創(chuàng)造幸福作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的創(chuàng)造幸福作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)造幸福作文 篇1
從這些描述里，我看到了老鷹作為一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài)與責(zé)任；老鷹假裝若無(wú)其事地坐在地上休息，等著它們放松警惕。幸福，需用雙手創(chuàng)造作文想要過(guò)上幸福生活，必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做一個(gè)有公德心的公民，作為縣內(nèi)的每一名干部都要起到帶頭作用，讓全縣人民一起行動(dòng)起來(lái)，規(guī)定14歲以上的人每年必須在植樹(shù)節(jié)期間種植一至五棵樹(shù)，來(lái)美化環(huán)境，使縣城更加有生機(jī)。
在這律回春暉漸，萬(wàn)象始更新的日子里，到處都是喜氣洋洋的，我當(dāng)然也就怡然自得了！豐衣足食、鞭炮齊鳴……于是，我便著迷上了電影，而今天，又是一次心靈上的展映……
“恩，外面的空氣可真清新�。 蔽倚臅缟疋卣f(shuō)�！袄怖怖�，啦啦啦……”我哼著自己的小歌，心花怒放地行走在電影院的路上。路上燈光璀璨，到處是人山人海，車(chē)輛川流不息……到處都是明亮的`，可只有那個(gè)小小的角落非常陰暗，有一種死的寂靜……
只見(jiàn)那個(gè)地方蹲著一個(gè)小乞丐，女孩，蓬頭垢面，衣衫襤褸，她那美目盼兮的眼睛里閃著一顆又一顆晶瑩的淚珠，在璀璨的燈光的照耀下像一顆顆閃爍著光芒的珍珠一樣，美麗而使人陶醉。
這個(gè)地方很陰暗，沒(méi)有人往這里經(jīng)過(guò)，終于，有一個(gè)人往這里經(jīng)過(guò)，小女孩手搖搖晃晃的拿起一個(gè)破碗，慢慢的伸出那雙飽受風(fēng)霜的手，對(duì)那個(gè)過(guò)路人膽怯地說(shuō)：“先生……給……給我一點(diǎn)……錢(qián)吧，求你了……”“滾開(kāi)！不要臉的！”他怒氣沖天地說(shuō)。小女孩只得把碗拿回去，等到那個(gè)先生走后，我看見(jiàn)了，小女孩的眼淚在舞動(dòng)，她太需要我們這些人的幫助了！只是，那些經(jīng)過(guò)的人，都對(duì)她不理不睬……
名師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇優(yōu)秀的敘事作文，文章的語(yǔ)句通順，言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象、生動(dòng)，可見(jiàn)小作者的語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。文章的敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，突出了“幸福，需用雙手創(chuàng)造”的主題。
我慢慢地向前走去，掏出自己的錢(qián)包，拿出自己僅有的幾十塊錢(qián)，蹲下來(lái)，對(duì)小女孩微笑著說(shuō)：“小妹妹，不要傷心，來(lái)，姐姐給你一些錢(qián)，不要再傷心了，好嗎？”我說(shuō)著就把錢(qián)從自己的手掌心里抽出來(lái)，把小妹妹那雙飽受風(fēng)霜的手拿過(guò)來(lái)，把錢(qián)塞到她的手里，再把掌心合上�！爸x……謝姐姐！”“不客氣，不要傷心了！”我和藹可親地說(shuō)�！岸鳎∥也粫�(huì)再傷心了！姐姐再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”……
雖然我沒(méi)有看到電影，但，這就是一場(chǎng)電影！它讓我懂得了：我們?cè)诩胰说鸟唏倮镄腋５纳钪�，而他們，卻正在飽受風(fēng)霜雨露！在我們幸福的背后，一直藏著一個(gè)縮影，那個(gè)縮影，我們必須讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤！
加油，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，使那個(gè)縮影變成一點(diǎn)一滴的幸福，像一陣陣花香，彌漫整個(gè)現(xiàn)在，整個(gè)未來(lái)，整個(gè)家園！
創(chuàng)造幸福作文 篇2
小時(shí)候，幸福是父母貼心的呵護(hù)，遮風(fēng)擋雨，無(wú)微不至；慢慢的，幸福是一顆甜甜的糖果，含在嘴里，溢在心中；現(xiàn)在，幸福是我們自己的行為，努力拼搏，勇往直前。當(dāng)幸福從別人的行為變?yōu)樽约旱母惺�，再變成自己的行為時(shí)，我們開(kāi)始漸漸明白，正是自己的行動(dòng)創(chuàng)造了幸福。
