關(guān)于幸福作文【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于幸福作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于幸福作文1
懷揣青春的淺薄,我踏上了歲月的征程,尋找幸福的蹤跡……
午后閑散日光,好似被打得粉碎的玻璃渣,散落在這條陰仄的小路上。小路并沒有因?yàn)檫@零星的光點(diǎn)溫暖多少,黑暗的角落里斑駁的青苔滋長蔓延。
一個(gè)美麗倩影從我面前疾步飄然而過。我條件反射的抬起了眼,女子臉部線條柔和,柳眉纖美,那深邃的眸子似寧靜的瓦爾登湖,沒有浮塵,沒有喧囂,散發(fā)著最原始最純凈的光芒。洗得發(fā)白的襯衫帶著一股芬芳,因?yàn)槭,那褲腿里好像有幾只鴿子在飄來蕩去。她急促的呼吸和紊亂的腳步出賣了她內(nèi)心的急迫。她要趕向何方?還是與久違的親友會(huì)面?
我希望是她的戀人。男人偉岸瀟灑。張開健碩的臂膀給女子一個(gè)熱烈地?fù)肀,來慰藉別離多日的`相思之苦。女子只是羞赧的嗔怪,并無反抗,同樣回以熱烈地?fù)肀А.嬅娑ǜ裨谒哪樕,幸福洋溢在嘴角?/p>
所謂幸福,沒有太多的海誓山盟、花前月下,有的只是相對(duì)無言、眼波如流的默契……
我希望是她的摯友。顯然恭候她多時(shí),見她到來,免不了一頓數(shù)落,她只是安靜地聽著,吐了吐舌頭,報(bào)以歉意的微笑。她們攜手走進(jìn)一家咖啡廳,要了兩杯溫?zé)岬哪描F,在雅致的環(huán)境和舒心的音樂中,慵懶似貓的窩在沙發(fā)里互訴衷腸。
所謂幸福,沒有太多的轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,有的只是像流水一樣綿延不斷的關(guān)懷……
我希望是她的親人。老人站在家門口翹首以待。聽到那熟悉的腳步聲,老眼昏花的老人隨即露出會(huì)心的微笑。女子也看到了她,她像一只折翅的大雁浪跡天涯,突然找到了棲身之地,飛快跑到老人身邊,半攙扶著老人蹣跚前行。
“怎么又在這兒等我啊,很冷的……”
“呵呵,沒事兒”,溫暖笑語斷斷續(xù)續(xù)的傳到耳中,簡單卻濃烈。
所謂幸福,沒有太多的世情如爐、人心似火,有的只是流離無依、貧病交困時(shí)的扶持……
歲月綿長,踏上尋找幸福蹤跡的征程之始。我一直以為,幸福是一場(chǎng)絢麗的煙花,高成本取得,美麗只在瞬間,還余一地的狼藉,一些慘不忍睹的尸骨,卻忽略了身邊觸手可及的:親情、友情、愛情。這些不容玷污純美的無法復(fù)制的幸福。
故事到了尾聲,回想這一段過往,這一路走來,我雖疲憊但并不憔悴,我雖孤獨(dú)但并不憂傷。我終于懂得:那些鋪滿成長小徑的憂愁終會(huì)隨風(fēng)逝去,讓我將那些自以為很深刻其實(shí)早已被揉皺的淺薄掖回到書里去,抖掉心里所有的掛礙,真正地去親吻我所謂的幸福,擁抱我所謂的幸!
關(guān)于幸福作文2
我的出生時(shí)間很特別,12月12日的最末端,也就是24:00。聽說,這個(gè)時(shí)間出生的人有著特異的功能,他們是帶著“陰陽眼”出生的,可以看得到大部分人所看不到的東西。比如說,鬼魂以及鬼生前的一些事。
我喜歡在夜間睡不著的時(shí)候來到這兒吹風(fēng),這樣心情會(huì)舒暢很多。這是一條很長的林蔭小道,夜晚打這兒經(jīng)過就是一片黑,而且這兒經(jīng)常鬧鬼?墒俏也慌,呵呵,像我這樣的大大咧咧的性格鬼不怕我就行。
自從我養(yǎng)成這么個(gè)習(xí)慣以來,幾乎每次都會(huì)有一個(gè)黑色的女鬼,按理說鬼一般都會(huì)凈化靈魂然后去投胎,難道她是在等著些什么?好奇的我發(fā)揮了我的特異功能的作用。我看到了她生前是一位母親,她兒子現(xiàn)在有五十多歲了。在她兒子二十歲生日時(shí),她給他買了輛自行車,他表面上表現(xiàn)得很高興,可是心底卻一點(diǎn)兒也高興不起來,因?yàn)樗o他買的是一輛破破爛爛的二手貨?墒撬麉s不知道,就為了買這么一個(gè)二手貨,她省吃儉用,還瘦了十斤。而他,只管揮霍家里的錢,那可是這個(gè)從孩子出生就失去了丈夫的.可憐女人辛辛苦苦賺來的血汗錢!她會(huì)要求他用這部自行車載著她穿過這條林蔭小道,他每次都勉強(qiáng)地答應(yīng),可是其余的時(shí)間他連碰都不會(huì)碰這輛自行車。
在這個(gè)女人死了之后,他立馬就把這輛自行車拋掉了,刻意不經(jīng)過那條林蔭小道。幾年之后,他的兒子出生了,他期盼著兒子能快點(diǎn)長大,掙錢養(yǎng)他。可是他兒子的行為和他當(dāng)初的行為卻是如出一轍,家里窮卻只會(huì)花錢。一天晚上,他為錢的事發(fā)愁,出去走了走?刹恢獮槭裁矗硎股癫畎愕刈叩搅诉@兒,這條林蔭小道上!鞍ミ!”他因撞到了什么東西而清醒了過來,“我怎么走到這里了……”他拿出手機(jī)照明,等他看清楚了他又嘟囔著說道“這輛自行車不是早被我拋了么,怎么……”說到一半,他想到了他的母親,那個(gè)可憐的女人。明白了母親當(dāng)初的不容易,感到自己很對(duì)不起她,便含著淚再次騎上那輛她買給他的、曾被他嫌棄過、拋棄過的自行車就這樣走了……
再經(jīng)過轉(zhuǎn)角的那一剎那,我竟有看到,他母親的鬼魂坐在他自車的后座上,只不過一改之前幽怨的表情,臉上掛著幸福的笑容。然后她的靈魂慢慢變白,帶著笑容,消失在我的視野里。。。嗯,她滿足了,她的愿望實(shí)現(xiàn)了。只不過是為了這一天,她等了二十多年!
