- 相關(guān)推薦
【精品】高中的作文600字集合十篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的高中的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
高中的作文600字 篇1
很多時候姿勢一個態(tài)度的轉(zhuǎn)變,陰暗的角落就可以陽光明媚。那些帶著天使般笑臉的孩子,在陰霾的午后,站成了一排排冗長的夏季。永遠陽光明媚。
天使總讓人向往,扇動透明如水的翅膀,朝著云霧繚繞的天堂,快樂的飛,快樂的唱。沒有誰一出生便悲天嘆地,雖然總是在哭,但那是生命的樂曲,撫慰父母的心;沒有誰會在心情愉快的時候,彈著吉他,不斷的唱那些傷感的歌;沒有誰會在大雪紛飛的操場,哭的天昏地暗;沒有誰……
天使就在我們身邊。當我們握著陽光的時候,那些天使就在我們眼前拉長時光,拉成絲緞般的水簾。然后我們就會振動我們身后的薄翼,留戀在時光間,留戀在笑聲間。捧一杯笑聲,洗去別人眉宇間的一汪愁。秋,也可以是一個快樂的季節(jié)。落葉,同樣是對幸福的'追求。
我一直承認自己是一個悲觀主義者,是一個用冷色調(diào)描繪世界的人。在現(xiàn)實中,似乎只有麻木的服從和對命運的無可奈何。每天游走在數(shù)字和字母間,最后才發(fā)現(xiàn)自己只有零那么簡單。
就像有人聽到嬰兒的啼哭聲,就會萬惡的頭痛,想找個清靜的地方,但仍舊動不了;就象喜歡在黑夜里閉著眼睛去聽那些傷感的旋律,一遍一遍的,只為了給自己找個借口,為自己的悲觀;就像有人在大雪飄逝的時候,想起《幻城》中櫻空釋死在卡索手上的那個冬季,大雪一落十年,而卻從沒想到卡索也是在凡世的冬天里最快樂;就像……
一切就像安靜播放的電影,除了落葉和一個人的鏡頭外,就剩下一個人仰望天堂的姿勢,幻想那些天使笑起來的樣子,那種可以溫暖十年寒雪的笑容,卻怎么也不會出現(xiàn)在自己的臉上。其實一切只是借口。明明知道向往天使,向往開朗,向往繁華怒盛的夏季。只因為一絲悲觀的想法就割斷所有來路,再也回不去。
身邊有很多人,而他們是不是天使,是不是擁有快樂權(quán)杖得人,對著鏡子問問你自己。
懸崖能否有繁花?荒蕪能否有人家?快樂能否找到回來路/絕望中能否繁衍一個明媚的夏?
我說:能!
高中的作文600字 篇2
我們班是一個大家庭,都是由班長“一手帶大的”。她是一個活潑的小姑娘,每天7:20到校,左手拿一個油餅,右手拿一瓶綠茶,一邊走一邊喝,我都替她擔心,怕她那天不來上學,班里就亂成一鍋粥了?伤惶鞜矝]發(fā)過,身體真是“強健無比”。
告訴你們一個小秘密,她只有學習好,畫畫好,其他方面和普通同學一樣,那你現(xiàn)在可就得問:為什么能當上班長呢?理由很簡單,就是底下受賄唄。今天帶了一盒巧克力,明天又帶水果糖,反正什么都和糖沾的.上邊,這樣一到選班長的時候,她總是酒胸有成竹的坐在椅子上,事實還真不出她所料。
不過,她也有長處呀:上美術(shù)課,老師都讓她在黑板上畫,不是我吹牛,她學畫畫已經(jīng)5年了,怪不得老師讓她在黑板上畫呢!她是美術(shù)課代表也是柔道課代表,你要是惹毛了她,她揮揮手就把你打得“頭破血流”!所以,你還是沒事別和她說閑話了,你要是一說,哈哈,后果就不堪設(shè)想了,小心一些吧!
她最好玩的一點是上課愛說話,按說班長應(yīng)該起模范帶頭作用,但是她卻完全相反了,老師講課時,她不專心聽講,和前后左右同學都能說上話。但有一點很奇怪,她上課不認真聽講,為什么考試都考得那么好呢?是跟哪位師傅學的,“手藝”練得這么好。
下課,她和我們女生一起玩,雖然強詞奪理,但我們已經(jīng)習慣了,就不必在意什么了。她最喜歡的運動是踢毽子,每次能踢好幾十個,所以每次玩游戲時,她總愛玩踢毽子,理由我想大家都已經(jīng)知道了。
她還愛幫助人,誰的尺子壞了鉛筆壞了,她就毫不留情地送你一支鉛筆或尺子,在老師眼里,她是一位能說會道的小姑娘,每次老師叫她辦一點事,她都會辦得干干凈凈利利索索。也許這就是老師喜歡她的原因吧!
