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優(yōu)秀高中作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀高中作文 篇1
從前,我有一個(gè)家,爸爸,媽媽,我,F(xiàn)在,我有三個(gè)家。爸爸一個(gè)家,媽媽一個(gè)家,我一個(gè)家。只是,那兩個(gè)家不屬于我。
爸爸的家,在市區(qū)的東邊,離我的學(xué)校很近。每次放學(xué),我都能看見爸爸在校園不遠(yuǎn)處的花園里散步,。他的身邊有個(gè)漂亮的女人,還有一個(gè)可愛的小女孩,不過,那個(gè)女人不是媽媽,那個(gè)女孩也不是我。我看到爸爸的臉上洋溢著從未有過的幸福。我看著他們?cè)谀抢镎f笑,鼻子一酸,但卻已流不出淚來。
媽媽的家,在市區(qū)的西邊,很遠(yuǎn),但我還是會(huì)不由自主地走到那里,可我從來沒有走進(jìn)媽媽那個(gè)富有的家。經(jīng)?吹綃寢屧陉柵_(tái)上快樂地涼著各種各樣的衣服,紅的,綠的,黃的,紫的……不過,那些漂亮的衣服里沒有爸爸的,也沒有我的。躲在墻角,我不由低頭看了看腳上那一雙皮鞋,它已經(jīng)很舊了,可我沒舍得扔掉。因?yàn),那是媽媽買的。
我的家,在市區(qū)的中間,不漂亮,也不寬敞。幾年前,這是我們?nèi)齻(gè)的家,如今,只有我一個(gè)人留在這里,守侯著他們留下的那些幸福的遺跡。窗前的風(fēng)鈴,是我才掛上的,聽說它可以讓人忘記回憶。但我不能忘記我們以前的生活。我開始發(fā)現(xiàn)回憶的可怕,它就像一個(gè)傷口,長(zhǎng)在我的心里,那么深,那么長(zhǎng)。
星期天的時(shí)候,我總會(huì)老實(shí)地呆在我的家里,等著他們的到來。媽媽來了,她提著大包小包,臉上掛著愧疚的微笑。她一邊從包里拿出各種各樣的東西,一邊說著讓我自己照顧好自己的話,然后,就站起身,說家里還有事得回去。我看著她麻利而忙碌的樣子,心里有說不出的味道。她很忙,不過不是為了我。爸爸來了,兩手插在衣袋里,嘴里說著不太連貫的.句子。他總是先在屋里轉(zhuǎn)一圈,然后,會(huì)從衣袋里拿出幾張錢來,放在桌子上!皼]錢吭聲!边@是他說的最流利的一句話。我木然地陪著他轉(zhuǎn)一圈,木然地答應(yīng)著他的話。爸爸有愛,不過,現(xiàn)在已經(jīng)不全是我的。
他們走后的屋子里面,依然冷冷清清。我本來應(yīng)該早已習(xí)慣的,但我卻不知應(yīng)該怎樣去習(xí)慣。想到這些,我的頭就會(huì)劇烈地痛起來。我想我應(yīng)該好好地大睡一場(chǎng),沉沉地睡,一直睡到把爸爸`媽媽連同他們的家一起統(tǒng)統(tǒng)忘掉,然后,再好好地做一個(gè)夢(mèng),一個(gè)我和爸爸媽媽三個(gè)人的夢(mèng)。我想,那個(gè)夢(mèng)的最后,應(yīng)該可以聽到他倆輕聲地微笑著對(duì)我說:“孩子,你是我們唯一的家!
