一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文，希望能夠幫助到大家。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文1
成長(zhǎng)的路上要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，成長(zhǎng)會(huì)遇到很多麻煩，也會(huì)遇到一些開(kāi)心和心煩的事。會(huì)讓你有新的感悟，有新的認(rèn)識(shí)。
成長(zhǎng)中我覺(jué)得讓我感悟最深刻的有一件事，它讓我感到委屈感，但最終我終于澄清了，讓我感到了無(wú)限的舒服。
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，記得有一次手工老師讓我們做一個(gè)小木船作為手工業(yè)的成績(jī)。我們被分成了六個(gè)小組，每個(gè)大組有九個(gè)人。老師給我們提供了零件和材料，讓我們做出最好的，我們每個(gè)組都拿出了架勢(shì)來(lái)，于別的組開(kāi)展一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的奮斗，我們每個(gè)組的成果都很好，但最好的就屬我們這組和小文他們那組。但他們那組因裝飾漂亮，而比我們這組高了一分。我們這組都覺(jué)得有點(diǎn)不公平，所以都很不開(kāi)心。但也沒(méi)有多說(shuō)，課間時(shí)，我們把小木船都放在了桌子上，便都去做操了，但我因在教室玩了一會(huì)兒，便最后下去。
上課時(shí)，我們?nèi)炕氐搅私淌�，但一看，小文他們那組的卻不知道怎么碎了，大家圍在了一起討論著，質(zhì)疑這，想不明白為什么。突然不知道哪個(gè)說(shuō)了一聲，“小斌剛剛最后一個(gè)小去。大家的.目光全部集中在了我身上。我一臉盲然，不知道什么情況，大家私下說(shuō)我哭得是嫉妒小文他們那組的而給他們摔了。我對(duì)大家說(shuō)我沒(méi)有，可大家都不肯相信我說(shuō)的，還說(shuō)我是個(gè)膽小鬼不敢承認(rèn)。
轉(zhuǎn)身我望著好朋友小靜看，發(fā)現(xiàn)小靜也一臉不相信的樣子。我含淚跑出了教室，誰(shuí)知卻一頭撞到了老師身上。我跟老師說(shuō)了聲“對(duì)不起”，便想走，但老師看見(jiàn)我眼紅紅的，就攔住了我，問(wèn)我怎么了，我想老師說(shuō)明了原因，老是拉我進(jìn)了教室，他二話沒(méi)說(shuō)，進(jìn)教室就走向了那模型查看，最后老師轉(zhuǎn)身說(shuō)：“同學(xué)們不是小斌的錯(cuò)，因?yàn)槲铱戳�，是小文他們少上了一個(gè)支撐點(diǎn)而壞的。
最后大家想我道了歉，我很高興，因?yàn)榇蠹覜](méi)有誤會(huì)我，下課了，操場(chǎng)又想起了我的笑聲，我和大家言歸于好，又回到了這個(gè)大家庭。
成長(zhǎng)的路上會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但我相信，我們會(huì)沖破的，一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨。作文
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文2
漫漫人生路上，有過(guò)風(fēng)雨，也有過(guò)彩虹，但經(jīng)歷了這些，才會(huì)真正明白什么是成長(zhǎng)。
風(fēng)雨，理所當(dāng)然就是困難與挫折，他們有時(shí)會(huì)讓我們身心痛苦，有時(shí)會(huì)讓我們惶恐不安，有時(shí)也會(huì)讓我們哭眼抹淚……但風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，然后你便會(huì)高興地上竄下跳，高興地手舞足蹈……雖然失敗讓我們痛苦，但成功會(huì)給我們帶來(lái)驕傲與幸福。
在經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中，我們要從中吸取教訓(xùn)，從而轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的`結(jié)晶。
如果你摔倒了，腿受傷了，手被劃破了，鼻血流出來(lái)了……沒(méi)事，不要傷心，勇敢地站起來(lái)，想哭就哭出來(lái)，但之后，你要振作起來(lái)，抬起頭，重新仰望天空。即使自己身負(fù)重傷，也要活得漂亮。這樣，你便能知道勇敢這時(shí)是多么可貴！
當(dāng)別人欺負(fù)你時(shí)，辱罵你時(shí)，你不要和他們斤斤計(jì)較，也不要還手，你要忍住挑釁與折磨，讓心情平靜下來(lái)，沉作冷靜，從而激勵(lì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步。要記住“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”
當(dāng)別人都不理你時(shí)，你要忍得住寂寞；如果別人討厭你，那么你要想想自己是不是犯了什么錯(cuò)，有了什么缺點(diǎn)，還是自己交友方面出了問(wèn)題……發(fā)現(xiàn)它們，并改正它們。這樣才能讓我們更加優(yōu)秀，改善與別人之間的關(guān)系，從而激勵(lì)自己成長(zhǎng)，記住“忍得住寂寞，方能到達(dá)高遠(yuǎn)。”
不要唯我獨(dú)尊，因?yàn)殚L(zhǎng)大后不是一個(gè)人的世界；不要矯情懶惰，因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路上還要吃不少苦頭；不要固執(zhí)小氣，因?yàn)槟氵�需要朋友；不要膽小怕疼，因?yàn)榍懊娴睦щy還很多；不要半途而廢，因?yàn)槁冯m長(zhǎng)，但沒(méi)有回頭路讓我們重新再走一回。
