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精選流年的高三優(yōu)秀作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：執(zhí)黑子，執(zhí)白子，那一局棋即使是殘局，我也要把它下完，不負(fù)前人，不負(fù)來(lái)者。題記在朋友的抱怨時(shí)曾經(jīng)和她半... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
本文《精選流年的高三優(yōu)秀作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
【一】：半夏流年（高三作文）
執(zhí)黑子，執(zhí)白子，那一局棋即使是殘局，我也要把它下完，不負(fù)前人，不負(fù)來(lái)者。題記在朋友的抱怨時(shí)曾經(jīng)和她半開(kāi)玩笑說(shuō)道：你要去相信現(xiàn)在的日子即使苦了些，累了些，可等你到了人生的另一個(gè)新的階段，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)在的這段時(shí)光是最美的時(shí)光，現(xiàn)在的我們也是最好的我們。
時(shí)光惰懶的流動(dòng)著，像一條長(zhǎng)河而我們便是那河旁會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，在絢爛的夏天開(kāi)出一朵朵大小不一的花朵兒，夏風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢將我們從樹(shù)梢上帶走，花瓣帶著幾縷還未消散的殘香在空中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，飄飄然的落至水面，是水承載著落花，亦或者是花伴著流水，就這樣彼此開(kāi)始去見(jiàn)證不一樣的人生.
“下輩子，如果有下輩子，你想做什么?”
“不知道啊，反正是不想在做人了，做人太累了!”
我們開(kāi)著莫名奇妙的玩笑，臉上是不屬于我們這個(gè)年紀(jì)的惆悵，我們正值青春卻如同飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，感慨著人生無(wú)常。
“不過(guò)要是真的有下輩子的話(huà)那我就做一塊石頭好了，什么都不用去想，靜靜的躺在水潭里，曬著太陽(yáng)，多愜意多美好啊!”
“好啊!那你下輩子做石頭吧，我下輩子就做一塊美玉好了”。她一挑眉，眉間的惆悵一掃而光，眼里出現(xiàn)一抹笑意，我愣了愣半響才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“什么美玉啊!你故意的吧，我做石頭你就變美玉了?”兩個(gè)人鬧做一團(tuán)，心中那一抹陰云也在玩笑中不見(jiàn)了蹤影。
是時(shí)間健忘還是我健忘?不知一次的想起過(guò)“流水賬”這個(gè)詞語(yǔ)，可是從什么時(shí)候開(kāi)始我的生活也被我過(guò)成了流水賬，到了即將臨近終點(diǎn)的時(shí)候，回眸再看曾經(jīng)走過(guò)的三年，無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò)，無(wú)論是怨恨還是感動(dòng)，那些情緒曾經(jīng)屬于誰(shuí)?它們都被時(shí)間蒙上了一層霧，讓我看不清，那些曾經(jīng)丟失的習(xí)題本又會(huì)在將來(lái)的哪個(gè)時(shí)間，哪個(gè)地點(diǎn)被我重新找回，當(dāng)作珍寶存放在那些美好記憶的大匣子里。
三年，五年亦或者七年，那時(shí)的我又獨(dú)自飄零至何方，是否啊還記得那些黑與白所交織的流年，是否還記得也曾有那么多個(gè)瞬間被我悄悄的收藏，是否還記得那時(shí)害怕卻又無(wú)可奈何的離別。
有些話(huà)放入心間，沉入海底，有些事情被時(shí)間給擦拭了一遍又一遍，然后就失掉了最初的模樣。
