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假如我是神筆馬良作文（精選58篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的假如我是神筆馬良作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是神筆馬良作文 1
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一架飛機(jī)。讓它帶我去太空玩耍。
假如我是神筆馬良，當(dāng)我遇到壞人時(shí)，我就會(huì)畫(huà)出電話(huà)，再撥打“110”，警察叔叔就會(huì)迅速來(lái)救我。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。我會(huì)駕駛著它回到歷史，看看恐龍到底是什么樣子的，再畫(huà)出一臺(tái)照相機(jī)，把恐龍拍下來(lái)�；氐郊依铮揖桶褎偛排牡降恼掌脕�(lái)給爸爸、媽媽看。
假如我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)出很多錢(qián)，但是這些錢(qián)不是用來(lái)給我自己買(mǎi)玩具的，而是用來(lái)捐給四川災(zāi)區(qū)的人們，讓他們重建自己的家園，讓災(zāi)區(qū)的.小朋友也像我一樣過(guò)著幸福的生活。
假如我是神筆馬良作文 2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)一名有學(xué)問(wèn)的老師，有的想當(dāng)一名遨游太空的宇航員，有的想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，也有的想當(dāng)一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同，我想當(dāng)一名畫(huà)家，當(dāng)一名“神筆馬良”。假如我是神筆馬良，我會(huì)揮動(dòng)手中的畫(huà)筆，把光禿禿的沙漠變得五彩繽紛，讓沙漠也有美麗的四季。你看：春天來(lái)了，就像那些枝招展的少女，可是當(dāng)她們?cè)谏衬下眯袝r(shí)，更像一位莊重的夫人，帶著一種顏色——綠色，漫不經(jīng)心的渲染著，畫(huà)出了綠的世界。一陣風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花香沁人心脾……
炎熱的.夏天來(lái)了，老大老大的太陽(yáng)像個(gè)火球似的掛在天上，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云彩。知了在樹(shù)上不停的叫著。樹(shù)木被曬得筋疲力盡，懶洋洋的站在那兒。在老柳樹(shù)上的知了拉長(zhǎng)了嗓音拼命地叫：“受不了，受不了……”
秋天來(lái)了，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；；落在小河里，仿佛是金色的小船。
秋高氣爽，晴空萬(wàn)里蔚藍(lán)色的天空中漂浮著幾朵白云，就像海水中泛起的浪花。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出人們所需要的一切事物，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良作文 3
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多人們需要的`東西，供人們使用。
我會(huì)畫(huà)出一輛輛無(wú)環(huán)境污染汽車(chē)，供人們使用，那樣人們就不會(huì)生活在空氣污染中了。
我會(huì)畫(huà)出一臺(tái)臺(tái)全自動(dòng)智能機(jī)器人，這臺(tái)機(jī)器人能向人們一樣做任何動(dòng)作；也能說(shuō)、聽(tīng)、聞、看；什們活都能干；能自己充電；出故障自動(dòng)修理；能哄寶寶；還很善解人意。
我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)機(jī)械書(shū)包，讓學(xué)生們快樂(lè)輕松的上學(xué)。因?yàn)檫@種機(jī)械書(shū)包能控制自己。下雨了，它自動(dòng)給你撐傘；你覺(jué)得書(shū)包重，書(shū)包的重量自動(dòng)減輕；書(shū)包雖小，卻可以裝一萬(wàn)本書(shū)、十本字典、二十個(gè)文具盒以及三十盒蠟筆。
啊，假如我真的是神筆馬良，那該多好呀！
假如我是神筆馬良作文 4
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一種藥水，取名叫“善心藥水”，只要讓壞人喝了這種藥水，壞人就會(huì)變成好人了，到時(shí)連小偷都會(huì)把偷來(lái)的東西還給你，還會(huì)主動(dòng)道歉呢！以后全世界都會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給人們畫(huà)上一對(duì)翅膀，讓大家都可以到太空去探索、去居住，去挖掘出新的`秘密。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多許多的新房，讓天下所以的人不愁沒(méi)有房子住了。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在大自然里畫(huà)出許多樹(shù)木，讓大自然不再報(bào)復(fù)人類(lèi)，讓洪水永遠(yuǎn)不再泛濫成災(zāi)。還會(huì)讓大自然變得更加美麗，更加和睦，更加安祥，更加吸引人們眼球。
假如我是神筆馬良作文 5
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一所美麗溫馨的學(xué)校，讓那些上不起學(xué)的孩子免費(fèi)上學(xué)，快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把沙漠畫(huà)成綠洲，讓無(wú)家可歸的小動(dòng)物無(wú)拘無(wú)束的奔跑嬉戲。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)環(huán)保機(jī)器，讓它把渾濁的空氣凈化清新，把污染的'河水恢復(fù)清澈，把砍伐過(guò)的森林恢復(fù)往日的蔥郁。假如我是神筆馬良，我會(huì)把所有殘疾人殘缺的部位畫(huà)完整，讓他們過(guò)上健康快樂(lè)的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為所有需要幫助的人服務(wù)，讓我們的祖國(guó)更加美麗富強(qiáng)。
假如我是神筆馬良作文 6
假如我是神筆馬良，我會(huì)拿著神筆到干旱的地方去，畫(huà)上條條小溪，讓莊稼快快成長(zhǎng)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)拿著神筆到沙漠里，畫(huà)上一棵棵茂盛的樹(shù)，讓沙漠披上綠色的衣裝，不再有塵土飛揚(yáng)的天氣。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給失明的孩子畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們看見(jiàn)五彩繽紛的'世界。
假如我是神筆馬良，我會(huì)帶著神筆給那些孤兒畫(huà)一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，讓他們生活在愛(ài)的懷抱下。
雖然這只是我的想象，但是我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，我們就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。
假如我是神筆馬良作文 7
李坤傳說(shuō)中說(shuō)馬良畫(huà)什么都變成真的，你看我這個(gè)神筆馬良會(huì)畫(huà)什么東西嗎？假如我是神筆馬良，我要先畫(huà)一個(gè)嶄新的世界；假如我是神筆馬良我在墻上畫(huà)一匹快馬，騎上去干旱地區(qū)，為他們?cè)捯粓?chǎng)及時(shí)雨；假如我是神筆馬良，我騎上去貧困山區(qū)，為他們各家各戶(hù)安上水龍頭，以便用水。
我還想把貧困山區(qū)畫(huà)上高樓大廈，綠樹(shù)成陰，都讓他們住上新房，我還想給他們畫(huà)學(xué)校，畫(huà)北京特級(jí)老師去教他們的孩子，有的.耕地靠人力，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)牛，我畫(huà)幾頭牛讓它們耕地。
我還想……你看看，假如我是馬良，干的還不錯(cuò)吧！
假如我是神筆馬良作文 8
小時(shí)候，我就讀故事書(shū)。當(dāng)我看到神筆馬良，我就想假如我是神筆馬良，我就會(huì)幫助更多的人。
假如我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)出一些錢(qián)，然后把這些錢(qián)分給一些窮苦的`人，剩下的就捐給福利院，幫助那些沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒。
假如我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)出一些樹(shù)，把炎熱的沙漠變成綠色的樹(shù)林，也凈化了空氣。
假如我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)出很多的書(shū)本，讓那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的人，也能獲得許多知識(shí)。
假如我是神筆馬良，我要做一個(gè)善良的馬良，我要做一個(gè)快樂(lè)的神筆馬良。
假如我是神筆馬良作文 9
假如我是神筆馬良，我將會(huì)用神筆畫(huà)出許多樹(shù)苗，栽在樹(shù)林里，讓世界到處都充滿(mǎn)綠，讓我們地球上再也不會(huì)有肆虐的狂風(fēng)和洪水。再也不會(huì)讓沙欄鎮(zhèn)學(xué)校里的孩子遇難。
假如我是神筆馬良，我將會(huì)畫(huà)出許多水給那些缺水的地區(qū)，讓他們也有干凈的水喝，讓他們健康，也能像我們一樣痛痛快快地洗澡。
假如我是神筆馬良，我將會(huì)畫(huà)出很多的先進(jìn)儀器，讓中國(guó)變成一個(gè)不再讓人欺負(fù)的。擁有先進(jìn)儀器的國(guó)家。那時(shí)，我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)。
假如我是神筆馬良，我將會(huì)畫(huà)出很多錢(qián)，去給那些上不起學(xué)的孩子們，是他們那種無(wú)助的'眼神變得更加的明亮自信，讓他們學(xué)到許多知識(shí)，去改變他們的命運(yùn)。
假如我是神筆馬良，我將會(huì)……
假如我是神筆馬良作文 10
現(xiàn)在的房子是越來(lái)越多，整個(gè)世界變得十分擁擠，假如我是神筆馬良，我一定要畫(huà)一種折疊式的房子，供人們所居住。
我先畫(huà)出折疊房子，這一種折疊房子有一個(gè)特點(diǎn)，想變小就折起來(lái)，想變大就重新張開(kāi)，因?yàn)楝F(xiàn)在的房子太擁擠了，人們幾乎沒(méi)有活動(dòng)的.空間。畫(huà)好房子后，我把它送給那些貧困的人們，讓他們有家可歸。
然后，我再在房子畫(huà)一些家具，有桌子，椅子，書(shū)桌，電腦，彩電，床……這種房子還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，天氣變熱了就會(huì)有冷氣，變冷了就會(huì)有暖氣。
另外，我還會(huì)在房子的外面畫(huà)一些折疊金剛鐵板，就算有再大的臺(tái)風(fēng)、洪水和地震，這房子也不會(huì)倒，因?yàn)槲耶?huà)的金剛鐵板是最牢固的，永遠(yuǎn)都不會(huì)倒�？纯矗业姆孔幼饔么蟀�！
