精選生活更美好作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生活更美好作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
在我失落時(shí)，畫中那可愛的小朋友給我以心靈的安慰；在我孤獨(dú)時(shí)，畫中那恬靜的女孩給予我真誠的陪伴；在我高興時(shí)，畫中那美麗的孩子與我共享喜悅。稚嫩的.畫風(fēng)，依然帶給我無盡的快樂與美好。
一次數(shù)學(xué)考試失利，我悻悻然地回到家中，不言不語。我低著頭吃完了飯，又低著頭寫完了作業(yè)。我望著窗外的傾盆大雨，暗自發(fā)呆，又不由自主地拿出了畫紙與彩筆。我入神地畫著，栩栩如生的小人躍然紙上。我竟然被自己的畫逗樂了，畫著，畫著，我漸漸從考試失利的陰影中走出，進(jìn)入了自己愉快的繪畫世界。
都說“畫中人是我們的良友”，我也覺得如此。夜晚，一輪明月掛在漆黑的空中，沒有了云層的掩映，月亮顯得有些孤獨(dú)。媽媽送弟弟去上繪本課，爸爸又輪到值班，爺爺奶奶飯后散步去了，家里只剩我一人。在空蕩蕩的房間里，我一會(huì)看課外書，一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，一會(huì)兒吃點(diǎn)兒東西。我漫無目的地翻著抽屜，企圖想找些東西玩玩。忽然眼前一亮，我瞅到了畫紙，于是不安的我瞬間安靜了下來。我畫了一個(gè)女孩兒，她正坐在課桌前微笑地說著話。我突然覺得，自己不再是一個(gè)人，我可以與“她”聊天，和“她”一起歡樂。我，不再孤獨(dú)。
每次班級(jí)出板報(bào)，我首當(dāng)其沖。圍繞板報(bào)的主題，我興筆涂抹，蔥綠的小樹，可愛的小花，魔幻的人物，再加艷麗的色彩，各種插圖豐富了板報(bào)的內(nèi)容。每每同學(xué)圍觀，羨慕我的杰作時(shí)，原來繪畫還自帶光芒。
繪畫，讓我快樂，讓我癡迷。繪畫，讓生活更美好，更充實(shí)。
生活更美好作文 篇2
我最心心念念的是什么？美食，當(dāng)然是美食嘍！不容懷疑，非他莫屬！只要一想到它，我就心情愉快。你可別看我瘦瘦小小的，其實(shí)我可能吃了，大家都叫我——吃貨！
我愛吃，但是最愛的并不是什么大魚大肉，而是一些小零食和甜品。
不管是我的包包，還是我的口袋，里面都塞滿了小零食，甚至于上學(xué)時(shí)為了我的美食，我都要額外帶一個(gè)小袋子，當(dāng)然是裝小零食啦，只要我餓了，隨時(shí)可以拿出來吃，別人就只有羨慕的份兒了。
當(dāng)然，我還喜歡自己做甜品，吃著自己做的甜品，心情會(huì)超爽！
星期六下午，又是一個(gè)人在家，禁不住美食的誘惑，我決定來做甜品——糖不甩。我找了找材料：糯米粉，紅糖……嗯，家里都有。二話不說，干就完了。
糯米粉和水的'比例是二比一，按照這個(gè)比例，我把糯米粉倒入面盆兒里，加水，和成一個(gè)面團(tuán)，面光、盆光、手光，好了。接著，把大面團(tuán)揪成一個(gè)個(gè)跟四分之一手掌一樣大的小面團(tuán)，不大不小，剛好一口一個(gè)。
準(zhǔn)備就緒，我往大鍋里倒進(jìn)三大碗的水，燒開。在等待的過程中，我開始做醬汁：把一塊紅糖放入鍋中，加水慢慢熬，等它化成汁，變得粘稠，就好哩。
“媽呀！”我才發(fā)現(xiàn)，水早就燒開了，都溢出來了。原本沉著冷靜的我瞬間手足無措，我趕忙揭開鍋蓋，又被蒸汽燙到，用另一只手把糯米團(tuán)子倒進(jìn)去后立馬沖水。哎，真倒霉！為了美食，我也真是豁出去了！
