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童年的幸福作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的童年的幸福作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的幸福作文 篇1
今天，我看到了一篇關(guān)于鄧小平爺爺改革開(kāi)放30年的文章，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的人民十分幸福，比以前幸福多了，我便想：改革開(kāi)放前是什么樣子的呢？于是，我去向爸爸媽媽了解改革開(kāi)放前的事情。
“ 你們當(dāng)時(shí)穿的是什么樣的衣褲呢？”我開(kāi)始問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題。媽媽開(kāi)始回答：“我們當(dāng)時(shí)穿的都是用棉布做的衣服，一年一般只穿一件衣服，要在新年才能買(mǎi)新的衣服，而且我大姐用完的舊衣服還要給二姐穿，等到二姐穿完后我才能穿。褲子也是一樣的，一年只穿一條，即使壞了，也會(huì)用補(bǔ)丁補(bǔ)好后再穿�！甭�(tīng)完后，我覺(jué)得我真是幸福，我有許許多多的外衣、襯衫、背心、褲子等，有長(zhǎng)有短，顏色各異，都放滿(mǎn)了五個(gè)大衣柜，都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。每逢換季或節(jié)日時(shí)，媽媽總會(huì)為我買(mǎi)新衣褲，而且每一套都是讓我自己挑選的，壞掉后就換一件衣服，不需要用補(bǔ)丁去修補(bǔ)。
我又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“你們是怎么去上學(xué)的呢?”爸爸就說(shuō)：“我們是用兩條腿走著去的，當(dāng)時(shí)沒(méi)有小轎車(chē)，只有少數(shù)人家有自行車(chē)�！薄澳且叨嚅L(zhǎng)時(shí)間呢？”“天晴是也至少得走四十分鐘。如果下雨時(shí)，那路上都是泥水，寸步難行，而且泥水會(huì)滲進(jìn)鞋子里，弄不好還會(huì)摔一跤，全身會(huì)到處是泥�！薄澳悄阋欢ǖ煤茉缙鸫舶�？”“嗯，五點(diǎn)半前就得起床趕路了。”又聽(tīng)完爸爸的`話(huà)后，我腦海中浮現(xiàn)出現(xiàn)在的生活：每天早上六點(diǎn)半才會(huì)起床，然后吃完早飯就坐上私家車(chē)去學(xué)校，不到5分鐘就已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口了。下雨天，可以在車(chē)?yán)锒阌�，即使是走路去，也有下水道排水，而且也沒(méi)有泥濘不堪的道路，因?yàn)殇伒氖撬嗦贰Ｉ蠈W(xué)還有公交車(chē)，一次也只要兩快錢(qián)。
我有這么好的新生活，真是要感謝鄧小平爺爺。我們這么幸福，有什么理由不好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)呢？
童年的幸福作文 篇2
我坐在門(mén)檻上，感受著風(fēng)的氣息，有時(shí)，還會(huì)搖一搖躺在睡籃里的妹妹。我在等外祖父，也在等即將放學(xué)歸來(lái)的姐姐。外祖父總會(huì)給我們姐妹三個(gè)帶來(lái)許多好玩的東西，這些東西，我們都是第一次見(jiàn)到。我還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)存放這些東西的木匣子。姐姐說(shuō)，等河水退了，她就會(huì)帶我去抓泥鰍。要知道，離家不遠(yuǎn)的地方正好有一條河水快退了的河。
外祖父回來(lái)了，姐姐也回來(lái)了。外祖父打開(kāi)那個(gè)形影不離的木制工具箱，拿出兩個(gè)又紅又大的石榴。但以被外祖父的鐵砧壓扁了。我不知道為什么外祖父這次帶回來(lái)的是石榴，我猜想，可能是秋天的緣故吧。我靜靜的把石榴放到枕頭下，便于姐姐去抓泥鰍了。
姐姐告訴我要找小洞，然后一把手伸下去，抓一把泥，就會(huì)看到灰溜溜的小泥鰍。我望著姐姐的塑料桶里，可以清楚的看見(jiàn)有十幾只泥鰍在蠕動(dòng)。我看見(jiàn)小洞就抓下去，一把又一把，競(jìng)一只泥鰍都沒(méi)有抓到。便大喊：“姐姐騙人，姐姐是個(gè)大壞蛋！”姐姐便從她的塑料桶里抓出幾只放到我的塑料桶里，然后手把手的教我，直到我的泥鰍比姐姐的多。
后來(lái)，我們都大了，我們一直在抓泥鰍。抓完后，我們一定會(huì)把它放了，我們害怕下次抓不到了。
直到姐姐學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了，但是我們一直在抓泥鰍，我和妹妹。我擔(dān)當(dāng)了當(dāng)年姐姐的角色。當(dāng)妹妹抓不到，罵我是個(gè)大壞蛋時(shí)，我會(huì)像姐姐一樣，給妹妹幾只泥鰍，再手把手的教她。