假如我是神筆馬良，我一定會(huì)讓這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在，我還是個(gè)小學(xué)生，但我一定要努力學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了爭(zhēng)取能設(shè)計(jì)出這樣的房子。
假如我是神筆馬良作文 11
剛走到布吉街，“哎呀！”西瓜皮絆了我一腳，這里的環(huán)境怎么那么差呀！“我的媽呀！怎么那么臭？”轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原先清清的'河水變得臟臟的了，上面全是垃圾，一陣陣臭氣傳上來(lái)。我正在想：“怎么樹(shù)和花草都沒(méi)了？”旁邊的人好象看出了我的困惑，議論紛紛地說(shuō)：“都是環(huán)境污染造成的�！�
怎么才能讓布吉街恢復(fù)原樣呢？哦，對(duì)了！我不是神筆馬良么？我今天可要給人們露一手了！
我拿出畫(huà)筆和調(diào)色盤(pán)，然后在調(diào)色盤(pán)里調(diào)上色。好啦！開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，刷刷刷、刷刷刷畫(huà)好了！哇！清清的水，藍(lán)藍(lán)的天，嫩綠的花草樹(shù)木！別人一看，驚奇的說(shuō)“哇！馬良，你太厲害了！”我心里想：“真好，又能把布吉街恢復(fù)原樣，又可以得到別人的表?yè)P(yáng)，真是兩全其美！”我真為我做的事而高興……叮零零……清脆的鐘聲打斷了我的美夢(mèng)。
我真希望我就是神筆馬良呀！
假如我是神筆馬良作文 12
假如我是神筆馬良，我回?fù)]動(dòng)手中的神筆，把世界畫(huà)得更加美好！
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)學(xué)多百發(fā)百中的槍?zhuān)蛡�(gè)警察叔叔們，幫助他們抓壞人，為民除害。
假如我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到荒無(wú)人煙的沙漠。畫(huà)上一條彎彎曲曲的小河，這條河比黃河還要長(zhǎng)，但是水卻不像黃河一樣，臟兮兮的。反而清澈、甜潤(rùn)。清得能看見(jiàn)沉積在河底的沙子，甜得像在吃家鄉(xiāng)的柑子一樣。水源充足還不夠。于是，我畫(huà)上了茂密的'樹(shù)木，人們就可以乘涼了。我還畫(huà)上了一臺(tái)“隱形天氣機(jī)”。如果需要下雨，就會(huì)嘩嘩地下起雨來(lái)。它還能吸周二氧化碳，保護(hù)環(huán)境呢！再畫(huà)上幾朵山峰，這完完全全不是沙漠，簡(jiǎn)直就是“夢(mèng)幻天國(guó)”啊！
假如我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到首都北京，迎接奧運(yùn)。如果有人敢來(lái)饒亂奧運(yùn)圣火傳遞，我要畫(huà)一頭獅子，把他們吃掉。我還會(huì)畫(huà)上許多美麗的花，讓它們把北京點(diǎn)綴得五顏六色。
假如我是神筆馬良，我要把世界畫(huà)得更美好！
假如我是神筆馬良作文 13
假如我是神筆馬良，我要為無(wú)邊無(wú)際的沙漠畫(huà)上一絲絲綠意，畫(huà)上一條條清澈見(jiàn)底的小溪，畫(huà)上五顏六色的花兒
我在沙漠上畫(huà)了一棵棵高大挺拔的'大樹(shù)，擋著火辣辣的陽(yáng)光，不再讓太陽(yáng)烘烤大地、不再讓大地?zé)釟怛v騰，而且還可以防御飛沙走石的沙塵暴。我要在沙漠畫(huà)上一縷縷輕柔的微風(fēng)，讓炎熱的沙漠變得清涼，我要在沙漠畫(huà)上五顏六色的花朵，讓沙漠也變得生機(jī)勃勃，花兒散發(fā)出的清香是那么沁人心脾、那么使人陶醉。我要在這里畫(huà)出一棟棟摩天大樓，可以讓人們居住在這里，解除了城市人多的煩惱。我還要在這里畫(huà)上春、夏、秋、冬。春天，一縷縷微風(fēng)拂過(guò)人們的臉頰；夏天人們坐在大樹(shù)底下下棋、聊天秋天，人們享受著秋風(fēng)的涼爽；冬天，小孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，做雪人、堆小雪�?/p>
啊！如果我真的有一枝神筆就好了，我要為人民服務(wù)、為人類(lèi)造福，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為人才。我要用自己的雙手把這一切都變成為現(xiàn)實(shí)，讓所有的人們都幸福美滿(mǎn)地生活。
假如我是神筆馬良作文 14
一天，我正對(duì)著桌子發(fā)呆，忽然一陣風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)我有了一支神筆，我在地上畫(huà)了一張100元的鈔票，居然變成真的了，我此刻是小富翁了，不對(duì)上天給我神筆是要我造福人類(lèi)的，我怎樣能夠那么自私呢于是我畫(huà)了一輛車(chē)出來(lái)看一看有沒(méi)有人要我?guī)兔Φ摹?/p>
我一出去就看到了兩個(gè)小偷合伙偷一個(gè)小姐的皮包，于是我就畫(huà)了一個(gè)便衣警察，警察飛快得向他們跑去，小偷來(lái)不及逃就把包扔回給了那位小姐，那位小姐向警察致謝，她應(yīng)當(dāng)還不明白這個(gè)警察是我畫(huà)的吧！走了一會(huì)兒我來(lái)到了繁華的五一廣場(chǎng)，只聽(tīng)到那里鑼豉喧天人山人海，原先是在進(jìn)行期望工程捐款，我想了想趕緊把剛才畫(huà)的那一張100元放進(jìn)捐款箱。正當(dāng)我想再往前走的'時(shí)候耳朵卻響起了巨大的響聲，梁敬松起床了，原先剛才的只是我的一個(gè)夢(mèng)。
假如我是神筆馬良。
假如我是神筆馬良作文 15
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)一切人類(lèi)想要的，需要的東西。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)一幢幢現(xiàn)代的公寓，給那些沒(méi)有家的流浪漢住。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)很多很多的學(xué)校，錢(qián)和書(shū)本，給那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子們上學(xué)，把錢(qián)都分給那些窮人用。讓那些孩子們也成為祖國(guó)知識(shí)的.建設(shè)者
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)很多沒(méi)有病毒的血，裝在醫(yī)院的血庫(kù)里，救治那些危重病人。還要畫(huà)很多雙腿、眼睛、手去救治那些殘疾人，讓他們也能看見(jiàn)光明，也能瀟灑地走路、上班和工作。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)很多很多的機(jī)器人，讓一些機(jī)器人去挖礦石，去尋找稀有金屬，尋找地底下的資源，供地球人類(lèi)使用。我還要畫(huà)一些機(jī)器人上宇宙探索、登月球、上火星，去看看大陽(yáng)的黑洞是怎樣回事。
總之，我要畫(huà)一切人類(lèi)需要的東西，來(lái)造福于人類(lèi)。
假如我是神筆馬良作文 16
我十分崇拜神筆馬良，我也十分想擁有一支像馬良那樣的神筆。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給小樹(shù)頭頂畫(huà)一個(gè)暖暖的太陽(yáng)，讓小樹(shù)在太陽(yáng)的擁抱下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為棟梁。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)出許多果實(shí)和谷粒，讓鳥(niǎo)媽媽再也不用那么辛苦地飛到遙遠(yuǎn)的地方去尋找食物，免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家里，苦苦等待……
假如我是神筆馬良，我必須給我家附近那只可愛(ài)又不幸的小野貓，畫(huà)一雙眼睛，還給它一個(gè)健康的身體，讓它不再等我給它喂食，而是自我去覓食，自我回家。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些被壞人殺死的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，畫(huà)上一條生命，畫(huà)上一股不屈不饒的精神，讓它們復(fù)活，讓它們重生，讓它們重新回到大森林，尋找屬于她們的'歡樂(lè)。我還要告訴這些壞人，不要再獵殺動(dòng)物了，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。
假如我是神筆馬良，我會(huì)幫忙人類(lèi)實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想，幫忙大自然充滿(mǎn)生機(jī)和期望。
假如我是神筆馬良，我……
假如我是神筆馬良作文 17
假如我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到干涸的沙漠上，在上頭畫(huà)一片片的綠洲，讓“沙漠邊綠洲”不再是令人苦惱的愿望。
假如我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到貧困山區(qū)，在那里的空地上畫(huà)好幾座漂亮的教學(xué)樓，里面有語(yǔ)音教室、微機(jī)教室、多媒體教室……讓那里的孩子們有個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，不再有挨風(fēng)吹雨淋的煩惱。
假如我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到缺水地區(qū)，在那兒畫(huà)幾口井，那里的人們喝上了干凈、甘甜的水，眼里流出了激動(dòng)的熱淚，我還給他們好幾棵桃樹(shù)，人們圍著我跳起了當(dāng)?shù)氐拿褡逦璧福腋吲d極了。
假如我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到受到自然災(zāi)害的地區(qū)，給那里的人們好多生活用品，還給他們畫(huà)上漂亮的居民樓，并把他們的`家鄉(xiāng)恢復(fù)到原拉甚至比原先更好的模樣。
假如我是神筆馬良，我要做的還有很多。但總歸來(lái)說(shuō)，我此刻要做的是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后不用馬良的神筆，也能實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良作文 18
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會(huì)畫(huà)一些對(duì)世界有益的東西。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會(huì)為災(zāi)區(qū)畫(huà)許許多多的房子，為他們重建家園；畫(huà)一些被損毀的的古老建筑，讓它們恢復(fù)原先的容貌。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會(huì)畫(huà)一些即將瀕臨滅絕的動(dòng)物和已經(jīng)滅絕的動(dòng)物，我還會(huì)畫(huà)一些被人類(lèi)砍伐的樹(shù)木，讓它們重生，讓世界更有生機(jī)。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會(huì)畫(huà)很多大型醫(yī)院，這些醫(yī)院全部有機(jī)械治療，什么病都能夠治，讓那些即將離開(kāi)人世的.人類(lèi)康復(fù)起來(lái)。
假如我是神筆馬良，有一支神筆，我將會(huì)在太空畫(huà)一些和地球一樣能讓人類(lèi)居住的星球，這樣人類(lèi)就有廣闊的生存空間，不用都擠在地球上了……
假如真的有支神筆，那它是什么樣的呢？
假如我是神筆馬良作文 19
