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        • 生活更美好作文600字

          時(shí)間:2024-07-19 21:56:42 話題作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的生活更美好作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關(guān)生活更美好作文600字錦集10篇

          生活更美好作文600字 篇1

            誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)實(shí),讓你我生活在誠(chéng)信的世界。在現(xiàn)在的社會(huì),誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽說(shuō),但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信,但在那一次,我找到了......假幣并不是一個(gè)新名詞了,在日常生活中隨處可見。

            但在商場(chǎng)時(shí)找錢找回假幣,服務(wù)員主動(dòng)收回的事,你遇見過(guò)嗎?一次,我在沃爾瑪購(gòu)物,心情是那么的愉快,就連太陽(yáng)也同感身受,十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁,所以沒(méi)花多少時(shí)間,三下五除二,我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)賬隊(duì)伍:這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè)ィ珡奈催M(jìn)少......

            在一番等待后,我沒(méi)終于來(lái)到了“夢(mèng)寐以求”的`收銀臺(tái),“小朋友,你花費(fèi)了53.5元,支付了70元,找您16.5元。”服務(wù)員一邊說(shuō)一邊找錢。我從服務(wù)員的手中遞過(guò)錢,發(fā)現(xiàn)那張十元錢有點(diǎn)不對(duì)勁:它與其他的紙幣不同,有點(diǎn)薄,用手甩一甩聲音也不那么清脆,還有些低沉,在拿到燈光下一看,疑?怎沒(méi)沒(méi)有防偽標(biāo)志?后面在等候的人不耐煩了:“小朋友,別磨蹭,快點(diǎn)!”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到,我只好陪著笑臉:“哦,對(duì)不起!苯又鴮(duì)服務(wù)員說(shuō):“叔叔,這張錢好像是假幣,您能換一張嗎?”我支支吾吾的說(shuō)著,是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭遥滤麜?huì)不認(rèn)賬,生怕她......“呵呵,是這樣呀。

            小朋友,你可真細(xì)心,連假幣一眼就能認(rèn)出來(lái),對(duì)不起,是我拿錯(cuò)了!彼吞@可親的說(shuō),并沒(méi)有一絲惡意。我愣住了,因?yàn)樗恼嬲\(chéng),因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí),因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)!此時(shí),我在心中舉起大拇指,對(duì)叔叔說(shuō)了聲“good”!走出商場(chǎng),陽(yáng)光更加燦爛了,風(fēng)兒更加柔軟了,我的心里銘記著......有了世博可以讓生活更美好,那有了誠(chéng)信,生活不是更好嗎?

          生活更美好作文600字 篇2

            科技這個(gè)詞相信大家都聽過(guò)吧?萍己蜕钕⑾⑾嚓P(guān),形影不離的。科技可以使我們的生活更美好,更富有活力,還可以讓我們的文明程度有所提高。

            如果沒(méi)有科技,就沒(méi)有力量。古時(shí)候,我們最常用的交通工具就是馬匹。在唐朝,楊貴妃喜歡吃荔枝,荔枝的產(chǎn)地是南方,要運(yùn)往西安。我們都知道一匹馬最多能跑幾十公里,跑完一匹馬就要到鄰近的驛站去換一匹馬,再跑。這樣不僅很麻煩,而且要跑幾天幾夜。而現(xiàn)在卻截然相反,現(xiàn)在有飛機(jī)、火車、汽車……只要你往上一坐,只有幾個(gè)小時(shí)就可以了,這簡(jiǎn)直就是小巫見大巫了。

            如果沒(méi)有科技,就沒(méi)有光明。說(shuō)起光明,你們大家就會(huì)想起兩個(gè)字,對(duì)了,就是電燈。古時(shí)候,我們只能用油燈,油燈一直用就沒(méi)油了,還要加油。這樣不僅會(huì)浪費(fèi)油,而且很麻煩。你們想一想,如果沒(méi)有光明,就像是在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中,時(shí)時(shí)要忍受著黑暗而又痛苦的煎熬,這個(gè)滋味是不好受的。你們知道《匡橫借光》這個(gè)故事嗎?匡橫正因?yàn)樽约杭依锔F,沒(méi)有燈,所以才把別人家的墻戳了一個(gè)洞借光的。后來(lái),這個(gè)問(wèn)題直到17世紀(jì)末被愛迪生所解決,他經(jīng)過(guò)上百次的`努力,終于發(fā)明了世界上第一個(gè)電燈,而且他的電燈亮了上百個(gè)小時(shí)呢!這真是一個(gè)輝煌的成就。

