加油,自己
加油,自己1
伴著春風(fēng),我在挑戰(zhàn)嚴(yán)冬,加油!自己,只要心中有春天,就會擁抱春綠。
和著夏雨,我在迎接風(fēng)暴,加油!自己,只要胸有成竹,就會親吻彩虹。
捧著金秋,我在收獲碩果,加油!自己,只要腳下夯實(shí),就會輝煌人生。
賞著瑞雪,我在品味寒冷,加油!自己,只要靈魂中滋生夢想,就會坦然自若,走向春色。
人生沒有一帆風(fēng)順。當(dāng)6歲的我跟著父親沿街乞討時(shí),風(fēng)是冷的,雨是涼的,太陽是暗淡的,就連春天也是灰暗無彩的。方圓十里的人在躲著我,怕我問要飯,遠(yuǎn)近百村的狗都在咬我,認(rèn)為我是下等人。然而,那又怎樣?我自己看得起自己,自己相信自己。每當(dāng)委屈的淚水奪眶而出時(shí),我用毅力堵了回去,告訴自己——加油!自己。我不會窮一輩子,于是有了今天的'我。
上學(xué)了,別人家的孩子都穿著新衣服,吃著早點(diǎn),而我穿著的衣服打著補(bǔ)丁,破爛不堪,看著同學(xué)吃早點(diǎn),我強(qiáng)忍著把羨慕的口水往肚里咽,有一回同學(xué)戲弄我,當(dāng)著全班同學(xué)的面,讓我吃他掉在地上的饅頭,我一句話沒有說,笑了,恭下腰把饅頭撿了起來,放在他的手中,轉(zhuǎn)身去學(xué)習(xí)。有的同學(xué)問我“你怎么不生氣?”我依然笑著說,窮就應(yīng)該受欺負(fù),我記著。于是我對著藍(lán)天吶喊:加油!自己。后來,我有了自己的饅頭,有了自己所有的所有。
其實(shí),無論是學(xué)習(xí),工作,還是生活,困難無處不在,那又怎樣?人生本來煩惱亦多,再多一次又如何?被困難嚇到那是懦夫,但不要死硬,要面對困難去奮斗。只要奮斗了,堅(jiān)持了,困難算什么?只要加油,加油自己,困難背后就是成功,就是輝煌——
農(nóng)民伯伯加油了,自己成為了土地的主人;工人叔叔加油了,自己成了企業(yè)的頂梁柱;老師加油了,桃李滿天;醫(yī)生加油了,一個(gè)個(gè)瀕臨垂危的生命走出陰霾……加油!自己。只要加油自己,就沒有辦不成的事;加油!自己。只有加油自己,才能風(fēng)雨無阻,高歌猛進(jìn)。
加油!自己!
加油,自己2
羅曼·羅蘭說過“先相信自己,然后別人才會相信你!保瑦勰曊f過“自信是成功第一秘訣”?梢哉f,一個(gè)人想要成功,就必須要自信!
志飛,《為自己加油》這本書的主人公,原本是個(gè)缺乏自信的小男孩,害羞的他在加入鈴鼓旗隊(duì)后,漸漸地找到了自己的信心。
我在6、7歲的時(shí)候,老師提了一個(gè)較為復(fù)雜的題目,幾個(gè)信心滿滿的同學(xué)舉手了,答案都被一一否定,我也有個(gè)答案,不過我因?yàn)榭吹狡渌瑢W(xué)都沒有答對,所以不想要說出我的答案。老師要公布答案了,我想:答錯(cuò)了,也沒關(guān)系,不如試試?我舉起手來,不過舉得很矮,眼尖的老師還是看見了,我站起來,慢慢悠悠地說出了答案,老師豎起了大拇指,肯定了答案,全班響起了掌聲。那一刻我自豪極了,從此以后,我不再缺乏自信,成為一個(gè)自信的'人。
上帝對每個(gè)人都是公平的,我們不能苛求它讓我們十全十美,所以我們只能寬恕我們的缺點(diǎn),不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而產(chǎn)生自卑。早知道,自卑可不是一個(gè)好東西!
