家風(fēng)話題作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的家風(fēng)話題作文,歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)話題作文1
我的家是一個(gè)和諧的家,一個(gè)溫暖的家。
因?yàn)槲覀兗沂且粋(gè)感恩的家,父母經(jīng)常用感恩來(lái)教導(dǎo)我們,也把感恩融入生活,父母教導(dǎo)我什么是感恩。 感恩是一種回報(bào),感恩是一種感恩的表達(dá),是不忘別人的感恩,縈繞在每個(gè)人的心頭。 學(xué)會(huì)感恩,就是擦亮心靈的塵埃而沒(méi)有麻木,學(xué)會(huì)感恩,就是永遠(yuǎn)不付出任何心靈的代價(jià)。
因此,我們也感謝父母從心底給予我們的善良和尊重,因?yàn)楦改傅难孕兄苯佑绊懼覀,父母的?ài)陪伴著我們一生,引導(dǎo)著我們前進(jìn),無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有回報(bào)。作為孩子,我們應(yīng)該感謝父母在教育我們成人方面的辛勤工作,為我們提供了物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月流逝父母的青春,留下皺紋和白發(fā)時(shí),我們問(wèn)自己,我們是否及時(shí)做到了孝順。所謂“你喜歡吃三個(gè)新鮮的填料,她有個(gè)人給你包,你的眼淚,有人給你擦拭”這個(gè)人是媽媽,“熊熊一袋煙,半壺老酒”,這是我們的'父親,是我們的“天梯”是給我們“拉牛車”。人不能忘記根源,人們應(yīng)該知道如何感恩,孝道不能等待,不善待父母,很難善待人,不感恩父母失去了做人的基本道德,被人鄙視,善待父母其實(shí)就是善待自己,我們對(duì)父母的言行是我們子孫將來(lái)要效仿的。
其次,父母教導(dǎo)我們要施恩感恩師教導(dǎo),因?yàn)槲覀儾恍傅膶?dǎo)師,像一個(gè)母親苦口婆心,像父親一樣無(wú)私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們的生活方式;像蠶作為我們“傳道,授業(yè),解惑,”文明我們的無(wú)知付出執(zhí)著,給了我們信心和力量,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),懂生活,我會(huì)很感激。
此外,父母教導(dǎo)我們要明白,社會(huì)是一個(gè)大熔爐,它為我們提供了工作、提高能力和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。但作為海洋中的一滴,我們太小了。有我們的同事在工作,也有企業(yè)給我們提供了工作的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心了我們的朋友,這些人不僅豐富了我們的知識(shí),積累了更多的工作經(jīng)驗(yàn),而且使我們?nèi)〉昧顺煽?jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可。
正因?yàn)槿绱,我們才有一顆感恩的心,才使我們的生活,學(xué)習(xí)充滿陽(yáng)光。
家風(fēng)話題作文2
每個(gè)家有不同的家訓(xùn)家風(fēng)。良好的家訓(xùn)家風(fēng),能使人積極向上。不好的家風(fēng)家訓(xùn),會(huì)使人誤入歧途。誠(chéng)實(shí)守信是我家的家風(fēng)家訓(xùn),它伴我成長(zhǎng),造就了今天的我。
小學(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小明的同學(xué),他的父母不管他,他也不愛(ài)學(xué)習(xí)。一天放學(xué),他邀請(qǐng)我去他家玩游戲,我去了。一直玩到天黑才回家。一進(jìn)家門,媽媽就嚴(yán)厲的.問(wèn)我:“你去哪了,那么晚才回來(lái)。”媽媽的臉色非常難看。我用連自己都快聽(tīng)不清的聲音說(shuō):“我在學(xué)校寫作業(yè),寫完才回來(lái)!眿寢屄(tīng)了后更生氣了,說(shuō):我去過(guò)你們班級(jí)了,一個(gè)人都沒(méi)有,快說(shuō),到底去哪里了!卑职众s忙把我拉到了一旁,說(shuō):“我們不是常對(duì)你說(shuō)嗎,做人要誠(chéng)實(shí),你怎么能撒謊呢。”我短暫思考后點(diǎn)了點(diǎn)頭,向父母說(shuō)了去小明家玩的過(guò)程,并答應(yīng)以后再也不了。
小學(xué)時(shí)有一次考試,我考了98分,我非常高興,結(jié)果一檢查有兩道錯(cuò)題沒(méi)檢查出來(lái),減去那些分我才90分。那時(shí)的我十分糾結(jié),到底是去找老師改還是蒙混過(guò)關(guān)呢。這是我想起了父母對(duì)我說(shuō)的話:要誠(chéng)實(shí)。于是我去找了老師,向她說(shuō)明情況,老師給我改了成績(jī),但讓我沒(méi)想到的是老師第二天表?yè)P(yáng)了我。
沒(méi)有好的家風(fēng)家訓(xùn),就沒(méi)有好的未來(lái)。
家風(fēng)話題作文3
家庭是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹(shù)苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。
