信讓生活更美好作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的信讓生活更美好作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信讓生活更美好作文 篇1
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可尋時(shí)，你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光背后，那便是——誠(chéng)信。
去年夏天，爺爺用畢生的血汗錢(qián)承包了一個(gè)梨園�！暗胤讲淮�，可勝在那里的梨樹(shù)長(zhǎng)得好�！睜敔敵Ｕf(shuō)道。
“唉呀，怎么那一老頭還這么固執(zhí)啊，都上七十了，還這么辛苦勞作，為啥啊!”村里人常常這樣說(shuō)爺爺。我們家里人也常勸他老人家應(yīng)把梨園轉(zhuǎn)讓給別人，免得太辛苦了。是啊，爺爺干了大半輩子了，應(yīng)好好地享一下清福�？墒�，爺爺總不肯聽(tīng)，默默地又扛著鋤頭往梨園走去了
直到一天，大清早。爺爺一如既往地走到梨園施肥。奇怪的是，那里的梨樹(shù)有很多的梨子被摘了下來(lái)。整個(gè)地面鋪滿(mǎn)了大大小小的爛梨子，引來(lái)了螞蟻、蒼蠅無(wú)數(shù)。所有的梨樹(shù)好像都泄了氣一樣，呆呆地站著。 爺爺心急如焚，他知道，可能又是村里的那群不良社會(huì)青年來(lái)他的'梨園搞破壞，更令他擔(dān)心的還不只這些。昨晚，批發(fā)商的老板跟他通話(huà)，要求這個(gè)星期內(nèi)要把幾百箱新鮮的梨子運(yùn)到批發(fā)商場(chǎng)，否則索要賠償。這可把爺爺急壞了。
晌午，爺爺一個(gè)人孤獨(dú)地坐在梨樹(shù)下，
看著這滿(mǎn)目蒼痍的景象，悶悶不樂(lè)��！村里人都知道了這件事，便議論紛紛“唉，那老頭別那么笨了，要是不能按時(shí)送到人家手中，可是要賠錢(qián)的呀。可以偷工減料啊，把爛梨子混進(jìn)去不就行了嗎！”
整個(gè)下午，我們家里人都為爺爺發(fā)愁，可誰(shuí)也想不出好的辦法。
夜幕降臨，爺爺忙著。他先打電話(huà)向批發(fā)商的老板匯報(bào)了情況，同意賠償，并把好的梨子盡量送過(guò)去。出乎意料，批發(fā)商的老板被爺爺?shù)恼\(chéng)信感動(dòng)了。他說(shuō)，在他經(jīng)商多年從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)純樸、誠(chéng)信的老農(nóng)民，賠償不要了，以后還得多向他進(jìn)貨��！爺爺激動(dòng)得落淚了，滿(mǎn)臉的皺紋舒展了，露出久違的笑容。我懂得了，是誠(chéng)信讓爺爺贏得了別人的信任。
以后，我更喜歡看爺爺工作的背影了。 梨花謝了，春紅太匆匆，都說(shuō)落花春又了。零落的梨花，飛珠玉碎，可它散發(fā)著這個(gè)老農(nóng)民的誠(chéng)信氣息，即使零落成泥，哪怕碾作塵，它也香如故
念情悠悠啊，我的一地梨花
信讓生活更美好作文 篇2
誠(chéng)信是寒冬中的一堆火炭，溫暖人心；誠(chéng)信是黑暗中的火把，照亮人的心靈。
有一次我在回家的路上，撿到了一個(gè)棕色的錢(qián)包，里面有一張身份證，兩三百塊錢(qián)，還有一張銀行卡。那錢(qián)都是零零散散，皺皺巴巴的'看起來(lái)是籌備許久了，身份證上也是一個(gè)年邁的老人。
我先把書(shū)包放回了家，和家人說(shuō)明了情況，家人卻說(shuō)：“把錢(qián)占為己有，錢(qián)包就扔回去吧！”我毫不猶豫回答道：“我一定要把錢(qián)包物歸原主，不管這個(gè)人需不需要這個(gè)錢(qián)包，我都要還給他。
說(shuō)完，我以我最快的速度跑回原位。在這里耐心等待……過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)年邁的老人向我這邊走來(lái)，看著這位老大爺，我猜測(cè)他在找一個(gè)很重要的東西。我拿起身份上證和他對(duì)比了一下。果真他找的東西就是我手上的錢(qián)包。我走過(guò)去輕輕拍了拍他彎曲的背，問(wèn)：“大爺，您是不是在找這個(gè)錢(qián)包？”大爺一看手都顫抖起來(lái)，連忙低頭，“謝謝，謝謝！”他深情地向我說(shuō)：“這是我老伴住院的錢(qián)，還差二百兒，我才問(wèn)朋友親人借了五天湊齊，剛要去交住院費(fèi)就掉在路上，還好被好心人一一你撿到了，還讓你等了這么久，真不好意思，謝謝你！”我高興極了，我覺(jué)得這比我做任何事都更有趣！
溫暖的陽(yáng)光，照耀在我的臉上……十分溫暖！
信讓生活更美好作文 篇3
誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉，讓你時(shí)時(shí)清醒；誠(chéng)信就像一艘輪船，帶你啟程遠(yuǎn)航……在我心中，誠(chéng)信是那么珍貴。