最后，把醬汁和糯米團(tuán)子拌在一起，就可以吃啦！嗯，吃著自己做的美食，心情倍兒好，再加上一杯奶茶，啊——完美。
這個(gè)下午，安逸！美食，讓我的生活無比美好！
生活更美好作文 篇3
在心煩時(shí)，讀一本好書，可以平復(fù)心中的煩躁。在閑暇時(shí)，讀一本好書，可以陶冶情操。閱讀，讓生活更美好。
自古一來就有“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”的說法。書中的知識(shí)可以增加我們的詞匯量，提高寫作水平。當(dāng)我們被難題所困時(shí)，多讀一些書，難題就會(huì)迎刃而解，而原本煩躁的心情也會(huì)被陽光照散。黃昏時(shí)，在窗前看書，柔和的 光線照在書上，給周 圍的一切披上了一層神秘的 面紗。 書中的世界很大。有你知道的 還有很多稀奇古怪的事情。
閱讀一本好書，可以讓你的心情更愉快，同時(shí)還可以開拓你的知識(shí)面。我們可以從書中學(xué)到許多知識(shí)，泰山的高大雄偉，長江的洶涌澎湃，小溪的細(xì)水長流，野草的生生不息……閱讀， 讓我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的是世界，一個(gè)豐富和美麗的'世界，一個(gè)神秘而朦朧的世界。 閱讀，讓生活更美好。早晨起床坐在窗邊，捧起一本書，安靜地看著，這時(shí)，時(shí)間仿佛靜止了一樣 你會(huì)感覺自己好像走進(jìn)了書的世界，隨著書中的內(nèi)容。
在林間，獨(dú)自倚著一棵大樹，仿佛自己和大自然已融為一體，風(fēng)中飄著清香，耳邊是蜜蜂在花叢中嬉戲玩耍的聲音。 閱讀，使你的心情變得愉快，生活變得精彩。
生活更美好作文 篇4
自從一些電子產(chǎn)品出來了，就更改了我們的生活。很多高科技也像世上招手了。這些高科技讓生活更美好。
就比如手機(jī)以前我們想要給遠(yuǎn)方的親人說話。就必須寫信讓郵遞員跑來跑去的才能送到。還有以前人們有時(shí)候不想做早飯就跑去買，現(xiàn)在人們不需要跑去買，而在手機(jī)上就可以點(diǎn)飯。而且送飯的人只需跑很短的時(shí)間就送到了。
還有車。以前人們要去上學(xué)就每天走很長的路才能到達(dá)學(xué)校，可是現(xiàn)在和以前完全不同了�，F(xiàn)在人類發(fā)明了汽車車可以載著人跑很遠(yuǎn)的'地方，完全不用腿去走路了，車還分類有自行車，電動(dòng)車和汽車。自行車是用腳蹬的，電動(dòng)車是用電而發(fā)動(dòng)的，汽車只要加油就可以運(yùn)行了，而且跑的非�？�。
現(xiàn)在最科技的東西就是機(jī)器人了。機(jī)器人是一種很像人的機(jī)器，可以走動(dòng)也可以說話�，F(xiàn)在很多人的家里都有一種是叫做清潔機(jī)器人的機(jī)器。這種機(jī)器人可以自動(dòng)幫你打掃地面的衛(wèi)生，保持桌面的整潔。這種機(jī)器人非常實(shí)用，有些飯店也在用機(jī)器人，那種機(jī)器人叫做家用機(jī)器人。他可以幫你們端飯擦桌子，洗碗，掃地，拖地，而且非常的像真的人。
現(xiàn)在的生活和以前的生活相比怎么樣呢?是不是大有不同呢?現(xiàn)在的科技真是美妙啊!真的是科技改變生活啊!現(xiàn)在的科技真的是非常美妙啊!
