗。因為我已經(jīng)歷了軍訓的種種磨礪，已經(jīng)重新認識了自我，已不再是往日那個不知是非的“孩子”。熟悉了陌生的環(huán)境，可以揭開高中的面紗了。
走進高中――新。經(jīng)過了一夜的顛簸，我又來到了這個城市，這個既陌生又熟悉的'地方。又走進了華山中學，這所嚴格的學校。推開十七班的班門，班里的同學已經(jīng)來了少部，但這一張張的面孔，卻又是新的。是因為我不認識或忘記了他們嗎？不當然不是，面孔是新的是因為他們變了。軍訓后，他們的眼神、表情、服裝都變了。變得不再嚴肅了，變得活潑了，變得朝氣蓬勃了，所以面孔是新的，同學也是新的。拿到了高中課本后，我發(fā)現(xiàn)了知識與初中有一定的相似度，但它是新的，它代表著我們將向知識海洋更深處漫溯。然而老師也是新的，這里的老師有的嚴苛，有的和藹，有的口若懸河，有的話語幽默。
走進高中作文 篇11
人生有許多次“如果”，卻沒有一次“但是”，既然選擇，便當風雨兼程。——題記
在時光的洪流中，我們都無可避免的長大，于是在上蒼的安排下，我走進了高中。
暗夜未央，我兜轉蹁躚于百葉之中，被這濃濃的秋意包圍著，尋不到方向。對于中考的失利，我總是小心翼翼的舔著傷口，安慰自己這只是意外，可時間久了，便漸漸將我內心的底線沖破，此刻前方好像有一張黑幕將我籠罩在無邊的夜色中，我不敢抬頭。我的光明，你在哪？
夜深沉，依舊煩悶，依舊無聊，隨意翻閱凌亂的書桌上的一本雜志，意外地讀到這樣一則故事：古時一落榜舉子，心情沮喪，找禪師開解，禪師指著樹下斑斑駁駁的一片說：“這是什么？”舉子不假思索道：“樹影�！倍U師搖頭微笑，說：“不對，這是陽光�！弊x至此，我心中一亮：中考的挫折失敗只是一時的，有陽光照耀的地方就有希望。
是，人生有許多次“如果”，卻沒有一次“但是”，我已不能回頭。亦如明天是奔赴戰(zhàn)場浴血殺敵之際，那么我們今天要做的就是磨好槍，修好鞋，釘好馬蹄掌，集中我們所有的智慧，所有的熱忱，做好該做的事，這樣才不會有三年后的“再回首，已是百年身�！�
曾寫道：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。君欲為明天做好準備，就要切記時刻走好今天的路。雙腳磨破，干脆再讓夕陽涂抹小路，雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑。無論何時，請堅信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。既然選擇，便當風雨兼程。
心靈的燈，總是在迷茫的時候照亮前面的.路，面對即將到來的人生，我應務必慎重的邁出腳下的每一步，順著心靈之燈指引的夢的方向，走出精彩的人生。要知道，生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。他是一個完整的過程，是一個連載，不論成功還是失敗，他都不會在你背后留有空白，生命也不是一次彩排，走的不好還可以從頭再來，他決不會給你回頭的機會……
古人云：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。而今走進高中，不敢退縮，當盡心竭力，奔赴書山，庶竭駑鈍，宜當全力拼搏，此吾所以報父母而效恩師之職分也。如今千帆競渡，萬舟齊發(fā)，我掙脫心靈的枷鎖，向著著自己金色的目標邁進。
走進高中，我不求盡善盡美，但求無怨無悔！放飛夢想，翱翔天際，向夢想的天國飛去！揚帆起航，乘風破浪，朝夢想的彼岸出發(fā)！
我，既然選擇，便當風雨兼程！
走進高中作文 篇12
告別初中繁忙的生活，踏上高中的征程，回頭看看，我已經(jīng)不是那個懵懂無知的小孩，我成熟了：敢于接受失敗的洗禮，敢于挑戰(zhàn)每一個難關，敢于正視自己的問題。走進高中，就是走進了一個全新的自己。
如果說初中生活是一串珍珠，串連著同學間的美麗往事，那么高中就像是一個沒有打開的貝殼，其中含有的秘密還要自己去發(fā)現(xiàn)。走進高中，不再有孩童的嬉戲，因為現(xiàn)實需要我睿智思考；不會有懵懂和無知，因為競爭的壓力迫使我學會努力；不能再玩心愛的玩具，因為學習的使命要求我時刻前進。這一切的一切，使我變了，變得更加熱愛生活，我開始注重每一次進步給我?guī)淼墓膭�，我希望用這三年打造出一個屬于我自己的精彩人生！走進高中，就是在改變自己。
如果說初中是一段成長經(jīng)歷，那么高中則是一堂人生講座，在不知不覺中提升了我的修養(yǎng)與品位，在日積月累后，我吸納的不僅是知識還有寶貴的精神財富。同時，我也在釋放，釋放出了更多的對未來的思考。走進高中，能更好的充實自己！