即使一切的一切都將沿著它原來(lái)的軌跡所行駛，我無(wú)力改變，就如同一局棋，我執(zhí)黑子而時(shí)光執(zhí)白子，一步落，一步錯(cuò)便是滿(mǎn)盤(pán)皆輸，留下步步驚心，在沿途彼岸我也能笑著去面對(duì)，笑著去看那些我曾經(jīng)走過(guò)的青蔥歲月。
【二】：似水流年（高三作文）
人生中有許多人，許多事是難以說(shuō)清的，而當(dāng)你無(wú)法表達(dá)時(shí)，最好的方法是沉默。
喜歡做真實(shí)的自己，不喜歡用微笑來(lái)偽裝，那種感覺(jué)，很難受，澀澀的，像熬了又熬的一罐苦茶，在我的心里不停的沸騰，沸騰，一直到熬干的那一刻
的確，有的人臉上有太多太多的微笑，是因?yàn)樾睦镉刑嗵嗟臏I水。累啊，真的，我總是將真實(shí)的自己流放在文字中間，讓它寂寞的燃燒孤獨(dú)的煙火
俗話(huà)說(shuō)，人生得一知己，足矣！我珍惜我的朋友，可是我卻害怕他們，害怕他們離我而去，害怕他們欺騙我的感情。我可以容忍他們對(duì)我的一切，可我卻無(wú)法忍受，對(duì)我感情的欺騙我愿以心相贈(zèng)，但又不希望讓它流淚，流血受傷盡管，有時(shí)我會(huì)“放蕩不羈”，可是，在感情上，我不會(huì)，真的，可誰(shuí)會(huì)理解我呢？
一直以來(lái)，我都喜歡和異性交朋友，因?yàn)樗齻兪钦嬲\(chéng)的，就像孫中山先生所說(shuō)，女性是偉大的！是的，可為什么欺騙我的，辜負(fù)我的信任的，讓我對(duì)她的真誠(chéng)感到捉摸不定的又是那么多呢？而單純的又為什么那么多呢？
我還是思念李子，昊佳和紫姍，他們是理解我的，然而，時(shí)光依然，物是人非，就那樣離我而去，逐漸走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)
記得莊羽的作品中有一句話(huà)：記憶讓人簡(jiǎn)單，而生活讓人變的復(fù)雜。然而，慢走來(lái)的邂逅，卻匆忙的來(lái)不及逃走。轉(zhuǎn)瞬間，仿佛一切都已改變，我開(kāi)始懷念以前的日子，那些簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足，純美的企盼，匆忙的來(lái)不及駐足的似水流年
走了，走了，我的故鄉(xiāng)，離開(kāi)了，我的故鄉(xiāng)，我的家人，我的理解我的朋友！那些讓我留戀的，不留戀的，卻已都不在身邊，而帶來(lái)的只有些許的行李和揮之不去的記憶！
新疆，我只喜歡它那天的蔚藍(lán)，讓感到心靈顫動(dòng)的單純色調(diào)。還有西藏，可惜，今生可能已無(wú)緣再見(jiàn)我是帶著對(duì)它的喜歡來(lái)到新疆的，以前一直對(duì)它神往，而當(dāng)我來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn)那種感覺(jué)似乎已不存在，夢(mèng)想中的畫(huà)面卻一點(diǎn)點(diǎn)走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)，直到模糊不見(jiàn)
可是，我也不是什么也沒(méi)有得到，畢竟在我的故鄉(xiāng)有我曾經(jīng)的留戀和思念。而現(xiàn)在，也是有許多能夠理解我一些的人，比如阿司，我驚訝于他對(duì)我的理解而又感謝他，畢竟直到現(xiàn)在，除了李子，還有一個(gè)男生能夠理解我一些，而除了他之外，也許，再也沒(méi)有，再也沒(méi)有
想起一句話(huà)：要生存，先把淚擦干；走過(guò)去，前面一個(gè)天！所有的失敗來(lái)自于違背了初衷，在半路放棄或疏忽大意然而，我還是在回憶我的似水流年，在我的人生路上，等待一個(gè)完全理解我的人出現(xiàn)，而且一直在等待，等待
忽然間，我不知道自己該怎么辦？我對(duì)自己似水流年的留戀，總是難以忘懷。在很多時(shí)候，我總期待自己激動(dòng)人心的那一刻會(huì)出現(xiàn)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)讓我可以珍惜一生的、完全理解我的朋友，可是，這也許更是一個(gè)幻想，一個(gè)期待的無(wú)奈
似水流年，我并能詮釋是一個(gè)什么概念，可是，它卻一直在我的內(nèi)心里面，抹不去的印痕，揮不去的留戀，我該怎么釋?xiě)眩?/p>
