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【精品】高中寫(xiě)景作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的高中寫(xiě)景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中寫(xiě)景作文 篇1
夜的城市被月一覽無(wú)遺,仿佛置身一座魅力的魔幻城堡,腦子里滿(mǎn)是遐想和誘惑……
窗外的月光是淡淡的,是夜的城市唯一的亮。
風(fēng)輕輕地、輕輕地?fù)嶂橆a,帶著某種近醉人的情調(diào)。看吧!月光一泄如注地,灑落在窗臺(tái),再走過(guò)薄薄的窗帷,最后停留在我的額頭、胸前、手腕上跳舞。
這月光是淡淡的,又活躍引人愛(ài)憐。這月光是淡淡的,又閃耀著光亮。
捧著咖啡,細(xì)細(xì)的品嘗。然后嘴角殘留一絲咖啡的芳香,這芳香是苦澀,這苦澀就像濃濃的情愫。然后任這味道慢慢地滲透、滲透……然后倚著窗戶(hù)浸泡在淡淡的月光中。
于是鼻子一酸,大顆小顆的“水鉆”掉下來(lái),月光下,是那么晶瑩。真是傻乎乎的,怎么就哭了。難道是太多詩(shī)的殘缺,難道是太多詩(shī)人的愁絲念緒,難道是不經(jīng)意間觸動(dòng)了久久塵封的`憂(yōu)傷悶郁……或許,只是月光這淡淡的顏色,是真的有些凄美,是真的美得讓人銷(xiāo)魂欲醉,是真的美得讓人愁絲念緒,是真的美得讓人不禁落淚……
是美好的記憶,因這醉人的月光,因這月光淡淡的。
高中寫(xiě)景作文 篇2
驛外斷橋邊,秋風(fēng)蕭瑟,舞片片殘葉。風(fēng)帶冷,雨至涼,欲蕭寒,怎奈涼通透。
走在林間的小路上,欣賞著樹(shù)上的一片片黃葉以及開(kāi)的過(guò)分的花,覺(jué)得這才是秋的美——寧?kù)o且成熟。忽的掛起一陣風(fēng),那些看似厚實(shí)樹(shù)葉和花瓣舞的漫天都是,我的心為之驚異,在大風(fēng)中,秋的美以今截然相反,現(xiàn)在的她美得那么嫵媚,那么妖艷。讓人忍不住去抓住她,卻怎么以抓不住。讓人沉淪其中,無(wú)法自拔。像似只要能在她的懷中,被他的`美所淹沒(méi)也無(wú)所謂。然而風(fēng)戛然止住,飛著的葉、舞動(dòng)的花也都一同墜落在地上,在水溝里、在爛泥里。我震驚了,我明白了為什么大多出的花是不結(jié)果的,因?yàn)樵趧e的花正在努力吸收著養(yǎng)分想要成長(zhǎng)為果實(shí)的時(shí)候,而她卻沉淪在了更加美麗的誘惑之中。
我匆匆的,跑也似的逃離了那篇森林,她固然美麗,卻只是一時(shí),之后什么也沒(méi)有留下,這不是我心暮的美人。
我氣喘噓噓地跑到一處山坡才停下來(lái),想要歇歇,這時(shí)一絲氤氳的清香飄過(guò)了我的鼻頭,讓我感覺(jué)安穩(wěn),甜蜜。我側(cè)身去尋找它的源頭,但在轉(zhuǎn)身的一剎那,我住了。山腳下是成片成片的果園和金燦燦的麥田,在這片炫麗卻又不刺眼的金色光芒中,仿佛有一位穿著繡滿(mǎn)楓葉的連衣裙的長(zhǎng)發(fā)女孩在想我招手,那樣柔美,那樣純潔,我飛奔著向你沖去,急切地想要擁抱你將你攬?jiān)趹牙,給你最真切的尊重。
我會(huì)告訴你;‘那些在夏天盛開(kāi)的花怎么樣,那些在空中飛舞的花瓣又怎么樣,到頭來(lái)只一瞬間就凋零在爛泥里、在水溝里最后不留下一絲痕跡。而你!而你才是我想要的,盡管之前沒(méi)人在意你,甚至嘲笑你,但時(shí)間會(huì)為你證明——你的美叫做永恒”!
