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選擇高中作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的選擇高中作文,歡迎大家分享。
選擇高中作文1
黃色的森林里分出兩條路,可惜我不能同事去涉足,一條是人來往匆匆的大路,而另一條則是人跡罕見的小路,而我選擇了人跡罕至的一條,因?yàn)樗纳衩兀俏野V迷,也許在路的盡頭,會有我一直在探索的東西。
每年我們家都要去香爐峰燒香拜佛,祈求來年的.平安與健康。這不,今年又來到了這兒,我和哥哥還有爸媽一同來到山腳下,讓著高聳入云的山峰,像一個守衛(wèi)天界的“神兵”,在山上蜿蜒的臺階,則像一條長龍,望著氣勢磅礴的大山,我難免有些擔(dān)心:這么高的山,這么長的臺階,如果真要往上爬,何時(shí)才爬得完?
但不一會兒,我的好勝心就擊敗了恐懼心,我提議:“哥哥,不如咱我來比賽誰先登上山頂,怎么樣?”
“好!求之不得!备绺绲靡獾匦α,好像懷著必勝的信心。
說開始就開始,我一瞪腳尖,快速地垮了上去,一級,二級,三級,啊,不行,這速度不夠,我于是三、四級一起跨。瞧,我那動作,熟練地像只猴子,三下五除二的。哥哥也不甘示弱,健步如飛,緊緊的跟在后面,那動作,嫻熟地像一條游龍。
忽然,前方出現(xiàn)了兩條路,一條是有空闊臺階的大路,而另一條卻是不寬闊的羊腸小道。我停了下來,而后面的哥哥也止步了。他看了我一眼,說:“我們各選一條路,看誰先到達(dá)山頂!
“好吧,我不會認(rèn)輸?shù)!蔽艺f,我心想“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
我選擇了羊腸小道,因?yàn)樗纳衩兀胰ヌ剿,去摸索。說干就干,我又疾馳下去。當(dāng)跑了一會兒時(shí),我發(fā)現(xiàn)這兒十分幽靜,沒有一絲動靜,只聽見風(fēng)吹樹葉的聲音,時(shí)而還有一、兩聲鳥鳴。我原先有些恐懼,但是后面我想到了魯迅的一句名言——其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也變成了路。
我堅(jiān)持不懈地踩踏在臺階上,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí),雖然有些疲勞,但我能忍;雖然有些口干舌燥,我能堅(jiān)持;雖然有些體力不支,但我能賣力。就這樣,順著這條羊腸小道,我比哥哥率先來到了頂峰,風(fēng)兒為我去勢,太陽對我微笑,白云為我鼓掌。這是我第一次選擇,而且我達(dá)到了成功的彼岸。
如果你選擇了屬于你的一條路,那你就要一直奮斗下去,堅(jiān)持不懈,那么你就會感覺到:天這樣藍(lán),樹這樣綠,生活原來可以,這樣的美麗動人。
選擇高中作文2
一滴水足以潤活一朵花,然后美麗一個世界;一滴墨足以書寫一個字,然后成就一篇書法;一葉扁舟足以載動理想,然后駛向一個令人憧憬的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方有美麗的風(fēng)景,讓你品味“一覽眾山小”的暢然;遠(yuǎn)方有新的起跑線,讓你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;遠(yuǎn)方有純真的情感,讓你“愿車馬,衣輕裘,與朋友共”。遠(yuǎn)擇了遠(yuǎn)方,便擁有了精彩。
選擇遠(yuǎn)方,源于對存在意義的探索。
盛世宋朝,那位豪邁的詩人徐徐走向遠(yuǎn)方。詩人蘇軾,即使失意困苦,仍高歌“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”。他曾言“平生文字為吾累”,卻詠出“問余平生功業(yè),黃州惠州儋州”之豪情。三貶之地,他戲稱為“功業(yè)”,足見其豁達(dá)不羈。蘇軾最終遠(yuǎn)離名韁利鎖束縛的的是非之地,隨心生活,自有笑傲天地的風(fēng)流。那年張繼落榜歸鄉(xiāng),寫下《楓橋夜泊》的喟嘆,而后不甘平庸,再考功名,終登天寶進(jìn)士第,造福一方百九一。蘇軾與張繼,其一遠(yuǎn)離官場,另一晉升官位,只因他們對存在意義有同理解,但也各自完成了生命的思索與升華,選擇了自己心中的理想之地。
選擇遠(yuǎn)方,是對自身信念的追求。