在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著父親給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的好兒子,父親寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話。父親原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了。”這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜,這句話深深在我心里,可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的我,雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。父親和母親似乎看穿了我的心,反復(fù)地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的.來(lái)龍去脈一五一十的告訴了父親母親,父親首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項(xiàng)鏈拿來(lái)!”我被父親的怒吼嚇哭了,連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。母親拿過(guò)項(xiàng)鏈,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會(huì)擔(dān)心,要設(shè)身處地的為別人想一想!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對(duì)我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
家風(fēng)話題作文4
中國(guó)是文化大國(guó),有著五千年文化歷史,每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī),家風(fēng),俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!”這是中國(guó)一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓(xùn),家風(fēng)。
今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文,在我回家的路上,我一直琢磨著這個(gè)問(wèn)題。我心里想:我家有家規(guī)嗎?什么家規(guī)?回到家,吃完飯,我就把爸爸拉到寫字桌前,把寫征文事情告訴了爸爸。她一邊寫一邊對(duì)我說(shuō),我認(rèn)真聽(tīng)著,當(dāng)爸爸寫到尊敬師長(zhǎng)是,我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著爸爸:“怎么才能做到尊敬師長(zhǎng)?”爸爸說(shuō):“師長(zhǎng)就是老師,長(zhǎng)輩。上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話,認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長(zhǎng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的'菜,不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人,不要因?yàn)樽运剑藙e人,這樣就沒(méi)有人喜歡你了!
爸爸不停的寫著,不一會(huì)兒就離十來(lái)?xiàng)l。爸爸一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習(xí),不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫爸爸做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;ハ嘧鹬。路邊撿到貴重物品必須上交,當(dāng)天事情當(dāng)天做,不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完,浪費(fèi)了很多水,爸爸對(duì)我制定了一條家規(guī),勤儉節(jié)約是中華文化民族的傳統(tǒng)美德,所以要節(jié)約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵,在爸爸不在的時(shí)候,家規(guī)像爸爸一樣,一直管著自己!
我們家的家風(fēng),家訓(xùn)我一直記在心里,約束著自己。
家風(fēng)話題作文5
曾有人說(shuō)過(guò):“家庭是人生的第一所學(xué)校,人生的第一粒扣子從一開(kāi)始就要扣好!笨梢(jiàn)好的家風(fēng)家教在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用,是孩子終身的財(cái)富。那什么是家風(fēng)?我們家把它理解為是指一個(gè)家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……
我和涵寶爸爸他們認(rèn)為我國(guó)小學(xué)一二年級(jí)是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的黃金發(fā)展階段。因此需要我們生活總會(huì)讓涵寶放學(xué)回家先完成學(xué)生作業(yè),做作業(yè)時(shí)我們也自覺(jué)地不看電視,不玩手機(jī),盡可能的不去打擾他,給孩子能夠提供這樣一個(gè)比較安靜舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
同時(shí)在課余時(shí)間,我們家始終堅(jiān)持親子閱讀,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。幼兒通過(guò)閱讀,了解古今,了解世界,了解不同人物的'經(jīng)歷和感受,F(xiàn)在,我們和孩子們一起讀了五千年的中國(guó),十萬(wàn)個(gè)為什么,大自然的奧秘,三國(guó)演義。有時(shí)我們欣賞他的奇思妙想、妙語(yǔ)連珠,有時(shí)我們不知道是什么,不知道怎么回答,我們會(huì)查閱字典,查詢作文相關(guān)信息,找到解決辦法。
每次當(dāng)孩子發(fā)展提出想出門找小伙伴玩耍或玩游戲時(shí),我們和孩子會(huì)提前約定好,什么工作時(shí)間學(xué)生回家?玩多久?同時(shí)也告訴他們孩子守時(shí)守信的獎(jiǎng)罰制度規(guī)則,言出必行,按時(shí)回家以后企業(yè)可以通過(guò)繼續(xù)找小朋友玩;蛲嬗螒颍粗,取消玩游戲資格或減短玩耍時(shí)間。幫助提高孩子需要嚴(yán)格要求遵守社會(huì)約定使用時(shí)間,讓孩子教育學(xué)會(huì)自我管理人員自己的行為,久而久之形成了中國(guó)孩子守時(shí)守信的好習(xí)慣!
