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【實(shí)用】生活更美好作文600字合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的生活更美好作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文600字 篇1
在生活中，有些人總是浪費(fèi)了許多能源，不愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)怯行┤诉�是愛(ài)我們地球媽媽的。
比如我在生活中，不亂扔垃圾，因?yàn)閬y扔垃圾是不好的，那樣會(huì)把我們的地球媽媽弄臟了的；我還用洗臉剩下的水澆花，那樣即節(jié)約用水了，又讓花兒茁壯成長(zhǎng)了，真是一舉兩得��；我還愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，現(xiàn)在我們的森林越來(lái)越少了，都是因?yàn)槟切](méi)有公德心的人亂砍濫伐，所以我更要愛(ài)護(hù)樹(shù)木了。我還把廢紙做一些筆筒啊，小相冊(cè)之類(lèi)的`小用品，這樣即環(huán)保又有用。我走近的路，我一般都其自行車(chē)，因?yàn)樽孕熊?chē)不會(huì)排放廢氣，那樣就不會(huì)污染空氣，空氣就會(huì)新鮮很多了。不但是我，我媽媽也很低碳，她不玩電腦的時(shí)候，一般都會(huì)把電腦關(guān)掉，這樣不但省電而且節(jié)約了能源，媽媽還把淘米用的水澆花，爸爸也被我和媽媽的行為影響了，他在平常都很少抽香煙了，爸爸也開(kāi)始低碳了。我還節(jié)約用水，在洗手時(shí)用洗手液時(shí)我要把水龍頭關(guān)地緊緊地，等檫完之后再開(kāi)水龍頭。后來(lái)我又知道了如果電器開(kāi)著，就算是小小的手機(jī)充電器插著也會(huì)排放出非常可怕的二氧化碳。我就提醒爸爸媽媽只要充完電就要將充電器立即拔掉，我本以為二氧化碳只是汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的碳在侵害著我們大家的生活和地球。
我還有幾個(gè)小竅門(mén)要教給大家，那就是在馬桶的水槽里放置一個(gè)大的雪碧瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節(jié)約用水；洗衣服大多用手洗，我媽媽、奶奶就做到了，如果全國(guó)所有的家庭都能做到用手洗衣服，減排的二氧化碳，可以打到68.4萬(wàn)噸，這個(gè)數(shù)字非常驚人吧，所以我們要多用手洗衣服。我們還不要用一次性筷子、一次性飯盒和一次性塑料袋，我們還要隨手關(guān)燈，節(jié)約用電。
地球需要我們共同去愛(ài)護(hù)，讓我們從我們從身邊的小事做起，珍惜資源，讓我們的生活更美好！
生活更美好作文600字 篇2
漫步道德苗圃，絡(luò)絡(luò)余暉，我捧一團(tuán)最紅;灼灼紅葉，我擷一方最熱;萋萋芳草，我掬一束最清;漫漫兮人生，我獨(dú)鐘這份感動(dòng)--誠(chéng)信。
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得，失去美貌，有誠(chéng)信相伴;失去才學(xué)，有機(jī)遇相隨;失去了誠(chéng)信，你的一切都將化作水中月，鏡中花，過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，說(shuō):“相信你!”此時(shí)此景，每個(gè)人的心底將蕩漾起感動(dòng)的漣漪。我們向往這種誠(chéng)信，露出笑靨，舒展蹙眉，快步到朋友面前，真誠(chéng)的祝福，此景此境，你腦海里是否飄來(lái)一縷彩云?播種誠(chéng)信，你收獲的不僅是快樂(lè)，更是凈化心靈的甜美。
拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具充斥生活的每個(gè)角落，生命生氣全無(wú)，友情之果隕落，撩起罪惡的面紗，露出“君子”們岸然道貌的臉，不堪入目的畸形。這樣的世界，淌著惡濁的血液，飄滾著腐朽的氣息，無(wú)邊的枯黃籠罩著人性的凈土。誠(chéng)信的云翳被拋棄，再也映不出夕陽(yáng)西下的`旖旎。我們向往真誠(chéng)，渴望責(zé)任，希望曠野望天，天藍(lán)草碧，云淡風(fēng)清。
抓牢誠(chéng)信的背囊，才能步履平穩(wěn)，踏上康莊。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。人生大道，紛繁五彩。人，作為孤立的個(gè)體，在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)前，徘徊不前。