現(xiàn)實世界是豐富多彩的，同樣也充滿了誘惑，面對誘惑我必須接受考驗，堅定自己的信念。我的本業(yè)是學習，只有求知才能體會進取的`快樂，所以我要把握自己。高中的校園雖然充滿青春活力，但卻是嚴肅的知識圣殿。走進高中，可以約束自己。
如果把高中比作一首鋼琴曲，我希望它是《命運》，淋漓暢快，揮灑豪邁；如果把高中比作一道風景，我希望它是山水畫，充滿寧靜的，給人以沉思；如果把高中比作一本日記，我希望記下生活的點點滴滴和苦辣酸甜，寫下最璀璨的詩篇！
漫步校園，微風拂過長發(fā)，帶著滿心希望，帶著所有的熱情與向往步入了這個秋天。走進高中，我走進了一份安寧，走進一種競爭，走進一種緊張，邁向了成熟！
走進高中作文 篇13
似乎這些都發(fā)生在昨天一樣：當我們第一次走進初中的大門時候發(fā)出的贊嘆和最后一次走出學校大門時與同學說的最后一聲再見。在不知不覺間，時間邁著大步在我們身邊一走就是四年�；蛟S對于我們來說，中考意味著結束，但同時也意味著開始，需要我們好好地把握。
走進高中就需要我們迎接新的挑戰(zhàn)，從陌生轉變?yōu)槭煜ひ苍S需要一段時間來進行過渡，而當我們面對陌生的人群﹑陌生的環(huán)境時，我們的緊張﹑憂慮和恐懼是毫無意義的。相反，我們需要用積極樂觀的眼光去看待它，積極地迎接它帶給我們的挑戰(zhàn)。人生短暫，要想充實，不同的階段就應有著不同的`目標。就像在四年前，我們的奮斗目標是中考，而如今，只不過換成了三年以后的高考而已。高考如戰(zhàn)場，你準備好了嗎？所以，我們應當積極地迎接新生活帶給我們的挑戰(zhàn)，并用樂觀的心態(tài)來享受它帶給我們的快樂。
走進高中，同樣也需要我們不懈地努力。學海無涯，我們一直在不停地奮斗﹑努力，只為讓自己的成績與同學的成績比起來變得好一點，更好一點。我們時刻都不應該放棄努力。以前是，現(xiàn)在也是，而以后更是。
在我們的學習生涯中，小升初也好，中考﹑高考也好，只要為此努力，并盡了自己最大的能力的話，我想應該沒有人會為自己所應得的成績而后悔。因為努力過，不放棄，所以不后悔。將來的三年，是未知的三年，同樣也是充滿著希望的三年，而三年后的我們將遇到人生中的一個轉折點——高考。高考也許真的會決定一部分人的命運，但是，只要我們努力過，并曾經(jīng)為此不懈的奮斗過，無論結果怎樣，我們一定會堅定而自豪地說“我不后悔！”
走進高中，我們最需要的就是明確的目標和堅定的信念。如果說一個明確的目標在高中生活中可以使我們走得更快，那么，一個堅定的信念可讓我們走的每一步都更加堅定﹑牢固，不會摔倒。將路一步步走實，并朝著固定的方向前進，我想，這就是在高考中取勝的秘訣吧！
走進高中，這將是一個新的開始，過去的成績永遠只會屬于過去，并不代表著現(xiàn)在和未來。我堅信，只要努力就沒有什么不可能。終有一天，我們會在高考的考場上傲視群雄！
走進高中作文 篇14
清晨的一縷縷光線再次透過那潔凈的窗欞刺向我惺忪的睡眼。我滿心歡喜地打開衣柜，穿上了那件久違了的校服，背起了那似曾相識的書包，在空氣清新的早晨，我出發(fā)了。
騎著那熟悉的自行車，走過了一個又一個的十字路口，在一棟陌生的大樓前停止了前進的車輪。只見門前寫有四個大字“包鋼五中”。
我懷著忐忑的心情走到了學校的操場，當我聽到廣播讀到我的名字時，心中當時不知為何會有一種怪怪的'感覺。
開學第一天，各位老師都對高中的學習生活作了很詳細的詮釋，我也對高中有了初步的理解與認識。
說實話，初中時的夢想并沒有按我設計的通道走下去，現(xiàn)實與夢想的脫節(jié)一度讓我失望與傷心。誰都明白理想與現(xiàn)實的差距，我也不例外。用一句不太恰當?shù)脑捒偨Y我的心情便是“既來之，則安之”。
盛夏的鮮花淪為了深秋的春泥，我已從一個初中生成長為一名高中生，我對已經(jīng)到來的高中生活憧憬著，但我深知如果沉浸在憧憬中將會一事無成。
我在高中學習生活中一定要用辛勤的雙手去開墾出一片屬于自己的天地，略微的怠慢可能就會影響我的狀態(tài)和學習成績。
昔日的笑聲在秋風中飄蕩，那一張張熟悉的面孔像云一樣漸飄漸遠，但又像云一樣不同的云聚在一起再次組成了一個新的團體——高一（2）班。這陌生的名號已鑄在了我的心墻上，成了我心路上的又一座里程碑。
如同寧靜的夜晚總會有一輪明月為行人照亮前行的路一樣，在高中這茫茫的學海中同樣會有一座明亮的燈塔幫我們沖破那漆黑的夜晚，那燈塔，便是辛勤付出的老師。
哪怕是為了僅剩的尊嚴，也要昂首挺胸地走進高中，哪怕只僅剩的那不服輸?shù)淖饑�，也要義無反顧地攻克知識的堡壘！
