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【熱門】童年的幸福作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的童年的幸福作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年的幸福作文 篇1
一縷陽(yáng)光,射過(guò)重重的迷霧,照在小草上,小草暖洋洋的,它對(duì)大地說(shuō):“我很幸福!”
一陣春風(fēng),走過(guò)遼闊的大地,吹在小樹(shù)上,小樹(shù)涼爽爽的,它對(duì)白云說(shuō):“我很幸福!”
一朵浪花,跨過(guò)廣闊的大海,拍在沙灘上,沙灘笑呵呵的,它對(duì)魚(yú)兒說(shuō):“我很幸福!”
一個(gè)幸福的.童年,來(lái)到了我的身邊,并伴隨著我,在我記憶里萌芽。這時(shí),我要對(duì)天空,對(duì)大海,對(duì)大地,發(fā)出我心靈的呼聲:“我很幸福!”
記得幼兒園開(kāi)學(xué)第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口,媽媽把我交給一位老師,就走了。老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一間教室傳出。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通通紅的,嘴里念著:“我要回家!我要回家!”老師急得不知所措,只好哄著他們,讓他們別哭。我心想:如果我不哭,那也太對(duì)不起同學(xué)們了。所以,不一會(huì)兒,我就加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。
除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,教室門前的游樂(lè)天地最受我們的歡迎。隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們?cè)谶@兒玩滑滑梯、捉迷藏、蕩秋千……累了,就和同學(xué)坐在草地上談笑,有時(shí)連上課了都不知道。每次老師來(lái)叫我們上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力,讓我們多玩一會(huì)兒。哈哈,幼兒園的生活真有趣!
童年的趣事如同七彩的霓虹,是那么美好,讓我難忘,那些洋溢著童真的時(shí)光,永遠(yuǎn)留在了我記憶的最深處。
童年的幸福作文 篇2
記得小時(shí)候我常常固執(zhí)的爬上高高的墻頭,仰望著璀璨的星空,作著屬于童年的夢(mèng),雖然荒唐,但很美好……
在這個(gè)充滿華麗煙霧和欺騙的世界里,人們常常辛苦的尋找幸福,但是又常常事與愿違,最后只給自己落下一身的疲憊和困倦的靈魂。那么幸福在那里呢?在那蔚藍(lán)的天空還是在碧藍(lán)的海洋?
此時(shí)此刻,有多少的人為了自己的榮華富貴而欺騙世界,又有多少的人為了正義而挺身而出?我想大多都是熟視無(wú)睹。其實(shí),有時(shí)候富有和權(quán)利并不代表幸福,它只是人們的虛榮心在作祟,是一種心理的滿足。在大量的事實(shí)面前,我們又不得不思考這樣所得的幸福的真實(shí)感。
在這個(gè)喧囂的世界里,有太多的變形鏡,將整個(gè)世界染的`非喜即悲,把所有的面孔扭曲給你看,于是無(wú)知的你伸出指頭“這個(gè)丑,那個(gè)美!
