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關(guān)于微笑的高一優(yōu)秀作文精選
摘要：向左看這是一個(gè)卑微的女孩，向右看這是個(gè)憂傷的女孩，向前看她面對(duì)死亡露出微笑，向后看有個(gè)不人知的故事她... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于微笑的高一優(yōu)秀作文精選》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：帶著微笑走完全程（高一作文）
向左看這是一個(gè)卑微的女孩，向右看這是個(gè)憂傷的女孩，向前看她面對(duì)死亡露出微笑，向后看有個(gè)不人知的故事
她喜歡獨(dú)自一人，孤獨(dú)的望著藍(lán)天，關(guān)閉那顆疲倦的心。她不喜歡笑也不會(huì)笑，她的笑會(huì)讓你的體溫降到冰點(diǎn)以下，她的笑會(huì)讓你覺(jué)得毛骨悚然。但在死神的鐮刀下她學(xué)會(huì)了笑，笑的那么燦爛，那么的溫暖，因?yàn)樗靼姿⒉还陋?dú)！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，她背上書(shū)包默默地去上學(xué)、上課，
一切都是那么的正常。天突然暗了下來(lái)，德國(guó)士兵突然闖入打破了整個(gè)校園的平靜。所有的師生都被抓了起來(lái)，學(xué)校、居民區(qū)也難遭厄運(yùn)。
幸運(yùn)的是她與她的母親、老師、同學(xué)關(guān)在同一個(gè)女牢房里。她是這里最小的身體的一個(gè)，她總是獨(dú)自躲在墻角。在牢房里她是被保護(hù)的對(duì)象。
德國(guó)士兵為了要讓她們擠進(jìn)“小盒子”每天只給一點(diǎn)點(diǎn)吃的，但令人不解的是，在她的碗里的食物始終都是滿滿的。幾天后，除了她，其他的人都餓的骨瘦如柴。原來(lái)她的同學(xué)們?cè)谄渌姆矫鏇](méi)有什么可以幫上忙的，就偷偷地把食物分一半到她的碗里，讓她不用飽受饑餓之苦。
天氣冷了，每次都是先讓她去睡，當(dāng)她醒來(lái)后，看見(jiàn)老師的嘴唇都凍紫了。老師笑著說(shuō)：“睡不著，外面的空氣好�！逼鋵�(shí)是為了讓她睡得好，老師在“盒子”外凍了一整夜。
天氣越來(lái)越冷了，外面下起來(lái)鵝毛大雪，但呆在女牢房的她們?nèi)匀淮┲且患䥺伪〉囊路急粌龅蒙l(fā)抖。她的母親向躲在墻角的她走去，她的母親緊緊地抱著她，有體溫幫她保暖。一夜后，她母親的體溫在下降，越來(lái)越低，肢體越來(lái)越僵硬。她的母親笑著說(shuō)“媽，只能陪你到這了，你要堅(jiān)強(qiáng)！”說(shuō)完便含笑而去
她終于明白了，她并不孤獨(dú)！她的身邊有友情、師生情
親情包圍著她。這不就是她一直想要的夢(mèng)想嗎？
當(dāng)她被帶到長(zhǎng)廊照相時(shí)，他并沒(méi)有像大多數(shù)一樣表情木然。
一個(gè)二十多歲的姑娘，長(zhǎng)的豐滿，可愛(ài)，，皮膚細(xì)白，金發(fā)碧眼，溫和地笑著。被永遠(yuǎn)的定格在這一瞬間
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；鳥(niǎo)兒去了，又在來(lái)的時(shí)候；但生命去了，沒(méi)有重生的時(shí)候！因此她帶著微笑走完了生命的最后的一段路
廣東省珠海市前山中學(xué)高一：陳于揚(yáng)
篇二：咖啡廳里微笑的臉（高一作文）
一年的分別，曾經(jīng)再熟悉的朋友，今日見(jiàn)面，連笑都不是發(fā)自內(nèi)心的。
曾經(jīng)，我們互相掏心掏肺，一會(huì)見(jiàn)不到就想的要命，見(jiàn)到了又鬧得翻天覆地，吵得四分五裂。
等到了該分別的那天，我們哭花了臉。拉著手不要對(duì)方走，曾經(jīng)丟在風(fēng)里的許諾，也都化作了虛無(wú)。
我們都明白對(duì)方都要去追逐自己想要的未來(lái)，也都害怕再見(jiàn)面時(shí)大家都已不是最初單純的模樣，單純的笑臉。
我們都變得滄桑，多了世俗。
可是我們的記憶都還沒(méi)有變��！在我們最初的記憶里，我們一起手拉手去看海，聽(tīng)風(fēng)聲歌唱，在一個(gè)鬧市里偶爾經(jīng)過(guò)，透過(guò)玻璃看里面的咖啡廳，卻意外的發(fā)現(xiàn)你就在那里，微笑著看著我。
