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        • 起點(diǎn)高中作文

          時(shí)間:2022-05-16 17:30:55 高中作文 我要投稿

          起點(diǎn)高中作文12篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的起點(diǎn)高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          起點(diǎn)高中作文12篇

          起點(diǎn)高中作文1

            有人說(shuō),每個(gè)人的一生都是相同的,從母親的腹中落地開(kāi)始,到化作凡間的塵土為終。也有人說(shuō),每個(gè)人的人生從出生就不一樣,不同的父母,不同的環(huán)境,不同的地位,不同的人生旅程,不同的死亡方式。

            這兩者的.觀點(diǎn)都各有道理。但無(wú)論如何,人生都是一次旅行,一次短暫而豐富的旅程。

            既然是一次旅行,那么是否有始有終才算是一次完整的旅行呢?其實(shí)不然,一個(gè)人就是無(wú)需終點(diǎn)也可以完成旅行。像阿甘,他天生低能,卻不甘于人生只停留于修補(bǔ)輪胎的技術(shù)中,盡管他的起點(diǎn)悲慘,但他人生旅途的經(jīng)歷卻讓人嘆服他后來(lái)讀了大學(xué),進(jìn)入軍隊(duì)服役參加越南戰(zhàn)爭(zhēng),退役后創(chuàng)辦企業(yè)并成為千萬(wàn)富翁,就在自己事業(yè)有成之時(shí),突然有一天,他沒(méi)有任何原因地想奔跑,于是他就從椅子上一躍而起,向東海岸跑去;到了東海岸,他又朝西海岸跑,漫無(wú)目的。有人問(wèn)他為什么要奔跑,他說(shuō),“我就是想這么做”。

            可就是這樣看似毫無(wú)價(jià)值的旅程中,阿甘穿越沙漠,飽覽內(nèi)華達(dá)沙漠的落日余暉;穿越平原,看著中央平原上平曠無(wú)際的田野;登頂山峰,在西部的大山上看自然生靈創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)美妙的奇跡!

            這絕不會(huì)是一個(gè)沒(méi)有意義與價(jià)值的旅行。也許阿甘就是想要奔跑,這又何妨?旅行的意義不在于起點(diǎn)和終點(diǎn),而在于這趟旅行本身的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中的收獲才是一筆寶貴的財(cái)富!

            既然過(guò)程那么重要,那你最終想要達(dá)到的地方是否就無(wú)用了么?其實(shí)正是因?yàn)槟阌辛艘粋(gè)明確的目的,你才會(huì)開(kāi)始一段旅行,像阿甘那樣的人是少數(shù)。就像大部分人出生時(shí),目標(biāo)就是死亡,所以才有人生旅程;在詩(shī)人想去拜訪友人不成時(shí),才會(huì)瞥見(jiàn)一枝紅杏探出墻來(lái)的唯美。所以終點(diǎn)即為目標(biāo),不論最后的目標(biāo)與終點(diǎn)是什么,當(dāng)你到達(dá)那里之后,你回頭才發(fā)現(xiàn)自己走了多長(zhǎng)的路,看了多少美景,經(jīng)歷了多少人情世故。難道還認(rèn)為自己在碌碌無(wú)為,虛度光陰嗎!

            起點(diǎn)與這點(diǎn)都只是一個(gè)相對(duì)的概念,我們要做的是找準(zhǔn)終點(diǎn),看清終點(diǎn),感謝起點(diǎn)。當(dāng)然,還要享受起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的這段旅行。

          起點(diǎn)高中作文2

            從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,人的一生就面對(duì)著許許多多的起點(diǎn),而步向圓滿人生的關(guān)鍵就是給自己不斷創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)起點(diǎn),并勇敢踏過(guò)去。

            蘋(píng)果創(chuàng)始人喬布斯曾說(shuō)過(guò):“創(chuàng)造的激情是創(chuàng)新的關(guān)鍵,為了保持這種激情,我一直都當(dāng)作是在新兵營(yíng)中訓(xùn)練!闭且?yàn)閱滩妓褂辛诉@種不斷創(chuàng)造起點(diǎn)的心態(tài),才有了蘋(píng)果的活力永駐。

            起點(diǎn)不僅僅是開(kāi)始,它更是人生命中重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它會(huì)帶你領(lǐng)略不同的軌跡。

            乒乓名將鄧亞萍曾在世界乒乓史上留下了濃重的一筆,她在乒壇排名連續(xù)8年保持世界第一。那一米五五的身影,爆發(fā)出的聲聲怒吼至今還在我們的耳畔回響。

            在她退役后,她并不安于眼前的名利與富貴,而是遠(yuǎn)赴英國(guó)選擇創(chuàng)造新的起點(diǎn),勇于從零開(kāi)始,克服語(yǔ)言關(guān),與名師交流,獲取了碩士和博士學(xué)位,終于創(chuàng)造出了人生的.又一次輝煌,回國(guó)后又辭掉了人民日?qǐng)?bào)副秘書(shū)長(zhǎng)的職務(wù),不是這個(gè)國(guó)家為自己做什么,她要為這個(gè)國(guó)家做點(diǎn)什么,于是她創(chuàng)立了即可搜索平臺(tái),雖然訪問(wèn)量不及谷歌百度等,但她沒(méi)有放棄,一次又一次地創(chuàng)造起點(diǎn)并全力奔跑,我們有理由相信她一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