王安石游褒禪山卻敗興而歸,發(fā)出“世之奇?zhèn)、瑰怪,非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”的慨嘆。他沒有向風(fēng)景更深更遠(yuǎn)的地方走去,使得內(nèi)心郁悶,遺憾而歸。而“登泰山而小天下”的孔子卻飽嘗了雄偉壯麗的自然風(fēng)光?鬃邮亲非筮h(yuǎn)方的踐行者,他一生無所悔,無所憾,面對泰山的美麗,孔子心胸開闊,內(nèi)心愉悅,留下了泰山之游的佳作。
遠(yuǎn)方就是那荊棘叢中的`花朵,如果想要感受它的芬芳就需要披荊斬棘;遠(yuǎn)方就是那天山頂端的陽光,如果想要感受它的溫暖就需要勇于攀登;遠(yuǎn)方就是那沙漠盡頭的綠洲,如果想要感受它的清涼就需要忍耐干渴?v使任何阻礙也無法畏縮我們前行的腳步,這便是對自身信念的追求。
選擇遠(yuǎn)方,需要對遙遠(yuǎn)未來的探索考量。
去遠(yuǎn)方,并非意于當(dāng)一個矯情的文藝青年,更不意于向他人炫耀自己的豐富經(jīng)歷,而只想去做一個不斷探索的人,走走停停。將腦海置為一張白紙,用腳步肆意勾勒美好,用遠(yuǎn)方指引我逐夢的方向。
無數(shù)人曾經(jīng)畏懼于道路的艱難放棄了遠(yuǎn)方,但也有無數(shù)人曾經(jīng)占勝了前方道路上的困難,到達(dá)了遠(yuǎn)方。架一葉扁舟風(fēng)雨中飄搖,處一所房子穩(wěn)如泰山,而扁舟卻能在風(fēng)雨中前行,房子卻只能在原地化為灰燼。
蒼鷹克服了內(nèi)心的恐懼才能擁抱藍(lán)天,種子沖破土層的壓抑才能沐浴陽光。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
選擇高中作文3
生活在這個年代的我們是溫室里的花朵,從一出生就被旁人小心翼翼地呵護(hù)著,沒有經(jīng)歷過所謂的大風(fēng)大雨,更不用說在困難之下有硬著頭皮撐下去的勇氣。于是乎,在如此安逸的環(huán)境中,越來越會逃避現(xiàn)實(shí)的不如意,越發(fā)遺失了那顆可以抵擋困難的強(qiáng)大的心,裹藏起來人性深處的“硬漢精神”。
再次拾起《老人與!罚琅f為老人的不屈不撓而感動,即使知道大魚已被鯊魚咬得所剩無幾,卻依舊堅(jiān)持到底,成為這場戰(zhàn)役中真正的王者。海明威曾寫道:“人不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!蔽蚁脒@就是人與其它物種的不同之處吧,踩踏了一株小草,或許它就因此壓彎了腰,可當(dāng)你踩踏了一個人,你會感受到熊熊烈火在腳底燃燒,沒有一個人會為你折服。硬漢精神也是如此,堅(jiān)定的,不屈服的,在一場戰(zhàn)斗中,在看見了悲劇性的結(jié)果后,仍會充滿熱血和勇氣,前方布滿荊棘,險(xiǎn)象迭生,跪著也將其走完。
常會聽老一輩對過去的回憶和感慨。解放初期,沒有所謂的溫飽也沒有所謂的精神享受,心智尚未成熟的少年要擔(dān)負(fù)起整個家庭的責(zé)任,最美味的食物是豬油拌飯,天冷的時(shí)候在單衣外加上一層又一層的補(bǔ)丁,然而他們是幸福的,他們的身上有著不畏困難的勇氣,不畏強(qiáng)權(quán)的正義感。反觀當(dāng)下,孩子們一直都在叫苦叫累,他們的苦他們的累,是沉重的升學(xué)壓力,是起早貪黑,啃著面包也要多做一道習(xí)題,于是有人開始抱怨,有人開始變得消極,甚至自尋短見,如此的脆弱,不堪一擊,這還叫新時(shí)代的青年嗎?老一代人不禁搖了搖頭,包裹著人的堅(jiān)硬外殼,在過高的溫度下日漸融化,殘留不堪一擊的肉體。
曾因某一外國視頻所振奮,隊(duì)員不相信自己能背著一個60公斤的'人,雙膝不落地爬過50米,教練讓他蒙著眼睛嘗試,一路上他多次想要放棄,但在教練不停地鼓勵下,盡管雙臂如同火燒般疼痛,爬行變成了蠕動,最終仍以不可預(yù)料的成績走完全場,這就是硬漢子。每個人的能量都超乎自己的想象。有人說:“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己撐不住的時(shí)候,總能找出更多的能量讓自己前行!被蛟S我們并不是喪失了硬漢精神,而是沒有足夠自信,相信自己的實(shí)力如此強(qiáng)大。
硬漢精神,是一份寬厚,一份努力堅(jiān)持,更是一份強(qiáng)烈的正義感。正如論語中的“知其不可而為之”。而我們只有在逆境中磨礪自己,增長自己的才干和智慧,逐漸成長起來。在今后的生活中,勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挫折與困難,成為真正的戰(zhàn)士。
自己選擇的路,跪著將其走完!