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗让烂哺鼕Z目，缺少美貌，人生或許不光芒，匱乏誠(chéng)信，人生將暗淡無(wú)光。選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)的更憨實(shí);選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗冉疱X(qián)更具有內(nèi)涵;選擇誠(chéng)信，它比拜金更具實(shí)效。
選擇誠(chéng)信，因?yàn)檎_之選，在你一一權(quán)衡過(guò)后，將猛然發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，生活將會(huì)那般地索然無(wú)味。而人生面紗下最迷人的，原來(lái)是那最沒(méi)有嬌飾、最樸實(shí)不艷抹的誠(chéng)信。
后記:誠(chéng)信，是一方廣袤的天空，它包容著世間的大愛(ài);誠(chéng)信，是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也能泛起陣陣漣漪;誠(chéng)信，是一方皚皚的雪原，輝映出一個(gè)奪目的世界。
生活更美好作文600字 篇3
努力，雖然會(huì)累，但能讓人充實(shí)也能讓人離夢(mèng)想更近一步。古人云：“一分耕耘，一分收獲”，生活也是如此。
時(shí)間跳轉(zhuǎn)到我上四年級(jí)時(shí)，那時(shí)的我，還是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，在班里，我的成績(jī)并不怎么理想，因此學(xué)習(xí)仿佛是我心里的一塊大石頭，我想使我的.名次提高，但卻不想付出努力。
直到有一次，我清楚地記得那是一節(jié)公開(kāi)課，教室的后排坐了好多老師，我非常緊張，心里如同里住了一只活潑的小白兔，不停地蹦蹦跳跳。老師抑揚(yáng)頓挫地講，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。當(dāng)?shù)叫〗M討論環(huán)節(jié)時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)，有的人像演說(shuō)家流利地將自己的想法吐露出來(lái)，有的人似辯論家，急忙對(duì)同學(xué)的結(jié)論做評(píng)價(jià)。我在默默地觀察著他們，并祈禱老師不要提問(wèn)我們組。老師示意結(jié)束時(shí)，我們迅速停了下來(lái)，意外的是，老師叫了我們組上臺(tái)來(lái)講，我非常害怕，當(dāng)組員一個(gè)一個(gè)說(shuō)完后，到我了，看著老師給出的題目，我的腦子像一張潔白的A4紙，沒(méi)有回答出這道題，我非常難過(guò)。
公開(kāi)課結(jié)束后，同學(xué)們埋怨我不爭(zhēng)氣，如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不出來(lái)。那時(shí)那刻，我很難過(guò)，但我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
回到家，我急忙打開(kāi)書(shū)包，認(rèn)真地寫(xiě)完作業(yè)，我開(kāi)始復(fù)習(xí)，將這道題的原因弄明白后，我又反復(fù)做了同樣類(lèi)型的題目。就這樣，在我努力學(xué)習(xí)的前提下，迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試。
拿到試卷，題十分簡(jiǎn)單，很快我就完成了試卷。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)有人眉頭緊鎖，有人埋頭思考，還有人眼神游離，似乎都不知該從何下手。
兩天后，我拿到了100分的試卷，同學(xué)們都以詫異的眼神看著我，只有我自己知道自己付出了多少努力。
走在回家的路上，天很藍(lán)，花很香，一草一木都那么美好。我知道這都是我的法寶——努力所為！
沒(méi)錯(cuò)的，努力讓生活更美好！
生活更美好作文600字 篇4
下午，老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋，我們激動(dòng)不已。
來(lái)到耕讀園后，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到隊(duì)前，搶占先機(jī)，順利占了一塊地。
一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了，我們躍躍欲試，可只恨來(lái)得太匆忙，竟然忘記帶工具了�？粗鴦e人挖得熱火朝天，我們心急難耐，手癢癢的，恨不得把別人手上的工具給搶過(guò)來(lái)。韓晨提議：“咱們就用手挖吧，反正附近有洗手池�！蔽覀円恢峦�，卷起袖子，動(dòng)手干了起來(lái)。
刨了一陣子，工具突然“駕到”，陳宇那叫一個(gè)健步如飛，三個(gè)工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆：“小伙子身手矯健��！”這時(shí)，韓晨催促：“行了，別擱兒這兒說(shuō)話了，開(kāi)干!”