            深圳萬(wàn)科總裁王石先生在事業(yè)如日中天之時(shí),選擇挑戰(zhàn)極限去攀登珠峰。八千多米的高度,狂風(fēng)暴雪的危險(xiǎn),代表的是一切繁華沉寂后的冒險(xiǎn)。在輿論的喧嘩中,他給自己創(chuàng)造了這個(gè)看似瘋狂的起點(diǎn),并在質(zhì)疑中大步向前。我想,在他在珠峰之巔體驗(yàn)“山登絕頂我為峰”的極致快感時(shí),應(yīng)該毫不后悔選擇了這個(gè)起點(diǎn)并勇敢出擊。

            正是勇于在巔峰時(shí)重回起點(diǎn)才讓他們品嘗了不同的人生滋味,充實(shí)了有限的生命。

            起點(diǎn)僅僅是成功的入口,只有勇敢踏過(guò)去才能最終圓夢(mèng)。

            畢淑敏在書(shū)中這樣寫(xiě)道:“不要怕出發(fā)后會(huì)遇到怎樣的非難,怕的是你永遠(yuǎn)踟躕不前!

            是的,就像我們一樣,面對(duì)堆積如山的課業(yè),我們明知道起點(diǎn)所處何方,可就是懶于邁出第一步,不是用其它事情拖延,就是徘徊在起點(diǎn)左右,卻未發(fā)現(xiàn)起點(diǎn)后的路暢通無(wú)阻,而我們只是被表象迷惑了而已。唯累過(guò)方得閑,唯苦過(guò)方知甜,風(fēng)雨過(guò)后天空更蔚藍(lán)。

            起點(diǎn)是人生必不可少的“路段”,它為我們指明了該去的方向,也讓我們擁有了敢于邁向最后的勇氣。愿我們都能找到一個(gè)又一個(gè)人生的起點(diǎn),并且邁過(guò)它大步向前。

          起點(diǎn)高中作文3

            當(dāng)暖風(fēng)拂面白雪不再,當(dāng)芽冒柳枝侯鳥(niǎo)歸巢,當(dāng)羞花含苞蝶舞輕盈,我知道——春天來(lái)了!一年之計(jì)在于春,就在這個(gè)春天里,我們高二年級(jí)進(jìn)行了分班。一開(kāi)始,我覺(jué)得不過(guò)僅僅是周?chē)鷵Q了新面孔而已,并沒(méi)有切身體會(huì)到老師說(shuō)的分班的好處。只是癡癡地想著——要開(kāi)始努力了。

            現(xiàn)在分班已近一月,我好像明白了學(xué)校決定分班的好處。物理課上,我一直是一個(gè)“沉思者”,躲在自己一個(gè)人的小天地里神游。所以有時(shí)老師講的重中之重的知識(shí)點(diǎn)我都似懂非懂,F(xiàn)在,跟我玩的很好的兩個(gè)新同學(xué)總是在物理課上積極發(fā)言,作業(yè)也是正確率高。近朱者赤,我在她們的感染下也慢慢重新喜歡上了物理。作業(yè)也天天有“笑臉”和“好”了。有什么不懂的題先是討論一下,實(shí)在不會(huì)就去問(wèn)老師。第一次去問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),有些小心翼翼,不敢開(kāi)口?勺詈笳f(shuō)出自己的困惑時(shí),老師耐心講解,平時(shí)在班上的“大嗓門(mén)”不見(jiàn)了,取而代之的則是輕言慢語(yǔ)的解題思路。

            數(shù)學(xué)課上我也能跟著老師的步子走了。作業(yè)也從“A”“B”變成了“A+”“A++”。我和她們也成了辦公室里的?汀VR(shí)日益將我空蕩的腦瓜充盈起來(lái),我發(fā)現(xiàn)勤學(xué)好問(wèn)獲得的樂(lè)趣一點(diǎn)也不比在課間吃零食聊天所獲得的少。反而不僅給自己帶來(lái)了成績(jī)的提升,還養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣,結(jié)交了學(xué)習(xí)的好伙伴,何樂(lè)而又不為呢?

            不過(guò)也是因?yàn)榉职,我們?duì)自己的要求也要更高了。不少老師在我們班上課整頓紀(jì)律時(shí)說(shuō)過(guò)∶“你們哪像年紀(jì)的好班啊,還不如我在次快班上課舒服!蔽衣(tīng)了其實(shí)心里很不是滋味,我們身為年級(jí)的好班,卻沒(méi)有好班的樣子,浪費(fèi)了老師和學(xué)校投入在我們身上的心血和寄托的希望,真的很不應(yīng)該。也許是新的班級(jí),同學(xué)們都還需要時(shí)間來(lái)適應(yīng),我也希望我們班的同學(xué)能利用好這次的機(jī)會(huì),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味,無(wú)法想像。這次的分班又給了我們一個(gè)新的起點(diǎn),也許以前有一些不好的習(xí)慣和朋友左右了我們的行為,不要認(rèn)為就可以這樣放任自由下去。而要反思昨天,抓緊今天,創(chuàng)造明天。不要虛度光陰,浪費(fèi)生命。只要努力,哪怕今天考的是零蛋,也會(huì)有高分的一天。讓我們一起加油,從這個(gè)新的起點(diǎn),向前沖吧!