在過(guò)去,我和父親總是做很多關(guān)于孩子的事情,有一顆無(wú)盡的心,提醒他這本書(shū)?你削鉛筆了嗎?周一穿校服,戴紅領(lǐng)巾。于是,孩子養(yǎng)成了依賴的心態(tài)。現(xiàn)在,我們不提醒他檢查書(shū)包。如果少了,老師批評(píng)了,那么他也知道,這些生活,學(xué)習(xí)的東西都是自己的東西,他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,試著從孩子的角度看世界,像朋友一樣一起成長(zhǎng),像父母一樣引導(dǎo)孩子,陪伴是最美好的家庭風(fēng)格,當(dāng)孩子長(zhǎng)大后,我們既是父母又是朋友。
家風(fēng)話題作文6
俗話說(shuō)得好呀:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”我們家的規(guī)矩可多了。這不,你瞧,我是多么“方方圓圓”呀!
據(jù)說(shuō),每個(gè)姓氏都有自己的家譜,我對(duì)此十分好奇,有一次便問(wèn)爸爸媽媽:“我們家有家譜嗎?”爸爸搖搖頭,遺憾地對(duì)我說(shuō):“我們家沒(méi)有家譜,但有家規(guī)!蔽倚南耄耗切┌职謰寢屍綍r(shí)給我定的那些規(guī)矩應(yīng)該就是家規(guī)吧。于是,我在腦子里細(xì)數(shù)起爸爸媽媽平時(shí)給我定的規(guī)矩來(lái):孝敬長(zhǎng)輩、尊師重道、勤勞持家、不貪小便宜、誠(chéng)實(shí)守信、禮讓他人等等。爸爸媽媽還告訴我,那些他們平時(shí)給我定的那些規(guī)矩都是爺爺奶奶外公外婆給他們定的。聽(tīng)后,我恍然大悟:原來(lái),這些家風(fēng)家規(guī)是一代代傳承下來(lái)的。
當(dāng)然,家規(guī)光用嘴皮子講可不行,還得在實(shí)際中做到。
記得有一次,我和爸爸一起坐火車去深圳旅游!皢鑶琛被疖囓噹T開(kāi)了,我麻利地?cái)D進(jìn)車廂,并找了個(gè)位置坐了下來(lái),可回頭一看,呀!爸爸不見(jiàn)了!我心急如焚:萬(wàn)一我和爸爸走散了,那我可怎么回家呢?!我趕緊又原路跑出去尋找。透過(guò)熙熙攘攘的人流,我隱隱約約看到了車廂門口熟悉的身影是他,是爸爸!一問(wèn),我才知道:爸爸在上火車的時(shí)候,為了讓幾位老人先上,就落在了后面。聽(tīng)罷,我由衷地敬佩禮讓他人的爸爸;我也更真切地感受到:我家的家訓(xùn)不只是口頭禪,而是實(shí)實(shí)在在的`行動(dòng)。
我們胡家最嚴(yán)格的家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)守信。如果違背,將會(huì)遭到嚴(yán)厲的懲罰。有一次,我們?nèi)ピ颇下糜,買了兩個(gè)豌豆掛件,寓意“開(kāi)心豆”,又叫“連中三元”。我買了后便發(fā)了一條信息告訴我最好的朋友:答應(yīng)他要送一個(gè)給他。但是,我沒(méi)想到回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)丟了一個(gè),我就不想把自己僅有的一個(gè)送給好朋友了。媽媽知道后很嚴(yán)厲地批評(píng)我:“言而無(wú)信,不知其可!一個(gè)人如果沒(méi)有信用,不知道他怎么去做人!”并命令我必須把這個(gè)僅有的掛件送給好朋友,否則,取消我今后任何旅游活動(dòng)。
我知道,我們家的家訓(xùn)只是中國(guó)精神的一部分,愿這些家規(guī)、家訓(xùn)如薪火般傳承下去;愿家庭更和諧、社會(huì)更美好!