            如果沒(méi)有科技,就沒(méi)有速度。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一份前線戰(zhàn)報(bào),不僅要用幾匹馬,而且送過(guò)去要5天。就算是五百里加急,最少也要3天3夜。而現(xiàn)在卻不一樣了,現(xiàn)在要送一封信,只要把你的信在互聯(lián)網(wǎng)上通過(guò)電子郵箱,一發(fā)送,只要短短幾秒鐘,對(duì)方就可以收到了。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下呀!

            科技對(duì)我們實(shí)在太重要了!同學(xué)們努力學(xué)習(xí)吧,將來(lái)成為科技家,為科技這門事業(yè)做出你的貢獻(xiàn)吧!我相信在不久的將來(lái),我們的科技事業(yè)會(huì)步步高升,我們的生活也會(huì)隨著科技發(fā)展變得越來(lái)越好。

          生活更美好作文600字 篇3

            清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照進(jìn)我的屋里,灑在那木制的手工桌上。微風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),窗簾似乎在和微風(fēng)嬉鬧,發(fā)出沙沙的聲音。

            我來(lái)到了手工臺(tái)前的板凳上,翻動(dòng)著我那本厚厚的《木工手冊(cè)》。我不停地在紙上摩挲,一頁(yè)又一頁(yè)地翻動(dòng),眼球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。突然,我的目光被一幅插圖吸引住了。是一把復(fù)合弩,看著它那帥氣的弩身和緊繃的'弩弦,我心血來(lái)潮,決心要制作一把縮小版的復(fù)合弩。

            我把這個(gè)心愿告訴了媽媽,她二話不說(shuō)買來(lái)所需的材料:木板、白膠、專用發(fā)夾和毛線。材料準(zhǔn)備就緒,接著就是制作弩身環(huán)節(jié)。我左看看,右瞧瞧,一會(huì)兒向這邊撥弄,一會(huì)兒向那邊擺動(dòng)。不一會(huì)兒,弩身就制作完成了。

            弩身已制作完成,接下來(lái)是最緊張的組裝環(huán)節(jié)。用白膠粘合時(shí)要特別小心,搞不好一個(gè)崩裂就前功盡棄了。我把手柄和弩身粘在一起,再裝上發(fā)射器,放了一個(gè)晚上,終于大功告成了。

            第二天,我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,弩的線已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)了弩身,導(dǎo)致箭射不出一米。我仔細(xì)地翻閱著那本“手冊(cè)”,希望可以從中得到解釋。我的眼球不斷地搜索著。哦!原來(lái)弩線是由毛線做的,上面毛茸茸的,容易脫落。既然如此,我便掏出了我家里的釣魚線,裝在了發(fā)射器上。我沖著書架一射,“嗖”地一聲,那箭飛了出來(lái),在天空中劃出一道完美的弧度。那悅耳的聲音如同千萬(wàn)只無(wú)形的小手,鉆進(jìn)了我的心里,撥動(dòng)著我心底的那根心弦。我滿意地笑了。

            在這明亮的燈光下,那把弩看起來(lái)更加耀眼。做手工,使我明白了“探索無(wú)止境”。做手工,也讓我的生活更美好!

          生活更美好作文600字 篇4

            俗話說(shuō) “人以信為本”,誠(chéng)信乃一個(gè)人一生的財(cái)富,無(wú)法用金錢去衡量。也正是誠(chéng)信,滋生出更多的美好。

            周六,我愜意地在沙發(fā)上“葛優(yōu)躺”,準(zhǔn)備去買早餐,可一則電視新聞吸引了我:據(jù)媒體報(bào)道,因?yàn)樾滦凸跔畈《荆瑫r(shí)隔多月再次開張的食品店用假肉來(lái)吸引顧客,還將價(jià)格上漲到原價(jià)的兩三倍……這不良商家,遲早要被舉報(bào)坐牢,人不應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信嗎?連連發(fā)叫的肚子催我去買早餐,我便飛奔到樓下,決定在面包店里飽餐一頓。