我的美人。
高中寫(xiě)景作文 篇3
小城,就是一個(gè)小小的城,它的歷史并不悠久,前前后后加起來(lái)還不到18年。
這座小城的地理位置有點(diǎn)偏僻,所以一般的氣候都是不大好的。只是住在里面的人都習(xí)慣了,不習(xí)慣的也早就搬出去住了。在那里生活了近18年的時(shí)光,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),可以見(jiàn)證這座小城的一切成長(zhǎng)了。
以前的小城,里面的人很少,常年都是陰云密布,空氣里都是濕噠噠的,令人感覺(jué)很不舒服。小樓里漏水的聲音,小餐館里的油煙味,建筑工地的濕沙地;小孩子的戲耍身影,教室里的朗朗書(shū)聲,操場(chǎng)上的喝彩聲。
聲聲入耳,幕幕入目。
那個(gè)人,坐在椅子上跟同學(xué)聊天,這個(gè)人,我看著她,很寂寞的看著所有的人,然后,無(wú)聲的拿起了書(shū)看著,只是耳邊還認(rèn)真的在聽(tīng)所有的談笑聲。窗外,又下起了毛毛細(xì)雨,沾濕的空氣讓人悶著了。
在房間里,這個(gè)人,她很無(wú)神的看著課本,半個(gè)小時(shí)后,我知道她都沒(méi)有學(xué)進(jìn)去,因?yàn)槟请p眼睛一直很無(wú)神,心一直很空很空。
另一個(gè)鏡頭。窗外很陽(yáng)光,那個(gè)人,很認(rèn)真的在寫(xiě)作業(yè),半個(gè)小時(shí)后,便跑出去玩了,我知道他已經(jīng)學(xué)完了全部的知識(shí)了。因?yàn)樗难劬σ恢焙苡猩瘢睦锖艹鋵?shí)很充實(shí)。
在書(shū)店,小城的書(shū)店,分布的很多。地方不大,但是環(huán)境還不錯(cuò)。比起氣候來(lái),里面的氣氛是好很多。這個(gè)人,我看著她很興奮的在看書(shū),呆了一個(gè)下午,其實(shí)背影很苦很苦。那個(gè)人,抱歉,我不知道他在哪里。
兩無(wú)交集。
鏡頭轉(zhuǎn)換。
小城里的笑聲不多,一直都過(guò)的很平淡,平淡到靜止。每天的窗外都是那樣的灰蒙蒙,很少會(huì)有陽(yáng)光的照射。這也是小城太安靜的一個(gè)原因吧。
第14年,在這年里,這座小城曾經(jīng)發(fā)過(guò)一場(chǎng)水災(zāi),我看到她靜靜的悲哀的躺在一片水汪中,臟臟的水把她的衣服弄的可憐兮兮的。眼睛旁邊的已經(jīng)不是眼淚而是淚跡,我想說(shuō),你生活在這座小城里是你的宿命吧。猜想,你會(huì)如果作最后的選擇。
那年的水災(zāi)最多持續(xù)了半個(gè)月左右,然后也就是自然而然的回復(fù)了正常,小城依舊那樣的巍巍的站立著,只是里面的人變得不多了。不過(guò),這不妨礙小城的成長(zhǎng),那里依舊是這樣一磚一瓦,沒(méi)有什么改變?諝膺是那么的悶,只是長(zhǎng)時(shí)間參雜了一些澀澀的味道,那是水災(zāi)發(fā)后的味道。我看見(jiàn)她,常常寫(xiě)著作業(yè),然后聽(tīng)著蔡依林的歌,頭就慢慢的低了下去,莫名狀的東西都跑了出來(lái)。過(guò)了些時(shí)候她很鎮(zhèn)定的抬起頭,然后擦了擦臉,繼續(xù)為了那些嘈雜的讀書(shū)聲而學(xué)習(xí)。因?yàn)闆](méi)有支撐點(diǎn),于是她像心里空空的沒(méi)有那個(gè)人的依賴(lài),便以聽(tīng)依林的歌當(dāng)做依賴(lài),因?yàn)槟菚r(shí)候,那個(gè)人,她知道他很喜歡聽(tīng)依林的歌。
第15年,小城里的人又多了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)候的'小城,雖然還是那樣靜默,但是呢,那種常年是陰天的天氣已經(jīng)好很多了,至少偶爾還會(huì)有晴天的時(shí)候。這個(gè)人,我再次看到了她,臉上已經(jīng)是麻木的表情了,那種麻木不是指沒(méi)有感情了的空洞,而是對(duì)任何事物都沒(méi)有感情的無(wú)感情狀了。時(shí)間過(guò)了多久啊,那個(gè)人,我再也找不到了。這個(gè)人,她漸漸的習(xí)慣靜默的小城的生活,果然,有些寂寞是可以習(xí)慣的。
第16年。小城,熱鬧了一些,這個(gè)人,她漸漸的離開(kāi)了有依林的感覺(jué)。那些歌,她可以?huà)仐壛。那些人,她可以不顧了。小城里已?jīng)變得不再那么的濕噠噠的了,或許是人變得多了,連天氣都感染了吧。這時(shí)候的小城雖然還是那么的默默無(wú)聞,但是已經(jīng)不會(huì)像以前那么的破舊了,偶爾也會(huì)有些建筑工人把小城的樓房翻新一次。