家風(fēng)話題作文7
家風(fēng)和家訓(xùn),現(xiàn)在好像不怎么被提起,好像被淡忘,但只要細(xì)細(xì)想想,它還是無(wú)形的在我們身邊,家庭的一舉一動(dòng),無(wú)一不是透露著來(lái)自兩個(gè)家庭的古老家風(fēng)家訓(xùn)。
俗話說(shuō),國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家訓(xùn),也沒(méi)什么特別,但卻展現(xiàn)著中華的傳統(tǒng)美德。在我們家,老人永遠(yuǎn)是第一位的。這是孝道,是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。有一次,老人感冒了,我卻要上學(xué),家里汽車只有一個(gè)。而我家雖然離著學(xué)校不遠(yuǎn),但距離還是有的。送老人去醫(yī)院只要在路邊拐個(gè)彎就可以隨便把我送到學(xué)校。但家長(zhǎng)卻不了,甚至都不送我,帶上老人就往醫(yī)院趕,我雖然沒(méi)遲到,但心里還是不自在。但仔細(xì)想一想,如果老人出了什么事,就永遠(yuǎn)的失去了,這也是對(duì)老人的'尊敬。多次的送我上學(xué),卻會(huì)把我慣壞。孝敬老人,是第一的家風(fēng)家訓(xùn)。
然而還有,一切向善。向善的心勝于一切,有一顆善良的心,也是我家的家訓(xùn)之一。無(wú)論別人是不是害心,但我們是絕對(duì)不可有的。經(jīng)家長(zhǎng)的一句話,如果人人都遵守了這一條,世界將會(huì)充滿愛(ài)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還不懂,只是想著為什么別人可以做壞而我卻不行,殊不知,那些人卻是特例。這個(gè)世界真的是好人多,但更確切的說(shuō)是,不是壞人的人多。善良,人人有,但如何表現(xiàn),卻鮮為人知。而如果去搶劫,立馬被無(wú)數(shù)人知道。這是一個(gè)壞人“多”的原因。但即使這樣就不可以幫助人了嗎?不,這是否定的。
除此之外,還有一些,一些尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)……不過(guò),我覺(jué)得最重要的就是這兩條,有這兩條,就夠了。
家風(fēng)話題作文8
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,每個(gè)孩子在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下都會(huì)像小樹(shù)苗受到春雨的滋潤(rùn),健康成長(zhǎng),出類拔萃。在我家尊敬老人,勤儉持家的家風(fēng)陶冶下,我漸漸長(zhǎng)大了。
記得很小的時(shí)候,逢年過(guò)節(jié),我們一大家人總是在姥姥家聚會(huì),飯桌上的菜擺得琳瑯滿目。每當(dāng)這時(shí),看著自己喜愛(ài)的飯菜,我和妹妹總是垂涎欲滴,但我們誰(shuí)也不先拿起筷子。因?yàn)閺男寢尵透嬖V我們:“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,意思是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道父母的甘苦,要孝順父母。是。「改笇(duì)我們的愛(ài)像大海一樣寬廣,說(shuō)也說(shuō)不完。因此,第一口飯菜一定得姥姥姥爺先來(lái),爸爸、媽媽、姨姨、姨夫也會(huì)搶著把可口的東西夾到他們的`碗里!鞍偕菩橄取保谶@個(gè)尊老愛(ài)幼、其樂(lè)融融的大家庭里,我對(duì)妹妹們說(shuō):“我們要‘誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。’”于是,我們姐妹幾個(gè)時(shí)常會(huì)把自己的小零食塞到長(zhǎng)輩們的口中,讓他們與我們一起回味童年,一同分享,做孝順的孩子是多么快樂(lè)的一件事!
