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        • 高三朋友的優(yōu)秀作文

          時間:2022-07-01 18:44:06 高中作文 我要投稿
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          高三關(guān)于朋友的優(yōu)秀作文

            摘要:當(dāng)災(zāi)難襲來,大地為之震動,而你是一位平凡的人民教師,名叫譚千秋,你確實如此的沉著冷靜,當(dāng)那混凝土板快... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

          高三關(guān)于朋友的優(yōu)秀作文

            歡迎同學(xué)們閱讀《高三關(guān)于朋友的優(yōu)秀作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

            篇一:看不見的好朋友(高三作文)

            當(dāng)災(zāi)難襲來,大地為之震動,而你是一位平凡的人民教師,名叫譚千秋,你確實如此的沉著冷靜,當(dāng)那混凝土板快要砸到你的學(xué)生時,你用你那平凡而堅實的血肉之軀鑄造了銅墻鐵壁,從而挽救了四個幼小的生命。

            人應(yīng)該這樣,在危難來臨之際,讓生的機會讓給別人,這一瞬間,生命得到了升華,這一瞬間,也真正創(chuàng)造了生命的價值。

            “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的李白,曾在宮廷中過著“力士脫靴,貴妃捧墨,帝賜御食”的生活,但他厭惡官場的黑暗,結(jié)果“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的他離開好多人夢寐以求的朝廷,而瀟灑地過起了云游四海、寄放白鹿于青崖間的生活。也正是這樣,他寫出了一篇篇名留千古、萬古流芳的佳作,成為中國詩歌史中一顆璀璨的明珠,在文學(xué)史上才實現(xiàn)了自己的價值,

            “出師未捷身先死,長使英雄淚滿巾”的諸葛孔明,隱居深山,過著悠閑自在的生活,但他卻時刻關(guān)注著天下的局勢。在劉備“三請諸葛”的動人故事中,為劉大哥的以誠相待、求賢若渴的真心所打動,并隨之出山闖天下;馃啾,草船借箭,七擒七縱孟獲,輔佐劉備,為蜀國鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,贏得了半壁江山,終于形成了天下“三足鼎立”的穩(wěn)定局面,為此立下了汗馬功勞。若沒有“三顧茅廬”的佳話,又另當(dāng)別論了。正因如此,他用畢生心血體現(xiàn)了生命價值,也實現(xiàn)了自己的人生價值。

            “殘疾并不可怕,重要的是對社會有貢獻”的馬復(fù)興,他用一雙沒有十指的光禿禿的斷臂,為了讓山村的憨娃子們走出大山,去過比自己更美好的生活,他用一腔赤誠之心傳授知識,用斷臂為孩子們書寫了一個個綠色的夢想和一片片希望的天空!皻埣膊⒉豢膳拢膳碌氖切撵`的殘疾”,他說的對,也是這樣做的。正因如此,他在三尺講臺上實現(xiàn)了生命的價值,生命為此而靚麗。

            無論是在地震襲來時,救了孩子的譚千秋,還是一代詩仙李白,還是書寫山村教育事業(yè)的馬復(fù)興,他們都實現(xiàn)了自己的人生價值。而面臨高考的我們只有像他們一樣,懂得吃苦,懂得奉獻,才會創(chuàng)造出我們自己的人生價值來,真的,一定。

            篇二:朋友,我想對你說(高三作文)

            在這小學(xué)6年里,熊婉雯,你是我最好的朋友。你的言行舉止都是我學(xué)習(xí)的對象,但今天,我想對你說,你開玩笑時別太過分,太過分的話會讓你慢慢地與同學(xué)們疏遠,會讓同學(xué)們漸漸地討厭你。

            就拿那次課間我們一起玩跳繩來說吧。你看見看見王魏穿的襖子是綠色的,你就笑著譏諷別人:“王魏,你怎么穿你外婆的襪子呀!”說話,你就與朱瑞在一旁哈哈大笑。當(dāng)時,我看見王魏的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。頃刻間,我心里一陣發(fā)寒,感覺我最好的你--

            一個文靜的小女孩,頓時變成了一個瘋狂的小魔女。

            記得還有一次,你和我還有朱瑞,我們?nèi)艘黄鸹丶,你一時看到了一個光頭叔叔,你就走到朱瑞面前,說:“你快看,光明牌電燈!敝烊鹇犃,笑著問到:“在哪兒,在哪兒?”只見你,一邊指著那位光頭叔叔一邊笑得前俯后仰。朱瑞見了,也笑得不可開交。當(dāng)時,我也看到了那位叔叔,可我怎么不覺得很好笑呢。為什么你們兩會笑成那個樣子呢?