選擇高中作文4
正確地選擇投資,使我們的健康生活得以延長。
——題記
生活需要有各種各樣的投資,但對于我們廣大青年朋友來說,哪一種才是真正適合我們的呢?因此,為了健康生活,青年朋友們要正確地選擇投資。
讀書是一種正確的、合適的投資。作為學(xué)生們來說,學(xué)習(xí)越多的不同種類的知識更有益于我們?nèi)蘸蠖喾矫娴陌l(fā)展。眾所周知,現(xiàn)在是各個方面綜合發(fā)展的社會。21世紀(jì)的今天需要各種類型的人才,把資金與心思投入到這個方面去是最適合我們青年朋友的一種投資了。
存款是一種發(fā)展的投資;蛟S你夢想著有一天,自己可以背上行囊,踏著朝陽去迎向另外一個自己憧憬已久的世界。所以,平常父母給我們的零用錢我們可以儲存;自己暑期工賺的錢我們也可以儲存。就這樣日積月累,為以后我們旅行學(xué)習(xí)而投資。
捐款是一種關(guān)愛他人的'投資。我們生活在這個社會上,要懂得如何去關(guān)愛他人;粲|,一個官至高位,在政界、商界、體育界擁有眾多的頭銜的人。除此之外,他也是個慷慨的有錢人。熱心公益多年的他對社會的各類捐助金額接近200億元,單是在家鄉(xiāng)番禺的捐助就超過40億元,有報(bào)道稱他是港澳地區(qū)為家鄉(xiāng)捐贈最多的富豪。霍英東先生的這種投資讓我們了解到關(guān)愛他人的意義。
付出是一種高尚的投資。也許有些人無時(shí)無刻都在付出,也許有些人無時(shí)無刻都在得到。一個人的價(jià)值不是看他得到了多少,而是看他付出了多少。我想這句話可以在叢飛的身上得到很好的驗(yàn)證。叢飛是一個歌手,但他卻一貧如洗。他只有一個女兒,卻是150多個孩子的爸爸。為了他的150多個孩子,他竟連看病的醫(yī)療費(fèi)都沒有。我想,這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)叢飛叔叔的投資。另外,父母為孩子所付出的也是一種無私的投資。可憐天下父母心,我們現(xiàn)在不懂,但我們可以了解。是誰一直為你奔波謀生?是誰在你生病時(shí)為你擔(dān)憂?是誰教會了你跌倒了就要勇敢地站起來……父母一直為我們付出了許多,這種無私的投資讓我們打從心里肅然起敬。
生活有各種各樣的投資。作為學(xué)生的我們要有正確投資的態(tài)度,不要盲目地追隨社會上不良的或違法的投資。正確地選擇投資,這樣我們的健康生活才可以延長。
選擇高中作文5
如果我們把那天在山上發(fā)生的事做一次回放,結(jié)論似乎蘊(yùn)涵了選擇的合理性。這里有一個合情合理的邏輯:因?yàn)槟憔攘四莻人,所以自己得到了拯救。和所有的商業(yè)理論一樣,它的意思是誰投資,誰受益。于是,這就引出了一個令人并不愉快的推論:之所以這么做,是因?yàn)槭艿搅私Y(jié)果的利益驅(qū)動。
和所有的童話和寓言一樣,好人受到了好報(bào)。這作為一個故事沒有什么不妥之處。然而,我們知道這世界的真相并非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇,這和在佛前燒一注香,借以換取升官發(fā)財(cái),生雙胞胎一樣,并非是選擇,而是投機(jī)。當(dāng)好人的“好報(bào)”成為行善的動機(jī)時(shí),那就連一點(diǎn)善的影子都不復(fù)存在了。
記得在《圣經(jīng)》中上帝為了考驗(yàn)一個虔敬的老信徒,奪走了他的羊群,殺死了他的獨(dú)子,讓他身受惡疾。最后,上帝問他的信徒,你現(xiàn)在怎么想?信徒回答:“既然因我的信仰而受到了那么多恩惠,當(dāng)這信仰帶給我苦難時(shí),我為什么不能一樣接受呢?”
這個故事給予我們的啟發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過登山的故事,在已知“好人好報(bào)”的結(jié)果后去討論選擇的正確與否,其實(shí)是一種誤導(dǎo)。圓滿的結(jié)局掩蓋了事實(shí)的真相:很大可能是兩個人都死在了山上。知道自己有很大可能喪失生命,依然堅(jiān)持內(nèi)心的`信念,慷慨赴死,把所有的結(jié)果都一樣地承擔(dān)下來,這才是一種心靈選擇。
回到我們的山上,有個人身陷困境,卻突然見到一個更需要幫助的人,他應(yīng)該怎么做?是獨(dú)自逃生還是留下來救人?我覺得在這種情況下,無論是哪一種選擇都是對的。當(dāng)一個人自顧不暇的時(shí)候,他所做的任何拯救自己生命的選擇都無可指責(zé)。二戰(zhàn)結(jié)束后,在集中營里協(xié)助納粹的猶太人并沒有在猶太法庭上被指控為“猶奸”。法官的解釋是:一個人為了保住自己的生命所做的一切都不應(yīng)受到譴責(zé)。
以“殺身成仁,舍生取義”做為自己的道德觀,自然難以理解獨(dú)自逃生的行為。只是這樣的道德要求,對于要求別人是合適的,用到自己身上卻未必合適。所以,我們在二戰(zhàn)時(shí)出現(xiàn)了那么驚人數(shù)量的偽軍,解放戰(zhàn)爭時(shí)“太原五百完人團(tuán)”逃得一干二凈,這足以證明這種虛偽的道德觀念只適合存在在書本中,并沒有任何實(shí)際操作的價(jià)值。
一個人忍受內(nèi)心對于死亡的恐懼,舍己為人;或者別過頭去,獨(dú)自偷生,忍受一生良心的折磨。這是兩種選擇是等同的,因?yàn)楹萌撕脠?bào)而選擇,那是可恥的。這種等同地位非常重要,無論是利己還是利他,如果沒有放在一個平面上加以權(quán)衡的可能,也就根本不存在任何所謂的“心靈的選擇”。
選擇高中作文6
人生就是一次又一次的選擇。當(dāng)我們選擇高山,我們見到的是山的高大;當(dāng)我們選擇草地,我們見到的是草地的寬廣。當(dāng)我們選擇大海,我們見到的是海的胸懷;不同的選則就會有不同的收獲。
選擇是一種人生的方向,選擇是一種抉擇,選擇是勇敢者的行為,選擇是為了更好的成功。選擇是一種感受,人生就是選擇。
孟子曾說過;魚與熊掌不可兼得,舍魚而取熊掌也。因此,人生就是一次選擇。
秦朝,秦始皇選擇了統(tǒng)一,因此出現(xiàn)了戰(zhàn)爭;秦始皇選擇了兵馬俑,因此出現(xiàn)了暴君。每個皇帝都會面臨很多次選擇,在選擇中走向富強(qiáng),在選擇中走向失敗。
選擇是痛苦的,選擇是無奈的,但我們不能不選擇,我們要學(xué)會選擇,面對選擇。
魯迅本來是一名醫(yī)生,后來他覺得醫(yī)生不能使中國強(qiáng)大,因此放棄了學(xué)醫(yī)。中國失去了一名優(yōu)秀的醫(yī)生,這是無奈的。但我們不能否定魯迅的選擇。
所以,選擇再生活中無處不在,無處不有。醫(yī)生需要選擇,他要選擇什么藥適合這個病人,也許他的選擇會使病人一命嗚呼。
人的一生經(jīng)歷無數(shù)次選擇,即無數(shù)次機(jī)會的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程,錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。因此,選擇是歡娛的過程,選擇是痛苦的過程,選擇是悲愴的過程。
選擇需要高深的思維功底,選擇需要切合實(shí)際的判斷能力,選擇需要謹(jǐn)慎的`態(tài)度,選擇需要果斷的決斷,選擇需要充足的時(shí)間。
選擇是主動的,自主的,可以盡情地選擇;選擇又是被動的被迫的,不得不選擇,不能不去選擇或者是說別無選擇。
選擇是雙方的,既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇,有余地狹小的選擇,有輕而易舉的選擇,有要付出代價(jià)和犧牲的選擇。
世間不存在十全十美的選擇,但是世間萬物正是在選擇中進(jìn)化,缺少選擇就缺少生命和歷史,就會缺少發(fā)展的韻律。
我們渴望選擇,我們擁有選擇。
徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。
用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
選擇高中作文7
望著這一條條選擇題,望著這一個個的備選答案,我遲疑了。到底,哪一個才是正確答案?
