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以書為話題的作文集錦15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的以書為話題的作文,歡迎大家分享。
以書為話題的作文1
又一本書被借半年而未歸了,張口要吧,難以啟齒!不要吧,一則是自己的血汗換來的,二則又是自己非常喜歡的'東西。
可有的人對書就是毫不在乎,卻裝出一副看書的樣子。
記得80年代初,我剛上班,蝸居單身宿舍。那時候,生活多么艱苦啊!想買一本書,左惦量右惦量,猶豫良久,才狠下決心,買!沒辦法,生活拮據(jù),囊中羞澀,捉襟見肘,每月30多元錢的工資,不得已啊!可是,沒書,似乎就沒法活!
那年春節(jié),我奢侈了一把,花10元錢買了一本厚厚的綜合性知識讀物《東方紅》,其實就是歷書之類,但內(nèi)容更豐富。剛拿回宿舍,同事便要借閱。礙于面子,借給吧!可好長時間過去了,卻不見還書。實在無奈,我便張口索要。那同事卻是若無其事的說“嗨!那本書,我早都不知扔哪兒去了,你還要呢!”真是令人啼笑皆非。毛澤東主席早就教導(dǎo)我們“借東西要還”。他怎能這樣呢!
像這樣的事,經(jīng)歷多了。沒辦法,買回新書,提前告示。給封面寫上“此書概不外借”,或蓋上大印“某某珍藏,恕不外借”?蛇@樣的文詞,太有失大雅,太有失書籍的品位、持書人的雅韻。雖讓人窩心,忐忑不安,看著刺眼,卻是無奈之舉。
以書為話題的作文2
高爾基曾說過一句話是“書籍是人類進步的階梯”。因此,我愛上了看書,在上幾年就因為看書引起了兩件非常好笑的事情。
那天,我正看著《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我到下面去,買一包老酒,我拿著錢到了樓下,可我腦里一直想著魯濱遜未來是則樣的。竟然就在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈,然后就回家了;氐郊抑校瑡寢寙栁遥骸袄暇颇?”我這才想起了買老酒這件事,急忙跑到樓下,買了一包,然后飛一樣上樓了。這時,我聽見媽媽在說:“你呀!看書看的入迷了!”
還有一次,我在看書,媽媽讓我把鍋蓋給拿去,我竟然把鍋蓋聽成了帽子,把帽子拿了去,媽媽驚訝的問:“你拿帽子來干什么”,“不是你讓我拿帽子的嗎?”“我是讓你拿鍋蓋,不是讓你拿帽子!眿寢屩竭@又是書“惹得禍”。
回憶我和書的'故事,有悲有喜,思緒萬千。也許今生已結(jié)下不解書緣,但我永遠無悔,就為這無悔,為這無悔的追求,我和書的緣還將繼續(xù),將永存。
以書為話題的作文3
“書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基的名言。我認為,書籍不僅是我們學(xué)習(xí)的工具,更使我們的好朋友。
記得這個學(xué)期的單元測試中。有一道題目是填寫世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書上看到過(當然,在學(xué)樂中國上也做到過),應(yīng)該能填出來。嘻嘻!”于是,我憑著自己的`記憶力和理解能力,過五關(guān)斬六將,終于戰(zhàn)勝了這道難關(guān)。難道,這不是書這位好朋友的功勞嗎?
平時,我有不懂的地方,就會去查閱書籍。例如:“破碎”是什么意思?擬人句是怎樣的?……這些問題都難不倒書。而他總是默默地待在書架上,不求回報地幫助你。試問,還有什么朋友能像書這樣慷慨呢?
書是我們的好朋友,我們要愛護它,不能隨意涂改它。因為書也有生命,因為我們的學(xué)習(xí)與生活離不開書!
讓書這位好朋友一直陪伴我們成長吧!
