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關于風雨的作文匯編7篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的風雨的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風雨的作文 篇1
“鈴……”放學鈴帶走了一天的煩惱與憂愁。老師下令發(fā)下我們考完的卷子，哈哈，一定考個好成績。卷子發(fā)下來了，88分，好好像一盆冷水澆在我的頭上。唉，我的媽�。〗裢碛钟斜╋L雨！
果然不出我所料，老媽拿著扒好的橘子和牛奶向我走來，5米，4米，3米，2米，1米……近了近了更近了。鑫鑫，把你考的卷子給我看看。我慢吞吞地把那已被我搓得不好像樣的卷子拿出來。
老媽的臉色晴轉暴雨，臉以鐵青�！澳隳隳恪医o你報的補習班白報了，你看看人家孩子，都是90，95的哪有人和你一樣，我告訴你，成績再不上來，你就別叫我媽，我沒你這樣不爭氣的.女兒�！�
“我是你女兒還是成績是你女兒，你到底是不是我親媽啊。你每天都要成績成績，成績比我都重要啊！我恨你�！蔽艺f。
外面的雨停了，我心里的雨還未停。
風雨的作文 篇2
中午，風不大，太陽沒精打釆的。一切都與往常一樣，沒有明顯的變化。
下午兩點多，課上到了一半，我的耳邊突然傳來〞咯吱咯吱〞的聲音，就像是老鼠在啃大米。我好奇地向窗外望了望。天哪！天空在慢慢地變黑，就如同一大群一大群的烏鴉從天邊飛來。終于熬到了下課，同學們都迫不及待沖出了教室。此時，天空已由黑色變成了令人作嘔的屎黃色，似乎只有在恐怖片里才會出現(xiàn)。大風似乎也要配合著天空，卷起了漫天的塵沙，迎面向我們撲來，威力十分強大。在回教室的路上，我的一位死黨為了裝酷，往上一跳擺造型，競被風吹了個死大趴，逗得同學們哈哈大笑。
此時的教室更是亂得不成樣子。原來，我回教室時，外面連續(xù)打了十幾道閃電，緊隨而來的當然是“轟轟”的.雷嗚聲，真是震耳欲聾。不知哪位好事之徒喊了一句：〞世界末日來了！〞嚇得幾個膽小的女生“啊啊”尖叫。更有甚者，幾個唯恐天下不亂的家伙把燈不停的開了又關，關了又開，制造著恐怖氣氛。尖叫聲、搞怪聲時起彼伏，充滿了整個教室。
雨終于耐不住性子，緊隨著雷聲的腳步，一路奔來。我坐在窗邊，看著豆大的雨滴落在地上，聽著那“啪啪”的撞擊聲……
這場暴風雨一直到晚上才漸漸平息下來。我臨睡前來到窗口，只見原本豆大的雨滴己經(jīng)變成了牛毛一般……
風雨的作文 篇3
生活如同暴風雨，有時溫柔，有時恐怖。當它溫柔時，你也許會感到一絲愉悅；當它恐怖時，它會向你無情地沖過來，你卻無法躲避。
他從小就喜歡運動，但上天對他不公，他的國家并不富裕，并且職業(yè)運動員也很少。但他一心想成為一名職業(yè)運動員。
他是一名亞洲人，但他卻選擇了亞洲爆冷門的一項運動項目——拳擊。當年的拳擊早已被歐美國家統(tǒng)治，如果哪位亞洲拳擊手想進入職業(yè)拳擊，那完全屬于天方夜譚，會成為所有職業(yè)拳擊手的笑料。
外界的種種壓力使他不能安心訓練，但他的教練卻對他有信心，一直都在好好的培養(yǎng)他。他并沒有什么地位，因此對外界的公開挑釁，公開嘲笑他不能予以回絕，他只能一個人自我發(fā)泄。他就如同大海上的`一只小海燕，雖然想用自己的力量沖破暴風雨，但翅膀沒有長硬。他一次次的試著去勇敢地面對暴風雨，卻一次次的被風浪打了回來。當海浪無情地擊打在礁石上時，他覺醒了。它雖然一次次地被風浪沖回來，但他并不放棄，卻一次次地試著再次沖向風浪……
他成功了！當他第一次站在了職業(yè)拳臺上時，他就成功了。29歲的他只想著為祖國爭光，為亞洲爭光！他做到了！他證明給了世界！當它成功KO（擊倒）第一個拳手后，他就離拳擊王位更近了一步。由于他不斷地沖向風浪，不斷地取得了成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。由于他的不斷挑戰(zhàn)，他成為了一名訓練有素的拳手。他還在不斷地努力；不斷地沖向暴風雨；不斷地戰(zhàn)勝自己。這就是他成功的秘訣。
他是一只勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預言家在叫喊：
——讓暴風雨來的更猛烈些吧！
風雨的作文 篇4
那時的我讀五年級，對事情的理解不怎么成熟，因此造成了很多麻煩。我的母親對我可以說是尤為的關愛，做錯事她也不打我，只是給我講一些道理。唯獨又一次，母親打了我一耳光......
