我眼中的幸福作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我眼中的幸福作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我眼中的幸福作文 篇1

　　我們的校園里充滿了幸福。在這個(gè)校園里，我們懷抱著永恒的希望，跳動(dòng)著幸福的音符；在這個(gè)校園里，我們遨游在知識(shí)的海洋，感受著成長(zhǎng)的幸福。

　　每天清晨，快樂的鳥兒唱著歌，五星紅旗在升旗臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們背上書包，系上紅領(lǐng)巾，迎著絢麗多彩的朝霞，精神抖擻地邁進(jìn)我們的校園，像百靈鳥要飛向幸福的樂園。

　　走進(jìn)教室，翻開課本開始早讀，我們朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹過樹葉的聲音，彌漫了原本清靜幽雅的校園，我們唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠，此刻的我們是幸福的。

　　課堂上，和藹可親的老師們讓我們學(xué)會(huì)了讀書寫字，帶著我們感受新鮮的陽(yáng)光，使我們可以在文學(xué)海洋里暢游。是他們教會(huì)了我們科學(xué)計(jì)算；是他們教會(huì)我們用七彩的神筆，畫出色彩斑斕的生活；是他們教會(huì)了我們文明禮貌和助人為樂；也是他們，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略科技新時(shí)代和自然界的`神奇。在校園里我是幸福的，不但有老師對(duì)我精心地呵護(hù)，而且還有同學(xué)對(duì)我熱情地幫助。

　　課間是我們完全放松的時(shí)間，隨著鈴聲的響起，寧?kù)o的校園頓時(shí)變得熱火朝天，我們可以談天說(shuō)地，做著老鷹捉小雞、踢毽子、丟沙包、跳皮筋的游戲。看著同學(xué)們充滿朝氣的笑臉，似乎每一個(gè)游戲都是那么有趣，我們盡情享受這幸福的十分鐘。

　　學(xué)校還不定期開展著各種各樣有趣的活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)、郊游、詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽……每個(gè)活動(dòng)都給我們留下了深刻的記憶，最難忘的是學(xué)校今年舉辦的體育節(jié)親子活動(dòng)。老師們精心準(zhǔn)備了多種親子游戲，家長(zhǎng)與孩子共同參與、相互合作。我們和家長(zhǎng)們一起熱情洋溢的在操場(chǎng)上跳著校園自編版的“小蘋果”，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跑步、運(yùn)動(dòng)，我們激情昂揚(yáng)的喊著我們的活動(dòng)口號(hào)“我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂！”看到我們的運(yùn)動(dòng)員們積極配合、奮力沖刺，我們的拉拉隊(duì)員們揮舞雙臂、擂鼓吶喊、加油助威，氣氛熱烈。在一個(gè)個(gè)趣味十足的游戲中，他們忘乎所以地喊著、笑著、鬧著，掌聲、笑聲此起彼伏，熱鬧非凡。整個(gè)校園都沉浸在歡樂的氛圍中。此刻我們是那么的幸福！

　　校園的生活是美好的也是幸福的，校園是知識(shí)的海洋，也是幸福的園地。在這個(gè)幸福的校園，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)。我愛我們的幸福校園，我愿化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增色，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗！

我眼中的幸福作文 篇2

　　他提著一個(gè)黑色塑料袋，把它扔到垃圾站里面，邁著緩慢與沉重的步伐上了一輛綠色的出租車。不久后我便得知，爺爺離開了人世，我當(dāng)時(shí)悲痛萬(wàn)分，爺爺那年才六十五歲，我才八歲。

　　憶昔，與爺爺在一起生活的時(shí)光總是那樣幸福。

　　爺爺回家時(shí)手中總是提著東西，手里一袋龍眼，還拿著煙酒。爺爺喜歡抽煙喝酒，在我印象中不論什么時(shí)候爺爺?shù)哪樁际羌t撲撲的。爺爺知道我喜歡吃龍眼，所以每天回家都會(huì)給我捎上一袋，然后自己便到陽(yáng)臺(tái)上去抽煙喝酒。

　　每天早晨我與爺爺都會(huì)去海鮮市場(chǎng)溜達(dá)，爺爺以打漁為生，所以海鮮他都熟知。

　　有時(shí)爺爺會(huì)買一些蝦回家煮粥，家里就爺爺?shù)闹囔易钕闾�。我們吃完粥總�?huì)出去散步。出了家門爺爺便把我抬過頭頂，我坐在他的肩頭上，手一伸便可以摘到果子和抓到蟬。與其說(shuō)散步，不如說(shuō)我“騎”著爺爺出來(lái)溜達(dá)。

　　我們嬉戲完了，便在綠化帶旁坐下，享受綠葉下的陰涼，嗅著泥土的芳香，聆聽蟬的奏樂。爺爺拿起一片葉子在衣服上拭了拭，放在嘴唇上吹出了聲，似乎在給蟬伴奏著。在這炎熱的'天氣里面，有這一“演奏會(huì)”，一切竟不顯得枯燥、無(wú)味。我們嬉完戲、散完步，便回家。走在紅黃交相輝映的夕陽(yáng)下，享受陽(yáng)光的溫暖，體驗(yàn)生活的安樂。