如果困難是風(fēng)雨，那么成長(zhǎng)則是彩虹；如果困難是堵墻，那么成長(zhǎng)則是一棟美麗的房子；如果困難是一片雜亂無(wú)章的廢紙，成長(zhǎng)則是一幅幅美麗的圖畫(huà)……
成長(zhǎng)，讓我們長(zhǎng)大成人；成長(zhǎng)，讓我們身心堅(jiān)強(qiáng)；成長(zhǎng)，讓我們的人生有活力，有陽(yáng)光：成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)……
一路風(fēng)雨，一路成長(zhǎng)，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文3
俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？——題記
在成長(zhǎng)路途中風(fēng)雨是我們生活中不可或缺的，它讓我們的生活變得坎坷、崎嶇。然而，我在這風(fēng)雨路途中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)雨也是我們命運(yùn)中所常見(jiàn)的。如果你遇到風(fēng)雨時(shí)倒地不起，或是選擇后退，那么它將會(huì)無(wú)情的吞噬掉你的前途，使你的未來(lái)變得不再絢麗多彩，而是一片空白，你的'一生將會(huì)碌碌無(wú)為；如果你在風(fēng)雨中轟然倒地，又東山再起，勇往直前、堅(jiān)持不懈，那么你終會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚、絢麗多姿的明天。
然而你想要從這條“攔路虎”的眼皮底下跨過(guò)，那也并非易事，他將會(huì)對(duì)你的各個(gè)方面進(jìn)行考驗(yàn)，只要你有一個(gè)方面不合格，你都休想突破防線，幻想見(jiàn)到風(fēng)和日麗的明天。
突破風(fēng)雨并不簡(jiǎn)單，然而鷹卻擁有那樣的毅力去勇往直前。
鷹是壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類之一，可達(dá)70歲。但它們?cè)?0歲時(shí)就會(huì)經(jīng)歷一次莫大的風(fēng)暴——生與死的抉擇。鷹在40歲時(shí)，它們的喙、抓子、羽毛都開(kāi)始老化。它們的喙變得又長(zhǎng)又彎，直頂胸膛；他們的爪子已經(jīng)抓不住獵物，失去了食物來(lái)源；他們的羽毛變得又密又厚，使飛翔極為吃力。他們只有兩個(gè)選擇：要么等待死神的降臨；要么努力飛到懸崖上筑巢，再用喙猛地砸向巖石，直到喙部完全脫落，然后靜候全新的會(huì)再次長(zhǎng)出，再用喙一根一根的拔出自己的爪子和羽毛，最后便是漫長(zhǎng)的等待……
鷹在這個(gè)過(guò)程中飽受煎熬，但他并未放棄，而是努力讓明天變得更加美好。鷹都敢于渡過(guò)這漫長(zhǎng)而又痛苦的150天，換來(lái)下半生，我們又為何不能呢？如果鐵釘害怕敲擊，那它將永遠(yuǎn)一無(wú)事處；如果廢鐵害怕融化，那它將永遠(yuǎn)不能重生；如果食品害怕蒸煮，那它將永遠(yuǎn)無(wú)法成為嘉肴；如果人生害怕風(fēng)雨，那就永遠(yuǎn)不能成長(zhǎng)。
失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗何來(lái)的成功？沒(méi)有風(fēng)雨，又何來(lái)的彩虹？成長(zhǎng)途中有了風(fēng)雨就像水墨畫(huà)有了顏料，假若生活中一帆風(fēng)順，你的生活便枯燥、無(wú)味。人生需要挑戰(zhàn)，就讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文4
人生，意味著勇敢面對(duì)。只須擁有踏向前方的勇氣，天涯海角我義無(wú)反顧。我不過(guò)是一抹隨風(fēng)飛逝的塵埃，孤身一人闖蕩天下。
在心靈的深處，始終有盞明燈為我導(dǎo)航。那是一種堅(jiān)強(qiáng)，想要不斷成長(zhǎng)。一路走來(lái)孑然一身，驀然回首大家都已遠(yuǎn)去。我們的選擇必將不同，但大家都有著相同的回憶，為青春全力灑下的汗水是我們亙古不變的誓言。固然大家各奔前程，我的心不曾孤單。和大家共同擁有的夢(mèng)想，我定會(huì)銘記于心。多想繼續(xù)攜手同行，難忘有大家陪伴的時(shí)光！唯恨時(shí)光荏苒，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的清晨，無(wú)論怎么回首顧盼，也尋不到任何熟悉的身影，僅有雨后積水泛著耀眼的光芒。
怎能在回憶中繼續(xù)生活？哪怕強(qiáng)風(fēng)來(lái)襲，雨水濕了襯衫，我也不應(yīng)迷失方向。一路走來(lái)孑然一身，前方盡頭懸崖峭壁在等待�？v使崖下百丈冰，我仍未停下前進(jìn)的`腳步，那是為了證明我的堅(jiān)強(qiáng)�？傆幸惶鞎�(huì)漸漸遺忘行進(jìn)的坎坷，人生也會(huì)落得輕松；跌落在忘卻的彼方，不過(guò)是一種逃避吧，就連人生的意義都會(huì)消失吧。不久風(fēng)會(huì)停，雨亦止，仿佛一切都回到了當(dāng)初。是呀，眾人名為幸福的夢(mèng)想，終有美夢(mèng)成真時(shí)。哪怕各自踏上不同的旅程，哪怕各自相隔得再遙遠(yuǎn)，我仍一如既往，譜寫(xiě)每一個(gè)嶄新的清晨。
歲月輪回，時(shí)過(guò)境遷，流光云集，為何我要堅(jiān)持至今？一路走來(lái)孑然一身，才知大家始終在等待。我們終將歸于一人，在回憶中繼續(xù)生活。那也無(wú)妨，此刻這份安逸的情感，我們稱之為伙伴。即使日后將與大家共度的歲月忘卻，我也會(huì)在某處繼續(xù)我的人生，因?yàn)槲乙褜さ搅藲w宿。那時(shí)我將不再堅(jiān)強(qiáng)，做回普通的孩子，因脆弱潸然淚下。在這里我受益匪淺，往昔點(diǎn)滴回憶，如今卻怎么也憶不起�？纱蠹視�(huì)心的笑聲，時(shí)至今日，依舊是我最珍愛(ài)的寶物。