加油,自己3
喜歡在靜謐的夜里,在晴朗的月光下,在微風(fēng)的吹拂中,在紗窗前,在書桌旁,手捧書一卷,默默地讀,細(xì)細(xì)地品,靜靜地賞那書中的千滋百味。
《為自己加油》這本書深深地吸引著我,他堅(jiān)持自己的答案,雖然指南針也表示往那走,但是他還是要試一試。他走自己的`路,同學(xué)也走自己的,就這樣分開了。在半路遇到泥潭,秋菊覺得不對勁,但是,還是沒有動搖他那顆相信自己的心,他覺得這條路是正確的,堅(jiān)信自己可以到達(dá)目的地。
即使這條路是錯(cuò)誤的,但他相信自己。與他相比,我自愧不如。一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們出題目,讓我們出對錯(cuò)。在一道"在小數(shù)后面增上零或是去掉零,小數(shù)的大小不變!拔页隽艘粋(gè)錯(cuò),可看很多人都出了一個(gè)對,我就隨波逐流改變了答案,可結(jié)果老師說是錯(cuò)的。我感到一絲后悔。
在安靜的房間里,我合攏了那本書,也讀懂了自己不相信自己的缺點(diǎn),讀了這本書收獲很多,真好。
加油,自己4
《為自己加油》這本書是一本為自己加油打氣的營養(yǎng)餐.充滿信心的加油站。
這本書主要講的是一位缺乏自信的小男孩吳志飛,在一次選鈴鼓旗隊(duì)的隊(duì)員時(shí),自己被意外選中了。缺乏信心的他加入鈴鼓旗隊(duì)時(shí),又在一次偶然的機(jī)會中,認(rèn)識了校長的女兒林小潔。在她的鼓勵與幫助下,小飛終于拾回了自信,并發(fā)現(xiàn)自己并不是個(gè)一無是處的人。
書中最讓我感動的一句話是林小潔在醫(yī)院演出時(shí)對吳志飛說的那句:“你是不是覺得幫助別人,會讓自己更有信心,也更快樂?”是呀,我從中也得出一個(gè)道理:主動幫助需要幫助的人,會使自己更加的堅(jiān)定踏實(shí),相反,以漠不關(guān)心的態(tài)度對待他人的話,會讓自己更加惶恐不安。也是林小潔這樣的一句話,改變了吳志飛的膽小怕事的.性格,使他每天都自信滿滿。
林小潔說的話,讓我想到了一個(gè)在我身上發(fā)生的事情:有一次,我和同學(xué)們在教室上課。在我們記筆記時(shí),我的一位同學(xué),叫樊文政,急的滿頭大汗,一看,才知道他原來有個(gè)字寫錯(cuò)了又沒有修改工具。其它同學(xué)也許是沒看見,都在各忙各的,一片和諧的氣氛。有的同學(xué)看見了,又若無其事地抄筆記了。就在這時(shí),我心中的兩個(gè)小人正開始吵架了。天使說:“把你的修正貼借給他用吧!睈耗дf:“不能給,你沒看見其它同學(xué)的反應(yīng)嗎?別人不借,那么你為什么借給他?”“你借給他吧,要是每個(gè)人都將事情推托給別人,將會怎么樣?......”我漸漸被小天使說服了,把修正貼借給了他,他用感激的目光看著我,我也用一個(gè)笑容回答他。當(dāng)時(shí)我感覺心里異常踏實(shí),比吃了蜜還舒服。
自信心并不在于怎么下定決心,而在于為自己加油,還有幫助他人。所以,我強(qiáng)烈呼吁大家:缺乏自信時(shí),請多多為自己加油打氣吧!而且還要多多幫助別人,才能永遠(yuǎn)自信。
加油,自己5
我看過很多很多課外書,但最讓我喜歡的要數(shù)《為自己加油》這本書了。
我先來簡單介紹一下書的內(nèi)容吧!志飛原本是個(gè)缺乏自信的小男孩。有一次,班上要選出參加鈴鼓隊(duì)的隊(duì)員,志飛心想自己一定不會被選上的。但沒想到自己卻意外中選了。害羞的志飛加入鈴鼓隊(duì)以后,在一次偶然的機(jī)會中,認(rèn)識了校長的女兒小潔。在小潔的鼓勵下,志飛漸漸的恢復(fù)了自己的信心,并且發(fā)現(xiàn)自己原來并不是一個(gè)一無是處的人。這個(gè)故事告訴我們小朋友:每個(gè)人都有幫助他人的力量,所以不要小看自己的能力,就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。在生活中最重要的'是,當(dāng)我們面對困難時(shí)不要害怕。因?yàn)橹灰行判,再大的困難也能克服。