評(píng)語:本文故事情節(jié)看似平淡無奇,但生活的真實(shí)能讓人展開無限聯(lián)想;敘述語言樸實(shí)無華,卻已將人物情感傾瀉無余。標(biāo)題新穎,耐人尋味。
優(yōu)秀高中作文 篇2
天之北,可有朔風(fēng)凜凜冰雪若琉璃?天之南,可有春雨紛紛杏花似人面?天南地北的人們活在各自繽紛的世界里,卻又同時(shí)忘卻了身邊的風(fēng)光無限,殊不知:景在咫尺,更待心系。
生命就是一場(chǎng)美麗的邂逅,不必在這個(gè)長(zhǎng)和寬都望不到邊的世界里苦苦尋覓,無需在滾滾如東流水的歷史長(zhǎng)河中艱澀追尋,無論何時(shí)何地,身邊總會(huì)有無限的美麗為你相守,待你問候?晌覀冎械拇蠖鄶(shù)人,卻陷入了比“缺少一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛”更悲慘的境地:只是因?yàn)橐粋(gè)“忙”字,便舍棄了近在咫尺的風(fēng)景,讓心與美麗,長(zhǎng)久地分離。最終,便應(yīng)了林徽因口中的“忘了當(dāng)初想要的是什么,如今得到的又是什么”,心靈中美感的剝蝕,往往要比美景自身的消亡,來得更為劇烈和可怕。
所以,守一份近在咫尺的景,還要有一份時(shí)待心系的閑。我們無需像梭羅那樣“坐在南瓜馬車?yán)铩贝贯灺旆毙,也不必仿效林逋的梅妻鶴子,逍遙流年,但是,我們不能對(duì)“浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔”無動(dòng)于衷!可是,現(xiàn)實(shí)的我們,更多的時(shí)候,是心靈之中那些充塞著世俗的功利氣息與忙碌的`自我認(rèn)知的雜質(zhì)阻礙了我們與美景之間那條通行的路。心路被封,我們無路可走,便會(huì)更加決絕的棄美景而去,可這世間美景,又有多少能容許我們?cè)诰o縮的生命里將它們棄擲迤邐?
景在咫尺,更待心系。這不僅是景對(duì)人的期許,也是人對(duì)自己初心不改,對(duì)世界充滿關(guān)懷的一種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們左與正襟危坐的官場(chǎng)毫不相容,右與美麗、優(yōu)雅,認(rèn)真割袍斷義的時(shí)候,不妨想一想延參法師在呼倫貝爾草原上寫下的句子:心與外界的世界,不是相對(duì),而是融合。我們應(yīng)該以最真摯虔誠的態(tài)度擁抱熱愛美麗與奇遇的赤子初心,像繆爾一樣,發(fā)現(xiàn)“走向世界,其實(shí)是走向內(nèi)心”的奧秘,然后懂得珍惜每一度經(jīng)歷的美麗,每一刻安享的恬靜,讓不再浮躁的心無限接近那近在咫尺卻總被遺忘的景,系住了,便不再解脫,讓曾經(jīng)的背棄與冷漠走遠(yuǎn),迎來心靈的脫胎換骨,此心與世界,便相依而應(yīng)和。
景在咫尺,恬靜與淡然一直不曾遠(yuǎn)去;
更待心系,心理與世界更是保持契合。
無論是身在天北,身邊有塞北秋風(fēng)野馬;還是身在天南,身邊有江南春雨杏花,這咫尺之間的景,都值得作為我們摒除世俗時(shí)的心靈歸屬,帶我們,完美地走完這一程與美景邂逅的生命。
所以,咫尺有美景,或天北而蕭然,或天南而燦然;心系此處時(shí),但求長(zhǎng)得相依,不愿瞬即脫離。
優(yōu)秀高中作文 篇3
嘀嗒——嘀嗒,鬧鐘將我從睡夢(mèng)中喚醒。我揉揉惺忪睡,看一眼,面前坐著一個(gè)頭蓬垢面的,不修邊幅的人。再細(xì)細(xì)一看,原來是鏡中的我?粗粗也唤焓秩ビ|碰。鏡如水,我就進(jìn)入了鏡里。
那里,純白無暇。我瞅見一個(gè)小孩在慢慢爬行,由于有好奇心的驅(qū)使,我便跟了上去。那孩子時(shí)而仰頭看看天,時(shí)而低頭看看地。他是在思考天為什么這樣藍(lán)?地為什么如此結(jié)實(shí)嗎?不時(shí),他見著蝴蝶在翩翩起舞,他也跟著伸手揮舞。他也想像蝴蝶一樣地飛嗎?又走了一段路,他突然停了下來,就坐在那里原動(dòng)不動(dòng),像是被什么東西給吸引住了。我耐不住心里的癢癢,就走上前去看看他到底發(fā)現(xiàn)了什么新鮮玩意兒。原來是一群螞蟻在搬東西呢。這孩子看著看著就仿佛沉思起來,像是在思考什么嚴(yán)肅的問題?突然,我從這孩子的眼中看到一種從好奇到失落的情緒。一聲尖叫聲,如鉆頭直抵我的耳朵!澳阌植宦犜挘S便亂坐在地上,看我不回去打你屁股!币粋(gè)女人嚴(yán)厲地說道。接著,我就看著她們從我的視野中漸漸消失。
那里,壁壘森嚴(yán)。我看見一個(gè)年紀(jì)和我一般大的人,戴著眼鏡,眼神呆滯。他端坐在書堆里,身后有這一卡車的習(xí)題,手里的筆沙沙地寫個(gè)不停。頭深深地埋在書里,脖子似吊有千萬斤的墜子。他在那里正襟危坐,動(dòng)也不動(dòng)。直到慢慢的天轉(zhuǎn)黑了......
