翅膀的話題作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的翅膀的話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
翅膀的話題作文1
生活給我夢(mèng)想，讓我追求;夢(mèng)想給我翅膀，讓我飛翔�！}記
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!是探索宇宙奧秘的宇航員?還是專門烹調(diào)美食的廚師?還是……而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。
小時(shí)候，我很怕看醫(yī)生，因?yàn)樗齻兛隙〞?huì)打針，每次我都是強(qiáng)忍著，說(shuō)不痛。從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大后一定當(dāng)一名“白衣天使”，也給別人打針，穿著令人恐懼的白大褂。
九歲那一年，我的爸爸確診得了尿毒癥，醫(yī)生說(shuō)換腎需要60萬(wàn)，60萬(wàn)對(duì)于我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)真是個(gè)天文數(shù)字。為了活命，爸爸只好每個(gè)星期往醫(yī)院跑三次，每次做四個(gè)小時(shí)的透析。如果我是一名“白衣天使”，能為爸爸換上一個(gè)人工腎，能讓爸爸過(guò)上正常人的生活該多好啊!正是家中的這次變故更激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!
2020年春節(jié)，這是一個(gè)不平凡的春節(jié)，也就是這個(gè)春節(jié)讓我要成為“白衣天使”的決心更堅(jiān)定了!
疫情突發(fā)，有多少位“白衣天使”退掉返鄉(xiāng)的車票,不顧家人的反對(duì)，沖向戰(zhàn)場(chǎng);有多少位“白衣天使”含淚卻堅(jiān)毅的掛掉一個(gè)又一個(gè)親人的勸說(shuō)電話;又有多少位“白衣天使”像我們的.母親一樣愛(ài)自己的孩子，卻無(wú)奈而又不舍地吻別!“我報(bào)名，我請(qǐng)戰(zhàn)，我?guī)ь^”這短短的幾個(gè)字卻充滿了對(duì)家人的不舍與對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。為了方便，“白衣天使”們把秀發(fā)剪短了，為了方便，把成人紙尿褲穿在自己身上，原因卻如此簡(jiǎn)單----節(jié)約一件防護(hù)服。帶了多日的防護(hù)鏡，把漂亮的臉龐壓出一道道深深的痕跡，緊緊帶著的口罩在她們臉上無(wú)情的涂鴉�！鞍滓绿焓埂眰冎挥幸粋�(gè)信念：從“死神”手中搶奪生命，為了千千萬(wàn)萬(wàn)家人的團(tuán)聚。她們是最美麗的、最可愛(ài)的、最堅(jiān)強(qiáng)的。長(zhǎng)大后我一定要成為她們其中的一員。
我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想，只要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天!
讓我敞開雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天吧!
翅膀的話題作文2
小時(shí)候啊，聽著媽媽給我念《彼得·潘》，便想：我長(zhǎng)大后一定要有那么一對(duì)半透明的、美麗的翅膀。
后來(lái)啊，我知道，人如果長(zhǎng)了翅膀，就成怪物了，并不像童話里講得那樣美好。于是，我心里不再有那美麗的幻想。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都有一對(duì)翅膀，在你心境悠遠(yuǎn)處飛翔。而屬于我的那對(duì)翅膀，正輕輕地、輕輕地在某處上空煽動(dòng)。
我追循著那小小的翅膀，來(lái)到大漠。稼軒從大漠上走過(guò)，看到的是俊彩飛馳的盧馬；摩詰從大漠上走過(guò)，看到的是長(zhǎng)河落日，大漠孤煙；三毛從大漠上走過(guò)，看到的是堅(jiān)韌而甜蜜的愛(ài)情；而我，從大漠上走過(guò)時(shí)，尋到的是沉沙的折戟，看到的是防沙的綠林，高唱的是古人從未唱過(guò)的壯志豪情！這翅膀讓我雖然年幼，但胸中已有萬(wàn)里江山！
翅膀帶我回顧歷史。當(dāng)亞歷山大大帝在中亞的荒原揮劍指向遠(yuǎn)方時(shí)，人們無(wú)法理解，這個(gè)年少氣盛的帝王如何在幾年間就用旋風(fēng)般的速度締造了一個(gè)帝國(guó)輝煌的'開始，光芒萬(wàn)丈的偉業(yè)；當(dāng)成吉思汗的馬隊(duì)重新犁過(guò)世界的版圖，大哲學(xué)家黑格爾也不明白，漠北高原上的游牧民族何以給了全世界如此精彩的一個(gè)驚嘆號(hào)；一個(gè)科西嘉島的小孩，竟占領(lǐng)了大半個(gè)歐洲；包括用征服地中海的戰(zhàn)船說(shuō)話的羅馬人，用刀劍、用鮮血深深印下了自己版圖的無(wú)與倫比的強(qiáng)大……然而，亞歷山大十五年?yáng)|征后，馬其頓帝國(guó)四分五裂；成吉思汗偉業(yè)后的八十年，元蒙帝國(guó)倏地滅亡了；拿破侖，自兵敗滑鐵盧后便一蹶不振！小小的翅膀幽幽地告訴我：羅馬的神殿已成斷壁殘?jiān)�，中�?guó)人的喝茶之姿卻未改變。