以書為話題的作文4
莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全世界的營養(yǎng)品,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀;當生活失去陽光,當鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色,世界將不再精彩……
讀書帶給我無窮無盡的知識,讀書也可以帶給我快樂。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍俏倚撵`的歸宿,也是我心靈的解剖刀。
讀書的樂趣不是在于你讀的書多,而是在于你有沒有用心去讀;有沒有用心去體會;有沒有用心去記住書中帶給你的道理;有沒有真正的運用它。
我很愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待的去讀。我學(xué)會了讀書的方法,書里的知識自然而然的印在我的腦海里。慢慢地,我覺得讀書帶給我許多快樂。讀書其實很輕松,只要你有好的'方法,書中的知識一定不會忘記。
就是書,讓我的生活變得充實!皶凶杂悬S金屋”,書是作者給讀者無窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂。
書是當今社會人類的瑰寶,書中的知識像寶藏一樣,它等待著我們一點點的開啟、挖掘、獲得。書是知識的源泉,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,那么你就會體會到書帶給你的無限樂趣。
以書為話題的作文5
我曾經(jīng)為書哭過。那是一個晚上,我睡不著覺,便偷偷地躲在被窩里看沈石溪的動物小說一一《狼王夢》。
可能是看得太入迷了,以至于媽媽到我房間來,我都沒發(fā)現(xiàn)。媽媽見我這么晚還沒睡,一氣之下,把我的書沒收了“媽媽,把書給我行嗎?”我的眼淚情不自禁地順著臉頰往下流,我以后一定會按時睡覺的,媽媽,你就再相信我一次吧!
媽媽看了看我,把書放在我的書桌上!跋M阏f到做到!”媽媽有點生氣。我關(guān)上房間的門,緊緊地把書抱在懷里,淚水落在了嶄新的.封面上。那晚,我躲在被窩里哭了好久,好久。
但是,我也為書笑過。有一次,學(xué)校舉行讀書節(jié)活動,我欣喜若狂,急忙跳進書海中,在書海里快樂地遨游。
那天,我買了一大堆的書?粗切┪蚁矏鄣臅,那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一天,我覺得,自己是這個世界上最幸福的人只要手中一有書,我便什么都不想做,唯一想做的,就是讀書。
書,是我親密的朋友;書,是我終身的伴侶我和書的故事還有很多很多,當然,我與書的故事還會繼續(xù)……
以書為話題的作文6
細竹之聲,吹之撫之,皆使人沉醉,但都比不上那書之聲。手執(zhí)一卷,或立于風(fēng)中,或坐于斜陽,或獨倚窗欄,或靜靠一樹,仔細聆聽那美妙的書聲。
書中有“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑淡雅;有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的豪邁;也有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻……
閱讀一本書,你會發(fā)現(xiàn)一個異彩紛呈的'世界。從火燒赤壁的呼呼風(fēng)聲中,我看到了諸葛孔明的儒雅大度,上知天文下知地理,千古流芳;從“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”的凄怨歌聲中,我看到了林黛玉和賈寶玉無奈的愛情悲劇,感受到封建社會大家族走向沒落的淡漠人情;從“大河向東流,天上的星星參北斗呀”的豪放聲中,我看到了水滸好漢的俠膽義骨,草根英雄凝神聚力的偉大作用;從海之大浪的滔滔聲中,我看到了護送師傅西天取經(jīng)的孫悟空,忠心耿耿,機智英勇……這一幕幕,這一聲聲,無一不讓我著迷,無一不讓我沉醉。
正如歌德所說,閱讀一本好書,就是在和高尚的人談話。仔細聆聽,那快樂,那激動,都只源于那書聲。
以書為話題的作文7
書讓我們從一個甚么也不懂的小孩變成一個充滿智慧的少年,是書讓我們走上學(xué)習(xí)之路,是書這位不會開口的老師帶領(lǐng)我們走向前。
書就像我們的老師領(lǐng)著我們一起學(xué)習(xí),它把所有的.知識都傳授給我們,讓我們在知識的海洋中盡情游玩,人不吃飯固然會餓死,人要不讀書精神是會空虛的。
書籍是全世界的營養(yǎng)品,書是致富的信息。書是一把金鑰匙,是走向智慧大門唯一的出路。所以我們一定要好好讀書,多讀書,把這把金鑰匙傳給下一代。讓我們認真讀書,書籍是我們最好的老師。
一本書就是一座寶藏,他給予我做人的道理,使我們能夠健康成長,書就像人類精神的營養(yǎng)劑,缺了它,生命必定有缺陷,讓我們別留下遺憾,拿起書吧,你一定會從中獲得不是的樂趣!