面對生死,你會選什么?
項(xiàng)羽選擇了死,他在江邊殺死數(shù)百人后,選擇了和他心愛之人同樣的道路——死。他寧愿死也不投降,他不想做懦弱之人。因?yàn)樗倪x擇,項(xiàng)羽成為了青史留名之人。因?yàn)樗倪x擇,項(xiàng)羽江邊自刎成為了美談、佳話。
春秋時(shí)期,趙秦征戰(zhàn),勇猛的秦國之將白起與厲害的趙國之將廉頗百次戰(zhàn)爭都勝負(fù)不定。后來,換上趙國的趙括。趙括與白起戰(zhàn)不到幾天,趙括便向白起投了降。他為什么不像廉頗一樣戰(zhàn)到底?原因很簡單,他選擇了生。結(jié)果呢?秦將白起率軍攻進(jìn)了趙國,屠殺了四十五萬余人,生靈涂炭,趙國被滅。他,也難逃一劫。如果他那里一戰(zhàn)到底,寧愿死,也不向秦國投降,那么,他可能會出現(xiàn)在我們的語文書上,成為至死不倔的'英雄。
面對功名利祿,你又會選什么?
錢學(xué)森選擇了放棄。他是一位美國的教授,原本可以在美國憑借自己的才能享受榮華富貴。當(dāng)他聽說新中國成立時(shí),他內(nèi)心的喜悅與激動難以言表。那時(shí),他的內(nèi)心只有兩個字,回國!他要用自己的才能建設(shè)祖國,讓祖國變得更加富強(qiáng)!美國的將領(lǐng)深知他的才華,命人千方百計(jì)地阻撓他回國,但那毫無用處。他們怎么會體會到一個海外游子想回去建設(shè)自己的祖國母親的那種情懷呢?不論什么都阻擋不了他,他,回國了。兩彈一勛,“中國導(dǎo)彈之父”,各種功名向他涌來。他的母親——中國,富強(qiáng)起來,迅速躋身全球強(qiáng)國的行列之中。事實(shí)證明,他的選擇,沒有錯。
而面對錢財(cái)?shù)恼T惑,和珅選擇了接受。他是皇帝的寵臣,那些想與功名攀上關(guān)系的人都將金銀財(cái)寶拱手相送,待得到一官半爵后,再去搜刮民脂民膏。他得到了無以計(jì)數(shù)的寶貝,又奉承了皇帝。但他最后得到了什么結(jié)果?他被投進(jìn)了監(jiān)獄,宮兵把他的財(cái)寶“存”入國庫,他,最終落得個慘敗的下場。他為了自己的功利作出了選擇,卻未曾想到這個選擇竟會把他害成了這樣。
人生的路上有千萬條十字路口,這些選項(xiàng)似乎看起來都差不多,但你的選擇至關(guān)重要,“一個失足成千古恨”,也許,就是這么一個道理。我們要仔細(xì)思考再做決定,盡量不要做讓自己后悔的選擇,好嗎?
選擇高中作文8
毋懼寒冬春自來
若是人皆言不可,我笑而不語,只顧邁開腳步,沖破這逼人太甚的寒冷;放眼山水,竟是兩山排闥送青來!
——題記
愚!愚不可及!聽著眾人的嘲弄你并不退卻。太行啊,王巫啊!你們既已擋住我們的去路,那么我愚公縱是遲暮已至,也要將你們移為平地!我一人之力不行,那么我的子子孫孫尚在,你們總有敗退的一天!
于是,僅只一肩,一筐,多少次的來回,多少個日夜,你沒有停下腳步,你依舊大步向前。聽啊,他們又開始議論了:“不行的,人怎可與山相斗?”你只顧邁開腳步,將石塊放入筐中,繼續(xù)你的征程。
想事天公作美,被你的勇敢所感動轉(zhuǎn)而呼來天神相助。頃刻,高山化作平地!依了你的執(zhí)著,山移道平,后世皆因你而得以福澤。
那些嘆著不可的人們,你們且看,究竟是誰愚?縱是沒有天神相助,縱是赴上漫漫長路,山也有窮,人卻代代相傳!對前方的阻撓不聞不問,繞道而行有怎能得到廣闊天地?