翅膀頓了頓，又引領(lǐng)我飛向別處。君不見(jiàn)，沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，黃河淘沙立新功；君不見(jiàn)，皎皎月從今夜白，圓我千年飛天夢(mèng)；君不見(jiàn)，莘莘學(xué)子精神抖，今年花勝去年紅。又是這輕盈的翅膀，讓我用坦然去傾注生命，因?yàn)槲疫x擇了青春，選擇了遠(yuǎn)方，選擇了未知但必定壯麗的明天！
這翅膀到底是什么呢？其實(shí)，我也不知道。它可以是親情、友情、信念，也會(huì)是文學(xué)的熏陶，音樂(lè)的感染，思維的力量……所以啊，只要你靜下來(lái)，用心去感受，這小小的翅膀就會(huì)指引你，大踏步走向前方！
翅膀的話題作文3
因?yàn)槟贻p，曾試想登高臨遠(yuǎn)，指點(diǎn)天下；曾試想，精諳世道，明察秋毫：曾試想科峰探險(xiǎn)，為“主星“增輝：曾試想商海一游，榮歸故里：曾迎風(fēng)而唱，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而“；曾激昂陳詞，我不吃苦誰(shuí)吃苦；曾豪情萬(wàn)丈，揮毫疾書，潑墨如云；曾壯志凌云，金戈鐵馬只身遠(yuǎn)行……
因?yàn)槟贻p，便有好多好多離奇的死訊；因?yàn)槟贻p，更有好多好多幼稚的作為；抑或成功，抑或失敗，抑或失敗到成功，又失敗又成功，都是年輕人上演這一幕幕。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀好想飛，即使被生活的風(fēng)霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷，甚至撕扯得支離破碎，也不改美好的初衷，也不改年輕的勇銳，更不辱年輕的使命。年輕的翅膀承付一份份厚重與博大，因?yàn)槟贻p的翅膀只有在飛翔中尋求平衡的支撐。不飛翅膀就會(huì)退化，不飛生命就會(huì)枯萎，新世紀(jì)的曙光已劃破長(zhǎng)空，炎黃子孫，此時(shí)不飛，更待何時(shí)？
時(shí)間在分秒中飛逝，空間在萬(wàn)水千山中定格。惜日同窗在天涯，再海角，飛鴻傳書，心與心的碰撞與功名俯首成型。一個(gè)世界與另一個(gè)世界相映成輝，共舞成姿�！袄吓笥选拔覍⒌竭b遠(yuǎn)的地方去闖一闖，請(qǐng)祝福我，也祝福你一路順風(fēng)……
年輕的心比天高，氣沖斗牛；不經(jīng)風(fēng)雨哪里見(jiàn)彩虹，不經(jīng)過(guò)飛翔翅膀哪會(huì)硬？此去可能受傷，甚至?xí)袛喑岬牟粶y(cè)，但生命只要擁有，哪怕是一瞬的美麗就遠(yuǎn)勝于平庸的一生。
年輕可以從身心的敲打到靈魂的拷問(wèn)，從思想境界的上升的生命的`自由飛翔，顯示出獨(dú)特的魅力。經(jīng)歷血淚交加的洗禮，你才會(huì)領(lǐng)略痛苦的真正涵義，年輕的心就在血淋淋的穿刺中逐漸豐滿起來(lái)�；蛟S在猛一剎那，在你舉手投足之間，就會(huì)感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的力量徒然滲透全身。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺(tái)，生命永遠(yuǎn)年輕美麗。
翅膀的話題作文4
蝴蝶的翅膀是漂亮的，蜜蜂的翅膀是動(dòng)聽的，風(fēng)的翅膀是無(wú)形的，而心靈的翅膀是純潔無(wú)的……
潔白的羽毛紛紛飄落，宛如正下著一場(chǎng)大雪，羽毛的色彩為這心靈的世界平添了一份光亮和寧?kù)o。我想，在每個(gè)人的心靈深處應(yīng)該都有這么一雙翅膀，只是對(duì)這雙翅膀許下的愿望不同罷了，但終會(huì)帶上這雙翅膀讓自己飛翔在那湛藍(lán)的天空，享受那份自由與快樂(lè)。
在記憶中曾有過(guò)這樣一個(gè)模糊的故事：一個(gè)盲童在這百花齊放，生機(jī)勃勃的春天中流連。她在花叢中穿梭，走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。忽然間，她在一株月季花前停下來(lái)，慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。但那朵月季花上正停著一只花蝴蝶。她的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。她的臉上滿是驚訝——蝴蝶在她的手指間撲騰。這次全新的經(jīng)歷，她的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。
在春天的深處，她細(xì)細(xì)的感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，她仰起頭來(lái)張望……這只蝴蝶在她的心靈上劃過(guò)了一條漂亮的弧線，留下了一道極其優(yōu)美的曲線，述說(shuō)著飛翔的概念。
這個(gè)失明的女孩在清香裊裊的早晨接觸了這個(gè)生機(jī)盎然的春天。即使她看不到這個(gè)漂亮的春天，但那只蝴蝶已經(jīng)將那棵翅膀的'種子播種在了她的心田，終有一天，她也會(huì)展開那雙只屬于她的翅膀翱翔在自己的世界里，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，飛向心靈深處最渴望的、最漂亮的閃光體，實(shí)現(xiàn)一直以來(lái)的理想，享受成功后的喜悅與自豪……