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過(guò)上富裕的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一片片烏云，讓它為干旱地區(qū)的人們及時(shí)下一場(chǎng)大雨，緩解那里的旱情。我還要畫(huà)一條條水渠，為人們灌溉播種。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出既美又香的花兒，讓大家每一天都聞到甜絲絲的.香氣。我還要畫(huà)出美麗的學(xué)校，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。
假如我是神筆馬良，我要在學(xué)校里畫(huà)出參天大樹(shù)，在夏日里滾燙的太陽(yáng)曬著我們的身體的時(shí)候，有了這參天大樹(shù)的遮擋，我們的身上就清涼了許多。
雖然我的這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)，可是，我必須會(huì)努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后必須要為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良作文 20
如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出待人探索的乾坤宇宙，畫(huà)出我無(wú)法走進(jìn)的歷史輝煌。
如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一艘大輪船，坐著船去環(huán)游碧波萬(wàn)頃的大海；我會(huì)畫(huà)一艘潛水艇潛入海底，去探尋千奇百怪、紛繁多姿的海底世界；我會(huì)畫(huà)一架飛機(jī)環(huán)游世界，去金色的沙漠，到繁茂的雨林，攀巍峨的高山，看絢麗的北極光，探險(xiǎn)神秘的金子塔……走過(guò)萬(wàn)水千山、訪(fǎng)盡各大奇觀。我會(huì)畫(huà)一枚火箭沖進(jìn)太空，去凹凸不平的月球、去造訪(fǎng)地球的鄰居金星，沖出太陽(yáng)系，玩轉(zhuǎn)銀河系！
當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)的世界還不夠！我還要畫(huà)一個(gè)傳送門(mén)，把我傳送到三國(guó)時(shí)期，和趙云拼勇殺敵；傳送到《紅樓夢(mèng)》里，旁觀世事變幻、風(fēng)云無(wú)常；傳送到《西游記》里，和唐僧一起西天取經(jīng)；傳送到《水滸傳》里，和武松一起上山打虎、當(dāng)梁山好漢；傳送到還沒(méi)有被毀滅的'圓明圓，看金碧輝煌的殿堂，看玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，看蓬萊仙島、看世外桃源�？辞匚撼䥇堑那嚆~禮器，觀宋元明清的名人書(shū)畫(huà)和奇珍異寶。再把我傳送到李白身邊，和他一起喝酒吟詩(shī)、看大唐盛世！
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)……
假如我是神筆馬良作文 21
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)好多好多認(rèn)真負(fù)責(zé)和藹可親的老師，讓失學(xué)的兒童們重返校園，讓他們和我一樣在美麗的校園里面盡享陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下好好學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良，我來(lái)到長(zhǎng)江邊，只見(jiàn)洶涌的長(zhǎng)江咆哮著，漫天卷地地涌來(lái)，有多少父老鄉(xiāng)親被無(wú)情的洪水奪去寶貴的生命，有多少勞動(dòng)人民的血汗被無(wú)情的洪水沖毀……我，耳聞目睹了這悲慘的一幕，忙用手一畫(huà)，畫(huà)上一座座堅(jiān)固的大堤，讓肆意的洪水不再泛濫。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)很多很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)，甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.美味佳肴，給那些貧困家里的人們。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多干凈又健康的水源，讓旱災(zāi)的人民們有水喝，而且喝的是健康水。
如果我是神筆馬良，我要讓得白血病、非典病……包括在大地震中死的人起死回生。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)許多“測(cè)謊機(jī)”，讓那些愛(ài)撒謊的孩子、大人們變得不再喜歡說(shuō)謊了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓那些小偷或壞人們一起從我們這個(gè)和諧美好的世界上消失或死去。
假如我是神筆馬良，我還會(huì)做無(wú)數(shù)件好事，讓世界越變?cè)矫篮�！我們�?huì)用自己的雙手克服一切困難，讓我們祖國(guó)越變?cè)矫利�，相信我們一定�?huì)變成神筆馬良的！
假如我是神筆馬良作文 22
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓我們班的侯菊的病馬上好，也讓她和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ)，而不是讓侯菊每天躺在病房里。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)馬上重建家園，而且還有一些沒(méi)有了爸爸和媽媽的小孩，我會(huì)讓他們重新?lián)碛袐寢尅职�。不再讓他們以淚洗臉，每天生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光、歡笑的海洋中。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的地區(qū)永遠(yuǎn)和平，我會(huì)讓世界永遠(yuǎn)和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界各國(guó)成為好朋友。如果我是神筆馬良，我會(huì)讓那些上不起學(xué)，吃不飽飯的小朋友，讓他們每天有足夠的吃的，可以和所有的小朋友一起上學(xué)。如果我是神筆馬良，我會(huì)讓干旱的.地方，大大的下幾天雨，這樣他們就會(huì)有足夠的水了。
如果我是神筆馬良，我將讓人們好好地保護(hù)環(huán)境，不讓他們破壞環(huán)境，如果他們亂砍濫伐我就會(huì)畫(huà)地震、干旱、海嘯、讓自然懲罰他們一下。如果，有多少個(gè)如果，如果這些如果都能實(shí)現(xiàn)，我們的世界將會(huì)更加豐富多彩，更加美麗，更加繁榮、更加輝煌。
假如我是神筆馬良作文 23
如果我是神筆馬良，我要給那些窮人畫(huà)一些食物，一口井、一些衣服，讓他們不用再為沒(méi)有吃穿而煩惱。
如果我是神筆馬良，我要給那些災(zāi)區(qū)人民畫(huà)幾座舒適的房子，讓他們擁有一個(gè)完整的家，我要給那些沒(méi)有父母的孩子畫(huà)一個(gè)爸爸、媽媽?zhuān)o他們個(gè)完整的家，撫慰他們幼小的心靈，讓他們能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)一個(gè)自由吸收對(duì)人類(lèi)有害的各種污染物凈化器，不再聽(tīng)到大地媽媽的哭泣，給小鳥(niǎo)兒一個(gè)快樂(lè)的家園，希望魚(yú)兒能回到大海媽媽的懷抱，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)生機(jī)。
如果我是神筆馬良，我要給那些沒(méi)有學(xué)校上的孩子畫(huà)一所學(xué)校，讓他們也能像我們一樣坐在舒適的教室里，也能學(xué)到知識(shí)。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)臺(tái)太陽(yáng)能熱水器，只要有陽(yáng)光，它就能流出源源不斷的'干凈水，讓那些沒(méi)有水喝的人也能喝到水，使他們不再因?yàn)闆](méi)有水而發(fā)愁。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)一種糖果，如果讓人們吃了，可以會(huì)各種語(yǔ)言，不會(huì)再為那討人厭的字母而發(fā)愁了，也可以讓人們的腦袋變得聰明、靈活，發(fā)明出各式各樣的先進(jìn)武器，使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。
如果我是神筆馬良，我要讓那些……
讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧！加油吧！朋友們！
假如我是神筆馬良作文 24
從小，我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我夢(mèng)想著成為神筆馬良。我要畫(huà)許多巨大的圖書(shū)館。這樣，全世界的人都可以獲得淵博的知識(shí)，成為作家、科學(xué)家、畫(huà)家。那時(shí)就會(huì)多了一批棟梁之材，為祖國(guó)的建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。
如果我是神筆馬良，我要給人類(lèi)畫(huà)一對(duì)天使的`翅膀，這樣人類(lèi)就可以像鳥(niǎo)兒一樣自由自地的翱翔了。那該多么愜意啊！那時(shí)，地球上就不必修那么多公路，也不會(huì)有人死于交通事故了。
如果我是神筆馬良，我要給貧困山區(qū)的同齡人們畫(huà)一所美麗雄偉的學(xué)校，給他們畫(huà)筆、墨書(shū)紙……這樣，那些上不起學(xué)的孩子們也能像我一樣歡樂(lè)上學(xué)。那時(shí)，孩子們就能學(xué)到各種各樣的知識(shí)了。
如果我是神筆馬良，我要給干涸的非洲畫(huà)上一些云彩，讓撒拉哈沙漠下甘霖。這樣，非洲就會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。那時(shí)，非洲人民的生活一定更幸福！
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)藍(lán)的天，清的水，綠的沙漠......
當(dāng)然，我可能過(guò)于貪心，但是如果我是神筆馬良，我一定會(huì)這樣做，在我的筆下，世界會(huì)更加美好。
如果我是神筆馬良。
假如我是神筆馬良作文 25
如果我是神筆馬良，我會(huì)用手中的神筆為人們服務(wù)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)用手中的神筆為殘疾人畫(huà)上一條條健康又強(qiáng)壯的腿和胳膊，讓他們可以像常人一樣自己走路，自己生活。
如果我是神筆馬良，我會(huì)用手中的神筆為吃不飽飯的饑餓的人畫(huà)上許多糧食、為口渴的人們畫(huà)出一汪汪泉水；讓他們從此能生活的幸�？鞓�(lè)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)用手中的.神筆為失明的人畫(huà)上一對(duì)對(duì)炯炯有神的大眼睛，讓他們也看到五彩繽紛的世界。
如果我是神筆馬良，我會(huì)用手中的神筆為那些失學(xué)的兒童描繪出漂亮的校舍和課本，讓他們能在知識(shí)的海洋里遨游。
如果我是神筆馬良，我會(huì)用手中的神筆為我們的地球添上一片片森林和綠地，使我們的家園天空更藍(lán)、碧水更清、人們的生活更加美好。
如果我是神筆馬良，就會(huì)給無(wú)家可歸的人們畫(huà)出結(jié)實(shí)的高樓，為他們遮風(fēng)擋雨；畫(huà)出溫暖的衣服，讓災(zāi)區(qū)的兒童和人們不再寒冷、受凍。
如果我是神筆馬良，我就會(huì)······要是這樣的話(huà)，我們的生活該是多么美好��！
假如我是神筆馬良作文 26
我想神筆馬良的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!他處處為窮苦人著想，做盡了好事。神筆馬良是我最喜歡，最仰慕的人物。如果我是神筆馬良......