          起點(diǎn)高中作文4

            叢林小道間,一條曲曲折折的小路蜿蜒至遠(yuǎn)方的盡頭,路上那些磕磕絆絆的石頭與路旁的小溪交相輝映,形成了一幅小溪林道圖。

            在那蜿蜒曲折的林間小道上,布滿了許許多多令人身心膽顫的障礙,要想到達(dá)彼岸,似乎并不是那么容易。路

            旁的小溪在勇敢的向前進(jìn),不停息的,無(wú)止境地向彼岸沖去,繞過(guò)河底那高低起伏的石塊,擠出那一條條狹窄的水道,奮不顧身地撞擊著水上早已被砍伐的漂浮在水面上的木樁,正在向前闖。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,那根漂浮在水面上的木樁,滿懷著澎湃的心情,隨著溪流不停止的向前進(jìn),向它的目標(biāo)——岸邊邁進(jìn),向它的目標(biāo)——小草邁進(jìn),向它的目標(biāo)——大地邁進(jìn)??

            小道上的一只兔子,為了跳到路對(duì)岸,邁著沉重的步伐,跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)障礙,那不放棄的精神似乎在訴說(shuō)著:我一定會(huì)成功!一定會(huì)邁過(guò)這所有的障礙,成功屬于我!

            望著這些,我勇敢地邁上了這條小道,果然,小道上的石頭是又大又險(xiǎn)阻重重。但我不放棄,在道路上一步一個(gè)腳印,邁過(guò)了一道又一道坎。

            這條路不正像是如今的初三之路嗎?如今的我們踏入初三,面臨這中考的迫切壓力,這些壓力不也正像是那條路上的磕磕絆絆的石頭嗎?

            如今的.我們,在殘酷的應(yīng)試教育下,每天夜以繼日地寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),然而這些都是我們應(yīng)該經(jīng)歷的。因?yàn)槲覀儾饺肓顺跞,所以屬于我們的學(xué)習(xí)之路才剛開(kāi)始;因?yàn)槲覀儾饺肓顺跞,所以我們需要用更多的知識(shí)來(lái)豐富自己;因?yàn)槲覀儾饺肓顺跞,所以我們要用更多的作業(yè)來(lái)滿足明年即將來(lái)臨的中考!

            初三的道路,是艱辛的,在這一年中,我們都要奮起直追,為了我們的目標(biāo)——考上理想的高中而奮斗。在這一年中,我們也許會(huì)遇到許多挫折和艱難,我們可能會(huì)放棄,可能會(huì)流淚,可能會(huì)因堅(jiān)持不了而逐漸放松自己。但是我們應(yīng)該知道,只有經(jīng)歷過(guò)這些挫折坎坷,我們才能成長(zhǎng),我們才能從困難中找出不放棄的勇氣和精神,我們才能領(lǐng)略出人生的真諦。完整地走完這條路,才是對(duì)我們的初三畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

            勇敢不羈地走完這條路!

            如今的我們,剛剛踏上這條路,應(yīng)該有個(gè)好的開(kāi)始,盡管說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,但我們只要不畏艱險(xiǎn)地完成這個(gè)有些險(xiǎn)阻的開(kāi)始,我們便可驕傲地、完整地走完這條路,向我們的新目標(biāo)邁進(jìn)。

            屬于我們自己的初三之路,現(xiàn)在,才剛剛開(kāi)始!

          起點(diǎn)高中作文5

            紅塵一世,緣始緣終,緣起緣滅,盡今生悲痛。人生如夢(mèng),如戲,夢(mèng)如戲,戲如夢(mèng),這一生,扮演了怎樣的角色。今生今世,這段旅途,與誰(shuí)伴,誰(shuí)伴已?塵緣了,滄桑淚,封,這一生這一世,起點(diǎn)終點(diǎn),旅途一人逍遙游。

            起點(diǎn),這個(gè)起初的站點(diǎn)帶著欣喜扮演了我的角色來(lái)到了塵世,對(duì)一切事物有著好奇,有著向往,有著美好的想象。原來(lái)世間如此美!新生,感覺(jué)空氣清新,感覺(jué)雨水是甘霖滋潤(rùn)了萬(wàn)物,感覺(jué)風(fēng)是清泉使全身涼爽,感覺(jué)所有都是那么那么的好,讓人癡迷如醉,讓人迷戀如夢(mèng)。原來(lái)醉了會(huì)醒來(lái),夢(mèng)也會(huì)醒來(lái)。

            有一天,坐上了這座城的公共汽車(chē)。走上了公共汽車(chē),車(chē)啟動(dòng)了,注定此時(shí)不能下車(chē)了。第一站上了很多人,也讓車(chē)內(nèi)熱鬧了起來(lái),讓人不覺(jué)孤單,不覺(jué)寂寞。第二站下了一兩個(gè)人隨著又上了更多人,讓車(chē)內(nèi)更加熱鬧,更加不覺(jué)孤單與寂寞。第三站,第四站,第五站,……隨著下車(chē)的人越來(lái)越多了,而上車(chē)的人逐漸少了,跟著沒(méi)人上車(chē)了也沒(méi)人下車(chē)了,跟著開(kāi)始感覺(jué)孤單了,漸漸的也感覺(jué)到了寂寞。沒(méi)有熱鬧,沒(méi)有了人,變冷清了,最后只剩下一人獨(dú)望車(chē)窗外的風(fēng)景,漸漸的多了幾分傷感,幾分疼痛?粗饷娴氖澜,卻已不再適合我……

