- 相關(guān)推薦
高一寫風景的經(jīng)典優(yōu)秀作文
摘要：曾經(jīng)，在孤獨的時光里，我是那么渴望成為“星星”。“星星”是我對那容顏姣好，學習拔尖的同學的稱呼，她有... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《高一寫風景的經(jīng)典優(yōu)秀作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：我的風景（高一作文）
曾經(jīng)，在孤獨的時光里，我是那么渴望成為“星星”�！靶切恰笔俏覍δ侨蓊佹茫瑢W習拔尖的同學的稱呼，她有著眾星捧月般的榮光，她有著大眾的掌聲。我似乎認為她擁有了全世界，她擁有了我心底的愿望，她是所有父母口中的驕傲。和她相比，我則平淡無奇。如果我形容她，她是庭院里光華艷抹的牡丹；如果要別人形容我，我定是山間野花，自枯自榮，無人駐目。
啊，我多想成為她
有天，媽媽幫我買衣服，我相中了一件亮橙色的衣服，并立即去試衣間換上新裝。媽媽納悶道，這件衣服不適合你，你為什么執(zhí)意選它？的確，它不適合我，穿在我身上有些張冠李戴，格格不入。很明顯，我弄巧成拙了。媽媽疑惑不解：“你以前的穿衣風格并非如此。另外，你最近寫的字也并非之前方圓方圓的可愛的小字了，而是像書法一般的大字，沒了特色”被媽媽這么一說，我恍然明白過來，我在學“星星”的風格、習慣，不由的神色黯然。她的影子不斷顯現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，好像心底有一個聲音叫我做她的影子。
終于，我給媽媽講了“星星”的故事和我那可笑的心境。媽媽望著我“噗嗤”笑起來：“你干嘛這么滑稽，要成為她？記住，寶貝，你是獨一無二的，你在我心里像寶石那樣珍貴，為什么要去學別人？”我握住媽媽的手，倍感溫暖。她將我摟入懷中，我沉浸在她溫柔如水的懷抱中。耳邊傳來輕柔的話語，記住，寶貝，你亦擁有了全世界。
何必將自己陷于重重圍城中呢？把自己放到青山綠水中，你不是蒼林翠綠中的一株，便是被日出華光照耀的山石。何必敬畏千峰競秀，萬壑藏云，何必羨慕“大漠孤煙直，長河落日圓”的氣魄。其實，自然界萬物都有屬于自己的風景，都能綻放獨有的光彩。
現(xiàn)在，我對我的未來充滿無限的希望，我對我度過的每一分每一秒都無怨無悔，我將十年如一日地全力以赴，我對自身力量充滿信心。我在閑暇之余，也喜歡跟隨爺爺進行農(nóng)耕勞動，收獲自己用汗水換來的豐碩成果，這讓我震撼，讓我豐收，讓我懂得真正有意義的生活是什么。
原來，當我們竭盡所能時，平凡的生命也能成為最美的風景！
再次見到“星星”，依然敬佩，內(nèi)心卻平靜如水，再沒有自卑和不甘。雖然我還是不如她，但我有靈巧雙手，豐富內(nèi)心，我有自己的存在的價值。
在歲月里播種，小野花也會有春天。我愛這春天，我愛這綻放的生命！我再也不貪心了，我只想成為我自己！
篇二：風景（高一作文）
如今的風景早已不單純地指自然的風景了，我今天偶然憶起那樣一群人，一群我想竭力保護的人。
回家的心情是不言而喻的，但乘車卻成了我最痛苦的事，每次放假，人都多得要死，擠到車上，都快窒息了。差點兒連站的地方都沒有，更別談坐了。