心靈是一塊寶玉，晶瑩剔透；心靈是一面明鏡，照出每個(gè)人心里的一切；心靈是一寧?kù)o的湖水，清澈透底，只要一點(diǎn)微小的事物就濺起微微漣漪，但心靈更是一雙漂亮有力的翅膀，帶著當(dāng)初的愿望飛向成功。躺在安靜的世界，抬頭仰望天空，猛然間，發(fā)現(xiàn)一根根皎潔發(fā)亮的羽毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，羽毛幻化作泡沫，現(xiàn)出往事的畫面。不知不覺(jué)天已經(jīng)暗了下來(lái)，一輪明月懸掛在夜空，一絲絲月光散落下來(lái)，落在翅膀上，在月光下，這雙翅膀可以與那寶藍(lán)的天空媲美，一層薄紗蒙上了一切，一切變得朦朧，變得模糊……
翅膀的話題作文5
每個(gè)人都有每個(gè)人的翅膀，有的人年幼時(shí)渴望有一雙可以掙脫父母，使自己“獨(dú)立”的翅膀；有的人渴望有一雙可以到達(dá)自己追尋的地方，可以“追夢(mèng)”的翅膀，也有的人渴望有一雙可以任由心靈翱翔的“自由”翅膀……而我的翅膀則是一雙“友情”的翅膀。那是一雙可以幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望的“友情”的翅膀。
這雙友情的翅膀，是由好多個(gè)感人的故事累積起來(lái)的。
魚和檬是我的舍友。有一段時(shí)間，冬天的晚上特別冷，別的舍友的父母都給他們送棉被過(guò)來(lái)了，而我的父母卻沒(méi)有要送棉被過(guò)來(lái)的意思，所以，晚上我就只好一個(gè)人縮在被窩里直打冷顫，還偷偷地哭過(guò)幾回，恨爸爸媽媽沒(méi)給我?guī)薇贿^(guò)來(lái)。魚和檬知道后，不由分說(shuō)，想把我拽到她們各自的床上和自己睡，為了不傷大家的和氣，我就出主意，讓我們?nèi)齻�(gè)人睡在一起，就這樣，我們?nèi)砩暇鸵恢彼谕粡埓采希m然擠，但她們是雪中給我送炭，讓我不再感到孤獨(dú)，那個(gè)夜晚，我睡得很香。
有時(shí)天氣冷了，魚都會(huì)借我外套穿，讓我覺(jué)得心里暖呼呼的；還有一次走樓梯，因?yàn)闃翘萆先颂�，也不知道是誰(shuí)絆了我一腳，我一個(gè)踉蹌沒(méi)站穩(wěn)，就在這千鈞一發(fā)之際，魚扶了我一把，如果那次真的摔下去的話，那可糗大了；還有那次校慶，我忘穿和魚還有檬一樣的服裝，我一個(gè)勁地說(shuō)死定了，而她們倆卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，讓我當(dāng)領(lǐng)舞的，（本來(lái)是檬當(dāng)領(lǐng)舞的），比賽完后，我一個(gè)勁地和她們說(shuō)謝謝……總之有她們兩個(gè)好朋友是我這一生中最大的`榮幸。
有的時(shí)候等宿舍里的燈熄了，我們會(huì)一起坐在一起，促膝長(zhǎng)談。有一次，聊到了我的成績(jī)，我說(shuō)，我的成績(jī)最近有所下降，這次數(shù)學(xué)考試只有79分誒，照我這情形，期末不及格算了，我放棄數(shù)學(xué)了！魚說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我們可以幫你補(bǔ)的。當(dāng)時(shí)，我以為她兩個(gè)只是一時(shí)說(shuō)笑，沒(méi)想到她們第二天就開始行動(dòng)，開始幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多月，我的數(shù)學(xué)終于有了進(jìn)步，從79分提高到了85分，在我最絕望的時(shí)候，幫助了我，讓我又拾回對(duì)數(shù)學(xué)的信心，所以真得很感謝她們！
其實(shí)，魚和檬就是我的翅膀，是她們帶著我飛，帶著我飛過(guò)絕望！
翅膀的話題作文6
當(dāng)看完《隱形的翅膀》時(shí)，我哭了，哭得真真切切，哭得實(shí)實(shí)在在。一個(gè)還是嬰兒的女孩，一場(chǎng)火災(zāi)，奪去了她的雙臂，由于太小，醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)有救了，可她的父親不放下，那個(gè)女孩奇跡般活了下來(lái)，并且考上了研究生，此刻還有了自我的家庭。
是什么原因，讓她活下來(lái)？是什么原因，讓她對(duì)生命不離不棄？是什么原因，讓她如此堅(jiān)強(qiáng)？是什么原因，讓她看到生活的期望？其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，自我有一雙常人看不見(jiàn)的隱形的翅膀！
其實(shí)每個(gè)人都有這樣一雙翅膀，因?yàn)槭请[形的，所以人們并不明白，也沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，但是它卻實(shí)實(shí)在在的存在著，就好比人類的潛能，只有去挖掘它，才能利用它的價(jià)值�？赡切⿲�(duì)生活充滿厭惡的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先自我也有一雙隱形的`翅膀，它能夠帶你去飛翔、去追遠(yuǎn)！