            一進(jìn)店,我就在各種各樣的面包前徘徊,指不定要吃哪一個(gè),我真切地感受到“美食在我面前,而我不知選哪個(gè)”。不知怎么,我忽然想到新聞里說(shuō)的:萬(wàn)一這面包上的.肉松是棉花做得怎么辦?萬(wàn)一這巧克力豆是用藥丸做的,那又該如何?一連串疑問(wèn)在我腦中浮現(xiàn),于是選擇也變得更加糾結(jié)。正當(dāng)我悻悻然想要離開時(shí),收銀員叫住我:“怎么了,都不喜歡嗎?”“我怕……是假……”我不敢往下說(shuō),生怕會(huì)招人討厭。收銀員好似有讀心術(shù),一針見血地說(shuō):“同學(xué),你是怕我們的面包食材不好是嗎?哈哈,你把面包的袋子翻個(gè)面,看看是什么?”我忐忑不安地走向面包架,我小心翼翼地翻著面包袋子,一個(gè)顯眼的藍(lán)色標(biāo)志映入我的眼簾——食品安全許可證。

            這個(gè)小小的標(biāo)志卻代表了許多:制作者的精心、檢查者的一絲不茍、售賣者的誠(chéng)實(shí)守信……全都濃縮成這一個(gè)小小的標(biāo)志,讓食用者安心。我的心溫暖了,收銀員的真誠(chéng)打消了我的顧慮,“安全許可證”讓我看到文字背后的誠(chéng)信?焖儋I下自己喜歡的面包,開始大快朵頤。

            誠(chéng)信,和拉進(jìn)了人與人之間的距離,也和諧了社會(huì),讓誠(chéng)信之花攜帶在成長(zhǎng)路上,讓感動(dòng)的花兒開在誠(chéng)信的枝頭。

          生活更美好作文600字 篇5

            一陣陣的鼾聲奏成愛的旋律,因?yàn)橛袗,我感受到了生活的美好!}記

            隨著秒針一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),窗外的幾戶人家也漸漸把燈熄滅。我在臺(tái)燈下筆不停地?fù)]動(dòng)著,睡意一陣陣襲來(lái),堆在桌上的一沓卷子,愈發(fā)使我煩躁,而耳邊傳來(lái)的一聲接著一聲的鼾聲,使我愈發(fā)不耐煩。

            我瞟了一眼身后正在酣睡的爸爸,心里充滿了厭惡,于是不由分說(shuō),搖醒爸爸,沖著睡眼惺忪、還不知道什么情況的他大聲吼道:“你說(shuō)陪著我,你還睡覺!看我作業(yè)多故意氣我是不是?”爸爸聽后先是一愣,然后嘆了一口氣走出了我的房間,又輕輕地關(guān)上了門。

            從那以后,我就再?zèng)]有聽到爸爸的鼾聲,心里雖然奇怪但也沒(méi)去深究。

            有一天,和朋友一起玩到天快要黑了才回家,還沒(méi)進(jìn)房門就聽到了那久違的呼嚕聲。推開門,一眼就看到爸爸倚在沙發(fā)上睡著了,桌子上擺著的幾碟簡(jiǎn)單的炒菜一看就是爸爸的手藝,而他身上搭著的一層薄薄的毛毯隨著腹部有節(jié)奏的起伏著。不難想象,爸爸自己在家,又不忘給我做晚餐,做完一切后,疲憊地倚在沙發(fā)上睡著了……看著這一幕,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。

            小時(shí)的我,在爸爸的'鼾聲中入睡,而那鼾聲也總會(huì)在我調(diào)皮的壞笑中停止,隨之而來(lái)的就是爸爸慈愛地捏著我的鼻子捉弄我,時(shí)間慢慢流逝,我已經(jīng)長(zhǎng)大,F(xiàn)在的我也已不是那個(gè)聽話的乖乖女,回家以后與父母的溝通越來(lái)越少,取而代之的是我一次次的任性和犟嘴。然而爸爸對(duì)我的愛始終沒(méi)變,人人都說(shuō)“父愛如山,為我撐起一片快樂(lè)的天空”,而我卻說(shuō)“父愛如海,寬容地收納我的一次次過(guò)錯(cuò),默默地奉獻(xiàn)給我他的愛”。