那里,圍著許多人。我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人躺在床上,神情慈祥、安和。可是稍心細(xì)一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)周圍的人都在微微抽泣。原來這位老人已在彌留之際了。人生短短數(shù)十寒暑,現(xiàn)在終于回到了原點(diǎn)。這時(shí),醫(yī)生說:“大家請(qǐng)靜一靜,老人有話要說!崩先丝戳丝丛谂缘.人,斷斷續(xù)續(xù)地把了自己的事情講了出來。
聽了老人對(duì)自己生平地?cái)⒄f,我不由大吃一驚。他的一生竟然與先前我所經(jīng)歷過的畫面十分吻合。這時(shí)我恍然大悟,原來老人就是那個(gè)小孩子、那個(gè)書蟲。簡(jiǎn)短地說完后,老人留下了遺言:“我傅紅雪的人生就這樣的毀了”。當(dāng)我聽到“傅紅雪”三個(gè)字時(shí),心中又掀起了浪潮。
老人是帶著不甘而離去的。我也不甘。心中強(qiáng)說:“這人不是我,不是我”。雖然世界是婆娑的,但我不能讓自己的人生留遺憾。帶著不甘的,我憤怒地朝蒼天砸去。
鏡子碎成了一地的花,我的人生重新開始了。
優(yōu)秀高中作文 篇4
又是一個(gè)桂香滿樹的季節(jié) 。
明媚的午后,我坐在院子里的石椅上看書。和風(fēng)絮絮,光和影在綠葉的間隙中跳躍,漏下了幾叢桂花香遺留在我的書頁間。
我經(jīng)常喜歡待在這小小的庭院里。那桂,據(jù)說是爺爺在我出生那日種下的?凑掌瑫r(shí),我嚇了一跳。泛黃的照片上,桂花樹看上去瘦小而枝葉稀落,讓我完全無法將那株小苗和如今枝繁葉茂的大樹相聯(lián)系。時(shí)間,這么快。
然而,那么多年過去了,爺爺依舊是慈祥的模樣。我看著書,也是注意到了爺爺?shù)哪。他淺笑著撫去了我頭上落花。
那手,在陽光下顯得蒼老卻碩大,凝著桂香,隱隱撲向鼻來。心里莫名一陣溫存。
也是個(gè)立秋的日子,桂花壓低了枝頭。
那時(shí)的我大概也就爺爺?shù)囊话敫,卻是執(zhí)拗的要自己去采桂。
我不讓爺爺抱我起來摘,兀自跳上石椅,爬上石桌,終于是夠到了一簇較低的枝頭。再一扯!芭尽!敝θ~像是被逗氣了,嘩嘩的作響,于是我便淋了一頭桂花雨。
爺爺每回憶道,總是一臉藏不住的笑意。我已是不大記得了,只好和著笑笑。
思緒紛飛中桂花徐徐飄落,仿佛小時(shí)候在爺爺寵愛下咯咯笑的歡樂?沙砷L(zhǎng)卻告訴我,應(yīng)該文靜,再也不能像小時(shí)候那樣了。
手中的書放下了。我看著爺爺?shù)纳碛。那個(gè)板直的身子、緩慢的影子浸沒在秋陽里,似一顆挺著干枝沐浴日光的大樹,很安詳。
歲月在爺爺?shù)钠つw上刻下了年輪般的痕跡。爺爺?shù)聂W發(fā)在微風(fēng)有些得散亂,但他依舊只是淺笑盈盈地看著我,仿佛別的什么都與他無關(guān)。
爺爺默默無聲的陪伴我。但他的目光中,微笑中都有沉甸甸的情感。
他不知是如何傳遞的這份愛。是在那關(guān)注桂花樹成長(zhǎng)時(shí)的.沉思里,抑或是燈火闌珊時(shí)桂花樹下的等待中,再或是桂香浮動(dòng)的小小花園中那淺淺的微笑間吧?