改變心態(tài)，幸福不請(qǐng)自來(lái)。
每個(gè)人都在不斷追求幸福，什么是幸福？對(duì)寒冷的人來(lái)說(shuō)，面前的一碗熱湯就是幸福，對(duì)沙漠中趕路的人來(lái)說(shuō)，一捧清泉就是幸福，對(duì)辛勞一天的人來(lái)說(shuō)，一張舒適的床就是幸福。不同的人對(duì)此會(huì)有不同的答案，因?yàn)椴煌娜说淖非笫遣煌?，因而滿足也就不同了。正是不同的心態(tài)決定了不同的幸福感。如果你總是在不停地趕路，那就放慢你的腳步，平復(fù)浮躁的內(nèi)心靜靜等待幸福的光臨。如果你總感覺(jué)不到幸福，試著改變自己的心態(tài)，換一個(gè)角度想一想，幸福就會(huì)叩響你的大門(mén)。
做自己喜歡做的事才是幸福。
行為的對(duì)象同時(shí)也決定著幸福的厚度。這世上有兩種人，幸福和不幸福者，他們都在忙碌著，前者的生活如蜜，后者的生活便如黃連，有苦說(shuō)不出。做著自己喜歡的事的人總與幸福為伴，強(qiáng)迫自己的人卻與幸福背道而馳。李白的幸福是“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，他若“摧眉折腰事權(quán)貴”，那就只有“不得開(kāi)心顏”了；范仲淹的幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。所以“居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的他一定是幸福的。在生活中，如果做自己喜歡的事，自然事半功倍，而做自己不喜歡的事，不僅落得個(gè)心里不快，而且事倍功半。所以謹(jǐn)慎選擇自己的事吧，一旦確定，就努力向前，克服一切艱難之后一定可以品嘗到幸福的果實(shí)。
努力行動(dòng)才能創(chuàng)造幸福。
人生來(lái)是為行動(dòng)的，就像火總向上騰，石頭總是下落。對(duì)人來(lái)說(shuō)，一無(wú)行動(dòng)，也就等于他并不存在。說(shuō)到底，幸福就是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。沒(méi)有人能不付出行動(dòng)就換得精彩的一生，只有腳踏實(shí)地的努力，才會(huì)為自己的生命留下永不磨滅的痕跡，否則回首過(guò)去，只是一張光潔如新的生命之紙，而光陰卻已經(jīng)飛逝，那么等待我們的必將是無(wú)盡的懊悔。
朋友，抓緊一切時(shí)間行動(dòng)吧。行動(dòng)在當(dāng)下的美好時(shí)光里，為我們的生命交上一份幸福的答卷。
創(chuàng)造幸福作文 篇3
大拇指代表表?yè)P(yáng)，代表鼓勵(lì)，今天我就要為自己豎起大拇指表?yè)P(yáng)自己。
今天媽媽讓我去超市，在下午四點(diǎn)以前回家，但我走到馬路邊，正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，無(wú)意中看到這樣一幅情景，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，想要過(guò)馬路。他右手拿著一個(gè)拐杖。剛走出一步，一輛車(chē)就飛馳而過(guò)，從老爺爺?shù)?表情上看，好像在說(shuō)：好可怕��？誰(shuí)能來(lái)幫幫我呀！
我看了看手表時(shí)間不多了，再玩一會(huì)兒，我就無(wú)法在下午四點(diǎn)以前回家了。我左思右想，到底是要幫助老爺爺呢？還是回家呢？最后我還是決定去幫助那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吧！
我走過(guò)去對(duì)那位老爺爺說(shuō)：老爺爺，我扶您過(guò)馬路吧！老爺爺笑著說(shuō)：好呀，謝謝你，你真是一個(gè)好孩子。
走到馬路對(duì)面，老爺爺問(wèn)我：你叫什么名字？幾歲啦？上幾年級(jí)？我回答道：老爺爺，我叫王震山，今年九歲了，上三年級(jí)。老爺爺笑瞇瞇的說(shuō)：謝謝你了，小朋友。說(shuō)完老爺爺便向遠(yuǎn)方走去。
今天，我要為自己豎起大拇指。大家說(shuō)我棒嗎？慢的話就為我豎起大拇指吧！
創(chuàng)造幸福作文 篇4
如果我們不能建筑幸福的生活，我們就沒(méi)有任何權(quán)利享受幸福，這正如沒(méi)有創(chuàng)造財(cái)富無(wú)權(quán)享受財(cái)富一樣。
——題記
幸福，指使人心情舒暢的境遇和生活，境遇稱心如意。生活中不缺乏幸福的因素，幸福不僅僅是金錢(qián)、財(cái)富、榮耀、地位等有形的，物質(zhì)的東西，還是一種心理體驗(yàn)和感覺(jué)。既要享受幸福，又要?jiǎng)?chuàng)造幸福，既要為自己，也要為他人。