            父親的愛,讓我品嘗到了生活的美好。

          生活更美好作文600字 篇6

            真誠(chéng)時(shí)時(shí)刻刻都有,但在那一刻,我才真正明白了真誠(chéng)的含義。

            有一次我獨(dú)自一人去超市買了一個(gè)航母模型,老板找了我一張50元紙幣,我只顧愛不釋手的撫弄模型,沒(méi)有注意那張紙幣,就這樣讓我意想不到的事發(fā)生了。過(guò)了幾個(gè)星期,正趕上文具店打折,我去買鋼筆,把那張50元紙幣交給了售貨員,售貨員接過(guò)錢,仔細(xì)的看了一會(huì)兒說(shuō):“小朋友,這張50元是假幣”,“怎么可能呢?”我反駁道,我覺得周圍的人都用異樣的眼光看著我,連忙從售貨員手中搶過(guò)那張紙幣,飛也似的從文具店跑了出去。

            一邊跑一邊想,這張紙幣從哪里來(lái)的呢?思來(lái)想去只有可能是上次買航母模型找的。該怎么辦呢?如果這張假幣是爸爸給我的,我就可以名正言順的和他換了,可這是我自己沒(méi)有仔細(xì)檢查被別人騙的',如果和爸爸換,他早晚會(huì)發(fā)現(xiàn),一定會(huì)以為我是偷來(lái)的,這樣我跳進(jìn)黃河也洗不清了。兒子騙爸爸要是被別人知道,那不就會(huì)被人笑話嗎?再說(shuō)不管怎么換,也是自家受害。

            突然,我眼前一亮,我何不把這張令人討厭的假幣再想辦法用掉呢?過(guò)了幾天,機(jī)會(huì)來(lái)了,爸爸給我100元錢,讓我給他買包煙,我一邊走一邊想,一會(huì)兒隨機(jī)應(yīng)變,如果是個(gè)老年人眼神不好或者是個(gè)粗心大意的人,就……萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?還沒(méi)到超市呢?我的心已經(jīng)撲通撲通跳個(gè)不停,在排隊(duì)結(jié)賬的時(shí)候,我攥著那五十塊錢的手心不停冒汗,低頭不敢直視任何人,最后一刻我遞給收銀員一百塊錢。

            這件事讓我痛苦不堪,只能求助神通廣大的老爸了。我鼓起勇氣告訴爸爸這件事,爸爸毫不猶豫說(shuō)到:“你應(yīng)該把假幣交給銀行,不讓假幣繼續(xù)害別人,50元錢是小事,欺騙別人可是人品問(wèn)題了!”是呀,這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理了。在爸爸的陪同下,我把這個(gè)“燙手山芋”交給了銀行工作人員。那一刻,我緊張的心終于放松了,可以自由自在的在耀眼的陽(yáng)光下奔跑。真誠(chéng)是火,點(diǎn)燃友誼之燈;真誠(chéng)是燈,照亮我們的友誼;真誠(chéng)是思路,引導(dǎo)我們前行。

          生活更美好作文600字 篇7

            那時(shí)走在夏日的鐵軌上,流風(fēng)輕撫著我的赤腳。放眼望去,鐵軌伸張著它的骨骼,一瞬便指到了遠(yuǎn)處與天相接的地方。在那里,有成群的鳥兒飛過(guò)——自由、肆意。

            目光送走了鳥兒,也送走了我那遙遠(yuǎn)的孩提時(shí)光。向著長(zhǎng)長(zhǎng)的航跡云追了又追,懷抱的青澀與懵懂漸漸隨風(fēng)而去,但不論翻越多少山丘,這顆童心始終不變,太陽(yáng)般依然如故。

            即將步入高中的我,即使知道那并不存在,卻依然相信童話,相信魔法,相信這些浪漫至極的事帶給人帶來(lái)的浪漫、溫馨與希望。這是一種信念,一種任何時(shí)候都不能置之不顧的.情懷。有童心的人,是幸福的。

            記得那天去書店買童話書時(shí),碰巧遇到了同學(xué)的姐姐。因?yàn)橐恢闭也坏,就隨口問(wèn)了她一句,是否注意到了楊紅櫻阿姨的童話書。

            “在那!彼附o我看的同時(shí)我聽到卻的是一聲充滿嘲諷與傲慢的冷笑。那眼神和笑聲我至今都無(wú)法忘記。很明顯在她看來(lái),這么大的孩子,早應(yīng)和童話書說(shuō)再見了吧;蛟S在她眼里,和她成績(jī)優(yōu)異的妹妹比起來(lái),我這個(gè)愛看童話的少女顯得無(wú)知又幼稚吧。有點(diǎn)猶豫,我滿臉漲紅,想著是不是要拿起一本《讀者》那樣“適合我年齡讀的書”來(lái)裝模作樣。