挖著挖著，陳宇發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級(jí)大的山芋，扯開(kāi)嗓子大喊：“快過(guò)來(lái)！快過(guò)來(lái)！這個(gè)超級(jí)大！快過(guò)來(lái)幫忙！”我和韓晨一聽(tīng)到這條“巨大”消息，立馬奔了過(guò)來(lái)。一看，果真碩大無(wú)朋，在其他山芋面前就是個(gè)巨人！我們興高采烈，心想：一定要把這個(gè)“龐然大物”帶走�？伤孟袷莻�(gè)有脾氣的人，立在堅(jiān)硬的泥里，仿佛在挑釁我們：“想把我刨出來(lái)，哼，可不容易呦！”我們仨全副武裝，鋤頭鏟子統(tǒng)統(tǒng)用上，可這個(gè)“大塊頭”偏偏就是不出來(lái)。我使出渾身吃奶的力氣拔，韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周?chē)摹靶l(wèi)兵”——泥土挖出來(lái)清理干凈。陳宇也跟著幫忙。最終，在我們的.不懈努力下，這個(gè)“壯漢”終于被我們收入囊中，旁邊班級(jí)的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí)后，我們仨也成了泥猴子了。在夕陽(yáng)的映照下，我們拎著沉甸甸的收獲，回去的腳步特別輕盈。
這次勞動(dòng)又給我的人生添上五彩繽紛的一筆，讓我的生活更加美好了。
生活更美好作文600字 篇5
當(dāng)今社會(huì)，人與人的距離越來(lái)越大，有時(shí)常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而破口大罵，甚至動(dòng)起手來(lái)，我想說(shuō)：為什么人們的心胸會(huì)如此狹�。繛槿颂幨聻槭裁床荒軐�(duì)人多一點(diǎn)寬容呢？
在上一次暑假的'時(shí)候，我和一些同學(xué)一起聚餐。吃完飯后，行人邊走邊聊天，李彥瑾發(fā)現(xiàn)有人玩積木，也想玩。但是別人不愿意與她分享，她一氣之下，竟推倒了一面墻。對(duì)方氣呼呼地把自己拼的東西拆了，丟下了一句狠話：“咱們走著瞧！”過(guò)了一會(huì)兒，他們真的回來(lái)了，帶著滿滿的怒氣，粗暴地把我們的城堡也給拆了。于是，雙方打了起來(lái)，還有一個(gè)人受了傷。
本來(lái)事情都完了，可我們這邊有人想不通，揚(yáng)言要找到并報(bào)復(fù)對(duì)方。我想也沒(méi)想，跟著大家一起到處尋找。我們?cè)诖髳偝寝D(zhuǎn)了好幾圈，竟然真的找到了那一行人。于是我們就上前去評(píng)理。他們個(gè)子高，年齡大，根本不把我們放在眼里。于是雙方爆發(fā)了罵戰(zhàn)，身邊一下子就多出了很多只蚊子，嗡嗡直叫，讓人頭昏腦脹。
我只想去旁邊靜一靜，于是獨(dú)自一人坐在旁邊。家長(zhǎng)一直打電話讓我們回去，可沒(méi)有一個(gè)人想走。我冷靜地想：報(bào)復(fù)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間！我們有錯(cuò)在先，對(duì)方報(bào)復(fù)了我們，就不應(yīng)該過(guò)分計(jì)較。畢竟是我們先動(dòng)的手�。‰p方都不懂什么是寬容，要是我們寬容對(duì)方不會(huì)再去找事；如果對(duì)方寬容我們，那就更不會(huì)有現(xiàn)在混戰(zhàn)。再說(shuō)了，我們之間并沒(méi)有什么深仇大恨，這樣做有害無(wú)益。我在思考這些的時(shí)候，所有人都爭(zhēng)得面紅耳赤，有幾次都出手互相攻擊，好幾個(gè)人都差點(diǎn)受傷。