關(guān)于幸福作文3
如果我有翅膀,我愿意像鳥兒一樣在天空中自由飛翔;如果我是一只魚,我希望在海里自由自在地游蕩;如果我是一個(gè)吉普賽人,我愿意帶著心愛的手鼓,流浪到天涯。可是我還是我,我只愿做一個(gè)幸福的人,慢慢欣賞這美好的事物,用心去品嘗幸福的味道!
也許,是我太過于感性吧,對(duì)事間萬物都認(rèn)為是美好的,所以,我會(huì)很快樂地去欣賞,去感悟這美好的事物!
聽音樂是我的愛好,總喜歡一個(gè)人在靜謐的夜晚,泡一杯咖啡,去體會(huì)音樂。音樂是一條湍急得河流,沿途有神氣景色和甜蜜祝福,聽一點(diǎn)音樂,觸摸一點(diǎn)心情,感受她的溫柔體貼,如同午后綻放的花兒,讓我心曠神怡!或古典,或流行,我都會(huì)傾注自己最純最質(zhì)樸的'感受。于是便不再覺得音樂是用其表面的富麗裝飾自己,而是一種心靈的交流,思想的共鳴!不知不覺中,我欣賞了音樂,品嘗到了幸福的味道!
偶爾,我也比較留心觀察周圍的景色,欣賞美景也是一種幸福。早晨來到一條山林小路,陪伴我的有剛剛蘇醒的樹木,略含咸味的風(fēng),玻璃般的草葉,潮濕的土腥味,清脆的雀啾。充滿果汁香氣的空氣……還有遠(yuǎn)處閃光的河帶,岸邊的薄霧,怒放的凌霄,絳紫或淡藍(lán)的牽;,隱隱顫栗的荊條,月掛樹梢的氤氳,這些無疑讓我領(lǐng)略到大自然的崇高境界。仔細(xì)聆聽大自然,便會(huì)從無數(shù)天籟之音中走進(jìn)一片心靈的凈土,得到心靈的慰藉。于是我便在想:大自然能接納著世間萬物,或美好或丑惡,她擁有著博愛,她用寬大的胸襟造就出一片神氣的沃土,而人類在這片土地上繁衍生息,自由生活。我們應(yīng)該欣賞美景,更應(yīng)該敬畏大自然。從中,我又一次感受到這是幸福!
我喜歡這種美好的感覺,常?偝撩杂趯(duì)此的自我欣喜當(dāng)中,可時(shí)間的腳步?jīng)]有停止,歷史的車輪仍在繼續(xù),于是,我開始欣賞那更高的境界——生命。
任何一個(gè)生命都是源于兩個(gè)細(xì)胞的一次偶然碰撞,而生命的消失又是上帝玩的一次死亡游戲。所以,生老病死便是人知常情,沒有必要過于在意,而生命的意義便因此而顯得猶為重要。人們無外乎整天工作,學(xué)習(xí),吃飯,睡覺,而活出價(jià)值,活出精彩便是一件幸事,我們要活出自我,哪怕也只是輝煌一時(shí),而生命的價(jià)值便可在此體現(xiàn)。我們不能整天沉迷于安樂當(dāng)中,更應(yīng)奮起一搏,不辜負(fù)這僅有的一次活著的機(jī)會(huì)!于是,我開始奮斗,活出精彩!
朋友,既然我們有機(jī)會(huì)存在于這個(gè)世界,那就讓我們好好珍惜美好的生活!學(xué)會(huì)去欣賞世間萬物,學(xué)會(huì)去品嘗幸福的味道吧!
關(guān)于幸福作文4
它是一縷陽光,讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;它是一泓清泉,讓我們的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;它是一片大海,讓我們的靈魂即使遇到閃電雷鳴依然仁厚寬容。它是誰?它就是幸福。
什么才是幸福?是擁有無盡的財(cái)富,是衣食無憂的生活,還是受人矚目的地位,如果這些都不是,那么什么是幸福呢?我來談?wù)勎业睦斫狻?/p>
在學(xué)校的生活中你是否會(huì)有這樣的感覺——在課堂上六個(gè)小組遵守紀(jì)律、全情配合老師,將知識(shí)融會(huì)貫通于每一道題目,每一次展示,使得老師在班級(jí)露出會(huì)心笑容的時(shí)侯,幸福感洋溢在班級(jí)的每個(gè)角落,幸福之花綻放在每一個(gè)人的心里;當(dāng)你幫助小組成員解決一個(gè)問題時(shí),心中總會(huì)有一種情感油然而生,使你覺得心中盛滿了甜蜜;在幫助老師完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),嘴角總會(huì)揚(yáng)起喜悅的微笑;與小組成員共同努力取得優(yōu)秀的成績時(shí),會(huì)不經(jīng)意地感到無比地歡喜。幸福,其實(shí)就在我們身邊。
一個(gè)幸福的人,必須有一個(gè)明確的、可以帶來快樂和意義的目標(biāo),然后努力地去追求。真正幸福的人,會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里,享受它的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以我認(rèn)為幸福不僅是一種感覺,更是要化成行動(dòng)的堅(jiān)持。
當(dāng)你看到身邊的人需要幫助的時(shí)候,伸出援助的手,幫助他們,不僅是自己,被幫助的那個(gè)人也會(huì)感覺無比得幸福;在身邊的同學(xué)做出不符合中學(xué)生形象的事時(shí),耐心地提醒他,耐心地感化他,讓他認(rèn)識(shí)到自己該做什么的時(shí)候,被你幫助的人也會(huì)無比地感激你,你們也將會(huì)被幸福牢牢地圍住。
幸福在每個(gè)人的身邊,但總會(huì)因?yàn)榱?xí)以為常或是懶得去體悟而有所遺忘,變成每天機(jī)械地甚至冷漠地生活和學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們想變成冷漠的人嗎?想要變成幸福的人兒,就請(qǐng)大家不要忘了去感受幸福吧。
在你考試失利的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)在口干舌燥的你身邊放上一杯水,耐心地去開導(dǎo)你;在你寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,朋友們會(huì)帶給你溫暖,告訴你你并不孤獨(dú);在你對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的時(shí)候,老師們也會(huì)陪在你身旁,告訴你自己該做些什么;在自己獨(dú)自完成一件艱難的任務(wù)時(shí),內(nèi)心也忍不住在吶喊,在歡呼……這些,都是幸福啊。
不要覺得自己沒有幸福,留心觀察生活,它總會(huì)帶給你驚人的喜悅與幸福感。那時(shí)候,請(qǐng)別再說自己缺少幸福。要常常提醒自己是幸福的,常常去品味幸福,在行動(dòng)中、在感覺中相信幸福,得到幸福。那么你就將會(huì)被幸福所寵幸。
幸福在你的身邊,同學(xué)們,你們感受到了嗎?
