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我的高中生活作文(通用30篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的高中生活作文(通用30篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的高中生活作文 篇1
光陰荏苒,日月如梭,還有不到半年的時(shí)間就要高考了,我的高中生活也即將結(jié)束,回首曾經(jīng)走過的高中生活,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,擁有真摯無(wú)暇的友誼,還擁有父母默默的支持以及老師細(xì)心的,心中充滿了。
9月,我心中對(duì)高中充滿無(wú)限的憧憬,踏入了高中的學(xué)校大門。在這之前,我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到,高中生活很辛苦、很枯燥,不但要面對(duì)每天繁重的學(xué)習(xí)生活,還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對(duì)此,我內(nèi)心充滿了忐忑,不知道自己能否適應(yīng)高中生活,還好,在經(jīng)過短暫的'調(diào)整,我漸漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏,每天自己像一塊海綿在知識(shí)的海洋中不斷的汲取知識(shí),感覺生活很充實(shí),偶爾有些懈怠,但看到周圍的同學(xué)埋頭學(xué)習(xí),也連忙整理自己的狀態(tài),趕快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中。
往事歷歷在目,曾記得,第一次下晚自習(xí)后,母親站在昏黃的燈下接我回家時(shí)的第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”,回到家后,看著我狼吞虎咽的吃著西瓜,母親眼角流下了關(guān)愛的淚水。
曾記得,第一次拿著期末考試的成績(jī)單回到家,父親對(duì)我說“好小子,這一次進(jìn)步很大,千萬(wàn)不要驕傲,繼續(xù)努力”,然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報(bào)喜,客廳中傳來(lái)父親開心的笑聲。
曾記得,第一次去辦公室問數(shù)學(xué)老師題時(shí)的緊張,隨著老師耐心細(xì)致的,我漸漸平復(fù)了心情,還主動(dòng)向老師提出了另一種解題方法,受到了老師的表?yè)P(yáng),同時(shí)也更堅(jiān)定了我多向老師問問題的信心。
曾記得,第一次放暑假和同學(xué)一起去爬山時(shí)的歡樂場(chǎng)景,我們手拉手沿著蜿蜒的小來(lái)到山頂,迎著山風(fēng),內(nèi)心充滿對(duì)大學(xué)的憧憬,大聲喊著“加油”,大山張開雄偉的懷抱,擁抱我們美好的大學(xué)夢(mèng)。
我的高中生活,充滿了父母的關(guān)愛和老師的指導(dǎo),讓我獲益匪淺,我學(xué)會(huì)了體貼,學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了,為今后更大的舞臺(tái)打下了的基礎(chǔ),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——謝謝爸爸媽媽,謝謝老師!我將永遠(yuǎn)懷念高中生活,因?yàn)樗休d著我追逐夢(mèng)想的奮斗歷程。
我的高中生活作文 篇2
我,一個(gè)從小在父母愛的羽翼下成長(zhǎng)的女孩,獨(dú)自一人來(lái)到了這個(gè)陌生的城市——東臺(tái),繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)生涯。
剛來(lái)到這兒,感覺一切既新奇又茫然,我不知道該在下一刻做什么,班主任最終是陳建祥老師,在老師的指導(dǎo)下我成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)了很多,成績(jī)不斷提高著,環(huán)境也漸漸地適應(yīng)了下來(lái),慢慢與周圍的人交談起來(lái)。
緊張而活潑的軍訓(xùn)生活使我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了如何將被子疊整齊,如何排放宿舍的漱口杯,毛巾又如何排放,這為我的起居生活打下了基礎(chǔ),讓我在脫離父母后的新環(huán)境中站穩(wěn)了腳。
剛開始的`時(shí)候,我們班表現(xiàn)很不錯(cuò),在軍訓(xùn)后就拿到了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),班主任為我們量體裁衣,用他那知識(shí)淵博的大腦制定了一個(gè)方針。每天,我們班必須比別的班早到十分鐘,他常用“沒有哪個(gè)人生出來(lái)就很勤勞,人之初,性本惰!”這句話來(lái)勉勵(lì)警醒我們,結(jié)果我們的動(dòng)作都明顯變快,開始適應(yīng)高中生活的快節(jié)奏。不過,由于第一次住校,缺乏經(jīng)驗(yàn),我得了嚴(yán)重的感冒,被迫坐車回到父母身邊去醫(yī)院接受治療,經(jīng)過這一番折騰,我十幾天沒上課,功課也落下了不少,但是讓我倍感福氣的是我有那么多的好老師,他們不厭其煩地為我講解題目,直到我懂了為之。
后來(lái),學(xué)校舉辦了文藝比賽,我們班選擇了《歌唱祖國(guó)》,班主任聯(lián)合音樂老師有條不紊地為我們安排了如何出場(chǎng)和進(jìn)場(chǎng)以及男女生如何輪流著唱,老師說過,我們班的爆發(fā)力很強(qiáng),這讓我們更加投入了,班級(jí)榮譽(yù)感也陡然增強(qiáng)了不少。果真,在比賽當(dāng)天把所有的老師都嚇了一大跳,所以的人都在努力地參與,震驚了全場(chǎng),有的老師甚至在問那個(gè)指揮的孩子是誰(shuí),臂道很有力!沒錯(cuò),那個(gè)時(shí)候的我們都倍感自豪!我們果真在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
在老師的教導(dǎo)下,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多,尤其是古文部分,積累了不少解題的方法,也懂得了不少大道理的真正含義。
我很敬佩陳老師,他淵博的學(xué)識(shí)讓我不禁抬頭仰視他,他教導(dǎo)了我們?cè)撊绾巫鋈,如何學(xué)習(xí),如何處事,他在我們班上的心思讓我不得不感動(dòng)。
我的高中生活作文 篇3
從昨天晚上開始就一直下著雨,淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)擊落。本該是很有情懷的,可不覺間有幾分凄迷,更有幾分感傷。
我愛雨,但不像蘇東坡愛得癡迷,蘇東坡將書齋名曰:“喜雨齋”,不像現(xiàn)代名士周作人愛得有幾分無(wú)奈,他把書齋取名為“苦雨”。
清晨漫步在雨林中,走入森林,雨氣空兒迷幻,細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味。濃的時(shí)候竟發(fā)出草和樹木之后特有的淡淡土腥氣。
雨不但可嗅,還可以聽,更可以親。
揀一塊略干的草叢,躺下來(lái),閉上眼睛,靜靜地聆聽雨跟自然的對(duì)話吧:它正在以疏雨的語(yǔ)氣在喚醒梧桐,用驟雨的語(yǔ)氣在與荷葉打招呼,它用淅淅瀝瀝的方式親吻你,告訴你它也喜歡你……其實(shí),一個(gè)人愿意靜靜地獨(dú)自聽著雨,那是因?yàn)橛曜钊菀谞縿?dòng)人心,觸動(dòng)你內(nèi)心深藏的痛楚。
雨絲慢慢牽動(dòng)我的思緒回到故鄉(xiāng),雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對(duì)于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重。輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪!跋掠炅恕睖厝岬幕颐廊藖(lái)了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無(wú)數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏——在那個(gè)黃昏它帶走了我最親愛的祖母,無(wú)情的將我從祖母的懷中推開……
雨時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而滂滂沱沱。
夜里,經(jīng)過黃昏漫長(zhǎng)的浸染后,一場(chǎng)雨終于下起來(lái)。我的目光穿窗戶,看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望著天空,夜仿佛片刻被包圍住。夜的溫潤(rùn)如“灰美人”的擁抱,我擁抱著,可內(nèi)心的`孤單去總是那樣的悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)!我討厭雨,它總是無(wú)情的揭開我的傷疤。
但雨終究是雨,它不會(huì)因?yàn)槟愕南矏鄱鴣?lái),更不會(huì)因?yàn)槟愕膮拹憾ァT诂F(xiàn)實(shí)的生活中,不久如此嗎,一切挫折磨難會(huì)因?yàn)槟愕某惺懿涣硕艞墝?duì)你的折磨嗎?更何況俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得雨后彩虹的絢麗,沒有雨天的陰云,也就沒有晴天陽(yáng)光的燦爛呢!”
