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【精選】信讓生活更美好作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的信讓生活更美好作文4篇,歡迎大家分享。
信讓生活更美好作文 篇1
誠(chéng)信,讓生活更美好!
誠(chéng)信,一個(gè)人必須具備的生存條件,也是人生中不可缺少的精神!
太陽(yáng)在大海中游覽,他把白云姐姐找來(lái)一起玩耍。
英語(yǔ)課時(shí)間到了,我趕忙坐在凳子上,同桌用手臂碰了碰我:“喂,Steve,你有多余的筆芯嗎?”我的同桌眉頭緊皺,許多“銀豆豆”從他額頭落下,鼻子也和眼睛擠在一起,上嘴唇咬著下嘴唇?此蔷o張的樣子,我就借給了他一根。
“我下次上課還給你!彼蛭业谋秤昂,我點(diǎn)頭示意。
第二次上課,他臉上洋溢著得意洋洋的笑容,似乎把筆芯的事情?給忘記了。
“你把筆芯帶來(lái)了嗎?”我問(wèn)道。
“。堪,啊……不好意思,我忘記了!
“你說(shuō)好的今天帶來(lái)!
“啊,明天!明天我一定帶!”他又開始冒汗。
我再也不相信他了。上課時(shí)他一直回避我的眼神,看也不敢看我。
放學(xué)時(shí)我的全身已然黑白,因?yàn)槲冶蝗蓑_了!周圍的一切該變黑的變黑,該變白的變白,我的'眼睛變成了黑白照相機(jī)。不知為何,我總覺得同桌和我一樣。
第三次英語(yǔ)課,我氣憤的跺著腳上著樓,咬牙切齒。我一到班里,同桌就跑到我面前說(shuō):“給,給,我剛,剛從家里拿來(lái)的!彼麣獯跤醯恼f(shuō)。
我心頭一酸,一根筆芯,竟是讓他用十千米換來(lái)的!
他從學(xué)校到家里,再跑回來(lái)。誠(chéng)信的力量使他利用這10千米來(lái)還我筆芯。只有心中有誠(chéng)信,才能做出這樣的事。而他做的這件事,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他讓我的眼睛重新刷新,他讓我的心感到震撼!
我向窗外看去,樹葉又變成綠色的,樹干又成了棕色的,世間萬(wàn)物恢復(fù)色彩,眼睛又成為彩色照相機(jī),又不知為何,我又覺得同桌和我一樣!
誠(chéng)信,讓生活更美好!
信讓生活更美好作文 篇2
“人無(wú)信不立”,無(wú)論是古人還是今人,在生活中交往時(shí),信任往往是人與人之間溝通的橋梁。
在我的記憶中,是一位老奶奶教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)信的人。
那是在秋天的一個(gè)下午,天氣晴朗,空氣清新。童心未泯的我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人在賣氣球,我跑過(guò)去瞧了一瞧,發(fā)現(xiàn)是一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢,便跑回家去,當(dāng)我向媽媽說(shuō)明原因要錢時(shí),聽到媽媽懊惱的說(shuō)“天哪,那人竟然給了我一張假錢!”。我聽后,靈機(jī)一動(dòng),想:剛才那位老奶奶賣氣球時(shí),沒(méi)有細(xì)心查看別人給的那些錢是真是假。于是,我拿起假錢說(shuō):“我能搞定它!”,但媽媽卻說(shuō):“不可以那樣做!”我滿腦子都是氣球,哪兒有功夫去聽媽媽說(shuō)的話,拿起錢就往外跑。一會(huì)我跑到賣氣球的地方,我看到那位老奶奶在數(shù)著那些錢,并把它們放到一個(gè)寫著“捐贈(zèng)山區(qū)兒童”的盒子里,我的`內(nèi)心受到了震撼。這位老奶奶之所以賣氣球,是因?yàn)樗氚堰@些錢捐贈(zèng)給那些山區(qū)孩子們,我瞬間感覺臉火辣辣的,不敢直視她的眼睛。我再次跑回家重新取了一些錢,我想幫助那位老奶奶,想讓老奶奶的善舉警醒著我,時(shí)刻銘記。我走到老奶奶身邊,雙手遞出這些錢說(shuō):“請(qǐng)您給我一個(gè)氣球,可以嗎?”老太太笑著說(shuō):“噢,這些錢太多了。”我看著老奶奶說(shuō):“沒(méi)事,您收下吧!”老太太抬起頭,露出了慈祥的笑容,我想,等那些山區(qū)里的孩子們收到禮物時(shí),一定也會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分吧!
