【精品】幸福的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的幸福的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
我喜歡畢淑敏的《幸福的尺度》,那一篇篇膾炙人口、發(fā)人深思的美文,似一股股清澈的泉水,迅速在周身蕩漾開(kāi)來(lái)。每次捧讀,都是對(duì)心靈的又一次洗滌和滋養(yǎng),久久不愿放下。
畢淑敏:著名作家,人稱(chēng)“文學(xué)的白衣天使”。她擅長(zhǎng)將人性的悲憫,化為冷靜的處方,合成融道德、文學(xué)、科學(xué)于一體的美學(xué)況味。在她的新作《幸福的尺度》中,其文字總能春風(fēng)化雨地直指人心,外在溫潤(rùn)、內(nèi)里凌厲,給人以希望和療愈,幫人們用幸福呵護(hù)生命的尺度。
《幸福的尺度》以書(shū)寫(xiě)幸福為主題,記錄了畢淑敏對(duì)幸福的.理解與感悟。全書(shū)從內(nèi)心的澄澈、愛(ài)的堅(jiān)持、親情的守候、活在當(dāng)下等角度,揭開(kāi)幸福的面紗,來(lái)深度詮釋“幸福哪怕再細(xì)微,也頑強(qiáng)存在”。這還是一本關(guān)于現(xiàn)世人生、內(nèi)在心靈、如何看待幸福的溫暖小書(shū),在充斥著不安全感的浮躁社會(huì),給內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的力量。書(shū)中不講大道理,沒(méi)有教條指南,只是與我們分享一些心靈平和的主張、擁有幸福的提醒。畢淑敏將平凡化為神奇,于平凡細(xì)致中抒寫(xiě)生活的真、善、美;抒發(fā)平常人絕不平庸的感受。讀之,如同一味清醒劑,讓人開(kāi)始重新審視人生,思考生命本真。
畢淑敏的散文往往將筆觸停留在現(xiàn)實(shí)生活中,于妙趣橫生中感悟幸福,探討靈魂。她認(rèn)為幸福是靈魂的成就,而不是金錢(qián)的功勞。真正的幸福是一種內(nèi)心感受,人們的幸福感和物質(zhì)有一定的關(guān)聯(lián),人不可脫離環(huán)境妄談幸福,但是當(dāng)人們豐衣足食之后,再繼續(xù)增加物質(zhì)的供給,幸福感并不能相應(yīng)地成比例增加。她在《全家福的瑣屑》中告訴世人:“真正的尊嚴(yán)應(yīng)該是一種獨(dú)立自主的精神,不趨炎附勢(shì),不隨波逐流,不人云亦云,追求內(nèi)心的充實(shí)、安詳、愉悅!边@樣的文字,折射著女性水樣的光華,如一劑心靈處方,文火清蒸,給人恰到好處的滋養(yǎng)。
畢淑敏以散文世界最堅(jiān)韌的一支筆,既給我們理性的清醒,足以指導(dǎo)我們?cè)跉埧岈F(xiàn)實(shí)中奮力向前;又有溫柔的觀照,讓我們能在披荊斬棘中找到更好的自己。她的散文不僅能讓人感受到一般女性的細(xì)膩情感,有些篇章還能讓人體會(huì)到一般女性作家少有的豪爽、大氣。如《幸福的鏡片》中,她以為幸福的家庭,不妨成為回收情緒垃圾的煉爐。將成員的種種不快,以至憤慨憂(yōu)愁苦惱悲涼,都虛懷若谷地包容下來(lái),然后緊閉爐門(mén),不再泄漏。好的家庭是會(huì)變形的鏡片,能發(fā)生奇妙的折射,放大歡樂(lè),縮小痛苦,這就是幸福家庭的奇妙鏡片功能。在她的筆下,我們看到的是一位用睿智的眼光,對(duì)生活、生命進(jìn)行著理性思索的智者,同時(shí)又揭示了生活的豐厚底蘊(yùn)。
幸福的作文 篇2
我是興華小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在這四年里我在學(xué)校很快樂(lè)!我第一天入學(xué)的時(shí)候就很開(kāi)心因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了!又可以學(xué)到更多的知識(shí),但學(xué)校的.老師很?chē)?yán),一點(diǎn)毛病都不準(zhǔn)有,再想一想幼兒園的時(shí)候怎樣做老師都不管,但我知道幼兒園的時(shí)候老師覺(jué)得我小,可愛(ài)所以不管我們,在學(xué)校時(shí)老師覺(jué)得我長(zhǎng)大了,管我們的,這一年我很開(kāi)心!等到二年級(jí)的時(shí)候我們都會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上了,因?yàn)槲覀冎懒死蠋熓欠浅P量嗟模覀冇秩说昧嗽S多朋友,也可以一起玩。到三年級(jí)我們都懂事了!因?yàn)槲覀儾胖缹W(xué)習(xí)那么重要,關(guān)系到我以后的前途,所以我們的學(xué)習(xí)要認(rèn)真,上課要聽(tīng)講!到四年級(jí)我和同學(xué)都成了老朋友了!學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)步了,那都是因?yàn)槔蠋煹男量嗪图议L(zhǎng)的輔助才有了今天的我!學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)步了!這就是我在學(xué)校四年的時(shí)光,等你們上學(xué)了也會(huì)像我一樣刻苦學(xué)習(xí)的!我相信你們一定能好好學(xué)習(xí),天天向上!