人常說(shuō)，心如大海，內(nèi)心平靜被浪濤的洶涌澎湃所覆蓋。然而，我的內(nèi)心猶如冰封的大海，外表平靜而內(nèi)心卻洶涌澎湃，可是，我卻并不會(huì)茫然的失望和無(wú)奈，畢竟，我的心間還有那些隨風(fēng)而去的似水流年
【三】：似水流年（高三作文）
時(shí)間呵，是你自己偷偷地逃走了呢，還是有人將你竊將了去？那樣靜寂無(wú)息，那樣一去不返。還是，我自己將你送走了呢？
時(shí)間像針尖的一滴水，從不知何處來(lái)，在針尖這里凝結(jié)，逐漸形成豆大的顆粒，蓄積力量。忽而，又散落在這無(wú)盡的塵埃中，消失不見(jiàn)，裂開(kāi)并吞噬了之前的一切力量和希望。塵埃呵，是你偷去了我的時(shí)間，我的力量或許希望嗎？豆大的水滴就仿佛我們的回憶、記憶，風(fēng)化，消失不見(jiàn)，變得深邃直到我再也捉不到它的影子。
在塵埃中，在忙碌的世界中，我們每天都在重復(fù)著這樣一件事：從時(shí)間中走進(jìn)來(lái)，又回到時(shí)間中去。重復(fù)無(wú)疑是一件痛苦的事，但我們別無(wú)選擇：除了彷徨還是彷徨，除了徘徊還是徘徊，穿梭在這詩(shī)一般優(yōu)美，血一般凄靜似水的流年里。
時(shí)間不曾止步，我們也未曾停息。在如海的時(shí)間中，我們鄉(xiāng)每一滴水分子，將自己的血液和靈魂融入冰冷的大海中，沒(méi)有一絲選擇的余地：時(shí)間不需要我們的選擇，它依舊是它。在大海中，它帶給每一個(gè)人回憶，珍惜時(shí)間若是一張網(wǎng)，我們便是每一個(gè)結(jié)�？杀�，或可喜的是這張大網(wǎng)沒(méi)有邊際，沒(méi)有明確的邊界說(shuō)明；哪里是我，哪里是你。因此我們每一個(gè)人在這張網(wǎng)上，緊密地聯(lián)系，卻又獨(dú)立地創(chuàng)造自己，尋找自己。
于是，順接每一根線(xiàn)，我在這張網(wǎng)上探尋，同時(shí)也伴隨著歷史，記憶風(fēng)化冷冷的風(fēng)呼嘯地吹過(guò)，蠶食著空氣中的每一點(diǎn)血腥和血淋淋的希望。順勢(shì)將線(xiàn)纏繞成一個(gè)死結(jié)，我們便在這漁網(wǎng)上靜靜地度過(guò)一生
然而，風(fēng)華正茂或春風(fēng)得意的我們卻并不愿被冷風(fēng)吞噬，我們?cè)谧约旱哪歉�(xiàn)上掙扎。死結(jié)越繞越緊，我們自己的身上也已是千瘡百孔，我們不愿被打倒，我們想打開(kāi)這個(gè)結(jié)。
久久望個(gè)著窗外，又忽然想到新年將至，感到很是迷茫：入高中來(lái)，已近兩年的光陰隨我而去，不似范仲淹醉里挑燈看劍那般從鏡中衰鬢中找到一絲憂(yōu)傷，斷腸的惆悵。而我卻似乎更加彷徨，只能看著我的課本徒然增一絲無(wú)可言喻出的那種無(wú)助的神傷。不知是該充滿(mǎn)希望，還是該獨(dú)自黯然地去悲傷。從一個(gè)充滿(mǎn)期待的初中生，陡然已成為二中的老大哥了，仿佛只是一天不到的時(shí)間。而這一天里卻發(fā)生了太多，年華逝去，我自己也已個(gè)惶恐，不知所措。冷風(fēng)吹襲過(guò)來(lái)，心中甚寒。高中時(shí)間已逝去大半，高考也已將至，而我卻在孤獨(dú)和茫然。面對(duì)時(shí)間列車(chē)匆匆駛過(guò)，是背上背包，踏上月臺(tái)，還是單臥不得不反復(fù)思考回憶那流去的歲月�，F(xiàn)實(shí)將它黑暗殘忍的一面毫不遮掩，毫無(wú)保留地展現(xiàn)在我的面前。終于在兩年的時(shí)光中，體會(huì)到了那種悲哀，幸甚！也許這就是成長(zhǎng)吧！
夾雜淚水與汗水，時(shí)間偷偷地竊走了我的一切歡樂(lè)和憂(yōu)傷，無(wú)數(shù)次經(jīng)歷成功與失敗，時(shí)間留給我太多麻木，然而也許這正是成長(zhǎng)留給我最寶貴的財(cái)富吧！
成長(zhǎng)中，漸漸地學(xué)會(huì)了遺忘，學(xué)會(huì)了安慰，學(xué)會(huì)了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了掩藏淚水。匆匆逝去了無(wú)數(shù)歡樂(lè)和悲傷，后悔以及每一次立起堅(jiān)固的城墻