還記的在墻頭對(duì)著流星許愿的小女孩嗎?那么天真,可愛(ài)。而她那看似愚蠢的行為卻獲得了滿滿一罐的幸福,隨著她那在風(fēng)中輕揚(yáng)的發(fā)絲,一縷一縷的化作那花香,萬(wàn)古流芳……
保持清純的心,你會(huì)獲得幸福,無(wú)論過(guò)程多簡(jiǎn)單,但只要懷著美麗的心情,就會(huì)擁有。幸福就像矢車菊,只適合單純的人,那么簡(jiǎn)單的擁抱幸福。
“輕揚(yáng)的,是柳絮
飄逸的,是金色的煙炊
行進(jìn)在陽(yáng)光里的
是滿載簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單
是滿載幸福的幸福
……
我捧著水晶球蜷縮在玻璃窗窗角,輕吟著這首詩(shī),嘴角揚(yáng)起微誕的笑容,看著一圈光芒包圍著的流星從天邊劃過(guò),傳說(shuō)我們的幸福就會(huì)緊緊鎖在我們的翅膀,讓我們微笑著飛向天堂。
童年的幸福作文 篇3
暑假里,我家的米中生了蟲(chóng)子,一打開(kāi)米袋子,有幾個(gè)小蟲(chóng)子飛了出來(lái),再仔細(xì)瞧瞧,米袋子里有幼蟲(chóng)、蟲(chóng)繭、飛蟲(chóng)數(shù)不盡,就像人的頭發(fā)一樣多。爸爸馬上決定把米蟲(chóng)去掉:到樓下?lián)P一揚(yáng)。
到了風(fēng)口,爸爸在地面上先放了一只大桶,用小盆盛出一些米,一有風(fēng)吹來(lái)時(shí),就在大桶上面一點(diǎn)一點(diǎn)地往下倒,倒得很薄很薄。當(dāng)米下落時(shí),風(fēng)正好把米蟲(chóng)吹走,落在大桶外面,而米就留在大桶里了。我看了一會(huì)兒,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就決定試一試。
學(xué)著爸爸的樣子,我先盛了一小盆米,然后在有大風(fēng)來(lái)時(shí),薄薄地往下倒,可是風(fēng)太大了,把米都吹到了外面,看著落到大桶外面的大米,我隱隱心疼?砂职终f(shuō),米雖少了一點(diǎn),但總比飯里有蟲(chóng)子強(qiáng)吧。聽(tīng)了爸爸的話,我若有所悟。
我按照爸爸的指教,將手再提高一點(diǎn),隨著風(fēng)的大小和方向,靈活調(diào)整位置,再把米倒薄一點(diǎn),手再抖一抖,落在大桶外面的米果然少了。技術(shù)有了提高,我越干越起勁。
可是人干什么事總會(huì)有困難。不一會(huì),我那不爭(zhēng)氣的'胳膊就開(kāi)始酸了,真想停下來(lái)。可是“過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)那個(gè)店了”,說(shuō)不定這陣風(fēng)過(guò)后還得等好長(zhǎng)時(shí)間才有機(jī)會(huì)揚(yáng)下一盆米,何況我已經(jīng)答應(yīng)爸爸剩下的由我來(lái)做完。要做就做出個(gè)好樣的來(lái),我只好忍著“巨酸”揚(yáng)米,可把我累壞了。
天漸漸暗了下來(lái),米也被我這個(gè)“百折不撓”的女孩揚(yáng)完了,我收拾好工具,跟著爸爸一蹦一跳地回家。
這次揚(yáng)米我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,但先苦后甜,我們家不用吃那有蟲(chóng)子的米了。
童年的幸福作文 篇4
童年的幸福時(shí)光