我的高中生活作文 篇4
為自己的年少輕狂向所有傷害過的人道歉;向所有幫助,理解,關(guān)心過我的人說聲謝謝;向所有老師,同學(xué),朋友獻(xiàn)上最深深的祝福……
高中生活就這么結(jié)束了,十八歲的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,十八歲的春秋,自己可曾留下些什么?當(dāng)年明月說功名利祿對(duì)一個(gè)人來(lái)說,或許是一輩子,但對(duì)歷史來(lái)說,最多也就是那么幾頁(yè),前一頁(yè)他很牛;翻一頁(yè),他就慫了。一生尚且如此,十八年不過林中片葉,海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什么,真的很不容易。恒溫說若不流芳千古,亦當(dāng)遺臭萬(wàn)年可歷史還是把他埋沒了。還是范仲淹說的好不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。古人云達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身更是安身立命之本!達(dá)也好,窮也罷。還好我沒忘記理想,隨身還攜帶著良心!
史書看多了,不免有些歷史感再輝煌的王朝都以破滅結(jié)束;再偉大的人物都難逃死神的安排!就像曾經(jīng)的學(xué)校生活,高興時(shí)的笑;傷心時(shí)的淚;相聚時(shí)的快樂;離別時(shí)的不舍……都被時(shí)間風(fēng)干成了記憶,藏在回憶的匣子里!書上說當(dāng)你懷念那些曾經(jīng)滑過你生命的那些人時(shí),所有的愛憎都蒙上了一層淡淡的陰影,你再看他們,所有的愛憎都變成了一種體驗(yàn)生命的深廣的欣慰了那些敬愛的`老師和那些親愛的同學(xué)們,你們肯定都很幸?鞓,很是懷念那些久違的笑臉,或許你們也會(huì)偶爾想起我,就像《后來(lái)》中的你是如何回憶我,帶著笑或是很沉默?
我又想起了那些朝夕相處的同學(xué)們,如果除了祝福之外,我還可以送大家一句話。我希望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!
我的高中生活作文 篇5
幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,鑄就了鳳凰獨(dú)有的寧?kù)o與恬淡。這座埋掩在群山中的古城走過了盛世繁華,走過了歲月斑駁。一切的一切也只有脫落的紅墻和青灰的陶瓦能夠帶我走進(jìn)你的世界。
蕭條慘敗的護(hù)城墻與風(fēng)骨依舊的`檐腳在千年后以同樣的時(shí)刻和方式呈現(xiàn)在我眼前。在那一刻,湖南潮濕的空氣中彌漫出一股歲月?lián)P塵,繁華不在的味道。讓人只覺呼吸一窒,紅了眼眶。在鳳凰,群山在沉睡,草木在靜靜地聆聽游人的歡樂。也許,真正亙古不變的不是畫像上“輕羅小扇撲流螢”的美人,也不是釉色斑駁的雕欄玉砌,而是鳳凰的一山一草一木。佇立在這小小的鳳凰城中,遠(yuǎn)望那一片碧青,只道心神寧?kù)o,生亦自然。
俗話說山水有相逢。沱江就這樣突兀地出現(xiàn)在群山之間,仿若遺世獨(dú)立的游子,孤獨(dú)寂寥地穿過一座富麗堂皇的宮殿,執(zhí)拗地走向天涯。泛舟江上,江岸兩側(cè)的古樓迷離了雙眼。古樓下近水的階石被歲月啃噬,早已失去了原有的古韻。江水汨汨,穿過細(xì)小的裂縫,潤(rùn)澤了那一方青石,一米陽(yáng)光。
有人說,遠(yuǎn)古的圖騰上,失去了神龍的鳳凰就是今日的鳳凰古城?侦`的蒼穹下,鳳凰城向人們昭昭地挺起胸膛,道:“我!鳳凰!有龍脈相護(hù),何人敢非議于我!”君主帝王的錚錚傲骨在此刻被淋漓的展現(xiàn)。那碧青的一片,真真像一條巨龍盤臥在鳳凰城外,永遠(yuǎn)守護(hù)在鳳凰身邊。只不過,這是一條被斬?cái)嗟凝埫},那個(gè)出類拔萃、青史留名的帝王聽不見鳳凰的悲泣,看不到鳳凰的凄涼。時(shí)間的蹉跎帶走了鳳凰的明麗與繁華,它像一個(gè)白發(fā)須髯的老者,向匆匆的行人淡淡地訴說著,自己或迤邐或蕭條的過往。
滄桑與輝煌隨風(fēng)而逝,在這片古樸的土地上究竟有多少舊事風(fēng)塵被散落在風(fēng)中?有多少喃喃低語(yǔ)被時(shí)光遺忘?鳳凰、鳳凰。即使歲月消磨了你的容顏,你仍是我心中最美的古城。
我的高中生活作文 篇6
我和同伴們站在臺(tái)上奏響《梁祝》,琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),我看著臺(tái)下的父親,與他相視一笑。樂聲不再真切,似一圈圈漾開的漣漪,陽(yáng)光和煦,草木芬芳,我胸有成竹,手指與琴弦也有了默契。
許久以前的場(chǎng)景恍然浮現(xiàn)。
老師遞給我一把嶄新的弓,說道:“你來(lái)領(lǐng)奏!狈置魇菧睾偷恼Z(yǔ)氣,卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央,僵硬的臂膀艱難地伸展,斷斷續(xù)續(xù)的琴音猶如鋸木。我只覺得自己沒有領(lǐng)奏的能力,更沒有領(lǐng)奏的勇氣。
四周好像有洶涌的波濤打過來(lái),逐漸將我淹沒。領(lǐng)奏,對(duì)別人而言是值得驕傲的事,對(duì)我,卻是頂不住的巨浪。
回到家,父親打來(lái)電話。他正承受著巨大的.壓力,在名校讀在職研究生。我與父親講了領(lǐng)奏的事。
“你所謂的受不了壓力,只是不愿努力罷了!彼陔娫捓镎f。
一個(gè)不敢示人的黑暗中的秘密曝曬在陽(yáng)光下,我羞愧得說不出話。放棄的念頭立即被掐滅。
我不再胡思亂想,只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧,每天至少花四個(gè)小時(shí)練琴。我仍然緊張,害怕辜負(fù)老師的期望,害怕無(wú)法讓自己滿意,可這種壓力漸漸變成我不能松懈的理由和動(dòng)力。我頂著壓力,毫不退縮,甚至開始期待表演那一天的到來(lái)。
父親也在努力,一邊實(shí)現(xiàn)自己多年的夢(mèng)想,在不惑之年去了夢(mèng)想的學(xué)府,一邊在工作中打拼,支撐家庭。
午夜,他在朋友圈發(fā)了這樣一句話:“生活就是一個(gè)反復(fù)錘煉的過程!泵總(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任、壓力,伴著磨難、質(zhì)疑,但只要有這份擔(dān)當(dāng)和勇氣,相信熬過這段時(shí)光以后,收獲、喜悅一定會(huì)如約而至。頂住一時(shí)的壓力,一定會(huì)頂出一個(gè)春天!