我已不再孤獨(dú)。我必須選擇放開(kāi)和大地緊緊相扣的手，只要心中不再孤獨(dú)，人生怎會(huì)感到茫然？而那泡沫板的記憶，終也會(huì)隨著風(fēng)，飄向理想的國(guó)度。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文5
聲音有抑揚(yáng)頓挫，成長(zhǎng)也有波瀾起伏，成長(zhǎng)的過(guò)程中是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到幾個(gè)挫折低谷之時(shí)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”人生不經(jīng)歷磨難，就無(wú)法成長(zhǎng)。
小時(shí)候常驚羨書(shū)法家的筆墨，丹青潑墨，筆走龍蛇，一氣貫通。有一股說(shuō)不明，道不清的道運(yùn)。后來(lái)我去上書(shū)法課，剛一進(jìn)門就聞到一股墨汁獨(dú)有的氣味，一開(kāi)始練字是一路順風(fēng)的，當(dāng)我練到草書(shū)時(shí)，噩夢(mèng)就來(lái)了，我無(wú)論怎么練習(xí)都練不好，每次寫(xiě)出來(lái)的都如同一盤墨汁傾倒在紙上，沒(méi)幾處清晰的，因此我被老師罵了不下十次，我也開(kāi)始對(duì)自己失去了信心，但回想起小時(shí)候那一份驚羨，便打起信心，重新再來(lái)，在一次偶然的情況下我拿到了名家寫(xiě)字視頻，我便不停的將他的動(dòng)作與自己比較，后來(lái)草書(shū)寫(xiě)成功了，因?yàn)椴蒹w我在考書(shū)法七級(jí)時(shí)，幸運(yùn)通過(guò)了。因?yàn)椴蒹w的難寫(xiě)使我的`心情跌到了低谷，但后來(lái)我成功攻克了這一難關(guān)，使我在書(shū)法方面有了一個(gè)大的跨越。
初中了，學(xué)習(xí)壓力大了，要去記與背的東西越來(lái)越多了，一門歷史的資料就有二三十頁(yè)的樣子，理科方面，數(shù)理化這三門的計(jì)算公式，什么元素符號(hào)使我腦中如新開(kāi)的宇宙一般混亂無(wú)比，計(jì)算公式早在腦中交錯(cuò)混合了，記得在一個(gè)物理課上要求默寫(xiě)物理的計(jì)算公式，我冥思苦想也沒(méi)有想出幾個(gè)，最后的結(jié)果是默寫(xiě)不過(guò)關(guān)，老師要不過(guò)關(guān)的將錯(cuò)的抄100遍，我只有拿出本子，將錯(cuò)的地方邊抄邊記，使錯(cuò)的那幾個(gè)在我腦海中映像極為深刻，用這種方法將理科公式全部回爐重修了一遍，使我混亂的大腦中形成了幾個(gè)“星系”。也使我的理科成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，使我成績(jī)成上了一個(gè)層次。
初中生活在成長(zhǎng)過(guò)程中是艱難的，熬過(guò)了就會(huì)有本質(zhì)上的進(jìn)步。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹，經(jīng)歷的風(fēng)雨越可怕，那彩虹便會(huì)更加耀眼，風(fēng)雨，是成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文6
望著風(fēng)雨過(guò)后灑著陽(yáng)光的長(zhǎng)廊，再回眸遠(yuǎn)望，成長(zhǎng)路上撒滿了金色的種子�！}記
參天大樹(shù)源于種子的積極向上，璀璨鉆石源于工匠的夜以繼日，萬(wàn)里長(zhǎng)城源于磚石的堅(jiān)不可摧。是時(shí)間給了他們成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)給了他們對(duì)抗風(fēng)雨的力量。
成長(zhǎng)是個(gè)緩慢的過(guò)程，少不了艱辛少不了磨難，對(duì)于成長(zhǎng)，我們不必要刻意去尋覓去接觸，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是無(wú)處不在的…猶記得上一次的成長(zhǎng)拔節(jié)，那是在初中二年級(jí)的時(shí)候，我正面臨著重要的.生地會(huì)考。復(fù)習(xí)階段每個(gè)人都顯得十分緊張，教室仿佛變成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我開(kāi)始變得焦躁不安，接踵而來(lái)的一次次模擬考?jí)旱梦铱齑贿^(guò)氣來(lái)，滿是紅叉的白色試卷刺痛了我的眼。父親勸我好好靜靜，不要浮躁沉下心來(lái)，我卻不以為然，想著這么緊張的時(shí)刻我哪里還有時(shí)間靜心？終于這種浮躁的狀態(tài)在一星期之后有了后果，埋頭緊張學(xué)習(xí)帶給我的卻仍是父母的嘆息聲和老師失望的眼神。我站在家門口，任冷風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，刮紅我的臉，雙腳像是灌了沉重的鉛似的，遲遲邁不開(kāi)來(lái)。“你應(yīng)該靜靜�！蹦X海里莫名回想起父親說(shuō)的這句話，我有些恍惚，這幾周的復(fù)習(xí)我就如同無(wú)頭蒼蠅一般沒(méi)有方向亂竄一氣，也許我是應(yīng)該收斂自己張狂的性子好好聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，改正缺點(diǎn)。我有些茅塞頓開(kāi)，這大概就是我再怎么努力卻還是覺(jué)得很無(wú)力的原因了。想到這我趕緊掏出鑰匙回到房間開(kāi)始有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了。周而復(fù)始，慢慢地我的狀態(tài)恢復(fù)了正軌，在后來(lái)的考試中我也取得了較好的成績(jī)，看著父母的笑臉，我恍然明白：原來(lái)荊棘并非成長(zhǎng)的桎梏或束縛，而是通向陽(yáng)光的支柱與動(dòng)力。