還記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽給了我10元錢(qián)，讓我去買(mǎi)文具。于是，我興高采烈地來(lái)到文具店里，只見(jiàn)文具店里的文具多得讓人看了眼花繚亂。當(dāng)天文具店里的生意十分火爆。我看中了一支8元的鋼筆，我剛給了錢(qián)，當(dāng)老板要找我錢(qián)時(shí)，一個(gè)顧客又把老板喊了過(guò)去。不知是老板匆匆忙忙，還是把錢(qián)看錯(cuò)了，老板給了我10元。我心里想：別看是10元，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)于我們小學(xué)生老說(shuō)，是一筆不小的財(cái)富，10元還可以買(mǎi)許多文具，但是我就變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了，可是不拿的話(huà)，到嘴的`鴨子又飛走了。
于是，我顫抖著手接過(guò)了錢(qián)，拿到錢(qián)我馬上塞進(jìn)口袋里，便飛快地向門(mén)口沖去了。但沒(méi)等我跑出門(mén)口，老板就把我叫住了。我一驚，心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。難道是老板發(fā)現(xiàn)多找我錢(qián)了。我一轉(zhuǎn)身，老板笑著說(shuō)：“小朋友，你忘拿鋼筆了�！蔽疫@才想起來(lái)我走得太快忘記拿鋼筆了。于是，我接過(guò)鋼筆，我覺(jué)得這鋼筆變得非常重，時(shí)間又像在和我作對(duì)，好像過(guò)得非常慢，我才走了幾分鐘，就像走了幾個(gè)小時(shí)。我終于接受不了良心的指責(zé)，于是，我又回到了文具店里，我向老板承認(rèn)了錯(cuò)誤，但沒(méi)想到，老板非但沒(méi)有怪我，反而夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這時(shí)我心中的一塊石頭終于落地了，我再也不用受良心的指責(zé)了。
誠(chéng)信是可貴的，擁有誠(chéng)信的人是幸福的。讓我們都擁有誠(chéng)信，讓生活變得更美好！
信讓生活更美好作文 篇4
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是人們崇尚的高貴品質(zhì)，至今已流傳數(shù)千年。但生活中往往有些人背叛誠(chéng)信二字，破壞生活中的美好。現(xiàn)實(shí)中的我就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。雖然是小事，但是它卻時(shí)刻地提醒著我誠(chéng)信的'重要。
一個(gè)周末我到朋友家做客，我們玩的十分開(kāi)心。偶然間我看見(jiàn)了他書(shū)架上一本嶄新的書(shū)，便問(wèn)他：“這是最新的《福爾摩斯》啊，可以借我看嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)后天記著還我�！薄胺判陌�，你還信不過(guò)我？”于是這個(gè)約定就產(chǎn)生了。
可是后來(lái)一天兩天，一個(gè)月兩個(gè)月，三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去快半年了，我都沒(méi)有想起這件事。我在整理書(shū)桌時(shí)，看見(jiàn)了這本落滿(mǎn)灰塵的《福爾摩斯》�！拔矣∠笾泻孟駴](méi)有這一本兒啊，”我一邊自言自語(yǔ)一邊努力回憶著這本書(shū)的來(lái)源，“糟了！”這本書(shū)是很久以前借朋友的，我居然忘記還給他了�？墒侨绻F(xiàn)在還，他應(yīng)該會(huì)生氣吧。我糾結(jié)了很久，但是想起老師和父母的諄諄教誨，最終還是決定誠(chéng)實(shí)的還給他，并向他道歉。
第二天我低著頭對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，這是你以前借給我的《福爾摩斯》，現(xiàn)在才還給你�！彼聊艘粫�(huì)兒，然后笑吟吟地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，至少你能還給我�！闭f(shuō)完便拍了拍我的肩膀，我心里的大石頭終于落了地。之后，我們的關(guān)系不但沒(méi)有被破壞，反而成了無(wú)話(huà)不談的知心好友。
朋友們，誠(chéng)信要人人皆有。只有彼此真誠(chéng)對(duì)待，才能換來(lái)知心朋友。有誠(chéng)信才會(huì)有朋友與你同甘共苦，誠(chéng)信讓生活變得更加美好！
信讓生活更美好作文 篇5
誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁。誠(chéng)信是溝通你約我之間的紐帶，誠(chéng)信是電量心與心之間的明燈。