            熊婉雯,在你拿別人開玩笑的時候,你想過別人的怎么看你的嗎?你想過嗎?氣量大的人也許會說你不像一個學(xué)生,更不像一個大隊長。更過分的也許會說你是一個市集女流氓。

            熊婉雯,不管你怎樣想我,即使你看到了這篇作文以后會不再和我玩,但我還是希望你能改掉這個亂開玩笑的壞習(xí)慣。請你記住古人說的“忠言逆耳利于行”。做回你自己吧!做回那個文靜可愛的小女生吧!

            篇三:朋友,我想對你說(高三作文)

            濃濃的朋友:你好!

            “為什么我的心里暖流常駐,為什么我的人生昂揚奮進?為什么我失敗后依然能夠振作起來?”答曰:“因為你我的好朋友自信!

            時間如白駒過隙,中考已悄然成為過去。已是高中生的我,驀然間,發(fā)現(xiàn)我們之間變疏遠了,你變暗淡了?還是我?昔日的你,是多么的傲氣,多么的有魄力,現(xiàn)在呢?難道被高中生活的困難所折服了嗎?

            我曾經(jīng)是多么驚羨,佩服你。漫漫人生,翻開歷史的卷歷,有哪篇詩歌不是因你而譜出?有哪一幅圖不是因而你繪出?又有哪些歌兒的音符不是因你而躍動?

            如果不是你,中國恐怕就會少了一位文學(xué)巨星司馬遷,也就不會有一部“史家之絕唱。無韻之離騷”的輝煌巨著《史記》了吧!

            如果不是你,明代醫(yī)學(xué)家李時珍久不會去跋山涉水,風(fēng)餐露宿,就不可能完成那部響徹中外的《本草綱目》了吧!

            如果不是你,飛人劉翔恐怕也不能摘取110米欄的桂冠,奧運會的史冊上也會失去輝煌的一筆!

            如果不是你,哥白尼或許無法堅持實驗,克服重重的險阻,最后成功地證明了“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論。

            是你讓他們充滿了自信,是你造就了他們的成功啊!難道你忘記了嗎?

            誠曰:高中的生活確實辛苦,初中不也大近相同嗎?只是功課多了點,難度高了點。那又怎樣呢?退縮?放棄?我堅信:只要持之以恒,什么都可以做到。恰如對參天大樹的一次砍擊,頭幾到可能了無痕跡,每一擊看似乎微不足道,然而,積累起來,巨樹終會倒下。初中3年我們都一起奮斗過來了,你把已把我拉進了理想中的中學(xué)。高中3年正悄然迫近,期待3年后,你能再次把我拉進夢想中的學(xué)校,只不過,這次變成了大學(xué)。讓我們牽著手,一起奮斗吧!

            回來吧!mybestfriend!

            祝:

            我們的友誼地久天長!

            你的朋友:陳煌煒

            XX年9月8日

            篇四:寄住在心里的朋友(高三作文)

            你覺得你爸媽愛你;

            你姐姐關(guān)心你;

            你的手指還能活動;

            你的大腦還能思維;

            你有人生追求的理想;

            你愛的人也愛你;

            你有一顆會感恩的心;

            也沒有比這幾件更糟糕的事情困擾你。

            那你還有什么理由不開心呢?

            壞的情緒是一種污染,自己不快樂,也帶動身邊關(guān)心你的人不快樂。

            快樂是一種權(quán)利,一種資本,沒有快樂,你就是一無所有的窮人。

            人的生命實際只有2萬多天,去掉你之前浪費的那些天,你傷心的那些天,你還剩下多少可以開心的時間呢,假如你的后半生沒有你想的那些實際剩下的天數(shù)多呢。長大了,總要為自己的生活而奔波,為家庭而煩惱,為事業(yè)而操勞你又會有多少時間用來開心呢?你總是回避這些問題,不愿意去想這些事情,可最終不還是因為這些事情而困擾,又是為什么呢?想開了,把一切看明白了,你就會發(fā)現(xiàn)開心其實很簡單,幸福其實就在你的身邊,關(guān)愛其實一直跟著你只是這一切的一切你都沒來得及想而已,偶爾回頭看一看,你的生活比你想的要好的多的多。要學(xué)會用心去感受,用愛去包容,用真情去看待,你還會有那么多的不開心嗎。

            河流不管水來不來,都給船留好寬度。雨傘說:“你不能為別人遮風(fēng)擋雨,誰會把你舉到頭上?”雨鞋說:“人家把全部的重量托付給了我,還計較什么泥里水里!”不論是雨傘還是雨鞋它都是真心對待不計較得失。我們往往會因為別人的一點幫助而感謝萬分,因為別人的事情而痛苦流涕,卻總是忽視一直陪伴在我們身邊的親人,卻總是忘記最關(guān)心我們的人,也總是傷害他們!俺8袊@別人不理解自己,自己又何曾嘗試去理解別人?所謂知音,存乎之心之間也。”“這世上除了愛情之外,還有更深更真更值得讓人珍藏的感情,那就是友誼。是啊,異性之間的友情也是世界上最純真的感情,它還沒有消失如果你還愿意相信的話。這不是童話,而是真真實實存在我們身邊的感情。它不是玫瑰,會有枯萎的一天,它是梔子花,永遠的,帶著淡淡的香味直達人的心底!