高中，我來了！
走進高中作文 篇15
一個懵懂的女孩，在不知不覺中邁進了高一這個門檻，在似乎充滿荊棘的大門后面，迎接我的卻是那樣多的美麗的事。在這里面，我很快樂的享受自己青春的每一天。
就在這個酷熱的夏天里，我認識了很多個和我同齡的來自各個地方的人。于是，我們一起邁進了絢爛的高中生活。
“一二一，一二一，立定�！边@個時候，同學們的每一寸肌肉都繃緊了，不敢有絲毫的移動。任太陽曬得我們頭發(fā)發(fā)熱發(fā)黃，曬得我們皮膚通紅通紅的；任水泥地在我們的腳下不斷加熱；任汗水放肆的流淌在我們的臉蛋上，甚至莽撞的闖入我們的眼睛……但我們仍然還要堅持。軍訓——高中生活的開始。
9月19日的晚上，我記得很清楚，那夜月光格外漂亮，她把所有的美麗都凝結在那清冷似霜的光輝上，我默默地對自己說：要走進高中了，加油�。�
再也沒有那份獨自在燈下寫寫畫畫的美好；再也沒有坐在椅子上細細地回味小說的心情；再也沒有和知心好友玩耍嬉戲的空閑。我堅定地對自己說：要拼搏！
高中生活是非常忙碌緊湊的，但我絕對不會說自己很苦很累，因為不僅僅是我一個人，我們所有高中的學生都是很苦很累，沒有也不會有一個人是從風平浪靜中走過來的。在以后的`日子里，我面對大家，大家面對我，相信我們會對彼此親切的微笑，但這樣的微笑中肯定藏著幾分疲憊和滄桑。大家在一起學習，仍然一如往昔的談笑風生，只是所有人都要頂著高考的壓力，為了自己的未來只能擁有現(xiàn)在這沉痛的快樂！我微笑的對自己說：要堅持，不要放棄！
十月的天已有些許的涼意，走在路上，樹上的葉子開始一片片的掉落，久違的晚風輕扶著我的臉，也不知這秋風是否還能回憶起以往的那些歲月，突然想起了一首歌：“有你的鼓舞，什么都做得到……”是啊，有大家的鼓勵，在高中生活的漫漫長途中，我，會努力！
我努力，我定會成功！
走進高中作文 篇16
一說走進鄉(xiāng)村這個話題，人們的第一反應一定就是體驗生活之類的字眼，因為我沒有這么偉大的情懷，所以我這一次走進鄉(xiāng)村是為了尋找我最愛的作家林清玄口中的清歡的。何謂清歡，我想應該就是清淡的歡愉吧！受夠了城市的吵鬧與快節(jié)奏，到鄉(xiāng)村去，確實是一個不錯的選擇。
經(jīng)過了好幾小時顛簸的車程，我和爸爸媽媽終于來到了他們的故鄉(xiāng)，受夠了車上令人眩暈的空氣后，剛一跳下車的我，就無比舒暢的呼吸到了一口口仿佛流動都比城市慢許多拍的新鮮的空氣，那種愉悅的感覺我現(xiàn)在還能夠回想起來。
到的時候已是下午，在爺爺家吃完飯后，我和爸爸媽媽在離住處不遠的地方散了散步，還沒到住所天已經(jīng)開始黑了，本來打算回去后就直接洗漱，為明天早上去看日出做好準備就睡覺的，但是被爸爸媽媽阻攔了，他們對我說，鄉(xiāng)村不同與城市，沒有那么多的高樓大廈，所以星星也會有很多，你不是喜歡看星星嗎，等會我們搬三個搖椅出來，這天也不是很冷，我們坐在院子里看會星星再去睡覺吧！聽了他們的話我一邊高興的點點頭，一邊開始想象那場景。
到了住所后，天上的星星也配合著可愛的陸續(xù)跳上夜空，讓我們瞧見它們美麗的樣子。一直住在城市里，對于星空的概念只是來源于圖片，從來沒有想象過還可以在現(xiàn)實生活中看到。那種美麗的場景真的難以言喻，你只知道你的眼前是一塊滿灰黑色的幕布，有許多的亮閃閃的點綴物看著你，當你還在思考剛才到底是哪顆星星閃到你的眼睛時，又有另一顆星星開始擾亂你的思緒，雖然這樣，但當時的心情真的很好，我想那時我應該算是體會到了一點點清歡吧！
天剛蒙蒙亮，我就被爸爸媽媽叫起來，雖然有那么一點起床氣，但是一想到等會會看到美麗的日出，心情就好得不得了。我和爸爸媽媽走到了可以看日出的地方。等了一陣，我突然發(fā)現(xiàn)藍白色遠方的天空上映出了一點點紅色，我告訴了爸爸媽媽，他們告訴我說，等會日出就應該開始了。果然，過了大約五分鐘，太陽的腦袋就頂著天空出來了，頓時遠方藍白色天空上的紅一下子大范圍的擴散，染得云彩也變了色。顏色凸顯，美的竟有一絲似曾相識的感覺，太陽繼續(xù)在上方的天空下方的云彩和那適當?shù)耐t下錯落有致。在這美的境界里過了三分鐘，太陽似乎找到了適合他的位置，停了下來，許多和我們一樣慕名前來的人們看到日出結束了，陸陸續(xù)續(xù)的都打算走了，爸爸媽媽也說要走，但是我說服了他們。我想再看一會，因為那種無法言喻的美好，在城市里已經(jīng)找不到。來一次鄉(xiāng)村也不容易，不把它別樣的美景看完看仔細，那多難受啊！看著天空，那比之前愈來愈紅的太陽，穿過了云彩，竟和昨晚的星星一樣照耀占據(jù)了我的雙眼。這時的美竟使我心跳加快，有一絲窒息感覺，我猛然的吸了一口新鮮的`空氣，腦海里又跳出兩個字：清歡。
