實用的幸福的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的幸福的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
星期天，我正在小區(qū)里玩耍。突然我看見我家樓上的李奶奶，一只手提著一個大大的籃子，另一只手提著一大桶油，艱難地走著。我急忙走過去，接過奶奶手中的籃子和那桶油。呵！籃子里的東西還真不少呢！有蔬菜、肉、咸鹽……還挺重的呢！
我一邊走一邊和老奶奶聊天，以掩蓋我吃力的表情。好不容易到了樓下，趁奶奶開門時，我趕緊把東西放在地下，把兩只勒紅的手往褲子上使勁擦著。奶奶似乎看出了什么。忙說：“我來，我來。”我邊說：“不用了”邊提起東西飛快地向樓上沖去，等送到奶奶家我已經(jīng)滿頭大汗，奶奶讓我坐下休息一會兒，并拿出毛巾給我擦汗。
在奶奶家休息時，得知奶奶的'兒女都在外地上班，平時不�；丶�。于是我和奶奶約定，把要買的東西都一一記下來，等我休息的時候，和她一起去買，再幫她拎回家。
讓我感到最幸福的事就是助人為樂。
幸福的作文 篇2
雖然這個世上沒有永恒，但幸福就是因不永恒而完美�？杖钡男腋！�
---題記
粉紅色的花又開了。
今年花開得特別艷。粉色的花朵偎依在樹上，唯美可愛。風(fēng)一吹，花朵微微地左右搖擺著，像一個個粉色的精靈。
看著這些花，女孩的心情終于好了起來。
好像是誰說要永遠(yuǎn)在一起，好像是誰說天涯海角我都忘不了你。粉色的花飄來了，讓女孩一下想起了那個捷捷，頓時淚流滿面，她知道，她又回來了……
捷捷很疼女孩，因為女孩總是很憂郁，讓人擔(dān)心。女孩愛吃冰淇凌，所以捷捷答應(yīng)女孩要請她吃一輩子的冰淇凌。女孩很古怪，所以沒有一個朋友。但捷捷就像女孩的守護(hù)神一樣，總在女孩感覺孤獨的時候來到她身邊。捷捷從不叫女孩的真名，叫她小依。小依小依，最愛依賴別人，最愛捷捷疼她。但女孩不這樣想，她說：
“捷捷就是用來疼我的嗎，我也是專門被捷捷疼的。我喜歡捷捷，她也喜歡我�！�
小依，永遠(yuǎn)長不大的小依。
女孩愛哭，就來找捷捷。捷捷就安慰她，叫她小依小依，我的好小依，不哭好不好，我?guī)闳コ员苛琛?/p>
然后女孩就不哭了。于是女孩吃上了冰淇凌。
有一次捷捷又把女孩領(lǐng)進(jìn)冰淇凌屋里，女孩突然說，天天給我吃冰淇凌，要是我哪一天變肥了你不要我了怎么辦？捷捷就笑啊笑啊，說你就算變成豬八戒那樣我還是要你，因為你是獨一無二的。
女孩就很開心。
女孩至今還記得捷捷那天對她說的話。她說，如果可以，我愿意將你的傷痛換成笑容然后送給你。那樣，你就不會悲傷了。記得這句話使女孩發(fā)呆了好久。從此，只要一想起這句話，女孩就不哭了。
然后，三年過去了。女孩跟捷捷也為自己的目標(biāo)各奔東西了。女孩現(xiàn)在有許多朋友，她不再憂郁古怪，她很幸福。但當(dāng)她每每經(jīng)過冰淇凌屋的時候總會情不自禁地走進(jìn)去要一小杯冰淇凌，靜靜品嘗。她知道捷捷不會請她吃一輩子的.冰淇凌，不會一輩子跟她在一起，所以就寫了個欠條，說捷捷，你這輩子沒有請我吃完冰淇凌，所以下輩子，你還要請我吃冰淇凌！
女孩記得，捷捷說過她最喜歡一種粉色的花，那種粉得徹底的花，所以就摘了一朵放在花瓶里，全心全意地來呵護(hù)它。她一看到它，就會想起捷捷，想起那個欠了她一輩子幸福的人。
幸福的作文 篇3
一天清晨，我睡醒后發(fā)現(xiàn)我變成了一只黑乎乎的螞蟻，而且躺在一片樹葉上。于是，我便開啟了我的探險生活，去尋找自己的伙伴及家人。