如果我們懂得寬容，那么那一天一定會(huì)過(guò)得更快樂(lè)；如果我們懂得寬容，生活中便可以減少許多爭(zhēng)執(zhí)與沖突。寬容能讓生活變得更美好！
生活更美好作文600字 篇6
提起樂(lè)觀，很多人就會(huì)說(shuō)，做人不要過(guò)于樂(lè)觀，否則容易樂(lè)極生悲�？晌覅s反對(duì)。樂(lè)觀，如果你缺少了的話，你可能就會(huì)更加悲傷。下面舉幾個(gè)例子。
星期二，我這個(gè)可謂是經(jīng)歷了人生之中最最最倒霉的一天，那還是從一個(gè)中午開(kāi)始的。
午休時(shí)我因?yàn)榻?00度看不清黑板上面的作業(yè)，就對(duì)著袁鑫說(shuō)可以換一下位置嗎？袁鑫這個(gè)人也是熱心腸，便爽快地答應(yīng)了�？墒牵�(dāng)我認(rèn)為自己可以馬上坐到位置時(shí)，哎呀，手一滑，哦豁！我同桌的杯子被狠狠地摔倒在地上，當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面要多慘有多慘。杯子先生臥倒在地，水流不止。頭部嚴(yán)重創(chuàng)傷，需要緊急治療，雖然我們施行了緊急搶救，可杯子先生最后還是嗝屁了。我的周?chē)瑢W(xué)都說(shuō)這個(gè)杯子要好幾百元呢，我當(dāng)時(shí)就被嚇傻了。心里想。完了，完了，這要是告訴我的爸爸媽媽他們鐵定賞我，我最?lèi)?ài)的大嘴巴子。向樂(lè)看見(jiàn)了臉色蒼白的我，便安慰道沒(méi)事拼多多九塊九包郵。聽(tīng)到了這句話，我立馬從萬(wàn)里烏云變成了晴空萬(wàn)里。而且同桌也說(shuō)只用賠40元就行了，我立馬又高興起來(lái)，嗨，沒(méi)有什么大不了的。
延時(shí)服務(wù)的時(shí)候，我因?yàn)檎f(shuō)話又被嚴(yán)老師發(fā)現(xiàn)了。又被挑上去扎馬步。扎了一會(huì)兒，我的腳又酸又累，手又痛又累，我心里呀，那是又氣又恨，是哪個(gè)挨千刀的發(fā)明的扎馬步，我馬上送他一頓皮帶湯。還是至尊無(wú)敵鉆石卡片版的呢。我的頭發(fā)直冒汗，似乎剛洗完澡，我的臉上露出來(lái)的'表情痛苦不堪，我真的好想放聲大哭，可是又不好意思。過(guò)了一會(huì)兒，嚴(yán)老師似乎看見(jiàn)我腿抖得厲害，便饒了我，叫我停下來(lái)。
到了下課同學(xué)們似乎對(duì)我的腿很感興趣，便直接坐我腿上，我的腿不受控制，抖的更兇了，同學(xué)們被我的腿都逗笑了，我也笑了。那股又氣又恨的勁也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
在星期二，我一整天都很倒霉，可是同學(xué)們的搞笑配合我的樂(lè)觀讓我覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)什么大不了的。
樂(lè)觀讓生活更美好，要是沒(méi)有樂(lè)觀你遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)倒下，年輕人樂(lè)觀起來(lái)吧！
生活更美好作文600字 篇7
古人曰：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎�！闭б宦�(tīng)，這句話似乎過(guò)于嚴(yán)重，可細(xì)細(xì)品來(lái)卻不無(wú)道理。
試想，在秋日的午后，拿一本好書(shū)、尋一棵好樹(shù)；在厚厚的落葉上靠著大樹(shù)席地而坐，在大自然的懷抱中與書(shū)交流、與名人對(duì)話，該是多么愜意呀！