現(xiàn)在想來我能感受到清歡，應該也是因為我的這次經(jīng)歷，和我喜歡慢節(jié)奏的生活吧。城市的人每天都踏下無數(shù)追逐名利的匆匆腳步，使得整個城市都已二十倍的速度加快記錄。但在鄉(xiāng)村是不一樣的，那里的人那里的景都有放慢時間的魔力，在那里所享受到的舒暢悠閑平靜其實就是，小小的清歡了。
在沒有去鄉(xiāng)村之前，我其實從心底里的認為我和林清玄的距離很遠，他很多的想法都讓我百思不得其解，但在那之后，我突然覺得他離我好近，好像就是我身邊一個影響我的人一樣。那，只是因為我感受到了他所描述的他所熱愛的他所渴望的“清歡”吧。
走進鄉(xiāng)村，與林清玄一起感受“清歡”，與我一起感受生活的美好。
走進高中作文 篇17
夜空中眾星拱月，人們羨慕明月的尊貴，卻很少有人知道它與群星遙遙相望的凄清；沙漠里胡楊挺立，人們贊揚胡楊的意志，卻很少有人注意它們與風沙搏斗、與烈日抗衡時的孤單；歷史的長河中英雄豪杰不計其數(shù)，人們感嘆風流人物的雄姿英發(fā)，卻很少有人了解他們難言的孤獨。
孤獨，不是孤僻，而是在這個信仰失落、文化縮水、精神迷茫的時代，為自己的心靈留下一片凈土，如同陶淵明有南山，史鐵生有地壇、高更有塔西提島，在這個熙熙攘攘的世界，一個甘于孤獨的人，其實就是一個仍能保持生命本來色彩的人。
走進孤獨，那是一種傾世的才華，迷漫著不流俗的真精彩。徐志摩的康橋再別，是源自內心孤獨的呼喚；戴望舒的雨巷撐傘，是惆悵丁香孤獨的彷徨；凡高的葵花向陽，是無人理解的孤獨的綻放。這些孤獨的背后，往往存在著一顆細膩的'心，他們孤獨地走在被世界遺忘的角落，叩擊著黑暗中的文明，走進孤獨，懷揣一顆赤子之心，去看最自然的風景。
走進孤獨，那是一種未名的寂寞，在廣闊的天空下建設一處自己精神的桃花源。沒有八音齊奏，一聲悠悠二胡也足以讓人斷腸；沒有繁花似錦，一枝紅杏出墻也足以書寫春意盎然；沒有茂林修竹，一抹梅影也足以淡泊心境。孤獨的價值不是用多與少去衡量，真正的孤獨者，敢于直面黑暗的恐怖，在無數(shù)的日夜更迭中看出生命的價值，升華了精神。走進孤獨，讓外界的喧囂遠離，在心靈凈土上種植自己的精神之樹。
走進孤獨，那是一種對未來的無限憧憬，對明日的期待。孤獨的海子期待著明日的“面朝大海，春暖花開”；孤獨的食指固執(zhí)地相信未來熱愛生命�；蛟S他們的思想曾有偏執(zhí)，或許他們是凡人眼中的“異類”，但他們的孤獨，卻也不是脫離紅塵，梅妻鶴子，而是堅信明天會更好。走進孤獨，在滾滾紅塵中保持著內心的純潔，可以迷惘，但不迷失。
三毛曾說：“幸福的路走得很難，孤獨的路走得很遠�！惫陋毷且粭l波瀾不驚的小溪，它甚至掀不起一個浪花。然而它卻孕育著可能成為飛瀑的希望，滲透奔向大海的理想。那么，就讓我們在孤獨的力量中學會成熟，學會堅韌，學會樂觀，學會灑脫，在孤獨中提升生命的價值！
當我們走進孤獨時，我們要從中獲得力量，堅持夢想，永遠拼搏。走進孤獨，讓外人無法紛擾你的內心，讓精神在草原上休憩，讓生命得以還璞歸真。
走進高中作文 篇18
長久以來我就業(yè)的目標就鎖定了重慶市渝中、江北、南岸三個區(qū)的公檢法系統(tǒng)。但由各方面匯集起來的信息讓我明白了美好的愿望與嚴峻的現(xiàn)實之間存在著難以調和的矛盾。于是在一面準備參加重慶市國家公務員考試的同時，我也匆匆的準備了幾份自薦材料四處投送。“不把雞蛋只放在一個籃子里”。是投資者的名言，同樣也適用于求職的我。
說實話，參加人才交流會常會令我們失去自信。來自官方的數(shù)據(jù)總是說中國人接受高等教育的比率較低，這與雙選會上涌動的人頭又形成何其鮮明的對比。套句專業(yè)術語：大學生就業(yè)現(xiàn)在是個買方市場，研究生以上學歷者依舊是搶手貨，本科生則像貨物一樣地被挑來揀去，層層過濾。我們總是在自詡為夭之驕子，然而在用人單位挑剔的眼光以及與別的更加優(yōu)秀的畢業(yè)生對比下，我們就不能不對自己是否能沾上“人才”的邊而打個問號。認清自己原不過是一只井底之蛙的過程是痛苦的，然而在清楚了自己的實力后，這其實更有利于我們在激烈的競爭中集中使用自己的現(xiàn)有的力量以實現(xiàn)效益最大化。
我得承認，更多的發(fā)展機會，更高的福利待遇是吸引我報考中國人民銀行拉薩支行的主要原因，但起始的乃至是最根本的原因仍是為了回避內地慘烈至近乎殘忍的競爭。人行成都分行的機關今年計劃招收25人；而這25個名額引來了至少400名應屆畢業(yè)生的`窺視，其中尚包括61名碩士、2名博士和I名博士后。進藏的28個名額（色括阿里、那曲那樣的艱苦地區(qū)）竟也吸引來近百名競爭者，主要是西財、川大的學生，這著實讓我吃了一驚，以至有一段時間我連參加面試的勇氣都差點沒有。