父親學(xué)成歸來(lái)之際恰是我表演的日子,或許這是命運(yùn)的安排。
弓與弦摩擦出溫煦的光芒,一如暖人的春光,我們都滿足而喜悅,驕傲而自豪。
我和父親都頂出了一個(gè)春天,我們一起收獲了屬于自己的春天。
我的高中生活作文 篇7
三年時(shí)光匆匆逝去,其實(shí)我一直在想,或者說迷惑,我們到底是為了什么上高中呢?到底是為了什么,一定要把人生中,最美好的青春都留這樣一個(gè)地方呢?,在我看來(lái),高中是我們每個(gè)人都需要經(jīng)歷的,它也只是我們?nèi)松吠镜囊徽荆瑹o(wú)論高中是好是壞,我們總在這一站留下太多的回憶,但是不需要把青春的心留在這,我們盡可把它帶到以后的每一個(gè)時(shí)間里。高中三年生活,有開心、有難過、總之酸甜苦辣都有,它讓我們懂得很多。人生的每次經(jīng)歷,都是財(cái)富!每每想起,畢業(yè)以后。該何去何從,都會(huì)很迷茫!但我相信我們都會(huì)邁向我們?nèi)松南乱徽,有些人的那一站可能是進(jìn)入社會(huì),也有些人的那一站是繼續(xù)讀書……不管怎樣,我們都需努力!常常有同學(xué)會(huì)說,理想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷!但現(xiàn)實(shí)與理想的抉擇并不險(xiǎn)惡,你可以心甘情愿地選擇放棄理想做現(xiàn)實(shí)的犧牲品,也可以選擇輕快地把理想帶到以后的現(xiàn)實(shí)生活中,一步步地走近自己的一片藍(lán)天。
不知道在一百來(lái)天高考之后,我們是否能像平時(shí)這樣從容的笑出來(lái)。只能證明,我們這三年不夠努力,對(duì)于那些努力了的'人是無(wú)怨無(wú)悔!其實(shí)有時(shí)想快點(diǎn)畢業(yè),但同時(shí)又害怕它的到來(lái)。不管高考結(jié)局怎樣,我們都需去面對(duì)!高中三年生活讓我無(wú)法忘記,懷念那年的高一(4)班、那年的高二(3)班,和多年以后懷念現(xiàn)在的高三(3)班……相信高中三年生活,多年以后依然會(huì)讓我們每個(gè)人無(wú)法釋懷的……
同學(xué)們記住那一年,我們一起度過了高中三年!我們即將邁向人生的下一站,雖然前方也許是迷途,但有誰(shuí)又可以保證沒有屬于我們每個(gè)人的那一片藍(lán)天呢
紀(jì)念即將逝去的高中三年生活……
我的高中生活作文 篇8
伴隨著新年的來(lái)臨,寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中,同學(xué)們都干了些什么呢?先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來(lái)臨之際,大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書桌開始寫作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來(lái)客人。那樣的話,作業(yè)肯定是沒法做了,所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的`事情吧。稍事休息,接下來(lái)的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過春節(jié)的時(shí)候還趴在書桌上奮斗吧。┫挛缥妩c(diǎn)邊上時(shí),伙伴們便開始召喚了,我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場(chǎng)上去撒歡了,等到了該回家的時(shí)候,我們便各作鳥獸散,各回各家,各找各媽。晚飯過后,恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢,當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后,一看表,喲,該睡覺了。眼睛一閉一睜,于是,一天就過去了。
日子吧,就這樣過去了。一晃,便過春節(jié)了,那家伙,鞭炮聲,鑼鼓聲不絕于耳。各式煙花在空中盛開,頓時(shí)間,火光四射。大年三十的年夜飯可真是熱鬧,許多親朋好友聚集在一起,不到一點(diǎn)是不準(zhǔn)散的。小孩子們?cè)谕饷娣牌鹆藷熁ǎ笕藗儎t熱熱鬧鬧的打起了麻將?斓绞c(diǎn)時(shí),所有人都在電視前一起開始倒計(jì)時(shí)。伴隨著新年的鐘聲響起,也煙花鞭炮也在各處開始響起。正月里,人們到處走親訪友,當(dāng)然家里也會(huì)來(lái)客人,端茶倒水,偶爾還要幫忙照看一下小朋友。還是挺有趣的。
就這樣,離開學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)
我的高中生活作文 篇9
“給我你的心作紀(jì)念,這份留戀何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)!比甑某踔猩罹拖窀柙~一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)有好多已不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢挥X中長(zhǎng)大了,我們帶著遺憾和憧憬來(lái)到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同――緊張而充實(shí),辛苦而精彩!
我選擇了一所全省聞名的學(xué)校――衡中,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)習(xí)慣都發(fā)生了改變。雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。
每當(dāng)下課,我坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來(lái)的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著一件件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無(wú)奈,學(xué)習(xí)壓力大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪再大,我也要勇往直前。
每當(dāng)晚三放學(xué)時(shí),走在校園的路上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來(lái),天空真的好大,而自己只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮和浩瀚的星海中穿梭著,努力的`吸取著大自然的精華。
高中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去。在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。
每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),旋轉(zhuǎn)著,溶在夢(mèng)里落英繽紛的最后一幅畫面。未來(lái)的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載著我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著。
我的高中生活作文 篇10
突然發(fā)現(xiàn),夏天是那么的短命,開在粉紅的枝頭,熱情,不堪冷清秋雨。青灰的背影里,樹和我恍恍交錯(cuò),迷離的暗點(diǎn),無(wú)邊的飄搖,是風(fēng)吹的痕跡。
呵,你把草色打包帶走了,遠(yuǎn)山失了翠,阡陌上垂垂離情。原來(lái),珍藏了那么多年的思念,都是這一季的月華,都是林間細(xì)細(xì)的風(fēng),飄回檸檬色的前年的'夏天。
我走向你,自名秋天的朋友,走向你那風(fēng)雨瀟瀟的傍晚,怔征的看,天空遠(yuǎn)走的雁,一字哀鳴。孟浩然曾經(jīng)有“木落雁南渡,北風(fēng)江上寒”的感嘆,我想,雁過無(wú)情,天空卻有情,清遠(yuǎn)的天空下,雁跡茫茫,至于那冷瑟的餓風(fēng),大概也還在不遠(yuǎn)的北方醞釀,過不久,風(fēng)起,冷意漸近。
我走向你,自名秋天的朋友,走向你那有葉飄動(dòng)過的舞臺(tái)。高大的銀杏樹下,幾片泛著黃的葉子飄落到我的腳邊,沒有任何聲息,但卻可以深深的震撼著我的心。我是一個(gè)愛笑卻又時(shí)常感物之傷的孩子,因此,時(shí)常會(huì)因?yàn)橐黄~子聯(lián)想起好多人生的故事。葉子老了,落了,這是必然,我沒有辦法也無(wú)從去阻止,就像人老死依天命。但,眼前的秋葉,明明還帶著綠,那一抹淺黃如何能剝奪綠生存的權(quán)利呢?年輕的寶貝兒,不要輕言放棄,要相信,待得久了,希望哪個(gè)也會(huì)久的。
我走向你,字名秋天的朋友,走向你那精心布置的朦朧的世界。清晨的太陽(yáng)放棄了早起的習(xí)慣,以為有你代替了它的守夜的職責(zé)。飄渺是你的原身,也是你的精神。雖然,你不留心的阻攔了我前進(jìn)的方向,但,我卻甚為感激,因?yàn)槟憬o了我探尋的過程,給了我被陶冶后的最輕靈的心。我愛你,霧都,舊鄉(xiāng)那樣愛著秋。