            這一趟公共汽車(chē)上的所見(jiàn)所聞所感所悟,是什么?這個(gè)站點(diǎn)的停留,來(lái)了誰(shuí),去了誰(shuí),下一個(gè)站點(diǎn),又會(huì)來(lái)誰(shuí)去誰(shuí)?回想所有,原來(lái)一切并沒(méi)有改變,而這一路也并沒(méi)有來(lái)了誰(shuí)去了誰(shuí),只是你在這場(chǎng)夢(mèng)戲中想了一場(chǎng)夢(mèng)戲,扮演了一個(gè)未知的角色。

            終點(diǎn),一人,一心,一座城,一個(gè)世界,走一朝。夢(mèng)醒了,醉了也醒了,這場(chǎng)戲,繼續(xù)扮演,風(fēng)雨交加的'夜,風(fēng)雨交加的路,不是那么美那么美!原來(lái),想了一場(chǎng)幻想的夢(mèng),絕望了扮演的配角。這夢(mèng),這戲,是真是假,已經(jīng)不重要了,是悲是喜,已經(jīng)不在乎了,是好是壞,己經(jīng)煙消云散。

            起點(diǎn)終點(diǎn)與己伴,一世紅塵無(wú)牽絆。夢(mèng)已如夢(mèng)空幻夢(mèng),戲已如戲何須真。夢(mèng)戲真假己隨風(fēng),人生戲夢(mèng)游逍遙。風(fēng)雨如塵怎奈何,紅塵世間皆云煙。

            起點(diǎn)終點(diǎn)與誰(shuí)伴,原是一人一世界。起點(diǎn)終點(diǎn)與誰(shuí)伴,原是一夢(mèng)一場(chǎng)戲。起點(diǎn)終點(diǎn)與誰(shuí)伴,今生是孤星逐日。起點(diǎn)終點(diǎn)與誰(shuí)伴,今世孤人逍遙游。

            紅塵一世,緣始緣終,緣起緣滅,盡今生悲痛。人生如夢(mèng),如戲,夢(mèng)如戲,戲如夢(mèng),這一生,扮演了怎樣的角色。今生今世,這段旅途,與誰(shuí)伴,誰(shuí)伴已?塵緣了,滄桑淚,封,這一生這一世,起點(diǎn)終點(diǎn),旅途一人游逍遙。

          起點(diǎn)高中作文6

            今天是八月十九日,星期三,雖已不是這一星期的最精神飽滿的開(kāi)端,但卻是作為市二中學(xué)的高一新生們一個(gè)新的起點(diǎn),一次為期五天的軍訓(xùn)的開(kāi)始。

            驕陽(yáng)似火,燃燒著每一位朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子雪藏在心中許久的,那份青春應(yīng)有的熱情與積極。

            早上八點(diǎn)整,所有同學(xué)都沒(méi)有因?yàn)榧译x學(xué)校的距離而遲到,大家都守時(shí)守紀(jì)。從這一點(diǎn)上便可以看出,同學(xué)們對(duì)待這次軍訓(xùn)的'態(tài)度非常認(rèn)真,每一位同學(xué)都做好了刻苦耐勞的準(zhǔn)備。

            在之后的入營(yíng)式和行為規(guī)范教育中同學(xué)們都專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),努力將自己融入到市二這個(gè)溫馨的集體。在會(huì)操訓(xùn)練時(shí),大家也在光的熾熱下?lián)]灑汗水,將自己最勤奮,認(rèn)真,積極的背影投射在操場(chǎng)之上。

            猶覺(jué)得下午在大禮堂學(xué)習(xí)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌時(shí),每一位學(xué)生臉上嚴(yán)肅專(zhuān)心的表情皆歷歷在目。動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲直至如今似乎仍在學(xué)校的上空回蕩。

            當(dāng)然,在這一天中最為亮眼的便是這黑白相間的,如此干練的校服了。當(dāng)?shù)谝徊教みM(jìn)教室時(shí),大家還是穿著樣式各異,彰顯自己個(gè)性的服飾,而在拿到校服后,每個(gè)學(xué)子的面龐上都流露出了絲的興奮和喜悅,在同學(xué)們高效率的換裝后,服飾得到了統(tǒng)一,放眼望去沒(méi)有黑白色原有的單調(diào),而是散發(fā)著一種在嚴(yán)謹(jǐn)中帶著濃郁青春色彩的氣息。而同學(xué)們臉上也洋溢著高興與自豪。

            星期三,雖然不是這一星期的“星期一”,但對(duì)于這些欣欣向榮的學(xué)子而言,卻是一個(gè)充斥著種種美好的開(kāi)始。

            每個(gè)同學(xué)都在今年的六月參加了中考,兩個(gè)月以來(lái)大家都染上了中考后帶來(lái)的感情色彩。而當(dāng)每個(gè)人穿上這身校服時(shí),這就正式宣布了每個(gè)人的新起點(diǎn)。過(guò)去無(wú)論是輝煌的還是晦澀的,這些都將拋卻腦后,而是去以積極的心態(tài)去展望未來(lái),去規(guī)劃未來(lái)。

            這是一個(gè)新的開(kāi)端,前方是一片未知的光芒,同學(xué)們穿著這身校服,已經(jīng)在這軍訓(xùn)中整裝待發(fā),以一種全新的精神面貌迎接之后難易未知的三年學(xué)海。

