【推薦】幸福的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的幸福的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的作文 篇1
離開(kāi)課堂，我的幸福在哪里！
幾乎就是一瞬間，就是在聽(tīng)課的一瞬間，我控制不住自己的情感，無(wú)可救藥地把自己放逐到了曾經(jīng)和孩子們一起度過(guò)的每一個(gè)美好時(shí)間——堆雪人，打雪仗，撿落葉，夏令營(yíng)的帳篷里，清明節(jié)的舜帝陵，端午節(jié)的粽子，中秋節(jié)的月餅……
如今這一切，已經(jīng)正在漸漸離我遠(yuǎn)去！
聽(tīng)著講臺(tái)上的老師分享她的“教室里的故事”，我是多么地羨慕！
更準(zhǔn)確地說(shuō)，是她的幸福刺傷了我，讓我的心在一瞬間疼痛難忍。直到下班，走在回家的路上，我還是無(wú)法走出這份疼痛。
下午上班，給朋友打電話，訴說(shuō)我的痛苦：我不知道自己的選擇是否正確，我不知道離開(kāi)課堂的我到哪里去尋找那份簡(jiǎn)單卻讓人迷戀的幸福，我想念我的孩子們，想念我的課堂想，想念我和孩子們一起哭一起笑一起歡呼一起奔跑的日子！
我真的很想念那些孩子，他們和我一起走過(guò)了五年的時(shí)光，五年啊，足以讓一棵樹(shù)苗長(zhǎng)得茁壯！特別是最近這兩年，我們有了共同的密碼，我們堅(jiān)守著只屬于我們的.約定，我們向著明亮那方走去，一路上有那么多故事，那么多驚喜，那么多慶典……
我，他們的老師，一個(gè)自詡要點(diǎn)亮他們童年的引路人，在他們成長(zhǎng)的每天一都虔誠(chéng)地為他們祝福，希望我們能一起幸福地走過(guò)小學(xué)時(shí)光，走過(guò)美好的童年。于是，我一直在心里為他們策劃著一個(gè)儀式，一個(gè)只屬于童年屬于我們屬于我的孩子們的儀式，我希望把這個(gè)儀式作為畢業(yè)禮物送給他們，我希望這個(gè)儀式能夠?yàn)樗麄兊耐戤?huà)上一個(gè)美麗的符號(hào)，我希望這個(gè)儀式能夠開(kāi)啟孩子們奔向下一站的大門(mén)……
是啊，我甚至開(kāi)始策劃這個(gè)儀式的具體安排！
一切都已經(jīng)來(lái)不及了，正如孩子們說(shuō)的，我背叛了他們，在最后一年到來(lái)的時(shí)候，我離開(kāi)了！
猶豫，彷徨，糾結(jié)，矛盾，自責(zé)，愧疚……
每每想起，都忍不住落淚。
今天是感恩節(jié)，剛才收到張夢(mèng)月的祝福，我也給孩子們發(fā)去了問(wèn)候。其實(shí)，應(yīng)該感謝的是我，感謝孩子們帶給我的美好與歡樂(lè)，感謝孩子們讓我的教學(xué)生活如此鮮活有意義，感謝孩子們成全了我作為一名人民教師的無(wú)上榮光與自豪，感謝孩子們！
想起了分別的那個(gè)晚上，LZJ爸爸的話：周老師，孩子們還小，他們可能現(xiàn)在無(wú)法理解你的離開(kāi)，但相信等他們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)為你的選擇而自豪，他們愛(ài)你，當(dāng)然希望你越走越好，希望你能夠有一片更廣闊的天地，希望你能夠把幸福與快樂(lè)帶給像他們一樣的更多的孩子與老師！