幸福的作文 篇3
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情、友情,世界就會(huì)充滿(mǎn)孤獨(dú)。我們?cè)谙硎苓@一切的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感恩。
所謂“感恩”,就是把樂(lè)于得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái),且回饋他人。
感恩是幸福的源泉,我們每個(gè)人都希望自己過(guò)得幸?鞓(lè)。我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種人性的反映,是一種良好的生活態(tài)度,是一種崇高品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩,就會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。不懂得知恩圖報(bào)的人,必定受到人們的唾棄。我們要學(xué)會(huì)感恩。
海,敞開(kāi)自己的胸懷,給了魚(yú)兒一片蔚藍(lán)的世界,魚(yú)兒也回報(bào)給海一片勃勃生機(jī)。大地,獻(xiàn)出自己的軀體,給了樹(shù)林一片生長(zhǎng)的沃土,樹(shù)木也回報(bào)給大地一片翠綠。天空,睜開(kāi)自己的`眼眸,給了鳥(niǎo)兒一片翱翔的天堂,鳥(niǎo)兒也回報(bào)給天空一片歡樂(lè)。連動(dòng)物都知道感恩,何況人呢?我們要學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)尊重他人,對(duì)他人的幫助懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得,每個(gè)人都在享受著別人的付出所帶來(lái)的幸福生活。
學(xué)會(huì)感恩,首先要懷有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才愿意付出。而且,也只有付出,才更能懂得幸福的內(nèi)涵。
還記得,我看完《學(xué)會(huì)感恩》這本書(shū)后,有一種想為父母做點(diǎn)什么的沖動(dòng),想到在夏日炎炎中為我努力工作的父親,心中不禁有一種感恩的暖流緩緩滑過(guò)。于是,我第一次用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一件外套給父親,望著父親幸福的笑容,欣賞著那張蒼老的臉上展露出一個(gè)好看的弧度,我也開(kāi)心地笑了。
平日里,總是爸爸給我買(mǎi)衣服,不論多少錢(qián),只要我喜歡,他都愿意買(mǎi)給我。這一次,我也為爸爸買(mǎi)了一回。那一刻,我真正感受到了幸福的滋味。原來(lái),幸福就蘊(yùn)藏在感恩的過(guò)程之中。這是一次幸福與感恩之旅。從中,我收獲了成長(zhǎng),收獲了快樂(lè),也收獲了幸福。它開(kāi)啟了我新的人生之旅。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,與幸福同行!
幸福的作文 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng),我們已褪去了小時(shí)的稚氣,漸漸變得成熟。結(jié)束了小學(xué)時(shí)光,開(kāi)始初中生活。
在學(xué)校里,我有一個(gè)好朋友,他叫白峻瑞,是一個(gè)長(zhǎng)得比較矮小,成績(jī)優(yōu)異,性格呆癡的`人。
我們?cè)诹昙?jí)就是好朋友,到現(xiàn)在,我們倆依然是形影不離,親如手足的好伙伴,別人都稱(chēng)我們?yōu)椤袄嫌褌z”。他大度,無(wú)論我做錯(cuò)了什么,也不會(huì)顯得很生氣;他還有愛(ài)心,每次我摔倒了,他都慢慢地扶我起來(lái),親切地說(shuō):“你沒(méi)事吧?”這句話(huà)讓我感到十分開(kāi)心,也十分幸福。
記得有一天跑早操,我站在他后面,在跑步時(shí),不小心磕了一下石頭,摔在地上,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧!蔽胰讨弁创鸬溃骸皼](méi)事!笨晌夷芨惺艿玫揭还梢后w正在快速地向下流動(dòng),我連忙拉過(guò)褲腳,遮住大腿,堅(jiān)持跑完了操。
我連忙走到一邊去,想獨(dú)自一人去靜一靜,但他卻跟在我身后,對(duì)我說(shuō):“要不我陪你去去醫(yī)務(wù)室看看?”他的語(yǔ)言既親切,還充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),軟化了我的心,跟著他去了醫(yī)務(wù)室,但我發(fā)現(xiàn),他的腿上也有血印,莫非是我倒下去時(shí),抓傷了他嗎?他一言不吭地拉著我,看著我呆滯的眼神,又問(wèn)我:“究竟有沒(méi)有問(wèn)題?”我沒(méi)回答,只是看著他的腿,眼眶里充滿(mǎn)了熱淚。
朋友是什么?朋友是寒冬臘月里身上的棉衣,朋友是朝夕相處又不離不棄的伙伴,朋友是給你一生帶來(lái)關(guān)愛(ài)與幸福的人。
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