            穿好校服,帶好軍帽,讓我們?cè)谄G陽(yáng)下喊出嘹亮的口號(hào),唱出豪壯的軍歌,踢出漂亮的正步。

            新的起點(diǎn),收拾好心情,讓我們重新起航。

          起點(diǎn)高中作文7

            剛剛開(kāi)始中學(xué)是一個(gè)小學(xué)生憧憬而又向往的地方。當(dāng)我還是小孩子時(shí),走在馬路上看到哥哥姐姐們身穿著的藍(lán)白相間的校服,就有一種朦朧意識(shí)這是長(zhǎng)大的標(biāo)志。今年,我上初中了。當(dāng)我從老師手中接過(guò)這一疊藍(lán)白相間的校服時(shí),我明白了這就是我新生活的剛剛開(kāi)始。摘掉到了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,代替它的是一套寬松若大的藍(lán)底校服。滿是稚氣的臉也逐漸變得成熟起來(lái)。唯一不變是學(xué)習(xí),它是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)三步曲中必不可少的環(huán)節(jié),同時(shí)也是作為一名合格學(xué)生所必不可少的。而我呢?從原先小學(xué)的名列前茅落成了現(xiàn)在的成績(jī)一般般,原先全是勾勾的作業(yè)本,現(xiàn)在也開(kāi)上許多紅色的寶馬車(chē),即我們這里的方言,紅叉子。回想起,小學(xué)時(shí)代的三好學(xué)生獎(jiǎng)?wù),那時(shí)的春風(fēng)得意,那么輕松愉快,不費(fèi)吹火之力,就憑一點(diǎn)小聰明,作業(yè)就能做得對(duì)對(duì)的,考試也覺(jué)得輕輕松松的。然而現(xiàn)在走老路線的我,卻怎么也是行不通,作業(yè)本每一發(fā)下來(lái),翻開(kāi)一看,淚水不禁在我眼眶中打轉(zhuǎn),哎!怎么又是錯(cuò)的。我像泄了氣的皮球,癱軟下來(lái),甚至后悔來(lái)到這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí),但更多的還是自責(zé)。為了重新樹(shù)立起我的形象,我也要努力過(guò),也可能是方法的不對(duì),總是難以起步,未能有好轉(zhuǎn),這不,英語(yǔ)作業(yè)發(fā)下來(lái),打了叉子的地咋現(xiàn)在一看能知道怎么做,是少了個(gè)s,數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來(lái)一看,是少了個(gè)負(fù)號(hào)&&面對(duì)作業(yè)本和單元測(cè)試卷,我黯然淚下。我就甘心這80份嗎,就這成績(jī)還能實(shí)現(xiàn)我將來(lái)的宏遠(yuǎn)理想嗎?一、二次失敗沒(méi)關(guān)系,只要努力就會(huì)有進(jìn)步的,這才是你新生活的'剛剛開(kāi)始,媽媽的叮嚀又在我耳畔蕩起。現(xiàn)在正值秋季,菊花開(kāi)得正艷,楓葉變得更紅,在這個(gè)新的集體、新的環(huán)境里,我必須要脫穎成一個(gè)嶄新的我,擺脫舊的學(xué)習(xí)方法,拓展新的學(xué)習(xí)思路,我堅(jiān)信生活就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩,只要堅(jiān)持走下去,一定會(huì)走得又快又穩(wěn)。剛剛起步而失敗的我未必是件壞事,這也許是鞭策我前行的動(dòng)力。正如故人曰:故天降大任于是人也,必先苦其先知,勞其筋骨。江蘇鹽城東臺(tái)市東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:麗水湖畔

          起點(diǎn)高中作文8

            偉人說(shuō),父母的位置決定了我們的人生起點(diǎn)。是的,父母生活在山頂你便生活在山頂,生活在山腳你便生活在山腳,可是,這僅僅是一個(gè)“起點(diǎn)”而已。

            當(dāng)“我爸是李剛”傳遍大江南北,當(dāng)“高富帥”與“竄絲”橫行大街小巷,許多人感嘆:這是一個(gè)拼爹的時(shí)代!

            但是,父母可以決定我們的開(kāi)始,卻無(wú)法決定我們的結(jié)局。人生的終點(diǎn)從來(lái)不因起點(diǎn)不同而不同。人生的路要靠自己來(lái)走,人生的輝煌要靠自己來(lái)奮斗!

            據(jù)說(shuō)古時(shí)候有位禪師,出身貧苦農(nóng)民家庭,當(dāng)時(shí),地位低下的人是沒(méi)有權(quán)利學(xué)習(xí)佛法的。然而對(duì)佛理的熱愛(ài)使他做出了一個(gè)大膽的'決定:冒充官紳子弟。他成功了,并且佛法精深,贏得了人們的尊敬。住持早已知曉,卻不忍把他逐出,還把衣缽傳給了他。盛大的典禮上,人們交口稱(chēng)贊。突然有個(gè)人跳出來(lái)大罵其“賤民”,面對(duì)眾人的質(zhì)疑與指揮,禪師低眉而笑:“泥中蓮花。”這四個(gè)字,贏得了眾人的原諒與激賞!

