【精品】高中的作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的高中的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
今天是農歷臘月二十三，民間稱小年。過小年是進入春節(jié)的一個重要標志，在這一天，我國民間有送灶、祭祖、掃塵等習俗。
據說這一天，灶王爺要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，讓玉皇大帝賞罰。因此，家家戶戶都要祭祀灶神，請求他上天后多說好話。人們在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草，其中后三樣是為灶王升天的坐騎備料。這種送灶神的儀式叫做送灶或辭灶。送灶時，有的用灶糖敬他，好把灶王爺的牙齒粘住，使他不能亂說話;有的.用酒糟涂抹灶門，這叫醉司令，醉得灶神不能亂說話。
送走灶神以后,便輪到祭拜祖宗。小年這天把祖宗的畫像或照片掛在墻上，備好酒水、貢品，接受族人的祭拜，一直到大年三十。
我國民間還有在小年掃塵的習俗，就是將所有房間徹底清掃，用干凈、整潔、亮堂來迎接新年的到來。掃塵既有驅除病疫、祈求新年安康的意思，也有除陳(塵)布新的含義。
祭灶日除了給灶王爺預備好吃的，民間百姓的飲食風俗也是豐富多彩。
二十三，糖瓜粘
祭灶之后剩余的關東糖是孩子們的最愛，有長條狀帶芝麻的，有呈扁圓瓜狀的。這種糖其實就是飴糖，從營養(yǎng)價值上說比砂糖高。傳統(tǒng)中醫(yī)學還認為，飴糖有補中益氣、健脾和胃、潤肺止咳的功效。
我國許多地方都有送行餃子迎風面的說法，因此這天吃餃子的地方很多�；馃彩沁@一天很有特色的節(jié)令食品，許多城市中的燒餅攤點的生意都非常興隆。武漢人過小年要做兩件大事，一是撣揚塵，要徹底清潔家居;二是煨湯，因此小年也被稱為湯年。
山西人的小年過得最有意思。晉北地區(qū)流傳有一首民歌：臘月二十三、灶君爺爺您上天，嘴里吃了糖餳板，玉皇面前免開言，回到咱家過大年，有米有面有衣穿，表現了人們對美好生活的追求與向往。晉東南地區(qū)流行二十三，不吃炒，大年初一一鍋倒的民諺，人們將炒玉米用麥芽糖粘結起來，冰凍成大塊，吃起來酥脆香甜。而且臘月二十三還是民間女性展現靈巧手藝的時候，從這天開始，家家戶戶要蒸花饃，每個花饃都美得如手工藝品，一為敬神，二為走親訪友。此外還要特別制作一個大棗山，專門供奉灶君。
從臘月二十三起，民間開始寫春聯、貼春聯了，在一些農村還講究有神必貼，每門必貼，每物必貼，因此與吃有關的米面糧倉、畜圈等處都有連珠妙語：五谷豐登，六畜興旺米面如山厚，油鹽似海深牛似南山虎，馬如北海龍大鼠年年盛，小羔月月增等等，寄托了人們對來年的慶賀與希望。
我國地域遼闊，五里一鄉(xiāng)風，十里不同俗，過小年的風俗不同，就連日子也有差異。北方人一般是臘月二十三過小年，而在山西，絕大部分地區(qū)是臘月二十三日祭灶，而文水、黎城、陽城等地方則在二十四日祭灶。武漢一個城市，漢口是臘月二十三過，武昌、漢陽則臘月二十四過。民俗本來就是自然呈現多樣性和差異性的，所以民俗專家說，過小年二十三、二十四都對。
高中的作文 篇2
如同一粒種子，春風將我吹送到湖北荊門外語學校這塊文化的綠洲。外校人文底蘊豐厚，名師大家薈萃，學生全面發(fā)展，在社會上有廣泛而深遠的影響。可以說，她是人民群眾信賴的學校，是莘莘學子向往的殿堂。渺小的我怯怯地走近她，舉起手輕輕地觸摸她。我的外校，你該是怎樣的容顏，怎樣的志趣呢？你能敞開博大的心胸接納稚嫩的我么？
我徜徉在校園寧靜的林蔭道上，注視著熠熠生輝的名師名生光榮榜；我置身于上學時匆匆走過身邊、川流不息又秩序井然的師生間；我聆聽從遠處傳來的陣陣天籟般瑯瑯的讀書聲……外校，你是如此的顧盼生輝，風情萬種！你是無聲的春雨，潤人心田；你是巨大的磁場，讓人流連。就這樣，我觀察著，思考著。我該如何成為與你血肉相融的一部分呢？我該如何成為代表你崇高精神的一分子呢？
我知道，三尺講臺將是我耕耘的土壤。我知道，我將挽著輕軟的云霞歸去，摘著耀眼的星星回來。我將在此破繭成蝶，成為全新的自己！