我的爸爸媽媽在考上師范以前也都是農(nóng)民,對(duì)于以前貧困的生活深有體會(huì),所以他們經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彼郧趦持家是我家家風(fēng)的另一重要特點(diǎn)?!爸爸身上的舊毛褲,還是迎娶媽媽時(shí)候買的呢!比我的年齡還大;媽媽的打底褲也是從星期日市場(chǎng)幾十塊錢淘來(lái)的;我呢,從幼兒園起就會(huì)把掉在餐桌上的米粒撿起,還會(huì)一邊撿,一邊說(shuō)“粒粒皆辛苦”。那時(shí)爸爸媽媽都會(huì)欣慰地看著我,夸我是懂事的好孩子……耳濡目染,久而久之,我從父母那里深刻體會(huì)到了“勤儉節(jié)約光榮,鋪張浪費(fèi)可恥”的道理。
有了好的家風(fēng),就會(huì)有道德;有了道德,人人有就會(huì)和諧相處;人人和諧相處,整個(gè)國(guó)家就會(huì)太平!尊敬老人,勤儉持家,良好的家風(fēng)伴我快樂(lè)成長(zhǎng),它讓我學(xué)會(huì)了做人,這樣的家風(fēng)值得我們傳承下去!
家風(fēng)話題作文9
“碗外的飯撿起來(lái)吃”、“碗外的飯不能吃”,母親的這兩句話,我至今記憶猶新。
乍一聽(tīng),母親的這兩句話似乎有點(diǎn)矛盾。其實(shí),母親講這兩句話的`時(shí)候,時(shí)代背景不一樣,含義也不同,通俗而富有哲理,對(duì)我以及我的女兒們影響都很深刻。
上世紀(jì)五六十年代,老百姓的生活非常艱苦。我們家的食物以青菜、蘿卜、紅薯、南瓜等為主,一年難得吃上幾頓米飯。秋末初冬,公社(鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織修建水利工程,母親從工地上省下一碗半盆米飯,帶回家給我和弟弟吃。我和弟弟見(jiàn)了香噴噴的米飯,饞涎欲滴,三扒兩咽就把米飯吃光,可桌子凳子上落下了不少飯粒。母親見(jiàn)了,對(duì)我們說(shuō):“伢兒啊,現(xiàn)在這個(gè)年頭能吃上米飯多不容易,你們要把碗外的飯撿起來(lái)吃掉。大人們從牙縫里省下點(diǎn)糧食給你們吃,你們千萬(wàn)要珍惜!”
記得讀高中時(shí),家里給我每月9塊錢伙食費(fèi),吃的是稀飯和青菜蘿卜湯,上完一節(jié)課,肚子就餓得咕咕叫?粗械耐瑢W(xué)三天兩頭加餐加菜,我饞涎往肚里咽,也不向家里多要一分錢。穿著父親穿舊而改制的衣服和父親的舊皮鞋上學(xué),也不怕人家笑話。
1974年2月,我參加工作,到公社當(dāng)秘書(shū)。記得我推著父親的舊自行車去公社報(bào)到的那天上午,母親站在村口囑咐我:“碗外的飯不能吃。”我知道母親講這話的意思,是叫我好好工作,不要貪圖份外的錢財(cái)。1976年11月,我被選調(diào)到縣委辦公室工作。在母親的眼里,我到了縣上,世面大了,要格外小心謹(jǐn)慎,又叮囑我,“碗外的飯千萬(wàn)吃不得!焙髞(lái)我在檢察院走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,母親又三番五次地提醒我:“碗外的飯一丁點(diǎn)兒都不能吃噢!”
母親的兩句“碗外的飯……”,是我們的“家訓(xùn)”。我不僅一生踐行,還將它傳給了兩個(gè)女兒。
家風(fēng)話題作文10
我們家也有自己的家規(guī),例如“食不言寢不語(yǔ)”,東西不要亂扔亂放,吃有吃相、坐有坐相,吃東西不能發(fā)出聲音……這些都是家長(zhǎng)教育我們子女養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的基本規(guī)范。在行為上,從小爸爸媽媽就教育我對(duì)人要有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,對(duì)父母要孝順,做人做事要講誠(chéng)信。她們是這樣教育我們的,我也是這樣做的。因?yàn)檫@些家規(guī)的要求,我也改掉了以前許多不好的習(xí)慣。
在家中,父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但她們從?lái)不會(huì)相互指責(zé)埋怨,更多的展現(xiàn)在我面前的,是他們理性的一面。平時(shí)在家里,媽媽也常常嘮叨,在學(xué)校應(yīng)該怎么尊敬老師同學(xué),更會(huì)講一些“退一步海闊天空“的道理。時(shí)間久了,在于他人的交往中,我腦海中也會(huì)時(shí)時(shí)閃現(xiàn)出這幾句話。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”媽媽的嘴里總是掛著這句話。是呀,這就是在教育我,要用心對(duì)待每一件事。我和媽媽制定了一個(gè)作息時(shí)間表,每個(gè)周末,我做完了老師布置的作業(yè),然后還要做一些力所能及的家務(wù)事,這叫勞逸結(jié)合嘛。當(dāng)然周末的時(shí)間,母親還是會(huì)讓我放松學(xué)習(xí)的'壓力,可是每個(gè)晚上的八點(diǎn)我卻必須準(zhǔn)時(shí)休息。
我們要構(gòu)建和諧家風(fēng)。父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣,同時(shí)也要與孩子保持親密無(wú)間的朋友關(guān)系。在孩子面前,父母要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情緒;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母的苦心,盡量做到把最好的自己展現(xiàn)在父母眼前。
俗話說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,相互體諒、相互理解,是“家和”的前提,在此基礎(chǔ)上的家庭才是幸福美滿的家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有家庭和睦,社會(huì)才能穩(wěn)定。
家規(guī)是春雨潤(rùn)物無(wú)聲……樹(shù)立美好的家風(fēng)家規(guī),傳承悠久的家國(guó)情懷,我們偉大祖國(guó)優(yōu)秀的歷史文化將綿延千年萬(wàn)年!
