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        • 幸福話題高中作文

          時(shí)間:2022-07-02 04:41:16 高中作文 我要投稿
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          幸福話題高中作文錦集5篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的幸福話題高中作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          幸福話題高中作文錦集5篇

          幸福話題高中作文 篇1

            擁有陽光是一種幸福,擁有快樂是一種幸福,擁有自由也是一種幸福,我為擁有母愛而幸福。

            從我呱呱墜地到我長大成人,無時(shí)無刻不在享受著母愛的幸福,它也許是一絲微笑,也許是一個(gè)動(dòng)作,也許只是一聲“加油”,可我認(rèn)為這就是幸福。

            一雞蛋中的幸福

            我的學(xué)習(xí)任務(wù)日漸繁重,每天只睡五六個(gè)小時(shí),媽媽為了讓我多睡會(huì)兒,每天早起半個(gè)小時(shí)為我做飯。這天早晨,我像往常一樣,揉著惺忪的睡眼走到飯桌前,看著兩萬熱騰騰的'雞蛋面,我頓時(shí)倦意全消,立刻拿起筷子狼吞虎咽起來?僧(dāng)我正要吃那白中透黃的雞蛋時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽的碗里毫無雞蛋的蹤影,我問媽媽:“怎么您的碗里沒有雞蛋?”媽媽停頓了一下說道:“我吃過了。”我半信半疑,借口有事跑到廚房里,看著垃圾箱里的兩個(gè)雞蛋殼,我恍然大悟。

            當(dāng)我回到屋里,媽媽正巧去臥室里拿東西,我連忙將一個(gè)雞蛋塞到媽媽碗里,“隱藏好”便拿起書包沖出屋門喊著:“媽,我走了!”我悄悄躲在窗外,看著媽媽端起那碗特殊的面,忽然她一驚,若有所悟,臉上露出了笑容,可我的心里早已樂開了花,我的心里暖洋洋的,既興奮又感動(dòng),我知道這就是幸福的感覺。

          幸福話題高中作文 篇2

            楊紅櫻阿姨的著作我總是百讀不厭,每部作品總是耐人尋味。在這次讀書節(jié)活動(dòng)中,我讀了好多本她的書,其中《笑貓日記之幸福的小鴨子》最讓我感動(dòng),它深深地感染了我!

            書中的主人公是一只小鴨子——麻花兒。她心中常常有幸福感,所有的`幸福都來自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。

            她喜歡一只黑鴨子。每天只要能看到那只黑鴨子,麻花兒就會(huì)覺得很幸福,也就心滿意足了。麻花兒的幸福感來源于她心中有一份思念,思念也是一種幸福!

            張達(dá)的外公是一個(gè)患有老年癡呆的人,每天,麻花兒都會(huì)來陪張達(dá)的外公一會(huì)兒。張達(dá)的外婆把麻花兒脖子上的茉莉花環(huán)遞給外公,外公再把茉莉花環(huán)一個(gè)個(gè)扔出去,套在麻花兒脖子上。每當(dāng)這時(shí),外公總會(huì)像小孩子一樣樂得哇哇大叫、手舞足蹈?吹酵夤吲d,麻花兒也會(huì)感到很幸福,因?yàn)樗幸活w容易感動(dòng)的心。麻花兒的幸福源于給予,給予別人的同時(shí)她也收獲了幸福。

            麻花兒認(rèn)識(shí)了笑貓,和笑貓成了知心朋友。一次,笑貓不小心掉進(jìn)了一眼深井中,麻花兒就奮不顧身地跳進(jìn)去,救出了笑貓,笑貓對(duì)她感激不盡,麻花兒卻說“只要你感到幸福就好!”笑貓聽了,被深深地感染了,覺得幸福離自己這么近,心中也漲滿了幸福。

            每天,當(dāng)麻花兒看到天邊的最后一片晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消失在天邊時(shí),她的幸福感又會(huì)油然而生。這種幸福感來源于他用心去感受大自然的神奇!

            ······

            麻花兒就是這么一只容易產(chǎn)生幸福感的小鴨子,她實(shí)在是太可愛了。因?yàn)榭蓯鄱@得更加美麗,所以大家都很喜歡她。

            是啊,麻花兒時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福、感覺幸福,這種幸福感也深深震撼著我的心。其實(shí)只要我們用心去感受,幸福就在身邊。每天,我們總是和同伴們快樂地嬉戲、玩耍,父母總是無微不至地關(guān)心、呵護(hù)我們,老師總是孜孜不倦地教導(dǎo)、培育我們······幸福時(shí)刻與我們相伴,我們?cè)谛腋5陌鼑凶聣殉砷L,所以,我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!

            手捧著這本書,我是那么地愛不釋手。把它放到胸口,一種幸福感頓時(shí)沁入我的心脾,好像有成千上萬的麻花兒在我心中縈繞,那數(shù)不清的幸福把我重重包裹。幸福就在我們身邊,讓我們用心去感受吧!