猶記得一首老歌：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)�！笔前�，狂風(fēng)暴雨固然可怕，有時(shí)甚至?xí)械絺矗瑫?huì)留下丑陋的痂痕，但為了成長(zhǎng)為了那風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光與鮮花，付出這些代價(jià)又何妨呢？我亦無(wú)怨也無(wú)悔。
在這條路上雖然撒下了眼淚與汗水，但同時(shí)卻收獲了一路旖旎的風(fēng)光。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文7
每個(gè)人的一生會(huì)經(jīng)歷許多磕磕絆絆，風(fēng)風(fēng)雨雨。但不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，往往在風(fēng)雨之后，就會(huì)有收獲與成長(zhǎng)，而這可能會(huì)影響你的一生。
記得很小的時(shí)候，我每天晚上是與婆婆在同一間房里睡覺(jué)。可是突然某一天，我被要求自己一個(gè)人睡，這對(duì)當(dāng)時(shí)的`我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)“噩夢(mèng)”。晚上，我獨(dú)自躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。又想起那令我心驚膽戰(zhàn)的“鬼”。我只好無(wú)論聽(tīng)到什么聲音都不睜開(kāi)眼睛，把頭埋進(jìn)被窩里。我不知道我怎么睡著的。只記得從此以后我膽小的性格有了一絲改變。
騎自行車對(duì)許多人來(lái)說(shuō)完全就是小菜一碟，我也不例外。每當(dāng)我看見(jiàn)自行車時(shí)，總會(huì)想到——鼓起勇氣，永不言棄！
在我小學(xué)時(shí)，在一次周末，剛剛吃完飯。老爸突然對(duì)我說(shuō)：“走，教你去騎車�！蔽疫�有些猶豫，但不容我多想，老爸就推了一輛自行車到我面前。接著，他坐到座位上，左腳踏腳踏板，口中也一遍遍的進(jìn)行描述。不知過(guò)了多久，他下車，把座凳，把座凳調(diào)到合適的高度后。直接二話不說(shuō)，抱起我，想把我放到座凳上，當(dāng)時(shí)我性格本來(lái)就十分內(nèi)向，缺乏勇氣�！疤魬�(zhàn)”是一件完全不可能的事情。我趴在老爸肩上，用小得像蚊子般的聲音喃喃：“我不想學(xué)！”還隱約帶些哭聲。老爸沒(méi)有辦法只好放我下來(lái)……
媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事，就在晚上進(jìn)了我房間鼓勵(lì)我：“兒子，無(wú)論遇到了多么困難的事，別輕易放棄，要鼓起勇氣去努力。”這句話想太陽(yáng)一般溫暖了我的心；這句話對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是巨大的鼓勵(lì)。夜久語(yǔ)絕，那一夜我睡得很安穩(wěn)……
第二天，我自己學(xué)起了自行車，坐在自行車上，腦中回想起來(lái)媽媽的鼓勵(lì)。雖然失敗過(guò)很多次，但我沒(méi)有放棄……不久，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
風(fēng)雨換來(lái)了成長(zhǎng)，成長(zhǎng)須風(fēng)雨，這無(wú)疑是最有意義的交易了。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文8
眼睛麻木地盯在電腦屏幕上，煩躁地敲擊著鍵盤。這是我逃學(xué)的第二天早上，因?yàn)閷W(xué)習(xí)給我的壓力大，負(fù)擔(dān)不起！沉悶的空氣中傳出我低低地抽泣聲�！拔也伲 币还捎脑钩涑庵业谋乔�。
抬起腳走向窗邊，窗外是滂沱大雨，無(wú)情地拍打在行人身上。拿起傘，跑出家門。我來(lái)到一荷塘邊，現(xiàn)在正是夏秋之交，蓮花盛開(kāi)，披霞含露，亭亭玉立。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，田田荷葉輕搖，朵朵鮮花頷首，陣陣馨香撲鼻。讓我的心情頓時(shí)有了緩解。慢慢地雨下得小了，我放下傘，脫了鞋，赤著腳去踩小水洼。咦？眼尖的我看到一張殘留著雨水的荷葉上有一只白白的.東西在蠕動(dòng)。走近一看，原來(lái)是被雨水肆虐侵蝕過(guò)的蝴蝶。它扇動(dòng)著那微微破損的翅膀，企圖想逃脫那片“深海�！彼煌５貟暝�，掙扎，卻是無(wú)動(dòng)于衷。時(shí)間一分一秒地流逝了，慢慢地，它煽動(dòng)翅膀的頻率變緩了，他是要放棄了嗎？我想幫助它，我的手向前挪去……可是，我頓住了。它纖薄的羽翼越扇越快。忽然，它飛起來(lái)了。此刻的它是那么的耀眼，仿佛整個(gè)世界都是它的陪襯。它以清風(fēng)為伴奏；以繁花為背景；以天空為舞臺(tái)。舞出了它的人生，詮釋了它存在的意義！
一瞬間，彩虹高高在天空掛起。那只蝴蝶慢慢飛向遠(yuǎn)方……