            泥中蓮花,短短四字,令人醍醐灌頂。沒(méi)有顯赫的家世,沒(méi)有尊崇的地位,那又如何?父母決定的只是起點(diǎn),他們給你一盆泥不代表你必須是泥,你可以破泥而出,綻成一朵絕世的蓮!縱然你的起點(diǎn)卑微到塵埃,你依然可以從塵埃里開(kāi)出花來(lái)。

            自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男,磨難之一,往往是出身貧苦。宋廉幼時(shí)家貧,無(wú)以置書(shū)以觀,只能借來(lái)親自抄寫(xiě),執(zhí)經(jīng)扣問(wèn)時(shí)恭謹(jǐn)卑微,從師時(shí)足膚皸裂四肢僵勁,最終有所成就。出身貧苦的匡衡鑿壁偷光終成大器,還有囊螢映雪流傳千古,流氓出身的沛公榮登大堂,草莽英雄朱元璋開(kāi)國(guó)為君……古往今來(lái),英雄輩出,卻并非都有強(qiáng)悍的背景。侯王將相,寧有種乎?低起點(diǎn)往往給人提出更高的要求,在磨礪中更能走向成功。

            反之,住在山頂?shù)牟⑽匆惠呑幼≡谏巾敚麄冇兄咂瘘c(diǎn)不代表會(huì)有同樣的終點(diǎn)。君子之澤,五世而斬,一開(kāi)始生活在山頂?shù)娜瞬灰赘┦卓聪蚰_下,高高在上更進(jìn)一步便是粉身碎骨。所謂紈绔,便是在脂甘饜肥中一寸寸被奢華浸透。所謂暴君,便是在金閃珠爍中一寸寸被淫逸打磨。夏桀的酒池肉林、商紂的妖姬惑國(guó)、玄宗的長(zhǎng)生殿前……亡國(guó)之君,皆是被高起點(diǎn)慣壞的人。

            每個(gè)人的起點(diǎn)不同,不代表終點(diǎn)也不會(huì)發(fā)生變化。起點(diǎn),只是個(gè)起點(diǎn)。父母發(fā)揮的作用,只是那一部分,拋開(kāi)家世、拋開(kāi)背景,生命的價(jià)值才剛剛開(kāi)始。

            誰(shuí)言起點(diǎn)定終點(diǎn)?不因生在山腳而自卑,不因長(zhǎng)在山頂而自傲,無(wú)論是泥中蓮花還是石上水仙,都可能是人生的勝者。

          起點(diǎn)高中作文9

            在成長(zhǎng)中,我們都遇到過(guò)或多或少的挫折。也許,站在人生的十字路口,我們會(huì)彷徨,也會(huì)茫然……

            還記得,這次的期末考試,我滿懷信心的以為這次數(shù)學(xué)應(yīng)該考得還是比較好的。但是,試卷發(fā)下來(lái)一看,75分!?我頓時(shí)愣住了,怎么可能?明明上次月考還考得很好的,這次怎么可能考成這樣子?我大腦一片空白。那個(gè)鮮紅的數(shù)字深深的刺痛了我的眼睛,仿佛已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里,變成一個(gè)面目猙獰的惡魔,大聲的嘲笑著當(dāng)時(shí)我對(duì)期末考試的信心和不屑。我突然感到了一種前所未有的絕望,慢慢浸透了我的全身,奪走了我的最后一束陽(yáng)光……

            放學(xué)鈴聲不知不覺(jué)的就響了,我挪動(dòng)著沉重的步伐,一步一步地朝家走去。想到回家后老媽失望的神情,我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊,我辜負(fù)了老媽對(duì)我的期望,也辜負(fù)了全家人。

            快到家了,我的腿像灌了鉛似的,怎么也沒(méi)有勇氣回到那個(gè)曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的家,曾經(jīng)是一片希望的家。但是,我總歸得面對(duì)現(xiàn)實(shí),既然沒(méi)有考好,與其頹廢,還不如勇敢站起高中生以起點(diǎn)為話題作文800字高中生以起點(diǎn)為話題作文800字。想到這,我又加快了步伐。到家了,我愣了很久后還是鼓起勇氣打開(kāi)了門(mén)。低著頭走了進(jìn)去,我不忍看到媽媽滿臉的失望。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子急忙問(wèn):“公布分?jǐn)?shù)了嗎?考得怎么樣?” “恩……英語(yǔ)91…語(yǔ)文85……數(shù)學(xué)…75!蔽彝掏掏峦碌卮鹬,聲音越來(lái)越小,等待著媽媽的訓(xùn)斥?蓻](méi)想到是她愣了一會(huì)兒后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不要沮喪,這次雖然沒(méi)考好,但是還有下次,俗話說(shuō),失敗乃成功之母,重要的'是你要從這次失敗中找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才能有成功的機(jī)會(huì)!”我聽(tīng)了媽媽的話,難過(guò)極了,一種苦澀的味道在心中翻騰。眼淚再也忍不住地奪眶而出,不僅撲在媽媽?xiě)牙锸曂纯。媽媽輕輕的拍了拍我的后背。

            經(jīng)過(guò)媽媽的教育之后,我決定重新站起來(lái)!認(rèn)真地反思這次考砸的原因,我并不笨,只是我沒(méi)有努力,這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易约旱拇中拇笠庠斐傻,我下定決心從此以后一定要加倍努力!我不信,我會(huì)比別人差。只要我付出比別人更多的汗水,就一定會(huì)成功!

            我堅(jiān)信,現(xiàn)在的我,就是站在一個(gè)新起點(diǎn)上。不管曾經(jīng)有多少成功,又有多少失敗。 新的起點(diǎn),是一道新的風(fēng)景;新的起點(diǎn),是一次新的挑戰(zhàn);從新的起點(diǎn)出發(fā),可以書(shū)寫(xiě)出美好的明天!