第17年,這個(gè)人,我看著她聽(tīng)YUI的歌會(huì)很歡喜,聽(tīng)艾薇兒和布蘭妮的歌會(huì)很安靜。聽(tīng)依林的歌卻會(huì)徹底的安靜了。而她的電腦卻已經(jīng)沒(méi)有了蔡依林的歌了。因?yàn)槟莻(gè)人,那些人,都已經(jīng)消失了。她繼而的像喜歡依林一樣的喜歡著曹方姐,陳琦貞。像喜歡艾薇兒和布蘭妮那樣的喜歡著YUI。每天那歡快的表情里藏著麻木。因?yàn)檫有些新的人會(huì)出現(xiàn)。同樣的,我看見(jiàn)她很喜歡愛(ài),愛(ài)穿著和服,校服,她會(huì)覺(jué)得很有愛(ài),因?yàn)樗X(jué)得愛(ài)其實(shí)一直都很寂寞的,如同自己的心境一樣。她也喜歡了大小姐,因?yàn)樗X(jué)得她也要像魚(yú)那樣,很堅(jiān)強(qiáng)才行,這是生活在小城里的一條無(wú)形法則。她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)喜歡動(dòng)漫,因?yàn)榕笥颜f(shuō)教,她也喜歡上了COSPLAY,當(dāng)然看到她的表情,知道她只是在學(xué)著接受而已。
第18年,有新的交際出現(xiàn),新的鏡頭定格。另一個(gè)人。這個(gè)人,我看到她開(kāi)始嘗試的去接受日本的知道,雖然她其實(shí)不是很喜歡日本的,但是她現(xiàn)在卻喜歡上去嘗試接受新事物,我知道,她是為另一個(gè)人去接受。這時(shí)候的小城,儼然已經(jīng)算是個(gè)小城市了。各個(gè)角落里,都有了歡笑。那個(gè)房間里,這個(gè)人,我看到了她平靜的表情掩藏著麻木,雖然常常有向下縱躍的沖動(dòng),但是她已經(jīng)嘗試在克制了。事實(shí)上,她的克制越來(lái)越成熟了。另一個(gè)人,他也在嘗試的做改變。
在20xx年的時(shí)候,小城,漸漸的走向了成熟。那個(gè)人,不見(jiàn)了,這個(gè)人,她已經(jīng)懂得了。另個(gè)人,他出現(xiàn)了。舊的人,走了,新的人,我知道,他會(huì)來(lái)的。因?yàn)樾〕窃诟淖,小城里的人也在改變?/p>
兩際交錯(cuò)。
鏡頭定格。
當(dāng)她聽(tīng)到討厭的下雨聲的時(shí)候,鏡頭定向,我看到她會(huì)想起電話(huà)給另個(gè)人,然后慢慢的說(shuō)話(huà),靜靜的說(shuō)話(huà),一直靜到感覺(jué)不到了小城里的雨聲一樣的安靜。她安靜的成長(zhǎng),就像已經(jīng)生活在這座小城里一樣的安靜。
高中寫(xiě)景作文 篇4
我們的校園又美麗又干凈。
特別是學(xué)校剛修建不久的景色水池,水又清澈又干凈,幾條小錦鯉魚(yú)在水里活蹦亂跳的,真可愛(ài)。水池小瀑布上面還有一個(gè)小型噴水器,一開(kāi)動(dòng)水就順墻面潺潺而流,給人一種非常清新活潑的感覺(jué)。水池旁邊還用了一些我一時(shí)也說(shuō)不上來(lái)的植物裝飾,水中還有幾朵紫色的小蓮花,小魚(yú)兒一會(huì)在水上活動(dòng),一會(huì)又鉆到蓮花下躲藏人們的眼光。雖然這個(gè)水池沒(méi)什么特別,可是它不但給學(xué)校增添春色和動(dòng)感,而且又是一處好看的景色,我真喜歡這個(gè)噴水池。池正中,有許多水生植物。瞧,一條歡蹦亂跳的大鯉魚(yú)翹著尾嗜,挺著胸脯,那一片片魚(yú)鱗,在陽(yáng)光下忽閃,忽閃,真像一顆晶瑩的珍珠哩!水池旁有一個(gè)專(zhuān)門(mén)管理水池的管理處,以前管理處旁還有一些關(guān)于水池的的書(shū)買(mǎi)呢,不可惜現(xiàn)在已經(jīng)搬走了。
?水池旁有一圈專(zhuān)門(mén)來(lái)裝飾水池的鮮花,每天。學(xué)生們迎著朝陽(yáng)到學(xué)校,一進(jìn)大門(mén)就能看到這個(gè)美麗的這個(gè)水池,可見(jiàn)這水池挺受學(xué)生們的`歡迎,剛建好的時(shí)候?qū)W生一到學(xué)校都會(huì)上來(lái)參觀,即使過(guò)了很久,還有學(xué)生來(lái)參觀景色水池。其實(shí)他們都是來(lái)看那些游動(dòng)著的生命——鯉魚(yú)的。可是自從鯉魚(yú)死后,就沒(méi)學(xué)生過(guò)來(lái)看了,其實(shí)我也很難過(guò),好端端的小生命一個(gè)個(gè)就沒(méi)了。
哦,我想起來(lái)了,水池旁邊還有兩個(gè)麒麟頭,在它們的嘴里會(huì)噴出小水柱,我多么希望快快在水里增加幾條有活力的生命啊!這樣學(xué)校的水池才更有趣,也更給校園增添風(fēng)光,這樣的噴水池也有它無(wú)比神奇的色彩哦!