筆試后等待放榜的心情并不亞于高考，那種焦慮、希望相互煎熬的痛苦實在無法以筆雄形容。2月27日，人民銀行拉薩支行終于通知我已經(jīng)通過筆試，并讓我在2月29日到成都參加面試，直到此時，我才松了一口氣。
說到面試，我始終認為我的自薦材料比我本人的言行更具可信度。因為那厚達五十頁的材料包括在大學中的經(jīng)歷、成績表、獲獎證書以及發(fā)表過的文章。白紙黑字，加蓋公章，完美得可作皇堂證供。但是習慣了每一個畢業(yè)生都會在自薦材料中把自己說成是第二個比爾·蓋茨后，現(xiàn)在的用人單位更多的愿意相信自己的眼睛。
走進高中作文 篇19
懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進了高中。曾幾何時，每當我望著高中，這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆高中生詢問，它究竟是什么樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒，嚴酷；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
高中的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了，單是那永遠也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過，高中生活雖苦，但苦中有樂，人常說，艱苦的環(huán)境，更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的`享受，獲得了更多真實才學，何樂而不為呢？
多年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雨雪，不就是為今天么？如今到了一個驛站，要為我的理想邁出艱難的一大步，不管結過會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧與心。高在是豐富而充足的。緊張與學習并不是枯燥的。當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。
高中是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去，實現(xiàn)自己的遠大理想。
走進高中作文 篇20
每一次民族的交流帶來的總是人類的和諧。
——題記
公元640年，你——文成公主，一個偉大的壯舉，一次吐蕃之行，便贏來了大唐與吐蕃幾十年的和平與友愛，帶來了兩族人民的無比安定與繁榮。于是，歷史的長征中留下了你匆匆的一道身影，碾出了一條連通兩族的深深的車輪印。
那天，你在車前，在城墻下停留，不舍。你不曾離開過它半步，而今你即將離它而去，也許將一去不返。于是你悵然地環(huán)視這陌生而又熟悉的一切，也就是此刻，你才發(fā)現(xiàn)眼前這堅厚的城墻如此親切，又如此可望而不可即。你知道墻的那面有淚眼婆娑的母后，有無可奈何的皇兄。風起了，馬兒脖子上的.鈴兒叮當響，頭頂上嶄新的皇旗在呼啦啦飛。于是你轉身走向車，留給長安最后一個回望，最后一顆淚，馬兒走了，車子走了，你義無反顧……
風在吼，馬在嘶，車在顛簸，你在車中垂淚，此刻只有悲傷寂寞與你相伴，只有天邊那數(shù)點明星與你相依。就這樣，你任由風兒把思緒吹回長安：曾經(jīng)你是那么的快樂無憂地度過時時刻刻；曾經(jīng)你在那熱鬧非凡、鶯歌燕舞的宮度過了一年又一年，然而這曾經(jīng)的曾經(jīng)都已煙消云散，無影無蹤。除了孤獨，你只有哭泣。這并不能阻止飛跑的馬車，它要把你帶到一個很遙遠的地方，一個只有貧窮落后、野蠻強悍的民族。你開始恐懼。一陣疾而冷的風從窗子的簾下鉆入優(yōu)秀作文，直撲你蒼白而美麗的面頰。你不禁顫抖了一下，你不敢想象那位大唐附馬——松贊干布是什么樣子。英俊還是丑陋？體弱還是強��？你也不敢想象那里的人民與生活，但你隱約感覺那里是貧窮的，是艱苦的。你害怕，你不知道將如何面對突如其來的一切。你不知道……也許你想得太多了，你也太累了，于是你輕輕掀起窗簾：天邊依然零星點點，遠處也有幾點在閃耀，然而正是這零星之光把黑暗照淡了，把你的憂愁驅散了。你感到從未有過的舒暢，于是你把頭深深埋入雙臂漸漸睡去……