          起點(diǎn)高中作文10

            起點(diǎn),在現(xiàn)在大多人看來(lái),這是一個(gè)十分重要的名詞,起點(diǎn)的高度,似乎決定著終點(diǎn)的遠(yuǎn)近,家長(zhǎng)們總是說(shuō)著:“不讓孩子輸在起跑線上!”在他們看來(lái),輸?shù)袅似瘘c(diǎn)那一戰(zhàn)就是輸?shù)袅巳松钪匾囊粦?zhàn),誠(chéng)然,起點(diǎn)是重要的,但同時(shí)又是不重要的!度纸(jīng)》有云:“人之初,性本善。”在我們剛出世的起點(diǎn)上每個(gè)人都是一樣的,在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有誰(shuí)輸誰(shuí)贏,有的只是同樣的'純潔善。所以,起點(diǎn)不重要,至少在這里。

            英國(guó)少年艾金森,因?yàn)殚L(zhǎng)得憨頭憨腦,加上行為舉止笨拙且幼稚,不僅是同學(xué)們捉弄的對(duì)象,而且連老師也十分反感他,曾經(jīng)“詩(shī)歌欣賞課”的老師強(qiáng)烈要求他改修別的課,雖然艾金森是一個(gè)按時(shí)交作業(yè)的好學(xué)生,但每當(dāng)他朗誦自己的作品時(shí),那滑稽模樣,總讓同學(xué)們捧腹大笑,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,致使課無(wú)法繼續(xù),有一次歷史考試。艾金森考了35分,歷史老師這樣說(shuō):“他沒(méi)有半點(diǎn)兒歷史感,哦,不,是什么感也沒(méi)有。”艾金森的父親更是認(rèn)定他是個(gè)智障,十分要厭惡他,而且從不和他說(shuō)話。敢問(wèn),這樣一個(gè)艾金森他的起點(diǎn)高嘛?很低,又或者可以說(shuō)沒(méi)有。后來(lái),走上社會(huì)的艾金森更是因?yàn)槟菑埡⿷B(tài)十足的臉和笨拙而幼稚的的舉止而找不到工作。但他從沒(méi)有氣餒,繼續(xù)努力,努力,再努力……終于有一天,英國(guó)《非九點(diǎn)新聞》劇組的導(dǎo)演看中了艾金森,從此,他飾演的憨豆先生由于有一點(diǎn)笨拙,有一點(diǎn)幼稚,有一點(diǎn)單向思維,有一點(diǎn)靦腆而風(fēng)靡全球……艾金森就這樣成功了?v然有著那樣的起點(diǎn)。他的成功,在路上。所以,起點(diǎn)不重要,至少在他身上。

            看看!那些大山深處的孩子,那些每天上下學(xué)走幾十里的孩子,那些夜里幾乎沒(méi)燈寫(xiě)作業(yè)的孩子,那些放學(xué)后還要料理家務(wù)的孩子,那些……他們的起點(diǎn)都是那么的低,但是,我們可以看到他們飛的又是那么得高!看看!那些生活在父母羽翼下的孩子,那些成天待在網(wǎng)吧玩游戲的孩子,那些生活富裕卻不知道珍惜的孩子,那些……他們的起點(diǎn)是那么的高,但是,他們飛到哪兒去了?天上?看不見(jiàn),喔原來(lái)還在地上。他們的成功,在路上。他們的失敗,在路上。所以,起點(diǎn)不重要,至少在他們身上。

            起點(diǎn),固然重要。但是,路上的我們,更重要!起點(diǎn)輸了,我們不怕,怕的是輸在終點(diǎn),所以,請(qǐng)記住,起點(diǎn),并非終點(diǎn)。努力吧!在路上!

          起點(diǎn)高中作文11

            春寒料峭的日子,柳梢初綠,天空卻還是冬日的模樣,仿佛一杯水潑向蒼穹,暈散出極淡極遠(yuǎn)的藍(lán)。

            我抓住背包帶,看著沖進(jìn)蘇州樂(lè)園的同學(xué)們,心底忽地生出一絲茫然,就像那天空一般,曠遠(yuǎn)得讓人有些無(wú)措——我該去哪兒?輕笑著搖頭,慢慢地向樂(lè)園深處走去,我不知會(huì)遇見(jiàn)什么,面對(duì)著未知的前方,心底莫名多了些期待。

            不知不覺(jué)走到了一座山前,仰頭看見(jiàn)山頂處的纜車(chē)緩緩向樂(lè)園的`一處滑去,纜繩在天空下成了五線譜,纜車(chē)則唱著無(wú)聲的歌!蔼{山十八景?”,我看向一旁的路牌,腳卻不受控制地走向了石階。

            山路不算陡,走起來(lái)不是很吃力。陽(yáng)光微涼,光影鉆過(guò)樹(shù)葉的縫隙,投在石階上,化成淡淡的水印。樹(shù)木太過(guò)蔥蘢,目光所及只有石階,不知道何時(shí)才是終點(diǎn)。

            一路踩著陽(yáng)光向前,忽然看到了一個(gè)拐角。拐角處是平臺(tái),可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)樂(lè)園外的高樓大廈。“到終點(diǎn)了吧!蔽矣行┳缘闷饋(lái),轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)另一段石階。原來(lái),這平臺(tái)只是供游人歇腳,并非山頂。還上山么?我有些猶豫了,山頂似乎突然提升了海拔,讓我開(kāi)始懷疑,我有沒(méi)有足夠的毅力走過(guò)去。我看向山腳,視線被樹(shù)木遮擋著,一時(shí)竟讓我重新回到了茫然:回首是未知,前進(jìn)是未知。驀地,一陣“撲楞撲楞”的聲音劃過(guò)。抬頭,一群黑色的鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空,那天空,藍(lán)了許多。