這就是我們班班長——李曉婧。
高中的作文600字 篇3
艾青曾說過,做水一樣的人,不一定波瀾壯闊,但一定勇往直前。確實,人的一生不應(yīng)碌碌無為,而應(yīng)朝著心中向往的生活而奮斗。
上個星期二下午,學校組織一場參觀金中的活動,活動結(jié)束后,確實是大有感觸。金中的李校長給予我們一番發(fā)人深省的致辭,她告訴我們金中是個無限大的平臺,它的每個方面都是為學生所著想,擁有寬敞舒適的圖書館、廣闊華麗的報告廳,令人遐想的空調(diào)既然我們可以坐在那里,就足以證明我們很優(yōu)秀。李校長一番話激起我內(nèi)心隱藏許久的動力,點燃了我夢想金中的火炬,鼓舞人心。我想,從現(xiàn)在起,應(yīng)腳踏實地,激起內(nèi)心的斗志,不打無準備之戰(zhàn)。
還記得初一時我們穿著軍服,在聽許主講話時,那時候,就在我心中駐扎下了夢想金中的根。但是,經(jīng)過這兩年多的沖刷,每天應(yīng)對沉重的壓力、繁重的作業(yè)、不時的困倦,漸漸地,在我心中燃燒的夢想金中的火,最終也抵擋不住那寒風呼嘯,悄無聲息地熄滅了。一直在迷惘中尋找不到出路,認為金中是一個我永遠不能到達的地方,但在這次旅途中,我在迷失中找到那架遺失的紙飛機,是那架承載著夢想金中的紙飛機,緊緊地握在手中,用盡金力,朝著夢想的遠方投去,望它能寄托著我的夢想,到達心靈向往的地方。
經(jīng)過李校長的一次洗滌后,金中的'主任用詼諧風趣的語音告訴我們心中向往的生活是怎樣的。他說,金中的生活是更緊張的,
我們現(xiàn)在面臨的,都只是小問題;高中化學書上簡單的幾頁書,他們整整上了一個月。而現(xiàn)在我們聽完他的描述后,更應(yīng)該用原來高中這么有趣的心態(tài)來對待。
我應(yīng)更加堅定心中向往的生活,無論多苦多累,熬一熬總會過去,不斷努力,在中考一朝試鋒芒!
高中的作文600字 篇4
笑一個!咔嚓!又照下了一張照片。哦,原來這是5歲的時候的一次生日!咦,照片上的我怎么笑得這么開心?
哦,那是我五歲的生日,那個生日十分有意思,因為那時在來老家過的,而且上午我的叔叔帶我去玩,下午還帶我去取蛋糕,之后我就留下了這一瞬間的微笑。那天,我很興奮,再加上天氣有點冷,風吹在臉上很難受,冷冰冰的,我跟著叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕,一點走一邊抬起頭問叔叔:叔叔,蛋糕長什么樣兒。渴迨逭f:別著急,到了你就知道了!
可是,那蛋糕的時候,蛋糕是包裝著的,所以還是看不見蛋糕到底長什么樣!然后我急著問叔叔:叔叔,蛋糕到底長什么樣兒啊?叔叔則不慌不忙的說:別著急,晚上就知道了!于是,我急著盼著到了晚上。我的幾位哥哥姐姐們陸續(xù)到了叔叔家,我還收到了兩份禮物呢,一個是一頂有著小辮子的紅帽子,一個是小熊!我很高興,心里想著:哈哈,我回到深圳以后一定要給我的伙伴們看看!我很快就要看見我的蛋糕了!恩,我的蛋糕是什么樣的呢?于是,我急忙跑到爸爸媽媽面前:爸爸媽媽,他們都到了,可以把
蛋糕拿出來了!于是,我可愛的'老鼠蛋糕出來了!哥哥姐姐們看見我拿出那個可愛的蛋糕來,開心地直蹦:哇,好漂亮!哈哈,好可愛啊,我都不舍得吃了!插上蠟燭,唱完歌兒,我許了一個愿望,和哥哥姐姐們吹滅了蠟燭。三十分鐘過去了,我們也將蛋糕吃了一半,爸爸趁我不備咔嚓將我吃蛋糕的狼狽的樣子照了下來!后來,我吃的差不多了,我戴上了新的紅帽子,手里拿著小熊玩具照了一個照片。
至今,這張照片我還保留著,每當看到這張照片,我都很懷念,也很想笑!童年,總是很快樂的,每當我打開我的相冊,童年時的酸甜苦辣都在我的眼前。童年,像五彩的泡泡,飛來飛去,有大有小,但是,泡泡始終會消失在天空中!