雪中一枝紅梅傲立與這白茫茫的天地,曾艷麗無比的群芳此刻如同山中風(fēng)燭殘年的老僧,他們已平靜地沒有了任何訴求。
可悲可嘆的'錦瑟年華。而你!不買通畫師,又怎么能在君王面前獲得垂青!你區(qū)區(qū)小女子怎可獨(dú)身抵擋胡人的勃勃野心?癡心妄想!罷!你既自命清高,且抱琵琶暗自傷去吧!
眼見埋沒,昭君莞爾,促弦輕吟,我決計(jì)不會痛你們一樣老死于宮中,你們說我不行,我看是你們不敢!
于是,你放棄了華服美宮,披上了狐裘,只身向漠。聽!你背后的宮人為你嘆惋了:“不行的!如斯美人,竟只得死于大漠狼煙之中了!”
定是紅顏沁人,你不必老死于宮中,換得天下安定,這漠上自由的天堂,這湖光映照的安詳,又豈是宮中之人所能體會,這一生他們都失去了它們,而你如同紅梅遺世獨(dú)立!
春來之前總是嚴(yán)冬,嚴(yán)冬過后會有春來。賴斯的黑人血統(tǒng)無端端招來歧視。那么,勇敢去做,勇敢地去改變吧!
青山一道同云雨,兩山排闥送青來!邁開腳步,毋須瑟縮不安,只顧風(fēng)雨兼程!沖破這寒意,毋須懼怕,昂首向前,寒冬一過,暖春自來!
選擇高中作文9
或許,我已經(jīng)放棄了吧。
午后的陽光微微曛著,浮動的光像跳動的金子,無聲地灑在閑適行人的肩上,灑在青青的屋檐上,亦灑在枝頭含蓄的花苞上。
這盆梅花已足足養(yǎng)了三年,卻始終不見它要綻放的痕跡。時(shí)常想起三年前那個花開的下午,一瞬間,仿佛連樹的呼吸也靜止了。
我漫步在小街上,忽然一頭花白色的頭發(fā)撞入了我的眼簾。我凝神瞧去:方方正正的臉上已被歲月烙下了一道道痕跡。舒眉的眼角又透著不知名的自信!捌婀,這樣一個老人怎么會被那么多人圍著?”我暗忖道,腳卻不由自主地邁進(jìn)了人群。
一時(shí)間,一排花卉陡然沖進(jìn)了我的雙眼。許是被害人看得不耐煩了吧,也許是急于想證明自己吧。我分明看見中間那盆花劇烈地抖動了一下,隨之而來的是一陣夾在風(fēng)中幽幽的香味。那剛才還鼓囊囊的花苞此時(shí)已選擇了褪變!笆前酌贰!比巳褐杏腥撕暗。是白梅,有如高山上的仙鶴悄然降在了人間,不掀起一片喧囂。
老人的生意頓時(shí)紅火起來,我排在密匝匝的人群中也得到了一盆。臨走時(shí),老人叫住我,小心地從推車下托出塑料袋裹住的物件,悄聲道:“我看你是個好孩兒,也真心愛花,這一盆和剛才開的那個是一個樹上嫁接,你拿走!蔽彝先四谴认榈男εc期待的眼神,本不該接受外人給東西的我這一次選擇了順從。
日子一天天地過去,那花只有樹葉日日增長,卻始終不一展芳華,又是一個冬去春來,墻角已容不上他的身姿,念他是一條生命,我又一次選擇了接受,留它下來。
又是一個微寒的`冬日,我慌忙到墻角取東西卻不小心踢到了花盆,正自蹲下去要將它扶正,一個小小的絨球卻努力向前伸著嘴,要向我傾吐什么……這哪里是絨球,分明是花苞,白梅的花苞。我恍然醒悟,慌慌張張又小心翼翼地把它搬到茶幾上,暗想,即使等到晚,我也要選擇接受它開放的那一刻。
太陽一點(diǎn)點(diǎn)下降,花苞卻一點(diǎn)點(diǎn)地昂起了頭。突然它戰(zhàn)栗了一下,又毫不遲疑地開啟了他那已遲了三年的舞蹈,像一位身著白衣的妙齡少女,終于選擇了長大。
我久久地沉醉在這永恒與瞬息的舞蹈中,眼前卻浮現(xiàn)了那位老者深邃的目光。一下子,我明白了老者那想成全愛花孩子的選擇,而我呢,一次次選擇接受,是不是對的呢。
或許,每個人都要學(xué)會選擇接受,在等待與希望中成長。
選擇高中作文10
人生路漫漫,只有選擇了自己真正喜歡的事物,才會無怨無悔!——題記
進(jìn)入僑中已有兩年了,令我瞳憬的高中生活也已過了一半。站在漂亮的新操場,仔細(xì)地觀察校園里的一切,不禁要問:這里,是我真正的選擇嗎?
現(xiàn)在,我要重新審視這兩年走過的角落,給我自己一個滿意的答案。
當(dāng)我懷著新奇的心情繼續(xù)在對校園里的一切事物進(jìn)行窺探時(shí),便以興趣為理由加入學(xué)校的社團(tuán)組織。能在忙碌的學(xué)習(xí)生活中加入新的元素,這令我足足高興了幾天。因?yàn)楸葎e人多了一種身份,初出牛犢不怕虎的我更加勇敢,也比別人更加有理由了解校園里每天所發(fā)生的事。于是高一時(shí)的我經(jīng)常奔跑在各條小道上,感受著學(xué)校生活的點(diǎn)滴。
也許是這樣,我優(yōu)先地體驗(yàn)到高中生活甜的滋味,也感受到50年的母校依然年輕。
高二的我開始真正為自己的未來作打算。面對周圍的同學(xué)個個埋頭苦讀,擁有強(qiáng)烈自尊心的我深知不能輸。于是,我不再經(jīng)常性地出現(xiàn)各種活動場合,忙碌充實(shí)的學(xué)習(xí)占據(jù)了我生活的大部分時(shí)間。
因?yàn)槭沁@樣,我第一次感到讀書的痛苦,體驗(yàn)到高中生活苦的滋味。但這值得,在這書香漫溢的`校園里,讓我感到50年來母校依然香氣滿園。高三生活即將來臨,緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活即將來襲。但我不怕,在母校的綠蔭下,我找到目標(biāo),我會做好充分的準(zhǔn)備迎接它的到來,并在一年后真誠地對母校說聲:“謝謝您!”