高中寫(xiě)景作文 篇5
在這個(gè)云霧迷蒙的早晨,遙望遠(yuǎn)處,影影綽綽的巖石像是一個(gè)睡意未醒的仙女,披著蟬翼般的薄紗。站在高處俯澉大海,海面上時(shí)而白帆點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而海鷗翔集,乳燕展翅。碧波盈盈,含情脈脈!
早晨天氣很好,伴著“一二一”的加油聲,一家人騎著自行車(chē),任海風(fēng)吹,波濤滾,呼吸著獨(dú)特的鄉(xiāng)村清新空氣,同時(shí),感受心靈的純凈。
不知不覺(jué),腳像灌了鉛似的,變得沉重起來(lái),額頭上,鼻尖上,也都冒起了晶瑩的汗珠,感覺(jué)越來(lái)越疲憊。Oh,天哪,爸爸媽媽竟然“拋棄”了我,獨(dú)自而行,我感覺(jué)我像只螞蟻,小得如此卑微!昂牵揖吐仳T,就不信你們會(huì)不回頭看我!”我像拖著什么沉重的東西,不愛(ài)騎也不想騎,一副大小姐樣。
一陣猛風(fēng)刮過(guò),車(chē)子猛得一歪,帽子也掉到了地上,“氣死了,今天真背!”無(wú)奈,我只能苦笑。剛剛才很不情愿地下車(chē),一個(gè)老婦人蹣跚著,剛好從離我不遠(yuǎn)的菜園邊上面對(duì)面走來(lái),彎下腰――看的出來(lái),她骨瘦如柴,背上的`一根根骨頭很明顯地突出。她幫我撿起了那頂帽子,用她皮包骨的手遞給了我,我抬頭看著她的臉,一條條溝壑般的皺紋已爬滿(mǎn)了她的額頭,兩只眼睛也深深地陷了進(jìn)去。雖然她面無(wú)表情,但我仍感親切。老婦人沒(méi)說(shuō)一句話(huà),便轉(zhuǎn)身緩慢地走著,一步拖著一步,看上去很吃力。我結(jié)結(jié)巴巴地從嘴里蹦出一個(gè)詞:“謝謝!”我不知道她有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就算聽(tīng)見(jiàn)了也有可能聽(tīng)不懂,但不知道為什么,我還是很開(kāi)心,一種力量促使我上了車(chē),緊跟著飛快地向前駛?cè)?
時(shí)光飛逝,歲月無(wú)情,她讓老婦人的樣子變得憔悴不堪,可我仍然能感覺(jué)到她美麗。純凈。樸素的心靈,就像一路上的山山水水,讓心胸感到寬闊,舒適!
但愿未來(lái),人心如景!