高中的作文600字 篇5
我最愛的歌,唱給我最愛的人,我最愛的詩,寫給我最敬的你。天上的仙鶴,借我一雙潔白的翅膀。我不會飛的太遠,看一眼池塘就回返。節(jié)制的愿望,那么簡潔,那么單一,連想象都那么揮霍,借乘仙鶴一雙潔白的翅膀,只為去看一眼刻骨思暮的“池塘”。我不能夠把“池塘”簡單地理解為愛者居住的地方。也不愿過多猜想,池塘在那個預(yù)言中的模樣。
我寧肯將“池塘”視為精神澡雪之所,靈魂棲息之鄉(xiāng)。忘不了姚厚芝母親的嘔心瀝血,她用羸弱的身子與病魔抗爭,她用一幅《清明上河圖》書寫了母愛的偉大,生命的頑強。我想她一定有一雙潔白的翅膀。春天來了,生命的羽翼更結(jié)實了,潔白的翅膀在春光的'沐浴下,在春風的呵護下,更顯真愛本色。舞動的翅膀,是草根母親堅持的源泉,是正能量的棲息之所,我愿乘著風,飛往那愛的國度。
造化弄人,命途多舛,命運的玩笑撞的你頭破血流,卻只為心中那份堅定的信念。命運無情地縛住了你的雙腳,可你卻用無悔為生命添了一雙無形的翅膀。方俊明,守護著善良之地,絲毫不悔,你用人性的善良為青春譜寫了一首贊歌。今天你雖不能起身,但你的精神早已借著一雙潔白的翅膀,在勝利的天空中飛翔。你在時代的洶涌波濤上,化成一只海燕,振翅翱翔。向往著,渴求著,尋找著,有一雙潔白的翅膀,讓我摒棄世上的不公,讓我懷著正能量去勇敢的生活。
我相信每個感動中國人物都有一雙潔白的翅膀,在時代的驚濤駭浪中,甘做沉默的砥柱,只為不負那翅膀?qū)Α俺靥痢钡南蛲。當我們飛的太遠,我們就有可能淡忘了自己究竟為了什么而出發(fā),欲望的花開了滿滿一樹,我們曾誤以為這就可以讀作生命的斗瞻了,然而,那個可以飼養(yǎng)我們靈魂的果并沒有藏于每一朵花的蕊中,一陣風來,繁花落盡,滿眼狼藉。唯有一枚最初幾乎被我們忽略的果,情愿熬過漫漫長夜,與秋風邀約,立志成為我們生命詞典中那個叫做“池塘”的地方。天上的仙鶴,借我一雙潔白的翅膀,我不會飛的太遠,看一眼池塘就回返。
高中的作文600字 篇6
人生如戲,主角就是自己。
蘋果創(chuàng)始人喬布斯說過:“我來到這個世界上我沒打算活著回去!笔堑,喬幫主說的很對,我們從一來到這個世界上,就沒有打算活著回去。那么,你會在你的人生演譯出一個怎樣的符號呢?是演譯出一個完美的句號,還是一個永遠也不知道的疑問號?還是一個留下空嘆的感嘆號呢?你的認識,由你主演。
人生如戲,自導自演。我們生活在這世界上,曾站在高山上大聲呼出自己的理想;曾在海岸上看著大大小小的帆船,空嘆人生的無奈。可誰又會知道,你的人生的結(jié)局又是怎樣的?這就要我們自導自演,自己做監(jiān)制,自己做導演,來演譯出一部讓人震經(jīng)的戲,并證明自己曾來過這世界上逗留一段時間,并沒有空留下“人走茶涼”的悲嘆。演的過程不免有挫折和阻礙,而這點恰好豐富了人生閱歷,裝點了人生的天空,為你的人所增添一份色彩。戲自然而然也精彩了。
認識如戲,未成間斷。我們已經(jīng)走得太遠,以至于我們會忘記廚房的原因。我們的生活就是一個很好的素材,來為我們的人生演譯出更多的精彩,讓人們?yōu)槲覀兊膽蚰ぐ。我們的人生不甘于做燕雀的平凡,要做就做鴻鵠的偉大。一部連續(xù)劇在電視上熱播這,你見過它會間斷嗎?徐非有重大的事件迫使電視臺停住。我們的人生就像一部熱播著的'連續(xù)劇一樣,未成間斷。也學有時我們會躺在醫(yī)院,心卻想著外面,想為人生積累多點素材,卻身不由己。但想為人生積累素材的心卻從未間斷過。人生如戲,需要我們積累素材,用未成間斷過的心去積累,演譯出一部偉大的戲。