此刻,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)深愛上了這位給我知識,育我成長的母親。所以,我想鄭重地告訴自己及所有人:“這里是我真正的選擇!”
在家庭里,家是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,爸爸為我撐起一片藍(lán)天,媽媽給我熬制心靈的雞湯。
在學(xué)校里,學(xué)校是我心靈成長的樂園,老師傳授給我知識,同學(xué)教會我與人相處。
在共同的一片藍(lán)天下的我們,沐浴在溫暖的陽光,感受著家庭,學(xué)校,社會予我們的溫暖。
作為僑中的學(xué)子,我們在為母校的未來創(chuàng)造奇跡。50年的滄桑,老化了建筑表面,卻更激勵一代代僑中學(xué)子勇敢奮進(jìn)。
母校,您是黑暗中那一片陽光,指引我們前進(jìn);您是大地上那一棵樹,為我們帶來清涼的舒暢;您是大海中那一艘船,為我們的前進(jìn)保駕護(hù)航。
母校啊母校,您更是我們永遠(yuǎn)的母親,一代代的僑中學(xué)子會為您撫平臉上的皺紋,會給您創(chuàng)造永遠(yuǎn)美麗的神話
選擇高中作文11
行走在人生的路途中,總會有荊棘與坎坷,也會有鮮花與掌聲。當(dāng)自己不順心的時(shí)候,當(dāng)自己堅(jiān)持不下來的時(shí)候,當(dāng)自己痛苦不安的時(shí)候,你要學(xué)會告訴自己,我若不勇敢,誰替我堅(jiān)強(qiáng)?
當(dāng)別人受到傷害的時(shí)候,我們總是會輕輕地安慰他人,告訴別人要堅(jiān)強(qiáng),可是,堅(jiān)強(qiáng)又哪里只是嘴上說說那么容易?我們在痛苦與挫折面前,誰又不曾無助與哭泣?
歲月的風(fēng)刮過,撩亂了歷史的畫卷,我看到了白居易的“本是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的落魄無奈,也看到了蘇東坡的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的'時(shí)空兩隔的悲痛,還有李商隱的“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的回首感嘆。世間的冷暖,有情也無情,后來的難過只是因?yàn)槲覀冊?jīng)付出過,感受過,真心過,認(rèn)真過,可是最終還是逝去了。就像是歷史的車輪劃過就不會再來一樣。曲終人散,我們最終還是選擇了忘記,選擇了釋懷……
在紛繁的世界中,有誰能夠不受世事的束縛?你們只看到林徽因放光的才華,卻很少有人知道她的童年也是那么地不盡人意,你們看到了霍金的偉大智慧,卻誰又體會過他的身體缺陷帶來的痛苦?有一句話曾說,人生不如意者,十有八九,為何不常想一二?是啊,我們生下來就不是為了痛苦而活著。世界給我們的規(guī)規(guī)框框已經(jīng)夠多的了,為什么還要讓自己這么地拘謹(jǐn)呢?
歲月流淌,我們選擇堅(jiān)強(qiáng),我們選擇活出自己。就像是孩子那樣,有著最純真的微笑,讓自己的柔軟的心靈能夠抵御一切的風(fēng)沙,讓自己的心靈柔韌成攻不破的壁壘。蘇東坡在《水調(diào)歌頭》中曾經(jīng)說過“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全!蔽蚁脒@么有哲理的話,肯定是蘇東坡參悟了很久,才了解這世間的變化無常吧!
“人生若只如初見”我想這是對一個人的失望的表現(xiàn)吧,一個人如果只是越變越好,每天都是初見,為何還要悲情地吟誦那首納蘭詞呢?一路的坎坷,跌跌撞撞,最終還是要一步步前行。歲月這條小河就這樣把我們推向未來,一直走,一直走,不回頭。
所以我們無法預(yù)測變化無常的未來,我們不論愿不愿意,我們選擇的,還是泰然處之,還是要堅(jiān)強(qiáng)。我們可以哭泣,可以失望,可以無助,但請你記住,歲月總會沖刷走一切,你要挺過那一段段晦暗的日子。相信,你終于會像一個舞者那樣優(yōu)雅地活著。
這個世界都在下雨,我選擇微笑。
這個世界都在哭泣,我選擇堅(jiān)強(qiáng)。
選擇高中作文12
每個人的一生中都會遇到許多的選擇,每個選擇也許都能決定你前進(jìn)的方向,大學(xué)生畢業(yè)時(shí),是選擇考研還是就業(yè),到底該如何做出選擇?我認(rèn)為,最重要的是要跟從自己的內(nèi)心,從心選擇。
“從心選擇”,是李開復(fù)在一本自傳中提到的。李開復(fù)的生命中遇到過好多次重大的選擇:1990年夏天,28歲的李開復(fù)已經(jīng)是卡內(nèi)基梅隆大學(xué)最年輕的副教授,但他為了內(nèi)心想要改變世界的愿望,毅然放棄了眼前安逸富足的生活,加入了蘋果公司,正是這一次跟隨內(nèi)心的選擇奠定了他一生的精彩。他順利當(dāng)上了蘋果公司的副總裁,但他又一次為了內(nèi)心對祖國的熱愛選擇了回到中國創(chuàng)建微軟中國研究院并取得成功。