所以，每一個(gè)人都在似水的流年穿梭，在似水的流年里成長(zhǎng)。在似水的流年里我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了失望；學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了舍棄
望窗外以群星閃爍，煙火裊裊更曾新年新意。
不知來(lái)年。
來(lái)年
似水的流年呵！
寄于我的新年。
【四】：流年逝 （高三作文）
有些事是很容易生根的，就像她讀到他的文章時(shí)，便徹底傾倒瘋狂的喜歡他。她正值十五歲，相貌清秀，身材玲瓏有致，一雙大眼晴柔情歡笑。別人叫她燕子，其實(shí)她叫白紫煙，因?yàn)樗侵蛔杂�、快�?lè)的燕子。初二的生活是多么充滿(mǎn)詩(shī)意幻想的��！少年的輕狂理想高似雄鷹。無(wú)意間她讀到他一本詩(shī)集，徹底傾倒，詩(shī)集里追求理想的堅(jiān)定，對(duì)愛(ài)情的浪漫堅(jiān)定，對(duì)美好生活的渴望詩(shī)美的無(wú)可挑剔。她開(kāi)始瘋狂迷戀他，就像他詩(shī)中說(shuō)得“愛(ài)她說(shuō)來(lái)就來(lái)，總叫我措不及防，愛(ài)了便一無(wú)返顧的進(jìn)行到底。我們是自由的”從此她關(guān)注他，讀他的一切文章，無(wú)論小說(shuō)散文，他的散文就是一幅美麗的畫(huà)、一首歌，讓人感動(dòng)的流淚，清晰的看得見(jiàn)他的一顆心。
他叫智文遠(yuǎn)，是新來(lái)的實(shí)習(xí)老師，給她們上語(yǔ)文課。他眉清目秀，身體高瘦，一雙眼睛里滿(mǎn)是大海般的深邃，他不茍言語(yǔ)，是個(gè)時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而幽默的男生。由于他文筆很好，擔(dān)任了校文學(xué)社的編輯。
每次上課時(shí)，她總坐在一個(gè)無(wú)人注意的角落里偷偷看他，他的每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)優(yōu)雅，每一個(gè)眼神總叫人深思，尤其他寫(xiě)得一手好字，每一個(gè)字仿佛都會(huì)跳動(dòng)舞蹈
而他眼神總不經(jīng)意的漂過(guò)她，從不停滯片刻，此時(shí)，她總很失落，有些生氣，為了讓他的目光在她身了多停留片刻，她不停的舉手提問(wèn)，可是每次他都笑著為她解答，卻讀不懂她的心。
她在心里拼命吶喊，文遠(yuǎn)、文遠(yuǎn)，你為什么離我這么近又這么遠(yuǎn)她生氣了哭著沖出教室，任由淚水掘提
三月永遠(yuǎn)是桃紅柳綠，她總很失落，有些生氣，為了讓他的目光在她身了多停留片刻，她不停的舉手提問(wèn)，可是每次他都笑著為她解答，卻讀不懂她的心。
她在心里拼命吶喊，文遠(yuǎn)、文遠(yuǎn)，你為什么離我這么近又這么遠(yuǎn)她生氣了哭著沖出教室，任由淚水掘提
三月永遠(yuǎn)是桃紅柳綠，的羞澀將一切遮擋，多少日夜她想撲進(jìn)他懷里訴說(shuō)肝腸寸斷，多少時(shí)刻她總盼望見(jiàn)到他，等他上課。可是一次次的開(kāi)心于失望，她徘徊在痛苦的邊緣，沉浸于他的世界無(wú)法自拔。
那是他們第一次談話(huà)，她在作文本上寫(xiě)了這樣的話(huà)“你是我的天使，領(lǐng)我穿梭在夢(mèng)想的海洋年輕的我們看不起現(xiàn)實(shí)的平庸，志高臨云當(dāng)是流年的夢(mèng)！雖然流年易逝，只要有你，我的青春已是柔情萬(wàn)倦，我的明星～文遠(yuǎn)！”他問(wèn)你是白紫煙同學(xué)嗎？你真是一個(gè)與眾不同的女孩，看你的文字多優(yōu)美，我簡(jiǎn)直醉了。
她不敢相信自己的耳朵，他叫她名字還夸她文筆美桃花片片，飛絮歌吟，他們?cè)谔一ㄩL(zhǎng)椅上談理想、談文學(xué)詩(shī)歌、青春、現(xiàn)實(shí)此刻時(shí)間停滯了，一切都是夢(mèng)，一個(gè)日夜企盼，一個(gè)少女羞澀的純真美夢(mèng)，她曾痛苦自傷，可他何曾知道。三月的風(fēng)真多，一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花片片飛落，滿(mǎn)是芬芳花香。她的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛舞，他他目不轉(zhuǎn)睛的看著，她羞紅的眼神相對(duì)，此刻四目相對(duì)，默默無(wú)眼里滿(mǎn)是柔情厭倦。他輕輕撫落她發(fā)絲的花瓣說(shuō)花下美人別樣紅，她再也忍不住了，眼淚打濕嬌顏，往日的痛苦，相思腸斷他輕輕將她摟入懷中