傳著傳著,把那滿腔的愛,化為了我在背后默默的陪伴。
風(fēng)吹過,如綿雨,柔和。樹葉間有沙沙的聲響。又是一場(chǎng)桂花雨。
爺爺笑了,我亦是。
和煦的陽光下,爺爺?shù)呢慅X熠熠發(fā)亮。
優(yōu)秀高中作文 篇5
那晚的月光真的很美。
我家住在擁擠的坐北朝南的二層小樓上,橫七豎八的屋子擠滿了周遭。幸而沒有栽樹,不至于讓周圍原已不大的空間更加擁擠,因?yàn)槲姨焐矚g舒展地生活。只是家里也擠,到處是些生活用品,又幸而我獨(dú)自擁有這個(gè)小小的閣樓。它下面就是路,夾在兩個(gè)房子之間。母親說這地兒對(duì)我這準(zhǔn)備考學(xué)校的人尤其好,因?yàn)椤澳_下有路”。我也覺得這個(gè)小閣樓特別的好,那是因?yàn)樗幸粋(gè)朝南敞著的窗,而且在正前方?jīng)]有什么阻擋,可供我在無聊之時(shí)注視渺渺的`遠(yuǎn)方和凝望浩瀚而深邃的夜空。這一點(diǎn)對(duì)我這沒事就喜歡發(fā)呆和胡思亂想的人特別的重要。
那夜將要睡下,滅燈的時(shí)候已經(jīng)是夜晚11點(diǎn)半。忽地發(fā)現(xiàn)有一束皎潔的光歪歪斜斜地照在墻上。有點(diǎn)陌生,卻又好熟悉。是月光?我在心里驚道,于是我趕忙在黑暗里摸索著把眼鏡戴上。隨著我“唰“的一聲拉開窗簾,月光便如水銀一般“嘩”地一聲瀉在了床上和地上,濺起了我滿心歡喜的漣漪。這嬌柔的光仿佛給這小小的屋子里披了一層薄似蟬翼的紗,又仿佛我被這的輕輕淺淺淡淡清清的云霧托著飄了起來。閉上眼睛收起心跳,靜靜地聆聽這份安靜,仿佛聽到潺瑗的小溪淙淙地流進(jìn)心田。再抬頭看那輪月亮,幾近圓形的輪廓越發(fā)彰顯它的明亮,似西子飽含靈氣的雙眸,又多像深山峽谷里一泓清澈的泉水,而紛飛在它旁邊的幾絲彩云又似貂禪臉蛋上遮羞的紅暈。我不禁有點(diǎn)怨恨母親拉上我的窗簾,差點(diǎn)讓我和這亙古的美失之交臂。
我想,只有有太白的豪放和不羈才會(huì)在這月下且歌且舞。只有有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸襟,才能在這月下以非凡的勇氣登樓望遠(yuǎn),把酒臨風(fēng)。只有曹孟德那樣立馬碣石、登臨觀海的英雄才敢在這月下對(duì)酒當(dāng)歌,俯仰春秋。
優(yōu)秀高中作文 篇6
蕭蕓很喜歡看男生打籃球,只要有人在籃球室打籃球她都會(huì)在那看。男生打籃球好帥呀,她特別在意的就是其中的一個(gè)男生,說是看籃球,還不如說是看帥哥。他喜歡的那個(gè)男生名叫流松,長(zhǎng)的幾分帥氣,特別是打籃球的動(dòng)作特別帥。蕭蕓暗戀這個(gè)男生,每天都來看他打籃球。而在這支籃球隊(duì)里,有另一個(gè)男生每天都在注意著蕭蕓,他的名字叫楓。從蕭蕓來這看籃球的時(shí)候,他便特別這個(gè)女生,而他只知道她的名字--蕭蕓。他知道她喜歡的不是他,而是他們籃球隊(duì)的的流松。但是愛已經(jīng)在心里萌芽,他想抓住這愛情。