　　與爺爺一起生活的日子總是美好、幸福的。與爺爺一起生活，便是我眼中的幸福。

我眼中的幸福作文 篇3

　　今天的語(yǔ)文課上，老師問我們：“你們幸福嗎？”我們異口同聲地回答：“幸福�！崩蠋熡謫栁覀儯骸澳敲�，你們認(rèn)為你們生活中的哪些事是幸福的呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答：有的說(shuō)每天有糖吃就是幸福，有的說(shuō)有新衣服穿就幸福，有的說(shuō)每天有肉吃就幸福，有的說(shuō)有玩具玩就幸福……

　　我想了想認(rèn)為，每天能和爸爸媽媽在一起是幸福；每天能小伙伴一起玩耍是幸福；每次陪爸爸媽媽回家看望爺爺奶奶，看見他們開心的樣子是幸福；每當(dāng)我考試考了100分，老師家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我，這是幸福；地震后，幺爸家破舊的老房子變成漂亮的小樓房，回家后可以住在明亮、寬敞的樓房里，這是幸福；地震后，在黨和政府的關(guān)心和幫助下，我們的也由破舊的危房變成了一幢幢寬敞高大的樓房，操場(chǎng)也由凹凸不平的土壩子變成平坦的水泥壩，我們能在這樣美麗的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，這也是幸�！�…

　　但是在三月的學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)的活動(dòng)中，我有體會(huì)到了不一樣的幸福，每當(dāng)我在校園里撿起地上的垃圾，把它丟進(jìn)垃圾桶，校園變干凈了，這是幸福；看見幼兒園的小朋友摔倒了，我跑過去將他扶起來(lái)，他破涕而笑，這是幸福；見到老師問一聲：“老師好！”老師笑了，這是幸福；在車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座，他們夸我是一個(gè)懂事的乖孩子，這是幸福；每當(dāng)媽媽下班回家很疲憊時(shí)，給她一個(gè)擁抱，媽媽開心的笑了，這也是幸�！�…

　　總之，在我眼中，幸福始終圍繞著我們，在祖國(guó)的'溫暖的懷抱里幸福健康的成長(zhǎng)，并且能做一些有意義的事，就是幸福。我是一個(gè)幸福、快樂的小男孩，我要把這些幸福帶給我周圍的所有人，希望每個(gè)人每天都能幸�？鞓返纳�活。

我眼中的幸福作文 篇4

　　我眼中的幸福，是你所認(rèn)為的悲傷

　　隔著玻璃，似乎可以聞到窗外雨水的味道，淡淡的哀

　　你送的白色娃娃被我抱在懷中，我渴求得到些許溫暖

　　娃娃無(wú)力地拉扯著不斷的思緒，紛擾著我

　　吐不出的'溫存，是否執(zhí)著地依賴著你給我的每一寸體貼

　　最后一次，腳下的這片紅土地不再留言你給過剩余的愛

　　汽車排出的尾氣，我將它當(dāng)做是臨走前送給它和你最后的禮物

　　找不到玫瑰花，無(wú)法給我死去的愛情辦一場(chǎng)華麗的葬禮，只能目送它淹沒在記憶中

　　你們呢喃不休止的雙唇，時(shí)時(shí)刻刻都在責(zé)怪我，在我千瘡百孔的心上增添了幾抹傷痛

　　已經(jīng)沒有任何角落可以容納悲傷，只能任由它四處逃離

　　然而，無(wú)論怎么逃，它在我的世界已經(jīng)找不到出口

　　閉上眼，才終于絕望地發(fā)現(xiàn)，你的離開，順便關(guān)上了我心口的門

　　那便是唯一的出口

　　清晨，陽(yáng)光為我送來(lái)了第一份美好，在舍得之間，又教會(huì)了我如何去后悔

　　后悔我的一不小心和對(duì)你的一廂情愿

　　知道嗎？你不懂。

　　你讓我一不小心遇見你，你教我一不小心愛上你

　　你不懂我一不小心依賴你，卻又一不小心丟失了最愛的你

　　我一直找，一直找，終于找到我們的愛情

　　它悄悄告訴了我一句話，也許，你并不陌生

　　它說(shuō)：一切都只是你的一廂情愿，而他，只需要一笑而過

　　在那之后，我偷偷殆盡了勇氣，才換回以前的笑容

　　但笑的含義卻讓我心痛

　　小窩終于明白了你教我會(huì)我的一句話

　　我眼中的幸福，是你所認(rèn)為的悲傷

　　而你給我的快樂，卻是我這一輩子都忘記不了的恨

　　你讓我恨你，我不怪你，因?yàn)槟阌趾艽缺�地允許我繼續(xù)愛你

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