天水一碧,染就了一江秋色,同時(shí)也染就了一個(gè)愛秋的人。于是,在哪個(gè)秋陽(yáng)的渲染寫,我找了秋的聲音陪伴。
我的高中生活作文 篇11
從我邁進(jìn)校門口的那一刻起,我成為了一名初中生,現(xiàn)在我馬上就要邁出校門,結(jié)束這段初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼,不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的,有悲有喜,悲喜交雜,讓我有些空落落的,感覺五味雜陳,低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。
初一,校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱,老師在臺(tái)上津津樂道的講課而我便在臺(tái)下津津有味的品嘗我的山楂卷,吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的,加上盤腿而坐,儼然一副大爺樣。
初二,校服被我折了兩道,初二的時(shí)候換了老師,對(duì)任何新鮮事物我都保留一些新鮮感,開始認(rèn)真學(xué)習(xí),其他科都有了不小的進(jìn)步,唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈,原因有很多,我就不一一列舉了?傊,有我的問題也有老師的問題,也交了一些朋友,但因?yàn)槠夂喜粊?lái)分開了,由此導(dǎo)致成績(jī)總體嚴(yán)重下滑,這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。
初三,校服只折了一道,那位挑撥離間的朋友走后,他擔(dān)任的是班長(zhǎng)職位,班里的班長(zhǎng)位置就被耽擱下來(lái),于是就開始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻,全班就我一個(gè)人交了空白紙,其余的人都寫著同一個(gè)人。我性格不羈,不喜歡約束,喜歡放飛自我,由此也惹出了不小的麻煩。
初四,校服我被全放下來(lái),但不空蕩,很是合身,在緊張的氣氛中,我依舊很隨性,很放松,沒有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會(huì)分享題你寫這個(gè)我寫那個(gè)你拍這道題我拍那道題忙得不亦樂乎,這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。
在這四年中我聽了一遍就記下來(lái)的話,就是:四年真的很短。對(duì)沒錯(cuò),四年真的.很短,仿佛我剛踏入校園的畫面就在昨天,今天卻要離開這所校園,生活了9年的校園就要跟他說再見,不舍,當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中,才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開了。同學(xué)之間的情誼,一系列畫面不必細(xì)想,閉上眼滿滿的都是整個(gè)初中的生活片段。它給我?guī)?lái)的快樂太多、太多……
我的高中生活作文 篇12
飄逸的長(zhǎng)裙,隨意的短衫,多彩的顏色,青春的音容,滿園溫馨的花兒,“雨天使”瘋狂并快樂著,在這一刻,我默默的開始了另一種生活方式——高中。
在炎炎的烈日下,我們站在操場(chǎng)上,聽著教官命令的口哨聲,揮灑著屬于我們青春的顏色。板著最后已聲嘶啞的蟬鳴消失,伴著最后一片鮮綠的葉子從枝頭變黃,伴著我們朗朗的讀書聲,秋天來(lái)了。枝頭上那代表著生命的色彩,漸漸變黃了,然后慢慢飄落。
還記得初入高中的我們,茫茫然,小心翼翼,生怕一個(gè)不小心,就會(huì)被扣留下來(lái),不許回家;還記得初入高中的我們,嘻嘻鬧鬧,稚氣未除,一到下課,討論的話題不是明星,就是電視;還記得初入高中的我們,在路上一遇見同窗好友,往往能高談闊論大半天;還記得初入高中的我們,經(jīng)常會(huì)抱怨“考試真辛苦”“作業(yè)好多”“老師字寫錯(cuò)了”……
漸漸的,我習(xí)慣了書桌上有那堆高高的作業(yè);習(xí)慣了遇到同窗同學(xué)時(shí)。一笑而過;也習(xí)慣了沒有下課的時(shí)間。……就是因?yàn)檫@樣的習(xí)慣,讓我不得不有點(diǎn)喜歡上這樣忙碌的生活。
我漫步在林蔭道上,捧起一片舞著飛到地上的落葉,那濃綠的色彩還沒有褪盡。一葉隱重得似乎很深沉的碧色,沿著葉脈,隱下去,隱下去,慢慢走到了枯黃的邊緣。不知不覺中,時(shí)間的列車已經(jīng)把我們帶到考試的前線,在這場(chǎng)沒有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng)中,不知又要打到多少英雄。
在學(xué)習(xí)木雕的旅途中,我學(xué)會(huì)了耐心,細(xì)心加恒心。我慶幸自己沒有太遲領(lǐng)悟這三個(gè)詞的中真正含義。在高中生活的這一學(xué)期,我很知足,也很快樂。我一直堅(jiān)信著:在炎炎夏日,播下一顆綠色的種子,用辛勤的汗水來(lái)澆灌它,等到秋天,一定會(huì)是碩果累累。
西北風(fēng)呼呼地刮著,樹葉打著旋兒片片飛散,好冷啊。冬天來(lái)了,春天便不遠(yuǎn)了,雪化了就是春天,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的高中生活作文 篇13
高一開學(xué),必定要經(jīng)歷一場(chǎng)“魔鬼式”生活,那就是軍訓(xùn),享受六天的日光浴,天天被太陽(yáng)公公撫摸著你的每一寸肌膚,甚至每一縷發(fā)絲,每天感受太陽(yáng)當(dāng)空照。
六天,可以說是失去和獲得并存,但誰(shuí)大誰(shuí)小,請(qǐng)聽我道來(lái):軍訓(xùn)期間,我失去了我的秀發(fā),我無(wú)法用手再去扎它,無(wú)法感受它在我指縫中滑過的柔軟,我丟棄了我心愛的發(fā)帶,留起了限量版運(yùn)動(dòng)短發(fā),一點(diǎn)也不過份的說,我做夢(mèng)都想讓它回來(lái)。
六天來(lái),我還失去了我用近半年捂白的肌膚,曾經(jīng)的白皙也是一瞬間變黑啊,所謂“捂白千日,曬黑一時(shí)”。
但是在軍訓(xùn)六天里,我改變了許多壞習(xí)慣,可以算是受益終生。原先我走路駝背,很不美觀,但在軍訓(xùn)站軍姿,要求挻胸、抬頭、收腹、開肩,硬生生的把我的背拉直,累是累,痛是痛,但我改掉了這個(gè)習(xí)慣,從此我可以堂堂正正的走路了。一時(shí)的難受,換來(lái)一生的挺拔,我覺得值得。
在軍訓(xùn)期間每天都要整理內(nèi)務(wù),當(dāng)時(shí)就想,一個(gè)內(nèi)務(wù)有什么好整的',不就是疊被子,排排盆、鋪鋪床單、整整鞋;像這么簡(jiǎn)單的操作有什么可練的,有什么好練的。萬(wàn)萬(wàn)沒想到,第一次整理內(nèi)務(wù)就被點(diǎn)名批評(píng)。心里嘆道,原來(lái)疊被子的學(xué)問這么大,“鋪平被,左右起,前凸后凸,中間翹起”,聽著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,一次又一次練習(xí),終于有了成果,心中無(wú)限欣慰。
在操場(chǎng)上,每天都流著汗,感受暖風(fēng)的洗禮,接受太陽(yáng)的炙烤,還有在邊緣徘徊的“靈魂”和體力。雖然聽起來(lái)苦點(diǎn)兒,但感覺起來(lái)還挺不錯(cuò)的。在體息時(shí),我們一起唱軍歌,一起表演才藝,歡聲笑語(yǔ),其樂融融,確實(shí)是一段難忘的時(shí)光。
短短軍訓(xùn)的軍訓(xùn)生活給我們帶來(lái)了真正的人生感悟和體會(huì),做事不要只看短暫的眼前,我還體會(huì)到什么叫堅(jiān)持,即使生病,依然不下火線。
我的高中生活作文 篇14
高中,是一個(gè)揮灑汗水和燃燒青春的地方。
我的高中生活其實(shí)很平淡,每天重復(fù)著同一樣的程序,埋頭奮斗各門功課和練習(xí),大腦幾乎一刻不停地記憶著大量的知識(shí),也只有休息時(shí)才恍然想起自己沒追動(dòng)漫好幾天。當(dāng)然,這也是我曾經(jīng)的感覺。不是沒有埋怨過這種單調(diào)枯燥的日子,只是再多埋怨也隨著時(shí)光流逝而日漸麻木。時(shí)至今日,再當(dāng)回想時(shí)才頓然覺悟到那其實(shí)也是一種青春。
高中的時(shí)候有著一群跟自己同患難的同學(xué)和朋友,彼此相鼓勵(lì)的同時(shí)也競(jìng)爭(zhēng)著。晚上自修的時(shí)候在旁邊傳遞著各種或聊天或解答的紙條成了我們當(dāng)時(shí)解悶的小樂趣之一,這種樂趣是在臺(tái)上有人監(jiān)督紀(jì)律的情況下進(jìn)行的,因而倍感刺激和有點(diǎn)小成就。
高中隨著年級(jí)的遞進(jìn),學(xué)習(xí)也日益緊張,這時(shí)學(xué)校就會(huì)提出課外活動(dòng)來(lái)給我們減壓。這種活動(dòng)大多是在離放學(xué)前一節(jié)課時(shí)舉行,那時(shí)斷的太陽(yáng)特別的溫暖,大伙一起在操場(chǎng)或跑步或其他的運(yùn)動(dòng),特別的熱鬧,當(dāng)然你可以選擇呆課室趕功課以便能讓當(dāng)晚提早睡覺,這個(gè)時(shí)候我們一般都會(huì)逼著各門課代表快一點(diǎn)說出作業(yè)內(nèi)容,F(xiàn)在回想起來(lái),那種日子總會(huì)給人一種暖和的'感覺。