這天蕭蕓又來看流松打籃球,已經(jīng)很晚了,她趕忙跑到籃球室。她心想這么晚了,可能他已經(jīng)走了,可是她還是想去看看,哪怕只是看一眼。看到籃球室里還亮著燈,她滿心歡喜,推開門的時(shí)候,在里面打籃球的人是楓,只有他一個(gè)人在這練習(xí)。蕭蕓本來高興的臉一下灰暗了下來,楓一看就知道了。他很生氣,跑到蕭蕓面前,蕭蕓嚇了一跳,只見楓在蕭蕓面前:“你是來看流松的嗎,可惜你來晚了!笔捠|一聽趕忙問:“你知道他去哪了嗎?”楓說:“他和他女朋友去約會(huì)去了。”蕭蕓一下子楞住了,心碎了一地。她喜歡的人,已經(jīng)有女朋友了,心好難受,眼淚像斷了線的珠子一樣。楓看著哭泣中的蕭蕓,心很痛。連忙安慰蕭蕓,蕭蕓就問:“你是誰,為什么告訴我這個(gè)!睏髡f:“我也是籃球隊(duì)的,你天天來看,難道就沒看到我嗎?”蕭蕓哽咽著說:“我看籃球其實(shí)就是為了看流松的,我喜歡他,眼睛里只看到他了!睏鳉夂艉舻暮穑骸拔冶攘魉刹顔,我長(zhǎng)的也挺帥的呀,而且我喜歡你,我叫楓,來喜歡我吧。”蕭蕓這才抬眼看著身邊的這個(gè)男生,眼睛大大的,眉毛黑黑的,真的很帥,可以說比流松還帥?墒撬男睦镞是只有流松,蕭蕓搖搖頭,擦擦眼淚起身回家了。只留下楓一個(gè)人,呆呆的站在那。從那以后,楓每天都去找蕭蕓,他希望這么做,可以讓蕭蕓喜歡上自己。每天陪蕭蕓聊天,買零食給蕭蕓吃,還給蕭蕓唱歌聽,希望她能開心。楓發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡蕭蕓,愛的不能自拔。
蕭蕓很久都沒去籃球室,一是為了不在見流松,還有她不想見到楓。這天好朋友非要拉她去看男生打籃球,她推脫不掉,只好跟著去了。一進(jìn)籃球室,蕭蕓就看到了楓和流松?吹搅魉傻臅r(shí)候她的心猛的一震,只是幾天沒見而已,流松好象憔悴了許多。等到看籃球的人都走了,蕭蕓看看了流松又看了看楓。她拉著楓跑到外邊學(xué)校的小樹林里坐下說。楓很高興,他以為蕭蕓喜歡上他了。結(jié)果蕭蕓問:流松怎么了,楓很生氣,就說流松失戀了。蕭蕓有那么點(diǎn)高興,又有點(diǎn)傷心。楓看著蕭蕓心里很是生氣,他沒想到蕭蕓還是喜歡流松很是憤怒。他抓著蕭蕓的胳膊,吼到難道你就不能喜歡我嗎?你知道我多么喜歡你嗎?你現(xiàn)在跑來找我,竟然是問他的事情,那我算什么。蕭蕓嚇壞了,她想掙脫掉,可是楓的力氣好大,她逃脫不了。楓突然吻住蕭蕓的嘴,蕭蕓被這突然的舉動(dòng)呆住了,眼睛睜的好大,突然反應(yīng)過來的時(shí)候。她拼命掙扎,楓用手扶住蕭蕓的頭,不容她掙扎。楓還是一直吻著蕭蕓,蕭蕓知道掙脫不掉,她就咬住楓的嘴唇,只覺得口中有股血腥的味道。她知道她把楓的嘴唇咬破了,她本以為這樣楓就會(huì)放開她,可是楓還是吻著她。過了一會(huì)楓放開了蕭蕓,蕭蕓生氣的打拉楓一巴掌,這是我的初吻,我恨你,我再也不想見到你。”蕭蕓跑開了,楓一個(gè)人呆呆的'站在那,心里好痛,大吼:“為什么,為什么,我哪里比不上他。”一邊說一邊打旁邊的樹,手都流血了。