高中寫(xiě)景作文 篇6
春之美
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河昕偸莵(lái)得那么及時(shí),又那么的悄無(wú)聲息,它默默地滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物,隨著柔和的春風(fēng),帶著甘甜的雨露降臨人間。清晨,聽(tīng)竹筍拔節(jié)的聲音,看綠色的小草苗兒探頭張望,聞春天的花香四溢。那綠油油的草地上紅的、白的、黃的……各色的野花爭(zhēng)相開(kāi)放,像散落在草叢間的星光點(diǎn)點(diǎn)。蜜蜂、蝴蝶也忙著采蜜,好不忙碌。操場(chǎng)上有的人躺著,有的人踢足球,有的人摔跤等等,一片熱鬧的景象。
春之美,美在艷麗。
夏之美
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕娜盏暮商辽l(fā)著淡淡的清香,一嗅,不禁讓我全身的神經(jīng)都放松了,仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去,只有那重重疊疊的荷葉組成的堡壘,而那粉紅的一處就是那站崗的哨兵。荷塘里或有“二龍搶珠”的.故事上演,又或有小蝌蚪找媽媽的故事,那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望遠(yuǎn)。
夏之美,美在平和。
秋之美
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”躍過(guò)小溝,走上田埂,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著已笑彎了腰的麥子,麥浪翻滾帶來(lái)陣陣稻香,翻滾之處無(wú)不飄起一個(gè)個(gè)“星”,那“星”仿佛在訴說(shuō)著金秋時(shí)節(jié)的碩果累累,在空中不停的飛舞打轉(zhuǎn)。稻香陣陣襲來(lái),蛙聲也接踵而至,歌頌金秋的詩(shī)篇,農(nóng)家歡聲笑語(yǔ),感謝秋的贈(zèng)禮。
秋之美,美在豐碩。
冬之美
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”雪飄飄灑灑地下著,抬頭仰望天空中的雪花正隨著寒風(fēng)翩翩起舞,忽急、忽緩、似飄、似落,隨風(fēng)舞動(dòng)著像仙子踏著浮云飄飄降臨,交織出一段美妙的舞蹈。那光禿禿的樹(shù)枝上結(jié)了一層厚厚的冰晶,仿佛出自名家之作,不,比名家之作還美,那是一副不加修飾的自然之作。雪越飄越大,唯有那雪中的紅梅傲然挺立。林間的雪地上一串串腳印,一聲聲歡笑依然存在,笑聲依然在林間回蕩,在我的心里泛起陣陣漣漪。
冬之美,美在自然。
四季總在更替著既定的規(guī)律,但四季之美卻是那的或艷麗,或平凡,或豐碩,或自然地在我腦海永遠(yuǎn)定格。
高中寫(xiě)景作文 篇7
雨像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的那么貪玩。不信,你瞧,有的落在地上,有的落在水里,還有的落在樹(shù)上如果待在屋里,靜靜聽(tīng)著外面的雨聲,那將非常奇妙動(dòng)聽(tīng)。因?yàn)槟鞘翘炫c地合奏的交響曲。
大街上,有的行人打著傘,有的行人披著雨衣,但是也有的行人既沒(méi)打傘,又沒(méi)披雨衣,結(jié)果被淋成了“落湯雞”。
俗話(huà)說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,這話(huà)真不假,下了雨后,天氣果然涼爽了許多。我們不得不相信,秋天真的來(lái)到了!
秋天,它帶著涼爽的秋風(fēng),慢慢地來(lái)到人間,讓人體味一下秋天的樂(lè)趣!
秋天的雨,像在吹空調(diào)一樣涼爽,我好想說(shuō):“how cozy it is(真是舒服極了)!”它灌溉著農(nóng)田,為人們盡一份力,幫助農(nóng)田里的水稻度過(guò)它最后的一期,也算是一個(gè)完美的結(jié)局!它滋潤(rùn)著所有的植物、動(dòng)物,讓為萬(wàn)物都來(lái)嘗嘗秋天的味道,從此就更加喜歡秋天,也就會(huì)在其它的季節(jié)里盼望秋天的到來(lái)。這場(chǎng)大雨,可以把夏天曬干的泥土給縫合起來(lái),又恢復(fù)往日的精神,又繼續(xù)為地球上的植物默默無(wú)聞地工作、撫育著它們。 秋天的風(fēng),特別爽快,有在夏天吹兩臺(tái)空調(diào)那么舒服、涼快。只要有這一陣風(fēng)吹來(lái),那可是“爽上加爽”啊!尤其是在寧?kù)o的夜晚,夜深人靜,要是被我爸吹到的話(huà)那可是舒服得不知要用哪一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容它好了!如果小動(dòng)物們也感受到了話(huà),那它們個(gè)個(gè)都很高興,那么就會(huì)更加珍惜這個(gè)帶有涼爽的秋風(fēng)的寧?kù)o夜晚。
秋天的太陽(yáng),比夏天的太陽(yáng)更加炎熱、惡毒,叫:秋老虎。它要是在一直炙烤著大地、小草、大樹(shù)的話(huà),那么植物都會(huì)低下頭,或者干枯了。不過(guò),炎熱里也有風(fēng)的,仔細(xì)感受一下,就會(huì)感到特別舒暢,連做夢(mèng)也不會(huì)想到的事情。
秋天,是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。我愛(ài)秋天這美麗、令人向往的季節(jié),它將成為人們的記憶長(zhǎng)河中最美好的回憶!