以書為話題的作文8
我十分喜愛看書,因此我的書架上擺放著許許多多的書。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔前,書還讓人廢寢忘食呢。有一次,我做完作業(yè),拿起一本課外書看起來。書里面的好詞妙句仿佛帶領(lǐng)我來到知識的海洋,我在知識的'海洋中盡情的遨游。突然,有一個詞語“頹唐”難住了我,我不知道是什么意思,于是,我拿起字典查起來,啊,終于知道了,原來“頹唐”是精神不振的意思,我又認識一個新的詞語。放好字典,我又開始如癡如醉地看起來。我發(fā)現(xiàn)了一個好句,趕緊把這句話摘錄下來,我拿出摘錄本,把句子摘錄下來。快到吃飯時間了,我還在如饑似渴地讀書呢,媽媽一個勁地敲我房門,可我聽不見,因為我已經(jīng)融入了故事當中,可我正在奇怪:咦,不是快吃飯了嗎?媽媽怎么不來叫我吃飯,不管她了,繼續(xù)專心讀吧。我終于把書看完了,我依依不舍地合上書,放回書架,走出房門,媽媽已經(jīng)在吃飯了。我問媽媽:“您為什么不叫我吃飯?”媽媽答道:“我敲了你的房門,可你不響,我就不打擾你了!
書像一朵花,書里的文字就像芬芳的花香,一直陪伴著我,陪伴著我……
以書為話題的作文9
書是我課余生活中最好的營養(yǎng)補品,里面有許多種類的維生素.天長日久,我和知識也越來越多.攤販這些營養(yǎng)品多嚼幾遍,自然可以體會到它的精妙之處。
書是一種“靜趣”。不像打羽毛球,踢足球一樣活潑。當我們靜下心來,心平氣和地坐下細細品味,書中的一切都會讓你著迷。晚上,千家萬戶都沉睡了,我一個人在燈下,與書進行心靈的交流。它總是絮絮叨叨地講訴一些稀奇古怪的事情,我也與它聊天南地北,侃五湖四海。當一個問號出來時,書又耐心地給我解答,直至我完全聽懂。
當我沉浸在書海時,總會不由自主地融入文章中。它將我?guī)нM美麗的大觀園,讓我走進了意境深邃的月色荷塘,向我介紹了猶太人、元某人、吉卜賽人。在書的帶領(lǐng)下,世界仿佛縮小了,可以讓我游遍每個國家。
當然,有的'書像粉嫩的蜜桃,一咬就愛吃;但有的書就像青色的橄欖,初嚼,并不好吃,最后越嚼越好吃。
我讀了《三國演義》時,起初,只是硬著頭皮往下看。當再讀第二遍時,漸漸看出了門道,越讀越愛讀,最后對《三國演義》有著深刻的印象。
我愛讀書。
以書為話題的作文10
品一杯好茶,濃韻香味環(huán)繞鼻尖,久久不散;看一部電影,故事情節(jié)曲折連環(huán),瑩繞心頭;賞一處美景,久久不去,流連忘返;讀一本好書,如孤獨已久而遇知己,相見恨晚。
院里那棵高高的挺拔的槐樹,成了我閱讀的好地方。
我時常會捧一本書,臥于樹下,細細品嘗文字的美。從早晨到黃昏,忘了吃飯,忘了心中一切惹人煩惱的世俗事務(wù),仿佛天地間只有我和書存在,別的一切都不那么重要了。
我是從什么時候開始喜歡上閱讀的呢?也許是我書柜上各種各樣的書籍;也許是書中記載了許多兒童時代喜歡聽的故事;也許是那一句“腹有詩書氣自華”的夸贊!
不管是不是因為這些原因,我都深深的迷上了閱讀,愛上了閱讀。
于我而言,書不是單純的一個世間所存在的事物。是親人,知己,亦是人生道路上的良師益友。
如果一篇文章能打動你,那么我相信它一定帶著作者最真摯,深切的感情。
它不需要有太多華麗的.詞藻,只要你用你的真誠的感情去將它用語言,文字來描繪出來,那么這就是一篇非常觸動人靈魂的文章,一篇好文章。
我喜歡閱讀,我也將會用我的余生去閱讀。
以書為話題的作文11
書,是人生中一筆巨大的財富。
一天我閑來無事,于是讀起那《四大名著》,這是我第一次讀古代的小說,不過,剛一讀,我便被這“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》所著迷。對關(guān)羽的忠武,諸葛亮的聰明所崇拜,對奸詐的曹操,嫉賢妒能的周瑜而嫌棄。
接著,我又讀了”忠義雙全,替天行道“的《水滸傳》,對宋江的孝義,忠義所著迷,對宋微宗的”親小人,排忠臣“所嫌棄。這本書,讓我體會到北宋末期人民群眾安危。
《西游記》我也體會到浪漫主義色彩。但《紅樓夢》我只體會到家族的興旺盛衰。
沒有想到,這給我?guī)砹艘环荻Y物。
首先,我突發(fā)奇想,寫了一篇以《水滸傳》的.人物特征來寫五年級班上的人物的作文,讓《建湖日報》給發(fā)表了。隨后,又寫了以古白話文而寫了一段話,也被表揚起來。又學(xué)會了對稱,能以對稱來寫作文。
我又學(xué)會了選書,知道該讀”正經(jīng)書“。
書,真是一筆財富。
以書為話題的作文12
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”這句話說得很對。
我就是一個很好的例子。
一二年級時,我的.作文水平很不好,不僅常常被老師批評,而且被她當作反面教材來教育別人。我對這事兒很苦惱,想方設(shè)法要把作文寫好。
想來想去,我的媽媽告訴我,只要多讀些書,作文水平就會慢慢地提高了。我恍然大悟,原來想要提高作文這么簡單!