如果那樣，該有多好！
可是今天，我從鬧市里經(jīng)過(guò)，想找回我們最初定格在那里的笑容，卻發(fā)現(xiàn)看到的是其他微笑的臉。
那是一對(duì)小小的朋友。像我們那時(shí)一樣，他們也微笑著，重復(fù)著我們?cè)?jīng)最單純的夢(mèng)。
他們說(shuō)，他們也有最美好的夢(mèng)想，他們也要有勇氣去追逐。到了分離的時(shí)候，他們選擇用微笑去告別。
而不像我們，是用哭泣告別的！
可是一轉(zhuǎn)臉，他們還是哭了�。�
篇三：一個(gè)向日葵般的微笑（高一作文）
當(dāng)我讀到秦文君的《當(dāng)向日葵還會(huì)跳舞的時(shí)候》我不禁想起了我的向日葵。
隨時(shí)間的推移，我的生活也發(fā)生了改變，原本幸福的一家，一夜間變得支離破碎，從此那個(gè)率真的女孩也逐漸消失了，變成了眼中多少帶有一絲傷感的人。還在初中，我想起了我那可憐的分?jǐn)?shù)，在學(xué)校，你幾乎是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，如果有你的青睞，那么大隊(duì)長(zhǎng)、三好生等稱號(hào)便接踵而來(lái)；一旦被你遺棄，那么在老師、同學(xué)眼里馬上成為一個(gè)壞學(xué)生，會(huì)被人看不起。在家里，你又成了評(píng)價(jià)一個(gè)孩子好壞的天平，如果有你的青睞，那么贊揚(yáng)、慶祝，獎(jiǎng)勵(lì)便成了家庭歡樂(lè)的交響樂(lè)，如果被你遺棄，那么嘆息、失望馬上成了家庭的主旋律。
有一次，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的拿著一疊試卷走進(jìn)教室，我心想：我很努力，這次一定考的很好。誰(shuí)知“啪”的一聲，卷子被摔在了講臺(tái)上，那飛揚(yáng)的粉筆灰就如受驚的鳥(niǎo)兒到處飛揚(yáng)，當(dāng)卷子一發(fā)下來(lái)時(shí)，我目瞪口呆，不敢相信的看著我的分?jǐn)?shù)，全是紅叉叉，再看看其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我羞愧的低下了頭并把試卷塞進(jìn)了抽屜里，似乎同學(xué)們都投來(lái)了鄙夷的目光，老師的神情里也只有對(duì)我的責(zé)備�；氐郊液螅野炎约烘i在了房間，想從媽媽那兒得到安慰，但電話那頭是忙音，站在窗邊，我渴求地尋找著我心里的慰藉——那夕陽(yáng)下的向日葵依舊尋找著它的光和熱，那固執(zhí)的追求似乎在啟示著我：一次考試代表不了什么，我應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，人活著就為了爭(zhēng)這口氣，我應(yīng)該更加努力。說(shuō)完，我并拿起書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)，果真經(jīng)過(guò)自己的努力我取得了滿意的成績(jī)。我，笑了，笑的很燦爛，像向日葵一般的微笑。剛剛經(jīng)歷過(guò)中考的我，明白了中考的感覺(jué)就像張愛(ài)玲說(shuō)的，如同坐火車的心情。開(kāi)始覺(jué)得火車很慢也很遠(yuǎn)，后來(lái)卻被它的速度和力量震住了。期待中有些惶恐，我們是在鐵軌旁撿著石子奔跑跳躍，在夏日的陽(yáng)光下瞇著眼睛的不懂人情世故的孩子。而終于，有一趟火車需要自己去等待。
初三的生活如同站在懸崖上的一根鐵絲上，我心驚膽戰(zhàn)的活著，窗外金黃色的陽(yáng)光被分割成小塊的快樂(lè)憂傷，這成不規(guī)則的形狀落在厚厚的書(shū)上。望著窗前漸漸灰暗下來(lái)的景色，再看看自己書(shū)桌上的作業(yè)，便只好低下頭來(lái)，做著那猶如山堆的作業(yè)，這時(shí)候我想起了秦文君的文章，也想起了梵高的《向日葵》，大片的向日葵，她們?cè)诖蟠筮诌值暮翢o(wú)掩飾的笑著，向日葵，那種用厚重的墨油鮮亮的向日葵；那種激情地燃燒生命，將生命演繹得淋漓盡致的向日葵；那種在漫長(zhǎng)的黑夜里告訴我們抬頭就是太陽(yáng)，照亮我們性格里黑暗的向日葵給了我無(wú)懈的動(dòng)力，因?yàn)椋�，也是那向日葵中的一員。向日葵永遠(yuǎn)都向著陽(yáng)光，它就算有悲傷也會(huì)微笑面對(duì)，當(dāng)我見(jiàn)到向日葵時(shí)，它會(huì)毫不掩飾地向我笑。我，笑出繁華而樸素的美。
