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生命高中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的生命高中作文，歡迎閱讀與收藏。
生命高中作文1
我想 生命、生存、生活 這三個(gè)詞在同學(xué)們和我的心中都沒有太深刻的印象。直到最近學(xué)習(xí)“三生教育”，回顧以往一次次的磨難，才讓我真正地明白了這三個(gè)詞的含義。
生命，對(duì)于個(gè)人而言，沒有比它更重要的東西，生命，也是生存和生活的前提。生命是寶貴的，是美好的，更是脆弱的.。在我們這個(gè)時(shí)代生命對(duì)于一個(gè)家庭而言，是希望，是未來，是譜寫幸福生活的音符。
生命就是一個(gè)過程，從誕生到消亡的過程，生命的價(jià)值與質(zhì)量高低在于在這個(gè)過程中你是否學(xué)會(huì)了生存，懂得了怎樣去生活。
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存.
有人曾說過:“做人要腳踏實(shí)地�！比巳绻荒_踏實(shí)地，而偷偷摸摸，便不能達(dá)到生存的目的。這社會(huì)是有競爭力的，天上不會(huì)掉下餡餅，只會(huì)掉下陷阱，我們也要看穿陷阱，吃到餡餅!
生活，是首歌，我們自己本身就是一個(gè)音樂家，無時(shí)不在譜寫自己，完善自己。要唱好這首歌，就看你怎么給它填詞、譜曲。去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，提高它的質(zhì)量。在此之上我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)享受生活。不要失去自己。在一定生活中給自己留出一塊小天地，從繁忙中擠出一些時(shí)間來，做自己喜歡的事，比如：讀書 看報(bào) 聽音樂......、
對(duì)待生活要積極樂觀，你看到杯子里有半杯水。你可以說：“哦，還有半杯！”當(dāng)然你也可以說：“哎，只有半杯了。”前者是樂觀，后者則是悲觀。如果你把注意力都放在了所失去的東西上，那么你的生活會(huì)變得更糟；但如果你把注意力都放在自己所擁有的東西上，那么你的生活會(huì)更美，更好！
生命是根本，生存是橋梁，生活是目的，最后的責(zé)任是發(fā)展社會(huì)，繁榮祖國。
我們這一代生活在幸福的天地里。在這美好的環(huán)境里，我們更應(yīng)該去珍惜時(shí)間、珍愛生命、學(xué)會(huì)生存、幸福生活。為自己，為祖國創(chuàng)造更美好的明天。
生命高中作文2
五一已至，大家興奮地商量著要到哪里去放松一下。對(duì)于在城市的灰藍(lán)水泥里待得厭倦的我們來說，選擇親近大自然是毋庸置疑的。于是，我們打點(diǎn)行囊，開始了艱難的登山之旅。
雖然只是在西北隨處可見的最普通的山，可對(duì)于我們來說，也是辛苦的。這里沒有江南的靈秀，沒有漫山的野花綠草，有的只是滿目的蒼涼。這就是我想象中的大自然嗎?這就是我要的嗎?我沒了興趣，不再向前，而是氣憤地蹲了下來，坐在一塊大石頭上。
是的，眼前的確沒有一絲新綠，我看著遠(yuǎn)方，頓覺所謂的自然也不過如此。我轉(zhuǎn)而低頭觀察坐著的這塊大石頭。忽地，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了在它下面，有什么東西。我仔細(xì)一看，原來是一株小草!它小得幾乎不能被看到。我憐惜它為什么這么倒霉，長在了這里。沒有陽光，也沒有雨水�？伤坪醪⒉唤橐膺@些，依舊散發(fā)著濃濃翠綠，任由山上大風(fēng)的洗禮。只在一寸夾縫中舒展著全部的生命。我開始有些感動(dòng)，因?yàn)槲蚁氲搅四切┲蒙碓跍厥抑械幕ú�，也許他們是美麗的，可他們失去了在自然中生存的能力，也失去了曾經(jīng)的.真率。
面對(duì)這樣一株弱小，但生命異常頑強(qiáng)的小草，我竟然無言以對(duì)。想到自己先前對(duì)一切的不屑和不滿，我深感到大自然的力量在不經(jīng)意間給人的震撼。它不需要你去馬上得到，而是讓你在它的每一事每一物中都能慢慢地咀嚼到甘甜，并永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。亦或是在你讀懂它的時(shí)候，讓你明白很多自己已然忘卻的東西，就比如，我腳下的這株毫不起眼的小草，使我記起了我應(yīng)該繼續(xù)完成未登完的山路，應(yīng)該不要抱怨環(huán)境的糟糕。于是，我又背起行囊，繼續(xù)向前。