想起了幾年前，當(dāng)南方的朋友向我發(fā)出誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，邀請(qǐng)我加入他們的教育團(tuán)隊(duì)時(shí)，我堅(jiān)定地回答：“我不會(huì)離開(kāi)！謝謝你們的誠(chéng)意，謝謝你們的欣賞。我知道離開(kāi)意味著什么，我知道離開(kāi)會(huì)帶給我更多的機(jī)會(huì)更豐富的人生更美好的前程。但是，你們知道嗎，我越是接觸南方先進(jìn)的教育，越是感覺(jué)到自己身邊的孩子的可憐，越是為我和我的同事們的處境感到心酸。我不會(huì)離開(kāi)，我愿意盡自己的可能去改變，哪怕改變一個(gè)孩子一個(gè)班級(jí)，哪怕舍棄我已經(jīng)擁有的，我都愿意去嘗試。我想總會(huì)有那么一天，我有足夠的力量改變更多的孩子的學(xué)習(xí)狀況，改變更多的老師的工作處境，更多的學(xué)校的教育……”
我不知道朋友們是否能夠理解我的堅(jiān)定。
我努力地想構(gòu)筑自己的教育理想，搭建自己的教育舞臺(tái)。
可惜，我是在太弱小，微不足道。
盡管如此，改變還是發(fā)生了。
這是一群孩子的故事，許多孩子演繹著故事的溫馨與神奇；
這是一個(gè)老師的奇跡，許多孩子見(jiàn)證著奇跡的發(fā)生；
這是一個(gè)教室的夢(mèng)想，越來(lái)越多的孩子因?yàn)閴?mèng)想而幸福。
于是，當(dāng)挑戰(zhàn)選擇了我的時(shí)候，我選擇了面對(duì)。盡管矛盾，盡管糾結(jié)，盡管有太多的不舍與留戀，我還是勇敢地接受了挑戰(zhàn)——我一直是個(gè)簡(jiǎn)單的人，這次改變或許會(huì)讓我的生活相對(duì)復(fù)雜起來(lái)，但如果因?yàn)槲夷軌蜃尭嗟睦蠋煍[脫職業(yè)疲憊與無(wú)效的勞累，我愿意承擔(dān)這份責(zé)任。
離開(kāi)了課堂，幸福并沒(méi)有走遠(yuǎn)——看到老師們因?yàn)槲业膸椭ぷ鲏毫Φ靡跃徑�，那是比幸福更甜的滋味；看到青年教師課堂教學(xué)水平的提升，我比誰(shuí)都開(kāi)心；看到老教師不僅出色完成自己的教學(xué)任務(wù)，更能主動(dòng)幫助青年教師成長(zhǎng)，我除了感動(dòng)還是感動(dòng)……
幸福在哪里？
其實(shí)，一直都在我的夢(mèng)想里。
讀懂每一個(gè)老師，理解每一個(gè)老師，引領(lǐng)每一個(gè)老師，提升每一個(gè)老師，這，就是我的幸福。
讓每一個(gè)老師都能夠享受教育的幸福，讓每一個(gè)孩子都能夠享受童年的快樂(lè)，這，就是我的幸福！
幸福的作文 篇2
在這世間，有許許多多的顏色，每個(gè)人都有自己鐘情的顏色。而我最喜歡的顏色，就是能給我?guī)?lái)幸福的——藍(lán)色！
有一段時(shí)間，媽媽不知為何突然喜歡上了帶有青花瓷樣式的物件，把我們家的餐具全都換成了帶有青花瓷的餐具。據(jù)說(shuō)是為了讓我們?cè)诔燥垥r(shí)間陶冶情操，就這樣我們用著帶有青花瓷圖案的餐具，一邊吃飯一邊陶冶情操。
那天，上完課已經(jīng)很晚了，月色籠罩著大地，時(shí)不時(shí)從樹(shù)上傳來(lái)一聲蟬鳴。我獨(dú)自一人走在冷清的大街上，不時(shí)有摩托車(chē)從身邊飛馳而過(guò)，帶起一片塵土。我摸了摸肚子，不知覺(jué)得有些餓了，想快點(diǎn)回家吃上可口的飯菜。