            追了又追的飛行航跡慢慢消失,烏云漸漸聚集,慢慢開始下起了小雨,這個(gè)世界漸漸模糊起來(lái)。但就算浸濕了衣衫,我也不會(huì)停止。因?yàn)樵诳罩谢剞D(zhuǎn)的那風(fēng)車旋翼,還在轉(zhuǎn)著追尋同樣的夢(mèng),一直凝視著遠(yuǎn)方的飛鳥。

            我道了聲再見,拿起了那本我喜歡的童話書。就像捧起了兒時(shí)母親送我的八音盒。在那個(gè)世界即便下雨也好,浸濕衣衫也罷,但我總會(huì)有雨過(guò)天晴,總會(huì)有云淡風(fēng)輕。而沒(méi)有童心的人,那里卻是灰色的,即便是一陣微風(fēng)也不曾有過(guò)。

            忽然,籠罩那個(gè)世界的積雨云改頭換面,一切開始變得清晰。這是童話的力量,童話能讓生活,能讓這個(gè)世界變得更加美好。希望我們?nèi)匀挥浀,殘留的昨日,那個(gè)捧著童話書微笑著的孩童。因?yàn),那是真?shí)的自己。

          生活更美好作文600字 篇8

            愛心,是可愛的花朵,贈(zèng)予人迷人的芳香;愛心,是綿綿的春雨,贈(zèng)予人甘甜的露珠;愛心,是甜甜的微笑,贈(zèng)予人強(qiáng)大的力量。因此,愛心一直是我心中最亮的一束光。

            一次,我跟著媽媽去福利院參加公益事業(yè),一進(jìn)門便是院長(zhǎng)熱情的笑臉。她一邊帶我們參觀福利院,一邊給我們做介紹。當(dāng)我們快要到特殊兒童的教室時(shí),她突然停了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):

            “印度有個(gè)慈善家,有一天,她在排水口發(fā)現(xiàn)了一名男子,他的身上全是被蟲咬出的小孔,并且他已是饑腸轆轆了。慈善家走過(guò)去給他了一塊面包讓他跟她回福利院,男子見了,用他顫抖的手將面包推了回去說(shuō)了句‘謝謝’便去逝了。而現(xiàn)在教室里也有一群如那名男子一樣可憐的弟弟妹妹需要你們關(guān)愛哦!

            我聽了院長(zhǎng)的話十分疑惑——男人都快死了,怎么會(huì)說(shuō)謝謝呢?他不應(yīng)該抱怨嗎?

            我懷著疑心進(jìn)入了教室,院長(zhǎng)讓我們和他們共同完成一幅畫。和我一起創(chuàng)作的是一位坐輪椅的小男孩,我觀察著他畫畫時(shí)的樣子,他畫得十分入迷,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在觀察他,他畫下的每一筆都帶著自信的氣息,我想著剛才院長(zhǎng)講的故事,冒昧地問(wèn)了一句:“你快樂(lè)嗎?”他聽了笑著說(shuō):“有那么多人來(lái)關(guān)心我,我怎么會(huì)不快樂(lè)呢?”

            我聽了猛然醒悟,我剛才問(wèn)的問(wèn)題是多么的愚蠢。這些兒童為什么即使殘疾也那么陽(yáng)光活潑?或許正是因?yàn)樗麄兪窃诖蠹业?愛心擁護(hù)下長(zhǎng)大的,他們知道自己和別人的不同,也知道這個(gè)世界是多么的美好,因?yàn)樗麄兠總(gè)人的心里都有一份愛。

            愛心的力量是無(wú)邊的,它可以使人從絕望變?yōu)橄M,讓我們幫助身邊的人,將這份愛傳遞給別人,使他們也能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好!