某個(gè)地方發(fā)生了大地震，那里樓房倒塌，交通中斷，一片狼藉。人們的生命沒(méi)有了保障，沒(méi)有了食物，沒(méi)有了通訊，沒(méi)有了家，沒(méi)有了。如果我是神筆馬良，我會(huì)帶著神筆第一時(shí)間趕到那里，用神筆首先畫(huà)出食物和飲用水。讓他們吃飽，然后再畫(huà)出高樓大廈，讓他們都有一個(gè)溫暖的家。
某個(gè)地方發(fā)生了水災(zāi)，那里下了幾天幾夜的傾盆大雨，人們的生命處在危險(xiǎn)之中。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一架架直升機(jī)，讓他們乘直升機(jī)，轉(zhuǎn)移到安全的.地方。
某個(gè)地方發(fā)生了雪災(zāi)，交通堵塞，停水停電，人們的生活受到了威脅。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)大火球，把那里的冰雪融化掉。再畫(huà)出一條條寬敞的馬路，讓那里的交通更順暢，更安全。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為貧困山區(qū)畫(huà)出一所所學(xué)校，再畫(huà)出先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓那里的孩子在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，受到最好的教育。
如果我是神筆馬良，要畫(huà)的東西太多太多。
假如我是神筆馬良作文 27
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出許多的河流，使人們賴(lài)以生存的水資源得到解決；如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出一片郁郁蔥蔥的森林，使肆虐的沙塵暴被抵擋住了；如果我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一些……
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出一些國(guó)寶大熊貓，現(xiàn)在國(guó)寶大熊貓因生存環(huán)境惡劣，瀕臨滅絕了。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)一些糧食，使解決不了溫飽的人可以向我們一樣吃香噴噴的飯。
如果我是神筆馬良，我要在四川畫(huà)出一座座房屋，使他們不用再住帳篷了。這時(shí)我還會(huì)畫(huà)出一所小學(xué)，使在地震中受難的`學(xué)生們也可以向我們一樣在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良，我要在每個(gè)人的家門(mén)口畫(huà)出一棵樹(shù)，讓它吸附空氣中的有害氣體。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出一些器官，是得力重病的人可以換上患上器官，重返家園。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出一些像諾貝爾、居里夫人、林肯。羅斯�！@樣的人，好為祖國(guó)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我們就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)本領(lǐng)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
假如我是神筆馬良作文 28
神筆馬良人人皆知，我對(duì)他佩服得五體投地。如果我是神筆馬良，我要畫(huà)許多糧食和房子，讓那些窮苦的人不愁吃住，不再風(fēng)餐露宿，特別是災(zāi)區(qū)的同胞，能給災(zāi)區(qū)做出貢獻(xiàn)是我義不容辭的責(zé)任。
如果我是神筆馬良，我要給校園里的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)火紅的太陽(yáng)，讓綠樹(shù)在寒冷的冬天不再蜷縮身子，輕聲嘆息。如果我是神筆馬良，我要為樹(shù)上可愛(ài)的雛兒畫(huà)許多它們喜歡吃的.東西，它們就不會(huì)在家里哭泣著等媽媽。如果我是神筆馬良，我要給那些殘疾人畫(huà)一個(gè)健康的身體，讓他們同正常人一樣生活、勞動(dòng)，共同建設(shè)祖國(guó)。如果我是神筆馬良，我要在夏天畫(huà)一棵大樹(shù)，為辛苦的勞動(dòng)人民遮擋火辣的太陽(yáng)，也為我們能在樹(shù)下快樂(lè)地玩游戲。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)一種小機(jī)器，讓它吸掉飛揚(yáng)的灰塵和二氧化碳，吞沒(méi)環(huán)境中的噪音，讓人們?cè)谝粋�(gè)安全舒適的境界里學(xué)習(xí)、工作。如果我是神筆馬良，我要畫(huà)……
如果我真的是神筆馬良，我一定永遠(yuǎn)為人民服務(wù)，為祖國(guó)增添光彩，為和諧世界立下汗馬功勞。
假如我是神筆馬良作文 29
一天我走在小路上，撿到了一支奇怪的筆。“喲，質(zhì)量還挺好，拿回去用吧！”我邊說(shuō)邊把筆塞進(jìn)了口袋。
到了學(xué)校，我拿出筆，想畫(huà)點(diǎn)什么，于是我就畫(huà)了一只小豬佩奇。這時(shí)小豬佩奇眨了眨眼，我靠近點(diǎn)看看，佩奇突然從畫(huà)中跳了出來(lái)，這可把我嚇了一跳。佩奇跑到水坑里跳來(lái)跳去，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)這支筆是馬良的神筆，可以畫(huà)任何東西。“哈哈！那我就有大福了”我開(kāi)心地說(shuō)。
數(shù)學(xué)考試時(shí)，我畫(huà)了一個(gè)“小小版”的愛(ài)因斯坦來(lái)給我解題，果然考了一百，上課時(shí)我畫(huà)一些雞腿來(lái)吃，回到家我又畫(huà)了一臺(tái)掃地機(jī)器人來(lái)幫媽媽掃地，畫(huà)一堆糖果送給妹妹吃
最近我看新聞，知道了一種疾病害死了很多人。我想用筆畫(huà)出疫苗，可這神奇的筆快沒(méi)墨水了，以后用不了了�！八懔耍蚁袷秦澬牡娜藛�？”就這樣我用最后的墨水畫(huà)出了疫苗，而那支神奇的`筆也變成了普通的筆。
過(guò)了幾天，我在外面拿著這支筆溜達(dá)，遇見(jiàn)了一個(gè)小孩，他問(wèn)我這支筆可以送他嗎。反正已經(jīng)沒(méi)用了，我就送給了他，原來(lái)那個(gè)小孩正是馬良，他的筆丟了好幾天了，他本想給自己畫(huà)個(gè)新裝，可是筆被我寫(xiě)沒(méi)水了，他現(xiàn)在正生氣著呢！
假如我是神筆馬良作文 30
如過(guò)我是神筆馬良，我會(huì)幫助有困難的人。
我記得聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)起過(guò)1974年發(fā)生在昭通的那場(chǎng)7.1級(jí)大地震，而在此之前的兩年，這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)特大干旱。根據(jù)旱震理論的研究記載，很多大地震之前都發(fā)生過(guò)嚴(yán)重的干旱。心不禁收緊了，一年多以前汶川地震似乎還在心底留有陰影，真的不愿意再看到類(lèi)似的悲劇上演。一直以來(lái)都覺(jué)得云南是塊福地，印象最深的是當(dāng)SRAS病毒肆虐的'時(shí)候，云南是極少數(shù)沒(méi)有確診病例的地區(qū)之一。而如今年這般的特大干旱，更是百年難遇。美麗的彩云之南，正在經(jīng)受著上天的考驗(yàn)�？彀藗�(gè)月了，她沒(méi)有得到過(guò)一點(diǎn)雨露的滋潤(rùn)，僅僅憑借自身原本儲(chǔ)存的水資源維持著她的美麗，而現(xiàn)在，蓄水池也被曬得裂開(kāi)了，奔騰的河流也沒(méi)有辦法像往常一樣歡唱著向前，作物枯萎了，人們的最基本的生活用水也只能到幾十里外的地方人背馬駝，或者依靠消防車(chē)送水，大牲畜賣(mài)了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有足夠的水來(lái)供它們飲用……
我會(huì)為那些地震地區(qū)，幫他們畫(huà)房子、食物和醫(yī)療器材。會(huì)為云南地區(qū)畫(huà)好多的水，讓他們?nèi)巳擞兴�。那是神筆馬良做的好事，我要做的是好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，為國(guó)家做好多的好事。
假如我是神筆馬良作文 31
同學(xué)們，你們想自己是誰(shuí)呢？而我想我自己是神筆馬良，為什么呢？下面我就給大家講一講。如果我是神筆馬良，我要畫(huà)很多很多的畫(huà)。第一幅就是為玉樹(shù)地震的人們畫(huà)一個(gè)美好的家園，不再讓那些人餓著肚子露宿街頭了。還有就是那些失去父母的小孩子和失去子女的父母每個(gè)人都畫(huà)一個(gè)爸爸媽媽和兒子女兒。
第二幅畫(huà)就是給我國(guó)南方受旱的地方畫(huà)好多好多條河流和水窯讓那些人不在為干旱而渴死或背井離鄉(xiāng)。還有就是給我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍〾娜水?huà)一顆善良的.心。讓有些人不再走向犯罪的道路，讓這個(gè)世界變的和平起來(lái)。還有一件最重要的事，就是我要畫(huà)好多好多個(gè)垃圾回集器和空氣進(jìn)化器。這個(gè)垃圾回集器可以隨意的走動(dòng)，哪有垃圾它就去哪兒收集垃圾，這樣，地球上所有的垃圾都會(huì)被收集起來(lái)了。
而空氣進(jìn)化器會(huì)吸收有害的氣體而釋放出清新無(wú)比的氧氣，讓地球不再有垃圾污染和空氣污染了。最后一件事就是我要把世界上所有的河流湖泊變的清澈起來(lái)，讓地球也不在受到水污染，讓人們喝上純凈而又健康的水。這就是我想當(dāng)神筆馬良的目地，希望有一天，世界真的會(huì)變成這樣。
假如我是神筆馬良作文 32
如果我是神筆馬良，我會(huì)用手中的神筆畫(huà)好吃的？好玩的？還有花園洋房？高級(jí)汽車(chē)？或者是100分的試卷？都不是，我要用它畫(huà)出我國(guó)的.宏偉藍(lán)圖！
我要用它畫(huà)出現(xiàn)代的工業(yè)圖，巨大的高爐刺破青天，鋼鐵如流滾滾而來(lái)。工廠每分鐘就能制造出一件產(chǎn)品，發(fā)電廠在每個(gè)江口，海邊，為農(nóng)村、城市不斷地輸送著用之不盡的電。這些工廠都由電腦控制，不用大量的工人，沒(méi)有刺耳的噪音。