幾年前，由于一次語(yǔ)文考試的不及格，我?guī)缀跸敕畔聦W(xué)業(yè)，出去闖一闖，由于種種原因，我沒(méi)能離開家。而父母對(duì)我也冷淡好多，好似每一天都變著法兒為難我一般，我那時(shí)似乎經(jīng)歷著人生中最痛苦的時(shí)期。朋友的離去、父母的責(zé)罵、老師的刁難……生活充滿灰暗，直到有一天，我的心被猛烈振撼了，原先以往的依靠只是一個(gè)夢(mèng)而已，也是這個(gè)夢(mèng)讓我變得脆弱。之后，我上課不再遲到，作業(yè)不再抄襲，為生命不斷努力著。無(wú)意中，聽到張韶涵的那首《隱形的翅膀》，柔美的歌詞再一次激發(fā)了在逆境中的我，經(jīng)過(guò)一次次的冷眼相看，一次次的嘲笑譏諷，這一次考試，最后打破了我那段時(shí)光在他們心中的形象，我似乎再一次回到了從前，回到了那個(gè)有父母愛(ài)、有朋友關(guān)心、有老師贊美的“時(shí)代”，卻又似乎失去了什么，是從前的歡樂(lè)？還是從前的夢(mèng)？……
因?yàn)槟请p隱形的翅膀，給了我力量；因?yàn)槟请p隱形的翅膀，給了斷臂女生期望。這雙隱形的翅膀必須給了不少人期望，不知你是否已得到那雙隱形的翅膀，但我期望你能夠明白：“真正期望，就在你不懈的努力與奮斗中！你不用去得到任何人的幫忙或施舍�！�
隱形的翅膀，帶我飛向了遠(yuǎn)方……
翅膀的話題作文7
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想很小，也許你的夢(mèng)想很難達(dá)到�；蛟S你的夢(mèng)想沒(méi)有想好，但是如果你已經(jīng)知道自己的夢(mèng)想，你就應(yīng)該向著夢(mèng)想努力追跑。
從前的夢(mèng)想
在我小時(shí)候，我認(rèn)為在臺(tái)上的表演者都是最美麗的，因?yàn)樗齻兛梢栽诒硌莸臅r(shí)候，以最美麗的姿態(tài)表現(xiàn)出她們自己的才華。我就幻想過(guò)我以后會(huì)變成一名歌手會(huì)怎么樣。會(huì)有很多歌迷來(lái)聽我唱歌嗎？可是我的幻想在我媽媽的心里得到否定。
她不希望我在眾人的關(guān)注下生活著，她希望我不被別人束縛、簡(jiǎn)單的生活著。可是媽媽的觀點(diǎn)并不能抹去我喜歡音樂(lè)的事實(shí)。就在小學(xué)選擇興趣班的時(shí)候，雖然可以不學(xué)，但是在我堅(jiān)持要學(xué)一種樂(lè)器下，媽媽決定我學(xué)二胡。我學(xué)了兩年，但是隨著時(shí)間，學(xué)習(xí)變得緊張就把二胡這門學(xué)科停止了。
現(xiàn)在的目標(biāo)
作為一名初三的學(xué)生，我已經(jīng)在我的分?jǐn)?shù)以及媽媽給我的目標(biāo)，定下了我想考的學(xué)校，雖然目標(biāo)不高，但是以我現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)進(jìn)這所學(xué)校還有困難，所以我一開始進(jìn)入初三新學(xué)期的前三天感到壓力很大，有時(shí)候想著我與同學(xué)們的差距，我就覺(jué)得眼睛一陣酸痛，同樣在一個(gè)班級(jí)上課，同樣的老師，我與同學(xué)的差距為什么怎么大呢？記得我來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候，我都認(rèn)為老師定的目標(biāo)是我無(wú)法達(dá)成的，我在那時(shí)有種想要放棄的`感覺(jué)，我后悔轉(zhuǎn)學(xué)，后悔我的選擇了，但我已經(jīng)沒(méi)有了退路。放棄也還不是正確的選擇，不管結(jié)果怎么樣，我都要努力的試一試，否則怎么可以否定我自己呢？我要在這一年努力向著目標(biāo)奮斗。
以后的理想
以前，我幻想著要當(dāng)歌手，但隨著時(shí)間，我慢慢的成長(zhǎng)，我認(rèn)為我并沒(méi)有當(dāng)歌手所需要的好嗓子，所幻想的還只是幻想，它不能成真，但是唱歌還是可以成為我的興趣，我以后的理想其實(shí)還沒(méi)有定好，但是只要達(dá)到我現(xiàn)在的目標(biāo)，我的理想就可以向著美好的方向前進(jìn)，但有以后理想會(huì)隨時(shí)間而改變來(lái)確定。
但是只要我有這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)向夢(mèng)想追跑。我要為有夢(mèng)想的人而祝福，他（她）們找到了夢(mèng)的翅膀，我們可以一起向夢(mèng)想沖刺、追逐。讓我們抖抖夢(mèng)的翅膀一起追夢(mèng)吧！
翅膀的話題作文8
筆隨著手的捏握，亦輕亦重，亦柔亦剛，亦直亦轉(zhuǎn)，在紙上留下痕跡。心隨著筆跳躍，翅膀緩緩展開……
繪畫是我的最愛(ài)，繪畫給了我放飛思想的翅膀。
幼時(shí)，畫畫是我的秘密花園。手握畫筆，年少的我便仿佛跌入愛(ài)麗絲的奇妙仙境，充滿很多美好與不可能。繪一只魚在空中，一只鳥在水中，想象它們交換生活后的奇妙經(jīng)歷；繪一只鹿與獵人在茂密林中，想象他們?nèi)粘Ｉ钪心氵M(jìn)我退的'斗智斗勇；繪一個(gè)身著干練輕裝的女人，想象她在職場(chǎng)中如何步步為營(yíng)獲得一方領(lǐng)地；繪一個(gè)身著校服的女孩，想象她繽紛多姿的校園生活；繪一個(gè)男孩手抱籃球，想象他對(duì)男子漢運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)與奮斗……很愜意的，無(wú)論想象什么，結(jié)局都是圓滿而美好。