關(guān)于幸福作文5
幸福是什么?問爺爺奶奶,他們說幸福就是坐在桌子旁等著孩子們下班回家和我放學(xué)回家。
幸福是什么?問問爸爸媽媽。他們說幸福是當(dāng)他們下班回家看到美味的食物和他們旁邊慈愛的祖父母。
在我看來,幸福就是和你愛的人在一起,無憂無慮地談?wù)撌虑,然后陽光透過窗戶照射進(jìn)來溫暖我的家人。幸福是那么的簡單,在這個(gè)時(shí)候,幸福的味道和一杯熱茶,就像嘴里。
在我看來,幸福就是在滿月的夜晚,輕輕掀起紗窗,讓柔和的月光灑進(jìn)屋里,灑在我身上,然后關(guān)掉燈,看月亮的夜晚,數(shù)星星,讓時(shí)間在這一刻凝聚,一點(diǎn)一滴。這就是幸福,此時(shí),幸福的滋味就像一杯溢滿芬芳的奶茶,芳香醉人。
在我看來,幸福是在四月,當(dāng)春風(fēng)吹滿的時(shí)候,我的超級(jí)朋友跑到綠色的田野,風(fēng)吹過,撫摸著散落的頭發(fā),然后躺在田野里,看著藍(lán)天和白云,和她竊竊私語。毫無保留。這是幸福。這時(shí),幸福的味道就像一杯透明的礦泉水。雖然它沒有味道,但它是透明和真誠的。
在我看來,幸福就是坐在椅子上,拿一本書,把它沐浴在陽光下,隨意翻幾頁,然后把它放在你的臉上,安靜地打個(gè)盹,做個(gè)白日夢(mèng)。這就是幸福,此時(shí),幸福的滋味就像一杯清爽怡人的冰茶,清涼爽口,不留任何雜質(zhì)。
幸福到底是什么?我也說不清楚,幸?赡苁菋寢尩囊煌霟釡,同學(xué)遞過來的一條手帕,那芬芳的'花香,那浩瀚的書海,那“千里共嬋娟”的情懷……單位知道幸福就在我們身邊。來吧,擁抱我們身邊的快樂。
幸福的滋味是苦與甜,酸與澀,豐富多彩的生活構(gòu)成了它。來品嘗屬于你的幸福吧!
有人說,幸福就像棒棒糖的味道,甜甜的;有人說幸福就像一朵浮云。它來得快,去得也快。也有人說幸福無處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為幸福圍繞著我。
幸福包括家人的愛,家人的愛讓我難忘。記得有一次,期末考試,我急得燒眉毛,怕考試不好,可是我趕時(shí)間,沒什么可復(fù)習(xí)的。姐姐已經(jīng)放了假,原本打算和同學(xué)們一起去旅游。我可以看出我已經(jīng)放棄了出去玩的想法。我呆在家里,耐心地教我復(fù)習(xí)功課。我不知道去哪里,直到我明白了。爸爸媽媽也來“幫忙”,媽媽做了一道菜很好吃,爸爸每天給我找復(fù)習(xí)資料。日復(fù)一日,我都準(zhǔn)備好了。我考試成績真的很好。
關(guān)于幸福作文6
今年暑假,我有幸被請(qǐng)到我表哥的中學(xué)聽課,那堂課的主題是口頭作文《兩棵柳樹》。當(dāng)上課的老師將兩棵柳樹的模型擺到講臺(tái)桌前,坐在前排的一個(gè)不愛說話的男生——張小默,眼里流露出無限深情。
外面下著雨,嘩嘩的響聲猶如演奏著一曲交響樂。場(chǎng)內(nèi)鴉雀無聲,班主任黃老師走了上來說:“我們今天這堂課上的是口頭作文——兩棵柳樹。誰先來口頭作文?”黃老師事先安排的一個(gè)學(xué)生舉起手來,瞬間,小默也舉起手來。全班同學(xué)都把目光投向他,他的臉立刻漲得通紅。黃老師叫了她安排的學(xué)生回答。
三個(gè)安排的同學(xué)都回答完了,小默的手還是舉著,十分顯眼。我們開始在后面竊竊私語起來了。黃老師見了。從牙逢里擠出幾個(gè)字:“張小默,請(qǐng)回答!毙∧玖似饋,洪亮并富有深情地說起來:“那棵大柳樹是我的奶奶,小柳樹是我,我依偎在奶奶懷里數(shù)著星星,我的'奶奶一年前去世了,小默想奶奶!彼f著,話音頓了頓。
雨還在下,晰晰啦啦的雨聲清晰可聞,小默繼續(xù)說著:“每天放學(xué),奶奶都會(huì)在家門口等我,為我打一盆清水洗頭。我看著奶奶的白發(fā),問奶奶:奶奶,您的頭發(fā)為什么又白又少?奶奶說:老了啊。我問:那我老了呢?奶奶說:不,我們的小默不會(huì)老的。我雙眼放光,真的嗎?那當(dāng)然是真的;我這方才跑去玩了!毙∧f著,抽泣了起來。