李開復(fù)的一生是曲折的,然而又是精彩的,正是由于他一次次的“從心選擇”讓他走出了一條自己想走的路。
成功的人們總是相似的。同樣的,世界首富,微軟公司創(chuàng)始人比爾蓋茨也在選擇面前堅(jiān)定的`跟隨自己的內(nèi)心的聲音。在讀書時(shí),他選擇了輟學(xué),走上了艱辛而又充實(shí)的路,他順應(yīng)了內(nèi)心對計(jì)算機(jī)的熱愛,他曾說過,他兒時(shí)的夢想就是讓每個家庭的桌子上都擺放著一臺電腦,他一直努力著,并為此做出人生的抉擇,所以,他實(shí)現(xiàn)了自己想要實(shí)現(xiàn)的夢想。
誠然,作為青年人,追求真理,用知識不斷豐富自己,提升自身的境界本是一件值得我們稱贊和發(fā)揚(yáng)的現(xiàn)象,但是,遺憾的是,越來越多的大學(xué)生僅僅是把研究生文憑當(dāng)作未來求職的敲門磚,把“考研”當(dāng)作日后獲得高薪高職的墊腳石,那么,這樣的“考研熱”不免讓我們痛心和憂慮。我們之所以被考研的浮云遮住尋夢的眼睛,是因?yàn)槲覀冃臒o所定。喬布斯認(rèn)為,“找到所愛的,并為之守候”。如果我們堅(jiān)定自己的心,就可以獲得“自己想要的生活”。
從心選擇,走自己想走的路。現(xiàn)在的大學(xué)生正面臨著考驗(yàn)和按照自己意愿過自己想要的生活的艱難選擇,但我認(rèn)為,無論如何,只要是順應(yīng)自己內(nèi)心的聲音,并堅(jiān)持不斷的走下去,就一定能收獲一個精彩的人生。
相信自己的內(nèi)心,你未來的人生之路,就在你每一次的選擇中。
選擇高中作文13
多少登山者,他們踩著前人的腳步,流連于山中如火如荼的紅葉勝景,臆想著坐擁廣闊的市場,最后卻于錯綜的紅葉林中,于如織的游人中,迷失了自我,葬送了前程。然而,也還有一些登山者,他們撥開紅葉林前的喧囂與紛擾,向著心中的信仰之峰執(zhí)著進(jìn)發(fā)。
依我看,前者不過是為了活著而寫作;而后者,將寫作真正融入了生活。而恰恰是將寫作真正融入生活,才遵從了寫作的本意,才有價(jià)值成為登山者的選擇。
要知道,寫作的本意并不在于迎合,隨流。一部作品的價(jià)值,區(qū)別于一件普通商品的價(jià)值,在于無需滿足所謂的市場效應(yīng)何為所需,則所供為何。迎合與隨流意識下的前行者,其功績不止于在寫作目的功利化、寫作成果商品化上的推波助瀾,甚至于會讓一些初出茅廬的登山者誤以為生產(chǎn)即創(chuàng)作,以至于讓他們在內(nèi)在涵養(yǎng)以及思考力度上面臨可能無以復(fù)加的重創(chuàng)。
然而,有太多的寫作者,面對文壇的種種所謂成功趨之若鶩。在這里,郭敬明和韓寒屢屢問鼎青春文學(xué)銷量榜榜首,一批批后起之秀卻在模仿中將自己原本多樣鮮活的創(chuàng)作力喪失殆盡;在那里,莫言剛剛登頂世界文壇勇捧諾獎,一群群寫作者就在莫言培訓(xùn)班里學(xué)的如癡如醉,忙的不亦樂乎。不管其中的前行者如何,這樣的后起之秀與莫言培訓(xùn)班,都只能是紅葉林中的一場場鬧劇。究其實(shí),冰也好、火也好,不在于欣賞者之多,而在于內(nèi)心之熾烈,而在于其本身的意蘊(yùn)與內(nèi)涵。
原來,寫作的'本意就在于自我完善。如此看來,登山者只需追問自己的本心,不斷尋找寫作的本意,這樣才能實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值滿足。應(yīng)該說,這是一種苦行僧似的試煉,其過程必然艱辛,其姿態(tài)必然孤孑。布拉格之春中囚于陰冷監(jiān)獄的哈維爾,于無人的寂靜中苦苦冥想,最終將自己對家國破敗的感慨與哀愁,融入了話劇創(chuàng)作的血液;十年流亡、生死難卜的雨果,在破舊的木屋中獨(dú)自一人,卻能將對現(xiàn)實(shí)黑暗的批判,傾注于一行行墨跡!丢z中書簡》所蘊(yùn)含的文化積淀與現(xiàn)實(shí)意義,《懲罰集》所抱有的批判精神與浪漫主義情懷,無一不在表明它們已然成為了那樣一個時(shí)代的高峰。
這樣一些登山者,成全了自己,亦影響了其后的每一個時(shí)代。
只是有時(shí),作品在云端,人們難以留意罷了。但他們,已經(jīng)滿足。
面對當(dāng)初的選擇以及所有為選擇而作的付出,以情懷而論,他們當(dāng)是無怨無悔。
惟其如此,我心以為山巔,風(fēng)景獨(dú)好。
選擇高中作文14
一滴汗從額前的劉海間滑落,埋入一卷的雪白。余光輕瞥,紅色女式單鞋悄然而至他的身邊:“同學(xué)!笔终崎g密密爬滿了汗珠,聽得到一聲:“你的橡皮掉了!彪S即橡皮輕落桌面,他低聲道:“謝謝老師!