夏天像一位很酷的先生,灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。
夏天的早晨是歡樂(lè)的。還沒(méi)有等萬(wàn)物醒來(lái),勤勞的太陽(yáng)就向大地發(fā)出耀眼的光芒。小草變得精神了。小蜻蜓愉快地飛舞。有的孩子出來(lái)玩耍,面帶笑容,互相追著跑。瞧,他們玩得多開(kāi)心啊!
中午,是夏天最容易發(fā)火的時(shí)候。太陽(yáng)恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿(mǎn)白得耀眼的天空中。大街上趕路的人寥寥無(wú)幾,因?yàn)殛?yáng)光太“刻毒”了,似乎它有意要與人們作對(duì),報(bào)復(fù)人類(lèi)。氣得人們?cè){咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。在這充滿(mǎn)怒火的中午,卻是知了叫得最兇的時(shí)候,那一聲聲的“知了!知了”似乎在抱怨著:“熱死了熱死了”,看來(lái)連巨大的樹(shù)蔭也起不了作用。猜想樹(shù)木對(duì)夏天的中午也是又喜又恨的。喜的是可以充分吸收陽(yáng)光,進(jìn)行光合作用,恨的是這么毒的陽(yáng)光老是讓它們提不起精神,垂頭喪氣的。人們似乎也很懼怕夏天的正午,躲在家里不想出門(mén),盡情享受著空調(diào)帶來(lái)的清涼,這卻不免讓夏天孤獨(dú)了起來(lái)。
下午,夏天終于耐不住寂寞,“哇”的一聲大哭了起來(lái)。頓時(shí),電閃雷鳴,傾盆大雨從彤云密布的太空中飛瀉下來(lái)。剛開(kāi)始,風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。接著,雨勢(shì)急驟,聲音慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。整個(gè)大地都籠罩在雨的世界里,分不出東南西北。漸漸地,雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。突如其來(lái)的驟雨和沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了夏天的雨來(lái)的快去的也快,真像一個(gè)沖動(dòng)的孩子。雨啊,你趕走了炎熱,帶來(lái)了清涼。人們欣慰的笑聲讓夏天變得不再令人討厭。
夏天的傍晚,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的'明月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲(chóng)啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂(yōu)輕輕地彌散開(kāi)來(lái)。白天里不停叫著“熱死了、熱死了”的知了,現(xiàn)在也安靜了。青蛙們又開(kāi)始了它們的演唱會(huì),池塘里的小魚(yú)們自由自在地游著。公園里,這邊老爺爺們整齊地打著太極拳,那邊老婆婆們做著音樂(lè)操,玩得不亦樂(lè)乎。黑夜緩緩地籠罩下來(lái),月亮已慢慢地爬上枝頭,皎潔的月光照耀著大地,我抬頭一望,現(xiàn)在已是滿(mǎn)天的繁星。我尋找著北斗七星、牛郎星、織女星。
夏天是多姿多彩的,繽紛的色彩把溫煦的夏日畫(huà)滿(mǎn)了,清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)
的鳥(niǎo)叫這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn),才有了旺盛的生命。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛(ài),才有了春華秋實(shí)。夏天是這般的絢麗、燦爛、熱烈。夏天是如此的繽紛、美麗、迷人。夏天承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,我喜歡這迷人的夏天!
悶熱的夜里,沒(méi)有一點(diǎn)星光,萬(wàn)物變得死氣沉沉。一道道閃電劃破漆黑的夜空,照亮了焦急的趕路人。雷公像是發(fā)怒了,放出一聲聲悶雷,嚇得孩子們趴在床上,緊緊地捂住耳朵。
狂風(fēng)卷著沙粒和灰塵襲來(lái),撞擊著門(mén)和窗戶(hù)發(fā)出“砰砰”的撞擊聲。頃刻間,大雨傾盆而下,像是有人放下天河之水。大雨鞭打著房屋、大地,花草樹(shù)木無(wú)不受到傷害,花兒折了腰,草和樹(shù)枝不知被風(fēng)吹到了哪里,樹(shù)卻把它的腰低的不能再低。家住草屋的,房頂早被狂風(fēng)暴雨,不知打穿了多少個(gè)洞,補(bǔ)也補(bǔ)不;流浪漢此時(shí)不知在哪個(gè)角落萎縮。雨敲打著玻璃,奏起了美妙的交響曲。
一絲陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),一切變得暖洋洋的,全沒(méi)有了昨夜那恐怖的樣子。陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌;房屋被刷洗的像新的一樣;空氣也格外清新。
!這一切的一切多像大自然在演奏交響曲啊!大自然的交響曲你是多么奇妙,美麗!令人陶醉!