黃老師仿佛也被感染了,她走到了小默身邊:“沒關(guān)系,小默,慢慢說,你一定能說好!”小默抬起頭,用淚汪汪的雙眼望著黃老師!跋囊梗液湍棠套诹鴺渑,聽著蟈蟈,青蛙的演唱會(huì),我躺在奶奶懷里數(shù)著她的白發(fā),奶奶說,我們的小默也和蟈蟈比比唱歌吧。我快樂地唱起來,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
小默說著,已是淚眼朦朧了。雨還在下,嘩嘩的雨聲仿佛在為小默伴奏。“奶奶,我已經(jīng)上初中了,已經(jīng)懂事了,我要為您唱一首《外婆的澎湖灣》,奶奶,媽媽說您去了很遠(yuǎn)的地方,奶奶,您為什么不帶我去?奶奶,您在哪兒,奶奶!毙∧K于忍不住放聲大哭起來了。
剎那間,掌聲雷動(dòng),人人都在鼓掌,一些同學(xué)還趴在桌子上抽泣。“奶奶,奶奶。”這堂課是在熱烈的掌聲與小默的哭泣中結(jié)束的。
雨停了,太陽出來了,鳥兒在枝頭唱著歌。同學(xué)們紛紛走出教室,望著天空,他們仿佛看到,月夜,兩棵柳樹旁,一個(gè)不愛說話的男孩在數(shù)著奶奶的白發(fā):“一二三...”
關(guān)于幸福作文7
如果說生活是一片海,歡歌與笑語裹在晶瑩的浪花里,那么幸福就是那一陣又一陣反射的炫亮的陽光。
大海退潮時(shí),有時(shí)會(huì)留下很多貝殼。那些貝殼大小不一,色彩各異,有的很小很黯淡,有的大而明亮。常?吹胶⒆觽冘嚱辉诤┥媳寂埽,笑啊,他們撿拾了貝殼就像見到了寶貝似的。也許,這就是幸福吧。那些貝殼,說老實(shí)話,不怎么樣,平淡無奇,但就是這些小什物,裝點(diǎn)了孩子們童年的夢(mèng)。幸福就像海水撫過的珠貝,閃閃亮亮。
幸福在搖曳著楓葉的金秋翩翩而至。金風(fēng)拂面,吹來了果物成熟的芳香。大地在微笑,稻麥也樂彎了腰。摘下一片葉子,些微帶著點(diǎn)黃。這是一個(gè)收獲的時(shí)節(jié),成功和挫折都是自己曾經(jīng)種下的水果,只不過有的口味甜甜的,有些略略酸澀。畢竟自己曾經(jīng)播撒過汗水,此時(shí)的心情也許除了幸福,別無他詞可形容。
一串風(fēng)鈴在窗邊唱著歌兒,春去秋來,我已是高二的學(xué)長了。帶著欣喜的感覺,我繼續(xù)著校園廣播員的使命。那一疊疊整齊的廣播稿,浸灑著我們小組一年的心血。我們一同為人物振奮,聲情并茂地演播;一同為人物悲憤,哽咽的嗓音詮釋著人物的厄運(yùn)……我們一同走過,足矣,無需更多言語。青春的韻律永遠(yuǎn)縈繞在心田,永遠(yuǎn)。去年帶我們的'學(xué)姐們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)將會(huì)“退役”,我也即將迎接高一的小弟弟小妹妹們,成為一名領(lǐng)頭的舵手,一股幸福的感情油然而生。長大了呵……
漫漫長空下,星星的眼睛眨啊眨,我端坐里室,奮筆疾書,哪顧得了時(shí)鐘敲了十下亦或十一下?把握自己,把握每一份24小時(shí),當(dāng)35個(gè)周計(jì)劃完成之時(shí),這一學(xué)年就可以驕傲地宣布:我是充實(shí)的。曾幾何時(shí),清華只是一個(gè)冒著光鮮的肥皂泡的夢(mèng),對(duì)當(dāng)時(shí)和當(dāng)年的我都是如此。蘇聯(lián)在隆隆的機(jī)器轟鳴中,僅僅完成了兩個(gè)五年計(jì)劃就屹立在強(qiáng)國之林。它不朽的豐碑也勉勵(lì)著千千萬萬的人,有計(jì)劃,敢拼才能傲然崛起。很好,我也順利地完成了兩個(gè)周計(jì)劃,基本達(dá)到或超過調(diào)控目標(biāo)。幸福在不知不覺中飄然而至。
楊柳岸,獨(dú)坐河畔,口含蘆管,任悠揚(yáng)的小調(diào)兒飛出,好幸福啊;當(dāng)流星劃過,浪漫而虔誠的人們默默許愿,又是何等的幸福啊!
幸福的感覺,也許只是心靈的震顫,它就是那個(gè)“不能說的秘密”吧!