在后面的攀爬中，我總可以感覺到有一種力量在體內(nèi)翻涌。最終，我微笑著站在了山頂，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)。我俯看山下，竟沒有了蒼涼的感覺;我抬起頭，看到了云的孤閑。也許那株小草會(huì)在某一天死去，但它已將曾經(jīng)的完美展示給了我，那是一種大自然賦予的堅(jiān)強(qiáng)之美，是夾縫中的生命之美。
生命高中作文3
朋友，是生生世世的牽掛；友情，是長長久久的守望！——題記
俗世紛擾，情比紙薄，何必掛心，何須用心？或許，你可以將一份相識(shí)的情緣，凝練為一曲地久天長去珍藏，但你永遠(yuǎn)不要奢求別人也將你珍藏為無可取代的獨(dú)一無二！
人與人的區(qū)別就在于，很多時(shí)候，把你心里的我，和我心里的你拿出來，放在天枰上時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，原來，根本不是一樣的分量！
這個(gè)時(shí)候，不要哀傷，不要難過，不論是友情還是愛情，總是要有一個(gè)人比對(duì)方更多一點(diǎn)在乎，更多一份情真！珍惜在乎著你的人，呵護(hù)在意著你的心；祝福你在乎的人，守護(hù)你在乎的情。
生活中很多時(shí)候，那些被你首先在乎的人，縱然看似近密，與你歡歌笑語，但卻未必是能與你共經(jīng)風(fēng)雨的人！那些總?cè)菀妆荒愫雎岳渎洌o默存在的人，或許更能夠在你低落時(shí)，與你一起分擔(dān)失意落寞！
其實(shí)很少有人真的在乎你在想什么，不要過高估量自己在他人心目中的地位。被別人議論甚至誤解都不必太過在意，要知道，如果你不了解一個(gè)人，那么你根本沒有權(quán)力與資格去評(píng)論一個(gè)人。我們只管做自己，懂的'人自然會(huì)懂，不懂得也隨他人言論自由。
何況，誰人不被別人說，誰人背后不說人，你生活在別人的眼神里，就迷失在自己的心路上。下意識(shí)地想要去尋找答案，卻在途中迷失了方向，開始感到無奈，卻無法停留，也找不回原來的路。
生命中總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎，而那裂痕卻留在了歲暮回首時(shí)的剎那…
只有歷經(jīng)歲月蹉跎，人情冷暖，依然會(huì)默默為你守候不離不棄在乎依舊的人，才是你真正值得留在心底的人！因?yàn)槟鞘侨魏稳硕紵o法給予的溫暖，和力量，青春年少時(shí)的感情，就像一場美麗的夢，或朦朧或真實(shí)，即使是有所殘缺，對(duì)自己而言，都是一種完美！
不論是友情還是愛情，那種發(fā)自內(nèi)心的東西，在乎也好，不在乎也好，皆是性情使然，無法偽裝。朋友不在貴賤，知音勝過黃金；距離不在遠(yuǎn)近，常來常往最親。
讓我們擦亮自己的眼睛，于歲月的洪流中，留下那些鑾刻于心的緣識(shí)與情誼，流年日深，縱是滄海桑田，也要用一份真誠的心，且行且珍惜！
生命高中作文4
盤古開天辟地，女媧造人之前，就有了這門。這個(gè)無限不循環(huán)的門，游蕩著，探伸著，延展著，隨天地而生，隨天地而長，花開花謝，四季輪回，朝代更替，興盛衰敗，而門始終以其亙古不變的面容，審視著人生長長的生命之鏈。
生命之鏈，藝術(shù)之鏈，需要留白，所以，請(qǐng)您留白。
古有佛在菩提樹下大徹大悟，我們則應(yīng)在生活中茅塞頓開。不卑不亢，不慍不火，不快不慢，不急不躁，是生命之門的徐舒演進(jìn)。你急于求成，它是這樣；你默然置之，它也不會(huì)因此而改變。世上并非所有的事都值得認(rèn)認(rèn)真真、拼死拼活去做，適當(dāng)?shù)牧舭滓彩且环N色彩。每個(gè)人的一生，只不過是生命之門中那個(gè)普普通通的循環(huán)節(jié)，所以，請(qǐng)您把心態(tài)調(diào)整到最底，心如止水，平心靜氣，以適當(dāng)?shù)目瞻讈碛仙T，與生命之門和諧律動(dòng)。
勸君不妨做此嘗試：花很長時(shí)間去吃一枚水果，用一整天時(shí)間去讀一本書只供消遣的閑書，整整一天穿著睡袍在屋中蕩來蕩去……你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，事業(yè)固然是我們必須營造的.殿堂，但在這殿堂之后還應(yīng)有一座溫馨的花園。你整日奔波于功成名就，頭銜、身份、財(cái)產(chǎn)充斥于你生命的每個(gè)角落，這種沒有空白的人生，到頭來又有幾個(gè)能成為真正的贏家？