晚上自修結(jié)束回家是高中生活一天中最放松的時(shí)候,大伙或騎車或走路三三兩兩走在一起愉快的交談在一起,看著周圍或是車燈或是商店的燈光交織在一起,望著頭上的星光,就我而言,我會(huì)一時(shí)半刻有種對(duì)自己未來(lái)感到茫然的感覺,這種感覺也就那么一瞬間,然后很快揮到腦海后繼續(xù)跟旁邊的伙伴說笑。
高中的生活是一個(gè)難忘的值得回憶和品味的時(shí)光,因?yàn)槲覀兊那啻涸谀菚r(shí)留下最濃重的一筆,快樂、痛苦、挫折、叛逆或者還有青澀的戀愛都在那段時(shí)光或有或無(wú)交織過在一起,而形成我們每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的青春。我們可能瑪麗蘇也或者是中二過,但是無(wú)輪怎樣,這段美好的時(shí)光都值得珍藏起來(lái),然后在未來(lái)的日子中拿出來(lái),再一次回味。
我的高中生活作文 篇15
帶著夢(mèng)想和憧憬來(lái)到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活,高中生活,就如同調(diào)味盤一般,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。
生活有時(shí)就像陳醋一般,酸酸的,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)丟掉它原有的濃郁。第一天來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),心中滿載著憧憬與希望,想要與自己所熟悉的朋友分在一個(gè)班級(jí),結(jié)果卻大失所望。坐在陌生的教室里,面對(duì)著一張張陌生的臉龐,心里難免有些酸楚,但這些酸楚很快便被新同學(xué)的熱情所打消了。生活就是如此,適應(yīng)總需要一個(gè)過程。
泡一杯咖啡,細(xì)細(xì)品嘗,入口雖苦,卻有著它獨(dú)具的醇香。假期結(jié)束了,回到學(xué)校,再次開啟了三點(diǎn)一線模式。令我所意想不到的并非這常規(guī)的住校模式,而是更為緊張的學(xué)習(xí)。原本以為卷子如雪花漫天飛舞的時(shí)代結(jié)束了,卻未曾想到這場(chǎng)雪愈下愈大了。高中生活,固然很苦,但我們都明白,這苦的背后是我們的成績(jī),是我們?nèi)旰蟮哪菑堜浫⊥ㄖ獣,那份喜悅是我們值得驕傲的未?lái)。
生活,總需淚水的澆灌。以全班第三名的優(yōu)異成績(jī)步入了一中,身上夾帶著驕傲與不成熟,放松,懈怠,“不在乎”成為了高中學(xué)習(xí)生活的主題曲。成績(jī)下來(lái)了,就像是一顆流星隕落在我的心房?粗遣豢暗某煽(jī),空氣中的水蒸氣很識(shí)相地聚在我的睫毛上,一滴一滴落下。考試的失敗使我意識(shí)到自己糟糕的學(xué)習(xí)狀態(tài)。迅速調(diào)整,努力學(xué)習(xí),我相信,成長(zhǎng)需要淚水,那咸咸的'滋味是成功的肥料。
高中生活有時(shí)就像是糖果,帶給人無(wú)盡的憧憬與想象。12年寒窗苦讀只為那一張理想大學(xué)的錄取通知書,高中,是我們的最后一站,也是我們離夢(mèng)想最近的地方。想象著三年后考入名牌大學(xué)時(shí)的場(chǎng)景:漫步在大學(xué)校園里與朋友們一同嬉戲、聊天,累了,便躺在宿舍里,聽著歌曲,靜靜地入眠,沒有了三點(diǎn)一線的固定模式,沒有了奔跑與忙碌,沒有了對(duì)成績(jī)的擔(dān)憂,也沒有了父母與老師無(wú)休止的嘮叨,一切都顯得悠然自得,世界充滿著寧?kù)o與美好。四年大學(xué)生活結(jié)束之后,自己便可以如同父母一樣辛勤工作,為著家人的幸福而努力打拼,生活就該如此,苦盡甘來(lái),如同糖果一般,甜人心扉。
生活有時(shí)如同嘴里咀嚼著辣椒,讓人涕泗橫流。雖辣得齜牙咧嘴卻依舊無(wú)法舍棄,這就如同小說與電腦游戲,明知對(duì)學(xué)習(xí)有害無(wú)益,卻仍舊沉溺其中,無(wú)法自拔。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,父母老師百般嘮叨,卻都無(wú)濟(jì)于事,但我堅(jiān)信,只要有決心,這些影響學(xué)習(xí)的嗜好都可以丟掉。
高中生活就如同一個(gè)調(diào)味盤,各種味道雜糅在一起,便構(gòu)成了多彩多姿的高中世界。
我的高中生活作文 篇16
我喜歡的是什么呢?你問我,我也問自己!我害怕一個(gè)人的寂靜,卻也不喜歡人多時(shí)的寂寞!我逃避那傷心的眼神,卻也不喜歡漠視的凄涼!我穿梭于人潮想被發(fā)現(xiàn),卻也不喜歡看見了也只是擦肩而過。
我喜歡的是什么,我也想對(duì)你說,我喜歡的是藍(lán)天青草,艷陽(yáng)高照。我喜歡的是白雪皚皚,落葉飄飄。我喜歡的是有人牽著手,很幸福,很安靜的走。我喜歡是在陽(yáng)光中蹦蹦跳跳的小孩,在快樂中追逐的小狗。這就是我的喜歡,喜歡生活中的平淡,平淡中的真實(shí)!
我也曾和你漫步在街頭,看匆匆來(lái)去的人群,他們有著別樣的'人生,卻有著共同的方向,也想明天會(huì)很好,會(huì)更好!可是為何我的心看著這一切的時(shí)候是那樣的空,空的像自己都失去了重量;仡^看你,你默默吸煙的表情,讓我突然莫名的感動(dòng),也許在煙霧中有些東西會(huì)很清晰,有些東西會(huì)很模糊。但是你的存在說了,原來(lái)我們都來(lái)過。
你說有時(shí)候聽不懂我的訴說,也許我說的只是寂寞,那只有自己才會(huì)懂得感傷,怎么好抹掉,就算是有人時(shí)時(shí)刻刻都在,也不會(huì)填上那片空白,寂寞還是無(wú)處不在,也許涂鴉的情感不被你看好,可是我卻不敢摒棄,因?yàn)樵谖业氖澜缋,還會(huì)有期待,等待著有人可以畫出那片色彩,如果懂畫的人始終不會(huì)出現(xiàn),那么就讓那片白色成為永遠(yuǎn)。
也許走的有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我知道,不管我做什么,說什么,我的內(nèi)心總有那么一個(gè)地方,總是清澈透明的,所以請(qǐng)不要給我傷害,如果你覺得我很壞,請(qǐng)你走近我,我要你明白,我的偽裝背后,還有一片純白,也許你并不會(huì)看見!
也許用不了多久,也需要很久,我會(huì)大聲告訴你我的喜歡,可是你冷漠的眼里是否還會(huì)看見,那雪花飄落,我凍紅的臉。
我的高中生活作文 篇17
升入高三了,每天都是三點(diǎn)一線的生活,而學(xué)校也給我們規(guī)定,三周才能回家一次,這樣就可以一心一意的學(xué)習(xí)了,但是對(duì)我來(lái)說卻是一種煎熬,因?yàn)槲乙淹际且恢芑丶已揭淮,?dāng)我把學(xué)校的規(guī)定告訴了爸爸的時(shí)候,他沒有我想象中的那么驚訝,而是說了句好好學(xué)習(xí)就行。
高中生活正式開始了,每天的課程壓的我喘不過氣來(lái),中午的時(shí)候根本沒有時(shí)間去睡上一覺,因?yàn)檫要完成各科老師布置的作業(yè),如果今天哪科老師沒有布置作業(yè),那么我們就十分感謝他了。
高三的生活只有一個(gè)字,累,除了累還是累,每天天不亮就起床,跑到班里,拿起課本大聲的背誦,這些都是我們經(jīng)常做的事情,當(dāng)然每每臨近考試,同學(xué)們更加變態(tài),有拿著小手電偷偷的在被窩里看書的,有的甚至在衛(wèi)生間用臺(tái)燈看書,只為能夠考一個(gè)好成績(jī)。
每天勞累的.生活讓我對(duì)家的思念越來(lái)越少,有時(shí)候也會(huì)偶爾給爸爸打一個(gè)電話,電話那頭一層不變的還是好好學(xué)習(xí)之類的話,而我也只是附和著,因?yàn)槲乙仓酪煤脤W(xué)習(xí),畢竟高考是我人生的第一個(gè)分水嶺,更重要的是班里的同學(xué)們沒有一個(gè)放松的。
這就是我的高三生活,一個(gè)只有累的時(shí)間。
我的高中生活作文 篇18
走過了高一,洗去了更多的稚氣;經(jīng)過高二,增添了更多的沉穩(wěn);而在高三,我們變得更加成熟。高三,我們沉淀著彩虹似的夢(mèng),為著自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在努力。課堂上,每個(gè)人都更加認(rèn)真地聽老師講課,唯恐自己遺漏了什么;課間,同學(xué)們不再聊天說話,而是圍著老師問個(gè)不停;連平時(shí)最愛鬧的同學(xué)也安靜地在座位上看書。每當(dāng)走進(jìn)教室,看到的是同學(xué)們埋頭苦讀的身影,教室里的`氣氛似乎有些緊張,但更多的卻是融洽;你某個(gè)問題不懂時(shí),老師或同學(xué)會(huì)盡力為你解答,當(dāng)你生病感冒時(shí),同學(xué)們總會(huì)關(guān)切地詢問;當(dāng)你煩惱時(shí),老師會(huì)及時(shí)開導(dǎo)你,讓你重新投入“戰(zhàn)斗”中。老師的教導(dǎo)時(shí)刻激勵(lì)我們:無(wú)論你是獅子還是羚羊,你都必須奔跑。同學(xué)的刻苦時(shí)刻提醒我們:無(wú)論你是一般生還是優(yōu)等生,你都必須奮斗!高三的我們,是拼搏的,但從容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充實(shí)的!