關(guān)于幸福作文8
我以前其實(shí)是一個(gè)心理不幸福的人,所有的人都說我幸福,可是我不覺得,這挺慘的,因?yàn)樽约翰挥X得幸福,那還怎么得到幸福?你已經(jīng)得到了,可是你不知道。我在央視《百家講壇》講“破解幸福密碼”時(shí),我講了一段話,但沒有播,我說的是:上個(gè)世紀(jì)八十年代,國外有一家報(bào)紙做了一個(gè)關(guān)于什么是世界上最幸福的人的禮品紀(jì)念,報(bào)紙上公布了每個(gè)人都可以把誰是世界上最幸福的人寫成一封信寄到報(bào)社,報(bào)社還組織專家小組做統(tǒng)計(jì),最后以得票率最高的三個(gè)人作為這個(gè)世界上誰是最幸福的人的答案。
過了一段時(shí)間,這個(gè)答案就出來了,誰是世界上最幸福的人,第一種人是一個(gè)媽媽剛剛給孩子洗完澡,懷抱她的孩子時(shí);第二種人是一個(gè)醫(yī)生給他的病人看完了病,是一個(gè)成功的`手術(shù),病人出院,醫(yī)生目送病人離開的時(shí)候;第三是一個(gè)孩子在海邊的沙灘上用沙子拍堡壘,當(dāng)他完成他的小小杰作時(shí),他站在那里,那么他就是這個(gè)世界上最幸福的人。答案非常多,專家委員會(huì)就突破他們最開始只選3個(gè)人,第四個(gè)是一個(gè)作家寫完他的作品最后一個(gè)字,畫上句號(hào)的那一瞬間,這個(gè)作家就是這個(gè)世界上最幸福的人。4個(gè)答案:懷抱孩子的媽媽,治好病人的醫(yī)生,在沙灘上玩耍的孩子,完成了自己作品的作家。
當(dāng)我看到這個(gè)答案時(shí),心里充滿了痛苦之情,大家可能覺得很奇怪,人家很幸福,你干嘛痛苦。我痛苦的是,因?yàn)樵谀撤N情況之下,自己已經(jīng)將這最幸福4種人的狀況集于一身,第一我是一個(gè)媽媽,所以給孩子洗澡是常事,可洗完之后,沒覺得幸福,這么大一盆水要倒掉,端起來怕閃腰;第二,我16歲到西藏阿里當(dāng)醫(yī)生,醫(yī)好了病人,目送著病人遠(yuǎn)去的時(shí)刻,的確是有,所以,有時(shí)候我看我的文章時(shí),真的佩服自己的手,不是因?yàn)樗鼘戇^幾百個(gè)字,而是因?yàn)槲蚁嘈,在這個(gè)世界上有長遠(yuǎn)意義,確實(shí)是我救過他,如果沒有我,他們真的就已經(jīng)成仙得道了,由于有我,他們現(xiàn)在還在人間。醫(yī)好病人,當(dāng)時(shí)我沒覺得幸福,因?yàn)椴∪穗x開醫(yī)生時(shí),我們的習(xí)慣是不說再見,把你醫(yī)好,只想著你趕快離開醫(yī)院,我好去醫(yī)治另外一個(gè)病人;第三,在沙灘上拍成一個(gè)堡壘,我小的時(shí)候經(jīng)常在海邊,沒有拍過堡壘,但做了很多相似的事情;第四,我也發(fā)表了一些文章,也有過文章寫完句號(hào),面對(duì)著已經(jīng)完成作品的時(shí)刻,可我要坦白地說,那個(gè)時(shí)候想的是應(yīng)該投到哪個(gè)編輯部,也沒有幸福的感覺。
我想一個(gè)人已經(jīng)把人家總結(jié)出來的4種幸福角色集于一身,可是還不覺得幸福。那么,如果不有意識(shí)地尋找幸福,我今生今世就到不了今日。
關(guān)于幸福作文9
什么是幸福?在一千個(gè)人的眼里,有一千種不同的定義。有的人在炎熱的夏天吃到一口冰淇淋,這是幸福;有的人在寒冬中喝到一杯暖開水,這是幸福,能盡情做自己想做的事情,這更是一種幸!
而我的幸福呢?小時(shí)候,我認(rèn)為只要有糖吃,有玩具玩,就是在幸福不過的事情了。但是由于人在慢慢長大,所以望和擁有的東西也在慢慢發(fā)生變化。不再是那么的簡單了,甚至有些人開始變得貪婪。
當(dāng)我今年6月份感受到和我的小伙伴分別的時(shí)候的痛苦時(shí),我感受到了前所未有的痛苦。曾今的五年里,我和我的小伙伴夢(mèng)在一起的時(shí)候,一直都很開心,無憂無慮,每一天都過得很充實(shí)。雖然我們有時(shí)候會(huì)有一些不愉快的事情發(fā)生,但這些小風(fēng)波很快便煙消云散了,F(xiàn)在分開了,我們五年的情誼,就這樣狠心的將我們分開了,本以為分開的觸動(dòng)對(duì)我來講不會(huì)太大,但我想錯(cuò)了,我現(xiàn)在對(duì)朋友們是萬分想念!
這不,機(jī)會(huì)來了。今年的教師節(jié),我和朋友們約好當(dāng)天放學(xué)后我們一起去看小學(xué)老師。放學(xué)后,我又去買了3束漂亮的花,本以為看見老師的`時(shí)候會(huì)聊很多?上,我有一束花送不出去了,我以前五年級(jí)的一位數(shù)學(xué)老師退休了,雖然她只教了我一年數(shù)學(xué),但卻讓我受益匪淺,成為了我小學(xué)里最喜歡的一位老師了,哎!只可以她退休了!