“惟楚有才，于斯為勝�！泵鎸艹龅膸熼L，優(yōu)秀的學生，我只能如一棵稚嫩的小苗，盡量把根扎向土壤深處，廣泛地吸收營養(yǎng)，奮力茁壯成長。我如饑似渴地閱讀，老實誠懇地討教。學校的青年教師導師制如及時雨，把幫助送到了我面前，我的世界從此一片春暖花開。
記得那年被學校推薦去參加優(yōu)質課競賽，在深感榮幸之后馬上就是久久的焦灼，我行嗎？失敗怎么辦？有電話來，接聽，竟然是校長！聽著溫暖的鼓勵，感到殷切的期盼，眼淚竟簌簌落下來了。教科室牽頭，我的教學設計有師長親自輔導，連續(xù)的試講全程有師長親自聽評。師長跟著我吃了多少苦，受了多少累，至今不知何以為報！通過這番痛苦的打磨，我驚喜地發(fā)現，我的知識豐富了，能力提升了！終于，我可以以樹的形象挺立于藍天之下，去承擔更多的`責任了。
“幫助學生成功，是教師最大的快樂�！苯虒W樓上的標語醒目地展示著外校的育人理念。這理念早已成為外校的文化基因，融入了外校人的血脈。因材施教，分層教學，讓每個學生都思有所獲，學有所得。狀元培養(yǎng)計劃、十分行動、三個班分層輔導、家長節(jié)、英語節(jié)……師生人人有事做，人人有提升，大家團結一心，追求卓越。真是環(huán)境育人，教化天成啊。那一張張絢麗的作品，那一個個精彩的節(jié)目，那一份份厚重的獎勵，都在大聲地激勵師生：外校大舞臺，有夢你就來！
我擁抱著外校自由的大氣和歡樂的風，采擷著這片熱土上活潑的露珠和美麗的花，將之融鑄成我的思想、我的心靈，將之燃燒成一簇獵獵的火把。外校，我已能昂然挺立，讓我們攜手共擔寒潮風霜霹靂吧；讓我們并肩共享霧靄流嵐虹霓吧。
一張唯美的照片飄到我桌上，那是純子在西藏用心拍攝的雪山湖泊；一本精致的畫集寄到我手里，那是小杰在江南購買的《蘇州園林》；一個滿是幸運星的玻璃瓶藏在我心里，那是生病后學生們疊成的聲聲祝�！宦纷邅�，太多太多的鼓勵和關愛，讓我感慨自己這如蘆葦般纖小的生命竟然能如此精彩、如此幸福！更深感教書育人的責任神圣，不敢懈怠，唯有負軛前行！無數次默默感恩：外校，讓我如何感謝你，我只想摘下一片紅葉，你卻給了我整個森林！
“人生如同樹花發(fā)，飄飄渺渺隨風散”，我是一顆幸運地墜落在外校熱土上的種子。我只有將根須深深鉆入地下，將枝葉高高伸向藍天，為未來撐起一片綠蔭，才無愧于這片春光，才無愧于這處沃土！
高中的作文 篇3
從""到現在有很多事在我的腦海里，可我最想說的`一件事就是和媽媽買陀螺的那件事。
"六一"那天，陽光明媚，小鳥在枝頭喳喳叫，媽媽為了給我買禮物，決定帶我到華工菜場，聽到這個消息，我甭提有多高興了，馬上穿好鞋，跟著媽媽一起上了車，在車上我們又說又笑，不一會就到了華工。
一停車，我就一路小跑直奔玩具店，媽媽在后面一邊追一邊說"寅寅，等等我。"大人就是大人，一會就追上了我。我和媽媽一起來到玩具店。在玩具店里，我東挑西選，仿佛每個陀螺都向我招手，對我說："挑我吧，我最棒！"害的我眼花繚亂。媽媽在我耳旁說："寅寅，你語文作業(yè)還沒做完，快點啊。"我回答說"好的，我盡量快點。"心里想：算了，胡亂挑一個吧。我隨便拿了一個青龍陀螺，撕開包裝后，試了試，原來是個垃圾貨，我感到掃興。忽然，我想起媽媽以前答應我給我買兩個陀螺和一個大鐵的，就對媽媽說："媽媽說話要算數，還差一個陀螺和一個大鐵呢！"媽媽答應了。我又跑到另外一個玩具店，挑了一個質量很好的白虎和一個心儀很久的大鐵，而且不讓媽媽跟著，我自己長大了，會自己買東西了。然后和媽媽心滿意足地回家了。
這件事雖然很小，但我感受到了快樂和媽媽對我的關愛，所以一直記在心里。
高中的作文 篇4
音樂現在已經成為我生活中不可缺少的一部分。音樂或許是一種表達方法，用那音符表現出來。我熱愛音樂這門藝術。每天抽一部分時間，拉著二胡，是我很好的享受。有時我還在電腦上下載音樂。在音樂中，我看到了《二泉映月》的作者阿炳的困苦，聽到了《國歌》的作者聶耳的'號召。我漸漸的學會了體會音樂，感受音樂。
總之，音樂是我的朋友——它將是我一生的朋友！——后記
高中的作文 篇5
住房緊張的時候，我的房間只有四平米，是原設計的廚房，暫作我的房間，一桌一椅一床鋪，桌子是過去最常見的那種方桌，我鋸短了四條腿，可以放在床下。