蕭蕓被楓強(qiáng)吻,心里很難過。她還有點(diǎn)想看流松,就偷偷的跑過去看,因?yàn)椴幌肟吹綏鞯年P(guān)系,可是她到籃球室,眼睛一直在籃球室里看,看到流松的時(shí)候她沒有想象中那么高興,她一直在看,怎么看都沒有看到另一個(gè)人,她不知道自己怎么會(huì)想看到他--楓。很奇怪的感覺,有點(diǎn)失望。這是怎么了,她一直在問自己,還自我安慰的說可能是我打了他耳光覺得不好意思。蕭蕓走在回教室的路上,路過小樹林看了一下,回想起那天晚上楓強(qiáng)吻的她的事,臉竟然紅了。想起楓對(duì)她的好,一邊走一邊想,她往樹林里一扭頭,竟然看到了楓,楓正在一個(gè)漂亮女生坐在樹下的石頭凳子上,女生笑容如花,只是楓臉冷冷的。楓這時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)蕭蕓正在看著他,突然他站起身來。蕭蕓和那個(gè)女生一起驚訝起來,蕭蕓以為楓會(huì)跑到自己面前。只是讓她沒想到的是,楓站起來拉著那個(gè)漂亮女生的手從她身邊走過。蕭蕓很難過,她沒想過為什么會(huì)這樣。心怎么會(huì)痛,難道....是的,蕭蕓喜歡上了楓,在不知不覺中喜歡上了。只是她沒想到,當(dāng)她喜歡上了楓時(shí),他和另一個(gè)女生在一起。她蹲在那里一直哭,哭的眼睛好痛,這時(shí)候有人從背后遞紙巾給她。蕭蕓接過紙巾一邊道謝一邊擦淚,抬眼一看,遞紙巾的不是別人而是---楓。楓說:“干嗎一個(gè)躲在這里哭啊,我想過了,既然你不喜歡我,我不會(huì)勉強(qiáng)你的,那天的事我道歉,流松還沒有女朋友,我可以把你介紹他。”說完起身要走,蕭蕓拉住他的手說:“別走,我不喜歡他。”楓轉(zhuǎn)過頭來,蕭蕓一下?lián)涞綏鞯膽牙铮骸皸,你還喜歡我嗎?”楓抱著蕭蕓,手撫摩著蕭蕓的長(zhǎng)發(fā),溫柔的說:“我喜歡你,一直都喜歡你。”蕭蕓又問:“那為什么剛才要跟那個(gè)女生走!睏饔檬种腹我幌率捠|的鼻子說:“吃醋了,那天你不是說不想見到我嗎,所以看到你來,我只能走了!笔捠|又說:“那個(gè)漂亮女生是誰呀!睏髡f:“那是女生今天來跟我表白的,可是我心里只喜歡你,正想怎么拒絕她呢,你就來了,所以我只有把她拉到一邊說,說了好半天才脫身,本想著你已經(jīng)走了,誰知道你這個(gè)傻丫頭竟然躲在這里偷偷的哭,喜歡上我了!笔捠|高興的笑了笑:“誰喜歡你呀!睏骷傺b說:“不喜歡我呀,咳,這下壞了,早知道我就不拒絕她了!笔捠|趕忙說:“不許你喜歡她,只能喜歡我。”楓哈哈大笑:“怎么會(huì)呢,我只喜歡你,一直喜歡你到永久!标柟庀滤麄儽ё(duì)方,吻著對(duì)方,好幸福的感覺。
優(yōu)秀高中作文 篇7
成功,是需要通過不斷的努力得來的。然而,在某些時(shí)候我們并不需要死腦筋的去做事,不能為了成功全靠自己死拼,或許借助其他事物,我們會(huì)獲得一條通向成功的捷徑。
人生,往往需要墊腳石來助你一步一步走向高處,因?yàn)橛袝r(shí)候單靠個(gè)人力量往上爬是不夠的。所以,要善于借助外物來幫助自己走向成功。
正如荀子所說:“登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒??君子性非異也,善假于物也!币庠谡f明君子的本性與常人并沒有什么不同,只是他們善于借助外物。所以他們通往成功的捷徑又何嘗不是借助外物而得來的.呢?