剛開始,我和幾個(gè)一起先到的同學(xué)還有老師在聊天。后來同學(xué)們幾乎都來了,我激動(dòng)的差點(diǎn)想哭,本來以為只會(huì)來幾個(gè),但幾乎都來了。就連幾個(gè)以前經(jīng)常被老師批評(píng)的同學(xué)也來了,我們的大家庭再一次在我們的小學(xué)里集結(jié)了!我們每個(gè)人送給老師一朵鮮花,老師夸我們真好。那時(shí)候,我突然明白了什么是幸福:就是和這群惹我生氣、逗我開心、傻乎乎的同學(xué)們?cè)谝黄鹁秃谩?/p>
最后,在離開母校之前,我們還和老師拍了照片。雖然這個(gè)下午,我們只在一起呆了2個(gè)小時(shí);雖然我們很久不見了,但只要一看見他們,我就感覺看見了親人一樣。雖然這個(gè)下午我們一直都在奔跑,但我們都不喊累,因?yàn)槲覀冎酪湎г谝黄鸬囊环忠幻霑r(shí)間,因?yàn)檎l也不知但,如果這一次錯(cuò)過了,下一次重逢在什么時(shí)候了。
幸福生活,這就是我要的幸福生活只要簡簡單單的和我的朋友們呆在一起就好。哪怕這美好的時(shí)光只有短短的2個(gè)小時(shí)。
關(guān)于幸福作文10
這周有這樣一項(xiàng)作業(yè)——找出幸福是什么。坐在電腦桌前,我迫不及待地向電腦提問,想知道答案。電腦冰冷的屏幕上緩緩滾動(dòng)出一句話:幸福是一種長時(shí)間對(duì)生活滿足并希望能夠持續(xù)久遠(yuǎn)的心理。我當(dāng)然不能滿足于這個(gè)答案,我對(duì)自己說:“想一些幸福的事兒吧,這么做也許能找到答案!庇谑牵蚁萑肓碎L思。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,雖已過立秋,可夏天的暑氣仍未消除,毒辣的太陽噴出團(tuán)團(tuán)熱火,把地面烤得直冒熱氣。這時(shí),長跑比賽的發(fā)令槍從跑道的另一側(cè)傳了過來。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎祥_始大步大步地前進(jìn)。一圈。兩圈。三圈。他們的.汗水從額頭流到了腰間,“呼呼”的喘氣聲從他們的口中不斷傳出,但離終點(diǎn)還有漫長的一圈!凹佑停〖佑!加油!”一陣陣助威聲從跑道兩邊響起,同學(xué)們張大了嘴,使出渾身力氣大聲地喊著,老師也激情十足地大聲叫道。有的同學(xué)甚至跑動(dòng)了起來,要到前面去為運(yùn)動(dòng)員們鼓勁兒,同學(xué)們都擠在跑道兩側(cè),目光始終不熟那些跑動(dòng)的背影,這一定是幸福。
十二月一個(gè)平常的晚上,寒風(fēng)從街道吹到廣場(chǎng),又從廣場(chǎng)吹到公園,籠罩了城市的每一個(gè)角落,散步的人們?cè)缭绲鼗氐搅宋葜,不愿與冷空氣作太多斗爭,但有一個(gè)地方擠滿了人,那就是學(xué)校。不是投訴,更不是催債,只是家長們前來接孩子。然而,有的家長已等了足足一個(gè)鐘頭,只為站得更前,最先看到孩子。校門前、馬路邊、車道上,都整整齊齊地停滿了車,從校前的那個(gè)路口到校后的那個(gè)路口,差不多有兩三百米長,如一條靜臥的長龍,在等待著什么!岸_蔬!”晚自修的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè),陸陸續(xù)續(xù)地從學(xué)校里走出來。人群這才漸漸散開。家長有的跑上前去拉住孩子的手;有的摟住孩子問長問短;有人急忙遞上一件棉襖,卻忘了自己還冷得發(fā)抖,這一定是幸福。
我想了許多幸福之事,卻對(duì)幸福的意義更加迷惑了,它就如太陽躲到了白云之后,使我無從下手。
這時(shí),一句話映入了我的眼簾:“幸福來源于我們自己!蔽一腥淮笪颍蓡枱熛粕,這便是幸福的真諦,幸福是自己給予自己的美好。忽然,門外響起了敲門聲,那熟悉的聲音傳了進(jìn)來:“作業(yè)做完了嗎?”啊!這不也是幸福嗎!
關(guān)于幸福作文11
當(dāng)早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的笑聲喚醒!帶著希望,帶著憧憬。走在書聲瑯瑯的走廊里,坐在寬敞明朗的教室里,沐浴著知識(shí)的陽光,我們迎來了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活。彼此互相熟悉。彼此互相了解。開始了我們新一學(xué)期的知識(shí)生涯,為自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)拼搏奮斗!
在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是讀書、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若我們能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就一定會(huì)在合作的過程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!
李白說:“天生我材必有用”。是呀!在班級(jí)里我們都有自己的職責(zé)和任務(wù),當(dāng)我們面對(duì)任何困難時(shí),齊心協(xié)力,共同克服,從不退縮,從不膽怯!給大家一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),讓大家去嘗試,去為之努力!相信自己,超越自己!
我覺得快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂離不開老師的勤奮,老師能對(duì)我們的學(xué)習(xí)做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師的眼睛總是注視著我們每位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候,老師總是最后一個(gè)離開教室,早上最先來到學(xué)校!為我們操了一百個(gè)心,無論是在學(xué)校、校外,她生怕我們不聽話、鬧事,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),老師總是耐心地教導(dǎo),告訴我們;課堂上,課間里到處都充滿了濃濃的師生情!
剛剛開學(xué)的時(shí)候同學(xué)間彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過不了多久大家也就熟悉了,雖然大家都不知道對(duì)方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚,明天我(guī)湍闩潘,后天,一大清早我又把你從?mèng)中叫醒。同學(xué)們的友誼在一天天的'加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲!一個(gè)簡單的動(dòng)作,一個(gè)簡單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神
老師,同學(xué)們互相講述自己的小故事和發(fā)生在老師,同學(xué)間的小故事,每一天就在歡笑聲度過……
關(guān)于幸福作文12
一花一世界,一葉一乾坤,無論多么渺小的事情都會(huì)孕育著幸福。這個(gè)世界并不缺少幸福,缺少的是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和知足常樂的心。
幸福是什么,眼底的幸福,浮現(xiàn)很多……
每個(gè)星期放學(xué)的時(shí)候,和同學(xué)一路的談笑風(fēng)生,沒有學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān),總會(huì)心情愉悅而充實(shí)著自己;每至假期時(shí),姐姐都會(huì)打來電話,說她那邊已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多我愛吃的,讓我趕些過去;天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,媽媽都會(huì)親自將暖衣和大包的水果和零食送到學(xué)校給我,并叮嚀我注意身體,好好學(xué)習(xí),再然后就是我抱著媽媽哇哇大哭了;當(dāng)爸爸捏著我的臉蛋說我是他最疼愛的女兒的時(shí)候,我就會(huì)鉆到爸爸的懷里,撒嬌著對(duì)他說:“我也只愛爸爸,不愛媽媽!”然后就招到了媽媽的強(qiáng)烈不滿,嚷著說:“晚飯只喝白開水!”