“啪嗒！”一滴雨水落在我的'臉上，抬頭仰望天空，天竟下起了雨，雨越下越大，我下意識(shí)地摸了摸書(shū)包的兩側(cè)——我沒(méi)帶傘！
于是，我三步并作兩步，跑到一家超市門(mén)躲雨。這時(shí)，風(fēng)也加入了雨的隊(duì)伍中，電閃雷鳴，暴雨如注。我在想著該如何回家的這個(gè)問(wèn)題。若是沖回去吧，肯定會(huì)淋成落湯雞的，若是呆在這吧，又要挨餓，不知道什么才能雨停。超市里面飄來(lái)的陣陣飯香，讓我想起媽媽做的飯菜，我不禁有些失落。這時(shí)，遠(yuǎn)處突然一個(gè)熟悉的身影撐著一把藍(lán)色的傘走了過(guò)來(lái)，仔細(xì)奕看那不正是我的老爸嗎？
我眼睛微微濕潤(rùn)，心里暖暖的。
“來(lái)，傘給你，快回家吃飯吧！”爸爸大聲地說(shuō)道。我點(diǎn)點(diǎn)了頭，接過(guò)爸爸手里那把藍(lán)色的傘。
回家的路上，我撐著藍(lán)色的傘走在爸爸的后面，雖然雨下得很大，但是我的心感到滿滿的幸福。
一回到家，媽媽就迎了上來(lái)，噓寒問(wèn)暖地遞上了一杯熱水給我。我用毛巾擦干了頭發(fā)，和一家人其樂(lè)融融地吃著媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐。
原來(lái)，幸福如此簡(jiǎn)單。一頓媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐，父親冒著大雨送來(lái)的雨傘，用心感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟幸福的藍(lán)色！
幸福的作文 篇3
當(dāng)塵埃落定，一切的回憶都成為心靈的遺憾，也許用最美的詞語(yǔ)可以去修飾愁緒，往事如煙，飄渺在塵世里，游蕩的是靈魂最深處那執(zhí)著的深邃，或許不該再打擾脆弱的心情，只應(yīng)在紅塵中淡淡隱去。
你說(shuō)，沒(méi)有哪個(gè)女子在你心中如我這般令你戀戀不舍，是吧，像風(fēng)帶來(lái)的種子，隨處可以播種，你似乎看見(jiàn)的只是它飄零的瞬間，卻不懂它如何繞過(guò)泥濘，打開(kāi)磐石，堅(jiān)韌地將自己牢牢扎根在你的屋檐下，讓你所有的感情都在它默默成長(zhǎng)中變?yōu)樽蠲馈Ｄ闶峙踔幕ò�，芳香怡神，你一朵一朵將那鮮艷的骨朵采摘在自己的掌心，你何曾想過(guò)，那留下的只不過(guò)是云卷云舒般的風(fēng)景瞬間，當(dāng)你再次喚醒沉睡的孤寂，卻發(fā)現(xiàn)同樣的屋檐下，同樣的花叢中，再也找不尋那飄香的麗影，春花早知有飄零入泥的歸宿，你怎不知這風(fēng)中飄散的苦悲
花不知醉，醉在春風(fēng)荷塘下，飄香吐蕊，爭(zhēng)芳斗艷，那滿滿的花語(yǔ)都是為了博取那一眼的迷醉，怎道花再美，都難耐風(fēng)雨，飄散的是曾經(jīng)的凋零，留下的卻是短暫的美。你說(shuō)我們會(huì)走到最后，你會(huì)精心呵護(hù)花期，讓花綻放的艷麗永遠(yuǎn)成為你心房的追隨，可，在這塵世中，和你有著同樣的相似的生活，也有著同樣的一如既往的日出日落，一樣的瑣碎，一樣的深情，卻在最初的最美中，輕輕譜寫(xiě)下了不一樣的結(jié)局，當(dāng)你醉眼迷離，他芳熏心的時(shí)刻，是否回想起曾經(jīng)的美？？是否會(huì)在你的心上有了片刻的痙攣？？