我要用它畫(huà)出我國(guó)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)圖，播種機(jī)、插秧機(jī)、除草機(jī)、施肥機(jī)……農(nóng)民再也不是一身汗、一身泥，而是在干凈的電腦操作室里，穿著一身潔白的農(nóng)裳，控制著各種機(jī)器。
我要用它畫(huà)出我國(guó)現(xiàn)代化的國(guó)防圖、猴子般的陸軍開(kāi)著坦克、火箭、導(dǎo)彈發(fā)射車(chē)、裝甲車(chē)搜尋著敵人，那海軍的航船、潛艇像一頭頭虎鯊在水穿梭，那空軍的神鷹——?dú)灀魴C(jī)、轟炸機(jī)、預(yù)警機(jī)、偵察機(jī)、巡視著我國(guó)的領(lǐng)空。
我要用神筆描繪出現(xiàn)代化的變通圖、家庭圖、綠化圖……
這一切是多么美好！多么令人向往啊！
其實(shí)，我們每個(gè)人都有一支潛藏著無(wú)窮力量的神筆，那就是我們的智慧和結(jié)晶力量。
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如果我是神筆馬良，我會(huì)盡全力幫助那些需要得到幫助的人。如果我是神筆馬良，我會(huì)給青海玉樹(shù)的中國(guó)同胞們畫(huà)一個(gè)美好的家園，讓他們感受到中國(guó)人永遠(yuǎn)是心連心的，讓他們感受到這就是愛(ài)的力量。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給西南旱區(qū)畫(huà)許多水源，讓他們不在渴死，也賠償?shù)礁侍鹂煽诘乃�。如果我是神筆馬良，我會(huì)給鄰居王琳畫(huà)一雙好腿，讓她不再只坐在窗前的輪椅上看著其他小朋友玩耍，讓她去體會(huì)玩耍的樂(lè)趣。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給世界上的盲人畫(huà)雙明亮的`大眼睛，讓他們不單單去摸春天，還要用那雙明亮的大眼睛去欣賞春天的美。如果我是神筆馬良，我會(huì)給沒(méi)有房子的人畫(huà)棟房子，讓他們也體會(huì)到家的溫暖。如果我是神筆馬良，我會(huì)給失去父母的孤兒們，畫(huà)個(gè)爸爸媽媽?zhuān)屗麄兲稍诎职謰寢尩膽驯Ю�，感受爸爸媽媽的撫摸�?/p>
如果我是神筆馬良，我會(huì)給上不起學(xué)的孩子畫(huà)一所免費(fèi)學(xué)校，為他們提供學(xué)習(xí)用品，讓他們也能像我一樣坐在寬敞明亮的教師聽(tīng)老師講課。
如果我是神筆馬良……
假如我是神筆馬良作文 34
每個(gè)人都有自己的幻想，有的人想成為拯救世界的英雄；有的人想成為萬(wàn)眾矚目的明星；還有的人想成為自由自在的小鳥(niǎo)，翱翔在藍(lán)天……而我卻想成為神筆馬良。
如果我是神筆馬良，我要為失去視力的人畫(huà)上新的.眼睛，使他們能看到這個(gè)美麗的世界；要為失去聽(tīng)力的人畫(huà)上新的耳朵，使他們能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)；要為殘疾人畫(huà)上新的手臂和腿腳，使他們能和正常人一樣，自如地行動(dòng)，重獲新生。
如果我是神筆馬良，我要為貧困山區(qū)的孩子們畫(huà)上美麗溫馨的校園，使他們能在舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)；要為他們畫(huà)無(wú)數(shù)嶄新的書(shū)本，使他們能夠和我一樣遨游在知識(shí)的海洋里，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)！
如果我是神筆馬良，我要為在地震中受災(zāi)的人們畫(huà)出美味可口的食物，使他們不再挨餓；要給他們畫(huà)出溫暖的外套，使他們不再在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；要為他們畫(huà)出一幢幢牢固的房子，使他們能夠安心地居住，從此與幸存的家人享受天倫之樂(lè)，不再害怕無(wú)家可歸。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)環(huán)保的地球，讓地球不再受到污染。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)和平的世界，讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有傷亡。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許許多多美好的東西，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)歡笑……
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每當(dāng)人們遇到困難時(shí)，我就想變成神筆馬良。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一座座高樓大廈，把它們送給5.12。大地震中的幸存者，這些樓里面衣食不缺，這樣那些災(zāi)區(qū)的人就不會(huì)無(wú)家可歸，吃不飽穿不暖。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一條條甘甜可口的溪水和傾盆大雨，把他們送給西南地區(qū)的人們，這樣那些嚴(yán)重缺水的農(nóng)地不再干旱，極度口渴的人們不在口干舌燥。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)很大的吸塵器，把它送給甘肅刮沙塵暴的.地區(qū)，把空中飄的地下殘留的，人們眼睛里的塵土統(tǒng)統(tǒng)吸走，這樣那些被沙塵暴所傷的人就不會(huì)留下深深的痛苦記憶。
如果我神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一包包無(wú)毒香煙，把它們送給有煙癮的人，這些無(wú)毒香煙不僅對(duì)身體無(wú)害，還可以幫助人有效忌煙呢！這樣空氣污染也會(huì)減少許多。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一幅神起眼睛，把他們送給那些失明的人。這些眼睛可以幫助人恢復(fù)視力，這些人戴上眼鏡馬上就會(huì)重見(jiàn)光明。
如果我是神筆馬良，我會(huì)在冬天畫(huà)出一顆大樹(shù)，一株株小草和一朵朵野花。這些植物的根里都隱藏著微型空調(diào)，空調(diào)放出的暖氣。這樣冬天就會(huì)像春天一樣美麗，不再只有光禿禿的樹(shù)枝。我真的真的很希望自己是神筆馬良。
假如我是神筆馬良作文 36
每當(dāng)我聽(tīng)到神筆馬良的故事，我就想：如果我是馬良，有一支神筆，那該多好呀！
如果我是馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出許許多多的桶，再在每一個(gè)桶里畫(huà)滿(mǎn)水，然后畫(huà)一架直升飛機(jī)，把一桶桶水運(yùn)到干旱地區(qū)，讓干旱地區(qū)的'人們，過(guò)上有水的快樂(lè)生活。如果我是馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一幢幢高樓大廈，給那些沒(méi)有房屋住的下崗貧困戶(hù)、孤寡老人住。
如果我是馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)一棵光彩奪目的“金銀樹(shù)”給那些勤勞但還貧窮的人，只要他們一搖樹(shù)，錢(qián)就會(huì)從根上落下來(lái)，就可以過(guò)上幸福富裕的快樂(lè)生活。
如果我是馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一架農(nóng)用直升機(jī)。當(dāng)某處田野遇蝗災(zāi)時(shí)，我就立刻駕機(jī)前去幫農(nóng)民伯伯噴撒農(nóng)藥。當(dāng)莊稼收獲時(shí)，我會(huì)畫(huà)出一輛大貨車(chē)，幫助還未脫貧的農(nóng)民伯伯運(yùn)載糧食去城里賣(mài)。
如果我是馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出幾輛挖掘機(jī)，送給地震前線(xiàn)的救援叔叔們，讓他們更好拯救地下一個(gè)個(gè)的鮮活生命。
如果我真的是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)出更多人們需要的東西。如果我的這些“如果”能實(shí)現(xiàn)該多好�。�
假如我是神筆馬良作文 37
如果我是神筆馬良，我要把因人類(lèi)活動(dòng)而造成的沙漠補(bǔ)回去。我要畫(huà)出一條大河伸進(jìn)渾善達(dá)克沙地里，在沿岸畫(huà)出成千上萬(wàn)棵胡楊，讓沙塵暴不再干擾北京、天津。我還要到其他的沙漠里，畫(huà)上肥沃的土壤、畫(huà)上許多的`動(dòng)物、植物；如果我是神筆馬良，我還要去大興安嶺畫(huà)許多的參天大樹(shù)，讓那里恢復(fù)從前的生機(jī)；如果我是神筆馬良，我還要去切爾諾貝利核電站，把那里有放射性的土擦掉，畫(huà)上適宜耕種的土，使那里可以農(nóng)耕、放牧；我還要去南北極，畫(huà)上一望無(wú)際的冰蓋。
如果我是神筆馬良，我還會(huì)悄悄地在貧困人家畫(huà)上生活用品；在沒(méi)有學(xué)校的地方畫(huà)上一所學(xué)校，讓所有讀不上書(shū)的孩子坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)；在交通不發(fā)達(dá)的地方畫(huà)一條條寬闊的公路。對(duì)了，我還要在地下畫(huà)出礦產(chǎn)，在全國(guó)各城鎮(zhèn)畫(huà)污水凈化處理廠，每天讓千萬(wàn)噸渾濁發(fā)黑的污水變得無(wú)比清澈、透明。
如果我是神筆馬良，我還要畫(huà)許多許多東西，為人類(lèi)造福。但是，這些都是幻想。我們要節(jié)約資源，珍惜已經(jīng)不多的資源。
假如我是神筆馬良作文 38
如果我是神筆馬良，那么，我會(huì)把生活變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著神奇的色彩。我要畫(huà)一朵白云，讓它載著我，去游覽祖國(guó)的大好河山，問(wèn)候辛勤建設(shè)四化的人們。我飄啊，飄啊，從溫暖的南方，飄到寒冷的北方。飄過(guò)四季如春的昆明，飄過(guò)雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋，飄過(guò)洶涌澎湃的黃河......