            不愿辜負(fù)了這乍來(lái)的藍(lán),我一步一步向山頂走去。路依然只有一條,向遙遠(yuǎn)的地方延伸。身后的游人腳步越來(lái)越重,我的呼吸也開(kāi)始不順起來(lái),到最后,只能機(jī)械地向上走,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪著。在我一步一步走向山頂時(shí),我對(duì)山頂?shù)膱?zhí)著便一點(diǎn)一點(diǎn)加深,似乎走不到山頂,就會(huì)留下遺憾。

            我以為站在山頂上時(shí),會(huì)有“一覽眾山小”的感覺(jué)。然而當(dāng)我真的站在山頂上時(shí),我卻看見(jiàn)了初來(lái)樂(lè)園時(shí),那極淡極遠(yuǎn)的天空。仿佛它從來(lái)不曾藍(lán)過(guò)幾分,像被水稀釋過(guò)一般。

            我終于明白自己對(duì)山頂?shù)膱?zhí)著,那是對(duì)走到終點(diǎn)的堅(jiān)持。在這里,我將泥土撒下。一個(gè)人的生命在漫長(zhǎng)的時(shí)光長(zhǎng)河中該有多短暫,惟有手捧之泥知我來(lái)過(guò);蛟S當(dāng)初的平臺(tái)是終點(diǎn),只是在另一段山路前,它亦成了起點(diǎn)。

            生命的路在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間輾轉(zhuǎn)了時(shí)光,我在旅途上看過(guò)一道又一道風(fēng)景,不及這一刻的參透給我?guī)?lái)的震撼。下山時(shí)乘了纜車(chē),在極淡極遠(yuǎn)的天空下,走向下一個(gè)終點(diǎn)。

          起點(diǎn)高中作文12

            人生有兩個(gè)點(diǎn),一個(gè)叫做起點(diǎn),一個(gè)叫做終點(diǎn)!}記。

            當(dāng)我們作為嬰兒從母親的肚子里出來(lái)時(shí),我們的人生便已經(jīng)開(kāi)始了。這一段漫長(zhǎng)的人生,沒(méi)有人可以知道未來(lái)的終點(diǎn),但是人生的起點(diǎn)我們都經(jīng)歷過(guò)。

            “后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。”當(dāng)我們站在人生的新起點(diǎn)上,看著遠(yuǎn)處的道路,也許會(huì)覺(jué)得很累,覺(jué)得很心酸。但是我們大可不必去擔(dān)憂,也許以自己如今的能力的確沒(méi)有資格前進(jìn),可是人是會(huì)成長(zhǎng)的,沒(méi)有任何人會(huì)原地踏步,走著走著我們就發(fā)現(xiàn)自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)了;厥走^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很多的`記憶也都變得不復(fù)存在了,然而我們卻依舊可以懷念著過(guò)去,這是我們獨(dú)特的一份記憶。過(guò)去了的得失,過(guò)去了的哭笑,都已經(jīng)變?yōu)榱送盏母≡,早就不在了。與其我們還耿耿于懷,不如把自己的眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,這樣也就不算退步。我相信明日的太陽(yáng)會(huì)更加明亮,也相信未來(lái)的日子會(huì)更加美好。

            每一個(gè)嶄新的起點(diǎn),總是意味著很多冒險(xiǎn)。創(chuàng)造,就是一個(gè)新的起點(diǎn)。一個(gè)新起點(diǎn),有新困難,也有新篇章、新境界。站在人生的起點(diǎn)上,看著每一段走過(guò)的日子,都會(huì)覺(jué)得很有成就感。那些從新的起點(diǎn)走過(guò)的人,無(wú)疑都是勇敢的,因?yàn)樗麄冇杏職馊ミ~出自己的第一部。人類(lèi)歷史上的進(jìn)步都是一個(gè)新的起點(diǎn),不過(guò)這些起點(diǎn)已經(jīng)有人去做過(guò)了,所以他們?cè)跉v史的路上留在了痕跡。那些歷史名人,難道僅僅只是一個(gè)名聲嗎?當(dāng)然不是,他們也曾站在一個(gè)世界的新起點(diǎn)上邁出了自己沉重的一步,也許如今的生活也都是因?yàn)樗麄儾懦霈F(xiàn)的,所以我們要感謝那些邁出第一部的人們,他們是勇敢的。

            如果把一個(gè)新的起點(diǎn)比作一顆小小的種子的話,那么這個(gè)種子的成長(zhǎng)過(guò)程就是我們此刻經(jīng)歷的。多少的日夜,這顆種子會(huì)經(jīng)受多少的風(fēng)雨,多少的磨難,但是它依舊還是要努力地長(zhǎng)著,不為了別的,只是為了在這個(gè)世界上多走走,多看看,也能夠在這個(gè)世界上留在自己小小的腳印。

            多思考一下自己的處境吧,因?yàn)槊恳粋(gè)人的起點(diǎn)都不同,自己要走的路,也許是別人未曾走過(guò)的。人生是一道難題,這道難題只能依靠自己的力量去解決,所以別再猶豫了,勇敢點(diǎn),走下去。

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