每當(dāng)周末寫(xiě)完作業(yè)，便是我最幸福的時(shí)刻：去圖書(shū)館借一本自己喜歡的書(shū)，跑到山上某個(gè)無(wú)人的.涼亭，與風(fēng)、與樹(shù)、與山、與書(shū)相伴；無(wú)人打擾，可以盡情宣泄情感：讀到幽默的話語(yǔ)，我和風(fēng)一起歡笑；讀到激動(dòng)人心的時(shí)刻，我和樹(shù)一起尖叫；讀到主人公悲慘的命運(yùn)，我和山一起哀嘆。就這樣，我和書(shū)成為好朋友，也是書(shū)，讓我結(jié)識(shí)了大自然。
推開(kāi)記憶的大門(mén)，我的童年也浸滿書(shū)香：我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是書(shū)讓我感知到語(yǔ)言的魅力；我執(zhí)起稚嫩的小手學(xué)寫(xiě)漢字時(shí)，是書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇；我背起書(shū)包步入小學(xué)時(shí)，同樣是書(shū)讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友，也是因書(shū)而結(jié)識(shí)。
升入五年級(jí)，班里轉(zhuǎn)來(lái)一位插班生。她一來(lái)，我就被她獨(dú)特的氣質(zhì)吸引，自信、大方，在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書(shū)聯(lián)系在一起。我想認(rèn)識(shí)她，了解她，卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄，我并不著急，等待機(jī)緣。
終于，在圖書(shū)館，我們?cè)俅蜗嘤�。相視一笑，各自走進(jìn)書(shū)海。我在層層疊疊的書(shū)架上尋找著，終于找到了一本好書(shū)，踮起腳尖去拿它，卻見(jiàn)另一雙手也夠向它。我扭頭一看，是她！她也一臉驚訝�！耙黄鸢桑 蔽医K是先反應(yīng)過(guò)來(lái)，笑道�！昂冒�！”她回過(guò)神來(lái)，莞爾一笑。我們拿著書(shū)，坐在一塊兒，靜靜地讀著，雖不熟識(shí)，卻又十分默契：讀到歡樂(lè)時(shí)，我們一起輕笑；讀到激動(dòng)時(shí)，我們一起尖叫；讀到傷心時(shí)，我們一起抹眼淚……是書(shū)，讓我們互相結(jié)識(shí)。在那之后，又是書(shū)讓我們?cè)阶咴浇?/p>
朋友，既然書(shū)讓我們的生活如此美好，何不起手邊的書(shū)一起讀呢？朋友，愿好書(shū)與你相伴！
生活更美好作文600字 篇8
現(xiàn)在地球破壞日益嚴(yán)重。冰川融化，氣溫升高。那一句句描寫(xiě)秋天，春天的詩(shī)句，也許幾十年后都變成了幻想。而我們卻不重環(huán)保。
工業(yè)污染、人為污染等等問(wèn)題展現(xiàn)在我們眼前，地球好像一個(gè)被推上“刑場(chǎng)”的“犯人”，而那“光榮”的“警察”就是我們——人類(lèi)。不少珍稀動(dòng)物相繼因?yàn)榄h(huán)境而絕種，又有很多動(dòng)物應(yīng)獵殺而瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1960到1970年間，中國(guó)藏羚羊40萬(wàn)只左右，而20xx年只有7，8欠，二十年哪來(lái)這么多差距呢？還不是為了個(gè)人利益而獵殺的`？請(qǐng)大家保護(hù)珍稀動(dòng)物。