人生如戲,充滿希望。或許命運的不幸要將自己繽紛多彩的夢在撞碎,或許是天地的無情終歸要將自己辛勤的勞作化作泡沫放飛,或許是許許多多難以理解卻又實實在在的挫折早已將意氣風發(fā)的拼搏化為道道憂愁陣陣孤寂。那么就當是為認識做積累吧!活著就有希望,戲也就充滿希望。
人生如戲,我們要用悠閑的生命去完成那無限的戲,用拼搏和毅力打敗挫折,讓人生這部戲演譯得更完美,更精彩。
高中的作文600字 篇7
我是一個活潑開朗女孩,我名字叫陳碩,看個名字,可能有人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形臉上,長著一雙又大又靈眼睛,眼睛里黑眼珠,像一個黑葡萄我鼻子高高,嘴紅紅,一說起話來就沒完沒,我真喜歡媽媽給我這張臉。我今年十二歲,是家里獨生子,也是家里“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我人緣也很好,班上有一大半同學都是我好朋友其中還有我“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多不得,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書。我很小時候,爸爸就給我買許多識字手冊,經(jīng)常給我讀一些故事書,可說,我童年就是在書海中度過。隨著我年齡增長,我家書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放兩個柜子。
雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進步階梯“。而我也堅信:好書能伴我生。我常常因為看書而誤其他事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導我說:”看書要學會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!
這就是我,一個愛讀書小女孩。
高中的作文600字 篇8
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是四年級的“大”學生了。
記得一年級我剛剛從外地轉(zhuǎn)學過來的時候,看到全班一張張陌生的小臉,坐在座位上的我覺的是那樣的孤獨,這時,是肖寒同學第一個向我伸出了友好的手,他熱情的幫我包書、削鉛筆,介紹我和同學們認識,在他的幫助下,我很快就融入了這個溫暖的班集體,成了其中快樂幸福的一員。
記得二年級時的我們大都還很調(diào)皮淘氣,有一次上數(shù)學課,老師給我們出了好幾道較有難度的題讓我們回答,我們像嘰嘰喳喳的小鳥,爭先恐后的紛紛舉手搶答,老師看我們都很快很順暢的說出了答案,就又給我們出了一道難度更大的題讓我們回答,這次可難住我們了,教室里一下變的鴉雀無聲,全班沒有一個同學舉手,這時,只見黃毅同學高高的把手舉了起來,同學們不由的都向他投去了佩服的目光,老師也高興的表揚說“黃毅真聰明,看來已經(jīng)想出答案來了,來,說說看!敝灰婞S毅放下小手,欠身站起紅著臉小聲說:“老師,我要上廁所!鳖D時全班哄堂大笑,老師也忍不住“噗吱”一聲笑了出來,但隨即就忍住了,等黃毅出去,老師擺了擺手讓我們安靜坐好繼續(xù)上課,很快,老師精彩生動的`講解很快又把我們帶入了知識的殿堂……
時光匆匆,三年很快就過去了,回首過去老師同學們一起走過的每個日子,有快樂甜蜜、也有辛酸和感動,但都將成為我最美好的回憶,而今,已進入四年級的我們更加的壯實了懂事了許多,相信在不就的將來,我們這些稚嫩的小樹苗,一定會成長為一棵棵參天的大樹!