我覺得這本書中最讓我感動的是:“心中的麥子”這一篇文章。書中志飛在爸爸和小潔的鼓勵下,參加完了鈴鼓旗隊(duì)的表演。他對大家說:“自從加入鈴鼓隊(duì)以后,在許多高手當(dāng)中,我覺得自己就像只誤闖叢林的小白兔,只敢怯生生的躲在一旁,看著先天節(jié)奏感好的同學(xué)虎虎生風(fēng)的耍著旗子,韻律感十足的女生姿態(tài)優(yōu)雅地打著鈴鼓。而我,各方面條件都很差,這我只能羨慕和欣賞別人的演出,遲遲不敢上場表演。直到我認(rèn)識了校長的女兒林小潔……”
《為自己加油》這本書讓我明白了做什么事都要自信。自信比黃金更寶貴!同學(xué)們,聽了我的介紹你們是不是迫不及待也想看看這本書看呢?
加油,自己6
在漫漫人生路上,我們會遇到一個(gè)又一個(gè)困難,這是沒有人可以避免的。然而面對困難,古今中外,有人成功,有人失敗,而決定成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素就在于能否戰(zhàn)勝這樣或那樣的困難。縱觀歷史,那些勇于面對困難的人都懂得為自己加油。當(dāng)我們陷入困境時(shí),我們就要學(xué)會為自己喊一聲“加油”。這不僅僅是一句口號,更是一種直面困難的態(tài)度,一種自己對自己的信任與激勵。喊一聲“加油”,因?yàn)樽约翰攀亲约簞恿Φ脑慈,人的潛能是巨大的,相信自己是喚醒潛能的鑰匙,為自己加油就是給自己增加了能量。這樣我們才有能力走出困境。這樣的例子數(shù)不勝數(shù),貝多芬、霍金等都是從困境中走出的成功者。當(dāng)然,他們的成功不僅源于遇到困難時(shí)的加油,更是源于平時(shí)的“加油”。在平時(shí)生活中,我們要不斷“加油”,不斷充實(shí)自己,不斷積蓄能量。因?yàn)槔щy的到來是突然的,它不會提前打電話去通知你,它不會給你時(shí)間去準(zhǔn)備。倉促應(yīng)對,自信也沒有底氣,到頭來必然損失慘重。所以我們平時(shí)就要為自己備足“油”,到了關(guān)鍵時(shí)刻才有油可加。這里的油就是知識與能力,我們可以通過不斷的學(xué)習(xí)來為自己加油,加油愈多,我們就愈可能戰(zhàn)勝困難。我曾有過一段折翼的時(shí)光,那是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。自從右手骨折后,我就陷入了困境:雖然每天堅(jiān)持上學(xué),可是沒辦法做筆記,做作業(yè),這讓我的成績怎么能不下降呢?真是屋漏又逢連夜雨,期中考試偏偏又在這個(gè)時(shí)候到來,若在平時(shí)我不會太在意,興許還會欣喜又是一次展現(xiàn)的機(jī)會,但對于折翼的我而言,這場雨太大了!我不止一切地想放棄,可是我還是咬緊牙關(guān)走進(jìn)了考場。盡管我知道我可能考得很不好,但我跟清楚的知道,我有責(zé)任去面對,因?yàn)楦改傅钠D辛,因?yàn)檫@是一次成長必經(jīng)的歷練。在進(jìn)考室的`那一秒,我在心里默念:“加油!”考試過后,我平靜的等待著成績。然而當(dāng)我聽到自己的成績時(shí),平靜的心又激烈的跳動起來。除語文在意料之中地考砸外,其他的科目竟比以前考得更好!那段折翼的時(shí)光不僅使我知道了健康的可貴、體會到親情的溫馨。更重要的是使我明白:為自己加油是大敗困難的源泉。為自己加油,我們踏著困難,走向成功!啊的我夫人初三:購房合同發(fā)揮
加油,自己7
野百合盛開的時(shí)節(jié),幽香滿山谷,“她們”是用芳香為自己喝彩;東風(fēng)吹綠了江南岸的那夜,“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn),終極投進(jìn)大海懷抱的時(shí)候,“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在碰到困難的時(shí)候,我拿信心為自己喝彩!