平時的讀寫以床為憑，壁上有櫥柜，剛好塞滿兩百多冊書籍，卡夫卡、雅斯貝爾斯，曹雪芹、施耐庵，還有整齊的選集與課本，只要翻開他們，房間一下子變大，也是一扇秘門，可以進入色彩不同的天空。
窗戶很大，幾占南墻的一半，推開有些陳舊的兩扇窗，唯恐窗玻璃掉下去的兩扇窗，對面是一棵巨大的梧桐，枝枝蔓蔓，幾乎延展到我的窗前。秋雨纏綿清冷，葉葉滴落聲聲；春花紫白漸為桐葉幻代，陣陣秋風又凋零。
早晨是有鳥兒的，母親住另一間屋子，朦朧中，定是以鳥啼來分別天蒼天明。樹上住了很多鳥兒，猜是一個家族，靜謐的院子里，以老人居多，所以沒有野孩子騷擾它們，所以，它們很大膽的站在我的窗臺，成雙成對著。
冬天的一個早晨，窗外出奇的靜，睜開眼睛，覺得外面發(fā)生了什么，推開窗戶一看，驚喜和明銳的美，剎那間，融化了我，沐浴了我。原來，是一場悄無聲息的大雪，在深夜降臨�？磪�，眼前的整個世界，神奇潔白，而那白色的童話里，東方一輪丹紅的旭日，燦爛輝煌，為這奇麗而鬼神一樣的.王國點睛。
面對瑰麗而神奇的圖畫，我無法抑制自己的胸中的火焰激情，我迅速的拿出筆來，不及穿衣，披著棉被，寫下一首真的感動，就是詩的真情。那也許是少年青年的浪浪春情，但那是我生平的第一次涂鴉，關于神奇自然的第一次感動。那一年，我十六歲，
到了夏季，斗室內是涼爽的，室門洞開，和窗門家門成為穿堂，南風暢通，一個人或坐或趟，一眼就看到夜空中的星辰，在巨大梧桐的樹畔閃爍，或者還有一輪明月，升起在我青春的屋頂，純潔的青年，懷夢的歲月。
春節(jié)的時候，我要扮鬧我靜謐的斗室，便找來已經廢棄的紅紙，拿來母親的剪刀，剪裁出幾張大如旭日微若碗口的圖形，從上斜下，弧飾東墻，像七輪特別的太陽。門后墨涂了那是思考哲學的星獲，比如：不問結果，過程為上。
朋友們來的時候，拉出疊藏在床下的方桌，拎出幾瓶烈酒，以白菜調味，可以喝到深夜。其中一次，小小的四平方斗室，竟擠滿七個人共飲，滿滿的，必有笑語讓壁柜內的哲學家驚訝，也必有笑語和歲月漫出斗室，灑滿外面的世界，如晨雪那般瑰麗，如星辰那樣閃爍。
我的星辰我的屋！
高中的作文 篇6
我想大家和我一樣，都有自己的理想，并且這個理想是隨著年齡的增長不定時的變化的。外貌的裝扮可以見證一個人從幼稚到成熟的蛻變，理想同樣也可以。
小時候，很小的時候，我想當老師，我羨慕老師可以拿著紅筆威風的批作業(yè)，羨慕他們懂得那么多知識，所以默默告訴自己，我也要當老師，在黑板上寫手漂亮的黑板字，那紅筆打鉤鉤。
20xx年，“神州6號”載人飛船成功發(fā)射，返航。全國人民激動歡呼，為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌，大家的民族自豪感油然而生，我也不例外，于是，我決心要好好學習，立志成為一個出色的飛行員，為祖國航天事業(yè)增添光彩！
20xx年，我初三了，一直堅持當航天員的我改變理想了，我覺得這個理想有點不切實際，由于我近視了……就在這時，“汶川大地震”的消息傳來了，緊緊牽動每一個華夏子民的心。地震奪去了無數人的生命，中國向世界證明了中國的'堅強，人間的真情。于是，災后的人們積極的重建家園。我想，我要當官，哪怕是一個小小的地方官，如果有一天我實現了，我一定會把那里建設的很出色，很漂亮，讓中央電視臺來采訪咱們，讓溫總理看到漸漸美麗的城市喜笑顏開！
直到現在，我還是想做官，哪怕是一個小小的地方官，但同時，我還有個夢想，當售后服務員。我在一個小鎮(zhèn)出生，去城里上學，我深深體會到了鄉(xiāng)下的不方便。賺了錢，高高興興去城里買來了臺電腦，玩了一個月沒用了，打電話給公司找人修理，對方卻不上門，要咱們抬著主機小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創(chuàng)維的產品，質量當然是一個方面，還有就是他們的服務態(tài)度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠地贊美，一個點頭地微笑，“口碑”就是一個品牌無形中的廣告，一個品牌堅硬的支柱，如果我可以，我想我會做得和海爾、創(chuàng)維一樣好，甚至超越他們，讓老百姓提到咱們公司產品時能馬上提到咱們的服務并給予肯定，成為人們口中的好品牌！