高中的作文600字 篇9
帆船出海到了中途,遇到了海難,不得不收帆起航,水手不斷的抱怨為何不再向前;戰(zhàn)機演練中,突遇意外,接到命令棄機保,飛行員望著濃煙感嘆為何不再堅持一秒;步伐遠征,半路受挫,回到原址修養(yǎng),戰(zhàn)友們哀怨為何不能堅持走完全程。生活中有許多事不是如我們所愿,一些突法的事故,擾亂你的頭緒,讓你認真的放棄,可待清醒,只能望發(fā)興嘆。
你熱愛你的工作,因為業(yè)績,你認真的放棄。臨走時你告誡自己不再回頭,可是,每次你卻故意走到你的工作地點,總是要在那里佇足幾分鐘,呼吸不在屬于你的空氣。那段時間,你勉勵自己要用另一種方式愛你所好,而如今,你卻沒有做到,一直在心中用最直接,最真誠的方式愛你所放棄的一切。
當看到別人在你以前施展的舞臺上“輕歌曼舞”時,你有為何要朝著那方向閉眼,低著頭,是因為不愿承認眼前的一切嗎?當你看見別人在你走過上艱難地前行時,善良的你為何要出手幫忙,別人成功了,你卻又埋怨自己當初所做的一切。你心中的痛只有你自己才知道,獨自承載痛楚。你沒有將心中的任何感覺告之你的朋友,是因為不愿讓你的朋看到你卑夷的臉龐嗎?
有人曾在夢中告訴你:抓住心中的`沖動,不要把身邊的閃光當作流星,當幸運之星降臨的時候,一定要將她熱情擁抱。你也曾告訴自己:世上不是沒有伯樂,而是千里馬不愿蹄躍千里,只要自己提蹄一躍,何嘗會沒有伯樂,F(xiàn)在,認真放棄后的今天,你用這些勉勵自己又有何用,這不是刺痛心靈,讓心流淚嗎?
再不知道經(jīng)歷多少痛后的日子,你無意中發(fā)現(xiàn):鏡中的你變了,臉上曾舞動的笑容暗淡了,曾一度充滿自信的眼眸中折射出呆滯,那令人亢奮的聲音重現(xiàn)有如千年之音般低沉。是啊,多少個不經(jīng)意的回頭,一切變得蒼然。
認真的放棄,你卻為何一度回頭!
高中的作文600字 篇10
屈原澤畔行吟,魏武觀海遺篇,東坡赤壁作賦……騷人臨水之際是何等的興致淋漓!
范蠡五湖泛舟,達摩一葦渡江,離澤三呼過河……志士憑流之時又是何等的意氣風發(fā)!
所謂“仁者樂山,智者樂水”,我雖無圣人之智,可也對水情有獨鐘,被水的魅力所傾倒。
說不上踏遍祖國的名山大川,但也去過不少地方,我發(fā)現(xiàn)凡是雅致靈秀之處,往往少不了小橋流水;蕩氣回腸之處,往往少不了滔滔江水;清新飄逸之處,往往少不了“叮咚”泉水。
兒時去過黃果樹瀑布。一眼望去便會想到李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,氣勢恢弘,水聲浩大。從山頂往下看,只見那瀑布勇往直前,即使下面有巖石的阻擋,也依然義無反顧。在給人們帶來壯美感受的同時,也顯示了自己的'英勇氣概。
我也曾去過海南的天涯海角。想必那里才是水的家。無數(shù)滴堅韌的水滴凝成了蔚藍蔚藍的大海,人們可以踩在它時而舉起,時而放下的手臂上沖浪,也可以在它那平穩(wěn)的肩膀上遠航,甚至可以抽取它的一部分,蒸發(fā)獲取鹽。只知奉獻,從不索取;只知包容,從不計較。如此廣博的胸懷,如此崇高的品德,怕是天地也會自嘆弗如!
去淳安時,那里有一條通山的地下河。那時雖是盛夏,可洞里卻如安了空調(diào)般涼爽。洞中千萬條鐘乳石倒掛著,晶瑩剔透,幻化出雙龍戲珠,鵲橋相會,而這一切全都是水的杰作。它從山頂一滴滴往下流,千百年來,鍥而不舍,終于將這些原本凌亂的頑石雕琢成了藝術(shù)珍品,不僅給人們帶來了視覺享受,也呈現(xiàn)出了水的堅韌和毅力。
……
時而雅秀靈致,時而蕩氣回腸,時而清新飄逸,時而閑適灑脫。一心奉獻,不知索取。
這,便是我所愛的水的魅力。