【實(shí)用】高中的作文集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高中的作文6篇，歡迎大家分享。
高中的作文 篇1
我是一只導(dǎo)盲犬，可想而知，我的主人是一位盲人老爺爺。
我的盲爺爺很孤獨(dú)，他看不到這個(gè)世界。他的幾個(gè)子女也僅僅是偶然來看望，一年之中我也幾乎看不到他們幾面。能與我為伴的也只有爺爺了。
爺爺去哪兒都帶著我，因?yàn)槲夷軒ьI(lǐng)他走過前方的道路，爺爺看不見，所以我便成為了他的眼睛。
無聊的時(shí)候，我總是想給爺爺唱歌，爺爺也總是會(huì)對(duì)我說話，可是我聽不懂，我只能靜靜地呆在他身邊，偶爾小叫兩句。
我是爺爺?shù)难劬�，我代替他看到了這個(gè)世界，他很依賴我，信任我，有我在，他很放心。一樣，我也很開心他是我唯一的主人，是我唯一的伙伴。我是他的`眼睛，我也相信，我所看到的東西，在爺爺心里，他也能看到。我很幸運(yùn)我成了他的眼睛。
早晨，我會(huì)叫醒爺爺，我們一起去公園散步，一起去菜場(chǎng)買菜，吃飯時(shí)，爺爺喜歡把一些大塊的肉留給我，這時(shí)候我覺得最幸福。
晚上，爺爺愛聽收音機(jī)，我也喜歡趴在爺爺?shù)耐壬�，爺爺撫摸著我的背，這讓我很安心，經(jīng)常在他腿上睡著。
日子一天天過去，爺爺?shù)念^發(fā)也一點(diǎn)點(diǎn)變白，腿腳漸漸不便出行。我們呆在家里的時(shí)間越來越多，而爺爺記性也越來越差了，他開始忘記如何買菜如何使用盲棒，甚至怎么回家。但他總記得我，每周按時(shí)給我洗澡，他總是抱著我，向我訴說著什么。只可惜，我是一條狗，我聽不懂。
爺爺身體越來越差，常常臥床不起，而沒有人來看他，我躺在床的另一邊靜靜地望著爺爺，爺爺卻不知我在他身邊，總是喊我的名字。
有一天，爺爺?shù)氖找魴C(jī)在放‘海的聲音’這首歌，按爺爺?shù)闹噶钗冶銕е麃淼搅撕＿�。到海邊時(shí)已是黃昏，我們找了塊小地方，坐了下來。在沙灘上，靜靜地聽著海的聲音，爺爺?shù)淖旖锹冻隽藵M足的微笑。太陽也漸漸要落山了，我看著那巨大的太陽赤紅的光照在我的臉上，爺爺伸手去摸陽光，卻摸不到，爺爺突然摟著我，眼圈卻紅了。
看著日落，我與爺爺一起的時(shí)光在腦海中回放著，爺爺，我真的很幸運(yùn)，能成為您的眼睛，陪伴了你的一生。
我們目睹了日落，而爺爺在那一天，也隨著日落一起落下了。我躺在爺爺身邊，他靜靜地安祥地?fù)е�，我也閉上了眼睛。
高中的作文 篇2
有一個(gè)人修禪訪道，請(qǐng)示師傅：“一個(gè)人跟別人的關(guān)系到底怎么樣才叫合適�。俊睅煾岛退f了四句話。
第一句話，“把自己當(dāng)別人�！睂W(xué)生想了想：我明白，一個(gè)人有大歡喜，看淡一點(diǎn)，覺得這也無非是別人的一件事；有大悲傷，看輕一點(diǎn)，覺得這事別人也會(huì)趕上�！鞍炎约寒�(dāng)別人”，那么喜憂都能很快過去。
師傅又說了第二句話：“把別人當(dāng)自己�！睂W(xué)生想了想：這意思大概是將心比心，推己及人，換位思考。
師傅大笑：“你很不錯(cuò)了�！北阌终f了第三句話：“把別人當(dāng)別人�！睂W(xué)生說皺著眉：是不是說，每一個(gè)人都是獨(dú)立的，每一個(gè)人都需要被尊重，所以一定要本著別人的立場(chǎng)出發(fā)？師傅說：“你的悟性很好�！�
接著，老師又說出第四句話：“把自己當(dāng)自己。”學(xué)生呆坐半晌：這句話太深了，我還要好好去悟。