生命有時(shí)需要約數(shù)，不要一味地把生命之門誤認(rèn)為3.14精神的愉悅，更永遠(yuǎn)不會(huì)有人與人的自然交融。
空白不是不思進(jìn)取，也不是一紙風(fēng)流，而是一種悠然，一種自然存在，一種人生的智慧和哲學(xué)，許多人終其一生都未能領(lǐng)悟到這智慧，未能參透這門哲學(xué)，以至忙碌一生，奮斗一生，到頭來還是郁郁而終。
生命由于總不準(zhǔn)確，才促使我們一代又一代進(jìn)行探索；而生命又總是趨于準(zhǔn)確，又給了我們一代又一代人希望的曙光。人生漫長，我們正承前啟后，從生命之門的有限走向無限，適當(dāng)?shù)牧舭�，是我們�(nèi)松缆飞弦粋�(gè)個(gè)驛站，給我們?cè)酒v的心增添幾許安詳，幾許信心，幾許勇氣，是我們能夠以大無畏的心態(tài)去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)，面對(duì)更艱巨的苦難。所以，生命如門，請(qǐng)您留白！
生命高中作文5
路，永無止境。生命，卻有期限。在那一條條看似平凡的馬路上，隱藏著一個(gè)個(gè)超級(jí)殺手。車禍猛于虎，這句話并不是空口無憑，我國每年數(shù)以萬計(jì)的我因車禍而逝去，就是的證明，這些都是血的教訓(xùn)。
生命需要自己的愛護(hù)。安全第一，這是每個(gè)人都應(yīng)銘記在心的一句話，要把它深深地烙印在心里，何時(shí)都不要忘記。如果你是一個(gè)合格的司機(jī)，那么請(qǐng)不要尋求那一時(shí)的刺激，而做出違反交通規(guī)則的事情，闖紅燈、超速駕車、酒后駕車等，這些不僅是拿自己的生命開玩笑，而且還漠視他人的生命。切記安全出行，安全駕車。如果您是一個(gè)合格的公民，請(qǐng)一定把交通安全銘記在心。
安全出行，行人靠右，每個(gè)公民都必須做到。安全乘車，切勿擁擠，上車下車有秩序，讓每天都成為“排隊(duì)日”。在路途中，請(qǐng)勿打鬧，不拿生命開玩笑。
車禍無情�？粗鵁o數(shù)條年輕的生命消逝在馬路上，我們只能嘆息。親人的`哭泣，化作一聲聲宏亮的警報(bào)珍愛生命，遵守交通規(guī)則，不要當(dāng)生命的足跡消逝時(shí)才來惋惜；親人的淚水，化為雨水，喚醒正在“尋求刺激”的人，但是，為什么有的人卻還不清醒？因車禍導(dǎo)致的亡靈無數(shù)，難道你們還要將自己年輕的生命埋葬在車輪下嗎？一旦悲劇發(fā)生，親人在你的耳畔輕聲呼喚，穿越了心靈的荒原，而你卻停止了呼吸！
生命之花的燦爛，不是因?yàn)槿说酿B(yǎng)料，是因?yàn)榫G葉，因?yàn)榛ū旧淼淖詯�，生命之花才開得更加美麗。我們不要讓她在百花爭艷的春季而凋零。在大自然的力量下花開花落，我們要讓她在花樣年華里開得更加絢麗，讓生命的樂章奏出最美麗動(dòng)聽的和弦，生命不是一閃而過的流星，劃破天際，燦爛而又短暫。珍愛生命，讓生命在銀河中更加閃爍。
生命高中作文6
綠水本無憂，因風(fēng)鄒面，青山原不老，為雪白頭；蔓藤原無根，因石有所依。
人的一生好比蔓藤，縱使蔓藤伸向何處，石頭才是自己的根。無論人民溫暖是環(huán)游世界，客居他鄉(xiāng)，始終家才是自己的港灣，自己的依靠。
離開了港灣，離開了依靠的孩子，沒有任何的生存能力，到最后也只能短暫停留于世間，只要一點(diǎn)點(diǎn)的依靠，一點(diǎn)點(diǎn)的生存希望，也許就能生存下去，尋找自己的光明。
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“不辛，是天才晉升的階梯，是信徒洗禮的圣物，是弱者的.無底深淵�！�
是的，人生難免有許多的不如意。但只要戰(zhàn)勝克服都將為自己的心扉納入不朽的章程。
隨著一聲雞鳴，劃破了寂靜的晨曦，引來了時(shí)光，卻不著痕跡的把時(shí)光拴住。
在春暖花開的日子里，我們學(xué)會(huì)了互助，知道團(tuán)結(jié)的力量。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一句句感人的話語，一絲絲溫馨的祝福都將串成一條條蔓藤，一株株希望。
只有有了相互依靠，彼此才能構(gòu)建希望。
我衷心的希望世間的人們，能夠在夜的懷抱中，仰望星空，透過晶瑩的星星，將生命中最重要的像磚石的東西納入心扉。