那一次,我參加了由南京少兒電視臺主辦的校園封神榜欄目之魅力王比賽。
預(yù)選賽的選拔十分殘酷,經(jīng)過五輪淘汰賽,我終極勝出。其中,第三輪淘汰賽情景,讓我至今記憶猶新。
第三輪的.項(xiàng)目是舞蹈毯。選手們要把鞋子脫掉站到舞蹈毯上。根據(jù)大屏幕所顯示的方向來踩舞蹈毯上的箭頭方向。
比賽開始了。我看到前面的選手發(fā)揮得都很正常,其中有個(gè)女孩兒跳了4000分。她的得分給我的壓力很大。我的心像小兔子一樣,跳得很快。由于,我是第一次接觸舞蹈毯,對舞蹈毯的情況很不熟悉,不知道怎么跳,沒有把握技巧,手心開始冒汗了。
很快就輪到我了,我脫了鞋,跑到舞蹈毯上。主持人一聲令下,我就開始“舞蹈”了。剛開始我一個(gè)都沒踩中,都是0分。忽然有一種恐懼感從我心里萌發(fā)出來,我在想,我會不會一直都是0分啊?可是我馬上鼓勵自己,我想:我一定能成功的,我一定會跳出高分的。我繼續(xù)跳啊跳啊,不一會分?jǐn)?shù)竟達(dá)到了3000多分。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我現(xiàn)在暫時(shí)排名第而。
最后,我竟然以3000多分的成績排名第三呢,這是我最自豪的,由于我在碰到逆境的時(shí)候,沒有退縮!
這件事讓我明白了:在碰到逆境的時(shí)候,我要為自己喝彩,為自己加油,這樣才能取得成功!
加油,自己8
在我上幼兒園大班時(shí),我開始學(xué)習(xí)古箏。
當(dāng)時(shí),作為一個(gè)初學(xué)者的我被一些奇怪的指法弄得暈頭轉(zhuǎn)向。但每當(dāng)聽到老師在彈奏那美妙的樂曲時(shí),我就會佩服得五體投地。我多么希望早日能像她那樣彈奏出如此動聽的音樂。在老師細(xì)心的指導(dǎo)和我刻苦的努力下,我能夠彈奏出優(yōu)美的樂曲了。那時(shí),我是多么自豪呀。后來,我不斷地練習(xí),我終于順利地通過了六級考試。在這幾年里,我曾經(jīng)無數(shù)次失敗過,也無數(shù)次嘗到成功的喜悅,他的'滋味多么甜呀。現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多有難度的曲子,比如《云慶》、《豐收鑼鼓》、《瑤族舞曲》等等,多么優(yōu)雅,多么動聽,我再一次為自己感到自豪,F(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入了七級的學(xué)習(xí)階段,還換了一位老師,他可是在蘇州市赫赫有名的劉燕老師,我相信我一定會彈得比以前更好。
請為我豎起大拇指,為我加油吧!
加油,自己9
你是不是經(jīng)常不自信,回答問題時(shí)聲音像蚊子一樣小,而且還經(jīng)常打退堂鼓呢?其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只是有的人沒有發(fā)現(xiàn)而已。
記住:為自己——加油!