我悟出了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人生也是這樣如果沒(méi)有困難坎坷，又何來(lái)成功的喜悅呢？又有什么精彩可言呢？相信自己，不要被困難打倒。困難是成功路上的基石，它不是我們的絆腳石。戰(zhàn)勝它！你將會(huì)站得更高一層。不要害怕它！你將會(huì)領(lǐng)悟到美妙的喜悅。抬起頭，清風(fēng)許許吹過(guò)我的臉。天空已是一片晴朗�？諝庖彩悄敲辞逍�。繁花、碧草、清水一切都被雨水沖刷的露出了嶄新的笑顏。我也是這樣。整頓好心情，我踏上了回家的路。
午飯后，我背著書(shū)包，向?qū)W校走去……
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文9
人生總有許多挫折，也總有很多風(fēng)雨。只有你經(jīng)歷過(guò)的時(shí)候，你才能感受到其中的酸甜苦辣。從小到大，你一定經(jīng)歷過(guò)不少的挫折和風(fēng)雨，在這些挫折和風(fēng)雨中，你也逐步的成長(zhǎng)了吧。讓我們一起走進(jìn)這風(fēng)雨中去成長(zhǎng)吧。
小時(shí)候，你在媽媽溫暖的懷抱里，甜甜的、幸福的、微笑著深深地入睡，那時(shí)，你是多么的可愛(ài)、多么的乖巧、多么的幸福啊！長(zhǎng)大了，回想起原來(lái)的事情，你是多么想回到從前，想一直依賴著爸爸媽媽�？涩F(xiàn)在呢？不同了，一切好像都發(fā)生了變化，爸爸媽媽不再是原來(lái)那么溫和了，他們總吵架，而且不像從前那樣疼愛(ài)自己了。
在學(xué)習(xí)上，你也許小學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，但到了中學(xué)，也許就不行了。這時(shí)，你一定會(huì)感到很失望、很難過(guò)吧。請(qǐng)別失望、別難過(guò)。因?yàn)�，人生總有你意想不到的挫折、風(fēng)雨，只要你敢于去努力、去拼搏、去克服，這些挫折和風(fēng)雨都將會(huì)成為你走向成功的墊腳石，成為你到達(dá)理想彼岸的橋梁。
我們每一個(gè)人都有痛苦的時(shí)候，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)感受到孤獨(dú)和無(wú)助，這時(shí)，只有你學(xué)會(huì)去克服困難，解決問(wèn)題，度過(guò)難關(guān)，這時(shí)，你就能從中體會(huì)到成長(zhǎng)的.快樂(lè)。以后無(wú)論遇到再辛苦、再艱辛、再困難的事，你都會(huì)有辦法去解決、去度過(guò)。
在工作上，你每天上班、加班，每天熬夜。當(dāng)你覺(jué)得太累，太辛苦時(shí)，你一想到家人，就又打起了精神，繼續(xù)工作。當(dāng)你干出了一番好成就的時(shí)候，你又會(huì)不自覺(jué)的回想起那一段令人難忘的有酸、有甜、有苦、有辣的日子。你會(huì)想：那其實(shí)都不算什么，都是值得的，都是自己人生經(jīng)歷中寶貴的財(cái)富。
人生中，哪一個(gè)人沒(méi)有挫折、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨呢？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己走出困境的時(shí)候，你同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。人生中的“難關(guān)”，并不是你想象的那樣痛苦，只有懂得去化解、去克服、去解決的人，他的人生才一定不平凡、不普通。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只有堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)風(fēng)雨，天空中才一定會(huì)為你出現(xiàn)彩虹。你同時(shí)也在彩虹中逐漸成長(zhǎng)、壯大！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文10
歲月在朦朧的月光中離去，一聲不響。星光燦爛的銀河中是否輝映著我的夢(mèng)想。
在人生道路上，有甘甜的果實(shí)，也有刺人的荊棘，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，我依然要堅(jiān)持，笑著往前走，它永遠(yuǎn)也擋不住我前進(jìn)的步伐。
伴隨著歡聲笑語(yǔ)，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。時(shí)光老人記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻沒(méi)有給我回憶的時(shí)間，初中的生活變幻莫測(cè)，有時(shí)，給你帶來(lái)一個(gè)驚喜，又有時(shí)，給你丟下一個(gè)的“炸彈”。
這天，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，關(guān)于進(jìn)入中學(xué)的一些感想，我不以為然，絞盡腦汁地寫(xiě)出來(lái)。后來(lái)，我居然發(fā)現(xiàn)，我的這篇文章被老師選入校報(bào)，并刊登在學(xué)�？锷稀Ｒ�?yàn)檫@個(gè)從天而降的喜訊，我樂(lè)了三天。起初，我認(rèn)為寫(xiě)作文是一件很枯燥的事情，但是，這次偶然的成功大大激勵(lì)了我，我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己越來(lái)越喜歡寫(xiě)作，不再認(rèn)為它索然無(wú)味，相反，我能從中汲取到源源不斷的樂(lè)趣。
當(dāng)然，成長(zhǎng)的道路上也免不了一些“小插曲”。