雄雞啼破了黑暗，迎來了拂曉，驚醒了夢中佳人。你揉揉惺松睡眼，再次掀起窗簾，你吃驚了：遼闊的草原，一望無垠，小草綠得逼你的眼。你從未看見過這樣的世界，于是你知道：從此你將棄轎從騎，你將成為吐蕃一員。一只鷹滑過天空，一聲呼嘯劃破寧靜，你欣慰地笑了。也許，你并沒有想到，你，一個民族的代表，一次義無反顧的交流，將兩個民族的血液融為了一體。
歷史已將你的前行記入了厚重的筆記。
走進高中作文 篇21
走進大自然，豎起耳朵聆聽那一片自然的萬籟。轟隆隆的雷聲，呼呼的風聲，淅瀝瀝的雨聲，嘰嘰喳喳的鳥聲。一齊組成了一支大自然的交響曲。雖無鋼琴曲那樣惟妙惟肖，沒有搖滾音樂那樣震撼人心，也沒有抒情音樂那么扣人心弦，但大自然交響曲卻讓聆聽者舒適，自在。只要欣賞過這沒有人工化的“音樂”，便很難忘卻。
聽，風兒吹著口哨，醉漢般地在那剛剛蘇醒的樹梢間游蕩著。一會兒，風兒似乎更調皮了，它一會兒就竄出來，搖動著街上的樹木，彈撥著樹冠，讓小樹妹妹的辮子“飛起來”了，它還不忘拽一把干枯的`小草。風，吹得更厲害了，仿佛在告訴人們：“都是我吹拂這大地萬物，為大地送來陣陣涼風�！彪S著風兒，天空中，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，迸發(fā)出慘白的光芒。那雷聲震耳欲聾，無窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說：“我能讓人們預知下雨，提醒人們收衣服，真是功勞不淺吶！”
閃電過后，雨兒像男高音似的，提高了嗓門，“嘩啦啦”地唱起來，銀幣似的雨點，“噼噼啪啪”地敲打著大地。過了一會兒，雨小了，該到“女低音”上場了。雨，在下著，靜靜地，輕輕地，柔柔地。那柔軟的雨絲，從朦朦朧朧的天空中飄下來，沒有聲響。即使飄在墻上，行人身上，還是默默無聲�！八蹦瑹o聲，卻好像用行動告訴人們：“我滋潤這大地萬物呢！”雨停了，鳥兒也在雨中洗了個澡，它抖抖毛，揮揮翅膀，便開始在雨后的寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺般的書上，唱著歌，打破了雨后的寂靜。由婉轉，到高亢，起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn)：“我是音樂家的佼佼者，我用美妙的歌聲打動你們！”
大自然的交響曲，天然化的，扣人心弦，令人感到心曠神怡。朋友，走進大自然，放開胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會勝卻無數(shù)的音樂。
走進高中作文 篇22
走進大自然，看著那一排排挺拔的竹子。翠綠的，仿佛我自己也是它們中的一員。
我筆直筆直的立在那里，大地、天空、蟲子等等許多朋友陪伴著我。
我感謝您：廣闊的大地之母！您給了我一個生長的地方，您用您的乳汁撫育我——雨后的露珠。您撫摸著我的身子，好溫暖啊！
我躺在您的懷抱里，那是多么幸福的一件事呀！我再次感謝您，在您的精心照料下，我茁壯成長變得更加強壯。
我感您：我親愛的爸爸——蔚藍的天空。的您給予了我充足的陽光和雨水。您雖然不像母親那么溫柔的百般呵護我。但是您的嚴厲教育了我，使我明白怎樣踏踏實實的`做一棵好竹子，為人們奉獻。在我感到冷的時候，您立刻給我超多的陽光，使我感到溫暖；在我熱呼呼的時候，您又會吹來涼爽的小風，使我變的清爽多了；在我不開心的時候，您會變出一幅幅可愛的圖畫，逗我開心。這個人是誰，那就是您——親愛的爸爸。
我同樣也感謝你：小蟲子弟弟，你日日夜夜的為我拱土，你還為我做腳底按摩，但是說實在話有時候還挺癢的。不管怎樣說，我還是要感謝你。這么多年來你一向陪伴著我，與我聊天。我要感謝我身邊所有的人。
突然，一陣涼風襲過，我回到了現(xiàn)實生活中來。一群歸鳥從我頭頂掠過，時候不早了我該回家了。
走進高中作文 篇23
這天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，此刻它找到了，但是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的'晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一齊分享啊，但是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴。放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去十分得意的小螞蟻，我想它必須是考了好成績吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察飄過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因為它為人民做了一件好事。