高中寫(xiě)景作文 篇8
春天的心情,綠色般的愛(ài),輕柔的風(fēng)吹著我那凌亂的頭發(fā),像是一面空中飄的旗子,情不自禁的贊美能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,真想找一處風(fēng)景看一看。
隨著自己的感慨,出來(lái)散步,無(wú)心的來(lái)到了一處風(fēng)景,自然的走到了山腳下,四周的草坪像湖面上的波浪一般,生機(jī)勃勃,令人嘆息生靈,若是自然生成的森林,則會(huì)有更幽深的意境。
我不由自主的買(mǎi)了一雙登山鞋,隨著人群登上了這座麒麟山。這山路很陡,我故意走的慢點(diǎn),脫離上面的隊(duì)伍,獨(dú)自欣賞,若不是山勢(shì)過(guò)高,我想,人們到上面來(lái)避暑到是一種享受。
山上的氣溫要比地面上的相差很多,很涼爽,如果,這山上有一條泉眼就好了,不僅可以喝到自然山泉,還可以消除身上的熱意,其實(shí)真正的.放松就是要有好的心情,這山中的景色不僅能讓你心情愉快,有能讓你放下平日的憂(yōu)傷,也許這就是你尋找人生快樂(lè)的途徑吧
無(wú)意間我在地上發(fā)現(xiàn)了山提溜,記得小的時(shí)候爺爺經(jīng)常帶我到山上去采,我拾起這小巧玲瓏的山提溜,不禁摘下一朵,放在嘴里品嘗,可惜,沒(méi)有小的時(shí)候吃的甜,但是能再吃到這東西也很不容易。我坐在山路的石臺(tái)階上,就剩下我一個(gè)人了,忽然間好靜好靜,我望著那樹(shù)陰,幽靈般的神秘,密密麻麻,千瘡百孔。此時(shí)有點(diǎn)佩服這顆樹(shù)了,它為什么就這么自在呢?不!它也有任務(wù),春天給它的是春天的任務(wù),春天命令它要枝葉茂盛的開(kāi)放,夏天則要命令它葉茂成陰,秋天命令它落葉飄零,冬天命令它與雪花相伴。
突然一股似白丁香般的香氣撲面而來(lái),我隨著它傳播的路線(xiàn)找到了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的山野花,它的芬芳十分迷人,那紫色的花瓣,濃郁的香氣,讓人醉到心頭,這芳香幾乎彌漫了整座山似。我站起來(lái)繼續(xù)往前走,越來(lái)越靜,越來(lái)越香,這回我肯定絕不是花香,這種香很清淡,是葉子上發(fā)出來(lái)的清香,一種清脆的感覺(jué),就像是自然沐浴一般清涼。
走著走著,來(lái)到了山上的一座涼亭,而且看上去已經(jīng)很舊了,可我卻對(duì)它有著情有獨(dú)鐘的感覺(jué),如果這時(shí)能有一個(gè)好伙伴坐下來(lái)與我談詩(shī)論作,我會(huì)像李白一樣,有感而發(fā),來(lái)利用人與自然的親密溝通,作出一首《春天的心情》,我站在那里,好似一幅畫(huà),聽(tīng)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的旋律,不禁想起了一首詩(shī)歌《春曉》,讓我陶醉在這幽僻的山谷之中,感嘆春天。
黃昏的時(shí)期到了,在不下山,就天黑了,尤其是我一個(gè)人在山上,仰望天空,那晚霞發(fā)出暗黃的日光,照射在山路上,這彎彎曲曲的山間小路還是有點(diǎn)古老的風(fēng)趣,很容易讓人懷舊,下山了,我從口袋里掏出了一張正在熟睡的1元錢(qián),趕上了一輛公共汽車(chē),踏上了回家的路。
也許,在我剛剛游行的時(shí)候,過(guò)程就是心情吧,我說(shuō)不出那怎樣的感覺(jué),更不知道該用什么樣的字眼去形容它————春天的心情。
高中寫(xiě)景作文 篇9
天空上烏云遍布,令人心情很不舒暢。樹(shù)枝被狂風(fēng)吹得東倒西歪,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。有人匆匆忙忙地將放在外面的花盆往家里搬。地漸漸地濕了,路人撐起了花花綠綠的傘,成為大街上一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