一個中午，我在我家樓下的球場上踢球，我和我三個要好的`朋友比誰踢得球遠，他們三人踢得都很遠，到我踢了，我使出了全身力氣踢了出去，可球就像一個調皮的小孩偏離了球場，“匡啷”一聲，把一家住戶的玻璃給打碎了，當時我怔了一下，但很快就反應過來，我撒腿就和同伴一起瘋狂地跑了。
回到家，我氣喘息息一屁股坐到沙發(fā)上，母親問我發(fā)生了什么事，我說：“沒有，只是踢球太累了�！蹦赣H“哦”了一聲就走進廚房做飯，飯才吃到一半便聽見一陣急促的敲門聲，我心想：壞了，不會是那住戶主人找上門來了吧。我躡手躡腳地打開了門，果然一開門就遭到破口大罵：“是不是你打破我家玻璃的啊，趕快賠錢�！蹦赣H一時沒反應過來。便問到：“什么事，我兒子是不是惹了什么麻煩？”住戶主人把事情的經(jīng)過告訴了母親，母親連忙給人道歉，并把玻璃的錢還給人家。
住戶主人走后，母親狠狠的給了我一耳光，并說：“做錯事不要緊，關鍵是要知道自己錯在哪，要知道改正，否則做錯事不承認會被人看不起�！�
時隔三年，我依然記得母親那記重重的耳光，它不僅打到了我的臉上，也像“暴風雨”一般打濕了我心靈深處那深深的罪惡感。
風雨的作文 篇5
我是一個愛好讀書的人，我讀過的書也不計其數(shù)�？勺屛艺鸷车闹挥兴恫皇侨巳硕寄堋皳臁钡焦谲姟�。
這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經(jīng)過一次又一次的困難，獲得了鹽湖城冬奧會男子1000米速滑比賽的跑道上，獲得了金牌的故事。
斯蒂文在一場世錦賽上，被對手劃破大腿，切斷了主動脈，體內6升血流了4升，傷口縫了111針，命懸一線，但他依然繼續(xù)比賽�？上\女神總喜歡捉弄他，臨近冬奧會，他卻在訓練中撞上擋板，導致頸椎骨折，如果他再運動，將會終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。
風雨過后才會有彩虹，斯蒂文也是經(jīng)過了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的，不是一般人能忍受的。在困難面前，他不但沒有屈服，反而堅強地與困難作斗爭。
看到斯蒂文，我不禁慚愧起來，斯蒂文面對這樣的.困難，還是堅強不屈，可我呢，遇一點點的困難就會退縮，那將來遇到更大的困難該怎么辦？從現(xiàn)在開始，我準備向斯蒂文學習，要堅強。遇到困難，不是退縮，而是解決困難，這才能成功，成為一個對自己問心無愧的人。
就像斯蒂文說的，幸運的硬幣，只有在你不斷摔倒之后，你才能撿到。
風雨的作文 篇6
六月天孩兒臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉眼間便烏云密布，隨著一陣狂風，豆粒大的雨點劈頭蓋臉地砸了下來。
我站在奶奶的平房底下，看著如注的水流，正為返程的大巴能不能來而擔心，這時一對飛旋的燕子映入我眼簾。
只見這一大一小兩只燕子在風雨中來來回回地飛著，從小燕子慢而不穩(wěn)的飛姿中不難看出她剛出窩沒多久，因為她就像剛剛學步的小孩子，幾次差點被風吹倒。老燕子張開碩大的翅膀，將小燕子罩得嚴嚴實實。這時奶奶頭頂草帽拿著一件厚衣服沖進過道里，她把衣服披在我身上，見我盯著兩只燕子出神，奶奶就告訴我，這兩只燕子正在壘窩呢！
可能是怕小燕子走失的緣故吧，燕子媽媽一直跟著小燕子慢慢地飛，全然不顧雨水打濕了她的羽毛。當小燕子試圖脫離媽媽的'視線，自己單飛時，燕子媽媽馬上掉頭回到她的孩子身邊，并用翅膀將小燕子罩住。就這樣飛來飛去，母女倆終于把窩壘好了。