剛步入中學(xué)，學(xué)校就開(kāi)展了一次大型社團(tuán)活動(dòng)，每個(gè)新生都可以選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)，我呢，堅(jiān)定不移地選擇了一直以來(lái)都喜歡的———民族舞�？赡苁且�?yàn)閯倓偛饺胫袑W(xué)，學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在小學(xué)模式，面對(duì)每天緊張的訓(xùn)練和忙碌的學(xué)習(xí)，我明顯感覺(jué)力不從心，因此耽誤了不少課程，久而久之，學(xué)習(xí)重心受到影響。我曾幾度想過(guò)退出，因?yàn)�，期中考試近在眼前。這時(shí)候，老師站出來(lái)鼓勵(lì)我，告訴我，相信自己可以兼顧好學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)。面對(duì)老師的鼓舞，我紅了眼眶，心里默默地給自己鼓勁，告訴自己要積極面對(duì)。
活動(dòng)那天，我用心地把這支舞蹈跳完了，老師同學(xué)們都說(shuō)，跳的很棒。期中考試，我也達(dá)到了自己的.預(yù)想目標(biāo)。
只有在挫折中磨礪，在失敗中成長(zhǎng)，在我們的成長(zhǎng)道路上，這些經(jīng)歷終將會(huì)成為我們手中的一把利劍，為我們?cè)趯?lái)的人生道路上披荊斬棘。
一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨，找準(zhǔn)方向，定好目標(biāo)，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，為自己的人生畫(huà)卷添上一道亮麗的色彩。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文11
人生路上，雖已遍體鱗傷，卻依舊風(fēng)雨兼程。
——題記
小船般的月亮灑下了銀色的光輝，只不過(guò)九歲的我就得知了媽媽要與爸爸離婚的消息，這個(gè)消息仿佛一把小刀，在我的心上劃了無(wú)數(shù)條傷痕，小小的心靈頓時(shí)支離破碎，滾燙的淚水掉了下來(lái)。我安安靜靜地大哭了一場(chǎng)，因?yàn)槲也幌矚g讓別人看見(jiàn)我的眼淚，我寧可讓別人覺(jué)得我快樂(lè)得沒(méi)心沒(méi)肺，也不愿讓自己看起來(lái)委屈可憐。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，哭，那是弱者才會(huì)干的事。我并不打算再去狠心地傷害弟弟的天真，可愛(ài)，只是一人獨(dú)自默默地承受著這“秘密”。時(shí)間確實(shí)是記憶的橡皮擦，可那些痛苦的記憶偏偏是刀子刻下的，已永遠(yuǎn)在我心中留下傷痕，雖然已經(jīng)開(kāi)始結(jié)疤，但只要去觸摸，傷口依舊會(huì)裂開(kāi)。已經(jīng)成長(zhǎng)了一點(diǎn)的我，后悔了當(dāng)初沒(méi)能阻止爸爸媽媽離婚，痛恨自己當(dāng)初的弱小，無(wú)能，只能親眼看著這個(gè)家變得千瘡百孔。于是，這痛化作了我想變強(qiáng)的動(dòng)力，因?yàn)槲蚁矚g上了這樣一句話：“在你放棄的時(shí)候，還必須負(fù)擔(dān)更多的東西，包括你對(duì)放棄的不言后悔�！睆哪且院�，爺爺奶奶的任勞任怨便支持著我踏上這條強(qiáng)者之路。
一個(gè)下午，我正幫弟弟洗完了澡，就傳來(lái)了奶奶出車禍的消息，我的心又劇烈地痛了一下，愣了愣，便不顧一切地沖向醫(yī)院。年邁的奶奶正躺在病床上，還露出了十分痛苦的`表情。我的眼眶又紅了，滾燙的淚水不爭(zhēng)氣地跑了出來(lái)，正好落在奶奶那粗糙的手上。奶奶見(jiàn)我哭了，忍著痛安慰著我，但同時(shí)自己也流出了淚。我控制好情緒，又安撫著奶奶，讓奶奶好好養(yǎng)病，不要擔(dān)心家里。從此以后，我照顧爺爺奶奶的同時(shí)繼續(xù)照顧好年幼的弟弟，但也從未放棄自己的學(xué)習(xí)。
而今，我已進(jìn)初一了，是哀嘆？是奮斗？一遍遍捕捉那曾經(jīng)的細(xì)節(jié)，甚至產(chǎn)生盲點(diǎn)，直至完全忘卻。這樣微痛的成長(zhǎng)，是我不可多得的財(cái)富。風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹。生活中，我要勇于擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上不需要眼淚。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文12
因?yàn)闀r(shí)間的飛逝讓我成長(zhǎng)；因?yàn)樯畹拇煺圩屛覉?jiān)強(qiáng)；因?yàn)榍啻旱臏I水讓我擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)，是身體發(fā)育的過(guò)程，也是心理成熟的過(guò)程；成長(zhǎng)，是知識(shí)積累的過(guò)程，也是能力提高的過(guò)程；成長(zhǎng)，讓我體會(huì)更多，承擔(dān)更多，收獲也更多。
在這熾熱的青春中，我們充滿熱血，一路狂奔，迎接我們一路的成長(zhǎng)。它讓我們從曾經(jīng)的懵懂，變到現(xiàn)在的成熟；它讓我們從曾經(jīng)的軟弱，變到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)；它讓我們從曾經(jīng)的`依賴，變到現(xiàn)在的獨(dú)立。