有時(shí)候依靠并不是一定要依附，有心人的依靠讓人了解一顆善良的心，物欲橫流的社會(huì)少不了爾虞我詐，但更多的是彼此依靠，讓依靠貫穿人的一生，把依靠當(dāng)作鑰匙，讓他來引領(lǐng)我門通向成功之門。
蔓藤隨著石頭生長，那是一種生命的向往，一種對(duì)生活的熱情。蔓藤在我心中烙下痕跡，我要學(xué)著國人一起愛國，努力的生活，為詮釋自己的生命，在一道道路旁留下亮麗的光輝，專屬于自己的光輝。
赤足走在水邊，歷史的潮汐蕩滌著歲月的痕跡，拾起一片落花，那里存著一個(gè)絕美的世界。
只要不放棄，英國物理學(xué)家牛頓曾說：“一個(gè)人如果沒有恒心，他是任何事也不會(huì)成功的。”因此，人要學(xué)著尋找自己餓生命場，順著自己的蔓藤生長。
生命高中作文7
關(guān)于生命的意義，這是一個(gè)仁者見仁、智者見智，眾說紛紜的話題，作文 生命的意義。在我看來，對(duì)他人，生命的意義在予付出和給予，充滿愛心；對(duì)親人，生命的意義在予珍惜親情、懂得感恩，充滿孝心；對(duì)個(gè)人，生命的意義在予一個(gè)良好的心態(tài)，不灰心，有恒心，有信心！
有一位高考落榜的學(xué)生，巨大的壓力和心灰意冷讓他選擇告別這個(gè)世界，當(dāng)他走到時(shí)河邊時(shí)，恰碰到兩個(gè)游泳的孩童溺水，他想都沒想拼盡全力將兩個(gè)孩子救到岸邊，孩子的父母事后竟然感激到給他下跪，電臺(tái)也為此表彰了他的奮不顧身，他忽然間也為自己感動(dòng)，原來自己的生命在關(guān)鍵時(shí)刻可以如此有意義！他放棄了輕生的.念頭，而且此后變得很陽光，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 生命的意義》。是啊，在放棄自己時(shí)都沒有放棄愛心，最終救人亦救已。
一個(gè)小女孩兒和媽媽吵架后出走了，很餓又身無分文的她不自覺地走到了一家面館前。老板給了他一碗面吃，小女孩說：“叔叔你真好，謝謝你�！袄习逭f：“我只是給了你一碗面，你就這么感激我，你媽媽給你煮了十多年的飯，你感激過她對(duì)她說過謝謝嗎？”小女孩羞愧極了，她迫不及待地向家里沖去。我想，接下來的歲月，小女孩兒一定有一顆感恩的心伴隨其一生。
張海迪，一個(gè)鼓舞我們兩代人的名字，自小高位截癱，被斷言活不過28歲，然而，就是在這個(gè)斷言下，她爭分奪秒地和時(shí)間賽跑著學(xué)習(xí)，并鼓舞著她周圍對(duì)生活失去信心的人，奇跡出現(xiàn)了，海迪不但在知識(shí)的海洋里取得了姣人的業(yè)跡，連生命都延續(xù)了下來；海倫，美國盲人女作家，小時(shí)候一場大病讓她活在了黑暗和無聲的世界里，這意味著與世隔絕嗎？不！海倫憑著一個(gè)光明的心靈艱難尋求著與世界的勾通，她成功了，《假如給我三天光明》向全世界述說著一顆熱愛生活的心靈。是啊，我們的榜樣用殘疾之軀以巨大的努力和熱情把生命演繹地如此美麗，我們還有什么理由不去快樂而勤奮地生活呢？
讓我們把保爾．柯察金的話作為我們的座右銘吧：人的生命只有一次，當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因碌碌無為而嘆息，也不因虛度年華而悔恨……
生命高中作文8
生命如浩浩蕩蕩的江水，日夜不停，川流不息，盡顯生命的綿長與壯闊。然而，我說在那淺水彎彎，河流頓頓的空隙，才蘊(yùn)有生命的靈魂。
生命是自由的，宛如翩翩飛舞的彩蝶，又像那飄滿山坡的蒲公英。極目一望，是那隨風(fēng)飄搖的青草、劃過天邊的飛鳥，自由如水流淌在生命的每一寸土地，滲進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)空隙。
給生命留些空隙，那里才有真實(shí)，那里才有幸福。在現(xiàn)代化快節(jié)奏的生活中，每個(gè)人都在人生的大路上追趕、爭執(zhí)。學(xué)生埋頭在堆高的題海，職場達(dá)人站在擁擠的地鐵，司機(jī)們?cè)诠飞腺惻埽h(yuǎn)方的游子還在浪跡天涯。腳步匆匆，內(nèi)心澎湃，生命就像驚濤駭浪中的一艘小船，人人都懷著破風(fēng)斬浪的豪氣，誓要?jiǎng)?chuàng)造奇跡。然而，窗邊掠過的一只飛鳥是否驚起你抬頭？隔壁飄來的飯香是否你也想家？也許你應(yīng)該給生命留些空隙，去看看那秀麗的山川，也許你應(yīng)該給生命留些空隙，只是和家人在一起閑聊。你說這有什么意義？能提高分?jǐn)?shù)嗎？能帶來名或利嗎？不，它不必有意義。所謂玫瑰即玫瑰，花香無意義。它只是真實(shí)的生活，卻能夠品嘗出幸福的味道。