家風(fēng)話題作文11
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,當(dāng)然我家也不例外。我家的大小規(guī)矩不少,但讓我感觸最深的有兩點(diǎn):一是文明和諧,樂(lè)于助人的家風(fēng)讓我懂得如何與人和諧相處;二是多讀書(shū),好好學(xué)習(xí)的家訓(xùn)讓我一直受益匪淺。
家人都說(shuō)我是爸爸的小尾巴,到哪兒總喜歡跟著。坐公交時(shí),看到爸爸主動(dòng)給老人小孩讓座;在街上,遇到陌生人問(wèn)路,爸爸會(huì)熱心地給人指路;在樓下,遇到年邁的老爺爺老奶奶購(gòu)物回來(lái),爸爸會(huì)不辭勞累地幫助把大包的東西扛上樓去……這些一點(diǎn)一滴助人的舉動(dòng)深深地感染著我。每次看到爸爸幫助他人后臉上露出由衷的微笑,讓我也切身體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。我想我也要像爸爸一樣做一個(gè)樂(lè)于幫助他人的人,F(xiàn)在我能成為一個(gè)與同學(xué)們和睦相處,樂(lè)于助人的孩子,與爸爸的言傳身教是分不開(kāi)的。
從我記事起,家人都教導(dǎo)我要多讀書(shū),好好學(xué)習(xí)。我經(jīng)常會(huì)問(wèn)爸爸:“我為什么要好好學(xué)習(xí)?”爸爸說(shuō):“只有好好學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)有作為的人!蔽业哪棠桃恢笨釔(ài)讀書(shū),也要求我多讀書(shū),多積累書(shū)本上的知識(shí),很早就要求我邊讀書(shū)邊做筆記。常用“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩(shī)句來(lái)鞭策我好好學(xué)習(xí)。因此不管是在奶奶家還是在我家,從小嬰童時(shí)期簡(jiǎn)單的益智書(shū)畫(huà),到現(xiàn)在各式各樣內(nèi)容豐富的'書(shū)籍都擺滿了書(shū)桌。爸爸對(duì)我的功課更是一點(diǎn)都不曾松懈。在這樣的家訓(xùn)影響下,養(yǎng)成了我從小就喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。
我喜歡我家的家風(fēng)家訓(xùn)。它們像一種無(wú)形的力量潛移默化地影響著我,讓我在健康、積極、向上的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
家風(fēng)話題作文12
在良好家風(fēng)的影響下,我健康茁壯地成長(zhǎng)著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡:孝敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)儉、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人等。
我要夸夸我的好媽媽。有一次,我的八十高齡的太公不小心摔了一跤,在醫(yī)院里住了三個(gè)星期還是不見(jiàn)效。他吵著要回家,我們拗不過(guò)他,于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān),主動(dòng)提出不上班,在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃,還要給他洗臉、洗腳。要知道,我媽媽可是有潔癖的.哦!