登山是許多人熱愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。人們喜歡站在山頂俯瞰大地,將山川河流的壯美一覽無余,感受“一覽眾山小”的雄壯。其實(shí)換個(gè)角度想想,我們可以有將大地踩在腳下的體驗(yàn),不正是借助了山嗎?山的高大助我們領(lǐng)略大地風(fēng)光。
其實(shí),許多科學(xué)家的發(fā)明與理論總結(jié)不是一蹴而就的,他們往往要借助前人的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行研究得出結(jié)果。瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī),達(dá)爾文的《進(jìn)化論》等都是如此。善于借助前人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究探索,或許能助你更快地得出自己想要的結(jié)果。
我們都知道,千里馬如果沒有得到伯樂的賞識(shí),或許一輩子都只能與平常的馬在一起,甚至淪為平庸。因此千里馬往往要借助伯樂來展現(xiàn)自己的雄姿,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
劉翔是一位家喻戶曉的人物,他在奧運(yùn)賽場(chǎng)上的英姿大家有目共睹,他為祖國贏得了榮譽(yù),是祖國的驕傲。然而,他的成就要感謝一個(gè)人,就是他的教練,是他的教練對(duì)他的賞識(shí)與重視助他有了今日的成就。
所以說,許多成功人士往往善于借助其他事物來幫助自己走向成功。從他們的事例中我們應(yīng)有所感悟。
走向成功,努力固然重要,然而人生并不是只有一條路,需要你觀察思考,或許突然有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條捷徑,幫助你更快的走向成功。你借助了外物,你更快地走向成功,這或許就是我們所說的“善假于物”。
優(yōu)秀高中作文 篇8
我是一個(gè)調(diào)皮的小孩,一點(diǎn)也不像一個(gè)女孩子。有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)天真,做點(diǎn)傻事。童年的我不愛寫字,總是胡亂畫;不愛看書,總是囫圇吞棗;不喜歡學(xué)習(xí),總是馬馬虎虎;我只喜歡玩?偸窍矚g約著伙伴一起出去打鬧。對(duì)我來說,玩就是人生的一大樂事,因?yàn)檫@樣很快樂,開心。我覺得只要快樂,開心,,我的人生就充足了。我可不想干那些自己不喜歡干的事呢!不想太約束自己,這樣會(huì)很累的。但是,哪一個(gè)孩子不是這樣的呢?哪一個(gè)孩子不貪玩呢?我只是擁有單純心靈的孩子,不喜歡那些讓人覺得絞盡腦汁的復(fù)雜也不想太約束自己。太累!