我的童年是在鄉(xiāng)下姑媽家度過(guò)的。姑媽家門口有一條小河,河邊有一棵桑樹(shù)。當(dāng)桑樹(shù)長(zhǎng)出新芽時(shí),我便跟著表哥身后,一一地敲開(kāi)小伙伴的門,便跑出一大群的半大孩子,像一匹匹脫了韁繩的馬,快樂(lè)地心靈是個(gè)說(shuō)不出的大。
表哥膽大,又會(huì)爬樹(shù)。常常竄到很高的樹(shù)上,掏下小麻雀給我玩。還給我捕捉一種很漂亮的蟲(chóng)子,翅膀是銀白色的,身體是紅色的,還夾帶一些小斑點(diǎn),美麗極了。我就把這些小蟲(chóng)子放到一個(gè)小盒子里面,每天一大早就跑到外面接露水給他們喝。聽(tīng)哥哥說(shuō),這些小蟲(chóng)子最喜歡喝早晨的露水的。每天早晨我都會(huì)早早的起來(lái),用小瓶子去接那草尖上的露水。但,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,這些小蟲(chóng)子還是被我喂死了。我和哥哥還煞費(fèi)苦心地給這些小蟲(chóng)子舉行了隆重的葬禮,要求每個(gè)小伙伴給小蟲(chóng)子磕三個(gè)頭。小亮說(shuō),這些小蟲(chóng)子是害蟲(chóng),死了倒霉?晌覅s感到很難過(guò)。小亮不愿意給這些蟲(chóng)子磕頭,我說(shuō):“你就當(dāng)是我死了,磕嗎?”小亮臉紅紅的,看著我,然后就把眼睛閉上,開(kāi)始磕頭。不知小明從哪里弄來(lái)一團(tuán)泥巴,在小亮頭就要著地的時(shí)候,把泥巴塞到了下面,小亮一下磕了一頭泥巴,大家笑得前仰后合。
蟬一聲聲響了起來(lái),天也一天天熱了。我們最快樂(lè)的游戲便是捕蟬。大的蟬是不要的,因?yàn)槟欠N蟬不能吃,也賣不掉。我們就捕捉那些蟬蛹,涼干后可以賣錢,也可以自己炸著吃。我是從來(lái)不吃的,據(jù)說(shuō)一個(gè)蟬卵長(zhǎng)成蟬蛹要十幾年呢!我們都不相信,因?yàn)榈乩锏南s蛹太多了,一個(gè)洞里都可以挖到很多。要是需要那么長(zhǎng)時(shí)間,怎么會(huì)有這樣多的蟬蛹呢?小明從家里拿來(lái)一本書(shū),果然書(shū)上就寫著蟬的生長(zhǎng)故事,于是我們都相信了。小亮說(shuō),你知道人們?yōu)槭裁聪矚g吃蟬蛹嗎?因?yàn)槌韵s蛹可以沿年益壽,一個(gè)蟬蛹都需要十幾年,你想蟬的壽命有多長(zhǎng)!我們都不相信,使勁地在小明的那本書(shū)上找,但書(shū)上終究是沒(méi)有的,于是我們就相信小亮的話,把捕捉到的蟬蛹先用鹽水浸泡,然后涼干,在用火烤,很遠(yuǎn)就能聞到香味。他們都拼命地吃,我只是在一旁看著,那蟲(chóng)一樣的'東西,看起來(lái)怪寒磣人的!我始終不敢吃。
稻田變的一片金黃的時(shí)候,大人們便開(kāi)始忙著收割莊稼了。我們這些孩子也要幫忙的,重活我們是干不了的,技術(shù)活我們不會(huì)做。我們就負(fù)責(zé)把飯送到田頭,剩下的時(shí)間又可以玩了。表哥的點(diǎn)子最多,不知從哪里學(xué)來(lái)的,他把紅薯用泥巴全包上,然后放在火里燒,等泥巴燒干,紅薯就熟了。剝?nèi)ネ饷娴哪喟,紅薯熱氣騰騰的,還帶著些泥土的青香味。這東西我最喜歡,吃的也最多。