那是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸。媽媽來(lái)到海邊玩，哪天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂(lè)的追逐著，嬉戲著，我正曬太陽(yáng)，這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小男孩，他脖子上掛著一串貝殼，五顏六色各種各樣漂亮極了我一看就喜歡上了，走過(guò)去對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：我很喜歡這一串貝殼，可以送給我嗎？哪個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁搖頭，我又說(shuō)：那我買(mǎi)下來(lái)吧，多少錢(qián)？哪個(gè)小男孩說(shuō)：這串貝殼我不賣(mài)。我聽(tīng)后生氣的'說(shuō)：不就是一串貝殼嗎？我字節(jié)集找一串去我想沙灘這么大我就不信找不到可是天不遂人愿，一個(gè)上午我也沒(méi)找到個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了，這時(shí)，哪個(gè)小男孩又走了過(guò)來(lái)。我趁他不注意，把把那一串貝殼拿了過(guò)來(lái)。可沒(méi)過(guò)幾分鐘，就聽(tīng)到一陣大哭聲，我一看，是哪個(gè)小男孩，他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)“：哇！貝殼沒(méi)了！”貝殼沒(méi)了嗚嗚嗚我一聽(tīng)心想：不就是串貝殼嗎？我過(guò)去問(wèn)他的奶奶，他奶奶說(shuō)這是他媽媽四千留下的，當(dāng)時(shí)他的爸爸和媽媽出去打工，他的媽媽被活活打死了。
只留下了這串貝殼，我一聽(tīng)急忙離去，走到小男孩面前說(shuō)：看看，這是什么他緩緩的抬起頭開(kāi)心的說(shuō)：哇我的貝殼他開(kāi)心的不得了，我笑了。
人一定要有誠(chéng)信，可能有些東西在你看來(lái)不過(guò)如此，單對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)可是非常重要的。
信讓生活更美好作文 篇6
誠(chéng)信像一把金鑰匙，打開(kāi)人與人心中的房門(mén)；誠(chéng)信像金子，一諾千金；誠(chéng)信像黑夜的路燈，給走夜路的人照亮前方的道路。
記得小時(shí)候，我去超市買(mǎi)作文紙，由于店里的人多，也因剛開(kāi)學(xué)，買(mǎi)本的人很多。我給了老板10元，老板以為我給了13元，遞給我5本作文紙和3元錢(qián)。我拿著作文紙和3元錢(qián)偷偷地跑出店外；一路上我心里如同有兩個(gè)小人在打架；綠衣小人說(shuō)：“這樣是不對(duì)的'，老師說(shuō)過(guò)‘為人要誠(chéng)信’�！奔t衣小人說(shuō)：“對(duì)，這樣對(duì)，你沒(méi)有主動(dòng)要，是她給的，不是自己偷的，你可以多買(mǎi)點(diǎn)好吃的�！�
終于心智被綠衣小人的正義征服了。我決定還回3元。返回商店的路上，我的心像小兔子一樣，亂跳亂蹦。離商店就剩5米時(shí)，我就覺(jué)得我的臉像紅蘋(píng)果一樣紅。走進(jìn)店里，我又對(duì)老板說(shuō)：“對(duì)不起叔叔，你多找我3元錢(qián)，我給您送來(lái)了�！崩习宀坏涣R我，還哈哈大笑。笑完說(shuō)：“叔叔原諒你了，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！敝x過(guò)老板，我走出商店，望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云想：還是誠(chéng)實(shí)有信好！誠(chéng)信讓我心安理得，讓我更能坦然面對(duì)生活。
誠(chéng)信使人開(kāi)心、快樂(lè)。誠(chéng)實(shí)有信是做人之本。
信讓生活更美好作文 篇7
試卷發(fā)下來(lái)了，我用手遮住了成績(jī)，然后慢慢移開(kāi)，我看見(jiàn)了第一個(gè)數(shù)字是“1”，我的心“撲通、撲通”地跳。難不成是100分?我又把手一挪，看見(jiàn)了第二個(gè)數(shù)字是“0”。難道我真的考100分?我又挪了一下，答案揭曉了——我考了100分。我抑制不住內(nèi)心的喜悅，臉上笑成了一朵燦爛的花兒。
老師開(kāi)始講評(píng)試卷了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題的答案是錯(cuò)的，但老師沒(méi)有看出來(lái)。我看了看四周，并沒(méi)有人注意到。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“這可是難得的100分!別告訴老師，同學(xué)們會(huì)羨慕你，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你，豈不是兩全其美?”另一個(gè)說(shuō)：“老師給你評(píng)100分，可你的試卷上有答案是錯(cuò)的，說(shuō)明你沒(méi)有真的考了100分，這是虛假的100分，應(yīng)該讓老師改成真正的分?jǐn)?shù)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！卑ィ媸呛芗m結(jié)啊!