我拿著氣球和假錢走在小路上,猛地把假錢撕了,緩緩將手中的氣球放飛,美麗的氣球帶著我美好的愿望越飛越高……,心情與天空一樣湛藍(lán)、晴朗。
信讓生活更美好作文 篇3
誠(chéng)信像一縷陽(yáng)光,給人溫暖;誠(chéng)信像一股清風(fēng),給人清涼的感覺;誠(chéng)信像一塊蜜糖,給人甜蜜。在我心中,誠(chéng)信是那么珍貴。
記得四年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試后,陳老師開始報(bào)分?jǐn)?shù):“易也100分!羅瑞琦98分!易子祁100分……”當(dāng)報(bào)到我名字時(shí),我十分緊張。“胡玉涵100分!”頓時(shí),我松了一口氣。報(bào)完分?jǐn)?shù)后,陳老師開始講試卷了,當(dāng)講到第六題時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目老師改錯(cuò)了。這道題有兩分,如果告訴陳老師我就不是100分了,所以我沒(méi)告訴老師。回家后我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“誠(chéng)信是最重要的',如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,他就什么都沒(méi)了,所以你明天要把這件事情告訴老師!币惶爝^(guò)后,我把這件事情告訴老師后,老師不但沒(méi)罵我,還說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
星期天的中午,我和媽媽去買菜。我和媽媽來(lái)到一個(gè)賣牛肉的地方,媽媽問(wèn)老板:“這個(gè)牛肉怎么賣?”老板回答:“60元一斤!眿寢屨f(shuō):“這么貴!給我便宜點(diǎn)吧!”老板說(shuō):“那就56元吧!闭f(shuō)著,媽媽拿著一張100元的紅票子給老板,本來(lái)只要找46元,但老板找了50元,媽媽和老板都沒(méi)看到。離開菜市場(chǎng)后,我跟媽媽說(shuō):“那個(gè)賣牛肉的老板好像找錯(cuò)了錢!眿寢寯(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)老板還真的找錯(cuò)了錢,立馬叫我跑回去還那四塊錢。當(dāng)我回到那里時(shí),那位老板已經(jīng)不見了。我問(wèn)了一下旁邊賣菜的人,那個(gè)老板去哪里了。那些人說(shuō)他剛走不久,我扭頭一看,老板已經(jīng)走到前面去了。我趕緊跑上去說(shuō):“叔叔,您剛才多找錢了!笔迨逍χf(shuō):“你真是個(gè)好孩子!
這下我知道了,誠(chéng)信是如此重要。正如媽媽說(shuō)的一樣:一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,他就什么都沒(méi)有了,誠(chéng)信讓生活更美好。
信讓生活更美好作文 篇4
誠(chéng)信,讓生活更美好。古人云:“言必行,行必果。”這句詩(shī)告訴我們要講誠(chéng)信。
我們?cè)谏钪幸v誠(chéng)信,誠(chéng)信這個(gè)詞從表面上理解就是誠(chéng)實(shí)、守信的意思。一個(gè)人要是沒(méi)有了誠(chéng)信,就沒(méi)有人會(huì)去理他的。
我記得有一年夏天,我和媽媽一起去買菜,在回家的路上遇見了一個(gè)姐姐,這個(gè)姐姐跑過(guò)來(lái)向媽媽借錢。姐姐看上去非常著急:“阿姨,您可以借我50元錢嗎,我著急去醫(yī)院看我媽媽,您給我您的電話,我下次把錢還給您!眿寢屄犃诉@位姐姐的話,準(zhǔn)備去拿錢給她。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您不要給,現(xiàn)在騙子這么多,您不要上當(dāng)了。”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!眿寢尳o了她電話號(hào)碼和錢,我心想:媽媽可千萬(wàn)不要上當(dāng)受騙啊。
幾個(gè)星期過(guò)去了,別說(shuō)50塊錢了,媽媽連電話都沒(méi)有接到。我想:這下被騙了吧!又過(guò)了幾天,媽媽接到了一個(gè)陌生來(lái)電,“您好,請(qǐng)問(wèn)哪位?”“您好,我是幾個(gè)星期前向您借錢的那位女孩。”后來(lái)媽媽打完了電話。我問(wèn)媽媽:“媽媽是上次那個(gè)姐姐嗎?她是來(lái)還錢的嗎?”“是的',可是我不要她還了!眿寢尯竺嬲f(shuō)的話一直深深地印在了我的心里:我在給她錢的時(shí)候,我在賭,如果她沒(méi)有打電話還錢給我,我就自認(rèn)倒霉;如果她打電話給我了,我就不要她還了。這50塊錢是少,一個(gè)人的誠(chéng)信是最大。
這位姐姐用她的行動(dòng)告訴我講誠(chéng)信的人,是多么的高尚!我不僅看見了這是一位講誠(chéng)信的姐姐,還看見了媽媽的善良!
誠(chéng)信讓生活更美好,我們要講誠(chéng)信,讓誠(chéng)信在所有人身上存在,讓誠(chéng)信一直伴著我們!
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