翅膀微有初形。
年歲再大一些，在這想象的秘密花園中，我另開辟了虛擬傾述的天空。畫畫真像是我的一個(gè)閨蜜。開心時(shí)，畫一個(gè)女孩興奮得大跳至空中，手作“V”形，一臉傲嬌，身后還有一對(duì)五彩翅膀；傷心時(shí)，畫一個(gè)女孩淚流成河，空中飄雨，不時(shí)有閃電雷鳴；生氣時(shí)，畫一個(gè)女孩人頭恐龍身，眼冒火光，口噴火海，作兇神惡煞狀；考試時(shí)，畫一個(gè)女孩頭綁紅繃帶，上寫“加油”二字，比個(gè)奮斗手勢(shì)，身邊書堆積成山……僅這涂鴉的過(guò)程，我的所有正面情緒打開，負(fù)面清緒煙消云散。
翅膀正嘗試展開。
現(xiàn)在，課業(yè)雖匆忙，但是繪畫，給了我精神上的休息。時(shí)常在周末午后空閑時(shí)光，坐在窗前繪畫。輕柔的陽(yáng)光透過(guò)玻璃籠在畫頁(yè)上，畫畫構(gòu)建的美妙意象和感覺(jué)浸染全身，心隨意動(dòng)，意引筆走，喜悅慢溢開來(lái)。窗外，海水正藍(lán)，山丘如洗，這景被窗框成畫，清新至極。握著筆繪著，直到最后一抹陽(yáng)光拐到畫紙上消失，尤不忍釋畫。頓然理解了一人、一筆、一山、一水、一天一地之妙。
哲人說(shuō)：屋中有畫，等于懸掛了一個(gè)思想。感謝繪畫，給了我一雙思想的翅膀。
翅膀的話題作文9
走在林萌小道上，抬頭仰望星星點(diǎn)點(diǎn)的空隙中，透出幾縷細(xì)密綿長(zhǎng)的陽(yáng)光，自由的鳥兒帶著翅膀，飛在樹林周圍。 看，那勤勞的小蜜蜂，正在扇動(dòng)矮小的翅膀，快樂(lè)的采著蜜；那身材細(xì)長(zhǎng)的蜻蜓，抖動(dòng)著兩對(duì)透明的翅膀，在清澈的湖面上玩耍嬉戲；五彩斑斕的蝴蝶，舞動(dòng)著美麗的翅膀，毫無(wú)保留地展示出自己的風(fēng)采。 我的腦海里閃出一個(gè)奇思妙想：假如我有一雙翅膀，我又會(huì)用它來(lái)干什么呢？ 假如我有一雙翅膀，我會(huì)讓它具有隱形的功能，我想讓它變成什么樣，他就能變成什么樣，可以隨心所欲，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，就像我的兩只手一樣，天生就有。 假如我有一雙翅膀，我會(huì)用它來(lái)實(shí)現(xiàn)我環(huán)游世界的愿望。
我飛到天空中，看看云彩多潔白，瞧瞧太陽(yáng)多明亮；我會(huì)飛到天空中，聞聞白云的味道，嗅嗅太陽(yáng)的芳香；我會(huì)飛到天空中，試試太陽(yáng)的溫度，摸摸云彩的外衣，；我會(huì)飛到天空中，聽聽云彩的笑聲，聽聽太陽(yáng)的呼嚕聲 我會(huì)飛到山林中去，看看那兒的天空是不是綠色的，到哪兒的白云上走走，去散散心，放下心靈的包袱，用心聆聽大自然； 我會(huì)飛到沙漠，到那一片黃色的平洲，念聲咒語(yǔ)，讓那兒變成綠林成萌的地方，讓去過(guò)那兒的人都流連忘返，感嘆這是世外桃源； 我會(huì)飛到地震災(zāi)區(qū)，和災(zāi)民聊天，說(shuō)笑，播撒希望希望的種子，使種子發(fā)芽生長(zhǎng)，讓他們走出心底的陰霾，重拾生活的信心； 我會(huì)飛到美麗的印度，看看那的天空多么時(shí)凈，聽聽那兒的鳥兒的鳴蹄聲多么清脆，欣賞那兒熱情的.人們用真心舞出優(yōu)美的舞蹈，騎騎他們視如珍寶的大象； 我會(huì)飛到世界各地的校園，看看他們那兒的六年級(jí)是個(gè)什么樣，看看他們學(xué)的知識(shí)和我們的是否一樣。 咦？這是哪兒��？四處望望，向背上看看，隱形的翅膀不見(jiàn)了原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)�。� 從幻想回到現(xiàn)實(shí)，我們還是應(yīng)該珍惜現(xiàn)在一切所擁有的，用自己的實(shí)際行動(dòng)去填補(bǔ)自己世界的空白，用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 武漢市新村小學(xué)六年級(jí)：劉戀
翅膀的話題作文10
孩子，別灰心，雖然你現(xiàn)在裹足不前，但是我相信你有一雙隱形的翅膀，終有一天你會(huì)展翅高飛的。這些鼓勵(lì)的話，我聽媽媽不知說(shuō)過(guò)多少遍了。
上了初三后，功課一下繁重起來(lái)，似有一座座大山壓得我喘不上氣來(lái)。我感覺(jué)自己就像是折了羽翼的小鳥，想要飛卻總也飛不起來(lái)。那些別人輕松掌握的知識(shí)點(diǎn)就像游離在我身邊的鬼精靈，總也鉆不到我腦子里。煩悶、焦躁的心情，使我抓狂，但我卻無(wú)能為力，只能苦苦掙扎。
接二連三的考試失利，對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅一次次沉重的打擊，連僅有的一點(diǎn)自信心也將消耗殆盡。我疑惑的問(wèn)：老媽，我的翅膀在哪里？我怎么看不到？我有一天真得會(huì)展翅高飛嗎？母親堅(jiān)定地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)周末的傍晚，我與母親在小區(qū)的花園里散步，一只蝴蝶從一片花草中往我這邊飛來(lái)，它撲扇著一對(duì)五彩斑斕的`翅膀，落在我跟前的枝頭上。它的翅膀在陽(yáng)光的照耀下，格外耀眼動(dòng)人。我看呆了，我想抓住它，可當(dāng)我手剛靠近它，它卻撲撲翅膀飛走了。我驚詫于它輕盈美麗的身姿，更驚羨于它可以飛向自己向往的地方。