看似文字游戲，蘊(yùn)含著很深的禪意。這些“自己”和“他人”的變換價(jià)值，就在于：你每一次都換了不同的'角度進(jìn)行思考。一個(gè)礦泉水的瓶子，有人說它是長(zhǎng)的，這是對(duì)的，因?yàn)槟銖目v向看；有人說它是圓的，也是對(duì)的，因?yàn)槟銖钠康卓础?/p>
有時(shí)候，思路的轉(zhuǎn)換實(shí)在是一種智慧。這是學(xué)問做到極致以后，才能獲得的智慧，是一種權(quán)變。世界上，沒有什么是絕對(duì)的對(duì)或錯(cuò)。對(duì)于一件事，一定要看時(shí)機(jī)，一定要看主體，一定要有前提。所以，很多事情就是需要在不同的角度上思考，才能解決。換一個(gè)角度看，結(jié)果也許就大不一樣。
我們經(jīng)常說“權(quán)宜之計(jì)”，就是變通一下，換個(gè)方法做，或者換個(gè)思路做。一個(gè)人堅(jiān)持容易，變通難。但是一定要先有堅(jiān)持，如果沒有堅(jiān)持，直接就變通，那是隨風(fēng)倒，沒有原則。堅(jiān)持原則之后還能通權(quán)達(dá)變，就是一個(gè)很高的境界了。
高中的作文 篇3
不知不覺已是吹面不寒楊柳風(fēng)的季節(jié)，當(dāng)歲月的衣褶越疊越多的時(shí)候，亮沉睡了醒來，醒來又睡去的時(shí)候，黑色包容詛咒的夜，當(dāng)亮光撥開希望的晝，你抬頭拋出微笑一個(gè)，已經(jīng)忘了，忘了我是誰，本該屬于哪里，因?yàn)槟闶菒邸?/p>
“不，親愛的，你依舊不明白什么是愛。
愛是蜿蜒的山路。它并不寬敞，也并不平坦，更不筆直。它只是綿延群山中可以讓人找到方向的卻注定得與人糾纏一生的一條山路。你繞著它爬過一座一座的山頂，直到你找著你想要的，直到你用完你的生命。
或許你曾經(jīng)被路邊的美景吸引，那么純粹的自然的美，它可以使人們忘卻所有的煩惱與不快，即使是“心外無物”的你也會(huì)被它散發(fā)出的淡雅卻散漫的芳香所沁脾，當(dāng)你駐足凝望甚至涉足領(lǐng)略之后，你依然選擇了離開，邁入那條山路繼續(xù)前行，那么你便明白了愛，因?yàn)槟懵牭搅藧鄣暮魡尽?/p>
或許你曾被那些討厭而繁雜的延伸到路中央擋住你去路的荊棘刺得頭破血流，它們宣戰(zhàn)般得在你的面前張牙舞爪，那些小小的粘滿你的血的刺卻像一顆顆噬血的牙一般在你的早已累得想趕緊閉上的眼睛面前存在得真實(shí)而可怕。當(dāng)你收拾好殘破的衣服，擦干凈滿臉的血污，充斥好一腔的熱血勇敢而無畏地將那些可惡的家伙們各個(gè)粉身碎骨后，你摩挲著滿身的傷口，回頭對(duì)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的被你開辟的一段山路笑得輕松而坦誠(chéng)，那么你便明白了愛，因?yàn)槟憬邮芰藧鄣墓奈琛?/p>
或許你也曾在趕路的途中遇到和你一樣的同行者，他卻是奄奄一息的躺在路邊，也許他病了，也許他餓了，也許他渴了，也許他是你的敵人，也許他是曾經(jīng)傷害你的人，但當(dāng)他用毫無希望甚至有些嘲諷的眼光瞧一眼你便移向別處后，你還是慷慨解囊，將你所有的食物，水，都分給他，或許你還一口一口地將它們喂到他的嘴里。你屏棄了和他的一切恩怨情仇，你只知道，現(xiàn)在你們是一樣的行人，在前行的.路上只有你和他，或者你們最后將成為并肩前行的伙伴。如果你真的那么做了，那么你便明白了愛，因?yàn)槟憧吹搅藧鄣男亟蟆?/p>
或許你曾停下腳步替路邊的不知為何而逝的陌生人找到一片還可以的凈土，并不忘在他的墳前插上一朵鮮花；或許你曾竭盡全力的拯救一只受傷的野兔，照顧它直到它可以蹦蹦跳跳的沒入森林；或許你曾在無邊的死寂的黑夜里和風(fēng)一起低吟，甚至像孩子一樣和星星對(duì)話，那樣的夜將因你而可愛起來；或許你曾。。。。。。