一天,媽媽端了一盆熱水放在太公床前,掀開(kāi)太公的被子,頓時(shí),一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),我立即閃到一邊。媽媽對(duì)我說(shuō);“敏敏,快過(guò)來(lái),幫媽媽一起把太公扶起來(lái),我要給太公洗腳!蔽抑缓靡皇治嬷亲右皇秩シ。媽媽耐心地、細(xì)致地給太公洗好了腳,用干毛巾擦干了腳,然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,還不時(shí)地問(wèn):“爺爺,痛嗎?如果痛的話就跟我說(shuō)!币(jiàn)媽媽蹲著剪很費(fèi)力,我就端了一張小凳子,讓媽媽坐著剪,媽媽笑著說(shuō):“嗯,我丫頭也懂事了!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我也不由自主地當(dāng)起了媽媽的小助手,一會(huì)兒扶著太公,一會(huì)給太公敲敲背,我發(fā)現(xiàn)太公的臉上有了笑容。
從那天起,我也學(xué)著媽媽照顧太公,給他端茶、端飯,給他講故事、說(shuō)笑話,逗太公開(kāi)心。在我們的悉心照料下,太公的病終于好了。
我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人,從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)儉,從爸爸身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí)守信,這些良好的家風(fēng)伴著我健康成長(zhǎng)!
家風(fēng)話題作文13
我很慶幸生活在一個(gè)和睦幸福的大家庭里,耳濡目染了親人們之間的關(guān)愛(ài)。在我幼小單純的兒童時(shí)期已經(jīng)懂得了許多做人的道理。也漸漸明白了,誠(chéng)實(shí)守信,孝敬長(zhǎng)輩,勤儉節(jié)約是我家的家風(fēng)。
孝,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的責(zé)任,是立身的根本。
春秋末期,有個(gè)魯國(guó)人,叫子路,是孔子的弟子。他小的時(shí)候家里很窮,常年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,子路就翻山越嶺走了幾十里路,從親戚家借了一袋米,給父母吃。但是不能總拿別人的東西,于是子路就開(kāi)始打工,賺錢就到百里以外的集市里買米回家煮給父母吃,直到他們?nèi)ナ。鄰居們都夸子路是一個(gè)孝順的好孩子。
是啊,“百善孝為先”。意思就是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的`,一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象,他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
在我小的時(shí)候,常常聽(tīng)母親說(shuō)起,我的爺爺。說(shuō)我爺爺在上了年紀(jì)后,不僅患上老年癡呆癥,啥也不懂,也不記得,可以說(shuō)是零智商,而且還在炕上癱瘓了八年。這八年中,家人就是用一根粗繩子把他拴在炕頭,吃喝拉撒睡,主要全靠母親一人承當(dāng)?梢韵胂蟮牡,這八年中母親是怎么樣過(guò)來(lái)的。喂飯,換洗衣服,端屎端尿……為此我很敬佩母親的一顆孝心一顆忠心。
家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著家庭風(fēng)氣。作為年少的我,怎么才能傳承這良好的家風(fēng)呢?我覺(jué)得應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起。比如,吃飯時(shí),主動(dòng)給父母盛飯,先讓父母端碗。不頂撞父母,有了好東西,不一個(gè)人享用。主動(dòng)做自己力所能及的事情,主動(dòng)替父母分憂,承當(dāng)家庭責(zé)任。
只有好的家風(fēng),才能給我們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。讓我們能在好家風(fēng)的沐浴下茁壯成長(zhǎng)!讓好的家風(fēng),在我們這一代的手里繼續(xù)傳承!