日子久了，我們開(kāi)始厭倦這種時(shí)常抓泥鰍的生活，我們開(kāi)始抓青蛙。外祖父不讓我們帶回家，家里沒(méi)辦法養(yǎng)，青蛙是益蟲(chóng)，不可以吃。外祖父害怕我們偷吃，騙我們說(shuō)：“青蛙有毒！”我只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。離家不遠(yuǎn)處有一條蘆葦河，因蘆葦很多，便稱(chēng)蘆葦河，也是青蛙的`活動(dòng)區(qū)。我們經(jīng)常在那抓青蛙。姐姐是主追，我和妹妹在四面八方等候青蛙掉進(jìn)我們的陷阱。有一天，我們可以養(yǎng)青蛙了！我們可高興死了！
打水瓢、偷西瓜、搭木筏，還有一些奇思妙想，給我的童年帶來(lái)了生趣，我就是這樣，在一個(gè)安靜的鄉(xiāng)村過(guò)了美好的六年。我是六歲離開(kāi)的，妹妹是四歲離開(kāi)的，姐姐都成家了。我不僅僅是離開(kāi)了一個(gè)鄉(xiāng)村這么簡(jiǎn)單，我離開(kāi)了小時(shí)候的天真，我離開(kāi)了那種敢抓青蛙的勇氣，我甚至發(fā)現(xiàn)我有些潔癖，竟不敢去抓泥鰍了。我真羨慕妹妹，現(xiàn)在，只有她還保留著那份稚氣。每當(dāng)我看到妹妹那天真無(wú)邪的面龐，就會(huì)想起那美好的童年。
童年的幸福作文 篇3
提起家中的幸福，讓我想起很多往事。比如：在家做燒烤，打掃衛(wèi)生，元宵佳節(jié)放鞭炮等一些趣事。
我能想起很多關(guān)于家中的幸福，但我不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，總之一句話(huà)：在家中真的很幸福。
在過(guò)年這前，家家戶(hù)戶(hù)都要把家里打掃得干干凈凈，打干凈在家過(guò)一個(gè)年。那時(shí)候爸爸戴著一頂灰大帽，穿著一件破襯衫，手里拿著掃打掃樓頂，媽媽打掃二樓。同時(shí)，我負(fù)責(zé)掃地，換水，而弟弟負(fù)責(zé)倒垃圾，垃圾桶里裝滿(mǎn)了垃圾，弟弟去倒垃圾的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)中午男子在樓頂，他把垃圾扔后，急忙跑到樓上說(shuō)：“姐姐，姐姐，不知道是哪個(gè)好人在打樓頂�！蔽乙才芟氯タ�，我先蹲著，然后又站著，后來(lái)又坐著。沒(méi)有耐心的我走到中年男子前叫道：“伯伯，你是誰(shuí)��？為什么幫我家掃樓頂��？”那中年男子把頭抬起來(lái)的時(shí)候帽子掉了，我去幫助他撿帽子，我撿起帽子抬頭一看，猛然一下驚住了，我說(shuō)：“爸，怎么是你�。俊卑职炙斓幕卮鹫f(shuō)：“本來(lái)就是我，一直在這掃樓頂�！蔽野训艿芙邢聛�(lái)說(shuō)：“這是爸，是我們的老爸。”弟弟他覺(jué)得不像，好搞笑，弟弟不承認(rèn)他是爸爸。
元宵節(jié)的時(shí)候，爸、媽給我和弟弟又買(mǎi)了許多小孩玩的小鞭炮，我在塘邊放炮，我是蹲著的。當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候不知道是誰(shuí)放炮的一不小心把我的衣服燒了一個(gè)小洞洞，我在那里破口大罵，說(shuō)：“不知是哪個(gè)不是人的把鞭炮放在我的衣服里�！蹦菚r(shí)我后面的頭發(fā)燒卷了一點(diǎn)兒，那時(shí)候真的很生氣。
過(guò)了一會(huì)兒，弟弟跑下來(lái)說(shuō)：“姐姐對(duì)不起是我放的`�！蹦菚r(shí)我沒(méi)注意聽(tīng)，我答了一聲“哦”。然后又說(shuō)：“啊，是你放的，為什么不早點(diǎn)說(shuō)，害我在外面罵人，不知道有多丑�！甭�，我心情好了，繼續(xù)在玩。
其實(shí)，每個(gè)人都有一個(gè)童年，有的童年是快樂(lè)，幸福的，有的童年是悲傷不快樂(lè)的。我的童年什么都有，也可以說(shuō)什么什么都沒(méi)有。
童年的幸福作文 篇4
使我記憶最深的童年是快樂(lè)的、開(kāi)心的、有趣的，那是我金色的童年，是我最難忘的童年。
有一次，我準(zhǔn)備和永康比一場(chǎng)滑板比賽，這可是我最擅長(zhǎng)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟�！案冶然�，你輸定了！”我在心中暗暗喜著。誰(shuí)知，并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單，他快捷的.跳上了滑板，而我呢，不僅沒(méi)跳上滑板，而且還摔了個(gè)東倒西歪的大跟頭，因?yàn)檫@是下雨天，所以我才摔了個(gè)大跟頭。我只能扶著墻，小心翼翼地上了滑板，沒(méi)想到我又摔倒了，我又泄氣又沒(méi)有信心。
永康說(shuō)：“你太小看我了！”我發(fā)現(xiàn)他的滑板適合在水中行走，我的滑板適合在地上行走，我們倆交換了滑板，又繼續(xù)滑。這次我可沒(méi)有摔倒，永康滑的時(shí)候碰到石頭，差一點(diǎn)就摔倒了。然后，我們接著比賽，前兩局時(shí)我控制不住平衡，輸了他兩局。
我們又接著比賽，在我們兩個(gè)相同的速度，我抓緊機(jī)會(huì)，超過(guò)了他，我贏(yíng)了。
這就是我快樂(lè)、開(kāi)心、有趣的童年。
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