在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
走進高中作文 篇24
太陽高照，陽光明媚，它把溫暖灑向大地：透過窗戶，映入眼簾，它把陽光照在書桌：打開書包，拿出作業(yè)，當我看到這個作文話題時，我想起了感恩。感恩是太陽，照亮人生；感恩是雨露，滋潤我的心田……學會感恩，讓感恩走進心間。
感恩父母
不知不覺走過了十幾個冬夏，漸漸的我長大了，父母也長出了白發(fā)。他們每天為我和弟弟不辭辛苦地掙錢，只是每天都會微笑著對我們說：“為了你倆這些都不算什么，你倆就是爸媽的希望，好好學習，給我們爭氣就行，我們就知足了。”每當我聽到這句話時，心里總會有一種說不出來的感覺，也許這就是愛吧！一種刻骨銘心的愛！
記得在我小時候，不懂事的我不夠理解父母，每次都害怕爸爸媽媽生氣，我唯一會做的就是哭，現(xiàn)在不一樣了，我是個頂天立地的男子漢了，我和爸爸媽媽一起努力營造我們的幸福之家。還記得童年的時候，我家就開始做生意了，生意還算不錯。那時，我就經(jīng)常和爸爸睡在一起，也是為了自己那點小心眼吧。哈哈！和爸爸睡在一起，就可以和爸爸一起出去，然后，爸爸就會給我買好多吃的。其實，如果我不去，爸爸也會給我買，就是多少的問題了。我起不來，爸爸是不會叫我的，因為，他知道我困，那是我還在長身體。于是，就偷偷的吻我一下（這是，后來聽媽媽說的）。那是，我感覺好幸福��！漸漸的，我的童年逝去，那會兒，我可以幫爸爸干活了，我也體會到了父母的不容易，錢是來的多么的不易啊。我便在我一有空的時候，就幫幫父母。這時，我的弟弟，也來到了這個世界。父母，也讓我學著自己走向自立，自強�，F(xiàn)在，我十七歲了，已經(jīng)不小了，也該是感恩父母的時候了。如果，不趁現(xiàn)在感恩，就會拖欠父母的更多，學著感恩父母吧！我好想對爸媽說句：“爸爸媽媽，您們辛苦了！”
感恩老師
老師總是被人們親切的稱為“園丁”，我想是的，這大概是全世界最神圣的職業(yè)了吧！您們雖然工作清苦，但也充滿了無限的'歡樂，和我們在一起享受著每一天，似我們如自己的孩子般疼愛，傳道授義，教會我們做人做事，教會我們思想品德，教我們知識，讓我們漫步在知識的海洋中。指引我們走正確的人生路，衡量人生價值觀。我一直記得教過我的所有的老師，為的就是有一天，我成年了，走上了社會，經(jīng)常去看看您們，也許到時候您們會忘記我吧。不過，沒事，只要我記得就好了。人嘛，到老的時候，記憶力總會減弱的。我記得最深的老師有兩個：仝老師，陳老師。尤其是陳老師，現(xiàn)在成了我的師傅。還有一件事，我也始終不會忘記的，師傅你還記得嗎？就是我同學寫我的那篇作文。以前，我們都有過錯，我也曾記恨過你們，針對過她，傷害過她，氣過您。這些都是我的不對，我知道錯了。后來，你又讓我寫她，我承認，我沒那本事，我只好用沉默掩蓋著一切。謝謝您，師傅。您曾激勵過我，鼓勵過我。我很感動！我覺得初中那兩年有你，我也沒白過，雖然現(xiàn)在分開了，面對中考，想起你，我就有了動力，有了活力。每個人都有幾個屬于自己的恩師，正如我們的校長所說的：有的老師一輩子沒有學生，有的老師卻有一輩子的學生。身為學生的我們，應該學會感恩老師。
感恩社會
假如有一天，我走上了社會。我該干什么？那時的目標是什么？那是所干的事情對我的目標有什么作用？其實，這一切都不重要，我想最重要的應該是學會感恩社會，去為社會做貢獻，做一個有用的人。有人說：我們付出的、無私的貢獻越多，上帝就會給我們的更多。我想是這樣的，無論以后，我是榮華富貴也好，還是滿街行乞也罷。我都會去感恩社會，因為曾經(jīng)、現(xiàn)在，社會給了我陽光。所以，以后我要給社會送去溫暖。
此時此刻，我的心里滿是感恩，感恩似一杯紅茶，如火如荼。讓感恩走進心間，照亮我的人生路。
走進高中作文 篇25
大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，便目睹了你的芳容；你是那意氣風發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領略了你的瀟灑。