如果我是神筆馬良，我會(huì)拿起畫(huà)筆，給小河姐姐畫(huà)一件干凈漂亮的輕紗，把她又臟又臭的衣服扔掉，再畫(huà)幾條活蹦亂跳的魚(yú)兒，來(lái)陪小河姐姐。
如果我是神筆馬良，我會(huì)拿起畫(huà)筆，在受損的森林里畫(huà)上許多棵粗壯的大樹(shù)。在喧鬧的'大城市里畫(huà)幾棵大樹(shù)，為人們服務(wù)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)拿起畫(huà)筆，將工廠排出的廢氣改為新鮮的氧氣，把所有對(duì)人體有害的物體全部去掉，換上對(duì)人體有益的物體，讓人類(lèi)盡情地享受新鮮的空氣和大自然給他們帶來(lái)的好處。
如果我是神筆馬良，我要給玉樹(shù)大地震畫(huà)非常非常多的水和食物、房子、床、電視、被子……這樣，那些受災(zāi)的人也會(huì)過(guò)得非常舒服，就不會(huì)有物資緊缺的問(wèn)題了，我們的同胞也就解救了！
如果我是神筆馬良，我會(huì)將這個(gè)地球變成一個(gè)五彩繽紛的世界。
假如我是神筆馬良作文 39
如果我是童話(huà)故事里的神筆馬良，我就會(huì)拿著我的神筆到處為人類(lèi)造福。哪里有難，那里有需要，我就會(huì)幫助人們消除災(zāi)難。
如果我是神筆馬良，我就會(huì)用神筆畫(huà)一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器人，讓他告訴我哪里有難。
有一天，機(jī)器人跑到我面前告訴我南方干旱。我就畫(huà)了一陣大雨。當(dāng)天晚上天空電閃雷鳴。狂風(fēng)大作。到了早上。百姓們看見(jiàn)土地濕潤(rùn)，小樹(shù)葉發(fā)芽了，人們歡呼著。
好日子過(guò)了沒(méi)多久，機(jī)器人又跑到了我面前告訴我南方發(fā)生了洪水突發(fā)事件。我就畫(huà)了一個(gè)收水機(jī)，收水機(jī)把多余的水都收了回來(lái)。人們看著洪水都沒(méi)有了，開(kāi)心得都跳了起來(lái)。
有一個(gè)人非常貪財(cái)，他就收買(mǎi)了村長(zhǎng)，讓村長(zhǎng)不給村民發(fā)他們應(yīng)該得到的東西。還收小朋友的保護(hù)費(fèi)。村民們都忍無(wú)可忍了，決定要告他們。機(jī)器人告訴了我這一切，我決定要懲罰一下那個(gè)貪財(cái)?shù)娜�。我就在河的�?duì)面畫(huà)了一座金山。他想去河對(duì)面取金子。他坐船出發(fā)了，我接這畫(huà)了一陣大風(fēng)，將船吹倒，貪婪之人被淹死了。
我在看電視的`時(shí)候�？匆�(jiàn)某個(gè)地方有大量的蝗蟲(chóng)，我就拿起了神筆畫(huà)了幾只會(huì)吃蝗蟲(chóng)的大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)飛到那個(gè)地方把蝗蟲(chóng)都吃光了，人們很高興。
我希望人們不要太自私，什么事都先為自己考慮。我們應(yīng)該處處為他人著想。
假如我是神筆馬良作文 40
如果我是神筆馬良，我會(huì)給農(nóng)民們畫(huà)幾臺(tái)機(jī)器人，來(lái)幫助他們干活，讓農(nóng)民不要那么辛苦，也要給他們畫(huà)許多高樓大廈，讓他們和城里人一樣過(guò)上高品位的生活，還要畫(huà)高高的大山，綠綠的草叢和大樹(shù)，歡樂(lè)的'鳥(niǎo)兒和自由自在的魚(yú)兒和成群接隊(duì)的羊群、馬群等等。讓農(nóng)民年年有個(gè)好收成。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給鎮(zhèn)上的人增加快樂(lè)，讓人們開(kāi)心每一天，天天大福，年年有余，也會(huì)讓人們穿的漂亮，讓窮人不再窮了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)畫(huà)一座座水山，里面有清澈見(jiàn)底的新鮮的水，以后取之不盡，用之不完，再畫(huà)一些食品，比如方便面和面包，不要讓他們饑餓，讓他們豐衣足食，天天快樂(lè)，還要畫(huà)漂亮的房子和車(chē)子，不要讓他們露宿街頭，有了交通工具，就可以自己創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，改善他們的生活。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給干旱五省地區(qū)畫(huà)一幅小雨的美景，讓這幾天下起細(xì)細(xì)小雨，讓小草和小花茁壯成長(zhǎng)，讓枯萎的大樹(shù)復(fù)活，如果我是神筆馬良，讓干旱的小溪變成清澈見(jiàn)底溪流。
如果我是神筆馬良，會(huì)讓全世界的人們和諧共處，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。
假如我是神筆馬良作文 41
我曾讀過(guò)一個(gè)美麗的故事：《神筆馬良》，至今讓我記憶猶新。我常常想如果我是神筆馬良那該多好呀！
如果我是神筆馬良，我會(huì)在許多干旱的地方畫(huà)出許多烏云，因?yàn)闉踉茣?huì)變成水并灑落到稻田，水池等需要水的地方。讓樹(shù)木長(zhǎng)的又高又壯，讓魚(yú)兒在池塘中自由的翱游，讓人們不在為沒(méi)有水而發(fā)愁，讓干旱的地方不在干旱。我會(huì)畫(huà)出一片片森林、高山、小河，讓世界變成一個(gè)清新秀麗的'地方，讓世界變成一個(gè)人間仙境。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多許多的錢(qián)來(lái)救濟(jì)人民，讓他們不再為吃、穿發(fā)愁；我會(huì)為災(zāi)區(qū)的小朋友們畫(huà)出一座座漂亮的房子和學(xué)校，學(xué)現(xiàn)里面會(huì)有新椅子、新桌子、新講臺(tái)……總之一切都是新的。讓同學(xué)們每天背著書(shū)包來(lái)上學(xué)，坐在溫暖的教室里學(xué)知識(shí)，和我們一起學(xué)習(xí)，一起茁壯成長(zhǎng)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多許多的地，讓農(nóng)民伯伯們辛勤耕種，用自己的雙手去獲得勞動(dòng)果實(shí)。
如果我是神筆馬良該多好呀！雖然我不是，但我一定好好學(xué)習(xí)，去發(fā)明一種神筆，去造福人類(lèi)，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
假如我是神筆馬良作文 42
在我金色的童年里，總有著數(shù)不勝數(shù)的幻想，自從我看見(jiàn)神筆馬良這部電影后，心就涌起一個(gè)澎湃的想象——如果我是神筆馬良。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)很多的錢(qián)和很多的食物，把他們送到窮人的手里，讓他們不再貧窮，不在饑餓，讓他們衣食無(wú)憂(yōu)，不讓別人繼續(xù)歧視他們。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)溫暖的家，里面有慈祥的`爸爸，漂亮的媽媽?zhuān)阉徒o賣(mài)火柴的小女孩，不再讓他賣(mài)火柴并不挨爸爸的毒打，讓他有一個(gè)溫暖的家。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)藍(lán)色的地球，會(huì)畫(huà)綠色的森林，還會(huì)畫(huà)鮮艷的花朵。讓地球不再哭泣、讓森林不再變成沙漠、讓花朵不再枯萎。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)許許多多的善良的心送給那些犯罪分子，讓他們也懂得愛(ài)。
如果我是神筆馬良，我還會(huì)畫(huà)許許多多的學(xué)校，畫(huà)許許多多的書(shū)本，讓貧困山區(qū)的孩子也能在學(xué)校讀書(shū)上書(shū)，將來(lái)做一個(gè)有用的人。
再多的想象也終究是想象，但如果我要向神筆馬良那樣，就必須好好學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
假如我是神筆馬良作文 43
一天中午，我正在書(shū)房看神筆馬良的故事�？粗粗矍耙涣�，一個(gè)奇怪的聲音在耳邊想起：“我乃愿望古拂也，熊天晏，你前世乃佛界之鬼機(jī)靈佛。由于你非常調(diào)皮，未經(jīng)弼馬溫批準(zhǔn)而私自騎天馬，被天堂高級(jí)法院一審判決，打入凡間�，F(xiàn)在看你有心改過(guò)，我便給你一只神筆去造福人類(lèi)，你好自為之，我去也！”
我正在發(fā)愣，一束五采的光芒照在我的身上，我變成神筆馬良了，“耶！我終于有了一支神筆啦！”我馬上拿起神筆在墻上畫(huà)了一疊鈔票，果然變成真的了。哈哈，我現(xiàn)在成了小富翁了！哎，不對(duì)，我以前是神仙，神仙不該自私，我要去造福人類(lèi)�！�
于是到大街上。這時(shí)，我看見(jiàn)兩個(gè)小偷和伙偷了一個(gè)小姐的，然后撒腿就跑。我馬上在墻角畫(huà)了一個(gè)便衣警察，便衣警察飛快的向小偷跑去把小偷抓住了。走了一會(huì)，我來(lái)到了繁華的.五一廣場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓喧天，人山人海，我只細(xì)一看原來(lái)是正在進(jìn)行希望工程捐款。我想了想，趕緊去僻靜處畫(huà)了100元的大鈔10000張，塞進(jìn)了捐款箱......
在去學(xué)校的路上我想，自己雖然不能變成神筆馬良，但我以后一定要設(shè)計(jì)出想神筆一樣的電腦機(jī)器人，為人類(lèi)造福。
假如我是神筆馬良作文 44
如果我是神筆馬良，我會(huì)為大家用我手中的神筆描繪出精彩美好的生活！
如果我是神筆馬良，我會(huì)用神筆給賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)上一套套漂亮的新衣服，一桌豐盛的晚餐和一個(gè)掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)，讓她不再為基本的生活而困苦，讓她也可以享受生活的美好！
如果我是神筆馬良，我會(huì)把灰姑娘的繼母和那兩個(gè)貪圖享樂(lè)的壞姐姐都畫(huà)進(jìn)牢里，讓她們好好懺悔自己的過(guò)錯(cuò)，洗心革面做好人，等到自由的那一天會(huì)真心地把灰姑娘當(dāng)成家人來(lái)對(duì)待。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們看到藍(lán)天大地，看到碧水青山，看到世界的精彩，看到真善美丑，總之看到萬(wàn)物，不再在黑暗中度過(guò)自己的一生！
如果我是神筆馬良，我會(huì)為聾啞人畫(huà)上正常的聽(tīng)覺(jué)器官，讓他們聽(tīng)到親人的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)到美妙的樂(lè)曲，聽(tīng)到瀑布水流的“嘩啦啦”的聲音，聽(tīng)到一切可能聽(tīng)到的`聲音，不再在無(wú)聲的世界里遺憾！
如果我是神筆馬良，我會(huì)為地震災(zāi)區(qū)的人們畫(huà)上美好的家園，為孩子們畫(huà)上教室，書(shū)本，讓孩子們不再飽受失去家園，失去親人的痛苦。
如果我是神筆馬良，我一定會(huì)用自己手中的這支筆，來(lái)描繪人類(lèi)美好的明天，為世界創(chuàng)造無(wú)限的精彩！
假如我是神筆馬良作文 45
你好，我是馬良。
來(lái)到農(nóng)村，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)農(nóng)民都在千辛萬(wàn)苦地從很遠(yuǎn)的地方接水，于是我畫(huà)了一個(gè)很大的蓄水池，是自動(dòng)的，由電子機(jī)器人控制，和人類(lèi)一模一樣，甚至比人類(lèi)還要好，這樣每個(gè)農(nóng)民就不用接水喝了。當(dāng)我來(lái)到博物館時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些考古學(xué)家頭疼。直到我詢(xún)問(wèn)他們擔(dān)心恐龍化石，我才知道。于是，我畫(huà)了一個(gè)只是逛逛，可以去未來(lái)的世界，也可以去以前的世界�？脊艑W(xué)家拍下了這個(gè)剛剛參觀發(fā)現(xiàn)的恐龍?jiān)�，并一一拍照，解決了考古學(xué)家面臨的問(wèn)題。我來(lái)到了大山村。山村里很多孩子看不懂書(shū)，我就畫(huà)了《希望小學(xué)》，文具盒，橡皮擦……各種文具書(shū)包，幾百個(gè)老師，2000支粉筆。然后我還畫(huà)了各種教學(xué)設(shè)備和必要的工具。這個(gè)“希望小學(xué)”不交學(xué)費(fèi)。讀不起書(shū)的孩子背著我的'書(shū)包去上學(xué)。當(dāng)我來(lái)到山村的街道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)街道上到處都是水。所以我畫(huà)了一條寬闊的街道、交通燈、高速公路和高速公路旁的光速機(jī)器人。這種光速機(jī)器人頭上有紅外掃描。一旦他們發(fā)現(xiàn)一些汽車(chē)壞了，他們馬上跑去修理。如果發(fā)生車(chē)禍，光速機(jī)器人會(huì)自動(dòng)報(bào)警，只需要一秒鐘。這樣，山村里的街道變得繁榮而美麗。
我們應(yīng)該追求現(xiàn)代化，為地球創(chuàng)造更美好的明天。