記得小時(shí)候，我家門前有一棵枇杷樹(shù)，它只有一根纖細(xì)的身體在支撐著頭頂?shù)膸灼瑯?shù)葉，那時(shí)的它很脆弱，經(jīng)受不住任何風(fēng)吹雨打，好似連一顆清晨的露珠也是它無(wú)法承受的重量�？墒牵@么多年過(guò)去了，它不但沒(méi)有屈服，反而倔強(qiáng)地活了下來(lái)�，F(xiàn)在，它已長(zhǎng)成了高大的枇杷樹(shù)，它的枝葉茂盛，枝干結(jié)實(shí)，根深深地扎在泥土里�，F(xiàn)在不管怎樣摧殘它也不會(huì)將它打倒。它長(zhǎng)大了！它為小鳥(niǎo)創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的家；它給人們提供可口的水果；它在烈日下?lián)纹鹆艘话丫G傘。
有一年秋天，我和爸爸坐在坐在枇杷樹(shù)下，爸爸問(wèn)我：“你知道這枇杷樹(shù)代表什么嗎？”我脫口而出：“這代表秋天來(lái)了，枇杷熟了（我們這里枇杷一年熟兩季）”說(shuō)完后我疑惑的看著爸爸，他轉(zhuǎn)過(guò)頭長(zhǎng)久地看我、看枇杷樹(shù)。又過(guò)去了幾年，爸爸又問(wèn)了我同樣的問(wèn)題，這次我回答：“這代表一個(gè)生命�！卑职质裁匆矝](méi)說(shuō)，也是看著我，再看看枇杷樹(shù)。就在不久前，爸爸又問(wèn)了我同樣的問(wèn)題，這次我回答：“這棵樹(shù)代表了一個(gè)生命成長(zhǎng)的歷程，它經(jīng)受了風(fēng)吹雨打，現(xiàn)在終于開(kāi)花結(jié)果。說(shuō)明它長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，懂得了承擔(dān)，贏得了生命的饋贈(zèng)。”這一次我看見(jiàn)爸爸笑了。
窗外的小樹(shù)長(zhǎng)高了，為人們遮涼；樹(shù)上的小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，為大地歌唱；中學(xué)的我成熟了，因成長(zhǎng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)的歷程在每一種生物之間演繹著。在每一句真心話里表達(dá)著，在每一個(gè)言行思考里顯示著。在這成長(zhǎng)的歷程中，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)傾心感悟，去全力承擔(dān)，那么生命這株小樹(shù)苗才會(huì)越來(lái)越茁壯，無(wú)論疾風(fēng)驟雨，不懼！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文13
十四五年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。伴隨著一路的坎坷、風(fēng)雨，我一路成長(zhǎng)。
兒時(shí)，總認(rèn)為自己是最重要的，從不去顧及別人的感受，只按照自己的意圖做事。但現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我是自私的。值得慶幸的是，隨著年齡增長(zhǎng)，我變得不再自私，這就是所謂的“成長(zhǎng)”吧？
每個(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境不同，所造就的性格自然大不相同，但無(wú)論怎樣的環(huán)境，每個(gè)人的成長(zhǎng)一定是波瀾起伏，一定伴隨著風(fēng)雨。在考試中，遇到難題，可能會(huì)抱怨出題的人，這是大部分學(xué)生的心理，但慢慢進(jìn)入初中后，幾乎沒(méi)有學(xué)生會(huì)把不會(huì)做題的原因歸結(jié)到出題者身上，而是會(huì)迎難而上解決這所謂“考試難題”。這是在風(fēng)雨中尋找雨傘，在黑暗中探索光明吧！是的，在不知不覺(jué)中，我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度、思想以及行為都在悄無(wú)聲息地成長(zhǎng)著。
或許在未來(lái)的人生中，伴隨成長(zhǎng)的'還是那些風(fēng)風(fēng)雨雨。可是，正值大好青春年華的我們是選擇放棄，還是拼搏？成長(zhǎng)仍在繼續(xù)，風(fēng)雨還會(huì)有的，如果你不去解決它，那么多年后不后悔嗎？我們正在成長(zhǎng)，自然要學(xué)會(huì)擊敗風(fēng)雨，迎難而上，勇往直前，拼搏到底了。同學(xué)們，不應(yīng)畏懼成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨，有人說(shuō)過(guò)：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！彼�，我們應(yīng)用我們的頑強(qiáng)同風(fēng)雨抗戰(zhàn)。我相信：“我們的明天一定有光芒四射！”
一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨，同時(shí)也有一路擔(dān)當(dāng)。其實(shí)，一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)并不完美，因?yàn)橹挥邪殡S一些風(fēng)雨，我們才會(huì)學(xué)會(huì)奮斗、拼搏與擔(dān)當(dāng)，從而讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，利用現(xiàn)有的條件，創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文14
如果說(shuō)生活是一張網(wǎng)，那么路就是網(wǎng)中有形的絲；如果說(shuō)生活是一首歌，那么路就是歌的曲目；如果說(shuō)生活是一顆星，那么路就是星的光芒。遙望萬(wàn)物齊花開(kāi)，一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨。