我們的高中生涯即將過去,但我們從中收獲了許多:書本的知識(shí),老師的教誨,同學(xué)的友誼,成功或者失敗,就像那秋天里的枝頭,掛滿了累累的碩果。我相信,那過去了的,必將成為親切的懷念。
我的高中生活作文 篇19
經(jīng)過傾盆大雨洗禮過的夏天,已不在烈日炎炎。我將要踏上初中的大門,進(jìn)入初中,面臨最大的考驗(yàn)就是住宿。一想起要離開家,心中就不禁泛起一陣孤獨(dú)的漣漪?勺屑(xì)想,雖然陌生給我?guī)?lái)了孤獨(dú),卻已帶來(lái)了很多的快樂。開學(xué)的第一天,爸爸將行李搬來(lái),并幫我整理,這時(shí),宿舍里的一名同學(xué)對(duì)我說:“你怎莫不幫一下你爸爸呀!你看他多累呀。
聽了這話,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),一種愧疚感涌上心頭。
于是我便讓爸爸休息,自己來(lái)整理。雖然從來(lái)沒整理過,但還是挺快的。哎!終于整理完了,累的我癱了似的.躺在床上。爸爸過來(lái)檢查我的成果了。而后,欣慰的沖我笑了一下。我的心里高興極了。送爸爸時(shí),路過操場(chǎng)。感覺著操場(chǎng)再吵我招手,對(duì)我說:“你真能干”。
高大的樹木也給我鼓掌。新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師。既然來(lái)到了這個(gè)新環(huán)境,就要克服種種困難。登上我成長(zhǎng)道路上的頂峰。陶行知說得好:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖先,都不算好漢!蔽蚁胍院蟮纳钪,我將要接受更大的考驗(yàn)。我相信,我一定行。
我的高中生活作文 篇20
不得不說,我的高中生活是簡(jiǎn)單又幸福的,因?yàn)槲抑牢蚁胍裁,也因(yàn)槲矣幸粚?duì)全力支持我的爸爸媽媽。
因?yàn)槲抑牢蚁胍裁,從高一開始,我就在為了我的目標(biāo)而努力。我照樣也和同學(xué)在課余時(shí)間玩兒了游戲,但我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒有耽誤。我一直都是班里的第一名,因?yàn)槲抑牢冶仨氃诎嗉?jí)里保持第一,我才有可能在市里排上名次,才有機(jī)會(huì)在省里排上名次,才有可能在千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋時(shí)不被擠到水里去。雖然我是會(huì)游泳,但畢竟游泳不能有一輩子,我還是得進(jìn)到理想的大學(xué)去讀理想的專業(yè),用自己喜歡的專業(yè)去做喜歡的事情,這樣我才能夠成為我人生的主人,而不是被動(dòng)的奴隸。
我的`高中生活能夠既簡(jiǎn)單又幸福,還因?yàn)槲矣幸粚?duì)全力支持我的爸爸媽媽。他們不是讀過很多書的人,但他們是經(jīng)歷過很多事兒的人,他們知道人生該如何過才不會(huì)后悔,他們知道我的想要正是一個(gè)正確的方向后,便對(duì)我非常放心。他們只是退居了二線,負(fù)責(zé)給我的高中生活提供充足的營(yíng)養(yǎng),不論是物質(zhì)上還是精神上。在物質(zhì)生活上,爸爸媽媽為我提供了足以我身體生長(zhǎng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng),也提供了足以我大腦能夠保持告訴運(yùn)轉(zhuǎn)的營(yíng)養(yǎng)。在精神生活上,我的爸爸媽媽則陪著我談心,也帶著我去讀書看報(bào),盡可能的告訴我多一些外面的世界的復(fù)雜和真相,讓我能夠在高中的時(shí)候就有足夠的心理準(zhǔn)備去勇敢面對(duì)。
站在高中的尾巴上,看我的高中生活,也像是看我的未來(lái)生活一樣,都是充滿著幸福的生活,既簡(jiǎn)單又幸福。高中生活是因?yàn)橹滥繕?biāo)所以簡(jiǎn)單,因?yàn)橛邪职謰寢尩闹С侄腋,未?lái)的生活是因?yàn)橛鞋F(xiàn)在的鋪墊而充滿著幸福。
我的高中生活作文 篇21
我的高中生活是我不得不說的一個(gè)夢(mèng),在這個(gè)夢(mèng)里有著一個(gè)為自己的夢(mèng)想奮斗的我,也有著一群陪伴著我奮斗的小伙伴,他們陪伴我學(xué)習(xí),也陪伴著我放松,是我夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)不可缺少的部分。
“明天早上六點(diǎn),學(xué)校見”、“好的,學(xué)校見”。這是每天下晚自習(xí)后,我和我的小伙伴一定會(huì)說的一句話,這句話勝過了“我們周末去哪里玩?”,也勝過了“我吃到了一個(gè)好吃的”這樣的分享,因?yàn)椤皩W(xué)校見”這句話里飽含著我們各自的夢(mèng)想,我們的約定是在一針一針編織我們最美的夢(mèng),這讓我們感覺到自己的'存在。
“下課了幫我講講這道題,好嗎?”、“好的”。這是我們?cè)趯W(xué)校課間時(shí),最常有的對(duì)話,我們通過這些對(duì)話表達(dá)著我們對(duì)夢(mèng)想的渴望,也表達(dá)著對(duì)小伙伴的信任,我們彼此正是在這樣的渴望與信任里,一步一步成為了更好的好朋友,成為了一起打這一漂亮之仗的戰(zhàn)友。我們?cè)诨突ブ倪^程中,也成為了更好的自己。
“我們一定會(huì)去到那個(gè)遠(yuǎn)方的!”、“一定”。這是我們“偷得浮生半日閑”的對(duì)話,我們互相肯定著自己的肯定,一起為我們未完成的戰(zhàn)役而加油鼓勁,一起為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而加油打氣。我們不再聊我們下課了或者放假了去玩什么,我們聊得都是我們考上了大學(xué)要做什么,我們彼此約定著未來(lái)的一切,那些更加美好的人生。
我的高中生活,正是這樣一個(gè)充斥著這些對(duì)話的夢(mèng)。那些或許是我們的夢(mèng)話吧,卻也促使我們向更美好的未來(lái)走去,讓我們一步一步看見了夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一道光,一道將我們變成我們?nèi)松魅说淖饭狻?/p>
我的高中生活作文 篇22
過完7月和8月我就將正式告別我的9年義務(wù)教育了。我將再一次進(jìn)入一個(gè)非常緊張的階段――我的高中生活即將來(lái)臨!
我記得初中的梁校長(zhǎng)對(duì)我們說過一句話至今我都沒有忘記:就算我們的中考考不好也不要灰心,我們的目標(biāo)要長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,想一想,我們的`目標(biāo)是高考,這次跌倒算什么。所以我會(huì)很努力,高中等著我吧!
我期待高中的課程,我喜歡歷史,我知道高中我們的歷史課將會(huì)學(xué)到世界歷史,我很想知道關(guān)于希特勒的歷史、關(guān)于中國(guó)的上下五千年的歷史。我在初中學(xué)習(xí)過中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的歷史,真的很慘烈也很感人。希望高中能讓我懂得更多!
我的政治學(xué)得還是可以的,我上高中以后會(huì)選擇文科。高中的政治考試是閉卷的,看起來(lái)好像很難哦!高中的政治好像要學(xué)習(xí)好多道理的分析,我的好友們說我最喜歡講道理,我希望高中的政治對(duì)于我不會(huì)太難解決!地理對(duì)我很有吸引力,我很喜歡了解地球這個(gè)大家伙本來(lái)的面貌。高中地理我一定要攻下你!