我要是有一雙像蝴蝶那樣的翅膀該有多好��！看著夕陽(yáng)里蝴蝶遠(yuǎn)去的背影我不禁長(zhǎng)嘆一聲。孩子，蝴蝶的翅膀也不是與生俱來(lái)的！它們?cè)?jīng)是一只小小的卵、丑丑的蟲、笨笨的蛹，誰(shuí)能想到它們能長(zhǎng)出這么美麗的翅膀？這美麗的蛻變靠的不是外力，而是它們自己不懈的努力！
母親的話引起了我的深思：現(xiàn)在的我不正是一只丑丑的蟲、笨笨的蛹嗎？我是那樣的丑陋，別人的嘲笑是理所當(dāng)然的。但是這一切不是可以化為我前行的動(dòng)力嗎？我能不能飛，不在于別人，而在于我自己。我相信只要我一步步努力向前，那雙隱形的翅膀，一定會(huì)長(zhǎng)在我的腋下，我也會(huì)像這只美麗的蝴蝶展翅高飛的。
那天清晨，我做了一個(gè)清晰的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了美麗的翅膀，輕松自由地在花園的上空翩翩起舞，忽然刺耳的鬧鈴響起，我毅然掀開了繭殼一樣厚重的被子，打開書包，坐在堆滿書籍的桌前。
翅膀的話題作文11
“你醒來(lái)的時(shí)候，問(wèn)候你好！升起的陽(yáng)光，哼著歌謠；心情像彩虹，繽紛舞蹈，你我的臉上，寫滿微笑……”這熟悉的旋律揭開了《開學(xué)第一課》的序幕。
坐在電視機(jī)前，看到女航天員王亞平實(shí)現(xiàn)了從小就扎根在心田的飛天的夢(mèng)想，我感受到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大力量，也感受到了她的夢(mèng)想和中國(guó)的夢(mèng)想融合在一起的驕傲和自豪；看到章子怡為實(shí)現(xiàn)自己拍電影的夢(mèng)想而不懼困難、不懈的努力，我領(lǐng)悟到了夢(mèng)想就是一種不竭的動(dòng)力，他能激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望，這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)、不斷前進(jìn)。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是希望將來(lái)能成為一名主持人，在這里，我愿意跟大家分享我的小故事：我是一個(gè)自信的男孩，學(xué)什么就像什么。比如：寫字、游泳、朗誦……其中朗誦更是我的強(qiáng)項(xiàng)。記得前一陣子，我榮幸地被學(xué)校派去參加閩侯縣“我們的節(jié)日 清明節(jié)”演講比賽。輪到我的時(shí)候，我先調(diào)整心態(tài)，不斷吸氣、呼氣、吸氣、呼氣……隨著配樂(lè)旋律響起，我覺(jué)得自己仿佛置身于那個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，看見(jiàn)戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血，不顧一切和敵人蘇死搏斗的壯烈情形，我越讀越傷心，同時(shí)為有這樣為祖國(guó)解放而獻(xiàn)身的先烈而感到自豪。我心潮澎湃，立志要用勤勞和智慧去開創(chuàng)祖國(guó)美好的明天……走下舞臺(tái)的那一瞬間，我很興奮，自信滿滿，可比賽結(jié)果位居第二，我蒙住了，我不懂也不知道問(wèn)題出在哪？我很難過(guò)。媽媽笑著開導(dǎo)我：“你的感情動(dòng)作很豐富，但是語(yǔ)音略遜一籌。要知道語(yǔ)音正確是說(shuō)好普通話的基礎(chǔ)只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰啊！”從那時(shí)起我發(fā)誓一定要練好語(yǔ)音，于是接下來(lái)的日子，我每朗誦一篇文章，幾乎都是從語(yǔ)音開始，因?yàn)椋蚁Ｍ幸惶�，我的`語(yǔ)音和情感能合二為一，我希望有一天，我能獲得一等獎(jiǎng)；我更希望將來(lái)有一天，我能成為優(yōu)秀的電視臺(tái)主持人！
夢(mèng)是美好的，但卻需要付出汗水。在我們?nèi)松拿恳粋�(gè)階段。都不要放棄夢(mèng)想。它是你在迷茫的時(shí)候，一盞明亮的燈，為你指明方向；它是你在黑夜里枕邊的一本書，為你開啟黎明；它是你每一次想要放棄的時(shí)刻，伸向你的一只手，拉你一把、送你一程，讓你重新獲得動(dòng)力、永不放棄。
我要用最美麗的色彩為自己的夢(mèng)想畫上一雙飛翔的翅膀，在祖國(guó)的藍(lán)天下自由地翱翔！
翅膀的話題作文12
親情，就像一雙隱形的翅膀，帶著我飛，飛過(guò)絕望；帶著我，走向希望�！}記
一個(gè)陽(yáng)光和煦的春日清晨，在陣陣襲來(lái)的充滿著花香的風(fēng)中，我隨手翻開相冊(cè)，讓親情的翅膀帶著我遨游在童年的歡樂(lè)中，我不禁想起了那天
——那天，太陽(yáng)毒辣地炙烤著大地，蟬鳴擾得人心煩，我卻和爸爸在一棵高大的柳樹下面捉知了。不知是因?yàn)榕d奮還是日光太強(qiáng)，我的小臉越發(fā)得像個(gè)熟透了的蘋果。我用嬌嫩的小手舉起那沉重的竹竿。每每勞累卻又興奮的.眼神與爸爸的眼神交匯，我的心中就被濃濃的親情包裹著。