          生活更美好作文600字 篇9

            夢(mèng)想,它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一絲暖陽(yáng),滋潤(rùn)、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。

            小時(shí)候我看古裝電視劇,那一支支箭插進(jìn)身體里,主人公嘴里流出鮮血,看到這樣的畫面,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,這些人被箭刺進(jìn)身體里是不是真的死掉?那這樣不是要賠很多錢嗎?”媽媽大笑起來(lái):“你現(xiàn)在還不懂什么叫演戲,這并不是真的,演員演得這么逼真是因?yàn)樗麄兊难菁己芎,演員可是很出名的'!本鸵?yàn)閶寢尩倪@一番話,當(dāng)演員就成了我一生的夢(mèng)想。

            到了三年級(jí),我有了自己喜歡的明星,我就寫了一番話:為了某某某,我要加油讀書,我要成為像他們一樣出色的人。一次考試中,我一直都在想明星的事,結(jié)果,我考了六十多分,我內(nèi)心忐忑不安,因?yàn)槲覔?dān)心媽媽罵我,不敢回家。我緩緩地走在回家的路上,很快我就到家了。媽媽微笑著問(wèn)我:“這次考了多少分?”“六……六十二”我緊張地說(shuō)。我的媽媽并沒(méi)有生氣,而是親切地對(duì)我說(shuō):“孩子你的夢(mèng)想是不是想當(dāng)一位出色的演員?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我可告訴你演員不但要成績(jī)好,而且各項(xiàng)技能科還要出色。如果你想當(dāng)上優(yōu)秀的演員,那就要努力學(xué)習(xí),而不是天天去搜那些演員的資料,那些資料對(duì)你沒(méi)有用!眿寢寚(yán)肅地說(shuō)。這時(shí)我才恍然大悟。從那以后,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)終于名列前茅。

            有了夢(mèng)想我們才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗。夢(mèng)想也會(huì)讓你微笑地面對(duì)一切,讓我們拾起信心向前沖刺,夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活變得更充實(shí)而美好。

          生活更美好作文600字 篇10

            一個(gè)人總會(huì)在一生中遇到許許多多的人,各種各樣的事,而對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的,莫過(guò)于遇見了一位好老師。

            她,是我的鋼琴老師,姓梁,有著棕褐色的短發(fā)和黑色的明亮眼睛,臉上總是掛著習(xí)慣性的微笑。老師有一個(gè)兒子,大概是這個(gè)原因吧,在我的眼中它并不像是一個(gè)老師,更像是一位慈祥的母親。

            第一次踏進(jìn)這個(gè)地方,坐在鋼琴前,笨拙的彈完一首練習(xí)曲,她笑著對(duì)我說(shuō);“以后你就是我的學(xué)生了,要按時(shí)練琴哦!蔽铱粗蠋煚N爛的微笑,迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭,離開琴凳。那一年,我10歲。

            已經(jīng)記不清是多少次,我來(lái)到這個(gè)琴行,在鋼琴前熟練地彈起上節(jié)課的作業(yè),笑著告訴她;“這個(gè)星期,我每天都有練一個(gè)多小時(shí),應(yīng)該可以通過(guò)哦!彼残α耍瑩崦业念^說(shuō):”你長(zhǎng)大了,也懂事了,以后還要繼續(xù)努力哦!拔艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛承諾一般,按下面前安靜排列的黑白琴鍵。那一年我12歲。

            仍舊是這個(gè)時(shí)間,仍舊是這個(gè)地點(diǎn),我的心情卻與往常不同,前不久的考級(jí),給了我當(dāng)頭一棒,我不敢去看老師的臉,我不確定接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,就那么沉默的坐著,等著她說(shuō)話。就在這時(shí),老師笑著對(duì)我說(shuō);“沒(méi)事的,這一次沒(méi)通過(guò),我們還有下一次,只有經(jīng)歷失敗,我們才能知道自己在什么地方有著不足!笨粗蠋煿膭(lì)的`眼神和微笑,我的心里仿佛又晴朗了。那一年,我14歲。

            她告訴我最基本的樂(lè)理知識(shí);她告訴我彈奏顫音時(shí)指尖的變化;她告訴我貝多芬、肖邦的故事;她告訴我要用心體會(huì)鋼琴;她告訴我,只有經(jīng)歷失敗,你的人生才會(huì)完整。

            她的話語(yǔ)伴隨著黑白琴鍵交織出我心底最初的夢(mèng)想。她的微笑激勵(lì)著我,和我一起面對(duì)失敗。4年來(lái),和梁老師的所有,早已注定她在我心中不再是一個(gè)毫無(wú)分量的老師。

            她,讓我的生活變得豐富多彩。讓懵懂的我變得懂事。讓我在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中,體會(huì)到快樂(lè)。

            她,讓生活更美好。

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