地面濕透了,有些凹陷處出現(xiàn)了小水洼。汽車(chē)前窗的刮水刷開(kāi)始工作了。家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗緊閉著,外面的世界仿佛變得模糊了。水滴落在地上,發(fā)出了歡快的噼啪聲。馬路上冒出了一個(gè)個(gè)小水泡。汽車(chē)玻璃上的刮水刷有些忙不過(guò)來(lái)了,不停地?cái)[來(lái)擺去。路邊的小草無(wú)力地低下了頭,似乎在這場(chǎng)與水滴們抗?fàn)幍?戰(zhàn)斗中認(rèn)輸了。水滴斜打在身上,人們不管有沒(méi)有打傘,都被淋得狼狽不堪。一條條水線(xiàn)垂落下來(lái),像一道道簾幕。
忽然,一道白光劃過(guò)天空,緊接著隆隆的巨響響徹云端。過(guò)了一會(huì)兒,又是一道閃光出現(xiàn),雷聲又隨之而
來(lái)。大街上的人早已逃得寥寥無(wú)幾。這時(shí)狂風(fēng)大作,伴著水線(xiàn)一下子從左邊來(lái)了,樹(shù)枝被迫彎下了腰。風(fēng)又從右邊吹來(lái),有的樹(shù)枝干脆被刮斷了。在那些地勢(shì)低的地方,水差不多漲到齊膝深了,很多汽車(chē)熄了火。
又過(guò)了一陣,水滴打在積洼處的聲音慢慢小了,樹(shù)枝也直起腰來(lái)。人們又打著傘出來(lái)了,汽車(chē)也重新發(fā)動(dòng)了。
半個(gè)小時(shí)后,一道彩虹出現(xiàn)在天空。
高中寫(xiě)景作文 篇10
秋天來(lái)啦!美麗的秋天正向我們迎來(lái)。它帶來(lái)了彩色的畫(huà)卷,帶來(lái)了艷麗的花兒,帶來(lái)了碩大的果實(shí),帶來(lái)了人們的歡歌笑語(yǔ)!
秋天是一個(gè)彩色的季節(jié),它是大地的美術(shù)師。在這秋高氣爽的大地里,它用奇特的畫(huà)筆——落葉,給我們畫(huà)出一幅幅色彩動(dòng)人的畫(huà)卷,它的畫(huà)筆只有紅黃兩種顏色,它們交織在一起,在近處看不清,在低處只有落葉;到了高處,那雜亂的葉子,就成為一幅十分美麗的圖畫(huà),這就是秋姑娘為我們送上的第一份禮物。
大家快看!那漫山遍野、金燦燦的是什么呀!那就是十分清香的桂花,那無(wú)數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花朵兒小巧玲瓏,輕輕地聞一聞,一股沁人心脾的香味,讓人情不自禁地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,許多孩子們都在桂花樹(shù)下采摘這清香的桂花呢!有些孩子把桂花灑在天空中,桂花猶如雨點(diǎn)似的從天而降,他們拍手叫好;有些孩子把桂花摘在杯子里,拿回家用白糖和蜂蜜釀制,就變成了好喝的桂花茶了。
在秋天,不但有桂花,還有那美麗的菊花,真是千姿百態(tài),菊花有大有小,種類(lèi)繁多,各不相同,顏色真是五彩紛呈,有紅的、黃的、赤紅的、粉白的、湛藍(lán)的、檸檬黃的,有些形狀像可愛(ài)的'小鳥(niǎo),有些像一只停止不動(dòng)的蜻蜓,有些像害羞的小姑娘,不肯露臉。這些花朵裝飾著我們的家園。
第三份禮物肯定少不了農(nóng)民伯伯的辛勤培育。那就是一大片一大片的稻穗和漫山遍野的果園,那金黃金黃的稻穗好像是金色的海洋,微風(fēng)吹來(lái),那一片片“海洋”變得波濤洶涌,涌出了一道道金色的浪花,那場(chǎng)景可美了!這是農(nóng)民伯伯的笑聲,打斷了這美麗的畫(huà)面,人們沉浸在幸福之中,快樂(lè)地收割著稻子。
轉(zhuǎn)眼間,我們把目光轉(zhuǎn)向果園里,這紅彤彤的蘋(píng)果,大紅色的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上;更少不了石榴妹妹了,它給我們送上了金色的寶石——紅瑪瑙,還有那金黃的橘子呢!
畫(huà)卷、鮮花、果實(shí),這就是秋姑娘送給我們的禮物,我們?cè)趺床恢x謝它呢!它帶給我們涼爽的天氣,讓那炎熱的夏天匆匆離去,秋天真好啊!
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