想想，一個(gè)中國(guó)人撿一張紙，中國(guó)就要13億，何況一個(gè)地球。請(qǐng)從身邊做起，當(dāng)環(huán)保先鋒。每當(dāng)我遇到一個(gè)瓶子，一張紙，我會(huì)毫不猶豫的撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)有廢電池，殘羹剩飯時(shí)，我會(huì)把電池扔進(jìn)電池回收想，把吃的放在垃圾桶變，給流浪貓、狗一些食物。出行時(shí)，我會(huì)盡量少坐車(chē)，多走路，減少污染。過(guò)年，我也放些環(huán)保煙花……現(xiàn)在人們呼吁環(huán)保�。≠N了一大堆環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，可有什么用呢？還不是“你走你的我走我的，條條大路通羅馬，一點(diǎn)作用也馬有啊”我覺(jué)得，應(yīng)該靠一些活動(dòng)，設(shè)多點(diǎn)獎(jiǎng)項(xiàng)，讓人們有動(dòng)力去干，有毅力去干，有信心去干……
我們還要重審環(huán)保，提倡綠色。我們環(huán)保是干嘛的，這個(gè)問(wèn)題很多人不曉得。環(huán)保是救你命，就你小孩命啊。幾十年、幾百年過(guò)去，你不在了，你后代終歸在哇？再次，我編了一首打油詩(shī)：環(huán)保你我他，不止你一家。撿起一張紙，救了你全家。環(huán)境保護(hù)你我的任務(wù)，環(huán)境守護(hù)你我的使命。環(huán)境靠大家，保險(xiǎn)你全家。讓我們爭(zhēng)環(huán)保衛(wèi)士，當(dāng)環(huán)保達(dá)人。
后世博時(shí)代還要延續(xù)環(huán)境保護(hù)，提倡綠色。
生活更美好作文600字 篇9
一次旅行，就像打開(kāi)一本書(shū)。走到哪，看到哪兒，走不完，也看不完。古人有云，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”旅行，一種放松，一種學(xué)習(xí)。旅行，讓我的生活變得更美好。
去過(guò)讓我記憶最深刻的自然景觀非五岳之首的泰山莫屬了。正如孔子所說(shuō)，“登東山而小魯，登泰山而小天下。”登山，在國(guó)人的觀念里，是一種人對(duì)自然的尋訪。也正如杜甫的《望岳》里寫(xiě)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！碑�(dāng)我向那座令人倍感崇敬的高山邁上自己的一小步時(shí)，我才真正理解孔子的這句話。當(dāng)你每爬上一座高山，每踏上一層更高的臺(tái)階，每將自己的視野拓展一個(gè)層次和水平，就會(huì)看淡自己的得與失，人的精神與情操也會(huì)隨之變化，這是旅行教會(huì)我的真理。
雖說(shuō)自然景觀更美，但人文景觀也絲毫不遜色半分。見(jiàn)多了城市里繁華的中心廣場(chǎng)，當(dāng)我心情煩悶時(shí)，家人會(huì)帶我去清靜的老街小巷走一走。靜靜的夜晚，踏在那些青石板路上，我能感受到它的聲音，它像在訴說(shuō)著自己歷經(jīng)的滄桑。小橋下的流水靜靜的流淌，古鎮(zhèn)里的店鋪都還是以前的模樣。路邊的野花正開(kāi)得芬芳，時(shí)不時(shí)有蜜峰在野花的花蕊中舞蹈。夜晚的'古鎮(zhèn)在路燈的照耀下恬靜而美好。當(dāng)我走在古鎮(zhèn)的青石板上，感受著小鎮(zhèn)散發(fā)出來(lái)的美好氣息，我的內(nèi)心便會(huì)平靜下來(lái)。所以，旅行在我眼里是美好的。