給生命留些空隙，去裝載世間的百態(tài)。莊周夢蝶，栩栩然蝴蝶也。蜀皇化作杜鵑，聲聲哀鳴訴春心。生命有形，然而生命的姿態(tài)意境卻是無拘無束的'�？茨谴蠛Ｖ写┯蔚暮ｋ�，草原上奔騰的野馬，天空中撲扇翅膀的鳥兒，草叢中閃閃的螢火蟲。生命的形態(tài)如此之多，你竟只會(huì)直立行走？給生命留些空隙，去夢，去爬，去游，沒什么能擋住生命的腳步，讓生命中留下回憶的空隙。
生命需要空隙，就像人需要呼吸。
陶淵明給生命留下了空隙，毅然辭官還家，種下了多多雛菊；李白給生命留下了空隙，仗劍行走天涯，便有了千古詩圣驚艷后世；華盛頓給生命留下了空隙，拒不再任總統(tǒng)，開創(chuàng)了美國民主制度。一生都在趕路的人，匆匆而又孤獨(dú)的走完了一生，生命如一顆沒有樹葉的光禿的樹，一片沒有星星的夜空。生命的空隙使生命擁有了靈魂，為生命添上了畫龍點(diǎn)睛之筆。
給生命留些空隙，讓自由的靈魂得以寄托，讓生命得以鮮活。遙望這漫漫紅塵，匆匆的行人啊，為你的生命留些空隙吧！讓它開出生命之花，承載這一段記憶，芳香這匆匆的歲月吧。
生命高中作文9
聽說老房子要拆了，前幾天爸爸帶我回去看了看。走進(jìn)房子，昔日玩耍的角落已布滿了蜘蛛網(wǎng)，一只只蜘蛛在下面靜靜的等著食物的到來。走出房子，本應(yīng)映入眼簾的那片嫩綠，現(xiàn)在卻雜草叢生。
我的思緒不僅被扯到以往的日子……
早上我總會(huì)很早就起床，跳到爺爺奶奶床頭，催促他們快點(diǎn)起。起來后，我總會(huì)先到房前的園子里玩。
園子中，奶奶種了很多菜。一眼望去，滿園子花花綠綠的，還有一些不知名的野花，紅的、黃的、粉的……十分漂亮。
奶奶采菜時(shí)，我總會(huì)滿園子的跑，園子里總會(huì)有一些稀奇古怪的小昆蟲，有時(shí)興趣濃了，我會(huì)跟著它們跑一陣子，但從不捉它們。我只捉螞蚱，然后拾根又細(xì)又硬的枝條把它們串起來，這便是人們常說的“一根繩上的螞蚱了”。我總會(huì)多捉幾只，大的小的，然后看它們的腳繞在一起。你如果把手指放在它們的腳下，它們便會(huì)像抓到了救命稻草一樣，緊緊的抓住，怎么都不會(huì)再松開，每到這時(shí)手指總會(huì)癢癢的，我喜歡那種感覺。
園子前面還有兩棵大棗樹，結(jié)的棗總是又大又甜。每當(dāng)樹上的棗熟了的時(shí)候，奶奶總會(huì)叫鄰居過來一起打棗，有紅的也有綠的.。有時(shí)我會(huì)拿著竹竿同鄰居家的小男孩一起打鬧，這時(shí)奶奶總會(huì)說我“真不像個(gè)小姑娘，一點(diǎn)也不老實(shí)”。
棗打完了，會(huì)盛在一個(gè)籃子里放在桌子上，一家人圍著桌子坐下，吃著甜棗，聊著幾天來發(fā)生的趣事，看落日紅陽，那時(shí)的棗真的很甜很甜。
幾年前，奶奶搬了家，從此那個(gè)園子便也沒人打理了。前幾天爸爸帶我回去看的時(shí)候，園子里長滿了雜草，再也沒有以前那么生機(jī)盎然了，棗樹也結(jié)不出又大又紅的棗，結(jié)的棗子滿嘴發(fā)澀。
園子，我記憶中生機(jī)盎然的園子，生命因你而精彩！
生命高中作文10
沿著熟悉的小路慢慢慢慢往前走。突然，一枚葉子從肩頭拂過，徐徐飄落在攤開的手掌上。那葉子有些枯萎，如一只輕盈的蝴蝶，微微在掌心顫動(dòng)。他竟如此從容地趕赴一場凄冷的葬禮，我的心猛地一縮，一種異樣的心痛在心頭。
一直以為，生命是一個(gè)極其凝重的`話題。它不同于五彩的青春和流金的歲月，應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感，飽含了所有至真至美至純至善的真摯感情。總是固執(zhí)地認(rèn)為，每一個(gè)生命的結(jié)局應(yīng)該完美且無憾。但這個(gè)想法卻被一件小事改變了。
昨天，在電視上看到“05年超女王貝因整容命喪手術(shù)臺(tái)”這個(gè)消息，我頭腦中所有最初關(guān)于生命的構(gòu)造突然倒塌了。對(duì)于這個(gè)“超女”來說，或許整容可以實(shí)現(xiàn)她的夢想，或許可以讓她從一個(gè)背后默默無聞充滿音樂夢想的人瞬間變成一一個(gè)擁有百萬粉絲在鎂光燈照射下閃閃發(fā)光的寵兒，或許可以讓她變得自信，或許可以讓她不再因?yàn)槿菝捕谖枧_(tái)上的自己的表現(xiàn)產(chǎn)生了質(zhì)疑�？蛇@一個(gè)結(jié)果，對(duì)于24歲的她來說，會(huì)不會(huì)太殘酷了呢？在這個(gè)青春年華，充滿著希望與美好的明天，為了那一點(diǎn)點(diǎn)“沙子”，甘愿付出生命�！八^人，花盡心思固定生命，其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛�！�
這個(gè)24歲的超女，又讓我想起了另一個(gè)在伊拉克的“天使”吳凱倫，她將自己的青春獻(xiàn)在了那里，一直在那里支援，不為報(bào)酬，不為名譽(yù)，只為拯救那里的婦女和小孩。但是天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福。在她的婚禮3天前她倒在了伊拉克，一枚子彈打在她的胸膛，鮮血靜靜的流淌......
對(duì)于她們來說，自己的一生，都被自己播下的熱情追逐著。生命有時(shí)寂靜無聲，有時(shí)疲憊不堪，有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝。但對(duì)于我們來說，或許只要踐踏過這片土地上的塵埃，數(shù)過這一片天空的星星，觀賞過這一路上的風(fēng)景，仍不失為一種完美嗎？“出生是一種旅行，死亡難道不是另一種出發(fā)嗎？”
生命短暫，延綿千里，卻是永恒。
生命高中作文11
生命是一張白而透的紙，它的底色是這白茫茫的霧氣，每一次筆與紙的接觸都是不完美的;但當(dāng)你把生命這張白紙涂著均勻的色彩時(shí)，那么你的生命是燦爛的，是有價(jià)值的。
冬季的天地是無盡的黑白，太空曠太荒蕪，也太寂寞。就像流星的色彩源于劃破星空的那一瞬間，留住了生命的.永恒。但最后靡麗的彩虹依舊傾倒在黑白異境里變成了廢墟。并不喜歡冬季的我卻偏偏無法擺脫這種寂寞。
于是我便樂此不疲地上著素描課，既然無法擺脫，那么就享受黑白的國度吧�！霸S多人都逃離著這種單調(diào)低沉的生活，理所當(dāng)然的也不懂得感受素描那跳動(dòng)的靈魂。”這是我每每站在少有人駐足的素描畫展里的感想。窗外城市華麗的喧嘩永遠(yuǎn)也不可能紋飾它蒼白的寂寞，在琉璃燈光下，一個(gè)又一個(gè)寂寞的靈魂在此滲透著。窗外一些人不停穿梭著，一些人在輕聲說笑著，喧鬧的色彩全在時(shí)間之外。而窗內(nèi)則是干凈透徹的一片，一場無邊浮動(dòng)的黑白電影一直在時(shí)間之內(nèi)。一面玻璃隔開的兩個(gè)世界，卻是每個(gè)生命不同的追求。
在黑白世界里行走的我，一直不曾丟失櫻花的粉紅。我怎么會(huì)遺忘像春天一樣溫和淡然的粉紅呢。它代表著春天，為我的生命添上一道亮麗的風(fēng)景。生命的軌跡就像是被寫好的劇本，花朵散落在黑白線間里，開成最繁華的春天。盛開的有著粉紅色的櫻花是脆弱的，一陣小小的風(fēng)足以使它墜落，它脆弱卻不易碎，足以承載幸福，足以溢滿春天。櫻花的盛開促使冬季消失不見，但這是要付出代價(jià)的，也許你不曾發(fā)現(xiàn)，櫻花散落下來，是一副破碎的星相圖。
但這一切都無關(guān)要緊，我知道我的目光是堅(jiān)定并充滿渴望的，我不相信他們看不見揉碎的彩虹。也許我的畫卷沒有其他人的那么絢麗奪目，但我的生命里有著比卷軸更靈動(dòng)的色彩，它們讓我生如夏花般美麗，它們讓我相信生命的永恒，生命的追求都將會(huì)在自我的色彩中演繹精彩。
生命高中作文12
曾經(jīng)多少次跌倒在路上／曾經(jīng)多少次折斷了翅膀／如今我已不再感到彷徨／我想超越這平凡的生活／我想要怒放的生命／就像飛翔在遼闊天空／就像穿行在無邊的曠野／擁有掙脫一切的力量／曾經(jīng)多少次失去了方向／曾經(jīng)多少次撲滅了夢想／如今我已不再感到迷茫／我要我的生命得到解放／我想要怒放的生命／就像飛翔在遼闊天空／就像穿行在無邊的曠野／擁有掙脫一切的力量／我想要怒放的生命／就像矗立在彩虹之巔／就像穿行在璀璨的星河／擁有掙脫一切的力量
呼嘯的風(fēng)夾雜著傾盆的雨，一陣一陣地打響窗戶，刺耳的聲音像一把把利劍，穿透我這顆脆弱的心。終于，我忍不住放聲哭了起來。
這些天，我好壓抑，考試的`失利像一盆冷水，澆滅了我熱情學(xué)習(xí)的火焰，媽媽失望的眼神多少讓我有些煩躁和失落，我曾經(jīng)滿懷自信地說：我不要做默默無聞的人，要做就要做出類拔萃的人。我追逐成功，可成功卻一次次地和我擦肩而過，一次又一次的失敗，讓我的自信心受到了極大的挫傷，我甚至有些自卑，不敢再面對(duì)自己。
忽然，耳畔響起了一陣輕快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》，它使我的心隨之一震。我一遍一遍地聽這首歌，一次一次地釋放自己的情感。是的，我曾一次一次地失敗，一次一次地折斷了夢想的翅膀，但，失敗不是我放棄的理由，不是我逃避的借口，我有我的未來和責(zé)任，所以我需要的是努力和奮斗，就像歌中唱的一樣：“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活……”