冬天的到來(lái),著實(shí)讓我為難極了。雖然可以跟著表哥無(wú)憂無(wú)慮的放風(fēng)箏,但那風(fēng)卻讓我們痛苦不堪。不是怕它的冷,而是怕它把那不知名的灰?guī)У轿覀兪稚夏_上。一段時(shí)間下來(lái),我們的手和腳就長(zhǎng)滿了黑黑的灰,然后開(kāi)裂冒出血絲。鄉(xiāng)下的冬天,洗澡是很困難的,一般都是過(guò)年前去洗一次,算是除就迎新了吧。在離我們村莊二里地的地方,有個(gè)機(jī)面房,外面放著一口大缸,是盛放柴油機(jī)循環(huán)水的,離老遠(yuǎn)就能看到熱氣騰騰的冒煙。那里有很多鄉(xiāng)下的孩子在洗手洗腳。我們每隔一段時(shí)間也去一次,用那滾燙的水,能把我們手上和腳上的黑皮洗掉。
村里有個(gè)啞巴和二賴子,平時(shí)靠要飯為生,吃飽后就在水缸邊洗手洗腳。他們見(jiàn)我就作鬼臉,口里還喊著:阿唄,阿唄!我一見(jiàn)到,就嚇得到處躲藏。我越是這樣,他們就越是嚇唬我。表哥和小伙伴們說(shuō),找個(gè)機(jī)會(huì),要教訓(xùn)教訓(xùn)他倆。
那天,又該我們?nèi)ハ茨_洗手的時(shí)候,離很遠(yuǎn)我就看到啞巴和二賴子也在那大水缸旁邊洗手洗腳,我就不敢走了。哥哥讓一個(gè)小伙伴陪我在遠(yuǎn)處站著,他就帶著幾個(gè)小伙伴向那水缸走去?墒牵粫(huì)兒他們都笑著回來(lái)了。后來(lái)我才知道,他們把啞巴和二賴子的鞋里放上了稀牛屎。
第二天早上,我們聽(tīng)村里人在說(shuō)啞巴和二賴子的事,說(shuō)是昨晚被火燒傷了。我先是一陣子的高興,這下沒(méi)人嚇唬我了吧,但又疑心是他倆因?yàn)闆](méi)有鞋穿,烤火所致的,心里一直惴惴的。
童年的幸福作文 篇5
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,爸爸工作了一天回到家里,顧不上自己的勞累,滿面春風(fēng)的朝我和媽媽微笑,家里也猶如一盞明燈,立刻照亮了起來(lái)。我親切地喊一聲"爸爸",爸爸上前摟一下我的肩膀,親吻我的額頭,輕聲地問(wèn)"學(xué)校過(guò)得怎么樣,今天中午在學(xué)校里吃了什么……".而高爾基的著作《童年》,主人公阿廖沙四歲喪父,母親帶他寄住在外祖父家里,而外祖父是個(gè)吝嗇、自私、貪婪、脾氣十分暴躁的人,經(jīng)常打罵他,兩個(gè)舅舅也討厭排擠他,阿廖沙就是在這樣惡劣的環(huán)境下過(guò)著寄人籬下的.生活。他的童年是多么悲慘和不幸啊!
暑假期間,吃過(guò)晚飯,我拿著心愛(ài)的滑板,爸爸,媽媽拿著羽毛球一起來(lái)到寬闊沒(méi)有完工的新馬路上。起先,我不會(huì)滑滑板,是爸爸前面拉著我,媽媽在后面扶著我。在他們小心翼翼的配合下,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。學(xué)會(huì)以后,我神采飛揚(yáng)地站在滑板上,自由穿梭,如同一只幼小的雄鷹在天空展翅飛翔,又仿佛自己是三頭六臂的天神哪吒。爸爸,媽媽他們則在一旁揮舞羽毛球拍,左蹦右跳,前竄后仰,肥胖的爸爸運(yùn)動(dòng)過(guò)后大汗淋漓,全身猶如大雨淋濕一般,媽媽又拿毛巾又遞礦泉水,這樣的情景讓我好不感動(dòng)。而書(shū)中主人公阿廖沙每天面對(duì)繼父對(duì)自己和媽媽非打即罵,或是譏笑、或是冷嘲熱諷,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和缺少溫情的家庭里,阿廖沙沒(méi)有體會(huì)到家庭的溫暖和安寧而是過(guò)早的體會(huì)了人間的丑惡和痛苦。逼迫無(wú)奈,阿廖沙只有離家出走.