車在公路上飛快地行駛著，我無意地看著窗外有些灰暗的天色，只能借著微弱的路燈看見些模糊的事物。突然看見前面有運動著的什么東西，仔細一看，原來是一群10歲大的小學生，在鎮(zhèn)上念書，他們站在路邊用稚嫩的小手在空中用力地揮著，但因為車上人太多，售票員無奈地向窗外擺了擺手，我看到了孩子們沮喪的表情，站在那兒。我想像不出這對他們來說是在傳遞著什么樣的信息，是這個社會太無情，太冷漠么？我不知道這件事對他們的心靈深處有著多大的傷害，可我相信，這件事一定會在他們的心中生根、發(fā)芽吧。如果我下車，可以讓那么多孩子上車回家的話，我真的會毫不猶豫地選擇下車吧，但事實卻并非如此，我，只有嘆息。
農(nóng)民工也在這一列。他們在離家很遠的農(nóng)田里干完活，一切都弄好的時候，天幕早已被拉下，他們心中只有一個念頭，那就是：趕快回家，不讓自己的親人擔憂�？墒浅龊跛麄円饬系氖擒嚴镌缫褯]有一處落腳之地。我們是不是太殘忍了呢？他們又是有多么地心寒與焦急��？不知怎么地，心中竟有一絲的酸澀。
這樣的風景是令人心寒的，在腦海里不斷尋著零散的片段，淚仍會悄然滴落，此刻，我似乎在反思著我的冷漠、無情與無能為力。
與此相反的是另一種蘊含老夫老妻永恒，愛戀的風景。偶然一次機會，和嬸嬸去鄉(xiāng)下玩，在那里，你可以把一切拋下，只顧享受鄉(xiāng)間清新的氣息。天漸漸被夕陽映照得美極了，我們只能戀戀不舍地離開，漫步在鄉(xiāng)間的小道上。起初，只顧著看鄉(xiāng)間的花花草草，根本沒注意前面有一對老人，當猛然發(fā)現(xiàn)時，我的目光再也轉(zhuǎn)移不開。那是一對八十來歲的老人，老爺爺用右手緊緊握著老奶奶的左手，一步一步地挪著，我故意放漫了腳步，看著他們，我的心是暖暖的，他們仿佛詮釋了世間最美好的情感愛。走了好長一段時間，終于到了路邊，沒多久，公交車就來了，老爺爺和老奶奶互相攙扶著上了公交車。在車上，他們的手也沒有松開過，原來有些曖昧的動作，現(xiàn)在卻那么動人，公交車停了，他們又相互攙扶著下車，我的心不得不為這份非凡的愛震撼！
這樣的風景，是唯美的！
風景，有些凄涼，也有些暖意。只因他們演繹著不同的情。
思忖，良久
篇三：身邊的風景也動人（高一作文）
從咿呀學語至垂垂老去，無法停下的我們走得太急太快，有時卻也忽視了身邊匆匆而過的風景。
星期五放學的鈴聲敲響，收拾一下周末的“對手”作業(yè)，我就要背起書包回去了。沒想到，卻被同學拉住，繞著學校轉(zhuǎn)了一圈。
品藝苑的小路，總是格外溫馨。雖然不知道看了多少遍，可走過那一排房間時，還是會忍不住往里瞄幾眼，不禁猜想那里面都有誰，在做著些什么事。路過“心語小屋”時，我有時總是很好奇，真的會有同學心甘情愿地走進這兒嗎？再走一會兒，就能聞見一股淡淡書香。我覺得整個學校最神秘的地方莫過于此，那里有一卷卷讓我們增長見聞的書籍。那兒的大門雖然經(jīng)常打開，但我至今未曾使用那張已滿是折痕的圖書證。在那蔓延到圍墻上的綠意下，心情也變得格外舒暢。
偶有幾名學生行走的操場上，顯得有些空蕩蕩，但籃球場倒是頗為熱鬧。有那么一群少年在此奔跑著，他們傳球的動作也許略顯生疏，奔跑的身影也許略顯踉蹌，但絲毫不減他們追著籃球跑的熱情。誰知，其中一個男生一不小心沒控制好力度，球便飛到了遠處。見此，我不禁笑出了聲，如果不是好友在，我想我會一直笑下去。那是球場上的青春，是歡笑聲中的青春，是不可言狀、一嘗便覺甜意的青春。