窗外的雨停了，太陽公公也露出友好的笑臉，小草舒展了它的腰身，一切都變得美好起來，我相信我會(huì)擁有怒放的生命。
后記：
同一天我被兩位老師批評(píng)；同一個(gè)星期，我兩門功課考試慘遭失敗，我開始整天抱怨和自卑，直到一次偶然的機(jī)會(huì)，我邂逅了汪峰的《怒放的生命》。
生命高中作文13
世間萬物都有生命，包括一棵樹，一朵花，一株草；包括一只鳥，一頭豬，一條魚，都是同我們一同生活在地球上的生物，我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們，就像尊敬我們自己一樣。
難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗，下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎？難道你希望你正在露營的森林，瞬間變成沙漠嗎？難道你希望清澈湛藍(lán)的、無邊無際的大海，下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚類的尸體嗎？我想，你不會(huì)希望以上事情發(fā)生。
在刺繡中，我們不難見到大片大片的玫瑰、牡丹，但當(dāng)人們將白色污染遍布天空時(shí)，當(dāng)人們把工業(yè)污水排到地下后，我們卻只能看到一片片枯萎的'花草，全然不見他們?cè)诶C布上的風(fēng)光。難道，你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒有一點(diǎn)綠色嗎？
人類為了自身的生存，為了盡快的恢復(fù)身體的健康，大量捕捉熊，抽取膽汁，他們的身手都有一個(gè)永不愈合的傷口，利爪全被剃凈，本應(yīng)該在自然中盡情歡樂，展現(xiàn)自己威武的一面的熊，現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類，用可怕的機(jī)器刺破他們的身體，抽取他們的膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類，沒有一點(diǎn)動(dòng)物的點(diǎn)綴，整個(gè)世界都死氣沉沉的嗎？
魚在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來保護(hù)腹中的魚籽；母狼看到小狼被人類捕獲后，獨(dú)自在懸崖上悲傷的哀號(hào)；鳥媽媽狠下心讓小鳥獨(dú)自學(xué)會(huì)飛翔，哪怕是摔得遍體鱗傷；小牛犢知道用身體遮住屠宰刀，用含淚的眼神懇求屠夫；狗在主人遇難時(shí)，會(huì)奮不顧身的保護(hù)主人，哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路 這一個(gè)又一個(gè)感人的事例，都是動(dòng)物的，動(dòng)物不是沒有知覺，沒有感情的。它們和我們一樣，有感情、有思想、會(huì)哭泣、會(huì)歡笑
讓我們呼吁全人類，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活；保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的家人；保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈 讓我們一起行動(dòng)起來，敬畏植物，敬畏動(dòng)物，敬畏生命！
生命高中作文14
如果你問我,“世界上什么最寶貴?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:生命!或許你會(huì)感到疑惑,為什么呢?你看,春天到了,綿綿的春雨中小草綠了,燕子也飛回來,花兒即將綻放;而人的生命一旦逝去,就不會(huì)再回來了。
我?guī)状卧趫?bào)紙上看到:有學(xué)生一時(shí)沖動(dòng)從樓上跳了下來,就這樣,一朵嬌嫩的花朵過早地凋謝了。我真為他們感到遺憾。聽到父母那撕心裂肺的哭聲,他們不該為自己的行為感到羞愧嗎?你想,父母把你帶到這個(gè)世界,辛辛苦苦養(yǎng)育你容易嗎?我真是想不明白,活著不是更好嗎?