每當(dāng)周末之際,爸爸,媽媽一有空就會(huì)帶我奔波于新華書(shū)店和圖書(shū)館之間。一走進(jìn)書(shū)店我就沉醉于書(shū)的海洋之中,心花怒放,對(duì)自己喜愛(ài)的書(shū)真是愛(ài)不釋手。爸爸,媽媽知道我偏愛(ài)課外書(shū)總會(huì)慷慨解囊,毫不猶豫地把書(shū)買下來(lái)。來(lái)到圖書(shū)館,爸爸,媽媽總會(huì)幫我挑一些好的文學(xué)作品給我看。而阿廖沙的童年,因?yàn)槟昧死^父一盧布買書(shū),媽媽迫于對(duì)繼父的壓力而對(duì)他大打出手,由于繼父對(duì)這件事的傳播,同學(xué)們嘲笑他是“小偷", 為此他結(jié)束了學(xué)校生活,離開(kāi)了心愛(ài)的校園,流浪街頭。
是的,當(dāng)我讀完《童年》這本書(shū)之后,確實(shí)感受到阿廖沙童年悲慘遭遇。相比之下我的童年是在父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和細(xì)心的呵護(hù)下成長(zhǎng)的,是在老師熱心地傳授知識(shí) 和同學(xué)們的友愛(ài)下成長(zhǎng)的。既然阿廖沙能夠在那樣惡劣苦難的環(huán)境中努力頑強(qiáng)的成長(zhǎng),而我們?cè)谶@豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮的好環(huán)境下,更應(yīng)該懂得珍惜自己童年的美好時(shí)光,懂得感恩、懂得關(guān)愛(ài)、懂得幫助弱小。
童年的幸福作文 篇6
幸福的童年每個(gè)人都有自己的童年,并且都是快樂(lè)的。我的童年就要結(jié)束了,回憶起來(lái)我感覺(jué)我非常幸福。我還能想起第一次做菜時(shí)可笑的經(jīng)歷:那是在暑假的一天,我想向媽媽學(xué)習(xí)做菜,正在炒菜的`時(shí)候,一個(gè)想法在我的腦海中產(chǎn)生了:我要想廚師一樣把菜簸起來(lái)。于是我猛地把鍋一提,結(jié)果把菜撒得到處都是,那場(chǎng)面真是可笑。我還記得在我很小的時(shí)候放風(fēng)箏,可我怎么也放不起來(lái),爸爸就幫我放飛到了天空,我高興極了,趕緊接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏線,可風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的指揮,在天空中左搖右擺,搖搖晃晃地落到了地面。后來(lái)我上學(xué)了,在學(xué)校里我交到了許多要好的朋友,我與他們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,我們?cè)谝黄鹜嫠#黄鹱鲇螒,我有什么東西忘記帶了,他們就把自己的借給我。我在什么地方遇到了困難,他們就一定會(huì)幫助我。我也幫助過(guò)很多同學(xué),我覺(jué)得幫助別人也是一種幸福。我有一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年。
童年的幸福作文 篇7
雖然我的童年沒(méi)有外婆的澎湖灣令人神往、也沒(méi)有鄉(xiāng)間的小路讓我把牧童的短笛去吹響,我的童年,就像所有城市里的小朋友一樣,簡(jiǎn)單而孤單,沒(méi)有姐姐可以撒嬌,沒(méi)有哥哥引以為豪,更沒(méi)有弟妹可以顯威,但我的童年也如五味瓶一樣,有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸,天真童年二三事。如果人的一生是道極其豐富的盛宴,那么懵懂的童年就是正餐前的開(kāi)胃小菜。盡管我已經(jīng)忘記了許多事,但有些令人捧腹大笑的'糗事,早已深深地烙在我的腦海中,終生難忘……
今天,我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)大約3歲的小男孩正“興致勃勃”地唱著祝你生日快樂(lè),看著看著,我的思緒不禁隨著熟悉的旋律飄到了七年前的一個(gè)清晨……