一直不能理解那一顆小小的乒乓球到底有怎樣的吸引力，能讓那幫男生們愛不釋手。我覺得必定會冷門的地兒，沒想到人卻意外有些多。一道道漂亮的橙色圓弧飛來飛去，但還沒兩個回合呢，就飛到地上去了。隨后，其中一人必會轉(zhuǎn)頭跑去撿球。等撿起球后，便會大喊一聲“再來”，樂此不疲。打球時，他們每個人的表情都是那么嚴肅，認真地盯著那顆圓圓的乒乓球，眼睛眨都不眨一下。這時候，我腦海里出現(xiàn)了這樣一種猜測：那顆乒乓球其實是被大家盯得害羞了，才掉到地上的吧。
那棵大大的樹，曾經(jīng)引發(fā)了我無限的遐想，我曾覺得那是最好的電影拍攝地點。在大樹下往外看，眼前有垂下來的紙條，看上去昏昏暗暗的，好生唯美。平日里往那一看，想著如果那兒坐著一個愛看書的漂亮女生，一定會是全校最美的風景，我想大家都會這么認為吧。
走下一級級階梯，撫上粗糙的石扶手，想起了柳永的《蝶戀花》中的“佇倚危樓風細細”，那種來自風的無限惆悵和迷茫不禁浮上心頭。
靜下心來，時光也就沉淀下來了。過得很快的時間，不愿駐足容人靜享，那便只得由我放慢腳步細品一草一木，一人一物。
輕履者方能遠行。
篇四：風景線（高一作文）
請放開您的嗅覺，輕輕地呼吸撲鼻而來的薰衣草清香，您已經(jīng)身處一片薰衣草的海洋；請放開您的懷抱，輕輕地閉上眼睛，伴隨習習煙雨的涼風輕拂，您已經(jīng)身在盤龍山瀑布群中了。清新淡雅的大自然氣息，引領(lǐng)我們來到這個美得無法用言語詮釋的地方。
盤龍山，我們來了
思考？一元錢
拋下城市的喧囂，來到這個沒有汽車的鳴聲，只有鳥兒的歌聲；沒有人們的吵鬧，只有潺潺溪流的地方。大自然的鬼斧神工把一條會流動的白綢懸掛在雄偉的山峰中，而且給予了它的音樂天賦，結(jié)合無數(shù)個水車的轉(zhuǎn)動，匯成了一首“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”的交響曲。清澈的溪水讓平時習慣慵懶的我，不由地俯下身去感受它的清涼。
“不識此山真面目，只緣身在此山中�！痹谶@里，您猶如身在大草原，身邊彌漫著綠的香味，躺下來，感受陽光給予你的力量，但你卻有一股想要奔跑的沖動，在無盡的綠色花園馳騁。想要大聲地吶喊，希望大自然知道你的到來，但又怕驚動這觸手可及的一切。你是這樣的不知所措，沒法掩飾內(nèi)心的興奮，純真地笑著，輕快地走著。
走到山腰，不得不停下腳步，是什么吸引了你？一位10歲左右的小孩拿著一個碗放在巖石上，他輕快的一個筋斗把頭倒立在碗上，懸在十幾米高的瀑布之上，然后低聲對我們說：“姐姐，請給我一塊錢。”此時此刻，我不禁想起家中的弟弟，年紀與他差不多，但命運卻有著天壤之別。這位小孩穿著破爛衣服，并布滿污跡，相比之下，弟弟卻穿著名牌米奇童裝，手上拿著昂貴的游戲機。
這一幕讓我實在看不下去，如果這位小孩失手，他就將掉落溝谷�；叵胍幌拢降子卸嗌龠@樣的小孩，失學、饑餓，甚至徘徊在死亡線上的小孩，他們在為自己的生存努力著。誰有勇氣對望他們渴望知識的眼睛？誰會知道一塊面包對于他們的重要性？誰會留意到他們在為著自己生存在戰(zhàn)斗？相比那些為進入名牌學府，不惜付出十幾萬的富裕子弟；那些在高級餐廳點了許多東西，卻不吃的任性皇帝