高中我就要在學(xué)校住下了!希望自己的高中生活能過得很好!3年的時(shí)間高中一定會(huì)讓我倍感興奮、快樂、緊張。
我的高中生活作文 篇23
不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái),顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng),比如很少有人搶著回答問題。現(xiàn)在,每天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們一定回?fù)碛幸粋(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
有些歡喜,也有些失落……
致我的高中生活幾個(gè)月前,我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在真的畢業(yè)了,開始舍不得過去。
開學(xué)了,我真的是一名高中生,雖然剛剛開始周圍的人都不認(rèn)識(shí),但是熟悉了就好嘛。后來(lái),我和我身邊的幾個(gè)女生,鬧的一片火熱,我們都彼此了解了。一個(gè)多星期的時(shí)間,我和我的同桌,我們成了無(wú)話不談的好友,親密無(wú)間的同學(xué)。我們彼此了解對(duì)方,我們彼此關(guān)心對(duì)方。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,都很快樂。
因?yàn)槲业募也凰愫苓h(yuǎn),所以沒有選擇住宿?墒乾F(xiàn)在,她想我住宿陪她。我開始糾結(jié),因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境很不好,暖氣片也不多,冬天一定很冷的。你看,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,早上去學(xué)校的'路上我就已經(jīng)凍得不成樣子了。整個(gè)人都是冰涼的。然后她會(huì)關(guān)心的幫我捂手,然后細(xì)心地幫我梳著頭發(fā)。
你看,才剛剛幾天的時(shí)間,我們已經(jīng)好得像一個(gè)人一樣。她好像了解我的一切似的,總是知道我想要做什么,這就是我們。我們由最初的陌生,變得親密無(wú)間,形影不離?墒俏覀兊男愿翊_實(shí)不同,她是一個(gè)慢熱性的女生,可我不行,我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火,說什么就做什么,絕不耽誤。
看著我們,每天打打鬧鬧,但是我們每個(gè)人都很快樂。因?yàn),我們能夠遇見是緣分,我們能夠成為朋友那更是緣分,我倍感珍惜?/p>
我會(huì)把我的快樂帶給我身邊的每一個(gè)人,但是不經(jīng)意間又把自己的不開心帶給了她們,我開始懊惱。我從前,不會(huì)把不開心帶給別人的。因?yàn)槲也幌胱寗e人跟我一起傷心,這就是我。
我就是這樣的一個(gè)人,自私的不想讓別人知道我的痛苦,卻又想要分擔(dān)別人的痛苦,這是我,獨(dú)一無(wú)二的我,我行我素的我。
那個(gè)我,有一點(diǎn)點(diǎn)的囂張,有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,有一點(diǎn)點(diǎn)的不懂事。
現(xiàn)在,我是一名高中的學(xué)生,我開始學(xué)著把自己的棱角磨平,不再那么的尖銳,不再那么的傷人。
我就是我,獨(dú)一無(wú)二。驕傲也好,囂張也好,不懂事也好,但是我現(xiàn)在應(yīng)該長(zhǎng)大了,因該放棄那些過去了。
我的高中生活作文 篇24
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時(shí)劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的同學(xué)在奮筆疾書,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而翻翻書,念叨念叨。而我就是這其中的`一員。面對(duì)各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣,總是舍與得的抉擇,但只要我們有所付出,那么,在金色的季節(jié)里總有所收獲。
深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷,天是藍(lán)的可愛,仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾反側(cè),難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐,領(lǐng)悟了什么,便欣然入睡。總有一天,我們需要走陌生的路,認(rèn)識(shí)陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。
這就是我的高一新生活,簡(jiǎn)單卻不隨意,緊張而不乏味。只要我用心體味生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無(wú)限。
我的高中生活作文 篇25
我理想的中學(xué)生活是歡快的,有談得來(lái)的學(xué)生;我理想的中學(xué)生活是美好的,有和藹可親的老師們;我理想的中學(xué)生活是可愛的,有風(fēng)景優(yōu)美的校園……
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,從以前不懂事的我慢慢長(zhǎng)大了。新學(xué)期新開始,我便踏進(jìn)了中學(xué)的校門。來(lái)到課室的門口,面對(duì)一大堆陌生人,真有點(diǎn)不知所措。望一望,才知道我的同桌是個(gè)女生。她真漂亮。上課時(shí),我們倆都很認(rèn)真地聽課。下課了,我有不懂的的就問她,她有不懂也問我,我們變成了一堆好朋友。咦,她怎么那么像我的小學(xué)學(xué)生許曉嵐啊。
不久,嚴(yán)厲的政治老師來(lái)了。他表面上很嚴(yán)峻,其實(shí)私底下對(duì)我們還是挺好的。我有不懂的`問題便去問他,他總是用親切的話語(yǔ)來(lái)教我。無(wú)論我問多少次,他也是這樣。真是一位好老師啊。
初次來(lái)到這間學(xué)校,只顧著上課,都沒有好好地欣賞這間學(xué)校。這里綠樹成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,真是學(xué)習(xí)的好地方。午休或者禮拜天來(lái)到這里復(fù)習(xí)一下功課,那原來(lái)沉重的學(xué)習(xí)壓力也被這里風(fēng)景統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。另外,操場(chǎng)也不錯(cuò)。來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),人也輕松了不少。
我理想的中學(xué)生活就是這樣:有談得來(lái)的學(xué)生;有和藹可親的老師們;有美麗的校園。我多么希望這一切都是真的。
我的高中生活作文 篇26
先聲明,我暫時(shí)還是小學(xué)生,別大驚小怪。
我的老爸是一位高中物理教師(我為此感到自豪),現(xiàn)任高中三年級(jí)(30)班班主任。
老爸教的是三年級(jí),快考大學(xué)了,所以大年初四就開學(xué)了。老爸看我在家學(xué)習(xí)效率不太高,讓我來(lái)到他所在的.學(xué)校來(lái)體驗(yàn)一下高中生活。
第一天:
餓滴神呀!早上五點(diǎn)半就把我叫了起來(lái),(老爸每天也是這樣),穿衣速度要達(dá)到3分鐘內(nèi),我平常也要十分八分的。
到了學(xué)校,教學(xué)樓中讀書聲朗朗不斷,進(jìn)入30班,全班活躍著學(xué)習(xí)氣氛,沒有一個(gè)不在學(xué)習(xí)。只有我在班中好奇地東張西望:怎么連一個(gè)做小動(dòng)作的也沒有?于是,我也不知不覺地學(xué)習(xí)起來(lái)。
下了第一節(jié)早讀課,就要跑早操了,我也去了。哨子一響,大家就迅速跑出教室,齊刷刷地站好隊(duì),我站到最后一排。又聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲哨響,這里又發(fā)出一聲哨音,接著一個(gè)班長(zhǎng)喊:“跑步走!”哐哐哐哐哐……“跑步走!”哐哐哐哐哐……我們跑了起來(lái),身后又是一聲:“跑步走!”哐哐哐哐哐……后面也開始跑了!耙欢弧卑嚅L(zhǎng)喊了一聲:“頑強(qiáng)自我!”全班齊喊:“頑強(qiáng)自我!刻苦學(xué)習(xí)!誓爭(zhēng)第一!永不放棄!一!二!三――四!”哐哐哐哐哐……所有人的動(dòng)作和速度完全一致(包括我)。第一次跑操繞操場(chǎng)跑一圈半,大約一里地吧,我跑了一又六分之一圈就堅(jiān)持不下去了。
我的高中生活作文 篇27
或迷茫,或虛假,或遇到一真心人,這便是我高中生活的全部。
我的高中生活十分的迷茫。大多時(shí)候的我做一件事之前會(huì)想很多很多。但大多數(shù)不論想到了什么,結(jié)果不論好壞,只要是別人希望我做的,并對(duì)我說了,我都不會(huì)拒絕。因?yàn)槲覍?shí)在不知如何去拒絕。只要?jiǎng)e人有一絲要求我的意思。哪怕這不是真心,我都會(huì)答應(yīng)。因?yàn)槲沂值暮ε掳,我怕變成他們眼中的壞人啊。因此,我十分?迷茫,幫了使我自己不愉快,不幫使別人不愉快。