記得那是清明前的一個(gè)早晨,爸爸第一次帶我來(lái)到他出生的故土,給他的奶奶掃墓,當(dāng)我看見(jiàn)爺爺、爸爸跪在老太太的墳前磕頭、燒紙時(shí),也弄不清生與死的區(qū)別,以為給墓里的人過(guò)生日,于是就拍起小手,圍著墓地一邊唱著祝你生日快樂(lè),一邊不停地轉(zhuǎn)圈,爸爸一看趕緊過(guò)來(lái)把我抱在懷里,用他們大人的言語(yǔ)對(duì)我解釋著清明節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,我瞪著一雙好奇的大眼睛看著他們,似乎明白了他們的用意,又高聲朗誦起“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!钡脑(shī)句,讓人好不無(wú)奈。后來(lái)每年只要一到清明節(jié)或有人唱生日歌,大家就會(huì)不約而同地想起我的這段經(jīng)典典故,令人忍俊不禁。
緊接著還有一件更令人聽(tīng)后噴飯的故事,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在我們一行拜祭完老太太后,我們沿著農(nóng)村的羊腸小道回莊子上去看看,一進(jìn)農(nóng)家大院,我的目光被一群嗷嗷待哺的小豬崽給吸引了,只見(jiàn)他們你擠我攘,紛紛撲向它們的媽媽懷里去吃奶。我突然發(fā)現(xiàn)它們的媽媽身體是白白的,但四只腳(那時(shí)我還不知道這叫蹄子)卻是黑黑的,仿佛穿了雙高跟小皮靴,好看極了,我記得我媽媽也穿皮鞋,但好像沒(méi)有這雙皮靴好看,于是我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看豬媽媽的皮靴多好看啊,我們把它脫下來(lái)帶回家給我媽媽穿,好不好?”我的話音剛落,院子里立刻爆發(fā)出一陣排山倒海般的笑聲,爺爺笑得連眼淚水都流了出來(lái),院子里正在吃飯的叔叔笑得連嘴里得飯都噴了一地,那些嬸嬸、阿姨們?cè)缧澚搜浀糜形荒棠虛崦业男∧X袋對(duì)我說(shuō):“多孝順的孩子啊,你媽沒(méi)白生你!边@件事成了多少年來(lái)大人們拿來(lái)打趣我的話題。
天真、快樂(lè)、幸福的童年,往往會(huì)成為人生最美好的回憶,我的童年趣事多得像天上得星星,數(shù)都數(shù)不清。現(xiàn)在就奉上這兩件小事供大伙貽笑大方吧。天真如歌,童年似畫(huà),讓我們好好珍惜童真這道絢麗的彩虹吧!
童年的幸福作文 篇8
童年如花般絢爛,童年如夢(mèng)般美好,童年如雨般快樂(lè)。一段可愛(ài)幼稚的回憶,一段溫心暖人的回憶,一段瀟灑無(wú)忌的回憶。我們總說(shuō)自己的童年最幸福有一顆幼稚的心,面對(duì)世間萬(wàn)物充滿美好的心;一顆可愛(ài)的心,深信世上沒(méi)有邪惡,恩仇;一顆快樂(lè)的心,時(shí)時(shí)咧嘴微笑。但,怎樣的童年最幸福?
是富家孩子最幸福嗎?有豐富可口的食物,有美麗漂亮的小房間,有最新最好玩的玩具,每次出游都可以坐最豪華的汽車。
是田間孩子最幸福嗎?可以吃自己播種的食物,可以隨時(shí)隨地奔跑在一片廣闊的田野之間,可以盡情的玩耍。干很多城里孩子想做又做不到的事。
兩者我都不是,我只是個(gè)普普通通的孩子。但是我覺(jué)得我很幸福。我擁有世上最美好的東西——父母的愛(ài)。擁有愛(ài)才是最幸福的童年。
在淅淅瀝瀝的雨中媽媽的'身影總會(huì)出現(xiàn),我們一起淌過(guò)水,走在回家的路上,雨傘漸漸偏向我,我看到媽媽的左肩濕透了,我握住媽媽的手將雨傘放正,這時(shí)心里充滿著溫暖的感覺(jué)。在過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)一句充滿著關(guān)懷的祝福,讓我不孤獨(dú),讓我快樂(lè)。生病感冒時(shí)爸爸媽媽陪伴在身邊,給我無(wú)微不至的照顧,為我看病奔波,為我病情加重而苦惱,為我無(wú)時(shí)無(wú)刻煩惱,看著我漸漸好起來(lái)他們有多么開(kāi)心。在出外玩耍時(shí),每次我受傷爸爸媽媽總會(huì)比自己受傷了還難受,嘴上抱怨著我,但看到我的傷口,眼里滿是痛,關(guān)心我。