其實(shí),幸福很小,卻很溫暖很溫暖……
陽光下,我撫摸著媽媽的頭發(fā),感嘆著流年似水,媽媽的一根白頭發(fā)刺目的提醒我,媽媽早已不似當(dāng)年的妙齡如花,回首這些年,媽媽的一顰一笑,都深深的牽動(dòng)著我的心,此生不會(huì)忘卻的`一件事就是因?yàn)槲业那啻浩谂涯妫瑡寢尩谝淮卧谖业拿媲傲鳒I,止不住淚堤的我抱著媽媽大哭了起來,暗自發(fā)誓,今生不讓媽媽流淚,一定有所作為!現(xiàn)在想起,心中仍會(huì)蕩起漣漪,片刻的激動(dòng)與悔恨,剩下的就是溫暖,貪婪的享受著媽媽的愛,我真的很溫暖……我的媽媽是個(gè)大美人,歲月你別傷害她;我的媽媽是個(gè)好媽媽,為我操持青絲染成了白發(fā);我的媽媽我最愛的牽掛,定當(dāng)讓你幸福如花!
所以,我很幸福!
幸福是早上醒來對(duì)自己說一聲“早安”;幸福是坐在公車的靠窗位置,戴上耳塞,與窗外的美景一同前行;幸福是睡覺之前,欣賞一本好書,喝一杯牛奶,伴著香味美美的睡去;幸福是勞累之余的一張舒適的大床;幸福是知道自己的思念,也知道思念自己的……
我的幸福,如此而已…………
曾將,我多么想一夜長大,但是成長歷程中的那些心酸和想出人頭地的年少輕狂,現(xiàn)在也都是我的幸福。幸福不要求大富大貴,幸福是靠自己爭取的,是金錢買不到的,是靈魂深處最大的慰藉……
這個(gè)世界并不缺少幸福,只要有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆知足常樂的心。
關(guān)于幸福作文13
幸福是什么?這個(gè)深?yuàn)W的問題一直糾纏在我的腦海中,讓我永遠(yuǎn)忘懷不了,今天就讓我們一起討論幸福是什么吧!
古往今來有許多人都在尋找幸福,如:神話中的嫦娥她偷吃了仙丹最后和自己的夫君分別了,飛上了月亮和月兔做了伴,長生不老了能飛了,可是最后只能孤獨(dú)地在月亮上。這是什么愛呢?這是擦肩而過的愛。
有人曾經(jīng)問過我,幸福是什么。我毫不猶豫的回答了她:“幸福多種多樣,數(shù)也數(shù)不盡!边B我自己也不是真真的明白幸福是什么。
不過在我的影響中幸福就是傷心的時(shí)候朋友給你的'一句安慰語,陪你一起玩耍,不讓你繼續(xù)傷心;幸福就是在生病的時(shí)候父母急匆匆地抱你去醫(yī)院看病,不讓你受到一絲一毫病處;幸福就是在考試不好的時(shí)候父母給你的鼓勵(lì);幸福就是遇到傷心事,述說心事的港灣;幸福就是陽光明媚的早上,讀著自己喜歡的書,做著自己愿意去做的事,不受拘束自由自在的生活著……但是不止人是有幸福,動(dòng)植物之間也是有幸福的,它們的幸福是在他們困難的別人伸出援助之手去幫住它們;幸福是在受傷的時(shí)候輕輕地手去幫助它們……這些種種的幸福只是我們看不見,只能用心去感受。
我不知道我自己是屬于幸福的還是不幸福的,只是在這一刻,我的嘴角會(huì)微微揚(yáng)起。
記得曾經(jīng)一年級(jí)的時(shí)候我剛進(jìn)學(xué)校不認(rèn)識(shí)任何人,那時(shí)我的顯得十分文靜,可是在二年級(jí)的時(shí)候住在我家旁邊的一個(gè)人她是我的同學(xué)她成為了我二年級(jí)唯一的朋友,到現(xiàn)在也是她是我最好的朋友,即使我們的話語不多,但是我們的友誼依然存在。在我難過的時(shí)候她不會(huì)因?yàn)槭裁丛虿焕砦遥龝?huì)來陪我玩,讓我開心,不再難過,我和她發(fā)生過種種的事情。她對(duì)我而言是我的閨蜜,但是我不知道她是否也當(dāng)我是她最好的朋友,想到她我的心情既開心又難過,我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,再過一年左右我們就永遠(yuǎn)也不能相見,不能在讀書的時(shí)候一起學(xué)習(xí),不能再放學(xué)的時(shí)候一起回家,陪伴著自己的朋友,使她也使自己都變得開心明朗,不在低沉,不能在一起寫作業(yè),一想到要和她分離,我就不由得難過,她是我世界上最好的朋友,對(duì)于她我可以說得上是無話不談,她想是我的知己,我多么想讓我們初中的時(shí)候也在一起讀書,一起回家,永遠(yuǎn)做一個(gè)閨蜜,即使以后遇到了事業(yè)上的問題我們也不要變成敵人,每次放學(xué)路上我們都說著自己遇到的事情,那是多么美好的時(shí)光啊!可是再過一年就要分離,我舍不得。對(duì)于她我可以滔滔不絕地說上三天三夜,現(xiàn)在就先告一段落……
關(guān)于幸福作文14
我總覺得我是一個(gè)太普通的人,過著太平凡的生活。
拖著沉甸甸的黑色箱子,周五夕陽下,我一個(gè)人,拿著作業(yè)本,往家的方向。在學(xué)校,大考小考接踵而至,一本又一本的作業(yè)壓得喘不過氣來,這一切,仿佛就是我小小生活里的全部。