有一天,我在臥室里看書。忽然,一只蒼蠅從紗窗縫里飛了進(jìn)來,在耳邊“嗡嗡嗡”地叫。我覺得它很煩,就把它趕到兩扇玻璃窗之間,然后把玻璃窗疊在一起,形成一個(gè)封閉的空間,討厭的蒼蠅被夾在里面無處可逃。它一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右到處亂撞,怎么也找不到出口。它呀,可真成了名副其實(shí)的“無頭蒼蠅”。我看著它四處撞壁,可是它并不放棄,努力地尋找出口。這一幕令我感動(dòng)。在困境中,這小小的蒼蠅始終沒有放棄自己的生命!我輕輕推開其中一扇玻璃窗,把它放飛了。
生命是脆弱的,可求生的意志卻如此頑強(qiáng),小小的蒼蠅尚且如此,人也概莫能外。遠(yuǎn)如1976年唐山大地震,一位婦女在被困13天后獲救;近有王家?guī)X礦難,115位被困礦工,在井下堅(jiān)持了8天8夜190個(gè)小時(shí);汶川大地震中映秀水電公司職員虞錦華被救出時(shí),也已過去整整150個(gè)小時(shí);更令人驚奇的是,一位60歲的老太太王友瓊,在石縫中頑強(qiáng)生存了196個(gè)小時(shí)!
人的.生命,有時(shí)是如此堅(jiān)韌。在極端環(huán)境下,求生的意志一旦催發(fā),往往會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。
……而我們呢?遇到一點(diǎn)兒挫折,被家長老師批評(píng)后,不反思自己的行為,反而動(dòng)不動(dòng)就離家出走,甚至有過激行為。這是多么愚蠢呀!
朋友們,請(qǐng)珍愛生命吧!我希望每個(gè)人都能珍惜生命,實(shí)現(xiàn)夢想,盡自己所能創(chuàng)造出屬于自己的一片藍(lán)天!讓父母為我們驕傲!
生命高中作文15
生命，是萬物間最神圣的東西。擁有生命就是擁有了大自然的贈(zèng)予。
朋友，在人生的路上不可缺他，朋友，是我前進(jìn)路途上的支持和鼓勵(lì)，在時(shí)光上，你我永遠(yuǎn)不散；在我的生命中，因?yàn)槟愕拇嬖�，我才有了精彩…�?/p>
再過幾天，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開幕，在這幾天里，我心里越來越?jīng)]底，甚至不解當(dāng)時(shí)體位為什么會(huì)選上我？我跑得這么慢，他是不是瘋了？
晚上，交界的月光悄悄地進(jìn)入了我的窗戶，灑在我的臉上。我想，那是如果有一面鏡子，那鏡子里的我一定是臉色蒼白的。呆呆的看著窗外出神，直到一聲手機(jī)鈴聲響起，我才醒過來。原來是“半仙”得知我要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，怕我遇到什么麻煩，所以特意給我打了個(gè)電話。我愁眉苦臉，嘆氣說道：“過幾天就要比賽了，但是我總覺得自己還是不行�！蔽翌D了一下，“我完全沒有參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的事情，你說我該怎么辦？”“有什么好害怕的，你只要夠自信，準(zhǔn)能取得一個(gè)好成績，不要垂頭喪氣……”“半仙”說道
“半仙”說出這些“官方”的話，有點(diǎn)得意，又對(duì)我說其了運(yùn)動(dòng)會(huì)要注意什么事項(xiàng)。我依舊缺乏信心，她也決不放棄，對(duì)我鼓勵(lì)在鼓勵(lì)。隨著她的滔滔不絕，時(shí)間也越來越晚。慢慢的，“半仙”竭力地控制自己的舌頭。對(duì)我的鼓勵(lì)最終成功，我決定繼續(xù)走下去，哪怕成敗在此一舉，我也鐵定了心不放棄。
我有了信心，心情由陰轉(zhuǎn)晴。在心中默念：好哥們，我的人生路上有你的付出，感謝了！
掛掉電話時(shí)，“半仙”說“災(zāi)禍?zhǔn)且粋�(gè)人的'真正試金石。要在挫折中吸取教訓(xùn)，不斷成長！”這句話一直在我的耳畔回蕩著，久久不去……
我們兩個(gè)人雖然相聚很遙遠(yuǎn)，但是因?yàn)橛亚椋覀兊男木o緊的在一起。
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”我哼著歌直到入眠
伯牙與子期，同譜高山流水；叔牙與管仲，共建國富民安。友情，成就了人生中最璀璨的篇章……
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽胰松钠�，有你奏響，因你而精彩。文/盧振虎
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