我先把在我們班“讀書吧”里的《草房子》認認真真地“精讀”一遍。讀的時候,把一些寫得美的詞、句畫下來,然后在寫作文時把它們用上去。就這樣,我在三四年級的增華閣作文大賽中獲得了一等獎、三等獎的榮譽。
其實讀書不僅可以提高作文質(zhì)量,還可以讓你的閱讀水平也慢慢提高。
讀書要講究方法:循序漸進。先從內(nèi)容比較淺顯的書開始讀,比如像《男生日記》《女生日記》《草房子》……,這些書都是一些很有情節(jié)性、趣味性,然后漸漸地就要讀一些中外名著、中國古典小說等等。在讀書中提高閱讀水平是一個挺好的辦法。
書是人類進步的階梯,快去找回你自己的階梯吧!
以書為話題的作文13
讀書,是賞心悅目,陶治情操;
讀書,是走近先哲,聆聽教誨;
讀書,是體驗鳥語,感受花香;
書,他是我一生的朋友,不知什么時候我愛上了它,我也覺得我離不開它,時時刻刻都要捧一本有趣的書,就像魚兒離不開水,人類離不開空氣一樣。我和書變得形影不離。
杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我之所以作文寫得這么好,都歸功與讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的`明天!讀書,真好!
我說書是一把打開人生大門的金鑰匙,一點兒也不假。從小到大,我讀了很多書,在一些書中,我學(xué)會了怎樣做人。書它教會我,忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。;它教會我一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;它還教會我,世上無難事,只怕有心人。是啊,人就像一本書,如果沒有豐富的知識,是無法在社會中得到認可的。
以書為話題的作文14
用媽媽的話來說,我的臥室就是一個經(jīng)典的“書窩”,無論是桌子上、書柜上,還是床上都堆滿了書。因為這“亂攤子”是我自己制造的,所以每個周末我都得無條件收拾自己的房間,可是沒過幾天,我的臥室便又成了一個“書窩”。
書是我的好朋友。從小到大我都離不開書,從小時候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書,再到我現(xiàn)在自己在床上靜靜地翻著名著,我成長的路上到處都是書的影子。
書是我的好伙伴。書有很大的魅力,有時我看書看入迷了,都到了廢寢忘食的地步;書還是我的良藥,開心時,我喜歡看書,讓書分享我的歡樂;悲傷時,我也愿意沉浸在書中,讓我的淚水在書海里煙消云散……書伴隨著我的成長。
書是我的.老師。它教給我知識,讓我領(lǐng)悟到了很多道理。每當我遇到因難時,我就會想起湯姆·索亞,想起他那堅持到底的精神,就有了戰(zhàn)勝因難的勇氣;每當我沮喪時,我總會想起安妮,想到她那樂觀的生活態(tài)度,我就會振奮精神,樂觀面對生活。書讓我受益匪淺。
書是我的朋友,它伴我生活,伴我成長。.
以書為話題的作文15
“書籍是人類進步的階梯”我愛書,因為她給力量我母親般的厚愛;我愛書,因為她帶我遨游天際,漫游海底,領(lǐng)略楓橋的鐘聲…… 在我牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步時,是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未干的少年時,是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報效祖國。當我奮發(fā)圖強時,是書滿足了我的渴望,讓與知識淵博的老人聊天,與為國捐軀的戰(zhàn)士們對話。書籍,她像我的.摯友,有我談笑風(fēng)生,與我品詩論章。 我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。 是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個樂于助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創(chuàng)造了一個買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。
與書為友我要與書為友,讓湛藍的星空,發(fā)出耀眼的光芒!
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