家風(fēng)話題作文14
古人云:“近朱者赤,近墨者黑!笨梢(jiàn),好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的影響就如同魚(yú)兒離不開(kāi)賴以生存的水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)給予它自由的天空一般。孩子就像一張白紙,家風(fēng)則像一只神奇的畫(huà)筆,為這張白紙?zhí)砩狭酥匾囊还P。
詩(shī)書(shū)可傳百世,家風(fēng)能流千古?鬃映錾鷽](méi)落貴族,但孔子家族卻是天下第一家族。無(wú)論在中國(guó)還是在全世界,無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,孔子家族的影響力都是巨大的。到底是什么力量支撐起了這個(gè)家族?是家風(fēng)的力量,是孔圣人思想的'力量。
家風(fēng)對(duì)于家族的重要性不言而喻,古代是這樣,近代亦是如此。新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者梁?jiǎn)⒊,不但是民?guó)時(shí)期的著名學(xué)者,而且還是一位十分出色的教育家,其子女人才輩出,被后人稱作“一門三院士,九子皆才俊”。他對(duì)子女教育的用心之處,不僅體現(xiàn)在知識(shí)的傳授,更體現(xiàn)在精神與思想的熏陶。在孩子年幼時(shí),梁?jiǎn)⒊闶肿⒅丶绎L(fēng)對(duì)孩子的影響,以身作則,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷。這使得孩子們從小就知道祖國(guó)對(duì)人民的重要性。他的子女也在學(xué)有所成時(shí)回到祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),為中國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)。梁?jiǎn)⒊患乙惨虼顺蔀閾碛小俺嘈膱?bào)國(guó)好家風(fēng)”的典范。
好的家風(fēng)可以成就一個(gè)人,而不好的家風(fēng)則能毀掉一個(gè)人,甚至一個(gè)家族。秦檜,一個(gè)為了權(quán)貴不擇手段的小人,以莫須有的罪名陷害了抗金英雄岳飛,被世人所唾棄。而秦檜看重名利、貪圖錢財(cái)?shù)募绎L(fēng)同樣影響了后代子孫。在秦檜死后,他的兒子秦?zé)缇惯夢(mèng)想著當(dāng)宰相,向往著擁有權(quán)利與富貴的生活,對(duì)有才氣的人心懷嫉妒。結(jié)果,他和秦檜一樣,成了背負(fù)千古罵名的罪人,而秦檜的子孫后代,也因此飽受世人冷眼。
“家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)。”家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,家風(fēng)則是家之根本。好的家風(fēng)就如同春雨一般洗滌我們的心靈,讓我們內(nèi)心正能量的種子不斷發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在良好家風(fēng)的熏陶之下,我們才可能成為祖國(guó)的棟梁。
家風(fēng)話題作文15
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的風(fēng)骨氣節(jié),家庭中特有的文化氛圍所構(gòu)成的一種風(fēng)氣,有著家族特色,稱之為家風(fēng)。
作為世界上歷史最為悠久的民族,中華民族是非常注重家風(fēng)培養(yǎng)的,因?yàn)榧彝ナ菄?guó)家的基石,社會(huì)的小細(xì)胞,每個(gè)人都會(huì)從家庭走向社會(huì),家庭如何將會(huì)從根本上導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展。家風(fēng)正則世風(fēng)正,家庭文明,則社會(huì)文明。
司馬光是北宋著名的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節(jié)義,恭儉正直,他以儉為樂(lè)的品德,一直被后世傳頌。他常常教育兒子說(shuō):“食豐而生奢,闊盛而生侈!睘榱耸箖鹤诱J(rèn)識(shí)到崇尚簡(jiǎn)樸的重要,特意為兒子司馬康撰寫《訓(xùn)儉示康》一文。表明自已簡(jiǎn)素為美的追求,他要求兒子,不但自己要節(jié)儉,還要教導(dǎo)子孫后代,讓他們堅(jiān)持并牢記先輩建立的簡(jiǎn)樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡孩子說(shuō):“讀書(shū)要認(rèn)真,工作要踏實(shí),生活要簡(jiǎn)樸,表面上看起來(lái)不是經(jīng)國(guó)大事,實(shí)際上是興家繁國(guó)的大事。正是這些看似簡(jiǎn)單道德品質(zhì)匯聚,才能修身、齊家,乃至治國(guó)平天下。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游則特別注重對(duì)兒孫的`愛(ài)國(guó)教育,諄諄告誡兒孫要憂國(guó)憂民,忠君報(bào)國(guó)。他在《示兒》中說(shuō):死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中,陸游寫過(guò)一百多首教育兒子的詩(shī),他以這種形式傳遞家風(fēng),把他的愛(ài)國(guó)思想深深印在了兒孫心中。
是啊,古人如此崇尚儉樸,注重德行,家族就越來(lái)越興旺,子孫就越來(lái)越有出息。而作為后輩的我們,也要倡導(dǎo)節(jié)儉,以儉為榮,以奢為恥,杜絕浪費(fèi),節(jié)約每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電,從身邊小事做起。
而愛(ài)國(guó)是每個(gè)人最基本的義務(wù),要以自己是中國(guó)人而感到驕傲和自豪,在關(guān)注體育賽事,國(guó)內(nèi)外新聞,心中始終有我是中國(guó)人的信念,為民族富強(qiáng)不懈努力。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫。而作為祖國(guó)花朵的我們,要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng),共建一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì)!
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