上帝有時(shí)是不公平的，你若想使自己活得有精神，就得從重壓和苦難中汲取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持住了，你就能眼明腰直腿生風(fēng)；你若想使自己活得精彩些，那就得在更大的險(xiǎn)風(fēng)惡浪中汲取營(yíng)養(yǎng)，挺住了，你就會(huì)有鋼筋鐵骨英雄膽。上帝又是公平的，歷史上又有哪個(gè)人僅靠吸食安逸和享樂(lè)的乳汁，躺在安樂(lè)窩里就成了氣候的呢？每一個(gè)人從小到大，不是考場(chǎng)失利，就是受盡羞辱，不是失去胳膊腿，就是看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)不出。而這些人往往有志氣，有理想，往往成名，所以苦難往往是英雄，普通人最好的營(yíng)養(yǎng)，一路成長(zhǎng)就會(huì)有一路風(fēng)雨。
一次次考后的失利，一次次跑步的掉隊(duì)，一次次騎車的摔倒……這一些都是多么多么小的挫折。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)越王勾踐臥薪嘗膽的故事吧：勾踐兵敗會(huì)稽后失去了國(guó)家，失去了家人，吳王夫差并沒(méi)有立即殺掉勾踐，夫差讓他成為自己的馬前卒，住在破爛的`草房子里，他并沒(méi)有因?yàn)檠矍暗拇煺凼プ孕�，十八年了，他臥薪嘗膽，時(shí)時(shí)提醒自己不忘國(guó)恥，終于他一雪前恥，取得“三千越甲可吞吳”的勝利，成為了春秋時(shí)期的最后一個(gè)霸王。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。既然苦難是人生最好的養(yǎng)料。那么，我們就要不斷地向生活的難題挑戰(zhàn)。家境貧寒怕什么，只要有能力，有信心；生活中受挫折怕什么，只要有志氣有毅力。經(jīng)受了苦難，你就會(huì)成長(zhǎng)；經(jīng)受了苦難，你就會(huì)明白自己的價(jià)值與意義；經(jīng)受了苦難，你才能一步步邁向成功的彼岸。
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨，在成長(zhǎng)的路上，總是會(huì)有挫折和苦難，每當(dāng)你戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)，你就長(zhǎng)大了一點(diǎn)，成熟了一點(diǎn)。相信吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨！
一路成長(zhǎng)一路風(fēng)雨作文15
彩虹因?yàn)橛辛孙L(fēng)，雨才出現(xiàn)，人生因?yàn)橛辛四ルy才充實(shí)。插上雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，與風(fēng)雨同行，成功——就在不遠(yuǎn)的前方。
——題記
時(shí)間就好似風(fēng)一樣，轉(zhuǎn)眼間，在通往成長(zhǎng)的道路上，我已經(jīng)在不知不覺(jué)中踏過(guò)了少許。
當(dāng)自己黯然回頭，才發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)的路途中，也曾堅(jiān)持的去刻服了許多的風(fēng)雨。談起自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，可以說(shuō)是充滿著酸甜苦辣的。
每個(gè)人的成長(zhǎng)好似一株小樹(shù)苗，長(zhǎng)成參天大樹(shù)是一樣的，都會(huì)遇到很多的困難，從出生的那一刻起，父母就把自己當(dāng)作了一塊含在嘴里的寶糖，隨著自己慢慢的長(zhǎng)大，當(dāng)自己從口中叫出第一聲：爸爸和媽媽。開(kāi)始，我們就要學(xué)著去面對(duì)以后的風(fēng)雨。
還記得自己剛開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，總是在走的過(guò)程中磕磕絆絆的，總是有許多淚水掛在眼角旁，總是有許多不情愿。但總是有著父母的耐心和幫助。在這開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，里面如果不是有著堅(jiān)持的`定力，這也是學(xué)不會(huì)。還記得剛踏入學(xué)校時(shí)，剛走進(jìn)幼兒園，見(jiàn)到新老師，內(nèi)心總是非常害怕和緊張。自己都不敢正眼去看看老師。老師將我領(lǐng)進(jìn)教室，把我調(diào)在第一排。我卻因?yàn)殡x不開(kāi)媽媽，在那里既害怕陌生人又不知所措，慢慢的開(kāi)始流眼淚。當(dāng)我看到我的媽媽快離開(kāi)的身影，我爸爸急匆匆的跑出去了，但卻被老師攔住了……就這樣一天一天的過(guò)去，我慢慢的有了勇氣，我也不在恐懼了。成長(zhǎng)的風(fēng)雨不只是這些，還有許多點(diǎn)滴。
還記得自己上了一年級(jí)以后，遇到的事情那就更多了，不管是學(xué)習(xí)上的，還是生活上的，便隨著自己漸漸長(zhǎng)了，自己慢慢的上了三年級(jí)。在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題總是讓自己覺(jué)得不耐煩，總是讓自己不喜歡這，不喜歡那。但唯有自己的堅(jiān)持才能讓自己漸漸更好的成長(zhǎng)。在生活中遇到點(diǎn)滴更不能來(lái)比的。自己漸漸與朋友，與家人更加合不來(lái)，但卻因?yàn)樽约旱牟环敚闹械哪且环N堅(jiān)持，所以才不會(huì)因風(fēng)雨而退卻，
時(shí)間雖然已漸漸的過(guò)去了很久了，但成長(zhǎng)的路卻還是很漫長(zhǎng)。
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