下課后，我愈發(fā)坐立不安，那100分似乎變得刺眼起來(lái)，仿佛在嘲笑我說(shuō)：“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽抑览蠋煕](méi)看出來(lái)，并不代表我真的考了100分。同學(xué)們平時(shí)如果有誤，老師不是都給改了嗎?這樣的100分不會(huì)讓我開(kāi)心，而且讓我忐忑不安。這樣不誠(chéng)實(shí)的100分還有什么意義呢?我思索著老師和爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的教誨，“唰”地一下站起來(lái)，走進(jìn)辦公室。經(jīng)老師確認(rèn)后，那紅紅的100分變成了98分。老師微笑著說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子，老師為你感到高興。”然后老師在我的試卷上寫(xiě)了三個(gè)字：超級(jí)棒。我高興得一蹦三尺高，心情像浪花一樣歡騰。我心里的大石頭終于落了地，再也不用糾結(jié)了。美好的生活就從此刻開(kāi)始。
期末，我被評(píng)為班級(jí)的“誠(chéng)實(shí)之星”。我自豪地站在了講臺(tái)上，心想：誠(chéng)實(shí)的確讓我的生活更美好了。
信讓生活更美好作文 篇8
誠(chéng)信是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰。誠(chéng)信是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅(qū)散積聚在人們心頭的烏云。誠(chéng)信是一場(chǎng)綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的`塵埃。誠(chéng)信，是如此的美好。
從前，我并不是一個(gè)十分講誠(chéng)信的人。我并不覺(jué)得誠(chéng)信有何用處，對(duì)人，我也并不喜歡以“誠(chéng)”相待�？墒窃诮�(jīng)歷過(guò)一件事后，改變了我對(duì)誠(chéng)信的看法。
記得有一次，我從家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)小城市，在新學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友。周五放學(xué)時(shí)，我邀請(qǐng)她來(lái)我家玩，她高高興興地答應(yīng)了我。星期六上午，她早早就來(lái)到我家里，我們不亦樂(lè)乎地瘋玩了一整天。快樂(lè)的時(shí)間不知為什么總是過(guò)得那么快。轉(zhuǎn)眼間，就到了傍晚時(shí)候了，各家各戶(hù)都升起了裊裊炊煙。朋友說(shuō)：“我要回家了，今天玩得好開(kāi)心，我下次再來(lái)玩�！迸R走前，她把我那本《素描繪畫(huà)大全》借走了，她還向我鄭重承諾，一個(gè)星期后便會(huì)歸還給我。
窗外的晚霞由紅變成了紫，最后什么都看不見(jiàn)了。在夜色籠罩下，整個(gè)小區(qū)都安靜了下來(lái)，一天就這樣過(guò)去了。時(shí)間在指縫之間一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走了，不知不覺(jué)，半年時(shí)間悄無(wú)聲息就過(guò)去了，因?yàn)榘职謰寢屢搅硪粋�(gè)地方工作，我也必須轉(zhuǎn)學(xué)。
在我要離開(kāi)這個(gè)小城市的前一個(gè)晚上，大雪紛紛，氣溫驟降。“叮咚，叮咚……”家里的門(mén)鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋?lái)。我十分納悶，這大冬天的，天這么冷，究竟是誰(shuí)呀？我抱著一探究竟的態(tài)度小心翼翼地打開(kāi)了門(mén)。哇！外面有個(gè)人！仔細(xì)一看，那人原來(lái)是我的好朋友。她早已成為了一個(gè)“活雪人”，在她的帽子上，鞋子上，衣服外，蓋著一層雪。我急急忙忙把她迎進(jìn)了屋里，看著她凍得通紅的小臉蛋，凍僵的雙手，心里有點(diǎn)忐忑不安，馬上倒了杯溫水給她。她把溫水喝下后，嚯地一聲站了起來(lái)，誠(chéng)懇地向我道歉：“對(duì)不起，小桐，我之前借了你的書(shū)，忘記了，一直沒(méi)有還給你，對(duì)不起……”后來(lái)，雖然我轉(zhuǎn)學(xué)到了其他的城市，但我們還經(jīng)常打電話(huà)聊天，我們依然是最后的朋友。
感謝你，是你教會(huì)了我誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信，讓我的生活變得更加的美好！
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