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如果我是神筆馬良，我會(huì)為許多貧困災(zāi)區(qū)的孩子們，畫(huà)上許多五顏六色的漂亮衣服，讓他們?cè)僖膊粫?huì)忍受衣不遮體的痛苦；畫(huà)上許多糧食、蔬菜水果，讓他們?cè)僖膊粫?huì)忍受饑餓的折磨；畫(huà)上許多書(shū)本，讓他們也可以像我們一樣，坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)；畫(huà)上許多救死扶傷、醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生，讓他們生了病也不用跑很遠(yuǎn)的路才能看�。划�(huà)上……
如果我是神筆馬良，我會(huì)為災(zāi)區(qū)人民畫(huà)出許多“氣球”房子，這些房子可以預(yù)測(cè)到地震，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨前，這些房子會(huì)自動(dòng)慢慢升到空中，變成一個(gè)個(gè)氣球的形狀，保護(hù)人們免受到房屋倒塌造成的傷害。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為災(zāi)區(qū)的教室畫(huà)上一種神奇的小電視，這些小電視會(huì)讓孩子們看到外面的世界，聽(tīng)到外面的.聲音。只要孩子們用可愛(ài)的聲音告訴小電視想看到哪個(gè)城市的畫(huà)面，想聽(tīng)到哪個(gè)城市的聲音，小電視就會(huì)“熱情”地幫助他們。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為自己畫(huà)上一對(duì)翅膀，為全天下的百姓排憂(yōu)解難。讓我們一起為了這個(gè)理想，飛翔！
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如果我是神筆馬良，我會(huì)走遍全國(guó)，乃至世界各地，去尋找那些貧窮落后的地區(qū)、國(guó)家，為他們“改新?lián)Q貌”，讓他們也擁有和其他富裕國(guó)家認(rèn)一樣的生活。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出和太上老君仙丹一樣的靈丹寶物，讓那些被病魔折磨的死去活來(lái)的人們吃了我的藥就能馬上健康。
我國(guó)我是神筆馬良，我會(huì)在宇宙里再畫(huà)出一個(gè)“地球”，讓人們搬到另一個(gè)“地球”上生活�，F(xiàn)在地球媽媽的“頭發(fā)”——樹(shù)，被人們迅速砍去，茂盛的大森林漸漸變成了沙漠，而無(wú)知的人們卻仍在破壞，人們污染潔凈的水資源，汽車(chē)的尾氣污染著空氣……虛弱的地球媽媽卻無(wú)能為力。在宇宙中再畫(huà)一個(gè)“地球”，可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)在我們的身邊畫(huà)上許許多多的'花草樹(shù)木……讓世界到處都是“世外桃源”！
如果我是神筆馬良，我會(huì)在那些小偷先生們的頭上畫(huà)一個(gè)圈，圈的顏色是黑色的。不管小偷走到哪里，都會(huì)變得和過(guò)街的老鼠一樣。只有這樣，那些小偷才會(huì)乖乖的去牢房改造，讓頭上的圈變成五彩的，最后消失和普通人一樣。
假如我是神筆馬良，我還會(huì)做許許多多的好事，讓世界沒(méi)有邪惡，只有溫暖。
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今天不知怎么，忽然心血來(lái)潮，想起了神筆馬良這個(gè)故事。對(duì)了，說(shuō)起這個(gè)故事我還想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題呢？如果你有一支馬良神筆你會(huì)畫(huà)什么呢?也許你會(huì)畫(huà)好多好多好吃的、畫(huà)許許多多漂亮的衣服······可是，如果是我會(huì)畫(huà)出好多好多對(duì)人類(lèi)有益的東西，解決好多人的困難。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給全國(guó)的`農(nóng)民伯伯畫(huà)一個(gè)智能機(jī)器人，只要他們坐在家里用電腦指揮機(jī)器人就行了，這個(gè)機(jī)器人可以在指定地點(diǎn)給農(nóng)作物、果樹(shù)除草、施肥、澆水、收割······這樣農(nóng)民伯伯就不用在炎熱的太陽(yáng)下辛苦老作，我們就可以有糧食、水果、蔬菜吃。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多垃圾處理機(jī)，通過(guò)它能將我們的垃圾變成有用的東西，我們就能把他們?cè)诶�，從此我們的城市在也看不到垃圾如山的�?chǎng)景了，嘻嘻好吧。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出寬闊的街道，在也不會(huì)賭車(chē)了。
如果我是神筆馬良······
雖然神筆馬良只是一個(gè)神話(huà)，但是它寄托著我美好的愿望，讓我一直努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大制造出這些東西，使我們的生活更加美好，祖國(guó)更加強(qiáng)大。
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如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)碩大的垃圾污水池，把所有的垃圾和污水排放在垃圾池里，并由工作人員進(jìn)行處理。有了這個(gè)垃圾池，城市里所有的人民就不會(huì)被傳染疾病，也不會(huì)有白色污染了。那么，城市的空氣就會(huì)好一些，清爽許多。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出堅(jiān)固的海堤。讓海水不能毀滅周邊的城市，避免國(guó)家耗廢巨資，造成國(guó)家經(jīng)濟(jì)直接大量損失。有了堅(jiān)固的海堤，就算是漲潮也不怕了，周邊沿海城市的市民們也能過(guò)上幸福的日子了。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)很大的食物發(fā)放中心。讓全世界挨餓的人有飯吃，有了這些食物發(fā)放中心，挨餓的人就會(huì)天天吃飽，死神就帶不走他們，也不會(huì)忍受饑餓的折磨了，包括所有地震災(zāi)區(qū)的.人們都能夠吃飽，就不用整天擔(dān)驚受怕。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出一幢幢房屋，讓地震災(zāi)區(qū)的人們有棲身之處，不用住簡(jiǎn)陋的帳篷，讓他們一生衣食無(wú)憂(yōu)，讓全世界沒(méi)有家的人都能擁有一個(gè)幸福的家。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)出通向大海的大壕溝，就不用擔(dān)心連夜的大暴雨、洪水、泥石流，它們?nèi)纪ㄏ虼蠛＃粫?huì)造成房屋經(jīng)濟(jì)損失。
如果我是神筆馬良……
假如我是神筆馬良作文 50
一天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)里我遇見(jiàn)了一位老神仙，他送給我一支神筆，并告訴我從此以后我就是神筆馬良了.
于是我?guī)е业纳窆P，來(lái)到祖國(guó)的大西部。在戈壁灘上，我畫(huà)上很多神奇的果樹(shù)，果樹(shù)上的果實(shí)不僅美味，而且還有無(wú)病防病、有病治病的作用。這樣，貧窮的西部富裕起來(lái)，人們都過(guò)上了好日子。
我?guī)е窆P接著來(lái)到海嘯后的受災(zāi)國(guó)家.我用我的神筆讓那些在海嘯中喪生的人們復(fù)活，我還把在海嘯中淹沒(méi)的.房屋畫(huà)了出來(lái)，使他們的家園迅速地重建起來(lái)。同時(shí)，我還畫(huà)出了很多很多的糧食來(lái)救濟(jì)災(zāi)民，災(zāi)區(qū)的人們臉上又重新綻放出了笑容。
接著我?guī)е业纳窆P，去了廣裹無(wú)垠的大沙漠，在那里畫(huà)上了綠洲，這樣，就會(huì)有很多很多動(dòng)植物在那里生存，駱駝也再不會(huì)寂寞了。
正當(dāng)我繼續(xù)帶著神筆趕往下一個(gè)地方的時(shí)候，我忽然從夢(mèng)中笑醒了。我不由地想，如果我真的能有一支神筆該多好啊，我要畫(huà)出好多好多東西，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)。
我一定要努力學(xué)習(xí)，讓我的想象變成現(xiàn)實(shí)，讓自己成為現(xiàn)實(shí)中的“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良作文 51
如果我是神筆馬良，擁有一支神奇的筆，我一定要做非常多的事情。
首先，我要為5月12日大地震之后的汶川同胞們畫(huà)上一座座美麗而舒適的房子，讓他們不再無(wú)家可歸，不再睡冷冰冰的帳蓬；我要為干旱的地區(qū)畫(huà)上一場(chǎng)大雨，讓那里不再炎熱，再畫(huà)上一些田地，讓那里的經(jīng)濟(jì)變得更好；我要為貧困山區(qū)那些上不起學(xué)的小朋友們畫(huà)上一所漂亮的小學(xué)，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)，給他們家里畫(huà)上許許多多的錢(qián)，讓他們的爸爸和媽媽不要再為交不起學(xué)費(fèi)而苦惱。我要為盲人們畫(huà)上一雙雙明亮的眼睛，讓他們重見(jiàn)光明，可以看到美麗的景物。為得到重病的人們畫(huà)上舉世無(wú)雙的好藥材，讓他們的病趕快好起來(lái)。我還要畫(huà)許多的花草和樹(shù)木，把渾濁的污水變成清澈的湖海，把嗆鼻的黑煙變成潔白的云朵。
最后，我還要在多畫(huà)5個(gè)地球，讓地球上的'人分別到另外的地球上去住，這樣地球媽媽就不會(huì)太累了，就可以好好的療養(yǎng)療養(yǎng)身子了。
如果我是神筆馬良，世界一定會(huì)變的更加美麗，更加可愛(ài)。我還有許多愿望還沒(méi)有完成，如果真的有這么一枝神筆，我一定要完成我的這些愿望。
假如我是神筆馬良作文 52
如果我是神筆馬良，我要把世界畫(huà)得非常漂亮。要畫(huà)什么呢？我要好好地想一想。
我要把全世界的房子畫(huà)的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就算是9級(jí)地震也不怕。因?yàn)榻衲�，全�?guó)的地震太多了。比如智力今年發(fā)生了八點(diǎn)幾級(jí)的地震。還有前年中國(guó)的.汶川的8級(jí)地震，還有前幾天的青海省玉樹(shù)縣的7.1級(jí)的地震。太慘不忍睹了所以我想把房子畫(huà)的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。永遠(yuǎn)也不到塌。我還要畫(huà)很多房子，給那些沒(méi)有家的人住。
由于人們得亂砍亂伐，許多動(dòng)物都沒(méi)有了家，動(dòng)物面臨滅絕。全國(guó)氣候變暖。北極熊受不了。所以我要畫(huà)許多的樹(shù)，和植物。讓全國(guó)的氣候變回來(lái)讓動(dòng)物們有個(gè)家，而不是動(dòng)物園。雖然不能讓已經(jīng)滅絕的動(dòng)物回來(lái)但這樣可以讓瀕臨滅絕的動(dòng)物不會(huì)消失。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把汽車(chē)畫(huà)成沒(méi)有尾氣的。因?yàn)榭梢詢(xún)艋諝�，還有因?yàn)槲衣劜涣似臀�。我還要把學(xué)�；蓭С岚虻�，想去哪里就去那里，學(xué)校組織去外地旅游也可以。我還要在人們的身上畫(huà)上一對(duì)翅膀想去哪里就去那里就像哈利波特那樣帥氣。
我還要把草原畫(huà)滿(mǎn)鮮花，把牛羊畫(huà)肥肥的，把湖里的魚(yú)畫(huà)的多多的。在畫(huà)許許多多的淡水湖。讓每個(gè)人都有水喝。
這就是如果我是神筆馬良的愿望。
假如我是神筆馬良作文 53
晚上當(dāng)我坐在沙發(fā)上，看著《神筆馬良》時(shí)，我就會(huì)想到我最羨慕的人―馬良，因?yàn)樗幸恢窆P。
假如我是神筆馬良，我要在山區(qū)的草坪上畫(huà)上書(shū)本、筆和一所漂亮的小學(xué)，讓一些山里貧窮的孩子們能帶上書(shū)和筆，在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。
假如我是神筆馬良，我要在沙漠上畫(huà)上一些鮮艷的花兒、茂盛的小草、粗壯的大樹(shù)......使這個(gè)寸草不生的沙漠變成一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)綠草，群芳吐艷的城市。
假如我是神筆馬良，我要在殘疾人前面畫(huà)上許多強(qiáng)壯有力的腿，一雙雙靈巧的手，送給他們，祝他們能像我們一樣，快樂(lè)的奔跑，認(rèn)真的.學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良，我要在下雨的日子里，畫(huà)出一把把方便漂亮的雨傘，送給那些在雨中奔跑的人，讓他們不再被風(fēng)雨打濕、淋濕。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)許多清涼的水果，給滿(mǎn)頭大汗的人解渴。 假如我是神筆馬良，我要在馬路邊畫(huà)一個(gè)交通指示標(biāo)志，讓汽車(chē)能夠有序快速的通過(guò)。假如我是神筆馬良，我要......