想到這里，我將一元錢放在小孩跟前，邁著沉重的腳步往山下走。
享受？在路上
忘卻沉重，走在一條幽深的小路上。
用“槐柳陰中野徑斜”，“草深無處不鳴蛙”來形容這條小路的幽深最適當不過。行走在這里，就像到了生物館一樣，兩邊生長各種各樣的花草樹木，讓人目不暇接。旁邊的瀑布忽而飄落清涼煙雨，細膩的流水，讓人不得不放下沉重。蟬兒和蛙兒的喧鬧，更顯得山的幽靜，讓人心不覺平靜下來。
山路雖崎嶇，但沿途的美景令人陶醉。時而俯身去感受溪水的透心涼，時而追逐翩翩起舞的蝴蝶，時而附和鳥兒歡快地歌唱。山谷之間用橋梁連接，還一座座涼亭，這就是典型的“小橋流水人家”。
如果說瀑布群是大自然的鬼斧神工把一條條會流動的白綢懸掛在雄偉的山峰中，那么是誰把這么一條盤纏而上的小石路放在白綢旁呢？我想應該是那些開鑿和鋪建道路的工人吧。他們在為我們開鑿山路的時候，應該不像我們這樣悠閑地暢游在大自然的懷抱中吧。沿途的點點滴滴，他們也許忽略了，但他們卻又非常熟悉。沒有了他們，我想這個優(yōu)美的地方會一直被大自然藏起來的。
他們是怎樣把一堆堆的卵石運到山上呢？他們是怎樣把堅實的巖石打鑿開來呢？他們是怎樣尋找到這么一條風景優(yōu)美的道路呢？這些我都不知道，但我知道，他們把卵石運到山上時，手上起繭了；我知道，他們把堅實的巖石開鑿時，留下無數(shù)的汗水；我知道，他們在尋找這么一條道路時，一定費了很多心思。
所以，我們享受某件作品同時，請想想它的由來。
夢想？花海里
人們說薰衣草的香味可以讓失眠的人酣然入睡，如果置身于薰衣草的海洋里，想必一定會愉快地像一只翩翩起舞的蝴蝶，很輕盈，像一個夢，一個粉紫色的少女夢，誰也不愿意去破壞這美麗的一切。有點朦朧卻充滿憧憬，好像泡沫，美麗卻容易幻滅。風輕輕地吹拂著薰衣草，淡淡的、紫色的香味瞬間飄散在每一個角落，風兒也怕把它喚醒。一株株薰衣草在追逐著，如年輕的少女身披紫紗裙，在肆意地笑著，感覺像午后的陽光，明媚而溫暖。
徜徉在如此美妙的薰衣草花海中，感覺世界都是紫色的、美好的。其實，我們每天都生活在美好中，不要去破壞，而要努力留住所有的美好。真想躺在這迷人的花海里，做一個美夢，這個夢一直都不醒，該有多好啊。
兩天的出游，一直在欣賞美，也在思考美
篇五：足下風景作文（高一作文）
時光菲薄，我們注定錯過，心室里的鐘刻的并非經(jīng)文，每一輪都是，我一路走來，流年的記憶，每一劃，都是我，跌跌撞撞，涼中的痕
題記
世上有波濤洶涌、氣勢磅礴的大海，也有山間靜謐、涓涓流淌的小溪；世上有高大巍峨，險峻遠阻的高山，也有鄉(xiāng)路崎嶇，甘愿鋪路的石子；世上有參天聳立、傲視群雄的大樹，也有青青一色、綠從心來的小草；世上有豐功偉業(yè)、流芳百世的英才，也有默默無聞、不辭辛勞的平民。
無論是大海還是小溪，無論是高山還是石子；也無論是大樹還是小草，無論是英才還是平民，都擁有屬于自己的位置；都在自己的位置上活出了一份價值，活出了一種生機，使世界變得豐富多彩，使社會變得和諧穩(wěn)定。
古有李白灑脫，不寄托于高堂的莊嚴，不艷羨那官場的利祿，站在大唐江山之上，站在詩人的位置上，任清風滌蕩心胸，隨月輝起舞弄影，“天生我材必有用，千金散盡還復來”他吟出了好大的斗志，于是，大唐的江山史冊上又多了幾分厚重，靈動的神氣！難道能說無仕途作為的李白沒有體現(xiàn)自己的價值嗎？不能。