            有一些事情是我們改變不了的,有些困難是我們必須面對的;但是我們還是可以改變自己面對事情的心態(tài),心情也是自己主宰,任何事情和人都沒權(quán)利控制我們自己,日子是自己的,怎么樣過,用什么樣的心態(tài)全憑自己。困難有時是可以當(dāng)作敵人,有時也可以當(dāng)作老師,那就要看你自己怎樣看他嘍。敵人就注定你會被他拖累甚至覺得他是讓自己和別人不同的,和別人處不到一起的一道障礙。至于老師他可以教你獲取他人所不明白的真理,讓你從中受益,讓你更加珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切。還要學(xué)會用“雖然但是”

            做人最可悲的漠過于用自己的可憐去換取別人的同情,那樣你永遠也不會有出息。住在心里面的朋友請你堅強起來,沒有人是最可憐的,天下比你可悲的人多的數(shù)不清,請你學(xué)會感恩,學(xué)會滿足,學(xué)會理解,那便是我這個做朋友的對你最大的幫助。

            篇五:寫給曾相守過的朋友(高三作文)

            “就在啟程的時刻,讓我為你唱首歌,就好像我們都不曾離別過”,聽著音樂盒里那優(yōu)美動聽,而又略帶一些感傷的旋律,回憶把我?guī)Щ亓四莻難忘而又美麗的歲月里。是在那個仲夏,有緣與你們相聚在一起,相識,相悉,相伴,相守。只是因為在人群中再多看你一眼,從此再也忘不了你的容顏。歲月如歌,如流水般在我們記憶的腦海里靜靜流淌。轉(zhuǎn)瞬間,我們一起度過的點滴歲月,只能在回憶中瞬時擱淺了。還記得我們曾一起開心地討論學(xué)習(xí)上的問題,一起在圣誕的夜晚,點上一支明亮的蠟燭,然后在燭光下安靜地做著數(shù)學(xué)試卷。還記得我們每天清早我們在一起跑步,一起呼吸著早上寒窗外清新的空氣,感覺一整天人也精神多了。那一張張笑臉,寫滿了自信與陽光。還記得圣誕的夜晚,數(shù)學(xué)老師說要送給我們一份圣誕禮物,那是我們都驚喜萬分:老師會送什么禮物給我們呢?我們的眼中滿是期許的目光。哦,沒想到會是一串美麗的“珍珠項鏈"!

            那份禮物也許是我們收到過的最有意義的一份圣誕禮物吧?還記得我生病的時候,你們對我無微不至的關(guān)懷與呵護,讓我至今回想起來,是那么的溫暖,那么的感動。還記得我生日那天,你們一起為我歌唱,為我祝福,那是我眼里充滿了淚花,那是幸福的淚,開心的淚。這是我從小到大收到過的一份最美的生日祝福,那首生日之歌,也是我生命之中最難忘的一首歌曲。還記得我們曾在一起歡樂地歌唱,一起開心地說笑,一起開心的坐車,一起別離。還記得那天,天空下著蒙蒙細雨,我的心情顯得格外的沉重,因為自此以后,我們就要各奔東西了。曾經(jīng)相守的那些花兒,也會散落于天涯的每個角落。那綿綿的細雨,似一首傷感的心曲,為我們奏響離別的音符。還記得在車子里,大家都在大聲的唱著:《朋友》,《十年》還有《今天》等歌曲。那是只有我一人沉默無語,怕只是怕唱到傷心之處,我那脆弱的心便忍不住哭泣!那時我們都為了心中的那個支出的美好夢想而一直沒默默的努力奮斗著。因此無暇顧及我們身邊的那些美麗的風(fēng)景,但也許錯過并不是一種過錯,好在我們曾經(jīng)擁有過那片春秋和冬夏!如今我們就要踏上一段新的旅程了,書香路上有你有我就不會孤單。讓我們帶著那四顆美麗的心,還有最初的那個夢想,去編制未來一個美麗而又燦爛的夢。

            高三:羅建民

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