我手中的筆仍未停下,看著一紙的墨白間隱隱露出的一角杏黃,指尖微攏渡入袖內(nèi)。心跳難抑地跳快了一拍,推了推架在鼻梁上的黑框眼鏡。
“鈴——”象征最后一場考試結(jié)束的電鈴準(zhǔn)時(shí)響起,坐著等監(jiān)考老師收完卷子后慢慢踱出考場。突然,一只手拍上我的肩:“同學(xué),跟我去辦公室好好談?wù)!?/p>
“交出來!彼f。我裝傻:“什么?”“小抄。你作弊了,同、學(xué)。”她年近五十的眼里射出審視的信息。我緩緩開口:“老師,你別后悔。”我無畏地一把扯出那團(tuán)杏黃遞給她。她“哼”地冷笑一聲:“你這樣的學(xué)生我見……”待她看清那張紙的樣子面色大變,“冥幣?”
我淡淡道:“最近爺爺走了,我想爺爺如果來找我,就把冥紙燒給他!彼辶饲迳ぷ樱骸巴瑢W(xué),我很同情你的遭遇。但你這樣的行為會給周圍的'人造成負(fù)擔(dān)。所以請你以后不要再做類似的事情了!蔽依淅淇粗骸斑我!彼泵θ沂种,讓我快點(diǎn)回去。走出辦公室,后面隱約傳來“晦氣”“孤僻”等字眼。我的身子僵了一僵,反正早已經(jīng)習(xí)慣了,繼續(xù)前行。
打開家門,我一下倒向矮小的單人沙發(fā)。房內(nèi)空寂,我的腦中卻充斥了一系列雜音。
“你要依據(jù)自己的長項(xiàng)發(fā)展,像是去做英語老師挺不錯的呀。”“文學(xué)?興趣愛好就行了吧。你出來頂多社會多個編輯!薄案舯诘慕憬憬衲陥(bào)考了護(hù)士專業(yè),聽說很賺,你要不考慮一下?”
隨手抓來一只靠枕,發(fā)泄似地往臉上狠狠擠壓。能接觸到的空氣越來越稀薄,恍惚間,我竟在想:這到底算不算一種考慮呢?我搖搖頭,一把丟開枕頭,走向浴室沖個冷水澡。
看著鏡中的自己變得逐漸陌生,輕嘆一聲“青春”,拿起花灑淋濕仰起的臉與一頭枯黃的發(fā)。選擇,不是早就選了嗎?垃圾桶里碎密的稿件,鮮紅的改跡與黑色的文字交錯跳躍,晃花了整個花季的明艷——夢想,輸給現(xiàn)實(shí),還是笑到最后,這本來就是我的選擇。
踏出浴室,給自己扎了個高高的馬尾。正好開鎖聲響起,我抬起頭望向正欲開口的來者:“這次,我先說!彼⑽⒁徽骸昂谩!
選擇高中作文15
又是一個艷陽天,柔風(fēng)吹柳。恰逢周末,兒子建議去河邊玩。于是我簡單準(zhǔn)備了一下便要出發(fā)。忽然想起,車站離目的地還有一段距離,躊躇之后便想起了我遺忘好久的電動摩托了。兒子一聽我的想法,連蹦帶跳的歡呼。
我勻速行駛著,路兩旁的風(fēng)景真醉心呢!不覺中走到了一個十字路口 ,我停下來,不知走那條路了,兒子眨眨眼嚷道:“快走!隨便選一條嘛!我知道兩條路都可以到達(dá)目的地,一條有點(diǎn)坑洼,一條好平坦。躊躇一會后,我對兒子說:“你來選一次吧!試試你的眼力!”兒子毫無停頓的指了平坦的路。我笑著啟動車子前行。走了有十分鐘的`時(shí)間,前面有一大堆的人在修路,挖開的土堆得好高好高,“怎么走!”我看看兒子,兒子縮縮脖子,雙手一伸,撇撇嘴不言語。
我笑了笑對他說“你順著土堆邊走,我推車過吧!”就這樣我們艱難的行走,一不小心,我的車被卡住了,使勁也推不動,正在犯難時(shí),有兩個40多歲的男士走過來,看我的滿臉愁容的樣子,便主動幫我把車子推過了土堆。我滿臉感激的對他們表示感謝。
到了河邊,一幅美麗的畫面收去了一路的不暢。翠綠的柳條輕撫水面,鳥兒在歡愉的跳躍著,嘰喳的聊天。來得早的游人都找地方坐下來了,呼吸著大自然賜予的獨(dú)有的氣息。我陶醉其中。兒子更是一會摸摸這,嗅嗅那的。我看了一陣好笑。
玩累了,我們坐下來休息。我摟著兒子的肩輕聲的問他,“強(qiáng),今天最大的收獲是什么呀?”兒子看看我不加思索的回答“就是享受了這美麗的自然風(fēng)光呀!”我搖搖頭說“不對,再想想,”兒子想了一會不好意地說“不會是我選擇路的事情吧!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我摟緊兒子的肩說:“選擇本身是沒有錯的,主要是要有一個最低的估計(jì),你想,什么事情會一番風(fēng)順?,及就是你想的再好,再圓滿,都會有不如意的地方。更重要的是堅(jiān)持,我們今天就遇到困難沒退縮和抱怨,一直堅(jiān)持,困難時(shí)有人幫助,才得以欣賞到如此的美景呢”兒子深深的點(diǎn)點(diǎn)頭。
人生的十字路口真的很多很多,需要層層選擇,有時(shí)一個選擇,可以事半功倍,也可以毀于一旦。但再怎么重要的選擇,也經(jīng)不住堅(jiān)持的融化,時(shí)光可以飛逝,生命可以枯萎,唯有選擇伴著堅(jiān)持沉浮在紅塵里,飽嘗歲月的酸甜。。。。