世間萬(wàn)象，無(wú)奇不有。幸福需要我們用心體會(huì)。有人曾說(shuō)過(guò)，如果你看到你面前有陰影，說(shuō)明你的背后有陽(yáng)光。不經(jīng)體會(huì)的人只會(huì)看到前途一片黑暗。而你用心體會(huì)一下，為什么你的面前陰影？那是因?yàn)橛辛岁?yáng)光。你稍稍轉(zhuǎn)身，便可發(fā)現(xiàn)那唾手可得的幸福。沐浴在陽(yáng)光下，享受陽(yáng)光的`幸福。海倫·凱勒是一個(gè)享受“光明”的幸福的人，她雖然自己看不見(jiàn)，卻借助別人的眼睛看到了世界的美好。
幸福不僅僅在于享受，還在于創(chuàng)造。在我們的周?chē)�，有很多不幸的人。人們常說(shuō)：幸福是相同的，而不幸卻千差萬(wàn)別。當(dāng)有那么多人生活不幸時(shí)，我們可為其創(chuàng)造幸福。20世紀(jì)的“幸福工程——救助貧困母親行動(dòng)”，以全國(guó)的貧困作為救助對(duì)象，每5000元的低息或者無(wú)息貸款就可以使一位貧困母親通過(guò)勞動(dòng)致富。這些致富的母親完成了自己送兒女學(xué)習(xí)深造的心愿，十分幸福。這項(xiàng)工程的創(chuàng)建者為貧困母親創(chuàng)造了幸福。在此同時(shí)，也創(chuàng)造了自己最大的幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么奧妙。在你覺(jué)得幸福時(shí)，盡情地去享受這份幸福。在你覺(jué)得不幸時(shí)，盡力去創(chuàng)造幸福。在看到他人不幸時(shí)，盡力去幫助他人為他人創(chuàng)造幸福。
歷史的千年余輝湮沒(méi)了那些花季雨季，我們的幸與不幸都已交給了歲月。選擇正確的方式對(duì)待幸福，或享受或創(chuàng)造，不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不再因世間的榮華富貴而患得患失——人生因此快樂(lè)，因此幸福。
創(chuàng)造幸福作文 篇5
以前放學(xué)，都是媽媽接我回家。可是今天媽媽有事，不能來(lái)接我了，我只好自己一個(gè)人回家。
放學(xué)后，我背著書(shū)包走在寬闊的馬路上。路上行人可真多，我順著人行道往家走。這時(shí)，我來(lái)到一條馬路邊，準(zhǔn)備過(guò)馬路。我正東看看，西望望，突然，一股風(fēng)迎面吹來(lái)，呀，車(chē)！我嚇得趕緊向后退了一大步。這時(shí)，我想起了媽媽囑咐我的話:過(guò)馬路時(shí)，一定要走人行橫道，看到綠燈亮了才能走。等綠燈亮后，我穿過(guò)了馬路。最后，我終于平安地回到了家。
回家后，我給媽媽打電話，告訴她我已經(jīng)安全到家了，媽媽還為此夸獎(jiǎng)了我。
這是我第一次一個(gè)人回家，我很高興！
創(chuàng)造幸福作文 篇6
大拇指代表表?yè)P(yáng)，代表鼓勵(lì)，今天我就要為自己豎起大拇指來(lái)表?yè)P(yáng)我自己。
今天我去超市，而且還有計(jì)時(shí)。當(dāng)我走到馬路邊準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，無(wú)意中看到了這樣一幅情景，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶想要過(guò)馬路。她右手拿著一個(gè)拐杖。剛走出一步，一輛車(chē)就飛馳而過(guò)，從老奶奶表情上看，好像在說(shuō)：好可怕��？誰(shuí)能來(lái)幫幫我呀！
我看了看手表的.時(shí)間不多了，再晚一會(huì)兒我就無(wú)法在媽媽規(guī)定的時(shí)間回去了。我左思右想，還是去幫助那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吧！
我走過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：奶奶我扶您過(guò)馬路吧！老奶奶笑著說(shuō)：好啊，謝謝你，你真是一個(gè)好孩子��！走到馬路對(duì)面，老奶奶問(wèn)我：你叫什么名字？幾歲了？上幾年級(jí)？我回答說(shuō)：我叫李建豪，今年9歲了，上三年級(jí)！奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：小朋友再見(jiàn)！說(shuō)著便向遠(yuǎn)處走去。
今天，我要為自己豎起大拇指。大家說(shuō)我棒嗎？棒的話就為我豎起大拇指吧！
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