哦，親愛的，不用再舉例了，你如果真是那樣，你便明白了愛，因?yàn)�，你已�?jīng)學(xué)會(huì)了愛。”
你這樣對(duì)我說。我微笑著答應(yīng)你：“我會(huì)明白的，一定�！�
高中的作文 篇4
清晨醒來，睡眼朦朧的看著鬧鐘，七點(diǎn)半了，不能再睡了，聽著直播，驅(qū)散睡意。
于是，起床洗漱。
記得有一次開家長(zhǎng)會(huì)，那時(shí)在初中，班主任在家長(zhǎng)會(huì)上說：“我在家，如果孩子在學(xué)習(xí)，我看電視的時(shí)候就會(huì)把電視靜音，只看下面字幕，而女兒心疼我，說：“老爸，您可以讓電視出生。”
而即使這樣，班主任也只是把聲音調(diào)到幾乎靜音，也讓我的這位同學(xué)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
回家后，我做起作業(yè)，可是老爸卻在看電視時(shí)依然把電視聲音調(diào)到最大，我無奈，準(zhǔn)備和老爸好好談?wù)劇?/p>
我無奈的說道：“老爸，您這家長(zhǎng)會(huì)是白開了是嗎？我們班主任的女兒學(xué)習(xí)那么好，班主任都給她一個(gè)好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，難道您就不能跟我們班主任學(xué)學(xué)，哪怕不能靜音，也不要把聲音開的這么大�！�
而老爸說的一番話，讓我的心好疼。
他說：“你什么時(shí)候能考個(gè)好成績(jī)，能進(jìn)班里前十，我就克制，連學(xué)習(xí)都搞不好，還來管我看不看電視�！�
都說學(xué)習(xí)是自己的事，可是許多客觀因素也是不容忽視的。
在一個(gè)安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)，與在一個(gè)嘈雜的環(huán)境下學(xué)習(xí)，心態(tài)能一樣嗎？效率能一樣嗎？
希望家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)生們學(xué)習(xí)的時(shí)候，給他們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)只是學(xué)生的事，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上已經(jīng)夠累了，不想再為一些不必要的事煩心。
高中的作文 篇5
你好!我是一名中國(guó)學(xué)生.對(duì)于20世紀(jì)發(fā)生的很多事你我都有了解，毫無疑問，當(dāng)時(shí)的中國(guó)是處于絕對(duì)劣勢(shì)，極其貧困的，而與中國(guó)為鄰的日本是富有的，看不起中國(guó)的.對(duì)中國(guó)人民的殺害是殘忍的，血腥的.但，你們也有家啊，也有親人啊!當(dāng)你們?cè)跉埡χ袊?guó)人民的時(shí)候，是否進(jìn)行過換位思考----當(dāng)你的親人失去你時(shí)，會(huì)是怎樣的一種痛苦?.是怎樣的一種悲哀啊!當(dāng)你失去自己的親人，要離開這個(gè)世界時(shí)，又何嘗不是一種留戀?!中國(guó)人也是人啊!也是肉做的，血凝結(jié)的啊!難道你們是那么冷酷?為了自己國(guó)家的利益而不顧別人的痛苦了嗎?為了占領(lǐng)中國(guó)你們是不是什么手段都使地出來?