          幸福話題高中作文 篇3

            生活中,一切美好的事物都能讓我們感受到幸福,幸福不一定享受。當(dāng)你口渴的時(shí)候,一杯白開水就能讓你感受到幸福;當(dāng)你餓的時(shí)候,一碗米飯就能讓你感受到幸福,當(dāng)你熱的時(shí)候,一陣涼風(fēng)也能讓你感受到幸福。幸福不是奢侈。你時(shí)常覺得奢侈就是幸福,是的,如果這是你自己創(chuàng)造的,你一定會(huì)感到幸福,而這不是你創(chuàng)造的。父母給予你的享受,是想給你一種動(dòng)力,整天生活在金窩,銀窩中,倒不如自己的草窩。炫耀你父母的成就,只會(huì)讓你遭到別人的厭惡,如果換來的是贊賞、羨慕,那也是虛偽和無用的人說出來的。

            生活中一切一切都是幸福的,別人的.快樂也會(huì)讓你感受到幸福。走在馬路上,看到小孩那純真的笑臉,你會(huì)幸福;看到一家三口溫馨的畫面,你也會(huì)幸福;看到別人當(dāng)父母時(shí)快樂的笑容,你同樣會(huì)幸福;在停電的夏夜,父母為你扇風(fēng),你會(huì)感到幸福;在傾盆大雨里,一把傘,你會(huì)感到幸福。只要有父母疼你愛你,再艱苦都是幸福的。如果你沒有親人,只要這世上還有一個(gè)人關(guān)心你,你就是幸福的。

            人們不要埋怨別人,不要埋怨社會(huì),不要埋怨老天爺?shù)牟还?磕阋浑p勤勞的手,一雙求知的手,一雙堅(jiān)強(qiáng)的手,你總會(huì)尋找到幸福。上天賜予了我們光明、情感、頭腦、語言,我們已經(jīng)是幸福的了,而我們回報(bào)上天的則是發(fā)現(xiàn)、愛心、知識(shí)和創(chuàng)造。只要你善于使用自己的雙手,你總會(huì)感受到幸福就在身邊,它從來沒有離開過!

          幸福話題高中作文 篇4

            天微黑,心微涼,喜歡一個(gè)人到路邊走走。在幸福的路上,尋覓知音。

            有空的時(shí)候,我喜歡站在路牌下,望著對(duì)面校園門口來往的學(xué)生,他們歡聲笑語,莫名其妙感到歡喜,就如回到了初來大學(xué)的那段時(shí)光。周末總會(huì)邀上同學(xué),坐著校公交,沒有目的地,也沒有什么特熟悉的地方,就那樣安靜的等待。

            于是,便想起了我的木槿花,那種纖細(xì)的美;ㄕZ:溫柔的堅(jiān)持。在幸福路上,坐著公交靜靜的望著窗外,霓紅燈一片輝煌。一路視覺沖擊,風(fēng)景不停閃爍。一直這樣默默堅(jiān)持著,溫柔著聽著輕音樂,竟然有些小寐的感覺。

            每次都會(huì)中途下車,徘徊在陌生的街道。晚風(fēng)習(xí)習(xí),即使陌生,卻一點(diǎn)兒不害怕。這一片世界只屬于自己,如同一只小鳥,在外玩了一天,累了,才開心的`往家走。喜歡安靜的街道,走在各式招牌下,閃爍著不同的文字,內(nèi)心一陣靜謐,微風(fēng),花香,天空幽藍(lán),街道路燈氤氳著昏黃。

            安靜也許只適合內(nèi)心寂寞的人。一個(gè)人走在甬道里。享受著,樓上陽臺(tái)水滴落下,撞擊地面的叮咚聲。偶爾有人騎車經(jīng)過,連忙跳起,不同于以往的節(jié)奏…也沒有以往的優(yōu)雅,可以很隨意揮著手臂,邁著不同大小的步伐,可以側(cè)著或者退著行走…一個(gè)人的世界,那么自然。那么幸福…

            漫步,幸福的路上,尋覓知音。

          幸福話題高中作文 篇5

            幸福包含家人的愛,家人的愛,令我回味無窮。

            記得有一次,快期末考試了,我急得火燒眉毛,生怕考不好,可我一急,什么也復(fù)習(xí)不了。已經(jīng)放了假的姐姐,原本打算和同學(xué)出去旅游,可見我這般模樣,便放棄了出去玩的念頭,留在家里耐心地教我復(fù)習(xí)功課,不懂得的地方直到弄懂為止。爸爸媽媽也前來“助陣”,媽媽燒得一手好菜,爸爸每天為我搜索復(fù)習(xí)資料。日復(fù)一日,我已做好了充分準(zhǔn)備。在考試中,我果然取得了好成績。

            幸福包含老師的話,老師的話,句句暖我心。記得有一次,媽媽外出了,爸爸出差了,家里只剩下我和姐姐。姐姐每天檢查我的作業(yè)?墒怯幸淮我硶,我在姐姐面前背了,姐姐不記得簽名了,我也沒注意。第二天檢查作業(yè)時(shí),老師看著我的作業(yè),不由得皺起眉頭。之后,我便被“請(qǐng)”到了辦公室。

            等我得知原因后,心里怦怦直跳:老師會(huì)怎樣責(zé)備我?令我意想不到的是,老師并沒有厲聲厲色地責(zé)備我,而是溫和地問我“怎么沒簽名?”雖然老師的語氣很溫和,但我說話還是有點(diǎn)吞吞吐吐“不…不是的,姐,姐姐沒簽……”我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了老師,我本以為老師不相信,但老師仿佛讀懂了我的心思說“我相信你,回去吧!蔽衣掏痰幕氐浇淌,心里卻被老師的話暖和著。

            幸福,幸福就是在幫助別人的同時(shí)收到表揚(yáng)和關(guān)心。一次,我放學(xué)回家時(shí),看見了一個(gè)拎著幾袋東西的'老奶奶,她不停地?fù)]著密密麻麻的的汗珠,來往的人卻漫不經(jīng)心。我再也看不下去了,快步走到老奶奶面前,跟老奶奶聊了幾句,便幫她拎起了東西。到老奶奶家后,老奶奶十分感謝我,說“好孩子,謝謝你。 蔽倚α,老奶奶那布滿皺紋的臉也露出了難得一見的笑容。

            幸福把我包圍,我被幸福包圍!