篇四：等你下個(gè)季節(jié)的微笑（高一作文）
等你下個(gè)季節(jié)的微笑
躲在季節(jié)的角落，靜聽(tīng)落花，衰草的細(xì)聲。偶而路過(guò)的身影，擦肩而過(guò)。那些無(wú)情的話語(yǔ)，是否落寞了誰(shuí)的夜？傷透了誰(shuí)的心？還是，虔誠(chéng)地焚上裊裊騰騰的香？雙手緊合，默默地為你，誦經(jīng)祈�！�
一千天前，你我同是陌路，相逢在一江秋水畔，相逢在蒹葭蒼蒼處，共賞青青子衿，碧空下翩然飛舞的葉，若悠悠心。執(zhí)你的手，看花開(kāi)花落，云卷云舒，莞爾輕問(wèn)。
一千天后，你我依舊陌路，相離在一池澈水旁，相離在鳥(niǎo)鳴蟬噪中，共賞淡淡清荷，嘆林寂幽邃，皓月下淺吟低唱的詩(shī)，似淡淡情。走在暮色里，聽(tīng)短笛幽咽，聽(tīng)流水潺潺。心似絲的網(wǎng)，密密扎扎經(jīng)經(jīng)緯緯地，都之這一個(gè)影子一個(gè)名字。如泣如訴，一如我泛黃的思緒。
捧一盞淡茶，看煙水氤氳，似解不開(kāi)的纖纖心結(jié)，撫一曲瑤琴，聽(tīng)琴聲裊裊，縱是高山流水千般意境，漁舟晚唱萬(wàn)種風(fēng)情，弦斷君可知？
化成一株菩提，長(zhǎng)在你必經(jīng)路旁，不為脈脈相依，不為日日相守，只求在仲夏的時(shí)候，枝枝椏椏掛滿我的思念，你能深情的看我一眼。流成一汪青澤淌過(guò)你佇立的窗前，不為緊緊相擁，不為年年相伴，只求在初春的時(shí)候，冰雪融化成我塵封的思念，能讓我眷戀的看你一眼。
寒影繾綣，夢(mèng)牽魂縈。一日等候，恍若度三秋，若夢(mèng)的絲雨，曾解得我斷腸愁緒？盈淚，默念，在下個(gè)如夢(mèng)的季節(jié)，等你的微笑。
篇五：你微笑著，我卻哭了（高一作文）
我十五歲的青春終已逝去，迎來(lái)的是未知的十六歲。
題記
十五歲，我親愛(ài)的女孩，在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(zhǎng)后；在我把許愿瓶的星星裝滿后；在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后，你卻走了。
你忘記當(dāng)初我撫摸你的長(zhǎng)發(fā)，親吻你的臉頰，牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。你一切都忘了，現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去，帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過(guò)的故事。
那些白云聚了又聚，散了又散，我的歲月亦復(fù)如是，聚來(lái)了十六歲的年華，散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過(guò)悲與歡、離與合之后，已最完美的姿態(tài)站在你身邊，你就會(huì)牽起我的手一直不放開(kāi)，可是你跟我說(shuō)：
“你抓住想要的東西不放，甚至貪得無(wú)厭，就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的壓力，甚至毀滅。
世事不可能盡如人意，你日復(fù)一日作繭自縛，陷入苦惱，因?yàn)樽非笠粋�(gè)愿望，卻造成另一個(gè)愿望無(wú)法達(dá)成，還拒絕調(diào)整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長(zhǎng)大？
所以，去生活吧，就像這世界是天堂�！�
然后，你微笑著，我卻哭了。
原來(lái)我一直都錯(cuò)了，我以為只要抓住你的身影就能一直快樂(lè)、一直幸福，不愿邁出腳步，在你身旁徘徊，是我錯(cuò)了。
舍不得歲月的溫馨，就會(huì)羈絆啟程的腳步；迷戀手中的溫暖，很可能就耽誤了誒好的青春。
流年，流丟了紅顏；而年華，別樣！
高一:顏珂
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