戰(zhàn)爭(zhēng)中，你們的失敗，中國(guó)人的勝利或許別人難以理解，可你我都明白，中國(guó)人是在用血，肉拼死拼活地去戰(zhàn)斗，為了自己的國(guó)家，自己的.民族在戰(zhàn)斗.雖然他們死去了，可他們?cè)谔焯每吹綉?zhàn)爭(zhēng)的勝利之后是欣慰的----他們的努力沒有白白付出.
歷史已經(jīng)過去，但中國(guó)人不會(huì)忘記，而是銘記，銘記那學(xué)一般的歷史，但中國(guó)人不僅僅看歷史，而且望未來----我們兩國(guó)之見的關(guān)系如若繼續(xù)僵持，對(duì)兩國(guó)都有害處，我認(rèn)為我們應(yīng)該試圖和好，那樣我們才能共同發(fā)展，互相學(xué)習(xí).
高中的作文 篇6
已經(jīng)十一月了，天氣愈發(fā)寒冷，在跟寒冷著的每個(gè)夜晚，特別的想家，想念家的溫暖！每天站在大樓的門口，看著身邊走動(dòng)的人群，望著大街上來往的車輛，身在異鄉(xiāng)的我感到無比的孤單和無助！此時(shí)的我想念家，想念家中的父母，想念我那充滿溫馨的家，想念我那溫暖的被窩！
在廣東，為生活、為未來，我就像一葉浮萍，在這廣闊無垠的人生大海中漂流！但我知無論我這浮萍漂得多遠(yuǎn)，總會(huì)回到它的歸宿--溫暖的家！如果人生是海，那家就是這海的港灣…
有人說想家是一種成長(zhǎng)的習(xí)慣，有人說想家是一種對(duì)父母無意識(shí)的依戀，有人說想家是因?yàn)榉挪幌聦?duì)親人的惦念！然而我想我想家是因?yàn)楦改改且袠沁b望的孤獨(dú)眼神，是游子憑窗凝眸的憧憬！這份心情是誰都能感覺到，但誰也說不出來的惆悵！
離家那么久，家逐漸化為一個(gè)熟悉而又陌生、遙遠(yuǎn)而又親切的夢(mèng)！每逢看到大街上一對(duì)對(duì)老夫婦微笑地走過，走得不快，卻相互扶持著！雖然走過了漫長(zhǎng)的'人生，但相濡以沫的感情卻沒有被歲月洗刷掉！看著他們，我就想起家中的父母！不知他們現(xiàn)在在干什么呢？身體還好嗎？為人子女，沒有不想家的時(shí)候！但我不敢再看他們一眼！我怕我忍受不了想家的澎湃的心情，會(huì)不顧一切地回家！
每天拖著滿身的風(fēng)塵和疲憊，推開宿舍的門，看著那些熟悉而又陌生的臉，心中感到無比的疲憊！真的很想家…
想家，尤其在深夜里，在異鄉(xiāng)一個(gè)寒冷的角落，閉上雙眼，靜靜地聆聽那首讓我諸多感觸的薩克斯曲子——回家！心中那份想家的念頭越來越濃，那心酸的眼淚在臉龐肆意的流淌！在深夜默默地流淚，那虛假的堅(jiān)強(qiáng)面具已不再存在！外面的夜很安靜！我喜歡安靜，但我又害怕安靜！特別是在夜里醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)仿佛宿舍只剩下自己一個(gè)人，而宿舍除了自己的呼吸，什么都沒有！沒有家里的那份溫情，沒有爸媽在身邊，沒有窗外那熟悉的貓叫聲！多少次醒來的時(shí)候，希望自己躺在家里，一個(gè)屬于自己的，沒有陌生，沒有孤獨(dú)，到處是噓寒問暖的問候！
“楊柳依依，雨雪霏霏”，回家的次數(shù)很少，父母的身影在心中卻越發(fā)清晰起來！真的很想家了，想爸媽，想家中的一切！冬的到來正告訴我年快來了，我想我回家的時(shí)間快到了！