家門口有一條窄窄的街道,總是朝著落日的方向。街上是熱鬧的',形形色色的人帶著他們五味雜陳、各不相同的生活,在這條街上;蛐猩掖遥蛏⒙湓诮值母鱾(gè)角落,干自己的事。
周五放學(xué)回家,我總是從這條街走。
街口,有一個(gè)拖著鐵皮車的賣手抓餅的大娘。從我上小學(xué)起,她就一直傴著身子站在那里,風(fēng)雨無阻。有時(shí)候經(jīng)不住誘惑,在她的攤前駐足,遞過幾張綠色的紙票,便同她攀談起來。她的臉上總掛著笑容,青色的發(fā)絲隨著歲月的年輪前行,漸漸斑白。街那邊的夕陽,溫柔的散落在她的發(fā)絲間,映得白發(fā)格外地刺眼。她總是滔滔不絕地跟人說話,仿佛從未不開心過,臉上總洋溢著笑容,綻放著光彩,兩頰高興得紅彤彤的。她今年的生意不錯(cuò),她兒子考上了大學(xué),她滿足于自己的生活。有一次我問她,你天天賣手抓餅,不無聊嗎?問完我后悔了,怕她生氣。沒想到,她愣了一下,然后又笑著說:“賣手抓餅好,能天天跟你們聊天,看你們吃的開心,我賺點(diǎn)小錢,能經(jīng)營生活,就夠開心了!彼D了一下,又認(rèn)真地重復(fù)道:“賣手抓餅好,賣手抓餅好!彼幕卮穑嬲\而樸實(shí),卻驚訝了我。賣手抓餅,似乎是她小小生活的全部,但她不但不厭煩,反而樂在其中。
橙橙暖暖的夕陽溫柔地灑落在小鐵皮車上,大娘仍傴著背站在那里,安靜祥和,像是在擁抱陽光,陽光也溫柔地?fù)頁ё∷?/p>
這條街上,還有坐在臺(tái)階上,拿著茶杯,天天讀報(bào)的大爺,有在街旁玩彈珠的小孩,有輕輕哼唱搖著懷中嬰兒的年輕母親……這些,都是再普通不過的普通人,過著再平凡不過的生活,但他們?nèi)詷吩谄渲校谡掷,擁抱夕陽,擁抱生活?/p>
我仿佛懂了,在我的小小的生活中,有夕陽,有微風(fēng),有微笑,有愜意,有那么多美好的東西,我也應(yīng)該樂在其中,我的生活,不平凡。
我是一個(gè)普通人,我的幸福生活就是幸福于生活的普通。
關(guān)于幸福作文15
視線再一次掠過身邊的那片花壇,日復(fù)一日地經(jīng)過它,卻從未覺得它值得我停下腳步來觀賞。
我匆匆地走向食堂,和往常一樣又經(jīng)過那片花壇,偶然一瞬的瞥到它。紅艷艷的花朵閃爍在我眼前,像是石榴花,可細(xì)看之下又著實(shí)不太像。花朵呈小喇叭狀綻放著,仿佛只要對(duì)著它輕語,聲音就會(huì)被擴(kuò)大出來。我滿懷好奇的打量著它,枝條柔軟的像小姑娘長及腰的秀發(fā)般柔順,可花朵卻毫不嬌嫩顯出一副頑強(qiáng)之態(tài)。纖細(xì)的枝條上點(diǎn)綴幾片小巧可愛的圓形葉子,托著那沉重的花朵顯得十分吃力,疲乏的彎折著,下垂著。這是什么花?什么時(shí)候開的?
原來我每天經(jīng)過這里,卻從未注意過這番景致。我從前總是瞥到那綠的有些枯燥的枝葉,卻從未看到過這鮮艷的花朵。我沒有想過它經(jīng)過酷暑中烈日灼灼的烘烤,也沒有感覺到它掩埋在冰雪下的堅(jiān)強(qiáng),我只看到了它歷經(jīng)苦難后的盛放著絢爛的花朵。它之前之所以體現(xiàn)出的平凡普通,不就是在積蓄能量,然后在一次華麗的綻放中大現(xiàn)光彩嗎?只是它現(xiàn)在的`美麗掩蓋住了它曾經(jīng)所受過的一切風(fēng)吹雨打。
我回到教室,打開書本,靜下心來。一條條直線編織成各種各樣的幾何圖形,一個(gè)個(gè)線條排列組合成的圖案都吸引我陷入深思。我埋下頭,感受在題海之中感受經(jīng)歷一番思考之后,解決難題的興奮。那先前默默無聞,暗自努力的花,不正是我們學(xué)習(xí)中認(rèn)真,勤奮的表現(xiàn)么!
我又經(jīng)過了它——那開著令人癡迷,令人遐想的花朵。它歷經(jīng)風(fēng)雨的考驗(yàn),才從先前的默默無聞造就了今日的非凡,這不正是我們這些正在發(fā)奮努力的學(xué)生們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能看見彩虹,經(jīng)歷過各種苦難的磨練才能成才。我凝望著微風(fēng)中的它,玲瓏的葉片,嫩綠的枝條,嬌艷的花朵,輕輕搖曳著身姿。樹影迷離,眼前朦朧,頓時(shí)心中涌出一股感動(dòng)的熱流。原來幸福就是從自然界中發(fā)現(xiàn)、體會(huì)學(xué)習(xí)的奧妙。
身邊的花草雖然普通,扥它們用它們的平凡在默默的造就一個(gè)又一個(gè)傳奇。我們學(xué)習(xí)就像是花遭受考驗(yàn),慢慢積累的過程;而我們得到好的成績,就是花兒綻放成最美的姿態(tài)的時(shí)候。
原來,最簡單的幸福就是感悟?qū)W習(xí)的真諦。
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