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，流年的夢(mèng)又能堅(jiān)持幾時(shí)
他要走了三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，他的最后一堂課她去的很早，穿上最漂亮的粉紅柳綠的連衣群，她不知道是怎樣下課的，總知淚不爭(zhēng)氣的流不干。
你真的要走嗎？是的，那你還會(huì)回來(lái)嗎？不會(huì)，我已找好了工作，你要好好學(xué)習(xí)，做只快樂(lè)的小燕子
車(chē)要開(kāi)了，她想說(shuō)什么只是千萬(wàn)萬(wàn)語(yǔ)怎開(kāi)口說(shuō)起。她想問(wèn)你可以為我留下嗎，她知道這不可能，可是
車(chē)開(kāi)動(dòng)了，她慌忙將一本書(shū)從車(chē)窗給他，看著遠(yuǎn)去的夢(mèng)，她再也忍不住了，放聲撕心裂肺的哭出淚了。
他看著她給的書(shū)，這是自己的詩(shī)集，翻開(kāi)第一頁(yè)，她寫(xiě)著你走了，我的夢(mèng)碎了我知道你不會(huì)為我留下，現(xiàn)實(shí)總是這么殘酷，為什么讓我愛(ài)上你，又把你狠心帶有
他將壓制了千年的感情一泄而出，淚打濕了詩(shī)～
也粉碎了流年的夢(mèng)。是什么力量讓她死心塌地的愛(ài)著他，瘋狂的迷戀于他的世界，她不知道。也許就像他說(shuō)得一樣愛(ài)來(lái)得悄無(wú)聲息，愛(ài)了便一無(wú)返顧的堅(jiān)守到底！
青春的歌痛徹心扉，成長(zhǎng)的痕跡只能從眼中看得見(jiàn)，一團(tuán)火燒得正旺，只怪流年夢(mèng)易逝。
她等不到他，心里明明知道可是
民縣二中高三：趙有伍
【五】：一箋流年（高三作文）
郭敬明曾在《小時(shí)代》中寫(xiě)過(guò)：“很多的時(shí)候，我們的人生就像是電影里的配樂(lè)的敘事片段，鏡頭在我們身上一個(gè)個(gè)地切過(guò)去，轉(zhuǎn)了一圈，又切回來(lái)。沒(méi)有臺(tái)詞，沒(méi)有對(duì)白，我們沉默地出現(xiàn)在這些被音樂(lè)覆蓋著的鏡頭里�！蹦晟俚臍q月，就如同高速公路上的奔馳，期待只停佇在遠(yuǎn)方，眼前的景色再斑斕也只是一劃而過(guò)的模糊，直到終于淪落成回憶，那些昔日所輕易放棄的存在，才終于被一點(diǎn)一點(diǎn)地放大出原本的珍貴。
這一箋的流年，最值得回憶的應(yīng)該是高中三年吧。當(dāng)年的我們，桀驁不馴，對(duì)于這個(gè)新的學(xué)校，新的生活充滿(mǎn)激情，似乎每一天都是很瘋狂的度過(guò)，但是，大家心里都明白，從我們跨進(jìn)這所學(xué)校校門(mén)開(kāi)始，就注定這三年要經(jīng)過(guò)一番蛻變。于是在很瘋狂的表面下，也隱藏了競(jìng)爭(zhēng)與合作。
高一臨近結(jié)束的時(shí)候，面臨著的是文理分科。學(xué)文，還是，學(xué)理，很多人難以抉擇。而自己卻毅然選擇了文科，這讓很多以前的同學(xué)和那一直“深?lèi)?ài)”著我的化學(xué)老師吃驚，也對(duì)，畢竟我對(duì)化學(xué)那么有感情~~也曾經(jīng)那么努力。雖然理科要拿手得多，但還是選了文科，是出于鐘愛(ài)吧，亦或許是自己在逃避，高二以后的理科課程會(huì)很難。因?yàn)楹ε虏胚x擇逃避；因?yàn)槟懬�，而選擇離開(kāi)。還記得，當(dāng)初“誓不學(xué)文”，現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)初的自己是多么的幼稚和可笑。我也終于明白，生而為人，的確有很多不可抗拒的力量在干涉我們的生活，怨天尤人，毫無(wú)益處。唯一的，只有面對(duì)，因?yàn)闊o(wú)論遇上什么，生活總得繼續(xù)。