一個(gè)暑假上午,苦苦哀求媽媽帶我回老家玩耍。剛到老家放下沉重的書包,我就跑去尋找伙伴們玩耍。和幾個(gè)小伙伴商量好了一起去山上的小河邊摸魚釣蝦。我們各自準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗武器做好武裝工作一同奔向那誘人的小河。
!終于到了。來到一個(gè)淺水溝,小伙伴們各自拿出自己的.裝備開始戰(zhàn)斗了。有的在岸邊釣魚,有的在換鞋下水去抓魚。而我則是沿著岸邊轉(zhuǎn)悠,想找一個(gè)屬于自己的地方偷懶,一個(gè)人慢慢的享用。誰叫我是一個(gè)女孩子呢?什么都不會(huì)!蓖!我抓了一只大蝦,你們快來看呀!”小寧站在小河邊大叫了起來。我們紛紛跑過去看他的大蝦。小寧真能干,抓這么大的蝦,想只要我們大家努力,看來今天可以美餐了。嘻嘻嘻……想著心里那個(gè)高興勁呀!”喂喂喂,看!我這里也釣了一條大魚,你們快來幫忙呀!”阿訇那里也有了收獲了,看來今天的運(yùn)氣棒棒的。
晚上,我們約在我家里享用美餐。我讓媽媽把我們下午的成果在廚房進(jìn)行一道道加工,最后終于香味撲鼻,實(shí)在誘人,稱伙伴們不注意的時(shí)候,我悄悄溜進(jìn)廚房偷吃了一只大蝦,”哇塞!味兒美美的!爽死了,嘻嘻嘻……”
完了,太開心,聲音太大,阿訇聽到,急忙趕過來:“哎哎哎!糖糖!你怎么能偷吃呢?又不是你一個(gè)人的成果,我可是記得你一直在草地上躺著看我們抓呢。你丟不丟臉呀!你不應(yīng)該這樣呀!”阿訇叫起來沖我走來。哇塞,追來了,趕緊跑呀!”嘻嘻嘻嘻,就追不到追不到。我跑我躲,哈哈哈哈!”伙伴幾個(gè),差不多就我和阿訇比較調(diào)皮了。小暉是最聽話的孩子,他和媽媽一起把佳肴端上桌等著我們一起吃。”天哪!阿姨,您做的太好吃了,我都舍不得咽下去了,您要是我媽媽就好了,這樣我和家里熱就能吃到如此美味的飯菜,也不用每天吃我媽媽的豬食般食物呀!”小寧的嘴最甜,偏要挨著媽媽坐,說是他需要享受真正擁有媽媽的感覺,要借我媽媽挨著坐坐。我慷慨同意了。嘿嘿,他根本不知道我怎么想的。在他正享受媽媽的愛的時(shí)候,我就快速的解決桌上的美味佳肴,嘻嘻嘻,我的如意算盤早就想好了。我的享受天地我應(yīng)該珍惜呀!
一頓飯,我的童年好伙伴。我的童年里就唯獨(dú)這有這件事是最讓我難以忘懷了。自認(rèn)為,我的童年,因?yàn)榘謰尩母鞣N忙,只有朋友的陪伴。如今,我已長(zhǎng)大,是一個(gè)高中生了,可還是少不了童年的天真與幼稚。時(shí)隔多年,還是很想念我的伙伴們一起玩耍,可惜我們什么時(shí)候還會(huì)在一起相聚是個(gè)問號(hào)呢。
童年雖然美好,可那水是向低流,一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
優(yōu)秀高中作文 篇9
朋友們,不知不覺中我們又進(jìn)入了人生的重要時(shí)期——青春期。那么,眾多青年朋友各自的思想又是如何呢?
那么,你喜歡在絢麗多彩的春天贊美什么;或許,你喜歡在萬木爭(zhēng)榮的夏天追尋什么;或許,你喜歡在收獲希望的秋天沉思什么;或許,你喜歡在孕育生命的冬天向往什么;或許……
那么,你難道在身后一行行屬于自己的堅(jiān)實(shí)的腳印為你填寫一張閃亮的履歷?難道你不希望讓你生命的每一個(gè)季節(jié)都能收獲?邁好青春的第一步吧!它將成為你第一個(gè)開花的季節(jié)。
生命的綠流里往往也會(huì)有波浪,有漣漪;生活的生活的道路上往往也會(huì)有陷阱,有崎嶇。但我們有屬于自己的太陽,我們的'生活不再是單調(diào)的三原色。
生活的道路上也會(huì)有無數(shù)的燈塔,也有無數(shù)的血淚,也有無限的情趣……
人生的道路上還有十字路口,還有沼澤地,還有充滿恐怖的誘惑,還有……
古今本該有多少本該正直的人卻被鮮花的海洋和贊美聲淹沒;多少經(jīng)幣滄桑的英雄卻拜倒在金錢的腳下。但,更多的人共同的理想、身軀建成了一座正直、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的豐碑。
長(zhǎng)城腳下,一個(gè)古老的民族,在長(zhǎng)江、黃河的孕育中出現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。
巨龍腳下,一個(gè)偉大的民族,在民族自尊的激勵(lì)下誕生了一個(gè)又一個(gè)振奮人心的創(chuàng)舉。
……