我的高中生活充滿了虛假。我的性格使我練就了保護(hù)色。面對(duì)他人,我永遠(yuǎn)不會(huì)脫下我虛假的外衣。我怕他們因?yàn)槲冶旧硇愿窆缕,而使我顯得很孤單。我要偽裝成十分快樂的樣子。我是一個(gè)可以一個(gè)人坐在陽(yáng)光下一下午的人。什么也不干,只是坐著,但當(dāng)人多時(shí)我又變成了維護(hù)氣氛的開心果。
我的高中生活中,最幸運(yùn)的就是遇見了一位真心人,他是我的朋友。他與我不同,他無(wú)論何時(shí)都有些孤僻。因此在他的面前我可以脫下偽裝。在他面前顯示出我真實(shí)的樣子。盡管已經(jīng)分班了。但他還是會(huì)跑上一層樓來(lái)找我。我倆就扶著欄桿說說話,就很好了。周五我再坐在操場(chǎng)上等他放學(xué)然后一起回家。有時(shí)再周末一起去書城玩,我感覺挺好的。
我的高中生活十分的平淡,有迷茫,有困惑,但相信這都是暫時(shí),無(wú)關(guān)要緊的,最重要的是,我遇到了一個(gè)非常要好的朋友,相信,我們一起努力,一定都會(huì)有一個(gè)美好的前程。
我的高中生活作文 篇28
一年四季,春夏秋冬,除了短暫而又歡快的假期外,我們絕大部分的時(shí)間都是在學(xué)校里跟同學(xué)和老師一起度過的。我們一起攜手走過了充滿荊棘和忙碌的高中三年。我們一起為各自的理想而奮斗著,我們并肩作戰(zhàn),既是戰(zhàn)友,又是對(duì)手。
高中是我們命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家努力的方向都只有一個(gè),那就是考上自己理想的大學(xué),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那也是我們夢(mèng)想起航的地方。以前都是聽別人說大學(xué)的生活是怎樣怎樣的,讓我們不禁開始憧憬那的`生活,多想去近距離的感受和體驗(yàn),F(xiàn)在機(jī)會(huì)就擺在我們前面,看我們是如何的選擇,是堅(jiān)持還是放棄,取決于我們自己。
高中三年,說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短。匆匆那年,到現(xiàn)在回想起那時(shí)候的日子,真的過得太快了,沒來(lái)得及好好感受,時(shí)間就溜走了,留下的只有遺憾。若能穿越回去,我一定要告訴我自己:你一定要加倍的努力,乾坤未定,你我皆是黑馬。不要放棄任何一次機(jī)會(huì),也不會(huì)輕易的被失敗嚇倒,不忘初心,方得始終。
高中生活既美好又忙碌,忙碌中偷點(diǎn)閑。高中時(shí)候最期待的就是每周兩次的體育課了,可以自由的放松自己,不用在面對(duì)各科的試卷,沒有寫不完的題目和考不完的試,我們可以在操場(chǎng)上奔跑、散步,坐在操場(chǎng)邊上沐浴陽(yáng)光,閉上眼睛,放松放松。
最忙碌的時(shí)候當(dāng)屬高三了,每周只有那么半天的休息時(shí)間就要去上晚自習(xí)了,臨近了考試還在臨時(shí)抱佛腳,求神拜佛的保佑自己考試及格。這都是我們的青春啊!
我的高中生活作文 篇29
我的高中生活就像一片火海,此起彼伏,在我開心的時(shí)候,就像海水上漲一樣;在我難過的時(shí)候,就像海水退潮一樣。
剛邁進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)我自己的未來(lái)有無(wú)數(shù)種想象,也有無(wú)數(shù)中渴望,轉(zhuǎn)眼一瞬間,一學(xué)期即將過去,才發(fā)現(xiàn)那無(wú)數(shù)種想象與渴望好像更近一步。
帶現(xiàn)在我還清楚的記得,第一天進(jìn)入東陽(yáng)技校這所學(xué)校時(shí)的情景與及軍訓(xùn)時(shí)自己疲憊不堪的模樣。在軍訓(xùn)的那一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)自己以前在家里過著舒適的生活,從來(lái)都沒有想過那些軍人每天在太陽(yáng)底下訓(xùn)練著,年復(fù)一年,日復(fù)一日,還要忍受夏天熾熱的太陽(yáng)以及冬天凜冽的寒風(fēng),而我只是一個(gè)星期的軍訓(xùn),就開始受不了了。
“十一”前的運(yùn)動(dòng),老師讓我們各自報(bào)名參加。我報(bào)了短100米跑(其實(shí)短跑根本就不是我的長(zhǎng)項(xiàng)),結(jié)果白白浪費(fèi)了一個(gè)名額,也沒為班級(jí)得分,我心里后悔極了。
學(xué)校舉行心理健康周的那個(gè)星期,我在教學(xué)大樓大廳前看到了許多同學(xué)許下的心愿,真是五花八門,讓人眼花繚亂,終生忘懷。副班主任也舉行了“悅納自我,快樂成長(zhǎng)”為主題的班團(tuán)活動(dòng),讓我的心中感觸良多。
我相信我的高中生活一定像青春一樣美好,但我更相信,我們的成功與托起我們青春之夢(mèng)的老師有密切的聯(lián)系。
高中生活的'路是灑滿陽(yáng)光的。我們都笑著企盼,高中的路上會(huì)有我們最信任的人呢。我相信,高中的路上,我們會(huì)走得更好。
我的高中生活作文 篇30
我認(rèn)為人生分為五個(gè)階段,幼兒園、小學(xué)、初中、高中,大學(xué)。而且每個(gè)階段的開始都是我們?nèi)松囊粋(gè)新起點(diǎn),每個(gè)人在不同時(shí)期將會(huì)面臨這五個(gè)階段帶來(lái)的不同挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在我進(jìn)入了高中,也就是人生的第四階段。剛進(jìn)入高中,可能是著周圍的的一切一切對(duì)于我來(lái)說都是嶄新的緣故吧。我發(fā)現(xiàn)著周圍的一切事物是多么的新奇,多么的獨(dú)特,多么的令人向往。
開始正式上課前,我們先要軍訓(xùn),高中的軍訓(xùn)可不比初中的輕松,它非常的嚴(yán)謹(jǐn),非常的正規(guī)。因此我們不敢有半點(diǎn)偷懶和松懈。站隊(duì)時(shí)要認(rèn)真聽清教官的口令,時(shí)時(shí)刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié),教官都不放過,堅(jiān)持重來(lái),一遍又一遍,要做到整齊、完美,那他才滿意。這也就是說,我們上高中、上課、寫作業(yè),考試時(shí),也要像軍訓(xùn)一樣,不能松懈,不能夠遺漏掉細(xì)節(jié)。軍訓(xùn)非常辛苦,但在這高中三年,我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的。
許多畢業(yè)了的高中生,在回憶自己過去的高中生活時(shí),都有不同的感受。有些人認(rèn)為高中生活是痛苦的,有些人認(rèn)為高中生活是快樂的,還有些人認(rèn)為高中生活是痛并快樂著的。在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的的環(huán)境不同、背景,經(jīng)歷是不一樣的。個(gè)人的感受不能代表大眾,每個(gè)人的感受是獨(dú)特的。現(xiàn)在高一才剛剛開始,我也慢慢地開始適應(yīng)著高中新生活,在這幾天,有苦也有樂、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!
正式開始上課,作為學(xué)生,當(dāng)然我們最期待的一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師,在我們的心目中,老師的形象應(yīng)該是和藹、樸素,熱心和耐心。幾天過去了,我們幾乎認(rèn)識(shí)了所有科目的老師,他們都非常的不錯(cuò),我很喜歡他們,而且大多數(shù)老師上課比較風(fēng)趣。語(yǔ)文老師使我們班主任說過的`"美女"。語(yǔ)文老師給給我的第一印象是一位有知識(shí)、語(yǔ)氣柔和、有氣質(zhì),熱心的一位老師,還有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等老師都非常棒,我認(rèn)為我的成績(jī)?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)和指導(dǎo)下應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)的。
高中三年,每一年,每個(gè)人的感受不同。高一需要堅(jiān)持,高二分科后,更要勤奮與堅(jiān)持,不能放棄。而高三最重要的就是要自覺和堅(jiān)持,在這些年都會(huì)與堅(jiān)持這個(gè)詞掛鉤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)更好,只有這樣,我們今后的人生才會(huì)更輝煌。
從現(xiàn)在開始,我們不能夠浪費(fèi)每一分每一秒。為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現(xiàn)在做起,一起努力,加油奮斗吧!
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