旅行，是一次與真理的邂逅。它和各種書(shū)籍一樣，是小船的引路標(biāo)，是片片烏云中的一朵白云，教會(huì)你真理，告訴你做人的目標(biāo)與道理。旅行讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻感受世界的美。一次充實(shí)的旅行在我認(rèn)為便是生活中最美好的事！
生活更美好作文600字 篇10
生命不止，運(yùn)動(dòng)不息。
——題記
“加油！加油......”足球場(chǎng)上響起了震耳欲聾的助威聲�？粗哪昙�(jí)的足球小將在球場(chǎng)上馳騁，我癡癡地看著，情緒激動(dòng)時(shí)，握緊拳頭，恨不得上場(chǎng)也來(lái)臨門(mén)一腳。
剛上小學(xué)時(shí)，“伯樂(lè)”——足球教練一眼相中了我，雖然身高不是我的優(yōu)勢(shì)，但我有很強(qiáng)的爆發(fā)力。我便每日放學(xué)后跑操場(chǎng)訓(xùn)練。開(kāi)始那一會(huì)兒，眼前晃著那些人高馬大的同學(xué)，我總自愧弗如，，但漸漸的，我迷上了那種奔跑的'感覺(jué)，覺(jué)得自己挺帥的。
有回我們出去比賽。我躍躍欲試，緊盯著對(duì)方球門(mén)，腦海閃過(guò)無(wú)數(shù)種射門(mén)方法。比賽開(kāi)始后，我便緊張的先發(fā)制人，帶球奔跑起來(lái)。突然，一個(gè)人影不知從哪兒冒出來(lái)，想劫下我的球。我自是不給他機(jī)會(huì)，向左邊虛晃一槍?zhuān)瑢?shí)則將球傳給球門(mén)功的隊(duì)員。那隊(duì)友自是心領(lǐng)會(huì)神，接到球后沒(méi)有半分停留，便抬起”黃金右腳”凌空一射。無(wú)奈對(duì)面守門(mén)員太強(qiáng)硬是在球進(jìn)門(mén)的那一霎那飛撲截住。
比賽進(jìn)行了一半，我方仍一球未進(jìn)，場(chǎng)下的觀眾也顯得不耐煩起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手以防御見(jiàn)長(zhǎng)，他們會(huì)讓隊(duì)友緊跟著我方隊(duì)員。不過(guò)這樣我們雖被包圍，但對(duì)手也被限制了行動(dòng)呀。于是我用眼神示意著隊(duì)友們，讓大伙分散開(kāi)來(lái)互相傳球，死死的防守住，不給身后的人留拿到球的機(jī)會(huì)。忽然，我找到了機(jī)會(huì)，接到球后，與敵方兜了個(gè)圈子，隨后以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到對(duì)手球門(mén)前，盯準(zhǔn)他們球門(mén)死角，用盡“洪荒之力”踢射出去......帥氣！耶，進(jìn)球啦！我們欣喜若狂，互相擁抱在一起，熱烈的歡呼著。那一刻，我覺(jué)得自己是球場(chǎng)上最靚的那個(gè)仔。
三年級(jí)時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，我不得不離開(kāi)了校隊(duì)。只有體育課的時(shí)候才會(huì)有機(jī)會(huì)重返綠茵球場(chǎng)，盡情揮灑我們的汗水，恣意樣著我們的歡樂(lè)。有一種酣暢淋漓的快感叫足球，有一種默契的精神叫團(tuán)隊(duì)，時(shí)隔幾年，足球依然是我的最?lèi)?ài)。
“耶！”足球場(chǎng)上的歡呼聲又將我拉回了現(xiàn)實(shí)......我想，有一天我會(huì)重拾這份興趣，與足球?yàn)槲椤?/p>
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