《為自己加油》的小主人公吳志飛,原本是個(gè)缺乏自信的小男孩。有一次班上要選出參加鈴鼓旗隊(duì)的隊(duì)員,心想自己一定不會被選上的志飛,卻意外地中選了。這本是一件令人興奮的事情,可膽小的志飛卻擔(dān)心自己的表現(xiàn)不好,猶豫不決,騎虎難下。在好朋友們的鼓勵下,志飛終于鼓起勇氣,加入鈴鼓旗隊(duì)。之后,他認(rèn)識同樣也在鈴鼓旗隊(duì)中的校長的女兒小潔,在小潔的鼓勵下,志飛漸漸找回了自己的信心,并發(fā)現(xiàn)自己并不是一個(gè)一無是處的人。
每個(gè)人都有幫助他人的`力量,不要小看自己的能力,就算是顆螺絲釘,也可以發(fā)揮最大的作用。最重要的是:不要害怕困難,只要有信心,哪怕是一句“加油,我一定可以的!”再大的困難也能克服。
是啊,只要有信心,再大的困難也能克服。這讓我也不禁想起我自己。
我的學(xué)習(xí)成績并不算差,可每次面對老師的提問時(shí),即使我知道答案,也會一遍又一遍的猶豫,再猶豫;不停地反問自己:是舉手還是不舉手?我也害怕自己回答錯(cuò)誤,會遭到老師的批評。有的時(shí)候我終于鼓起勇氣舉起手,可心里還在猶豫,在猶豫。
可現(xiàn)在想起來,又覺得當(dāng)時(shí)的再三猶豫是那么地多余。
自信,就是先為自己加油!
加油!
加油,自己10
在漫漫人生路上,我們會遇到一個(gè)又一個(gè)困難,這是沒有人可以避免的。然而面對困難,古今中外,有人成功,有人失敗,而決定成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素就在于能否戰(zhàn)勝這樣或那樣的困難。
縱觀歷史,那些勇于面對困難的人都懂得為自己加油。
當(dāng)我們陷入困境時(shí),我們就要學(xué)會為自己喊一聲“加油”。這不僅僅是一句口號,更是一種直面困難的態(tài)度,一種自己對自己的信任與激勵。喊一聲“加油”,因?yàn)樽约翰攀亲约簞恿Φ脑慈,人的潛能是巨大的,相信自己是喚醒潛能的鑰匙,為自己加油就是給自己增加了能量。這樣我們才有能力走出困境。
這樣的例子數(shù)不勝數(shù),貝多芬、霍金等都是從困境中走出的成功者。當(dāng)然,他們的成功不僅源于遇到困難時(shí)的加油,更是源于平時(shí)的“加油”。
在生活中,我們要不斷“加油”,不斷充實(shí)自己,不斷積蓄能量。因?yàn)槔щy的到來是突然的,它不會提前打電話去通知你,它不會給你時(shí)間去準(zhǔn)備。倉促應(yīng)對,自信也沒有底氣,到頭來必然損失慘重。所以我們平時(shí)就要為自己備足“油”,到了關(guān)鍵時(shí)刻才有油可加。這里的油就是知識與能力,我們可以通過不斷的學(xué)習(xí)來為自己加油,加油愈多,我們就愈可能戰(zhàn)勝困難。
那是我上二年級的'時(shí)候,我曾有過一段悲痛的時(shí)光,那是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。自從感冒后,我怕感染,我請假了。每天不知道老師講了些什么,也沒辦法做筆記,做作業(yè),雖然做也不多,但也是檢測我們學(xué)得如何的小測試。這種狀況,讓我的成績怎能不下降呢?真是屋漏又逢連夜雨,緊張的復(fù)習(xí)階段偏偏又在這個(gè)時(shí)候到來,若在平時(shí)我不會太在意,興許還會欣喜又是一次展現(xiàn)的機(jī)會,但對于感冒的的我而言,這場雨太大了!
我不止一切地想放棄,可是我還是咬緊牙關(guān)走進(jìn)了考場。盡管我知道我可能考得很不好,但我很清楚的知道,我有責(zé)任去面對,因?yàn)楦改傅钠D辛,因?yàn)檫@是一次成長必經(jīng)的歷練。在進(jìn)考室的那一秒,我在心里默念:“加油!”考試過后,我平靜的等待著成績。然而當(dāng)我聽到自己的成績時(shí),平靜的心又激烈的跳動起來。除數(shù)學(xué)在意料之中地考砸外,其他的科目竟比以前考得更好!
那段感冒的時(shí)光不僅使我知道了健康的可貴、體會到親情的溫馨。更重要的是使我明白:為自己加油是打敗困難的源泉。
為自己加油,讓我們踏著困難,走向成功!
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