在這一路上，我認(rèn)識了許多伙伴，一開始我認(rèn)識了辛勤勞動的蚯蚓哥哥，他正在翻動土地，讓土地變得更松軟，可以使莊家茁壯成長，讓農(nóng)民伯伯不在疲倦。接著我便問到:“你知道我的家人在哪里嗎？”蚯蚓哥哥說:“這幾天，接連下大暴雨，好多動物都走散了，甚至有的莊稼也導(dǎo)致營養(yǎng)不良，產(chǎn)量也逐漸下降�！蔽艺f:“謝謝你蚯蚓哥哥�！敝�，我又幫助瓢蟲妹妹找到了家人，這次我看到了一個不一樣的動物——螞蟻，我便加快步伐追上了她，一看竟然是一個漂亮的妹妹，我問她:“你找不到家了嗎？”妹妹哽咽著說:“是的，我被大暴雨湍急的水流一下沖到了這里，如果爸爸媽媽找不到我了會很著急的，你能陪我一塊兒找嗎？”我說:“可以，不過你能先告訴我你的家在哪嗎？”妹妹說:“好的.，在我記憶中，我的家是在一片非常漂亮的楊樹林旁，樹的旁邊有一個石頭堆得小丘。”我一聽，我倆是一個洞穴的，是我親人呀！然后，我倆一起跨過小溪、翻過山嶺。終于，我們找到了自己的家，也找到了自己的家人，激動的心情在砰砰的跳動，因為，我找到了家，也不再擔(dān)心獨自流浪的生活了。
這次探險讓我懂得在和家人分開的時候，一個人不要慌張，去尋求更多的伙伴來幫忙，也鍛煉了生存能力。
幸福的作文 篇4
從小，媽媽就教育我“孩子，你要做好自己的事情，并且讓周圍人因你的存在而感到幸福！”小時候，對這句話并不太懂，隨著年齡的增長、閱歷的豐富，逐漸懂得了這句話的含義，我應(yīng)該用自己的行動，在我美好的青春畫卷里，書寫最輝煌的篇章，畫出最絢麗的色彩！
為了這個夢想，我開始努力，在學(xué)校，同學(xué)們選我當(dāng)上了班長，班長則要以身作則。俗話也說，喊破嗓子，不如做出樣子。班長與同學(xué)朝夕相處，一言一行均更為其他同學(xué)所關(guān)注，因此，班長只有從自身做起，從一言一行做起，做好榜樣，才能真正的起到班干部的作用。身為班長的我能做到以下幾個方面：課上認(rèn)真聽講，主動思考，積極回答問題，課下能做到主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，有不會的，會及時去問老師；在和同學(xué)相處的方面，我也十分團(tuán)結(jié)，尊重，謙讓并且讓周圍的同學(xué)，因我的存在而感到幸福，這樣，他們才會向我學(xué)習(xí)，樹立一個良好的班風(fēng)；此外，我還會幫助老師、同學(xué)溝通，做一些力所能及的事，做好老師和學(xué)生溝通的橋梁，不光是同學(xué)們的好榜樣，也是老師的得力助手！當(dāng)然，身為班長除了這些大事，還有平時一點一滴的小事，比如班會、朗誦、做值日、站隊、同學(xué)之間的小矛盾等等，我都會盡心盡力的解決好。當(dāng)然，我也十分珍視集體榮譽(yù)，經(jīng)常在校外參加各種活動，并且取得優(yōu)異的成績，為班爭光！
在社會這個大課堂里，我學(xué)會了好多、好多，去年，因為某些老人摔倒，無人敢扶的案例，給這個社會，造成了許多輿論，而我總是覺得好人總是多的，而在我身邊發(fā)生的這樣一件事，卻令我心痛不已，那是去年的深秋，我坐車去韓莊子南的途中就發(fā)生了這樣一件讓我感觸很深的事情，下了車以后，一位老奶奶摔倒在地，錢包、手機(jī)散落了一地，老奶奶想站起來，可她自己站不起來，她一次又一次，努力的嘗試著站起來，周圍的人只是看了奶奶一眼，便走了，這時，我跑過去，慢慢地把老奶奶扶了起來，然后把錢包、手機(jī)幫老奶奶撿起來，問她身體有沒有事，錢少沒少，奶奶對我說：“什么也沒少”然后，她說了令我一生難忘的話：“謝謝你！謝謝你！好心人一生平安！”說到這時，我哭了。至今回想起來，還令我激動不已。
我想，在當(dāng)今社會，好人肯定多，只是我們要樹立正確的'社會風(fēng)氣，就比如我校組織的進(jìn)社區(qū)，撿拾白色垃圾活動，我就覺得很有意義！那天團(tuán)支部孫書記，帶著我們初二年級的八名團(tuán)員進(jìn)了社區(qū)，孫老師和我們開始打掃起來，有的人拿夾子撿垃圾，有的人拿著水壺和小鏟揭小廣告，半小時后，原本不太干凈的社區(qū)被我們打掃的煥然一新，這時，我感到一種勞動的喜悅，一種收獲的快樂！
我想在今后的日子里，我會做的更好，真正的做到因我的存在，讓周圍的每一個人都感到幸福！
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