“這道題你該錯(cuò)嗎？！�。看中拇笠�，什么事都干不成��！”爸爸怒目圓睜，火冒三丈，一手拿著試卷，沖著我吼叫道。但看到我苦悶的臉龐，他就會(huì)舊不厭其煩的一遍遍的給我講解，直到我緊縮的眉頭舒展時(shí)才會(huì)露出會(huì)心的笑容。那笑容，包含了怎樣的溫暖與驕傲？
“咔嚓”幾道銀蛇般的閃電劈開了天幕，滾滾低沉的雷聲隨即響起，我看著外面狂暴呼嘯著的大風(fēng)，下意識(shí)地裹緊了身上的衣服，望著窗戶上豆大的雨點(diǎn)，我趴在課桌上發(fā)呆。
突然，黑暗的門口出現(xiàn)了一個(gè)被閃電映亮了的身影，是爸爸！我三步并作兩步跑了過(guò)去，卻聽見(jiàn)一陣溫和的“責(zé)怪”聲：“你看看，你總是這么粗心，等以后長(zhǎng)大了，誰(shuí)去給你送傘呀……”說(shuō)罷，他連忙從包里拿出一件外套披在我身上，又捧起我凍得通紅的小手，嘴里不住的哈氣：“可別把我家小寶貝給凍壞了，呵呵……”
我這才抬起頭，愧疚的看著他：衣服早已被雨水打濕；不知是雨水還是汗水，從他的鬢邊流下；額頭上，頭發(fā)上都布滿了晶瑩的，細(xì)密的汗珠。他雖沒(méi)再多說(shuō)什么，但我卻能感到，親情，如同一雙神圣的翅膀，可以為我遮風(fēng)擋雨，也可以帶領(lǐng)我去翱翔天宇，盡享快樂(lè)。
待我回過(guò)神來(lái)，他早已做好了早飯，又播放起了那首我熟悉的旋律：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”
這雙翅膀，就是父愛(ài)。是它，一次次給我鼓勵(lì)，帶我飛向更高的地方；在我成功之時(shí)，默守驕傲。我也明白，在一次次的挫折中，我那稚嫩的翅膀漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。到將來(lái)，將來(lái)的某天，我也會(huì)用我的翅膀，保護(hù)家人，保護(hù)親情……
翅膀的話題作文13
我多么希望我能擁有一雙翅膀，跨越眼前那高不可攀的跳桿。
可事實(shí)無(wú)情摧毀我的希望，練習(xí)跳高枯燥無(wú)味。幾經(jīng)失敗，腰酸背痛，一點(diǎn)兒成功的喜悅也沒(méi)嘗到。我失落地準(zhǔn)備做最后一次嘗試。面前的跳桿將近我的身高，看著它，我漸漸暈炫。開始助跑，一股力量拖著我，剛接近起跳點(diǎn)便停了下來(lái)，唉，我竟連跳起的勇氣也沒(méi)有了。
時(shí)近黃昏，所有人如同歸鳥，紛紛離開體育場(chǎng)，只剩我孤零零一個(gè)人。一個(gè)朋友臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“別練了，你不會(huì)成功的，還是留著體力好好學(xué)習(xí)吧�！闭f(shuō)完大笑著走開了�！耙苍S你可以試試興奮*�！绷硪粋�(gè)朋友說(shuō)。
于是我去小賣部買了罐咖啡，可結(jié)果不盡人意，只提高了兩厘米，而且，第二次連兩厘米也未到。它真是比大山還難越過(guò)啊，我絕望了。跳桿反射著星光，仿佛有了眼睛，譏諷而憤怒地對(duì)我說(shuō)：“難道你就這么點(diǎn)能耐嗎？我想起了前幾天我對(duì)同學(xué)夸下海口，一定能拿第一，心中便燃?xì)舛分�，說(shuō)什么也不能落下一個(gè)言而無(wú)信的印象，更不能讓別人看不起！我回到起跑線，目光堅(jiān)定地朝侮辱我的跳桿，我心中噴涌著的一腔熱血已經(jīng)化作翅膀，帶著我的心飛越了跳桿。這一回我做好了準(zhǔn)備，起跑后絕不撤退。平地一聲雷，我跳了起來(lái)，精準(zhǔn)地完成所有的動(dòng)作，如同有了一雙隱形的翅膀，找到了飛的.感覺(jué)，眨眼的功夫，結(jié)束了，我成功的喜悅讓信心倍增，堅(jiān)定不移地一次又一次嘗試，一次又一次騰飛……終于，我做到了，技術(shù)足夠嫻熟，隨時(shí)可以輕松地面對(duì)曾經(jīng)奴役過(guò)我，現(xiàn)在卻成為我手下敗將的跳桿。
雄鷹之所以擁有強(qiáng)壯的翅膀去翱翔天空，是因?yàn)樗?jīng)展望過(guò)天空，對(duì)有朝一日能夠戰(zhàn)勝充滿無(wú)限信心與激情。我們只看見(jiàn)它涉獵時(shí)展翅一瞬間的輝煌，卻不見(jiàn)他曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)，腳踏實(shí)地與藍(lán)天不斷博弈。飛翔是沒(méi)有技巧可尋的。
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到挫折，想投機(jī)取巧時(shí)，都會(huì)來(lái)到這里，尋找跨越困難的翅膀。偶爾，還會(huì)聽見(jiàn)幼稚而可笑的宣傳：“一天增高一 尺，報(bào)名即可傳授跳高之獨(dú)家秘訣。”
翅膀的話題作文14
小時(shí)候，我心中有許多奇幻而美妙的夢(mèng)，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，每一個(gè)都在閃爍著它那獨(dú)特的光芒，訴說(shuō)它們各自的“小秘密”。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我，讓我徘徊于它們之間。我也曾希望過(guò)，我能將它們?nèi)剂糇�。可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我離它們依然還是那么遙遠(yuǎn)……有時(shí)，我一直在想……