花前月下，詩(shī)詞歌賦，滿滿的情懷，道不盡相思之苦，兩座城池的辛酸，在每一輪圓月升起的瞬間，隨著潮漲潮落，攜帶著各自的風(fēng)起云涌，淡淡將說(shuō)不清道不明的思緒慢慢爬上樹(shù)梢，唱起曾經(jīng)的歌謠，是我們相互譜寫(xiě)下的旋律，你唱著想念我的心情，我哼著懷念你的情緒，是滿載的愛(ài)情，如世人般并非不同凡響，卻讓人如此游離，我相信我將屬于你，你將是我的唯一。
斟滿一杯濃濃飄香的茶，獨(dú)坐在這電腦屏幕之前，等待著你頭像的亮起，是一種等待的心情，更是一種渴望的欣悅，你說(shuō)我們?cè)谝黄�，要用同樣的昵稱，同樣配對(duì)的密碼，可以彼此互用，可以雙方擁有同一個(gè)空間，是的，那是一種曼妙的浪漫，讓人甜甜美美地迫不及待。寫(xiě)下一篇關(guān)于你的日志，里面全是你，你微笑時(shí)的眼睛，像一輪彎彎的月牙，仿佛述說(shuō)著神秘的戀語(yǔ)，愛(ài)情在你的眼底那么完美無(wú)瑕。
月光下的.影子總是若即若離，燃起的煙絲在你眼前冉冉而起，像薄霧般籠罩了整個(gè)心的空間，你將一朵藍(lán)色玫瑰悄悄種在了我熟睡的床頭，玫瑰下懸掛著一顆小小的星星，多么美麗，我打開(kāi)星星，你的字跡，渾厚有力“我們說(shuō)好了，一起走完幸�！�
在沒(méi)有任何痕跡可尋的記憶里，不知不覺(jué)，我們便成了彼此最美的那一個(gè)過(guò)客，靜靜坐在河池的邊緣，看著水面上映照的圓圓月，數(shù)年后的今天，我們都還好么？當(dāng)風(fēng)吹起凌亂的發(fā)絲，你是否能夠想起曾經(jīng)的我，那個(gè)讓你也曾留戀，也曾深?lèi)?ài)過(guò)的我？當(dāng)物換星移，一切早已成為云煙，誰(shuí)還能回想起這個(gè)早已不再幼稚，再也不再微笑的臉？我也曾努力在腦海中抽出你的容顏，是蒼老？還是依然那么煥發(fā)著青春的氣息？
回眸一笑千古怨，如果我是一只白狐，我想我會(huì)為你等待千年，千年等待千年無(wú)助，人說(shuō)，千年修行千年度為人形，千年等待千年化作眷侶，我在佛前苦苦等待近百年，卻無(wú)法抵抗心的寒冷。我們說(shuō)好的幸福呢？是不是早已在冥冥之中跟隨了遠(yuǎn)征幻滅在路途之中？？?jī)勺陋?dú)的城，兩個(gè)孤獨(dú)的魂，原來(lái)那愛(ài)情不是當(dāng)山峰不再有棱，當(dāng)天地萬(wàn)物化作烏有，才會(huì)與君別離，才會(huì)絕。
悄然逝去的感覺(jué)，在秋風(fēng)中吹冷了火熱的情懷，當(dāng)每天的東升西落，當(dāng)每時(shí)每刻的風(fēng)生水起，再依戀的過(guò)往都將成為云煙，不是滄海變桑田，更不是曾經(jīng)滄海難為水，而是，當(dāng)你翻開(kāi)塵封的記憶，會(huì)不會(huì)有著那么一個(gè)城市，那么一個(gè)人，那么一段回憶，讓你靜靜地落淚？？不需要記憶曾經(jīng)的容顏，更不需要想起曾經(jīng)的甜美，只是你是否忘記許下的諾言-說(shuō)好的幸福呢
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