我以為這下她們該休息了，誰知燕子媽媽又把小燕子小心翼翼地放到窩里，又頂風冒雨地飛走了。小燕子焦急地呼喚著媽媽，可是燕子媽媽好像蒸發(fā)了似的，遲遲不見蹤影。我也納悶了，既然窩已經(jīng)壘好了，燕子媽媽為什么丟下小燕子獨自飛走了呢？難道她不要自己的孩子了嗎？
過了一會兒，我看到燕子媽媽叼著一只蟲子，似一道閃電一般迎著尖叫的孩子沖了過去。她把蟲子一口一口地給小燕子喂下，小燕子則發(fā)出愉快的叫聲，好像在說：“媽媽，真是一頓美味午餐啊！我還要吃！”
大概是聽懂了孩子的意思，燕子媽媽在喂下那只小蟲后，再一次沖進雨幕里，一次，兩次……直到小燕子打著飽嗝，燕子媽媽才停下了外出覓食的腳步。這時她已經(jīng)筋疲力盡了，可是看到小燕子在瑟瑟發(fā)抖，她急忙把小燕子挪到貼墻的一面，并緊緊地把她抱在懷里，而自己卻背朝外，任風吹雨打。
看到這樣的情景，我領悟到了世間即使連小動物間母愛都那樣圣潔偉大，更何況是人類呢！有些母親愿意為孩子放棄光明，有些母親為了孩子甚至愿意獻出自己的生命，這種愛是多么值得可歌可泣的�。�
這時，我的小靈通響了，是媽媽打來的……
風雨的作文 篇7
“咚咚咚，咚打……”多么美妙的鼓點啊，雄壯、威武、鏗鏘有力，是那么振奮人心、鼓舞士氣。這就是我們襄城實驗小學沖鋒的號角。我站在鼓號隊里，穿著整齊的校服，有那么多同學向我們投來羨慕的目光。而此刻我卻沒有一絲驕傲和自豪，心中滿是羞愧。
我站地隊伍里，站在雨里，一次又一次地回想那個下午和這個早晨。那天是星期五，下午，吳老師把我們鼓號隊所有成員叫到一起，幾次三潘地強調：“周六上午所有鼓號隊的同學，必須到學校參加熟練，缺少一個都要扣班上的紀律分�！甭犃T，我漫不經(jīng)心地與幾位同學議論：“每次都這樣，要是明天下雨，我們就要好好地沖涼了！”嘴上這么說，心里卻嚷嚷道：“要是明天下雨，我才懶得來，再說，明天我還要學英語，耽誤了，誰負責呀！”回到家，我好不快活地玩到深夜一點多，把訓練的事忘了個一干二凈。
真是“春眠不覺曉”一場美夢醒來，已經(jīng)八點多了，往窗外一看，喲！“三月的'小雨，稀瀝瀝瀝瀝，稀……！下個不�！毖�，正如我心意，老媽也建議我再“呼呼（睡覺），等會起來了好去學英語，正在下雨呢，鼓號隊肯定不會訓練了，不用去學校了。聽老媽這樣一說，加上我本來也還想睡覺（你說好不容易過個禮拜天的，到了教室，英語老師說：“今天你們學校說是有活動，趕快去學校好了，等時間我在給你們補課好了，我瞅了瞅教室里，還真沒有班上的同學，唉，真是的，顧不上多想，我以百米沖刺的速度向學校跑去。
雨越來越大，稀稀瀝瀝的，下個不停。到了學校，操場上一片紅艷艷表演隊的同學們揮舞著還在滴水的少先隊隊旗，在強有力的跟著，仿佛在說雨，你下得更大些吧！我們不怕！鼓號隊的小號手們把小號高高舉起，把鼓號隊的氣勢伴著雨聲吹在天空中，仿佛每一粒雨珠都是跳動著的音符；總指揮的臉上橫七豎八地流淌著晶瑩的珍珠，雙手強有力的揮動著指揮棒，帶領同學們認認真真的訓練著。
此時此刻，我放下手中的雨傘，背起我的小鼓，快步加入了進去。迎著雨水，邁著整齊的步伐，我不禁感到陣陣羞愧；這么都同學都能冒著雨來參加訓練，他們都能風雨無阻。而我呢？我是一個大隊干部，天天宣傳要積極參加學校的各項活動，自己卻沒能做到，在這關鍵的時刻，我這個所謂的“榜樣”卻沒能帶好頭。
在操場的左邊，站著十幾位老師，在她們的手里都拿著未從撐開的雨傘，陪著同學們一起淋著雨。
訓練結束了，同學們擦去臉上的雨水和汗水，在一片朦朦朧朧的雨簾中，我看見了一張張洋溢著自豪的笑臉。
風雨中的鼓點，是那么雄壯，那么有力！