08年9月一號(hào)，我們升入高二。相對(duì)于高一得桀驁，大多數(shù)人帶有的更多的是穩(wěn)重，也總會(huì)“過(guò)來(lái)人”的身份看待高一的那群菜鳥(niǎo)，殊不知卞之琳的那句“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！�
新組成的班級(jí)兩極分化比較嚴(yán)重，一類(lèi)在題海中奮力掙扎，攻克一本本厚重的參考書(shū)以圖得好成績(jī)，面對(duì)來(lái)自父母的壓力，來(lái)自老師的殷切希望，這類(lèi)人往往惶恐不已，突然一次的成績(jī)下滑，內(nèi)心就會(huì)多一分內(nèi)疚與自責(zé)。雖然有時(shí)活的很累，但最后的勝利還是會(huì)讓他們浮出水面，不用再承受來(lái)自大海的壓力；另一類(lèi)往往是年級(jí)的墊底。他們頹廢，他們敏感，但從不外露。在上課的時(shí)候聽(tīng)流行歌曲，穿松松垮垮的韓式大板褲，走路的時(shí)候鞋底在路面上摩擦，兩手插在口袋里，外表冷酷，但內(nèi)心卻是孩子氣的執(zhí)著。他們堅(jiān)信，總有一天人們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些沉淀是一群閃閃發(fā)光的金子。
生活中往往會(huì)有著出乎人意料的事情。我們這個(gè)兩極分化嚴(yán)重的班級(jí)，會(huì)有著一個(gè)極富凝聚力的老班。也許正是因?yàn)樗�，才讓我們團(tuán)結(jié)在一起。他上課也同他的人一樣有吸引力，搞得由他教的好多學(xué)生都想跟著他混老金生日那天，我們給他開(kāi)了個(gè)小小的生日會(huì)。在他吹蠟燭的那一刻，我看到了他眼中閃爍的淚光，講臺(tái)上那個(gè)為學(xué)生操勞了20多年的中年男子，此刻竟然像個(gè)十幾歲的小孩子一樣，臉上堆砌著笑容，應(yīng)該是幸福的吧！
伴隨著炎炎夏日的到來(lái)，我們進(jìn)入了暑期補(bǔ)課，這也就意味著我們進(jìn)入了高三，十一個(gè)月之后我們將面對(duì)殘酷的高考。面對(duì)著來(lái)自父母的深切期望、上屆高考大捷帶來(lái)的沉重壓力、未來(lái)的種種負(fù)擔(dān)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。每天努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地寫(xiě)作，急促的時(shí)間，讓我不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。我們偶爾會(huì)迷失方向；偶爾會(huì)懷疑自己的信仰；偶爾會(huì)感到不完整。即使偶爾有點(diǎn)不滿(mǎn)，但也會(huì)用大量的題目來(lái)麻痹自己我們就這樣進(jìn)入了高三，義無(wú)反顧。KY說(shuō)，高三的選擇就是這樣，桀驁而謙遜，大義凜然又不會(huì)裝模作樣，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
時(shí)間如此強(qiáng)大，它教會(huì)我們愛(ài)，卻也淡忘；教會(huì)我們成長(zhǎng)，不再瘋狂；教會(huì)我們不再不可一世的臣服于世俗，卻也敦促我們一步步更接近夢(mèng)想。
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老，不再回來(lái)的夏日。還記得冰心那句話(huà)“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑的長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘也不覺(jué)得痛苦。有淚可落，卻不是悲傷�！庇袝r(shí)侯在想，成長(zhǎng)的過(guò)程也許就是在路上的過(guò)程，也許我們只有面對(duì)了，才會(huì)去真正地懂得那份逝去的珍惜。未來(lái)的我們，或許有著截然不同的道路，但那段蕩氣回腸的青蔥歲月，該是如何的浮華也改變不了的。
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