近有魯迅的堅定，不貪圖于富足生活，不享受安定的日子，站在傷痕累累的國土上，站在文學家的位置上，他展示出了一個革命家的風范；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子中，”他升華了中華民族的靈魂，他的大智大勇已穿越了時空，穿透了那些精神衰微的軀殼，難道我們可以掩蓋這位文學家給我們留下的精神價值嗎？不能。
今有袁隆平的專一，不期望高于商界的富貴，不追逐明星的閃耀。站在孕育著希望的稻田上，站在科學家的位置上，他認真調(diào)查，刻苦鉆研，在這樣一個既偉大似乎又很平凡的位置上，綻放出了令人驚喜的花朵。世上從此有的高品質(zhì)雜交水稻，解決了糧食這大而難的問題，農(nóng)民一般黝黑的臉龐也因此透出了美麗的色彩。與那些商界精英、舞臺明星相比，難道你能否認袁隆平在自己位置上所奉獻的價值嗎？不能。
外有愛因斯坦的執(zhí)著，不束縛于現(xiàn)實榮耀的牢籠，不止步于學有所成的安閑，站在富有挑戰(zhàn)性而又艱巨的科學領(lǐng)域上站在科學家的位置上，他深入思索，大膽進取，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，他終于提出了偉大而抽象的相對論。難道你能否認愛因斯坦在自己位置上所創(chuàng)造的價值嗎？不能。
再看看我們周圍的人，在生活中他有擁有自己的位置，體現(xiàn)著不同的價值。默默無聞，勤勤懇懇的清潔工人，把街道打掃得干干凈凈，讓生活的環(huán)境更美好；樸樸實實、任勞任怨的司機師傅，運送貨物，接載乘客，讓交通更加方便，使道路更加通暢；踏實肯干，辛勞執(zhí)著的農(nóng)民伯伯，披星戴月，耕耘希望，讓土地流淌豐收的喜悅，用他們的勞動果實累積成我們生活的物質(zhì)保證。
朋友，不要只看別人腳下的光彩，不要一心只向著遙遠的天堂，記�。�
值，沒有榮辱貴賤之分，沒有高低大小之別。歌德曾經(jīng)說過：“你若要人喜歡你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�！碧炷系乇�，五湖四海，無論你在哪個位置上，無論做大海、做小溪，還是做高山、做石子，抑或是做大樹、做小草，只要勤奮努力，拼博進取，在你的腳下都會放射出耀人的光彩，自己的生活都會因為你的價值而變得豐實。
朋友，那就讓我們?nèi)パb點這個生存的家園，讓祖國家鄉(xiāng)變得更美更妙，以此填好自己的人生履歷表，向社會交出一份屬于自己的優(yōu)秀答卷。
以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《高一寫風景的經(jīng)典優(yōu)秀作文》的全部內(nèi)容，感謝您的閱讀與支持！
【高一寫風景的經(jīng)典優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初一寫景優(yōu)秀作文05-17
初一寫景的優(yōu)秀作文05-22
風景在路上優(yōu)秀作文04-04
初一寫景優(yōu)秀作文7篇05-17
風景作文600字[優(yōu)秀]07-30
優(yōu)秀風景作文300字07-26