讓我們走進大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進了一個全新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。
讓我們走進群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的'空氣；。這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學家的身份帶著心中的疑惑一向向前走去，去解開大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
走進高中作文 篇26
這天是星期六，天氣晴朗，陽光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂園春游。車剛一到門口，我就迫不及待地跑了進去。
玩是我們小孩子的天性，今次我們能夠盡情地玩?zhèn)�夠。
“水塘里的浮臺可不能夠玩？”“當然能夠啦！”隨著導游姐姐的話音一落，我早就已經(jīng)踏上了浮臺。由于我是第一次玩，站在上面搖搖擺擺的，心里既緊張又高興，拉著固定的繩子從塘的一邊到另一邊，然后又回來。我原以為這是一件十分簡單的事情，不就是來回一趟嗎？經(jīng)過今次親身體會，我才明白：要注意站的位置，否則，不平衡就會很容易掉進水里，從那里我學會了平衡。這讓我聯(lián)想到學習：各科成績也要平衡，才能穩(wěn)步前進。
之后來到了魚池邊，隨著一聲“捉泥鰍去�！蓖閭円粋�個都跳進了水里。我脫掉鞋子，卷起褲腳，下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過，我一手抓去，嘿！抓住了。但是泥鰍好像和我捉迷藏一樣，我剛拿出水面，它就從我的指間滑落。我在心里對自己說：我就不信抓不住你。“心急吃不了熱豆腐”，我越是著急，越抓不到�？晌覜]有放下，繼續(xù)去抓，經(jīng)過一次次的失敗，最后最后抓到了一條泥鰍，我高興得蹦跳起來。
我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過梅花樁、喂百鴿等等，生態(tài)樂園的.美景真是數(shù)不勝數(shù)。此行，我們體會到了大地的完美，學到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得！
這天我們但是真正地走進了大自然的懷抱。
走進高中作文 篇27
朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？帶你走進大自然吧！讓大自然美麗的風景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧！那里能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區(qū)，用心來感受大自然的美，感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧。看，一片片碧綠的草地，一望無際，上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛(wèi)士，守護著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們，都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧！遠遠看去，山并不高，可當你來到山腳下時，抬頭一看，這才明白山是多么的'雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩�。�
再讓我們走向大海吧！聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著，感覺多好啊！撿起一個貝殼，放在耳邊，能夠聽到海浪聲。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學習。
最后，讓我們走進森林。一進森林，茂密的樹葉就將我們包住。有時，還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的，就會有許多的小動物出來歡迎你。
大地滋潤著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它持續(xù)原先的美麗模樣，這不是很好嗎？朋友，你如果有空，請來大自然看看吧！