假如我是神筆馬良，我要幫助更多需要幫助的人。
假如我是神筆馬良作文 54
我是馬良，在我的世界里，已經(jīng)為貧苦大眾畫(huà)了許多東西，也為他們創(chuàng)造了許多的東西。而這一天，我給自己畫(huà)一扇門(mén)，然后走了進(jìn)去。
我來(lái)到了一個(gè)陌生的城市，而這個(gè)城市另我大吃一驚。人們踩著一朵朵白云一樣的東西，只要站在上面，就可以不要走路來(lái)到另外一個(gè)地方。
我想：這個(gè)世界太美好了！看來(lái)大家都是幸福的。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候。忽然傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音：“馬良？是你嗎？”
我四處尋找著，好不容易在一個(gè)小水溝里找到了，那是一條可愛(ài)的小魚(yú)。而此時(shí)的它，是那么虛弱。
小魚(yú)看著我說(shuō)：“馬良，我早就聽(tīng)過(guò)你的故事了，也知道你有一支神筆，一支可以幫助大家的神筆。這里原來(lái)是一條非常清澈的小河，我和我的'家人以及我的小伙伴們一起快樂(lè)的生活。直到有一天人們?cè)诤舆呴_(kāi)了一座座工廠。工廠里流出的污水，讓我的家人，讓我的朋友都生病了，他們一個(gè)個(gè)都離我而去。這一條河里已經(jīng)只剩下我了，你能幫我畫(huà)一條清澈的河嗎？能讓我的親人和朋友們都回來(lái)嗎？”
看著小魚(yú)，我心痛了！于是我拿起畫(huà)筆，滿(mǎn)足了它的要求。但是我知道我能夠做的只是暫時(shí)的。而我們需要的是大家努力。讓天更藍(lán)，水更清。
假如我是神筆馬良作文 55
馬良是我心目中最崇拜的神話(huà)人物。他有一枝神奇的神筆。他為貧窮的老百姓做了許多好事，也懲罰了許多壞人。
如果我是馬良，我就要給窮人畫(huà)出許多屋子，給他們一個(gè)溫暖的家。還要給他們畫(huà)出一些食物。讓他們不會(huì)感到饑餓。
如果我是馬良，我就要給那些不聽(tīng)話(huà)的孩子畫(huà)一顆感恩的心。讓他們學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)······。
如果我是馬良，我就要給老師畫(huà)出無(wú)害的粉筆，每天都能看到他們（她們）臉上健康的笑容。
如果我是馬良，我就要為貧窮的.孩子畫(huà)許多學(xué)校和學(xué)習(xí)用品，讓他們也能在明亮的教室里學(xué)習(xí)，有一個(gè)快樂(lè)的童年，健康幸福的成長(zhǎng)。
如果我是馬良，我就要給老人畫(huà)出許多機(jī)器人，為老人服務(wù)，讓他們不再感到孤獨(dú)。
如果我是馬良，我就要在天空中畫(huà)一座彩虹橋，讓天空露出笑容，讓孩子們?cè)谏厦嫱嫠！?/p>
如果我是馬良，我就要在世界各地畫(huà)許多樹(shù)林和湖泊，讓世界重新煥發(fā)生機(jī)。
如果我是馬良，我就要畫(huà)一條可以和其它星球連接的電話(huà)線(xiàn)。讓我們和外星人做好朋友。
如果我是馬良，我就要為大家做好多好多事；如果我是馬良，那該有多好呀！
假如我是神筆馬良作文 56
如果我是神筆馬良，我會(huì)給沒(méi)有水喝的村民，畫(huà)上三，四口大井，讓村民們喝上香甜的水，讓村民們用水澆花，澆樹(shù)，澆灌自己辛辛苦苦播種的土地。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給那些招搖撞騙的人，花上一顆善良的心，還要告訴他們，騙人是不對(duì)的，我們不可以騙人，如果我們騙人，就等于騙了自己。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給發(fā)生地震災(zāi)區(qū)的`人們，花上一座大大的房子，可以住許多人，而且還會(huì)給房子加保護(hù)層，房子就不會(huì)倒了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給學(xué)習(xí)不好的人，畫(huà)一個(gè)全能的機(jī)器人，為這些孩子補(bǔ)課，這樣，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)就能大大的得到提高。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給一些旱區(qū)的人們畫(huà)一些水，大量的水，讓旱區(qū)的人們喝到水。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給很對(duì)窮人花很多日用品，讓世界上所有的人都過(guò)上幸�？鞓�(lè)的日子。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一顆友善的心，讓獵人不再打傷樹(shù)上的小鳥(niǎo)，不再傷害每一只小動(dòng)物。
如果我是神筆馬良，我會(huì)讓大家，讓全世界的人過(guò)上幸福，美好，和睦相處的日子。讓大家一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在地球上。
如果我是神筆馬良，我會(huì)給一些人類(lèi)畫(huà)一些他們所需要的東西，讓世界變得美好起來(lái)！
假如我是神筆馬良作文 57
曹華在四川大地震中，許多人都失去了親人和朋友甚至于生命。
此時(shí)此刻我的心情久久不能平靜。我多么想把自己變成神筆馬良，為他們排憂(yōu)解難，送去溫暖。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)很多房子，因?yàn)槟切┖⒆佣紵o(wú)家可歸，所以我要花很多房子，給他們住地方。如果我是神筆馬良，我就會(huì)為那些孩子畫(huà)一座學(xué)校，讓他們?cè)趯挸髁恋慕淌依锷险n和學(xué)習(xí)。我還要再畫(huà)一些書(shū)包和教科書(shū)及各種學(xué)習(xí)用品，因?yàn)樗麄內(nèi)绻麤](méi)有了書(shū)和本子，就不能學(xué)習(xí)，所以我要給他們送一些書(shū)本，讓他們好好學(xué)習(xí)。將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的'人才，讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。如果我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)一些懂很多知識(shí)的好老師，加他們文化，教他們?nèi)绾巫鲆幻玫纳傧汝?duì)員，好的學(xué)生，讓老師陪孩子們一起成長(zhǎng)。如果我是神筆馬良，我就會(huì)畫(huà)一張張笑臉，印在每一個(gè)可愛(ài)和活潑的孩子的臉上，讓他們每天都開(kāi)開(kāi)心心。
四川的叔叔和阿姨及兄弟姐妹們，你們真勇敢，我相信，你們以一定能有一個(gè)幸福的家庭，能過(guò)上好日子。
假如我是神筆馬良作文 58
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一間間明亮的教室給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們可以在寬敞的教室中學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許多的'“七色花”，它可以滿(mǎn)足每個(gè)人的愿望，使人們都能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
如果我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一條波瀾壯闊的大海，它是那么寬闊，那么壯觀。我們?cè)陂e暇時(shí)都可以到海邊去散步，每個(gè)人必定都會(huì)神情愉悅。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)一個(gè)干凈、美麗的地球。希望人類(lèi)能保護(hù)美好的生存環(huán)境，否則，人類(lèi)將受到大自然的懲罰。
如果我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一片大森林。讓鳥(niǎo)兒們有一個(gè)溫暖舒適的家。大樹(shù)還可以擋住風(fēng)沙，阻止龍卷風(fēng)、沙塵暴的到來(lái)。給人類(lèi)帶來(lái)不必要的傷害。
如果我是神筆馬良，我會(huì)為所有的人類(lèi)都畫(huà)上一雙潔白美麗的翅膀，讓他們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔，他們也能到宇宙中去探索自己想知道的奧秘。
如果我是神筆馬良，我要畫(huà)一個(gè)和平的世界，讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有各種殺傷性武器。這樣，人們就可以安居樂(lè)業(yè)了。
如果我是神筆馬良，我還會(huì)畫(huà)……
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