我擁有愛(ài),爸爸媽媽所凝聚的愛(ài),這才是真正的幸福。我想我已擁有了個(gè)最幸福的童年。
童年的幸福作文 篇9
“爸爸是船,媽媽是帆,小船搖著我的童年!泵慨(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)情不自禁的想起我的幸福童年。
有一次,我和爸爸媽媽帶著鍋碗瓢盆來(lái)到郊外,在依山傍水的`草地上“安營(yíng)扎寨”準(zhǔn)備野炊。我拾干柴,爸爸去釣魚(yú),媽媽主動(dòng)承擔(dān)燒火的重任。過(guò)一會(huì)兒,我抱著一大堆干柴回來(lái)了,爸爸手里也拎著幾條魚(yú),媽媽把火已經(jīng)生好了。我們七手八腳地把魚(yú)烤好了,媽媽在那邊忙著擺放食物。我和爸爸走過(guò)來(lái),坐到那里便開(kāi)始吃了起來(lái)。頓時(shí)山谷里里散發(fā)著飯菜的香味,也回落著我們的笑聲。
還有一次,我和爺爺奶奶在地里栽樹(shù)。我雙手握緊鐵鍬,彎下腰用力的挖土。不一會(huì)兒,就挖了一個(gè)一尺多深的圓坑,奶奶把樹(shù)放進(jìn)去,我用鐵鍬把土輕輕地蓋上。爺爺拎來(lái)水桶把水灑在土上,水慢慢的涌進(jìn)去。構(gòu)望著那棵小樹(shù)苗,心里想:小樹(shù)苗哇,你快長(zhǎng)大吧。那棵小樹(shù)好像明白我的意思似的,它望著我,在微風(fēng)的吹拂下輕輕地向我點(diǎn)頭。爺爺奶奶看見(jiàn)了,便樂(lè)呵呵地笑了。
啊,童年!我那金色童年。在爺爺奶奶溫暖的臂彎里,在爸爸媽媽小心地呵護(hù)中,在童年的歌謠里,我漸漸地長(zhǎng)大了。每當(dāng)我起這首歌,一股幸福的暖流涌遍全身。再見(jiàn)了,我那幸福的童年。
童年的幸福作文 篇10
在生活中,有些幸福只要用心就可以感覺(jué)到的。(開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,缺點(diǎn):開(kāi)頭沒(méi)有帶入題目點(diǎn)題。建議改為:抒情或修辭式開(kāi)頭,牢記不同題目文章有不同的開(kāi)頭、結(jié)尾方式,擅于運(yùn)用才是寫作高手,望你今后多揣摩和借鑒。R上入冬,天氣越來(lái)越冷,樹(shù)葉都快要落完了。(簡(jiǎn)單環(huán)境描寫過(guò)渡,沒(méi)有渲染到位,要補(bǔ)充內(nèi)容。擅于抓住典型事物+詞匯+修辭,給讀者身臨其境之感為宜。┊(dāng)我讀著內(nèi)容豐富的書(shū),勾畫(huà)出優(yōu)美詞匯,這何嘗不是一種幸福呢?(文脈脫節(jié))我走進(jìn)廚房,看著那兩位忙忙叨叨的身影,一會(huì)兒洗菜、炒菜,一會(huì)兒叫我?guī)兔Ω苫睿墒撬麄兿游业K事兒,就不用我?guī)兔α,讓我回屋好好呆著去。聞著那撲鼻而?lái)的香味,我的口水快要流了下來(lái)。(語(yǔ)言不美,刪去。)我心想:不一會(huì)兒就能吃上這么好吃的飯菜了,我好開(kāi)心呀。ㄊ虑榈腵開(kāi)始,為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
“吃飯了——”(注意引號(hào)的用法。)這熟悉的聲音,讓我立馬沖了出來(lái),拿起碗和筷子坐在板凳上就開(kāi)始吃飯了。(語(yǔ)言不美。)“慢點(diǎn)兒吃,別噎著!边@七個(gè)字常常出現(xiàn)在我的耳邊,不知道為什么我要抬頭,而且還看到父母的手是如此的粗糙,而我的手是多么的嫩,這是為什么呢?直到長(zhǎng)大我才明白,自己幸福了家人呢?給家人最大的幸福就是要好好學(xué)習(xí),考上一所好的大學(xué),讓父母享福,我就開(kāi)心了。這才是所謂的幸福,也是我和父母想要的幸福。(本文選材一般,缺少必要的描寫,望你今后多在選材和描寫上苦下功夫才行。┻@就是我的幸福,你的幸福呢?請(qǐng)你好好珍惜,如果不珍惜,幸福就會(huì)與我們擦肩而過(guò)。(結(jié)尾沒(méi)有扣題,建議改為:抒情或蘊(yùn)含哲理結(jié)尾為宜。
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