人生，若能在廣闊無(wú)垠的藍(lán)天中張開翅膀、盡情翱翔，那是多么地幸福、多么地快樂(lè)？人生，若能在一望無(wú)際的大海里揚(yáng)起風(fēng)帆、盡情流浪，那又是何等的舒逸、何等的歡暢？經(jīng)常遐想，經(jīng)常盼望——如果，我有一雙翅膀，能夠自由飛翔！那么，我的人生就沒(méi)有遺憾，已經(jīng)豐滿……
直到后來(lái)，我才知道……每個(gè)人都有一雙翅膀，一雙無(wú)形的翅膀。每一根羽毛，代表著一個(gè)夢(mèng)，它帶我們翱翔于天際……自從我來(lái)到這個(gè)世界，我就插上了一雙翅膀，它叫理想，也叫飛翔。從來(lái)就沒(méi)有人能拋棄它，沒(méi)有人能抹殺它。因?yàn)�，它就是我人生的方向，也是我人生的�?dǎo)航！
天空，如果失去了白云，會(huì)變得昏暗；
大海，如果失去了小鳥，會(huì)變得惆悵；
人生，如果失去了翅膀，又怎能飛翔，怎能完成理想？
我們的人生又怎會(huì)變得精彩明亮，富麗堂皇？
不，失去了翅膀，就失去了對(duì)自由的渴望；
失去了翅膀，就失去了對(duì)理想的向往！
人生的翅膀，從來(lái)就不能被拋棄；
人生的翅膀，從來(lái)就不能被折斷！
自己的翅膀，自己要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，不能讓它折斷；要細(xì)心呵護(hù)，讓它羽翼豐滿，有一天，可以展翅飛翔！
藍(lán)天上，有許多雙翅膀正在飛翔；
草地上，也有許多雙翅膀正準(zhǔn)備起航；
生活中，更有許多雙翅膀在憧憬夢(mèng)想，描繪希望。就像海面擁抱藍(lán)天，舞旋薄翼?yè)u曳，翩翩起舞隨風(fēng)消失不見(jiàn)。我總是喜歡在陽(yáng)光中奔跑，就那樣，迎著風(fēng)跑啊跑，帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭，瞻仰太陽(yáng)，陽(yáng)光還是那么細(xì)碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的`感覺(jué)自由自
未來(lái)，這個(gè)未知數(shù)。我充滿迷茫。青春的憧憬和那些期待的眼神像漲潮的海水一樣涌了上來(lái)，述說(shuō)著，疑問(wèn)著。而我，何時(shí)才能羽翼豐滿？何時(shí)才能展翅飛翔？于是，帶著疑問(wèn)，一步一步的尋求解答。
翅膀的話題作文15
伸出是溫暖的服務(wù)，攤開是放飛的想象，張大是創(chuàng)造大力量，捧起是收獲的快樂(lè)。人的手能觸摸生命的靈魂，而翅膀才能載你遠(yuǎn)航飛翔。
幻想這個(gè)東西從古就有了，“嫦娥奔月，女媧補(bǔ)天，夸父逐日”無(wú)一不充實(shí)著古人的幻想。而我也有幻想，我的幻想很簡(jiǎn)單——就是幻想擁有一雙翅膀，將手變成翅膀。載著我的心永遠(yuǎn)飛翔。
“像城頭飄來(lái)的歌，像枝頭棲息的鳥，我們遲早都會(huì)消失，唯有善與愛(ài)，才能永恒�！鄙斐鲭p手，用你的`愛(ài)擁抱世界吧！變成翅膀，帶著你的愛(ài)飛向更遠(yuǎn)的地方。攤開的翅膀中握有未來(lái)，握住手中的筆，描繪一個(gè)奉獻(xiàn)的春天。
“雁引愁心去，山銜好月來(lái)�！弊屜胂蟛迳铣岚虻脑�(shī)仙，為我們留下了無(wú)數(shù)神采飛揚(yáng)的好詩(shī)。正是著天馬行空的想象，才讓我們的生活處處山清水秀，充滿詩(shī)情畫意，
汶川大地震時(shí)，那如鐵鑄般站立在講臺(tái)上的老師譚千秋，在地震之時(shí)，張開了愛(ài)的翅膀救下了四名同學(xué)。最美司機(jī)叔叔吳斌用責(zé)任的翅膀?qū)⑽兆》较虮P在76秒內(nèi)救下了車上的所有人。
世界太大了，當(dāng)你握緊雙手拼命抓住時(shí)，怎么也無(wú)法將它納入手中，但只要輕輕張開雙手，世界便在你的手心。拳頭握的太緊時(shí)，不妨輕輕張開。有時(shí)放下，不失為領(lǐng)一種得到。張開翅膀，將名利放飛；張開翅膀，將欲望和貪婪放飛�！安粻�(zhēng)，乃大爭(zhēng)；不爭(zhēng)，則天下人與人不爭(zhēng)�！辈环料蚰切┞飞系某フ撸p輕張開翅膀，將世界納入懷中。
一粒沙子，可以看出一個(gè)世界；一片樹葉，可以展現(xiàn)一座天堂；一滴水珠，可以反射太陽(yáng)的光輝；一雙翅膀，可以將你帶進(jìn)成功的天堂。
翅膀可以帶你永遠(yuǎn)飛翔，可是當(dāng)它折斷的時(shí)候，你的幻想還會(huì)給你一雙翅膀，只要你堅(jiān)強(qiáng)，在最危難的時(shí)刻，你也可以憑著幻想去飛翔。
就讓那幻想中的手變成翅膀，帶著我的心永遠(yuǎn)飛翔吧！
【翅膀的話題作文】相關(guān)文章：
以翅膀?yàn)樵掝}作文08-18
以翅膀?yàn)樵掝}的作文08-05
翅膀話題作文15篇01-26
北京高考隱形的翅膀作文_翅膀?yàn)樵掝}作文800字09-28
乘著夢(mèng)想的翅膀話題作文示例02-28
【精選】翅膀的話題作文10篇06-01
精選翅膀的話題作文八篇06-01
【精選】翅膀的話題作文四篇05-30