生活更美好作文 篇5
我們的生活充滿著各種各樣的愛，生活正因?yàn)橛羞@么多的愛才變得美麗。在人生這場燦爛的旅途中，有喜悅也有悲傷，每一個(gè)人都會(huì)遇到無數(shù)的問題和選擇，因?yàn)橛袗郏看味寄軒臀覀冋业阶詈线m的答案。
愛是什么呢？愛便是那一片片零碎而芳香的牛奶伴侶，讓香醇的滋味一直流動(dòng)到心靈的最深處，劃過一絲絲安慰。
喜歡嘻嘻哈哈地跳過一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，任他風(fēng)馳電掣淋透了整個(gè)身體，也依舊颯颯然向前沖去，愛是一生所追尋的希望，是內(nèi)心最強(qiáng)勁的陽光與溫暖。
記起每一次摔倒時(shí)眼前舒開雙臂的母親，記起痛哭流涕時(shí)朋友遞過來的一張紙巾，記起試卷滿目蒼夷時(shí)恩師筆下的畫卷講解，記起下雨時(shí)你奔跑著遞來的雨傘，記起你我一起切開的生日蛋糕，記起你抹了我一臉的奶油，記起那感動(dòng)的.淚水和肆意的歡笑交織的風(fēng)景……用生命刻在靈魂中的生活精華，愛是生活的調(diào)和劑，愛讓生活更美好！
愛是靈魂中最大的精神支柱，有了愛，我們的生命得以延續(xù)，我們的生活更加美好。讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的一切，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)關(guān)心，用愛讓自己更健康，讓生活更美好！
愛，總會(huì)讓生活更美好！
生活更美好作文 篇6
為了開發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)有效利用課余時(shí)間，學(xué)校精心舉辦了名為“紅領(lǐng)巾形象力工程”活動(dòng)。旨在讓同學(xué)們動(dòng)用自己的聰明才智，把生活中用起來不方便的東西進(jìn)行優(yōu)化，做成小模型，帶來學(xué)校參加展示。
活動(dòng)開始之前，大家做了不少準(zhǔn)備，我和其他四位同學(xué)被選為我們班的解說員。
主持人一聲令下，活動(dòng)開始了，本來整齊有序的隊(duì)伍一下子亂了，同學(xué)們蜂擁而至。
最先參觀的是一年級(jí)的小朋友。我發(fā)現(xiàn)：在一年級(jí)小朋友中，最受歡迎的要數(shù)可兒娃娃�！八M了遠(yuǎn)古時(shí)期的宮廷景象。房子、涼亭、小橋、小河。都是我們班同學(xué)親手制作的，頭發(fā)也是制作者自己梳的，衣服更是同學(xué)親手縫的。如果喜歡，可以拿下來看看噢！”聽了我熱情的講解他們都搶著去看這個(gè)展品，展臺(tái)前一時(shí)間人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。
小孩子喜歡美麗的東西，而高年級(jí)年級(jí)的同學(xué)更多傾向于一款名為懶人拖地機(jī)的展品。它面前是一個(gè)手控玩具汽車，而后面接著一塊壓有硬幣的海綿。只需動(dòng)手操縱，便可把地擦得干干凈凈。后來創(chuàng)作者又進(jìn)一步開拓思路，發(fā)明了懶人拖地刷。許多同學(xué)爭相要求試驗(yàn)，于是，在經(jīng)過制作者的許可后，我們對(duì)這個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行試驗(yàn)，當(dāng)賽車拖著海綿把操場的`一小片地方擦得干干凈凈時(shí)，同學(xué)們都拍手叫好，不住的發(fā)出嘖嘖稱贊。
光顧著介紹別人的，差點(diǎn)把自己精心制作的小作品忘了。我發(fā)明的是一款新型游泳鏡，以前，我游泳時(shí)總會(huì)出現(xiàn)因視力不好不能戴泳鏡的尷尬，后來，我受我雙光鏡的啟發(fā)，把鏡片大小磨成我與游泳鏡相符的大小把鏡片嵌入，便可看清清晰的世界了，而且由于鏡片嵌在泳鏡內(nèi)，不會(huì)對(duì)鏡片產(chǎn)生絲毫影響。
這些展品創(chuàng)作的思路都源于生活，而又服務(wù)于生活，可見想象讓生活更美好。
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